山东科技大学2011年招收硕士学位研究生入学考试
2011年山东科技大学244法语考研试题
一、Complétez les phrases en choississantA.B.C ou D.(1×50=50)1.Avant ton départ au Japon,tu ①ton adresse .isserasB.resterasC.mettrasD.cacheras2.Ils veulent s’installer ①Canada.A.enB.à laC.pourD.au3.Elle a envie de partir ①vacances .A.auxB.desC.enD.pour4.Je connais un étudiant qui est venu ①France.A.à laB.deC.de laD.en5.Elle reçoit une augmentation de salaire ①l’entreprise a fait des bénéfices.A.en raison deB.parce queC.pourquoiD.dont6. ①l’aide financière,nous sommes sortis de la crise.A.Grâce àB.Parce queC.A cause deD.Puisque7.Lisez le mode d’emploi, ①pouvoir réparer l’appareil .A.afinB.afin queC.afin deD.pour quece8. ①il soit malade,il est venu au travail .A.Quoi qu’B.Quelqu’C.Quoiqu’D.De sorte qu’9.Choisissez la bonne réponse ①les quatre proposées.A.sousB.chezC.parmiD.entre10.Dirigez-vous ①la caméra lentement .A.àB.surC.versD.pour11. ①chez moi,il y a un grand parc.A.SousB.ParmiC.DerrièreD.Près12.Hier,elle est passée vingt fois chez vous sans vous ①.A.savoirB.trouverC.regarderD.chercher13.Le professeur ①les élèves sur l’emploi du subjonctif .A.demandeB.apprendC.interrogeD.fait voir14.V ous ne connaissez pas Jacques.Moi ①.A.aussiB.non plusC.ouiD.non maison est ①vide,il n’y a personne dedans.A.touteB.toutC.toutesD.tous16.Cet ordinateur ne marche pas bien,je vais ①réparer.A.lui faireB.le faireC.faire luiD.faire le17.Avec ①économie ,Michel a acheté une fermette dans la Drôme.A.tont sonB.toute saC.touteD.toute son18.Il ne boit ①de l’eau froide.A.queB.pasC.jamaisD.plus19.Il est myope, ①lunettes,il ne peut pas lire le journal.A.sansB.avecC.deD.par20.Je vois l’avion voler ①la mer Méditerranée.A.surB.dansC.enD.au-dessus de21.V ous pouvez comparer le rôle du coeur ①d’une pompe.A.de celuiB.de celleC. à celuime celui22.Paris est ①des villes quand on ②passe,la plus dure quand on travaille.A.le plus beau;leB.plus belle;la plus belle;yD.aussi belle;en23.Nous espérons que vous ①heureux toute la vie.A.soyezB.serezC.seriezD. étiez24.On ne doit pas penser seulement à ①,mais aussi aux autres.A.elle-mêmeB.soiC.elleD.lui25.J’entre dans la maison ①il vient de sortir.A.oùB. à laquelleC.par oùD.d’où26.Nous sommes entrés dans un salon au fond ①se trouvait un piano.A.oùB.de laquelleC.d’oùD.duquel27.Ces revues sont ①qui nous intétessent profondément.A.celles-ciB.ceuxC.cellesD.ceux-ci28.V otre chauffeur de taxi peut vous dire ①il sait sur un monument.A.n’importe quiB.tout ce dontC.tout ce qu’D.n’importe où29.Ils sont de bons amis depuis des années, ①seront-ils toujours?A.ainsiB.leC.enD.les30.V oici la maison ①il est propriétaire.A.oùB.dans laquelleC.dontD.qu’31.Paul,Pierre et moi,nous savons ①ce qu’est une force mais ne pouvons l’expliquer facilement.A.toutB.touteC.tousD.toutes32.---Quelqu’un m’a téléphoné pendant mon absence?---Non, ①ne t’a téléphoné.A.rienB.chacunC.personneD.on33.Dites-moi ①vous avez besoin.A.ce queB.dontC.ce dontD.que34.Sans énergie, ①vie n’est possible.A.certaineB.personne C,quelque D.aucune35. ①t’est arrivé?Tu es toute rouge.A.Qu’est-ce quiB.Qui est-ce quiC.Qu’est-ce queD.Qui est-ce que valise est tellement lourde ①je ne peux pas la porter.A.queB.voilà pourquoiC.alorsD.si bien que37.Qu’est-ce que tu penses ①cette situation?A.enB. àC.pourD.de38.Est-ce que vous n’avez pas ①temps de faire du tourisme?A.leB.lesC.deD.du39.Prenez ces médicaments trios fois ①jour.A.leB.parC.chaqueD.tout le40.J’ai passé beaucoup de temps ①réfléchir sur ce problème.A.pourB.deC. àD.en41.Il a acheté des grillades ①nous mangions dehors .A.pourB.afin deC.en vue deD.pour que42.Ils ne veulent pas autoriser leurs enfants à aller à l’étranger ①avoir des problèmes.A.de crainte d’B.de peur qu’C.de crainte qu’D.pour43.J’ai rencontré l’homme ①tu m’avais parlé.A.dontB.queC.quiD.quoi44.