新河中学2013年上期德育工作计划
2013年上学期德育工作计划
一、指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习宣传党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，我们要坚持党的教育方针，认真贯彻落实教育局工作会议精神，以面向未来为发展前提；以培养学生的自主性、能动性、创造性为发展目标，切实把学校建成师生成长的乐园，建成人民满意、社会认可的规范化的学校。
二、德育目标：一切以育人为本，通过丰富多彩的德育活动，教会学生学会求知、学会做事、学会共处、学会发展，为学生提供体验平台，使每一个学生都能成为身心健康发展、积极上进、热情活泼的现代人、文明人。
三、工作目标：1.学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0；学生思想品德合格率98%。
2.加强德育工作常规管理,使管理制度化、规范化和有序化. 3.大力加强德育队伍建设, 提高班主任业务能力和管理水平。
4.强化值周工作，充分发挥值周管理的作用。
5.对学生进行“明礼”教育，促进良好的学风、班风和校风的形成。
四、主要工作：1.利用法制报告会、校园安全讲座视频、班会等形式对相关人员和学生进行法制安全教育，加强和镇派出所的联系，坚决保证学生安全，杜绝违法、安全事故的发生。
加大检查力度和频率，对有不良倾向的苗头要及时发现、及时报告、及时找相关人员妥善处理解决。
不断培养学生良好的学习、行为、生活习惯。
2.继续实行班主任聘任制和副班主任轮流制度，择优选拔优秀教师担任班主任工作，通过学习、交流、不断提高班主任管理水平；坚持每周的班主任例会制度，以会代训，指导班主任工作、提高班主任工作责任感和工作艺术；开好晨会、主题班会、做好学困生帮教工作。
3.通过业务讲座、浏览知名教育网站等形式，加大对班主任、德育工作人员的培训，不断的更新观念、与时俱进。
增强其责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。
每月写一篇德育案例，对所做工作进行反思、总结、交流。
4.加强值周管理，与班主任评优挂钩，不断完善值周工作。
继续开展“五个一”教育。
5.（1）进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两会、两操等常规方面的自觉责任意识；抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风；加强行政值勤，值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
2013年上学期学校德育工作计划
Xx中学2013年上学期德育工作计划一、指导思想学校德育工作以科学发展观为指导，坚持“以人为本，让全体师生在美的氛围中充分发展”的办学理念，本着“家长放心地学校，孩子满意的地方”的宗旨，以抓学生常规为手段，狠抓常规教育和德育工作队伍建设，强化班级管理，加强安全教育、励志教育力度，开展相应德育活动，营造良好的德育氛围，增强德育工作的主动性、实效性，力争我校德育工作上新台阶。
二、工作思路1、树立安全第一意识，确保校园平安。
2、狠抓法制教育和励志教育。
3、充分发挥学生干部作用，增强学生自治自理能力。
4、强化年级组、班级管理，加强班级、班主任量化考评力度。
5、全力以赴保证“两考”平安。
三、工作目标1、认真落实安全目标责任制，健全和完善学校安全工作制度，强化学生的生命、安全、法制教育，增强学生的法制、安全意识，提高学生的自我保护能力，创造平安校园、和谐校园。
2、加强德育工作队伍建设，加强德育工作领导。
政教德育工作人员要加强学习，注重研究工作方法的策略，搞好分工协作，形成合力；建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍，抓好班主任的培训，加强班主任经验的总结与交流，提升德育工作管理水平，围绕法制安全教育、励志教育、禁毒教育，分年级根据学生特点抓好德育工作专题的研究，确立主题，制定具体实施办法；抓好学生会、团委会、班委会、团支部学生干部培训，充分发挥学生干部自治自理作用。
3、德育工作制度化。
修改和完善德育常规工作的相关制度，并保持相对稳定，如《班主任工作考评方案》、《班级量化考评细则》等，减少工作中的随意性和盲目性，做到“公平、合理、务实”，充分调动班主任工作的积极性。
4、继续开展四个文明建设。
修改和完善“四个文明”的具体要求，并不断加强监察力度，辅助适当的班会进行相应教育，促进我校文明建设的进程。
