【考前适应】2020届江苏省南京市高三第四次联合模拟语文试题(原卷版)
2020年南京市第三十四中学高三语文第四次联考试题及参考答案
2020年南京市第三十四中学高三语文第四次联考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
普通常有以“人治”和“法治”相对称，而且认为西洋是法治的社会，我们是“人治”的社会。
其实这个对称的说法并不是很清楚的。
法治的意思并不是说法律本身能统治，能维持社会秩序，而是说社会上人和人的关系是根据法律来维持的。
法律还得靠权力来支持，还得靠人来执行。
现代论法理的学者中有些极重视人的因素。
他们注意到在应用法律于实际情形时，必须经过法官对于法律条文的解释。
人治和法治有什么区别呢？如果人治是法治的对面，意思应当是“不依法律的统治”了。
统治如果是指社会秩序的维持，我们很难想象一个社会的秩序可以不必靠什么力量就可以维持，人和人的关系可以不根据什么规定而自行配合的。
如果不根据法律，根据什么呢？望文生义地说来，人治好像是指有权力的人任凭一己之好恶来规定社会上人和人的关系的意思。
我很怀疑这种“人治”是可能发生的。
所谓人治和法治之别，不在“人”和“法”这两个字上，而是在维持秩序时所用的力量，和所根据的规范的性质。
乡土社会秩序的维持，有很多方面和现代社会秩序的维持是不相同的。
当然，并不是说乡土社会是“无法无天”，或者说“无需规律”。
的确有些人这样想过。
返璞回真的老子觉得只要把社区的范围缩小，在鸡犬相闻而不相往来的小国寡民的社会里，社会秩序无需外力来维持，单凭每个人的本能或良知，就能相安无事了。
这种想法也并不限于老子。
就是现在，全世界的经济已密切相关到成为一体时，美国还有大多数人信奉着古典经济学里的自由竞争的理想，认为在自由竞争下，冥冥之中，自有一双看不见的手，会为人们理出一个合于道德的经济秩序来的。
可是乡土社会并不是这种社会，我们可以说这是个“无法”的社会，假如我们把法律限于以国家权力所维持的规则，但是“无法”并不影响这社会的秩序，因为乡土社会是“礼治”的社会。
礼是社会公认合式的行为规范。
2020届南京市第三十四中学高三语文第四次联考试题及答案
2020届南京市第三十四中学高三语文第四次联考试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
悔张桂清忍无可忍的关成山，在医院分诊台前猛然高喊起来：“什么三甲医院啊，纯粹蒙事儿……”一位穿白大褂的中年女士，噔噔噔跑来了：“先生，我是护士长，我跟您说啊，刘大夫路上撞车……”“撞车？撞死没有哇？”关成山一听这话，火更不打一处来了，“要是没撞死，赶紧派急救车去呀！”。
“您，怎么说话呢？”“我，我说的都是实话，没瞎说。
”关成山一指小护士，“她说刘大夫早就给人诊病了。
让我等，一直等到现在啦……”关成山如此发飙，也难怪。
不到凌晨五点，他就来这儿排队挂号了，为的是挂专家刘素珍的号；八点钟诊病，都八点五十了，仍没见她的人影儿；护士小柳呢，一直糊弄他。
这会儿，又听护士长说专家出了车祸，岂能不生气？护士长看看满脸通红的小柳，只好说：您挂的第一号是吧？给您转诊别的医生，也姓刘，也是专家……”“行。
”关成山不管这些，心说只要能瞧老伴儿的病就行。
电话铃忽然响了，护士长一接电话就愣了：“不用了，那……好吧。
”其实就在关成山大喊大叫那会儿，恰巧刘素珍大夫进来了，恰巧还就听见了“撞死没有哇”那句话，她头一低，抹着泪水匆匆走了。
护士长倒看得真切，心想别再激化矛盾了，所以建议关成山转诊别的医生——这个办法，也是缓和医患关系没办法的办法。
刘素珍大夫却主动打来电话，告知不用转诊。
护士长知道她的脾气，只好同意。
关成山一往里走，护士长赶紧给刘素珍打电话：“刘大夫，我已经跟那老先生说了转诊啦，将错就错得了。
您要一说实话，他又得怪我们编瞎话了……”关成山领着老伴儿，进了二号诊室，见女大夫容貌清秀，就是嘴的左侧长了颗痦子，眼睛还有点儿红。
当下，他心里就想：“有啥烦心事儿？”却没好意思张嘴问。
“您请坐，先说说病情吧。
”“我们那儿的医院，说她得了腔隙性脑梗死，头晕，还吐，让我们照了片子。
您是专家……”关成山随即把片子递给了刘大夫，他带着老伴儿来此，就为验证一下当地医院看得准不准。
2020-2021学年南京市第四中学高三语文模拟试题及答案解析
2020-2021学年南京市第四中学高三语文模拟试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
文化自信是人类特有的一种具有超生物性、超自然性、超现实性的文化生命机能,是人类社会实践在个体生命内部建构的高级文化结构,也是人类主观能动性和文化创造性的具体表现。
从大的方面看,中国学人最关注的一直是文化发展的物质条件与客观环境,并由此形成了“物质在前,精神在后”的客观语境。
但在某种意义上,“物质在前,精神在后”的思维定势在当下不仅相当流行,而且已成为影响当代文化研究的一个深层病症,很多虚假的学术问题与错误判断正是由此而生。
就中国文化发展的现状而言,在文化发展的物质条件与外部环境解决以后,主体方面的素质与能力正在变得更加重要。
而对文化发展主体因素与语境的忽视与无知,在某种意义上正是当代文化思考和建设出现过多混乱与闹剧的根源。
要想深入探讨中国文化发展问题,首先要做的是进行“从客观到主体”的语境调整。
中国文化的发展不仅需要强大的经济实力与综合国力,同时也需要主体必须具有一定的特殊结构或达到相当的发展水平。
对于文化自信这种文化生命机能也是如此。
自近现代以来,人们普遍将中国文化自信的衰落归结为物质条件或社会制度等“硬件”方面的问题,这是形成文化发展客观语境或经济决定论的重要原因。
而从主体语境开始则意味着,需要一种什么样的主体条件,才能理解或完成中华文化自信的当代建构。