---V ous voulez un ①de main ?---Ah,oui.Je veux bien,merci.A.aideB.promesseC.coupD.bras45. ①prendre le train,il prendra l’avion pour aller à Paris.A.Au lieu deB.NonC.PourD.Ne pas46.Sans les plantes vertes,il ne ①y avoir de vie sur la Terre.A.peutB.pourraC.puisseD.pourrait47.Je préfère lire ①d’aller au cinéma .A.plutôtB.plutôt queC.plus queD.sans48.L’orage éclata ①nous étions encore loin de la maison.A.alors queB.à moins queC.pourvu queD.soit que49.Quelqu’un a appelé ①l’heure du déjeuner.A.pourB.versC.cependantD.pendant50.Elle m’attendait,sinon,elle ①plus tôt .A.partiraitB.est partieC.serait partieD.partait二、Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable.(1×15=15)1.Il a entendu une jeune fille __ (①chanter).2J’ espère que tout__ ①_(se passer) comme prévu.3.Je reste à la maison,bien qu’il_ ①(faire) beau.4.Si je vais travailler à Paris et que je ①(avoir)assez de temps,je ②(s’inscrire)dans une université.5.Hier ,ces cartes postales ①(se vendre).6..Le téléphone a sonné au moment où je ①(prendre) ma douche.7.Un ouvrier ①(travailler)pendant dix ans dans cette usine doit avoir beaucoup d’ expérience.8.Passe-moi la revue, dès que tu ①(la lire).9.Quand il m’a téléphoné,la directrice ①(déjà partir).10.Où que vous ①(aller),il faut rester toujours modeste.11.Si j’ étais à Londres,je ①(apprendre)l’anglais.12.Nous étions tristes qu’elle ①(mourir) si jeune. petite fille, ①(enlever)dimanche dernier dans un jardin ,a été retrouvée.14.Elle tombait souvent malade depuis qu’elle ①(perdre)son fils.三、Lisez le texte et choisissez la meilleure réponse parmi les quatre propositions pour complétez le blanc.(1×10=10)Un voyage en chemin de ferLes Green ont des amis à Orléans. “① de se rencontrer à Paris,pouquoi ne pas aller les voir à Orléans et en profiter pour faire un voyage en chemin de fer?”se sont dit les Green.Ils ont donc ②leurs amis de leur visite et,au jour convenu,sont allés prendre le train d’Orléans à la gare d’Austerlitz.③route,ils ont tout de suite remarqué que les trains Français sont ④des trains américains.D’abord,les wagons sont moins bien suspendus,ce qui ⑤d’entendre le bruit des roues sur les rails,mais cela a aussi un avantage:le wagon balance moins et on peut plus facilement se tenir debout.Ensuite,la différence entre les premières et les deuxièmes classes ne ⑥pas exactement à ⑦ils ont chez eux.Puis il y a la division du wagon en compartiments de six places,pour la première classe,et de huit places,pour la deuxième ,avec ,d’un côté du wagon,un couloir pour la circulation.Enfin,le système des billets est aussi différent.On garde son billet ⑧la descente du train pour le remettre à un employé de la S.N.C.F.qui les ramasse à la sortie de la gare.En arrivant à Orléans, ⑨leurs amis sont venus les chercher à la gare,nos voyageurs ont le double plaisir de retrouver d’anciennes connaissances et ⑩du nouveau sur les voyages en chemin de fer.1.A.De peur B.Au lieu C.En cas D.Al’occasion2.A.appris B.prévu C.prévenu D.renseigné3.A.Après B.A peine C.Jusqu’à D.Dès4.A.semblables B.pareils C.contraires D.différents5.A.défend B.cesse C.convainc D.permet6.A.correspond B.contient C.parvient D.s’oppose7.A.ce qui B.qu’ C.ce qu’ D.celui qu’8.A.jusqu’à B.avant de C.par suite de D.jusqu’à ce que9.A.dont B.d’où C.où D.par où10.A.apprennent B.d’avoir appris C.ont appris D.ayant appris四、Traduisez les textes suivants en chinois .