5、作好学生自治自理的文章，发挥学生会、团支部的监督和服务职能作用，搞好常规管理；对学生会、团委部、班干部、团支部干部进行相应培训，让他们在日常德育工作中发挥作用。
2012-2013学年度上学期中学德育工作计划
2012-2013学年度上学期中学德育工作计划一、指导思想坚决贯彻党的教育方针，以《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以养成教育为常规教育，从班级管理入手，重视学生行为规范教育；以感恩教育为主要抓手，形成特色教育；以丰富多彩的主题目活动为契机，营造良好的育人氛围，提升德育品位。
二、工作思路1、确立一种意识：德育为先，管理制胜。
2、抓住两条主线：养成教育，感恩教育。
3、搞好三个结合：主题教育与常规教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；教师管理与学生自治相结合。
三、工作目标及任务1、加强德育队伍建设。
一是要加强德育工作领导。
德育主任和团总支书记加强学习，注重研究工作方法和策略，搞好分工协作，形成合力；二是建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍，抓好班主任的培训，加强班主任经验的总结与交流，提升德育科研的档次，围绕感恩教育，分年级组搞好三个德育专题的研究，七年级组：如何在班级管理中渗透感恩教育。
八年级组：初中生感恩意识缺失的现状调查及对策。
九年级组：感恩教育转化问题生案例分析。
2、德育工作制度化。
修改和制定德育常规工作的相关制度，并保持相对稳定，如《文明班级考和方案》、《升旗制度》、等，尽量减少工作中的随意性和盲目性。
3、安全工作“三讲七查”，警钟长鸣。
教育与排查相结合，教育分三讲：学校集中讲，两操针对讲，班会总结讲。
排查有七查：一查人员进出，看门卫是否履行职责，走读生是否遵守校规，校内有无闲杂人员；二查管制刀具，看学生是否私藏利器、棍棒等物；三查夜间外出，看是否有学生翻围墙外出；四查学生矛盾，看有无打架斗殴迹象；五查设备设施，看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患；六查运动训练，看体育器材是否完好，训练过程是否有人指导和保护；七查课间课外，看学生是否做危险游戏或危险动作。
4、抓好行为规范教育，注重过程管理与终极评价相结合。
第一学月认真学习落实《中学生日常行为规范》，特别是七年级新生，班主任要亲自领学，从仪表、言行、一日常规方面进行规范。
上学期中学德育的工作计划3篇
上学期中学德育的工作计划 (2)上学期中学德育的工作计划 (2)精选3篇（一）上学期中学德育的工作计划可以包括以下方面：1. 设置德育目标：制定明确的德育目标，例如培养学生的品德修养、增强学生的社会责任感等。
2. 组织德育活动：安排学校规模较大的德育活动，如主题演讲比赛、德育讲座、义工活动等，以培养学生的团队合作能力和社会意识。
3. 制定德育课程：设计系统的德育课程，包括学习品德教育的理论知识和实践活动，并配备相应的教材和教学资源，以提高学生的道德素养。
4. 建立德育评价机制：制定科学的德育评价体系，综合考核学生的品德表现，包括学习成绩、品德评价等，以激励学生积极参与德育活动。
5. 引导学生参与社会实践：组织学生参与社会实践活动，如社区服务、环境保护等，培养学生的社会责任感和公民意识。
6. 培训德育教师：组织德育教师培训，提供教育技能和知识的更新，使其具备德育教育的专业素养。
7. 加强家校合作：与家长保持良好的沟通和合作，共同培养学生的良好品德，如举办家长会、家校联谊等。
8. 加强学生自律教育：通过制定学校规章制度和班级管理制度，引导学生自觉遵守规则，自我约束，养成良好的行为习惯。
9. 加强道德教育宣传：利用学校的媒体资源和社交平台，进行道德教育的宣传，如播放德育短片、发布德育知识宣传等。
10. 导师制度建设：建立学生导师制度，将优秀教师和学生配对，进行个别指导和培养，以提高学生的综合素质和自信心。
上学期中学德育的工作计划 (2)精选3篇（二）上学期中学德育的工作计划可能包括以下方面：1. 增强学生的道德意识：通过讲授道德故事、讲座和课堂讨论等方式，引导学生树立正确的价值观和道德观念。
2. 培养学生的社会责任感：组织学生参加社会实践活动，让他们亲身体验并理解社会的需要，培养他们关心社会、关爱他人的责任感。
3. 提升学生的团队合作意识：开展团队合作项目，鼓励学生在团队中协作、沟通和解决问题，培养他们的团队精神和合作意识。
中学第一学期德育工作计划安排24篇
中学第一学期德育工作计划安排2中学第一学期德育工作计划安排2精选4篇（一）中学第一学期德育工作方案安排一、总体目的1. 进步学生的道德素养和人文精神，培养学生良好的道德品质和审美情趣。
