人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》PPT课件
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小学语文三年级上册《秋天的雨》PPT课件
橙红色是给果树的，橘子、 柿子你挤我碰，争着要人们去摘 呢！
丰收喽！
金黄色是给田野的，看，
田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、 柿子你挤我碰，争着要人们去 摘呢！
菊花仙子得到的颜色就更多 了，紫红的、淡黄的、雪白 …… 的……美丽的菊花在秋雨里频频 点头．
秋天的雨，轻柔地抹去夏的 炎热，把秋天的大门打开 秋天的雨，带来了秋的五 彩缤纷，带来了秋的芬芳扑鼻
秋天的雨，捂着丰收的硕 果，深情地呼唤冬的纯洁
秋天的雨，藏着非常好闻的 气味。是哪些气味？
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、 橘子，好多好多香甜的气味，都躲在 小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味 勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食， 小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳， 杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。
liáng
shuǎg
扇子 扇哪扇哪
shān shān
shà n
衣 裳 喇 叭
钥 匙
shang
ba shi
秋天的雨,是一把钥匙.
秋天的雨, 有一盒五彩缤纷的颜料.
秋天的雨, 藏着非常好闻的气味.
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.
秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌.
为什么说秋天的雨是 一把钥匙？
因为它不知不觉地就来到了 我们身边，打开秋天的大门
秋天的雨，是一把钥匙。它带着
清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你 没留意，把秋天的大门打开了。
秋雨带着我们穿过了秋天的大门，
我们首先能看到什么呢？
秋天的雨, 有一盒五彩缤纷的 颜料.
《秋天的雨》课件(共20张PPT)
争（zhēng）：争斗，指因意见、利益等不一致 而相互斗争。 仙（xiān）：仙女，指神话中美丽的女子。 淡（dàn）：淡雅，指（色彩、光线等）柔和、 不强烈。 闻（wén）：听闻，指听到的事情或消息。 梨（lí）：梨树，指一种果实可食用的树。 勾（gōu）：勾画，指用线条画出轮廓。
03
课文句子赏析
04
课外知识拓展
把课本上学的知识，比如词语、成语、句子、句型、语法、写作手法等等活学活用，通过课外的联系开拓你的知识视野。课外拓展能 够保证良好的信息来源，激发了学生的学习潜力，对课堂教学起到了促进作用。
有关秋雨的古诗
《河传·秋雨》 五代·阎选 秋雨，秋雨，无昼无夜，滴滴霏霏。 暗灯凉簟怨分离，妖姬，不胜悲。 西风稍急喧窗竹，停又续，腻脸悬双玉。 几回邀约雁来时，违期，雁归，人不归。 这首词以秋雨为背景，抒发了女子对远方情人的 深切思念与无尽怨怼。秋雨连绵不断，如同女子 的愁绪，无法停歇。她怨恨情人的分离，期待他 的归来，却一次次失望。
秋季养生小知识
俗语说：“白露秋分夜，一夜冷一夜。”此时早晚 温差加大更为明显，体质虚弱、患有胃病或慢性肺 部疾病的人，更要做到早晚添衣，注意防寒保暖， 睡觉莫贪凉。女生不要穿凉鞋和裙子了，也不要光 脚穿鞋。虽说春捂秋冻是一条经典的养生保健要诀， 然而秋冻不冻脚，“秋冻”也并非人人皆宜，还是 要适度。
三年级语文上册第6课《秋天的雨》。
秋天的雨
演讲人：
目录
01 课文新课导入 03 课文句子赏析
02 课文基本内容 04 课外知识拓展
01
课文新课导入
在每堂课开始，教师通常采用复习上一课的内容作为导入新课的方法。这种方法便于学生巩固已学知识，便于将新旧知识系统地联系 起来，便于教师循序渐进地开展教学。
03
课文句子赏析
04
课外知识拓展
把课本上学的知识，比如词语、成语、句子、句型、语法、写作手法等等活学活用，通过课外的联系开拓你的知识视野。课外拓展能 够保证良好的信息来源，激发了学生的学习潜力，对课堂教学起到了促进作用。
有关秋雨的古诗
《河传·秋雨》 五代·阎选 秋雨，秋雨，无昼无夜，滴滴霏霏。 暗灯凉簟怨分离，妖姬，不胜悲。 西风稍急喧窗竹，停又续，腻脸悬双玉。 几回邀约雁来时，违期，雁归，人不归。 这首词以秋雨为背景，抒发了女子对远方情人的 深切思念与无尽怨怼。秋雨连绵不断，如同女子 的愁绪，无法停歇。她怨恨情人的分离，期待他 的归来，却一次次失望。