(10)Dans tous les quartiers de Paris,dans toutes les villes de France,on trouve des marchés temporaires ou permanents:les marchés temporaires ont lieu,en général,deux jours par semaine dans la rue ou sur une place.On y vend surtout des produits alimentaires mais aussi des vêtements,des livres…Généralement,on paie moins cher que dans les magasins et les produits y sont plus frais.五、Traduisez les phrases suivantes en français. (3×5=15)1.你违背了自己许下的诺言，我对你感到遗憾。
山东科技大学安全系统工程2004--2020年考研初试真题
一、简答题(每小题 6 分，共 30 分) 1．建立安全评价指标体系的原则是什么？ 2．什么是 FMEA？它是如何分析的？ 3．如何制作鱼刺图？ 4．何为因果分析？说明其分析步骤。 5．说明安全检查表的基本格式及其使用方法。
二、计算题(每小题 15 分，共 30 分) 1．某事故树有 3 个最小径集：P1={x1,x4}，P2={x2,x3}，P3={x5,x6}。各基本事 件的发生概率分别为：q1=0.1，q2=0.2，q3=0.03，q4=0.4，q5=0.05，q6=0.16， 求顶上事件的发生概率。 2．某工厂的生产过程中，工人每天都需要操作一种冲床。操作这种冲床时，虽 然不经常、但可能发生压断手指或整个手掌的事故，事故后果可能为“致 残”，也可能为“严重伤害”。请应用作业条件危险性评价法评价该作业的 危险性。有关参数参见表 1、表 2、表 3。
2 2160 27FAFR
4000 1
20 1
25
5
T
A +
C
X1
B +
D
X2
X2
X3
X4
X5
1
25
6
2007
( 1234
10
5 15
55 )
1 2 3 4 5
(
15
30 )
1
300
CL UCL LCL
1234567
23 17 15 15 0 41 31
8 9 10 11 12
25 29 0 8 16
二、计算题(第1小题15分，第2、3小题各10分，共35分) 1．用近似计算法求图1所示事故树顶上事件发生概率，并与精确计算值比较。各 基本事件发生概率分别为q1=0.01，q2=0.02，q3=0.03，q4=0.04。
2011年山东研究生入学考试考试真题卷
2011年山东研究生入学考试考试真题卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.我国第一部运用前史唯物主义剖析教育前史的作品是____A．《新教育纲要》 B．《教育史ABC》 C．《教育原理》D．《教育史》参考答案：B2.抗战时两迁的大学是____A．浙江大学、北京大学、清华大学 B．华北联合大学、中央大学、南开大学 C．“抗大”、辅仁大学、东南大学D．燕京大学、东北大学、圣约翰大学参考答案：A3.新民主主义教育中最富创造性、最成功的实践教育是____A．干部教育 B．成人教育 C．一般教育 D．高等教育参考答案：A4.干部教育系统不包含____A．初级干部教育 B．中级干部教育 C．高级干部教育D．三级干部教育参考答案：D5.关于日子教育试验的表述，正确的是____A．晏阳初在山东菏泽做的试验 B．梁漱溟在河北定县做的试验 C．陶行知树立南京晓庄师范校园 D．陈鹤琴在幼儿园做的试验参考答案：C6.下列选项中，调配不正确的是____A．晏阳初—中华工作教育学社 B．陶行知—中华布衣教育促进会 C．黄炎培—中华工作教育学社 D．梁漱溟—中华布衣教育促进会参考答案：A7.“活教育”的目的论在于____A．做人 B．做我国人 C．做现代我国人 D．以上归纳参考答案：D8.不属于五四时期财物阶级教育思潮的是____A．复古主义教育思潮 B．布衣主义教育思潮 C．工读主义教育思潮 D．有用主义教育思潮参考答案：A9.____的建立，使布衣运动到达高潮，重心向村庄搬运，融入村庄教育运动。
A．中华布衣促进会 B．师范教育 C．高等教育 D．初等教育参考答案：A10.不属于抗战时期新建或改建的大学是____A．云南大学 B．广西大学 C．厦门大学 D．北平大学参考答案：D11.20世纪20年代中前期到抗战迸发15年，是20世纪前半叶我国制度化教育开展的____A．奠基时期 B．开展时期 C．昌盛时期 D．式微时期参考答案：C12.西方最早含义的教师是____A．导师 B．教仆 C．牧师 D．智者参考答案：D13.西方教育思维史上的三个里程碑是____A．柏拉图的《理想国》、夸美纽斯的《大教育论》、康德的《论教育》 B．卢梭的《爱弥儿》、赫尔巴特的《一般教育学》、夸美纽斯的《大教育论》 C．杜威的《民主主义与教育》、康德的《论教育》、夸美纽斯的《大教育论》 D．柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》参考答案：D14.关于东方文明教育的描绘，不正确的是____A．东方产生了最早的科学常识、文字及教育 B．此刻的教育具有激烈阶级性、等级性 C．教育内容及组织丰厚、繁复D．正式构成正规的教育教育组织方式参考答案：D15.在古巴比伦，创造苏美尔文字的是____A．祭司 B．书吏 C．老者 D．一般人参考答案：A16.古巴比伦最早的成形文字是____A．图画文字 B．象形文字 C．楔形文字 D．腓尼基文字参考答案：C17.古印度的婆罗门教育十分注重保持种姓等级和宗教认识，它把人的终身分为四个时期，第一个时期被称之为____ A．家居期 B．梵行期 C．林栖期 D．豹隐期参考答案：B18.古印度时期，释教教育的首要场所是____A．寺院 B．古儒校园 C．僧侣校园 D．泥板书舍参考答案：A19.斯巴达教育的根本特点是____A．智育 B．美育 C．军事教育 D．体育教育参考答案：C20.斯巴达教育要把氏族贵族子弟练习成为____A．绅士 B．武士 C．公民 D．骑士参考答案：B21.在古希腊教育内容中，“五项竞技”包含____A．跳动 B．游水 C．射箭 D．击剑参考答案：A22.希腊化时期，文明教育中心从雅典转到____A．拜占庭 B．小亚细亚 C．亚历山大利亚城 D．斯巴达参考答案：C23.希腊化时期，初等校园取消了____A．德育 B．智育 C．体育和美术 D．常识教育参考答案：C24.希腊化时期，中等教育偏重于____A．文学教育 B．体育 C．美育 D．德育参考答案：A25.希腊教育开展的黄金时期是在____A．荷马年代 B．古风年代 C．古典年代 D．希腊化年代参考答案：C26.雅典教育中颁发公民称谓是在____A．18岁 B．19岁 C．20岁D．22岁参考答案：C27.罗马共和前期的家长教育是以____为中心的。