2. 增强学生的自主学习才能和自主管理才能，培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
3. 构建和谐的班级气氛，促进学生良好的人际关系和合作精神。
二、详细措施1. 开展主题班会通过开展不同主题的班会，引导学生关注社会热点问题，提升学生对社会问题的关注度和考虑才能。
主题班会可以包括道德教育、人文精神、学习方法、班级管理等方面的内容。
2. 开展学校德育活动〔1〕志愿者活动：开展志愿效劳活动，引导学生主动参与社区效劳、义工活动等，培养学生的奉献精神和社会责任感。
〔2〕德育讲座：邀请专家学者进展德育讲座，为学生提供道德教育、人文精神等方面的指导和启示。
〔3〕心理安康教育：开展心理安康教育活动，关注学生的心理安康问题，提供相应的心理咨询和帮助。
3. 制定学习方案和考试管理制度引导学生制定科学合理的学习方案，培养学生的自主学习才能。
建立健全的考试管理制度，减轻学生的考试压力，促进学生全面开展。
4. 开展班级建立和活动〔1〕班级管理：培养学生良好的班级管理才能，鼓励学生参与班级事务管理，增强班级凝聚力和合作精神。
〔2〕班级活动：组织丰富多彩的班级活动，如班级联欢会、班级户外拓展活动等，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
5. 注重家校合作加强与家长的沟通和合作，与家长共同关注学生的德育成长，共同协调学校和家庭的教育工作。
三、工作方案1. 第一周：开展德育讲座，邀请专家介绍道德教育的重要性和方法。
2. 第二周：举办班级联欢会，增强班级凝聚力。
3. 第三周：开展志愿效劳活动，在社区开展环境保护宣传活动。
4. 第四周：组织班级户外拓展活动，培养学生团队合作才能。
5. 第五周：开展班会，讲述教育先进事迹，激发学生的学习动力。
6. 第六周：开展心理安康教育，组织学生参与心理测试和咨询。
中学度上学期德育工作计划
中学度上学期德育工作计划中学度上学期德育工作计划如下：
1. 加强学生道德素养培养：
- 开展学生品德教育活动，如班会议讨论，主题班会等。
- 定期进行道德模范宣传，让学生树立正面榜样。
- 开展社会实践活动，培养学生的社会责任感和公益意识。
2. 提升学生自律意识：
- 设立校规校纪教育课程，让学生了解学校规章制度。
- 加强监督管理，规范学生的学习和生活行为。
- 开展班级自律活动，培养学生团结合作的意识。
3. 发展学生的社会情感：
- 组织学生参加志愿者活动，培养学生的爱心和社会责任感。
- 开展亲情教育活动，关注学生家庭情况，促进家校合作。
- 加强同伴关系的建设，培养学生相互尊重和支持的精神。
4. 强化学校安全教育：
- 进行消防安全知识教育，提高学生的安全防范意识。
- 开展网络安全教育，引导学生正确使用网络，防止网络安全风险。
- 做好应急演练，提高学生的逃生和自救能力。
通过以上工作计划，可以全面提升学生的道德素养和自我管理能力，营造安全和谐的学习环境，促进学生全面发展。
XX中学2013学年第一学期德育工作计划
XX中学2013学年第一学期德育工作计划一、指导思想坚持立德树人，深入开展社会主义核心价值观教育。
加强常规管理，充分发挥学生自主管理在学校德育中的作用。
围绕学校各项中心工作，打造具有我校特色的德育精品活动，提升校园文化品位。
强化以班主任队伍建设为重点的学校德育队伍建设，积极开展德育科研活动。
继续探索新形势下学校德育工作的途径和方法，使我校德育工作形成自己的特色和品牌。
二、工作要求沉下身来做好每一项工作，静下心来思考每一次得失。
三、工作策略及早谋划、有效管理、及时反思四、工作目标：班主任：愿意管、管得住、管得好青年教师：学着管、学会管学生：守规矩讲礼仪、坐得住学得进、会自主善合作五、具体工作（一）日常工作1.常抓思想教育（1）安全法制教育抓宣传重预防。
通过定期召开学生安全工作会议、举办禁毒宣传、消防安全、疾病预防、法制教育等专题讲座以及利用橱窗和电子屏幕进行宣传教育；加强日常安全检查。
（2）爱国主义教育寓教于活动。
结合每周一升旗仪式继续推动“唱响国歌”工作，组织好清明祭扫革命烈士陵园、中华经典诗文朗诵、红歌赛等爱国主义教育活动。
（3）心理健康教育勤排摸重疏导。
注重对心理异常学生的排摸工作，建立个人档案并进行跟踪观察。
通过心理咨询、心理健康专题知识讲座、心理健康知识橱窗宣传展、高三开展心理健康主题班会、举办心理健康主题活动等加强预防教育。
2.细抓养成教育（1）注重文明礼仪教育。
重点教育学生升旗仪式的礼仪、见到老师要主动问好、校门口下车推行、文明就餐、仪容仪表等。
召开相关主题班会、通过值周班和入党积极分子自主管理服务队加强监督检查、集中培训等。
（2）纪律卫生自主管理。