秋季养生小知识
俗语说：“白露秋分夜，一夜冷一夜。”此时早晚 温差加大更为明显，体质虚弱、患有胃病或慢性肺 部疾病的人，更要做到早晚添衣，注意防寒保暖， 睡觉莫贪凉。女生不要穿凉鞋和裙子了，也不要光 脚穿鞋。虽说春捂秋冻是一条经典的养生保健要诀， 然而秋冻不冻脚，“秋冻”也并非人人皆宜，还是 要适度。
三年级语文上册第6课《秋天的雨》。
秋天的雨
演讲人：
目录
01 课文新课导入 03 课文句子赏析
02 课文基本内容 04 课外知识拓展
01
课文新课导入
在每堂课开始，教师通常采用复习上一课的内容作为导入新课的方法。这种方法便于学生巩固已学知识，便于将新旧知识系统地联系 起来，便于教师循序渐进地开展教学。
人教版小学语文三年级上册第三单元第11课《秋天的雨》ppt课件
红红的枫叶像一枚枚(邮票),飘哇飘 哇,飘来了秋天的凉爽.
田野像(金色的海洋).
橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢
美丽的菊花在秋雨里频频点 头。
作业超市：金秋超市 1.背诵课文中自己喜欢的部分。 抄写课文中喜欢的句子。 留住春天：A：搜集一些描写秋天的词句；B：把 秋天的景物画（拍）下来；C：和家人去秋游。
秋天的雨，是一把 钥匙
。
秋天的雨，有一盒 ____________ 。
秋天的雨，藏着 非常好闻的气味 _____________ 。 金色的小喇叭 。 秋天的雨，吹起 _____________（1）秋天的雨把 Nhomakorabea色分给了谁？
（2）你看到了什么颜色？
黄黄的叶子 像一把把 ( 小扇子 )， 扇呀扇,扇走 了夏天的炎 热。
留住秋天： A：搜集一些描写秋天的词句. B：把秋天的景物画（拍）下来. C：和家人去秋游。 (任选一题)
人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》PPT课件
小喜鹊
小松鼠
准备粮食
挖洞 造房子
小青蛙
松柏 杨树、柳树
落叶
穿上衣裳
课后作业:
1、阅读一篇关于秋天的文章；
2、画一幅关于秋天的图画； 3、我想写一首关于秋天的小诗或短文；
[人教版三年级公开课ppt/小学教学课件]
授课人：515ppt
是给 田野的，田野像 金色的海洋。
橙红色是给果
树的，橘子、柿子 你挤我碰，争着要 人们去摘呢！
菊花仙子得到的颜色就 更多了，紫红的、淡黄的、 雪白的……美丽的菊花在秋 雨里频频点头。
枚 柿 杨 梨
（ （
）的银杏 ）的田野
（ （
）的枫叶 ）的田野
（
）的果子
（
）的菊花
清凉 留意 扇子 炎热 邮票
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭 ，
它告诉大家， 冬天快要来了 。
秋的颜色 秋的味道
秋的声音
因为它不知不觉地就来到了我 们身边，打开秋天的大门。
你是怎样理解秋雨有“五彩 缤纷”的颜料盒的？
你看， 它把黄色给了银杏树 ，
黄黄的叶子像一把把小扇子， 扇哪扇哪， 扇走了夏天的炎热。
它把红色给了 枫树，红红的枫叶 像一枚枚邮票，飘 哇飘哇，邮来了秋 天的凉爽。
梨树挂起金黄的灯笼， 苹果露出红红的脸颊， 稻海翻起金色的波浪， 高粱举起燃烧的火把。
钥匙 衔着 清凉 仙子
菠萝 趁机 留意
柿子 喇叭
扇子 衣裳
凉爽
飘哇飘哇
炎热 五彩缤纷 一枚枚邮票 扇哪扇哪
秋天的雨，是一把 钥匙 。
秋天的雨，有一盒 五彩缤纷的颜料 。 秋天的雨，藏着 非常好闻的气味。
凉爽 柿子 仙子 菠萝 气味
小学语文三年级上册《秋天的雨》PPT课件
吹起了金色的小喇叭 。 秋天的雨，______________
告诉小喜鹊要（衔来树枝
），
告诉小松鼠要（采来松果
告诉小青蛙要（加紧挖洞 告诉松柏要 （穿上衣裳
），
）， ），
飘到树妈妈脚下 ）， 杨树、柳树的叶子（
它们都在准备过冬了。
秋天的雨，是一把钥匙；
秋天的雨，有一盒缤纷的颜料；
秋天的雨，藏着非常好闻的气味；
衣 裳 喇 叭
钥 匙
shang
பைடு நூலகம்
ba shi
课文都写了秋天的雨的什么呢？
秋雨的颜色 秋雨的味道
秋雨的声音
黄色 红色
金黄色
橙红色 紫红色 淡黄色 雪白色
黄色 给了银杏树、 红色给了枫 树、 金黄色 给了田野、橙红色 给 了果树紫红色、 淡黄色和雪白是 给菊花的。
你看，它把黄色给了银 杏树，黄黄的叶子像一把把 小扇子，扇哪扇哪，扇走了 夏天的炎热。
夜书所见
叶绍翁
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
•
春天的雨像一位报春的使者， 用温柔的雨滴滋润着大地万物。
夏天的雨像一个调皮的孩子，