由此可知,主体语境构成了文化自信的研究、阐释与现实重建的深层理论框架。
在主体语境中,文化自信的消长取决于其作为文化生命机能的性质与存在方式。
在逻辑分析上,主体可细分出知识、伦理与审美三种文化生命机能。
但正如康德说审美机能在人类身上“总是很薄弱的”,真正影响主体文化生命的建构与实践的是知识与伦理机能。
知识与伦理是人类一切实践活动的内在条件,也是文化自信发生和消长最重要的主体基础。
在考察中华文化自信的历史流变时,不难发现一种相当普遍的矛盾现象。
2020年6月江苏省海安高中、金陵中学、南京外国语学校2020届高三第四次高考模拟联考语文答案解析
绝密★启用前
江苏省南京市金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校2020届高三毕业班下学期第四次高考模拟联合考试语文试题参考答案解析
2020年6月
1、D
2、A
3、D①七夕，七月初七；②“黄梅时节”农历五月；③腊月，农历十二月；
④“近重阳”，农历九月九日；⑤“寒食”：清明前两天
4、C
二、文言文阅读(20分))
5、D莅：到。
6.C“以德和民”“众叛亲离”、引火“自焚”等说法来自于众仲对鲁隐公提问的回答。
7.把文中的画线句翻译成现代汉语。
（10分）
⑴统治国家的人应当致力于除去祸端，现在却反而招致灾祸，恐怕不可以吧？（建议“君人者”务“速”“无乃”各1分，“祸是务去”句式1分。
）
⑵州吁杀害他的国君并且虐待他的百姓，在这时不致力于修养美德，却想要凭借战乱来成就自己，一定不会免于灾祸的。
（建议“弑其君”“于是”“务令德”“以乱成”“免（于灾祸）”各1分。
）
8．①直言向庄公进谏；②禁止儿子与州吁往来；③联合陈国杀死州吁；④大义灭亲,杀死儿子。
三、古诗词鉴赏（1 1分）
9.苏轼将壁上欧阳修的笔迹比喻为“龙蛇飞动”；（2分）称欧阳修为老仙翁,以书法艺术上的灵动昂扬,颂恩师的悠游自在、洒脱出尘；（1分）多年不见恩师,此刻睹物思人,借此表达对恩师的思念、追忆。
（2分）
10.白居易的诗句表达了人生短暂,万事转眼成空的意思,（1分）苏轼在化用白居易诗句的基础上,翻出新意,说未待转头时,世事皆已成梦；（1分）更进一层,直指
1。
南京市2020高三语文模拟试卷（含答案）
南京市2020高三语文模拟试卷（含答案）南京市2020高三语文模拟试卷（含答案）注意事项:1.本试卷共160分。
考试用时150分钟。
2.答题前,考生务必将学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内。
答案写在答题卡对应题目的横线上。
考试结束后,请交回答题卡。
第I卷一、语言文字运用(12分)1.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是(3分)我读着海,海是古老的书籍,古老得▲。
世界皱着眉头在钻研着海的学问:寒武纪发生过怎祥惊天动地的沧桑浮沉?奥陶纪和志留纪发生过怎样▲的生存死灭?海里有机界的演化有过怎样▲的革命的飞跃?A.不可理喻动人心弦波澜壮阔B.不可理喻动人心魄波谲云诡C.不可思议动人心弦波谲云诡D.不可思议动人心魄波澜壮阔2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)我发现,山上之松与山下之松绝不一祥。
▲为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。
①而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍。
②这一代代艰辛的生存记忆,已经化为基因潜入绝壁松的骨头里。
③它虬劲和富于弹性的树干,是长期与风雨搏斗的结果。
④那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树,枝肥叶鲜,慵懒而富态。
⑤它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光。
⑥这绝壁之松是被恶劣凶险的环境强化出来的。
A.④①⑥③⑤②B.④⑤①②③⑥C.⑥②③⑤④①D.⑥⑤③④①②3.下列加点词语的意义完全不同于其他三项的一项是(3分)A.江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
B.即今江表尚恬熙,忘却前回饮马时。
C.江左风流今有几,逢春不要人憔悴。
D.病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。
4.对下面一段文字寓意的提炼,最准确的一项是(3分)一群虱子寄生在猪身上,它们认为生活在又硬又长的猪毛中间就像生活在宽广的宫廷和园林里,猪胯、猪乳、猪股等隐蔽的地方是世界上最安全温暖的房屋。
没想到,一天杀猪的来了,铺开茅草,点火燎毛，很快,它们就和猪同归于尽了。
A.城门失火,殃及池鱼B.人无远虑,必有近忧C.安危相易,祸福相生D.智者千虑,必有一失二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~8题。
2020年南京师范大学附属中学高三语文第四次联考试卷及答案解析
2020年南京师范大学附属中学高三语文第四次联考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题，煮雪烹茶聂鑫森天一亮，雪光和曙光如瀑布般从窗外奔泻而入，洁白如羊脂。
昨夜的雪下得真大，飘飘洒洒，如鹅毛如柳絮。
北风微微，雪花落地的声音，如柔弦轻抚，入耳入心。
石上泉和夫人何洁早醒了，披着棉袄靠在床头。
空调喷吐着热气，暖融融的。
何洁说:“你昨夜总是翻身，睡不实。
”石上泉笑了，说:“这样的大雪，隔了十年才下一次，稀罕哩。
天气预报，分毫不差。