定期召开班团干部会议，加强工作培训指导，树立他们参与管理的意识，发挥学生干部在管理中的作用；选拔组建新的入党积极分子自主管理服务队参与每日纪律卫生检查评比。
（3）发挥榜样示范作用。
通过“学生之星”的评选、表彰、宣传，发挥优秀学生的榜样示范作用。
2013学年度中学德育工作计划
一、指导思想以科学发展观为引领，认真学习贯彻全国教育工作会议精神,落实《纲要》要求，以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持“教书育人，育人为本，德智体美，德育为首”的原则，进一步丰富幸福德育的内涵，启动“有效德育”工程，进一步加强队伍建设，进一步加强学生行为习惯养成教育和实践能力的培养，深入开展校园文化建设，努力营造良好的育人氛围。
二、德育工作整体目标 1、抓活动，继续开展“五园”创建工作，围绕“幸福德育”，启动“有效德育工程”。
2、抓管理，继续深化班主任队伍建设，努力打造一支具有创新精神和管理能力的高素质德育工作队伍。
3抓常规，继续夯实德育的常规工作，努力提高学校德育工作的针对性和实效性。
4抓途径，继续不断创新德育工作思路，进一步拓宽德育工作渠道。
5抓提升，继续加强德育科研，注重对德育课题的研究，逐步使学校德育工作走上科学化、理论化的轨道。
三、德育工作内容和措施 1关注生命安全，创建平安校园。
加强校园安全教育，提高学生的自我保护意识，包括防溺水、防踩踏、道路交通安全、网络安全、黄赌毒安全等的安全教育，让学生在健康、安全的环境中幸福地成长。
2、注重养成教育，创建文明校园。
根据学生实际，注重学生学习、生活、运动等习惯的养成，调动学生积极参与文明城市创建，为建设文明校园、文明城市多作贡献。
重点解决乱吐乱、语言粗俗和不友善对待外来人员问路等问题。
让好习惯影响孩子的一生，陪伴学生幸福的一生。
3、发展个性特长，创建艺术校园。
通过选修课、课外文体活动以及组织艺术节、科技节、文艺汇演等形式，培养学生广泛的兴趣爱好，丰富校园生活，发展学生才艺；广泛开展创新素质实践行活动，让学生亲身参与实践的调查与研究，来接触社会，感知社会，进而培养自身适应社会的能力。
4、关注心理健康，创建和谐校园。
广泛开展“千名教师进万家，爱心家访助成长”活动。
关注留守学生的教育，加强单亲家庭子女的教育，切实做好未成年人犯罪工作。
中学第一学期德育工作计划3篇(初中德育计划
中学第一学期德育工作计划3篇(初中德育计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学第一学期德育工作计划3篇2
中学第一学期德育工作计划 (2)中学第一学期德育工作计划 (2)精选3篇（一）中学第一学期德育工作计划1. 开展主题班会：组织学生参与主题班会，主题包括人际关系、友谊、道德教育等，增强学生的社交能力和道德素养。
2. 进行班级活动：组织班级活动，如团队建设、志愿者活动等，培养学生的合作意识和服务意识。
3. 进行家庭教育讲座：邀请家庭教育专家开展讲座，向家长传授科学的家庭教育方法，提升家庭的教育效果。
4. 开展读书活动：组织学生进行读书分享活动，鼓励学生阅读优秀文学作品，培养学生的情感和智力发展。
5. 进行心理健康教育：开展心理健康教育课程和辅导活动，帮助学生了解自己的情感和心理需求，掌握正确的情绪调节方法。
6. 进行德育主题演讲比赛：组织学生参与德育主题演讲比赛，提升学生的口头表达能力和道德素养。
7. 开展班级综合素质评价：根据学生的品德、学业和个人发展等方面进行评价，及时发现和解决学生的问题。
8. 组织学生参加社会实践活动：安排学生参加社会实践活动，了解社会现实，培养学生的社会责任感和公民意识。
9. 举办德育主题讲座：邀请专家学者进行德育主题讲座，提高学生的道德素质和社会责任感。
10. 开展校园文化建设活动：组织学生进行校园文化建设活动，丰富校园文化氛围，培养学生的文化修养和审美能力。
11. 加强家校合作：与家长保持紧密联系，定期开展家校沟通会议，共同关注学生的德育成长。
12. 开展网络安全教育：开展网络安全教育课程，教育学生正确使用互联网并避免网络风险。
以上是中学第一学期德育工作计划的一些建议，具体实施时需根据学校的实际情况和学生的需求进行调整和补充。
中学第一学期德育工作计划 (2)精选3篇（二）一、教育目标：1. 培养学生正确的价值观、道德观和社会责任感；2. 培养学生积极向上、自信自立的人格特质；3. 提高学生的社交能力，培养团队合作意识。
二、重点任务：1. 加强对学生的德育宣传教育，让学生理解德育的重要性；2. 组织开展各类德育教育活动，培养学生的德育意识和行为规范；3. 加强师生互动，建立和谐的班级文化；4. 强化家校合作，促进学生全面发展。
中学上学期德育工作计划
中学上学期德育工作计划