总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。 …… ……
冬天的雨像一群可爱的精灵， 是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。
橙红色是给果树的，橘子、 柿子你挤我碰，争着要人们去摘 呢！
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪 像 扇哪，扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇 像 飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田 野的，看，田野 像金色的海洋。
菊花仙子得到的颜色就更多 了，紫红的、淡黄的、雪白 的…… 美丽的菊花在秋雨里频频 点头．
小学语文人教版三年级上册11秋天的雨 课件PPT
黄黄的叶子像 一把把小扇子，扇哪 扇哪，扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像 一枚枚邮票，飘哇 飘哇，邮来了秋天的凉爽。
你看，它把______给了葡萄， _______的葡萄像__________ 。
秋天的雨把紫色给了葡萄，一串串葡萄像紫 色的玛瑙一样。
（
我（ 来（
说
一（ 说（
（
）的银杏树 ）的枫树 ）的田野 ）的橘子 ）的柿子
秋天的雨，带给大 地的是一曲丰收的歌， 带给小朋友的是一曲子，扇哪扇哪，扇走了夏 天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶 像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋 天的凉爽。
金黄色是给田 野的，看，田野 像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、 柿子你挤我碰，争着要人们去摘 呢！
菊花仙子得到的颜色就更 多了，紫红的、淡黄的、雪白 的……美丽的菊花在秋雨里频 频点头．
）的菊花
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘 子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告 诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造 房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加 紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上 厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子 飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
小学语文人教版三年级上册 《11秋天的雨》
类型：获奖课件PPT
秋姑娘像把钥匙悄悄地打开了 秋天的大门
1、用序号标出课文的自然段, 2、 想想，课文是从哪几个方面 描写秋天的？
我会认 :
钥匙 缤纷 菠萝 衔来
趁机 柿子 喇叭 衣裳
用———画出每个自然段写了什 么？
秋天的雨,是一把钥匙. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭. 秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的
人教版小学语文三年级 《秋天的雨》课件 ppt课件
秋天的雨，带给大 一曲丰收的歌 地的是一曲丰收的歌， 一曲 带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。 欢乐的歌
听听，秋的声音
听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “口瞿口瞿”， 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们听到了秋的声音。
我会填：
秋天的雨把紫色给了葡萄， 一串串的葡萄像 __________________。
红 秋天的雨把_____色给了 高粱 ，________的____ ______
像_______________。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食， 小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳， 杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。