山东科技大学(考研)录取名单
2011年山东科技大学硕士研究生入学考试复试线
作者：www 信息来源：招生办公室 发布时间：2011-3-30
2011年全国硕士研究生统一入学考试
山东科技大学复试线(学术型)
学科门类(专业)名称总分单科（满分=100分）单科（满分>100分）
经济法学3584568
环境与资源保护法学3254568
文学3555583
理学2954060
工学(不含照顾专业)3004060
管理学3505583
工学照顾专业（一级学科）*2804060
工学照顾专业（一级学科）：力学、动力工程及工程热物理、水利工程、地质资源与地
质工程、矿业工程
2011年全国硕士研究生统一入学考试
山东科技大学复试线(专业学位)
专业学位名称总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)
应用统计3505583
法律(法学)、法律(非法学)3254568
翻译3555583
工程3004060
工商管理、工程管理1654590
工程照顾专业*2804060
工程照顾专业：动力工程、地质工程、矿业工程、安全工程
试线：2011-3-30。
2011年山东科技大学829管理学考研试题
山东科技大学2011年招收硕士学位研究生入学考试管理学试卷一、解释下列概念（每题5分，共计6×5分＝30分）1．风险型决策 2. 管理原理与管理原则 3. 滚动计划法4．管理与领导 5. 头脑风暴法 6. 成果控制二、简答题（任选5题, 每题10分，共计5×10分=50分）1．根据亨利·明茨伯格的研究，一个有效的管理者需要扮演哪些角色？2．什么是系统？并简述系统原理的要点。
3．联系实际谈谈塑造组织文化的途径。
4．决策过程包括哪几个阶段？5．简述计划与决策的关系。
6．简述扁平结构组织形态的优点及其局限性。
三、论述题（每题20分，共计2×20分=40分）1．试述领导理论中权变理论的主要观点，并结合实际谈谈对管理实践的启示。
2．试述有效沟通的障碍，并联系实际谈谈管理者如何克服沟通中的障碍。
四、案例分析题（共30分）案例Ⅰ台湾裕隆集团董事长吴舜文的管理技巧被称为“纺织女王”的台湾裕隆集团董事长吴舜文，将东西方管理理论的精髓应用于管理实践。
结合美国的以工作为中心的泰勒的科学管理理论和以人为中心的行为科学理论，创造出了吴氏“目标管理”方法，其具体内容是：每年的年度计划，由员工自己提出，经可行性论证后，再分解为每月的目标。
这样一来，每个员工的目标就不是自上而下的硬性规定，因此工作积极性就会被最大限度地调动起来，上级的督促检查也就会有的放矢，赏罚得当。
这种管理方式既有西方的科学求实精神，又有东方人的人和气氛；既体现了美国公司的管理原则，又融汇了日本企业的以感情为核心的特点，因而实施起来深得人心，也卓有成效。
为了使企业能在激烈的竞争中永远立于不败之地，使每一个员工能够“心悦诚服自动、自发地把潜力与智慧奉献出来。
”吴舜文在推行目标管理时，特别强化管理中的民主和人人参与的合作意识，代替强制妥协，具体说来就是利用人的上进心和尊荣感，激发员工的工作积极性。
与此同时，她还特别关心员工的生活，改善员工的福利待遇。
2011年山东科技大学攻读硕士学位研究生招生专业目录(最新)
003 地质科学与工程学院 070903 古生物学与地层学 古生物学与地层学
①101 思 想 政 治 理 论 ②201 英 语 一 01 古生物学（含微体古生物学） ③611 古生物地史学④811 普通地质 02 综合地层学 学 03 沉积学与岩相古地理 ①101 思想政治理论或 111 单独考试 思想政治理论②201 英语一或 241 英 语（单考） ③302 数学二④811 普通地 质学 ①101 思 想 政 治 理 论 ②201 英 语 一 ③302 数学二④811 普通地质学 ①101 思 想 政 治 理 论 ②201 英 语 一 ③302 数学二④811 普通地质学 ①101 思 想 政 治 理 论 ②201 英 语 一 ③302 数学二④811 普通地质学 ①101 思想政治理论或 111 单独考试 思想政治理论②204 英语二或 241 英 语（单考） ③302 数学二④845 普通地 质学 Z 复试笔试科目： 沉积岩石学； 同等 学力加试科目： ①结晶矿物学②构 造地质学 含 （单考） 的科目为单考生必考科 目， 统考生不能选考。 复试笔试科 目： 沉积岩石学 （含岩相古地理） ； 同等学力加试科目： ①结晶矿物学 ②构造地质学 复试笔试科目：应用地球物理学； 同等学力加试科目： ①结晶矿物学 ②构造地质学 复试笔试科目： 工程地质与水文地 质； 同等学力加试科目： ①工程水 文学②工程地质学 复试笔试科目： 沉积岩石学 （含岩 相古地理）；同等学力加试科目： ①结晶矿物学②构造地质学 含 （单考） 的科目为单考生必考科 目， 统考生不能选考。 复试笔试科 目： 沉积岩石学 （含岩相古地理） ； 同等学力加试科目： ①结晶矿物学 ②构造地质学
复试笔试科目： 大地测量学基础综 合课 （包括大地测量学， 误差理论 与测量平差， 工程测量和 GPS 卫星 测量原理及应用） 本专业不招收 。 同等学力的考生。
山东科技大学822工程流体力学2005--2009,2011--2019年考研真题
（重力加速度取g=9.8N/kg，水的密度取ρ=1000kg/m3）一、填空题（每空3分，共30分）1、在连续性假设中，认为构成流体的基本单位是①。
2、水的动力黏度随温度的升高而②。
3、流体力学中把符合③定律的流体称为牛顿流体。
4、水在圆管中流动，雷诺数为1890，则其流态为④。
5、在流束或者总流中，与所有流线都垂直的截面称为⑤。
6、发生在缓变流整个流程中的能量损失称为⑥。
7、某水流速度是2.5m/s，则其速度水头是⑦mH2O。
8、压力体是曲面和计示压强为⑧的自由液面或者其延长面所包围的体积。
9、作用于流体上的力按其性质可以分为⑨和质量力。
10、管内流体做湍流流动时，若黏性底层完全淹没管壁的粗糙突出部分，则这种情况的管内流动称为⑩流动。
一、简答题（每题8分，共40分）1.为什么要提出理想流体这个假设？它与热力学中的理想气体有什么区别？2.什么是流体的压缩性？什么是流体的膨胀性？它们的大小如何度量？3.什么叫做流线？它有什么性质？4.输水管道的流量一定时，管径增加，雷诺数是增加还是减少？为什么？5.边界层分离现象是怎样产生的？三、计算题（共80分）1、（10分）面积A=0.5m2的平板，水平地放在厚度为h=10mm的油膜上。
用F=4.8N 的水平力拉平板，使其以μ=0.8m/s的速度移动。
若油的密度ρ=856kg/m3，求油的动力黏度和运动黏度。
2、（10分）测压装置如图1所示，试对下列两种情况求A 液体中M 点处的表压：（1）A 液体是水，B 液体是水银（密度取13600kg/m 3），y =60cm ，z =30cm ；（2）A 液体是相对密度为0.8的油，B 液体是相对密度为1.25的氯化钙溶液，y =80cm ，z =20cm 。
图13、（10分）如图2所示为一等加速向下运动的盛水容器，水深h ＝4m ，加速度为a =4.9m/s 2，已知大气压强P a 为101325Pa ，试确定：（1）容器底部的流体绝对压强。
山东科技大学工程流体力学2005--2009,2011--2014年考研专业课初试真题