中学上学期德育工作计划主要包括以下几个方面：
1. 课程安排：安排德育课程，包括德育教育、道德课、心理健康教育等课程，通过课
堂教学和活动的方式引导学生树立正确的价值观念和道德观念。
2. 主题教育活动：组织一些主题教育活动，如德育主题班会、德育主题讲座、德育主
题演讲比赛等，引导学生思考、交流和实践德育主题。
3. 德育实践活动：组织德育实践活动，如义工活动、社会实践活动、校园志愿服务等，帮助学生通过实践来体验和提升德育素养。
4. 管理制度建设：建立健全的德育管理制度，包括奖惩制度、心理辅导制度、德育评
价制度等，促进学生自觉遵守校规校纪，培养学生的自律性和责任感。
5. 家校合作：加强学校与家庭的沟通与合作，共同关注学生的德育成长，通过家长会、家访活动等方式密切家校联系，形成家校共育的良好氛围。
以上是中学上学期德育工作计划的一些主要内容，通过这些工作的有机组合，可以全
面促进学生的全面发展和健康成长。
中学2013—2014学年第一学期德育工作计划
中学2013—2014学年第一学期德育工作计划中学2013—2014学年第一学期德育工作计划工作目标：以党的十八大提出的“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观引领德育工作。
完善德育工作制度，创新德育工作形式，开拓德育渠道，帮助学生树立正确的人生观；充分发挥班主任、团、队的作用，提高学生自我管理能力，提高德育工作的实效性，确保无学生违法犯罪行为。
工作措施：一、加强培训，完善考核，提升德育队伍的素质。
1、加强班主任队伍建设，继续对青年班主任实施导师制，用榜样引领进步，以科学的方法引导人，树立具有时代特征的德育工作思想。
2、进一步完善《葛江中学班主任考核方案》，加强出勤考核（早操跑操、班主任会议等的出勤及纪律要求）、管理考核（认真上好上足班会课、学生的常规管理、完成学校布置的各项任务等），以考核促进步，激励班主任工作热情。
3、认真组织班主任进行理论学习，开展每周一次班主任工作例会，明确班主任的岗位职责，利用学校优质资源推广优秀班主任的成功经验（班主任论坛、班主任基本功比赛、于洁工作室等），着力打造一支思想稳、业务精、作风硬，具有创新精神的班主任队伍。
二、加强班级管理，以班级文化提升校园文化。
1、利用班主任例会，对每周的班级工作预先安排，分解、落实学校每月的教育要点，认真积极开展各主题月活动，并且深化主题教育活动。
深入开展“做一个有道德的人”主题活动，广泛开展“乐仁昆山·日行一善、月习一德”主题实践活动，最终实现“终身乐善”。
认真上好形式新颖、主题鲜明的班会课，加强班会课的管理，定期组织主题班会观摩研讨。
认真记载德育工作过程，德育处定期检查《班主任工作手册》、《班级日志》。
2、培养学生骨干参与班级、学校管理，让学生充分展示自己的聪明才智，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促使良好班风和校风的形成。
以班级文化建设为重点，通过黑板报、教室文化布置营造奋发向上的环境氛围，以特色鲜明的班级文化感染人，发挥环境育人的积极作用。
中学第一学期德育工作计划3篇
中学第一学期德育工作计划中学第一学期德育工作计划精选3篇（一）中学第一学期德育工作计划一、德育目标：1. 培养学生良好的品德和道德观念，使其具备正确的价值取向和行为准则。
2. 增强学生的社会责任感和团队合作意识，培养学生的领导能力和创新精神。
3. 提升学生的自我管理和自我发展能力，培养学生的健康体魄和积极向上的心态。
二、具体措施：1. 举办主题班会，组织学生讨论和分享社会现象和价值观念，引导学生正确认识自己的责任和义务。
2. 举办德育主题讲座，邀请社会精英和专家学者为学生进行德育教育，提升学生的道德素养和责任意识。
3. 组织学生参与社会实践活动，如志愿者服务、社区义务劳动等，提升学生的社会责任感和团队合作意识。
4. 进行德育课堂教育，通过案例分析、角色扮演等活动，培养学生的道德审判和行为规范。
5. 组织学生参加各类竞赛和活动，如演讲比赛、科技创新大赛等，培养学生的自信心和领导能力。
6. 定期开展学生心理健康教育活动，帮助学生正确认识自己，树立积极向上的心态，提升学生的自我管理和自我发展能力。
三、推行与监测：1. 学校德育工作小组成员将负责具体实施德育工作计划，并定期进行工作总结和评估。
2. 学校将建立德育档案，记录学生的德育成长和表现情况，以及德育工作的效果和改进措施。
3. 学校将定期组织德育评价和检查，对学生的德育情况进行综合评估，并根据评估结果调整和改进德育工作。
中学第一学期德育工作计划精选3篇（二）中学第一学期总务工作筹划1. 学校装备和设施维护：检查学校的各类设备和设施，如教室、实验室、图书馆、办公室、餐厅等，保证其正常运行并及时修缮。