作业超市
1.把自己心中的秋天画下来,在班上展览。
2. 以本秋天的歌》
谢谢指导！
黄黄的叶子像一把把小扇
子， 扇哪扇哪 ，扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚邮 票， 飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶 子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了 夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红 的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来 了秋天的凉爽。金色是给田野的，看， 田野像金色的海洋。橙红色是给果树的， 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘 呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫 色的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在 秋雨里频频点头。
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梨树 梨园
bō
字型解释
菠
部首:艹 结构:上下 笔画: 11 造句:
菠菜 菠萝
lu
ó
字型解释
萝
部首:艹 结构:上下 笔画: 11 造句:
萝卜 菠萝
liáng
字型解释
粮
部首:米字旁 结构:左右 笔画: 13 造句:
粮食 种粮
jǐn
字型解释
紧
部首:糸 结构:上下 笔画: 10 造句:
紧张 紧急
yáng
趁
xián
柿
shang
菠
喇
衔
裳
钥匙 钥匙
趁着
留意
喇叭
菠萝
凉爽
衣裳
衔来
清凉
课文都写了秋天的什么？
秋的颜色 秋的味道 秋的声音
走进秋天的雨，
感受秋雨的神奇。
秋天的雨，是一把钥匙。它带
着 清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你
没留意，把秋天的大门打开了。
秋雨带着我们穿过了秋天的大门，
我们首先能看到了什么呢？
字型解释
杨
部首:木 结构:左右 笔画: 7 造句:
杨树 杨桃
1、收集描写秋天的黄黄的叶子像 一把把小扇子，扇哪扇哪， 扇走了夏天的炎热。
金黄色是给田 野的，看，田野 像金色的海洋。
它把红色给了枫树，红红的叶子 像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋 天的凉爽。
橙红色是给果树的，橘子、 柿子你挤我碰，争着要人们去摘 呢！
菊花仙子得到的颜色就更 多了，紫红的、淡黄的、雪白 的……美丽的菊花在秋雨里频 频点头．
秋天的雨，藏着非常好闻的 气味。是哪些气味？
秋天的雨吹起了金色的小喇叭， 小喇叭吹的是什么？
你还发现秋天有什么“宝贝”？ 将你的发现写下来与大家分享。
shān
字型解释
扇
扇风
部首:户 结构:半包围 笔画: 10 造句:
yóu
字型解释
邮
部首:阝 结构:左右 笔画: 7 造句:
邮票 邮局
méi
画出表示颜色 的词语
黄色
红色
金黄色
橙红色 紫红色 呵呵，找到了！ 淡黄色 雪白色
（银杏树）
我 来 说 一 说
（枫树） （田野）
（橘子）
（柿子） （菊花）
为什么说秋天的雨是 一把钥匙？
因为它不知不觉地就来到了 我们身边，打开秋天的大门
你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷” 的颜料盒的？
“五彩缤纷” 说明颜色多。
字型解释
枚
一枚
部首:木 结构:左右 笔画: 8 造句:
shuǎng
字型解释
爽
部首:大 结构:特殊 笔画: 7 造句:
爽快 直爽
shì
字型解释
柿
柿树
ǎ
部首:木 结构:左右 笔画: 9 造句:
shì
字型解释
仙
部首:亻 结构:左右 笔画: 5 造句:
神仙 仙人
lí
字型解释
梨
部首:木 结构:上下 笔画: 11 造句:
春天的雨像一位报春的使者， 用温柔的雨滴滋润着大地万物。
夏天的雨像一个调皮的孩子，
总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。 …… ……
冬天的雨像一群可爱的精灵， 是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。
秋天的雨
秋天是个美丽的季节，秋 天的雨是什么样儿的呢？ 你看，它来啦！
yào
shi
chèn
shì
钥
bō
匙
lǎ