山东科技大学2008年招收硕士学位研究生 入学考试
一、简答题（50分） 1、混合气体密度如何计算，并列出计算公式。（8分） 2、对于静止液体，当作用在液体上的质量力仅有重力时，则液体 中的哪些面是等压面？（6分） 3、什么是有效截面？流道中流线互相平行时，有效截面形式如何 ？流线为发散或收敛时，有效截面形式如何？（6分） 4、什么是紊流的时均速度？写出紊流时均速度轴向分量 u 的定义 式，指出式中各符号的含义。（8分） 5、怎样进行阻力实验来确定沿程水力摩擦系数 的值？（8分） 6、写出粘性流体紊流中，切向应力的形成原因和组成类型？（6分 ） 7、能量损失主要有哪几种形式，产生各种能量损失的原因是什么 ？（8分）
四、两种不相混合的液体有一个水平的交界面0-0，两种液体的动力粘度分别为
1 0.14 pa s ， 2 0.24 pa s ；两液层厚度分别为 1 0.8mm， 2 1.2mm ,假
定速度分别为直线规律，求推动底面积A=1000cm2平板在液面上以匀速U=0.4m/s 运动所需要的力。（15分）
Байду номын сангаас
五、如图所示的直角闸门，垂直纸面的宽度为B，试求关闭闸门所需要的力P是多 少？已知，h=1m, B=1m。（15分）
六、边长b=1m的顶部敞口立方水箱中盛水深度h=0.75m，容器有水平向右、铅直 向上的两部分匀加速度（ax和az），其大小相等，而使水达到即将外溢的极限状态。 求： （1）加速度的大小； （2）容器底角上A，B两点的计示压强。（15分）
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科目代码：426 请在答题纸（本）上做题，在此试卷或草稿纸上做题无效！ 山东科技大学2006年招收硕士学位研究生入学考试 工程流体力学试卷 （共3页） 一、简答题（40分） 1.怎样进行阻力实验来确定沿程水力摩擦数 的值？（8分） 2.拉格朗日法和欧拉法在分析流体运动上有什么区别？（8分） 3.解释一下经过激波产生机械能损失原因。（8分） 4.流过汽轮机的蒸汽质量流量是否相等，体积流量是否相等。为什么？（8分） 5.流动阻力产生的内因和外因是什么？（8分） 二、方形光滑管道边长为a和b，截面积一定，求流量一定时，沿程损失最小的a/b 的值（设流动为层流）。（20分） 三、模型实验中气流温度为15℃，而驻点P的温度为40℃，流动可以视为绝热，求： （1）气流的马赫数； （2）气流速度； （3）驻点压强比气流压强增大的百分数。（15分）
山东科技大学研究生各专业招生人数(2011年)
085203 仪器仪表工程 8
025200 应用统计硕士 6
085222 交通运输工程 2 085208 电子与通信工程 15 085213 建筑与土木工程 22 035101 法律（非法学） 42 035102 法律（法学） 39 055201 英语笔译 055202 英语口译 055205 日语笔译 055206 日语口译 62 32 7 16
10
信息学院 信息学院
班级
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学科专业
专业人数 班级人数 53 2 3 1 27 10 1 49 11 20 9 1 8 26 5 13 21 29 1 3 2 4 41 19 39 5 2 4 1 2 1 3 3 4 7 10 3 4 17 27 1 27 57 60 60 52 41 44 49 53
2
资环学院 资环学院 资环学院 资环学院
学科专业 物理电子学 电路与系统 管理科学与工程 ★资源经济与管理 管理科学与工程 会计学 企业管理 技术经济及管理 电力系统及其自动化 电力电子与电力传动 通信与信息系统 信号与信息处理 控制理论与控制工程 检测技术与自动化装置 模式识别与智能系统 导航、制导与控制 化学工程 化学工艺 应用化学 矿物加工工程 环境工程 材料学 材料加工工程 经济法学 环境与资源保护法学 英语语言文学 外国语言学及应用语言学 矿业工程 安全工程 工业工程 测绘工程 机械工程 仪器仪表工程 动力工程 化学工程 材料工程 应用统计硕士 计算机技术 软件工程 地质工程 物流工程
山东科技大学2005-2008年招收硕士学位研究生入学考试试题
科目代码：417 请在答题纸（本）上做题，在此试卷及草稿纸上做题无效！山东科技大学2005-2008年招收硕士学位研究生入学考试煤矿开采学试卷一、问答题（共7小题，每小题7 分，共49 分）1、简述阶段内的再划分方式，并说明各适用于何种条件？2、简述采煤方法的含义，并说明我国常用的采煤方法有那几种？3、简述区段无煤柱护巷的理论依据、无煤柱护巷的方法及适用条件。
4、试分析采用倾斜长壁采煤法时，仰斜、俯斜开采的工艺特点。
5、煤田划分为井田时，考虑哪些主要因素？6、简要分析急倾斜煤层开采有哪些主要特点？7、简述矿井服务年限与生产能力的关系，并说明为什么要考虑储量备用系数？二、论述题（共4 小题，每小题12 分，共48 分）1、分析综采放顶煤开采技术的优越性及存在的主要问题。
2、论述深矿井开采中的地压显现特征，并说明巷道地压控制的途径。
3、分析上、下山开采的基本特点及下山开采的适用条件。
4、试分析我国煤矿井田开拓的发展方向。
三、绘图题（共4 小题，53 分）1、绘图（用剖面图）说明机采工作面单体支架的两种布置方式及特点。
（12 分）2、绘图说明开采水平大巷布置方式有哪几种？分别说明其适用条件？（15 分）3、绘图说明近距离煤层群上、下工作面同采时的最小错距，并写出其计算公式。
（12 分）4、根据单一煤层走向长壁采煤法采区巷道布置平面图，绘出沿上山位置（1-1）的剖面图。
（14 分）科目代码：419 请在答题纸（本）上做题，在此试卷及草稿纸上做题无效！山东科技大学2006年招收硕士学位研究生入学考试煤矿开采学试卷一、问答题（共8 小题，每小题7 分，共56 分）1.简述阶段内的再划分方式有哪几种？，各适用于何种条件？2.长壁采煤法有哪几种主要采煤工艺？简述我国采煤工艺的发展过程。
3.何谓采煤方法？我国较广泛采用的采煤方法有哪几种？4.简要说明采区上、中、下部车场基本类型有那些？5.综采放顶煤长壁采煤法主要有哪几种类型及其适用条件？6.简述环行式井底车场的基本类型及其调车方式？7.井田开拓方式按开采准备方式如何分类？8.何谓矿井工业储量及矿井可采储量？如何用公式表示二者之间的关系？二、论述题（共4 小题，每小题12 分，共48 分）1.与走向长壁采煤法相比，倾斜长壁采煤法的特点及适用条件是什么？2. 试述采区上山的位置及其选择？采区上山布置的类型有那些？3. 试述如何确定合理的水平垂高？4.试述采用方案比较法确定矿井开采设计方案时，一般应比较的主要项目和内容以及方案比较法的步骤？三、绘图说明题（共4 小题，46 分）1.绘图说明适宜的沿空掘巷的巷道位置及掘进时机？（12分）2.绘图说明采区下部卧式底板绕道车场形式及其适用条件（10分）3.厚煤层分层开采时区段分层平巷的布置方式有哪些？绘图说明内错式布置方式及其适用条件？（10 分）4.绘图说明单一倾斜长壁采煤法仰斜开采巷道布置，并标出巷道名称及其主要生产系统？（14 分）一、简答题（共7小题，每小题8分，共56分）1、选择采煤方法的影响因素有哪些？2、选择开拓延深方案的原则和要求是什么？3、斜井开拓方式的井筒布置有几种？其适用条件如何？4、简述为什么确定矿井服务年限时要考虑储量备用系数？5、采区上山布置有哪些类型？采区参数主要包括哪些内容？6、矿井技术改造的目的是什么？技术改造的内容包括那几个方面？7、简述仰斜和俯斜开采的特点。
山东科技大学2011-2016年招收硕士学位研究生入学考试电路试卷