我们的北斗卫星，真是个好玩意儿。
”“怪不得你昨日黄昏，去园子里把那块青石板用清水洗了又洗，为的是干干净净地承接雪花。
”“对。
往年下雪，稀稀落落，敷衍了事。
我总想煮雪烹茶，过过瘾，这回可以如愿了。
”“也学《红楼梦》里的妙玉？”“那学不了。
园子里有梅树，也开了花，但要搭梯子去采撷梅蕊里的雪，一点点地收集。
可儿子一家都在外地，我敢登梯取雪吗？古稀之人，不敢为风雅而冒险，伤了腿脚，不是苦了夫人吗？”何洁忍不住哈哈大笑。
“我该去舀雪了，你再休息会儿。
”“我得去为你备早餐了，这叫同起同落。
”石上泉曾供职于市里的环境保护监测所，当了好多年的所长，职称是正研究员，得到同行赞誉的学术著作是《工业城市的环境治理》《大气污染的排放控制与净化》。
退休十年，石上泉不再管所里的事，侍花种草，读些闲书。
他虽是学工的，但兴趣却很宽泛，也练字也写诗。
曾有一家《老年报》的年轻记者打电话来预约采访，一听石上泉问是“哪位”，以为是他的儿子，忙礼貌地说:“请你爸爸接电话。
”石上泉一听，将错就错，说:“爸爸来不了啦！”记者又问:“他怎么啦？”石上泉说:“他早归山了，我是他的儿子石上泉！”记者一听，笑得差点儿掉了下巴。
石上泉提了一只细篾编织的小竹篮，拿了一把用南竹片削制的长竹刀，走到园子里去。
黑色的羽绒长大衣，黄色的羊毛围巾，枣红色的绒线老人帽，从上到下，饱满而明丽。
何洁说:“老来俏啊！”“谢夫人谬奖。
江苏省南京市2020-2021届4月联考高三语文试题
语文试卷考生注意:1.本试卷共150 分,考试时间150 分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成1~3 题。
盛唐气象最突出的特点就是朝气蓬勃,这气象如旦晚才脱笔砚的新鲜,这也就是盛唐时代的性格。
它是思想感情,也是艺术形象,在这里思想性与艺术性获得了高度统一。
我们以为只有揭露黑暗才是有思想性的作品,这是不全面的,我们只能说属于人民的作品是有思想性的作品,而属于人民的作品不一定总是描述黑暗的。
屈原最有代表性的作品《离骚》,给我们最深刻的印象是强烈追求理想、追求光明,很少具体描述黑暗面。
当然追求光明就会与黑暗面敌对,这原是矛盾的两面;可是作者究竟是带着更多黑暗的重压,还是带着更多光明的展望来歌唱,这在形象上是有所不同的。
李白是盛唐时代最具代表性的诗人。
整个盛唐气象正是歌唱了人民所喜爱的正面的东西,这正反映了时代中人民力量的高涨,这也就是盛唐气象所具有的时代性格特征;它是属于人民的,它是人民所喜爱的,它是与黑暗力量、保守势力相敌对的,这就是它的思想性。
盛唐时代是一个统一的时代,是一个生活和平繁荣发展的时代,它不同于战国时代,生活中没有那么多的惊险变化。
因此在性情上也就更为平易开朗。
《楚辞》比起《国风》来说要复杂得多,曲折得多,而唐诗反而与《国风》更为接近;这一深入浅出而气象蓬勃的风格,正是盛唐诗歌所独有的。
李白《将进酒》:黄河之水天上来,奔流到海不复回……五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁!如果单从字面上看,那么已经是“万古愁”了,感情还不沉重吗?然而正是这“万古愁”才够得上盛唐气象,才能说明它与“前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下”(陈子昂《登幽州台歌》)的气象可以匹敌,有着联系;才能说明盛唐的诗歌高潮比陈子昂的时代更为气象万千。
我们如果以为“白发三千丈”“同销万古愁”仅仅是说愁之多、愁之长,也还是停留在字面之上,更深入理解,会发现这个形象的充沛饱满,这才是盛唐气象真正的造诣。
2020届南京市第五十四中学高三语文第四次联考试卷及答案
2020届南京市第五十四中学高三语文第四次联考试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
补天鲁迅粉红的天空中，曲曲折折的漂着许多条石绿色的浮云，天边的血红的云彩里有一个光芒四射的太阳，如流动的金球包在荒古的熔岩中。
地上都嫩绿了，便是不很换叶的松柏也显得格外的娇嫩。
桃红和青白色的斗大的杂花，在眼前还分明，到远处可就成为斑斓的烟霭了。
轰！！！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来，同时也就向东南方直溜下去了。
伊伸了脚想踏住，然而什么也踹不到，连忙一舒臂揪住了山峰，这才没有再向下滑的形势。
但伊又觉得水和沙石都从背后向伊头上和身边滚泼过去了，略一回头，便灌了一口和两耳朵的水，伊赶紧低了头，又只见地面不住的动摇。
幸而这动摇也似乎平静下去了，伊向后一移，坐稳了身子，这才挪出手来拭去额角上和眼睛边的水，细看是怎样的情形。
情形很不清楚，遍地是瀑布般的流水；大概是海里罢，有几处更站起很尖的波浪来。
可是终于大平静了，大波不过高如从前的山，像是陆地的处所便露出棱棱的石骨。
伊正向海上看，只见几座山奔流过来，一面又在波浪堆里打旋子。
伊恐怕那些山碰了自己的脚，便伸手将他们撮住，望那山坳里，还伏着许多未曾见过的东西。
伊将手一缩，拉近山来仔细的看，只见那些东西旁边的地上吐得很狼藉，似乎是金玉的粉末，又夹杂些嚼碎的松柏叶和鱼肉。
他们也慢慢的陆续抬起头来了，女娲圆睁了眼睛，好容易才省悟到这便是自己先前所做的小东西，只是怪模怪样的已经都用什么包了身子，有几个还在脸的下半截长着雪白的毛毛了，虽然被海水粘得像一片尖尖的白杨叶。
“上真救命……”一个脸的下半截长着白毛的昂了头，一面呕吐，一面断断续续的说，“救命……臣等……是学仙的。
谁料坏劫到来，天地分崩了……现在幸而……遇到上真……请救蚁命……并赐仙……仙药……”他于是将头一起一落的做出异样的举动。
伊都茫然，只得又说，“什么？”他们中的许多也都开口了，一样的是一面呕吐，一面“上真上真”的只是嚷，接着又都做出异样的举动。