2. 学校安全及防控工作：组织学生和员工进行火灾逃生演练，定期检查校园安全设施和消防器材，加强安全宣传教育，确保校园安全。
3. 校园环境整治：组织学生和教职员工参与校园环境整治活动，如清理垃圾、修剪草坪、整理花坛等，营造优美的校园环境。
4. 接待和服务活动筹划：组织学生志愿者团队，参与接待和服务活动，如招生宣传活动、家长会、学校庆典等，提供高质量的接待和服务。
2012---2013学年度上期德育工作计划
郑州机电工程学校2012--2013学年度上期德育工作计划一、指导思想:以科学发展观为引领，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，依据荥阳市教体局德育工作安排和学校本期工作要点，以“自信教育、养成教育、感恩教育、创业教育”为主要内容，加强对德育队伍的管理，在提高德育工作的针对性，实效性上下功夫，加强“三结合”教育，努力探索以学生为主体，以实践为主线，灵魂塑造为主旨的德育工作新模式。
二、工作目标1、树立学生为建设有中国特色的社会主义现代化事业奋斗的理想志向和正确的人生观，具有强烈的社会责任感和使命感，立志为祖国的社会主义现代化努力学习，树立国家观念、道德观念、法制观念。
2、使学生自觉遵守社会公德和法律，养成良好的劳动习惯、文明的生活方式和科学的思想方法，具有自尊自爱、自立自强、开拓进取、坚毅能力等心理品质和创新能力。
3、培养学生，使学生具有健康向上的精神状态、有礼有序的行为习惯、感恩回报的人生态度、清晰可行的人生规划。
4、使学生具有一定的道德评价能力和自我教育能力。
三、具体内容1、爱国主义教育中国人民斗争史、革命史、创业史和继承发扬爱国主义光荣传统的教育。
社会主义现代化建设前景和报效祖国的教育。
正确认识中华民族优秀思想文化传统，汲取世界先进文明成果的教育。
2、马克思主义常识和社会主义教育以建设有中国特色的社会主义理论为中心内容的经济常识和政治常识教育。
初步的辩证唯物主义和历史唯物主义常识教育和科学思想方法的教育。
3、自信教育勤奋学习、立志成才，树立远大理想及社会责任感的教育。
正确的自我评价、自我赏识与鼓励的教育。
健康生活情趣和健全人格的培养教育。
坚强意志品格和承受挫折能力的培养训练。
4、养成教育中华民族优良道德传统的教育。
遵纪守法，尊重人权，维护社会稳定的教育。
知法、守法，抵制违法乱纪行为的教育。
自觉遵守学校纪律和规章制度的教育。
进一步的职业道德、环境道德教育。
2013上半年德育工作计划
2013年德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班队会时间上好形式新颖、主题鲜明的班队会课，大队部将抽查各班情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、具体工作（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
新河中学2013年上期德育工作计划
新河中学2013年上期德育工作计划德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。
为此本学期我校德育工作将以创建绿色学校为载体，以弘扬民族精神教育、严抓师生养成教育为重点，切实加强生命教育、绿色教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力构建学校的“和谐绿色德育”。
一、重点工作（一）加强德育队伍建设.1、提升教职工德育理念.要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。
所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的观念,把教书和育人的任务紧密地结合起来。
本学期将加强政治学习，提高每个教师的德育素质。
组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。
牢固树立“教书育人,服务育人，管理育人”的思想。
加强职业道德自律,规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。
2、继续加强对班主任工作的管理和指导.本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
要健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。