山东科技大学2011-2016年招收硕士学位研究生入学考试电路试卷山东科技大学2011年招收硕士学位研究生入学考试电路试卷山东科技大学2012年招收硕士学位研究生入学考试电路试卷一、单项选择题：(本大题共10小题，每小题4分，总计40分)在下列各题中，有四个备选答案，请将其中唯一正确的答案写到答题纸上，不要写在试卷上！1.图示二端电路中与理想电压源并联的电阻RA. 对端口电压有影响B. 对端口电流有影响C. 对端口电压与端口电流均有影响D. 对U支路的电流有影响S(答案必须写到答题纸上)2.图所示电路中0N 为无源线性电阻网络，当S U =0，S 4I =A 时，26U =V ；当S U =8 V 时，电流源S I 不吸收也不产生功率；则当S U = 12 V 时，电流源吸收的功率应为A. 16 WB. 14 WC. 12 WD. 10 W(答案必须写到答题纸上)3. 图示正弦交流电路，角频率1rad/s ω=时，(复)阻抗Z 为 A.(2j2)+ΩB.(2j2)-Ω45Ω°45-Ω°(答案必须写到答题纸上)4. 某负载所取的功率为72kW ，功率因数为0.75(电感性，滞后)，则其视在功率为 A.72kVB.81.6kVAC.96kVAD. 54kVA（答案必须写到答题纸上）5.RLC 串联谐振电路的电感增至原来的4倍时，谐振频率应为原来的A.12倍B.2倍C.4倍D.14倍 (答案必须写到答题纸上)6.若20∶1理想降压变压器的次级线圈中0.6Ω电阻的电压为6V ，则该变压器的次级电流和初级电流为 A. 10A ，5A B. 5A ，10A C. 10A ，0.5A D. 0.5A ，10A（答案必须写到答题纸上）7. 如图示正弦全波整流波形i 的有效值为10A ，半波整流波形i 1的有效值为A.102AC. A D. 104A(答案必须写到答题纸上)8．如图所示电路零输入响应的性质为 A. 过阻尼 B. 临界阻尼 C. 欠阻尼 D. 无阻尼(答案必须写到答题纸上)9.二端口网络Y 参数中，y 22是二端口的 A. 输出端导纳B. 输入端开路时的出端导纳 C. 输入端短路时的转移导纳D. 以上皆非(答案必须写到答题纸上)10．某电阻电路仅含一个独立电压源，其电压为S ()u t ，若已知其中某条支路的电流2S S ()0.5()0.2()i t u t u t ⎡⎤=+⎣⎦A ；则此电路属于A. 线性、时不变电路B. 非线性、时不变电路C. 线性、时变电路D. 非线性、时变电路(答案必须写到答题纸上)二、（20分）电路如图T2所示，试写出节点方程并求其节点电压及i 1、i 2。
山东科技大学会计学2007--2014年考研专业课初试真题
效！
投资本息。 要求：根据以上资料，采用实际利率法编制有关会计分录。（实际利率保留小数点后3 位） 2．公司所有者权益核算 资料：假设某股份有限公司发生下述有关业务： ⑴ 发行附带认股权证的优先股10 000股，每股面值为1元，发行价格为1.2元，实收价款12 000元；认股权证规定可以购买面值为1元的普通股股票1股，价格为1元，普通股股票当时 的市价为1.1元。（分别行权与未行权处理） ⑵ 经批准收回本公司面值为1元的普通股股票10 000股，用以减少股本。该股票发行价格为1.2元。收回股票实际价格为1.3元。 ⑶ 为日后再发行而收回股票10 000股，面值为1元，每股价格为1.3元；再发行5 000股，每股价格为1.4元；再发行5 000股，每股价格为1.2元。 要求：编制有关会计分录。 3．销售收入核算 资料：某公司2006年12月份发生下述有关销售业务：（增值税税率为17%） ⑴ 3日，采用银行本票结算方式销售甲产品价款10 000元。 ⑵ 5日，采用托收承付方式销售甲产品价款10 000元，已办妥托收手续。 ⑶ 7日，销售甲产品价款10 000元，已办妥托收手续。付款条件为：2/10，1/20，n/30。客户于15日付款。企业收取转账 支票。按总价法核算。 ⑷ 10日，某客户因质量问题退回上月甲产品价款2 000元。企业已将转账支票交给客户。 ⑸ 12日，因质量问题同意给予客户销售折让10%，价款200元，企业已将转账支票交给客户。 ⑹ 15日，采用托收承付方式销售乙产品价款10 000元，已办妥托收手续。该批商品的实际成本为6 000元。在办妥托收手续后得知，购货方发生财务困难，近期无法支付货款。 ⑺ 31日，采用银行本票结算方式销售丁产品价款100 000元，该批商品的实际成本为80 000元。销售合同规定，该企业在下年度5月31日以105 000元的价格购回。 要求：根据给定资料编制有关会计分录。 第二部分：成本会计（35分） 一、判断题（每小题1分，共10分）
山东科技大学2004-2013年研究生入学考试机械原理真题
，有一对渐开线标准外*20,1,*0.25,a h c ︒==齿宽B=50mm 为了改善齿轮传动的平衡性，降低噪声，要求在不改变中心距和传动比，不将直齿轮改为斜齿轮，并希望将分度圆柱螺旋角限制在m n 、β，并计算法面重合度。
第1页分）已知一对渐开线标准外啮合圆柱直齿轮传动的模数m=5mm，压力角mm，传动比i12=9/5，试求：①两轮的齿数；②小齿轮分度圆直径、齿顶圆直基圆直径、分度圆上的齿厚和齿槽宽；③小齿轮齿廓曲线在齿顶圆上的曲率半径和齿顶=Z4=30,Z2=Z5=30,Z3=Z6=90，分）在图示的变速传动轮系中，已知Z1制动器，分别计算固定齿轮3时的传动比i1H和固定齿轮6时的传动比i1H。
第2页分）已知凸轮以等角速度逆时针回转，基圆半径r0=20mmδ=时，推杆等加速等减速上升10mm；120δ=︒︒时，推杆近休。
试以作图法设时，推杆等速回程10mm；300~360计一个对心对动尖顶推杆盘形凸轮机构凸轮的轮廓曲线，并简述凸轮机构受到的冲击情况。
分）某内烯机的曲柄输出力距M d随曲柄转角ϕ的变化曲线如图所示，其运动周期分）图示的正切机构中，已知,500,/101mm h s rad ==ω当︒=601ϕ量方程图解法求构件3的速度v 3和加速度a 3的值。
Q=10N 的滑块，在力P 作用下沿斜面等速向上运动。
已知：，滑块与斜面的磨擦系数1.0=f ，试求力P 的大小及斜面的机械效率。
第1页第2页第3页山东科技大学2006年招收硕士学位研究生入学考试机械原理试卷一、（15分）计算如图所示各机构的自由度。
（图略）二、（20分）在图示凸轮机构中，已知凸轮1以等角速度 101=ωrad/s 转动。
凸轮为一偏心圆，其半径25mm R =，15m m l AB =，50m m l AD =，︒=901ϕ。
试用图解法求构件2的角速度2ω与角加速度2α。
（提示：可先将机构进行高副低代，然后对其替代机构进行运动分析。
山东科技大学《电路（自动化）》历年考研真题汇编
目 录2011年山东科技大学《832电路（自动化）》考研真题2012年山东科技大学《845电路（自动化）》考研真题2014年山东科技大学《827电路（自动化）》考研真题2016年山东科技大学《827电路（自动化）》考研真题2017年山东科技大学《820电路（自动化）》考研真题2018年山东科技大学《820电路（自动化）》考研真题2019年山东科技大学《820电路（自动化）》考研真题2011年山东科技大学《832电路（自动化）》考研真题4.已知电路如图1-4所示，则该电路响应的性质为A.衰减振荡C.非振荡B.无阻尼的振荡D.临界的非振荡答（）写到答题纸上6<__20t h—L=JL f 图1-45,含理想变压器电路的相株模型如图I-5所示，打£应为A.I2ZCTVB.8N0°VC.4Z0°VD.G答（）写到答题纸上6.如图1-6所示为对称三相电路，电源线电压叫=3湘V,二角形联结负载其阻抗Z=（JK+j241£J,功率表采用如图接法，则此时功率表读数为A.1772W答（）写到答题纸上B.5I34W C.997W D.766SW7.值为如图1-7所示正弦全波整流波形j的有效值为EA,半波整流波形匕的有效A,贝A2B气A「号A DU 答（写到答顾纸上图1-7正弦电流通过电感元件时, A.U^L—d/C u=coLi 下列关系式中正确的是R;-VB.I=—j--coLD./=j mlXj答（写到答题纸上-r^-一的拉氏反变换式是妒十6$+8A.2曜—4L C,4广_您，B.2e^+4c-J, D.4c^+2c)答（写到答题纸上m若-•个二端口网络y参数方程为―仁堂二板'剧该二端口网络具有A.对称性和互易性C.互易性B.对称性D.不对称也不互易答（）写到答题纸上二、〔本大题20分）在图2所示电路中,已知&=死=1（）。