2020届江苏省普通高中高三下学期高考全真模拟卷(四)语文试题(解析版)
绝密★启用前江苏省普通高中2020届高三下学期高考全真模拟卷(四)(南通密卷)语文试题(解析版)注意事项:1.本试卷共160分,考试用时150分钟。
2.答题前,考生务必将学校、班级、姓名写在密封线内。
一、语言文字运用(12分)1.在下面一段文字横线处依次填入词语，最恰当的一项是 ( )为了彰显春晚分会场吉林长春作为中国汽车城的特色和,现场两位主持人竟然坐在瞬间组装起来的一辆小轿车中,这场景让电视机前收看直播的观众。
在春晚井冈山分会场上,歌手吉克隽逸演唱《映山红》时,直播画面上呈现出一派春意盎然的景象,一群彩蝶翩翩起舞, 。
这些是AR技术应用于现场直播产生的效果。
A. 丰采目瞪口呆惟妙惟肖B. 风采瞠目结舌惟妙惟肖C. 风采目瞪口呆栩栩如生D. 丰采瞠目结舌栩栩如生【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查近义词语的辨析能力。
应对此类试题一定要结合语境，从近义词语的语意侧重点、语体色彩、感情色彩、语法功能等角度加以辨析。
作答时，可先选择自己较为熟悉的词语来逐个排除选项，最终得出正确答案。
“风采”即风度神采，“丰采”誉称他人的姿态仪容以及外在行为。
语境是彰显中国汽车城的风度神采，所以选用“风采”。
“目瞪口呆”形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
“膛目结舌”形容窘困或惊呆的样子。
“瞠目结舌”的人有时还能结结巴巴地说出点话；“目瞪口呆”的人一句话也说不出来。
语境是观众惊呆了,一句话也说不出来,所以选用“目瞪口呆”。
“惟妙惟肖”强调的是形似,意思是模仿得像真的一样,真假难辨。
“栩栩如生”强调的是神似,意思是描写、刻画、创作得像活的一样,好像在动。
语境是画面上的景象,一群彩蝶好像活得一样,在翩翩起舞,所以选用“栩栩如生”。
故选C。
2.在下面一段文字横线处依次填入语句,衔接最恰当的一项是（）年画极富中国古典美学,其特征是明快畅亮。
, 。
……①年画最擅长制造气氛②年画不仅能提人的精神,还可以提房间的精神,提窗户、大门、院子的精神③大红大黑大绿大黄随意跳跃,洒脱得很,有啥说啥,一点都不矫揉造作④左右两扇黑漆大门上,分别贴着两张门神,一个黑脸浓髯的尉迟恭,一个白面疏髯的秦叔宝,金盔甲钢鞭银枪,老远一看,嘿！整个房子都神气活现了⑤试想,若换成八大山人的山水、齐白石的写意,行不行？必定奄奄欲绝,气若游丝⑥一看见年画,让人不由自主地感到热闹,感到过节的气氛,感到喝酒的兴奋A. ①③⑥②④⑤B. ③①⑥②④⑤C. ③①④⑤⑥②D.①③④⑤⑥②【答案】B【解析】【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。
2019-2020年高三考前适应性检测(四模)语文试题
南京市中华中学xx届高三考前适应性检测语文2019-2020年高三考前适应性检测（四模）语文试题注意事项：1.本试卷共160分。
考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、班级、学号写在答题卡的指定位置。
答案写在答题卡上对应题目的区域内。
考试结束后，交回答题卡。
一、语言文字运用（15分）1．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）(3分)A.脉．mài搏沆．hàng瀣坐收鱼利冒天下之大不违B.昂．áng扬谍．dié血山青水秀打破沙锅问到底C.癖．pǐ好澄．dèng清万马齐喑初生牛犊不怕虎D.殷．yān红拙．zhuó劣明火执杖好了疮疤忘了痛2. 下列各句中，没有语病的一句是 ( ) (3分)A．伦敦奥运会“激励一代人”的口号，是伦敦奥组委在国家皇家植物园举行倒计时100天庆典活动之前在向记者提交的一份新闻公报中公布的。
B．诚信缺失对社会道德是毁灭性的伤害，当前为公众深恶痛绝的那些恶性事件，每一件都深深地刻着背信弃义的烙印和丑恶心理。
C．科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢?D．盛和药业在生产的胃康灵胶囊被曝光铬超标后，通过明察暗访，药监局发现为他们提供原料的企业是天台县宏力胶囊厂。
3.阅读下列文字，按要求答题。
（4分）从《聊斋志异》这部文言短篇小说集可以看到，作者将魏晋风流性情层面的“真”发展为更加执着的“痴”，“痴于情”是他人格构成中的基础，并在《聊斋志异》中塑造了一系列痴男痴女的形象；其次，作者使魏晋风流自我层面的“狂”具有了审美的浓厚意味，以高扬的自我精神傲视一切不合理的世态人情，通过《聊斋志异》塑造了一系列狂生的形象；最后，对魏晋风流超我层面的旷达自然，作者又通过笔下的人物为其理想的境界加入了和谐浪漫、平凡而又超凡的爱情因素。
（1）《聊斋志异》的作者是，是（朝代）的人。
2020届南京市共青团路中学高三语文第四次联考试题及答案解析
2020届南京市共青团路中学高三语文第四次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
秋来查干湖李旭光查干湖美，美在秋天。
秋湖的长天，极为疏朗。
站在环湖路上，依稀看得见天宇的穹顶与湖水交割的弧线。
惊鸿照影，间或掠过几朵祥云。
夜幕乍落，伫立在湖岸高坡上的妙因寺，不时传出阵阵晚课的钟鼓和诵经的吟唱，剪影里，空气也凝固了一般。
到了晓夜当空，繁星拱月时，天上湖中，已辨不出哪里是真实的，哪里是虚幻的。
查干湖美，美在秋水。
秋水如娴静而又落落大方的少妇，深邃的眼睛定定地凝视着你。
从松花江引入湖中的百里运河，已放慢了流速，使得这时的湖水波澜不惊，清澈见底。
泥沙已经淘尽，水中的游鱼和水草分明可见。