制定详实的班主任培训方案，认真组织班主任培训学习,并继续组织班主任参加上级各部门组织的培训活动,用专家的理论指导班级管理工作,努力在本学期内在绿色班级创建上取得成效.3、推进德育课程改革，提高学科德育功能。
开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。
中学第一学期的德育工作计划6篇(二年级德育工作总结)
中学第一学期的德育工作计划6篇（二年级德育工作总结）中学第一学期的德育工作计划1本学期德育处将以社会主义核心价值观为引领，以党的三个全面为指导，切实落实学校工作计划，进一步落实创文工作，进一步加强德育常规管理的落实，强化班主任培训和成长，严格执行班主任和班级的有关量化管理条例，更加细化年级德育工作目标，实现年级主题班会常态化管理；充分发挥团委、学生会作用，继续推进学生民主自治管理；加大力度，推进家长学校的建设；引入社工进校园，参与学生德育教育。
具体工作计划如下：继续推进创文工作，打造文明校园、和谐校园。
严格按照《中小学文明创建整治提升工作督导检查评分表》（含第一次和第二次）的要求，认真推进创文工作，打造文明校园、和谐校园。
1、继续完善创文工作的领导机制，推行分工责任制。
根据2022年行政会议分工，各行政领导按照分工要求继续完善和落实工作要求，包括硬件设施、活动策划、活动开展、文字照片材料、档案归类等；每个季度对整个学校公益广告、宣传板报、以及档案材料进行检查，对没有完成任务的予以催促。
2、做好“创文工作”的常规性工作。
（1）加强新生军训中的入校教育。
在入校教育中上好一节社会主义核心价值观宣讲课，进行一次核心价值观知识默写比赛，进行入校集体生活礼仪教育和军训安全教育，军训结束时布置军训感悟的核心价值观征文比赛。
（2）开学初做好“军训”以及“开学第一课”观后感征文比赛。
（3）严格实施“门前三包”责任制，检查记录每月上交。
（4）坚持在学校公众号上持续发布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上网”等主题的“共建文明作业”，扩大文明影响力。
（5）要发挥课程的德育功能，将社会主义核心价值观的内容和要求落实到各学科课程的德育目标之中，特别是政治、语文、历史、体育、艺术等课程教学的管理和评价，提升综合育人效果。
（6）开展好主题教育活动。
教师节“尊师”活动，中秋节传统文化教育，国庆节爱国教育活动，12月12日法律宣传日活动。
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新河中学2013年上期德育工作计划
德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。
为此本学期我校德育工作将以创建绿色学校为载体，以弘扬民族精神教育、严抓师生养成教育为重点，切实加强生命教育、绿色教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建学校的“和谐绿色德育”。
一、重点工作
（一）加强德育队伍建设。
1、提升教职工德育理念。
要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。
所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的观念，把教书和育人的任务紧密地结合起来。
本学期将加强政治学习，提高每个教师的德育素质。
组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。
牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。
加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。
2、继续加强对班主任工作的管理和指导。
本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
要健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。
制定详实的班主任培训方案，认真组织班主任培训学习，并继续组织班主任参加上级各部门组织的培训活动，用专家的理论指导班级管理工作，努力在本学期内在绿色班级创建上取得成效。
3、推进德育课程改革，提高学科德育功能。
开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。
4、抓好“三个结合”教育，促进学生发展。
重视家庭、社会与学校教育的配合。
努力办好家长学校，充分利用家长委员会这一有利资源，定期召开会议，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。