，/f=4Q，心=岳=8项, #6=2。
2011年山东科技大学820机械原理考研试题
第3 页/共4页
y
135
210 I rI=100m m
x
II
rII=200mm
图6
第4 页/共4页
小齿轮的分度圆直径、基圆直径、齿顶高、齿根高、全齿高、齿顶圆直径、齿 根圆直径、分度圆齿厚和分度圆齿槽宽。
第1 页/共4页
四、（20 分）如图 2 所示的曲柄摇块机构，已知 lAB 30mm , lAC 100mm ， lBD 40mm ，D 为构件 2 上的一点，曲柄以等角速度 1 10 rad s 回转。试 用矢量方程图解法求机构在1 45 位置时，D 点的速度和加速度。
角度时，推杆又静止不动。
第2 页/共4页
七、（15 分）设计一铰链四杆机构，已知其摇杆 CD 的行程速比系数 K 1 ，摇 杆 的 长 度 lCD 150mm ， 摇 杆 的 极 限 位 置 与 机 架 所 成 的 角 度 30 和 90 ，如图 4 所示。求曲柄的长度 lAB 和连杆的长度 lBC 。
C2
C1
B
D
A
图4
八、（15 分）如图 5 所示的偏心夹具中，已知夹具中心高 H 100mm ，偏心 盘外径 D 120mm ，偏心距 e 15mm ，轴颈摩擦圆半径 5mm ，摩擦系 数 f 0.15 。求所能夹持的工件 2 的最大厚度 hmax 和最小厚度 hmin 。
H
2 1
F
ρO
C
3 4
D
B
2
A 111
图2
五、（15 分）图 3 所示齿轮系中，已知 z1 17 ， z2 20 ， z3 85 ， z4 18 ， z5 24 ， z6 21， z7 63 ，试计算： （1）当 n1 10001r min ， n4 10000 r min 时，求 nP ； （2）当 n1 n4 时，求 nP ； （3）当 n1 10000 r min ， n4 10001r min 时，求 nP 。
2011 年全国硕士研究生招生考试 管理类联考综合真题及答案详解
－ 2011 年全国硕士研究生招生考试 管理类专业学位联考综合能力试题一、问题求解：第 1~15 小题，每小题 3 分，共 45 分。
下列每题给出的 A 、B 、C 、D 、E 五个 选项中，只有一项是符合试题要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1．已知船在静水中的速度为 28km / h ，河水的流速为 2km / h .则此船在相距 78km 的两地间往 返一次所需要的时间是( ) .A.5.9hB.5.6hC.5.4hD.4.4hE.4h2．若实数 a,b,c 满足a 3+ 3b + 5 +(5c 4)2 = 0 ，则 abc = ( ) .A. 4B. 5C. 4D. 4E.33 3 53． 某年级 60 名学生中， 有 30 人参加合唱团、45 人参加运动队，其中参加合唱团而未参加运 动队的有 8 人，则参加运动队而未参加合唱团的有( ) .A.15 人B.22 人C.23 人D.30 人E.37 人4．现有一个半径为 R 的球体，拟用刨床将其加工成正方体，则能加工成的最大正方体的体积 是( ) .A. R 33B. R 39C. R 33D. R 33E. R 395．2007 年，某市的全年研究与试验发展( R & D )经费支出 300 亿元，比 2006 年增长 20%， 该市的 GDP 为 10000 亿元， 比 2006 年增长 10%.则 2006 年，该市的 R & D 经费支出占当年 GDP 的( ) .A.1.75% B ．2% C.2.5% D.2.75% E.3%6．现从 5 名管理专业、4 名经济专业和 1 名财会专业的学生中随机派出一个 3 人小组，则该3 4 8 8 3 1小组中 3 个专业各有 1 名学生的概率为( ) .1 A．21B．31C．41D．51E．67．一所四年制大学每年的毕业生七月份离校，新生九月份入学.该校 2001 年招生 2000 名，之后每年比上一年多招 200 名,则该校 2007 年九月底的在校学生有( ) .A．14000 名 B．11600 名 C．9000 名 D．6200 名 E．3200 名8．将 2 个红球与 1 个白球随机地放入甲、乙、丙三个盒子中，则乙盒中至少有 1 个红球的概率为( ) .1 A．9B．274C．9D．9E．279．如图 1，四边形 ABCD 是边长为 1 的正方形，弧A一OB，，，D一OA 均为半圆，则阴影部分的面积为( ) .A．12 B．2C．14D．12E．2210． 3 个 3 口之家一起观看演出，他们购买了同一排的 9 张连座票，则每一家的人都坐在一起的不同坐法有( ) .A．(3!)2 种 B．(3!)3 种 C． 3( 3!)3 种 D．(3!)4 种 E．9! 种11．设 P 是圆x2 + y2 = 2 上的一点，该圆在点 P 处的切线平行于直线 x + y + 2 = 0，则点 P 的坐标为( ) .A． ( 1,1) B． (1, 1) C． (0, 2 ) D． ( 2 , 0) E． (1,1)－851712．设a,b,c 是小于 12 的三个不同的质数(素数)，且a 一 b+ b 一 c + c 一 a = 8 ，则a + b+ c = ( ) .A．10 B．12 C．14 D．15 E．1913．在年底的献爱心活动中，某单位共有 100 人参加捐款.经统计，捐款总额 19000 元，个人捐款数额有 100 元、500 元和 2000 元三种.该单位捐款 500 元的人数为( ) .A．13 B．18 C．25 D．30 E．3814．某施工队承担了开凿一条长为 2400m 隧道的工程，在掘进了400m 后，由于改进了施工工艺，每天比原计划多掘进 2m ，最后提前 50 天完成了施工任务.原计划施工工期是( ) . A．200 天 B．240 天 C．250 天 D．300 天 E．350 天15．已知 x2 + y2 = 9， xy = 4 ，则= ( ) .1 A．21B．51C．61D．131E．14二、条件充分性判断：第 16~25 小题，每小题 3 分，共 30 分。
山东科技大学安全系统工程2011年考研试题
山东科技大学2011年研究生入学考试安全系统工程试题一、问答题(第1、2、3小题各10分，4、5小题各15分，共60分)1．指数法的安全评价方法中，如何计算总评价分数？2．在最简单安全检查表的基础上，为提高其应用效果，可以做哪些改进？3．鱼刺图可以应用于哪几种情况？其主要作用是什么？4．化工企业六阶段安全评价法中，如何进行定量评价（第三阶段），并划分危险等级？5．利用成功树求事故树的最小径集时，需要将事故树变换为与之对偶的成功树。
绘图说明将事故树变换为成功树时各种逻辑门的变换方式（应包括与门、或门、条件与门、条件或门和限制门）。
二、计算题(15分)有两个阀门A、B为并联工作,以开启为正常状态,其可靠性分别为R A =0.99、RB=0.98。
按照事件树分析方法,求出这两个阀门所组成的系统失效的概率。
三、应用题(每小题25分，共50分)1．行人欲过马路。