夏日肥得如油的湖水，已经显得清瘦，是湖水中的鱼虾和健硕的蒲苇把它的营养吸吮殆尽。
湖水从暑热变为秋温，鱼儿多半向湖的深处游去，垂钓的人们便懒于来此蹲守。
随着秋一天天走向肃穆，湖区的游人也少了许多，但仍有不少老人、情侣、画家、摄影家、迁客骚人来此小住。
与其说是游湖，莫若说是人生的一次悄然回眸。
查干湖美，美在秋草。
轻露染过的蒲草依然葱郁滴翠，很深的一截还在水里，蒲棒却透出橙黄。
渔民介绍，蒲棒采摘下来，可以作为驱赶蚊蝇的香炷，一支蒲棒，可以燃上几个小时。
有些地方用蒲草做床垫，铺在下面厚厚的、暖暖的，还散发着蒲香，销路很被看好。
秋苇比起蒲草来，要更美些，更张扬些，更浪漫些。
一枝枝、一簇簇，泛着轻黄的舒展的苇叶，就像跳藏族舞的姑娘，张开双臂，弓起腰肢，献出哈达。
而泛着油光的银白色的芦苇花，在风中柔软地散落开，烈火呼啸般地狂舞。
修长的苇秆，接踵摩肩，竹林般地森然列阵。
待到湖上结冰时，这些蒲草和芦苇都要被渔民割掉。
割去固然可惜，但为了将一腔热血回报养育它们的大地，为了来年春天新生命的再一次萌发，想一想，也就释然了。
湖中还有铺天盖地的菱角与荷花。
花期过后，尚有一片片圆得可人的叶子浮在湖面，新绿里透着油一般的光泽，圆叶的下面，是一枝细蔓连到湖床。
2020届南京师范大学附属中学高三语文第四次联考试卷及答案解析
2020届南京师范大学附属中学高三语文第四次联考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
①戏曲是中国特有的表演艺术：世界上没有一个国家的戏剧像中华戏曲这样，有唱，有念，有表演，有武打，其综合性之强在各国戏剧中独一无二；世界上也很少有国家像中国这样，拥有如此丰富的剧种。
②中华戏曲之所以能够拥有数百个剧种并且发展壮大到今天的规模，是因为它有紧跟时代、贴近民众、善于吸收和借鉴其他一切艺术形式的特质。
京剧的形成就清楚地说明了这一点。
200多年前，徽班进京，多剧种的融合形成京剧，符合当时人们的欣赏需求。
正因为京剧综合性很强，具有融汇多个剧种优势的特质，加之清王室和诸多文人的关爱，19世纪的京剧从文学、声腔到美学都向前推进了一大步，出现了“同光十三绝”。
③与发展并行的是时代挑战。
从“五四”开始，人们就围绕继承和出新的问题不断探索。
今天这个话题仍在被探讨，有人坚持传统一点都不能动，有人认为移步就要换形，就要大动。
我认为在这个问题上不能主观臆造，应该审时度势，既不背离传统，又观照时代特点和观众的审美需求，在继承基础之上推陈出新是可行之路。
④首先需认清何为“根本”。
戏曲是声腔艺术，不是话剧，也不是现代舞。
不同旋律的唱腔是剧种的根和特色。
对此，我们不仅要继承，更要抢救和研究，将独特的声腔保存下来。
我们拿到舞台上的，需是在继承基础上推出的创新之作。
我们要像19世纪末20世纪初的艺术先贤那样，既继承传统，又结合自己的思路理念、有自己的表演风格。
这是什么?这就是流派。
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。
”(魏征《谏太宗十思疏》)坚守流派是创新流派的基础，也是走向未来的根基。
社会环境不同，文化氛围不同，观众的文化水平和欣赏诉求也发生了很大的变化，即便是同样的流派、同样的美，面对的也是不同代际的观众。
最要不得的就是用“唯一?"“ 固定”“样板”的模式把后来者困守其中。
江苏省南京市2023-2024学年高三上学期零模考前押题语文试题含解析
南京市高三2024届零模考试考前押题（语文）（答案在最后）一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成各题。
材料一遗传背景单一的非人灵长类动物模型是科研人员梦寐以求多年但无法达成的目标，而非人灵长类动物首选对象肯定是猴子。
2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”在中科院非人灵长类研究平台诞生;同年12月5日，第二只克隆猴“华华”诞生。
这一成果标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代。
2019年1月，孙强团队与同属于中科院神经所的张洪钧团队合作，再获佳绩:在张洪钧团队利用CRISPR/Cas9技术成功构建世界首批核心节律基因BMAL1敲除猕猴模型的基础上，孙强团队通过一只症状最明显的公猴的体细胞克隆出五只小猴。
这项进展说明中国科学家已可以批量生产遗传背景均一的疾病猕猴模型。
(摘编自操秀英《体细胞克隆猴:开启新药研发“灵长类”时代》《科技日报》2019年3月5日)材料二中国体细胞克隆猴的系列成果在国际上引起了巨大反响。
美国《大西洋月刊》写到，中国科学家不仅仅是采用，尤其是改良了当年克隆绵羊的技术。
美国克隆专家舒克拉特·米塔利波夫在接受《自然》杂志访问时表示，应该恭喜中国科学家，“我明白其中的难度有多大”——他在21世纪前10年尝试克隆时，使用了1.5万个猴子卵子，虽然已做到从克隆胚胎中提取干细胞系，但是怀孕的灵长类动物最终未能诞下活胎。
英国达林·格里芬教授说:“已知的、统一遗传背景的灵长类动物模型，无疑可以对人类疾病，尤其是遗传疾病的研究、理解和最终治疗，提供非常有用的帮助。
”路透社的报道则认为，基因型相同的动物模型对于生命医学研究至关重要，可以有效排除复杂基因背景对实验的干扰，并为一大批新药研究提供有效的测试模型。
(摘编自《<细胞>期刊报道全球首例体细胞克隆猴》，《参考消息》2019年3月5日)材料三对于公众高度关注的伦理问题，团队成员明确表示，中科院做这项工作是为了提高人类健康，研究脑科学的基本问题。
【高考冲刺】江苏省南京市2020届高三第四次联合模拟考试(教师版)