要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。
全体教师要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。
要充分发挥“家校联系”的作用，通过家教经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放周等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。
（二）强化“育人”目标意识，突出养成教育重点，切实加强学生思想道德建设。
本学期的养成教育确立以“抓养成教育，建和谐校园”---学生绿色行为训练周为主题，加大力度积极开展并实施养成教育系列化工程，切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养，促进学校良好的风气形成，促进教学教育质量的提高。
积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径，努力以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引导人。
1、用“规范”育人。
以《中学生日常行为规范》及《新河中学文明班级评比细则》为依据，结合学生年龄特点，坚持从细微之处入手，加强观察、监督、引导，发现问题，及时解决。
要坚持从小处着眼，从小事抓起，培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯，继续以开展“评选文明班级”、“争夺流动红旗”等活动为抓手，逐步形成富有校本特色的常规教育体系。
2、用“活动”育人。
学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动，提高学生的思想道德水平和文明素质。
继续规范升旗仪式、提升国旗下讲话的教育含量。
以班会课为平台，充分利用每周的班会课时间，开展丰富多彩的主题班会课教育活动，教育学生学会做人、学会合作、学会生活，将主题宣传教育与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育活动紧密结合，通过主题宣传教育，使学校成为文明创建的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队。
利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动，通过学生的社区公益活动等，深化教育效果。
同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、等活动，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
3、用“文化”育人。
我们始终把校园文化建设与育人相结合。
积极开展丰富的绿色校园文化活动，以校园文化活动的丰富内涵，协调师生和生生之间的关系，促进和谐的氛围，提高教育品位。
融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标，激励学生，教育学生，塑造学生，使校园文化活动成为高水平、高品位的德育活动。
二、常规工作：
（一）加强体卫工作，增强学生体质。
1、认真贯彻《学校体育工作条例》，有目的，按质量，按课程上好每一堂体育课。
认真落实“两课两操”，保证学生每日“阳光一小时”活动时间，值日生及值日教师每日做好督导工作。
2、加强学校卫生工作监管力度，坚持定期或不定期的学校卫生监查，针对发现的问题和安全隐患，及时督促学校整改，杜绝学校食品安全事故，防范学校群体性传染疾病的发生。
积极开展健康教育，降低学生近视率。
3、以培养学生个性特长为目的，做好艺体特长生的培养工作，做好各类艺体竞赛的组织工作，充分发挥学生艺体特长和竞技水平，争取在区六月份艺术月各项竞赛中取得优异成绩。
（二）重视师生心理疏导，提高师生心理健康水平。
积极健康的心理氛围，能使大家心情舒畅，大大提高工作效率和学习效率。
对于学生的错误和困惑，要耐心倾听、全面分析、积极引导，防止感情用事，简单粗暴，禁止体罚和变相体罚。
本学期将继续重视特殊家庭儿童的生存状况，加强教师家访工作的监督，力争家访面达到100%。
利用这一途径及时详细了解学生情况，使教育工作做到有的放矢。
（三）继续深化安全文明校园建设。
加强学生法制、安全、自我保护教育，建立健全学生安全教育制度，不断增强学生和学生家长的安全意识，防患于未然。
着重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落实。