就某一段马路而言，可能有车来往，也可能无车通行。
当无车时过马路，当然会顺利通过；若有车，则看行人是在车前通过还是在车后通过。
若在车后过，当然也会顺利通过；若在车前过，则看行人是否有充足的时间。
如果有，则不会出现车祸，但却很冒险；如果没有，则看司机是否采取紧急制动措施或避让措施。
若未采取措施必然会发生撞人事故，导致人员伤亡；若采取措施，则取决于制动或退让是否凑效。
凑效，则人幸免于难；失败，则必造成人员伤亡。
试用事件树分析这一事故。
2．如图1（见下页）所示事故树：（1）求事故树的割集和径集数目；（2）求出最小割集；（3）根据求出的最小割集，作出其等效事故树；（4）进行结构重要度分析。
四、论述题(25分)论述风险率的定义和作业条件危险性评价法之间的关系。
图1T·G 1 G 2 + +G 3 G 4 X 1 X 4 · · G 5 X 3+X 5 X 5X 3 X 2。
2011年山东科技大学研究生考试(终极答案)
2011年山东科技大学研究生考试（终极答案）一、简答题 (40分1、矿井生产能力、服务年限和矿井储量之间关系如何？ (6分)答：在划定的井田范围内，当矿井生产能力A一定时，可计算出矿井的设计生产服务年限P： P=Z k/AK 式中Z k表示矿井可采储量，K表示矿井储量备用系数，矿井设计一般取1.3~1.4①矿井各生产环节有一定储备能力，矿井投产后迅速突破设计能力，提高了年产量②矿井精查地址报告一般只能查找出落差大于25m的断层矿井投产后，新发现不少小断层，增加了断层煤柱损失③有的矿井煤层经井巷揭露，实际的煤层露头风化带或小煤窑开采深度较设计资料为深，开采水平的上山部分可采斜长缩短，可采储量减少④投产初期缺乏开采经验，采出率达不到规定的数值，增加了煤的损失。
由于以上原因，矿井的实际产量增加，矿井和水平的可采储量减少，矿井第一水平的服务年限大大缩短，投产不久，就要进行延深，对于矿井生产不利也不经济。
因此，因考虑储量备用系数。
2、采场、采煤工作面和区段有何区别？ (6分)答：采场——用来直接大量采取煤炭的场所。
采煤工作面——在采场内进行回采的煤壁。
区段：在采区范围内，沿煤层倾斜方向将采区划分为若干个长条部分，每一块长条部分称为一个区段。
2、柱式开采体系与壁式开采体系相比其主要特点是什么？ (6分)答：①一般工作面长度不大但数目较多，采房和回收煤柱合一。
②矿山压力显现较弱，在生产过程中支架和处理采空区工作比较简单，有时还可以不处理采空区。
③采场内煤的运输方向是垂直于工作面的，采煤配套设备均能自行行走，灵活性强。
④工作面通风条件较差。
3、煤田划分为井田时应遵循什么原则？ (6分)答：①要充分利用自然条件划分井田.②要有合理的井田尺寸.③要处理好与相邻井田的关系 .④要为矿井的发展留有余地.⑤直(折）线原则,以有利于矿井设计和生产技术管理工作 .⑥安全经济效果好.5、说明道岔符号DK615-4-12中各符号的含义。
山东科技大学信号与系统2007--2020年考研初试真题
1一、画图（每小题6分，共30分）（1）请画出=)(t T δ)(∑-n nT t -∞∞=δ的波形（2）请画出)(t δ的频谱。
（3）若信号)(t f 的频谱如下图所示,请画出该信号被冲击序列信号=)(t T δ)(∑-n mT t -∞∞=δ取样后信号的频谱。
(注:取样频率大于2ωm)（4）在Z 域平面上，画出序列()()()1k k f k a k b k εε=+--的收敛域（5）请画出该系统的模拟框图或信号流图。
二、若函数()f t 的傅氏变换为()F jw ,)(t ε是阶跃函数，求下列函数的傅氏变换：（每小题5分，共10分）(1)(2)(2)f t t δ-；（2）f (t )=)(t ε三、求原函数（每小题5分，共20分）（1）)3cos(2)(ωω=j F （2），（Re(s)>0注：可表达为卷积的形式）2（3）121)(+=z z F ，(1<|z|)（错误：引用源未找到）（4（⎥z ⎥>5）{参考公式：)0()()()1(--↔f s sF t f,)0()0()()()1(2)2(----↔f sf s F s t f，，，)1()()1-k (1-+↔-f z F z f ,12)1()2()()2-k (---+-+↔z f f z F z f }四．（15分）某LTI 连续系统，其初始状态一定，已知当激励为)(t f 时，其全响应为0),cos(1≥+=-t t e y t π;若初始状态不变时，激励为)(2t f 时，其全响应为0),cos(2)(2≥=t t t y π。
求初始状态不变，而激励为)(3t f 时系统的全响应。
五.（15分）若已知描述某离散时间系统的差分方程为)(4)2(4)1(4)(k f k y k y k y =-+--，初始条件为0)1(=-y ，2)2(=-y ，)()3()(k k f k ε-=，由z 域求系统的零输入响应和零状态响应。
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x 0, y 90 Pa ， z 0, yz 0, zx 70 Pa , xy 0 ，
求该点的主应力和最大剪应力（15 分） 。
6、在弹性力学中规定，应力分量的指向与坐标的正方向一致时为正。 ( )
2 2
7 、 x k ( x y ),
y ky 2 ,
)
xy 2kxy,
k 是大于零的常
量，这组应变是存在的。(
8、按位移求解时，以位移作为基本未知量，求出位移后再求应变分量 和应力分量。整个求解过程中没有用到相容方程，应力分量有可能 不满足相容方程。( )
9、对弹性材料，很薄的薄板就是平面应力问题；很长的长柱就为平面 应变问题。( )
10、 只要物体是连续的， 物体内相邻点的应力分量函数就可以按 Taylor 公式展开。( )
二、试根据平面应变问题的力学特点，通过从空间问题变换到平面应变问 题的分析列出平面应变问题的基本未知量和基本方程。(15 分) 三、已知直角坐标中的相容方程： （ 相容方程。 （15 分） 四、写出下列两个平面物体的应力边界条件。(共 25 分) (1) 用直角坐标形式写出悬臂梁的应力边界条件(包括固定端， 15 分)
3、最大正应力作用面上的切应力为零，最大切应力作用而上的正应力 为零。( ) )
4、凡是应力边界条件都可以采用圣维南原理来处理。(
5、当体力为常量时，在单连体的应力边界问题中，如果两个弹性体具 有相同的边界形状和外力，那么，不论这两个弹性体的材料是否相 同，也不论这两个弹性体是平面应力状态还是平面应变状态，在垂 直于弹性体厚度平面内应力分量相同。( )
山东科技大学 2011 年招收硕士学位研究生入学考试 弹性力学试卷
一、判断下列命题，正确的在括号中写“对” ，错误的在括号中写“错” 。 (共 20 分，每小题 2 分) 1、平衡微分方程、应力边界条件、几何方程和应变协调方程既适用于 各向同性体，又适合于各向异性体。( )
2、几何方程表示变形分量与位移分量之间的关系，与刚体位移无关。 ( )
2 2 2 + ） 0 x 2 y 2
推导出极坐标中的
(2) 用极坐)
五、固定端为无限远的三角形悬臂梁，上表面受到均匀分布力 q 作用。取
2 2 2 2 -1 应力函数为 ： k[a(x +y )-(x +y )tan
y +xy-x 2 tan ] 。试求应力 x
（20 分） 分量(体力不计)。
六、楔形体右侧面受均布荷载 q 作用,如图所示，试求其应力分量。提示： 可设应力函数为
2 f ( ) (20 分)
七、设物体变形时产生的应变分量为 x A0 A1 ( x 2 y 2 ) x 4 y 4 ,
y B0 B1 ( x 2 y 2 ) x 4 y 4 xy C 0 C1 xy ( x 2 y 2 C 2 ), z zx zy 0.