2020届高三第四次联合模拟考试（教师版）语文一、语言文字运用（12 分）1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3 分）汉文化博大精深，文学样式丰富多彩，就拿对联来说种类就很丰富，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑的楹联等。
对联的撰写，往往注重其与品味。
尤其是多联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，起来朗朗上口，齿颊留香。
对联或镌刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
A. 题写内涵吟咏B. 题咏内涵涵泳C.题写涵养涵泳D. 题咏涵养吟咏1. A（题写:书写（标题、匾额等）。
题咏:诗联题刻，以诗歌颂扬为主题。
内涵: 名词，（语言、作品等）所包含的内容。
涵养: 道德、学问方面的修养。
吟咏: 有节奏有韵调地诵读（诗文）。
涵泳: 指玩味，反复推敲。
从照应“朗朗上口”来看，第三空应填入“吟咏”）2. 将下列语句依次填入文段的横线处，衔接最恰当的一项是（3 分）从文化学和民俗学的角度看，一个民族的情感与精神是要以一系列特定的方式作为载体的。
这种方式就是民俗。
，，。
，。
从这个意义上说，民俗是固定的、严格的，不能随心所欲地删改与添加。
①虽然在民俗的传衍中也会发生变异②否则，很难成为民俗的内容③是共同遵循的文化规范与仪式④民俗不是政令法律⑤但这种变异一定要经过长时间的接受过程而最终被共同认可⑥但它是经过一代代认同、接受和传承下来的A. ①⑤②④⑥③B. ①⑤④⑥③②C.④③①②⑥⑤D. ④⑥③①⑤②2. D（④紧承前面“民俗”，⑥③为一组，紧承④陈述“民俗”，①⑤为一组）3. 依次贴在厨房、卧室、自己的书房、父亲的理发店四处，下列对应正确且符合贴对联要求的一组是（3 分）①稻米能称云子饭②五味烹调凭巧手③能挥五色生花笔鲈鱼怎比月儿羹三鲜炸鸡煮清羹必是十年面壁人C. ①③⑤⑦D. ①⑥③⑦3. D （①“ 饭 ”“ 羹”说 明可 以贴 在厨 房 ;②“ 烹 调”“ 炸鸡”不对 仗; ③“生花笔”“面壁”都指刻苦学习，用在书房可以；④不对仗；⑤不对 仗:⑥“席”“帘外”“入睡”隐含卧室之意 ; ⑦进门“弱冠”，出门不再“搔 首”，意指理了发了 ; ⑧用在浴室 ）4. 下图是巴西的一种由政府和公益组织联合构建的垃圾处理模式一一 “赛普 利” （再生资源利用协会 CEMPRE 模） 式。
2020-2021学年南京市江宁高级中学高三语文第四次联考试题及答案
2020-2021学年南京市江宁高级中学高三语文第四次联考试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
由于自然灾害以及伴生的社会动荡、国内战争、外敌入侵，世界上很多辉煌一时的伟大文明就此覆灭。
恩格斯在《自然辩证法》一书中就提出，两河文明、希腊文明与罗马文明的衰落，与自然灾害的频仍直接相关。
而后来的历史研究，也证明古埃及文明、两河领城的古阿卡德帝国、古印度的哈拉帕文明衰亡的主要原因都是气候波动和生态崩溃；瘟疫的爆发，也直接导致了罗马帝国“黄金时代”的结束以及阿兹台克帝国、印加帝国的迅速瓦解。
但是，让灾难史研究者很感兴趣的一个问题是何以同样遭受周期性、大规模自然灾害的中华民族，却每每能够在灾难中迅速恢复，并持续发展？这一问题，有很多答案。
其中不容忽视的是，自古以来资源的短缺、灾难的频仍，让中国人产生了一种独特的民族心理，并积淀为一种深层的社会意识，我们可以称作“韧”的精神。
这种“韧”的精神，蕴有强大的自我恢复和更新能力，呈现出变通的智慧和顽强的活力，从而使得中华民族安然渡过历史长河中各种各样的困境，生生不息，绵延不绝，历经一次又一次的灾难和变革而延续至今。
“韧”的精神在中国传统文化中的一个表现是外向的儒家思想和内向的道家思想的配合。
在大一统国家出现的前夜，春秋战国时期的诸子百家，针对不同的社会情境各抒已见，提出为人处世、治国安邦的种种方案，形成了数千年来民族智慧的“百宝箱”。
其中两个相辅相成的代表思潮，就是儒家和道家。
如果说儒家思想代表了中华文明积极进取、勇于担当的阳刚一面，那么道家思想则反映出谨慎内敛、谦虚忍让的阴柔一面。
两者一刚一柔，一张一弛，共同铸就了中华民族的“韧”性特质。
儒学是讲求“入世”的进取型思想，它以“修齐治平”为已任，追求人在社会中的自我实现。
这种思想恰可与现代社会的竞争环境相配合：现代社会崇尚进取，鼓励竞争；儒家思想重视群体，鼓励奉献，这些都是社会前进的动力。
2020届南京市第十七中学高三语文第四次联考试卷及答案解析
2020届南京市第十七中学高三语文第四次联考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
嘉峪关，海子里的城①是风，从祁连的山壁上吹落来的？还带着月氏族人西奔的足印!墨玉托着黑绿色的头颅思考，浅绿浅白的翠玉石挺着个长满鱼子的大肚子游动，鹅蛋样的粉色石上燕子在飞……这满滩的石，透着千年雪水的清凉。
我把它们抱在怀里，握在手里，哪一个都舍不得放下。
②闯入这片石头海子时，一种震惊让我呆立良久。
在这个叫嘉峪关的城市生活多年，第一次看到这片石海，一片辽阔得让我绝望的石海，绵延几公里，我怎么走也走不到尽头。
在我的眼里，每一颗窝在沙里的石头，都刻着水浸泡过的纹络，都溢着一股水汽。
看着它们，我仿佛能感觉到每一颗石头的重量，我虽然无法与它们交流，但我相信它们都和我一样，有语言，有感情，会在月光下张大毛孔呼吸。
③铺满石头的河滩，像一幅石头画，展卷而下，铺向下游灯光很近很亮的酒泉。
这片河滩的真实名字叫讨赖河，我站立的地方是它原始而真实的模样，它的上游已变成了彩虹桥下的飘带河，夜幕下的河上霓虹闪烁，水幕电影里放着张骞骑着骆驼出使西域的情景剧……④我光着脚丫，在石海里朝着祁连山的方向走，仿佛伸伸手就能抓到一把祁连山上的雪粒，可是我走到脚板起泡，血红血红的，结果发现还在原地打转转。
绝望的我只好将手里的石头放回到石滩里，放回到它们生存的海里。
我看见它们像一只只游动的鱼，张着细小的毛孔，畅快地呼吸，蓬勃出一种生生不息的样子。
原来，那些青绿的麦地边、没膝的草丛中和花池肥沃的土里，冷不丁冒出的石头，也是这个样子，墨绿墨绿的。
我们生活里的田野、湖泊、公园甚至楼群，都是从这样的石海里生长起来的啊!⑤明月出天山，苍茫云海间。
仿佛就在我转身的一刹那，夕阳隐去，一轮李白笔下唐朝的圆月，浮上白雾茫茫的祁连山顶，泻下一海银光。
天地苍茫间，月光里的河水，仿佛一条条缀着细碎银片的青灰绸带，徐徐东去，静默无声，而那滔滔的水声，似乎与水的流动无关，在暗静处不住也回响，像霍去病驱逐匈奴飞奔的马队，轰轰隆隆，飞奔而来，又飞奔而去。
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2020届高三第四次联合模拟考试语文一、语言文字运用（12分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )汉文化博大精深，文学样式丰富多彩，就拿对联来说种类就很丰富，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑的楹联等。
对联的撰写，往往注重其与品味。
尤其是多联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，起来朗朗上口，齿颊留香。
对联或镌刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
A. 题写内涵吟咏B. 题咏内涵涵泳C. 题写涵养涵泳D. 题咏涵养吟咏2.依次填入下面一段文字空白处的语句，衔接最恰当的一组是（）从文化学和民俗学的角度看，一个民族的情感与精神是要以一系列特定的方式作为载体的。
这种方式就是民俗。
，，。
，。
从这个意义上说，民俗是固定的，严格的，不能随心所欲的删改与添加。
①虽然在民俗的传衍中也会发生变异②否则，很难成为民俗的内容③是共同遵循的文化规范与仪式④民俗不是政令法律⑤但这种变异一定要经过长时间的接受过程而最终被共同认可⑥但它是经过一代代认同、接受和传承下来的A. ①⑤②④⑥③ B. ①⑤④⑥③② C. ④③①②⑥⑤ D. ④⑥③①⑤②3.依次贴在厨房、卧室、自己的书房、父亲的理发店四处，下列对应正确且符合贴对联要求的一组是( )①稻米能称云子饭鲈鱼怎比月儿羹②五味烹调凭巧手三鲜炸鸡煮清羹③能挥五色生花笔必是十年面壁人④窗含春色墨生艳江山万里四时春⑤菱花光映纱窗晓杨柳春风拥画图⑥窗前草色侵吟席帘外花香入睡轩⑦入门尽是弹冠客去后应无搔首人⑧涤陈沐新暖心扉碧池玉泉洗风尘A. ②④⑥⑧B. ②④⑤⑧C. ①③⑤⑦D. ①⑥③⑦4.下图是巴西的一种由政府和公益组织联合构建的垃圾处理模式——“赛普利”(再生资源利用协会CEMPRE)模式。
对“赛普利”模式的构建和运作流程解说不正确的一项是（）A. 由政府提供场地，企业提供培训，非政府组织提供设备，共同组建拾荒者合作社。
B. 拾荒者合作社、资源化回收企业等机构与拾荒者签订劳务合同，保证垃圾能够回收。
C. 居民将垃圾分类，其中湿垃圾缴纳一定费用，政府负责收集提供给资源化回收企业。
D. 干垃圾交拾荒者合作社，由他们分类收集后，提供给资源化回收企业进行最后处理。
二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。
邹容传（清）章炳麟邹容，字威丹，四川巴人。
父某，行商陇蜀间，略知书。
容少慧敏，年十二，诵“九经．．”、《史记》、《汉书》皆上口。
父以科甲期之，君弗欲，时喜雕刻，父怒，辄榜笞至流血，然愈重爱。
容稍长，从成都吕冀文学。
与人言，指天画地，非尧舜，薄周孔，无所避。
冀文惧，摈之。
父令就日本学，时年十七矣。
与同学钮永建规设中国协会，未就。
学二岁，陆军学生监督姚甲有奸私事，容偕五人排闼．．入其邸中，榜颊数十，持剪刀断其辫发。
事觉，潜归上海，与章炳麟见于爱国学社。
是时，社生多习英吉利语，容调之曰：“诸君堪为贾人耳。
”社生皆怒，欲殴之。
广州大驵．．冯镜如，故入英吉利籍，方设国民议政厅于上海，招容，容诘镜如曰：“若英吉利人，此国民者，中国民邪？英吉利国民邪？”镜如惭，事中寝．．。
容既明习国史，学于冀文，复通晓《说文》部居。
疾异族如仇雠．．，乃草《革命军》以摈满洲。
自念语过浅露，就炳麟求修饰。
炳麟曰：“感恒民当如是。
”序而刻之。
会虏遣江苏候补道俞明震检察革命党事，将逮爱国学社教习吴朓。
朓故惎容、炳麟，又幸脱祸，直诣明震自归，且以《革命军》进。
明震缓朓，朓逸，遂名捕容、炳麟。
容在狱，日就炳麟说经，亦时时讲佛典，炳麟以《因明入正理论》授之，曰：“学此，可以解三年之忧矣。
”明年，狱决，容、炳麟皆罚作。
西人遇囚无状．．。
容不平，又啖麦饭不饱，益愤激，内热溲膏。
炳麟则告狱卒长，请自为持脉疏汤药，弗许；请召日本医，弗许。
病四十日，二月二十九日夜半卒于狱中，年二十一矣。
诘朝日加巳，炳麟往抚其尸，目不瞑。
内外哗言：西医受贿，下毒药杀之。
疑不能明。
然西医视狱囚至微贱，凡病者皆令安坐待命，勿与药。
狱囚五百，岁瘐死者率一百六十人。
容疾始发，而医不知其剧；比日久，病能已著，顾予以热病常药，亦下毒之次也。
容卒之岁，日本与露西亚始成。
（选自《太炎文录》有删改）5. 下列加点词的解释，不正确．．．的一项是（ ） A. 容偕五人排闼．．入其邸中 排闼：排除阻碍 B. 镜如惭，事中寝．．中寝：中止结束 C. 广州大驵．．冯镜如 大驵：商人买办 D. 西人遇囚无状．．无状：无礼严苛 6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 邹容年少时聪慧敏捷、博闻强识，与人交谈慷慨激昂，指斥尧、舜，鄙视周公、孔子，毫无顾忌，深得老师厚爱。
B. 邹容为人正义、嫉恶如仇。
在日本留学期间，和同学一起怒搧陆军学生监督姚甲。
C. 邹容去世后，监狱内外哗然，都说外国医生受贿，下药毒死了邹容。
作者认为这一说法没有确切依据。
D. 文章结尾交代了邹容去世的当年日本和沙俄签订了和约。
作者将邹容去世与国事相连，寄意遥深。
7. 把文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）父以科甲期之，君弗欲，时喜雕刻，父怒，辄榜笞至流血，然愈重爱。
（2）朓故惎容、炳麟，又幸脱祸，直诣明震自归，且以《革命军》进。
8. 概括第一段中邹容的为人特点。
三、古诗词鉴赏阅读下面的唐诗，完成下面小题 笼鹰词柳宗元凄风淅沥飞严霜，苍鹰上击翻曙光。
云披雾裂虹蜺断，霹雳掣电捎平冈。
砉然劲翮翦荆棘，下攫狐兔腾苍茫。
爪毛吻血百鸟逝，独立四顾时激昂。
炎风溽暑忽然至，羽翼脱落自摧藏。
草中狸鼠足为患，一夕十顾惊且伤。
但愿清商①复为假，拔去万累云间翔。
注：①清商：清秋9. 本诗前八句是从哪些角度塑造鹰的形象的？请简要分析。
10. 概括后六句诗人的情感。
四、名句名篇默写（8分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）所以动心忍性，______________。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）（庄子《逍遥游》）（2）______________，而后乃今将图南。
（3）飞湍瀑流争喧豗，______________。
（李白《蜀道难》）（4）诵明月之诗，______________。
（苏轼《赤壁赋》）（5）______________，亦使后人而复哀后人也。
（杜牧《阿旁宫赋》）（6）______________，郁郁青青。
（范仲淹《岳阳楼记》）（7）______________，道并行而不相悖。
（《礼记·中庸》）（8）缀文者情动而辞发，______________。
（刘勰《文心雕龙·知音》）五、现代文阅读（一）苦香的苣荬菜王立纯吃早饭的时候，婆婆念叨，春天来了，苣荬菜该下来了。
我听懂了婆婆的意思，她想吃苣荬菜了，也希望能到春天的大地里坐一坐，她毕竟是乡下的孩子。
往年这个时候，都是成林用轿货车拉着婆婆，到城外大地里转上一圈。
可今年不行了，工厂倒闭，成林下岗，轿货车被人开走顶账了，满足婆婆这个要求，就有了一定的难度。
婆婆已经七十八了，又是青光眼，家里遇到这等糟心事，只能瞒着她。
我一边给婆婆梳头，一边哄她说，成林拉着领导跑业务去了，我带你去挖苣荬菜，坐三轮去，那东西不怎么体面，可坐着稳当，很多人都喜欢坐它观光旅游呢。
婆婆点着头说，坐三轮好，当年我嫁给你公公，就是坐三轮来的。
太阳升高了，是个晴好天气。
我叫来三轮车，把婆婆扶上去，又带了铲刀和筐，锁好家门就出发了。
婆婆很高兴，她看不见，但感觉是完好的，一出城，手就在空中一抓一抓的，说这就是春风啊，一缕一缕的，就像是软缎子。
她还说春天总是在城外，城里都是煤油和汽油味儿，春光还不等落脚，就被熏跑了。
我呵呵地笑着，一面向她描绘路两旁的景致：嫩绿的小草，柔长的柳丝，飞来飞去的小鸟……婆婆笑了起来，模样就像是小孩子。
好半天，她没听到骑车人的声息，就问，蹬车的师傅咋不说话？我告诉她，那是个聋哑人，她哦了一声并嘱咐我，多给两块钱，残疾人都不容易。
春风里还带着料峭寒意，从脖子直凉到心里。
婆婆的白发在风中飞扬，像一面洁净的旗帜。
我怕她冷，给她披上了一件衣服。
婆婆一偏脸，在衣服上嗅嗅，忽然发现了秘密，大声喊停车。
这是谁的衣服？她问。
是三轮师傅的。
我解释说。
婆婆半响没说话，两行泪水从昏昧的眼睛里流出来。
儿子，你下岗了？成林从车上跨下来，他抱着母亲，泪流满面。
我站在一旁，也忍不住流下泪来。
婆婆抚摸着儿子的脸颊，为他擦着滚滚涌出的泪水。
孩子，瞒我是瞒不住的，自己的儿子，只要叹一口气，咳嗽一声，当妈的就能听出来。
这些日子，我就闻出你身上的味不对，过去是汽油味，现在是汗气味儿，只是我没有想到，你骑上三轮儿！成林说，骑三轮儿比开车好。
汽车是公家的，三轮是自己的，以后妈愿意出来玩，我就用自己的车拉着你，自由自在，谁也管不着！婆婆笑了。
然后，她很平静地说下岗的又不是你一个人，别人能活，咱们也能活。
你爸爸老早就死了，我不是领着你们几个活过来了么？成林说，妈说的对，我和凤兰要好好挣几年钱，到时候买一辆自己的汽车！我和成林把婆婆安置在向阳的地头上，分头挖起苣荬菜来，大地里的苣荬菜很多，似乎别的生命还没萌动，它们就抢先发芽了。
这是一种北方常见的野菜，叶片刚刚形成锥形，像一把还没完全打开的雨伞。
这正是它的黄金价段，在城里，一斤能卖上十几块钱呢。
我把一棵嫩嫩的苣荬菜放到婆婆手上。
她的手颤抖着。
摩挲那熟悉的轮廓和细部后，婆婆把苣荬菜放到嘴里，慢慢嚼起来。
好吃么？我问。
婆婆点点头说，开始苦微微的，越嚼越清香。
七十多年，什么东西滋味都变了，就是它的滋味没变！我决定第二天开始，每天都来采苣荬菜卖，也好添补一下家里。
婆婆非要跟我一起来。
她说，让成林的三轮早上送来，晚上接回去，反正车是咱自己的。
别的我不能干什么，可我能和凤兰做个伴。
带来的干粮，我焐在怀里，保证啥时候吃都是热乎的！站在婆婆面前，我和成林都热泪盈眶。
12. 下列对小说相关内容和艺术特色赏析，不正确的一项是（）A. 小说以“我”与成林带婆婆到野外挖野菜为主线情节，文章行文清晰自然，内容集中紧凑，人物特点鲜明。
B. 小说的故事发生在春天，“春风”“嫩绿的小草”“柔长的柳丝”等自然景物，充满生机，暗示着生活依然充满希望。
C. 小说中将婆婆的白发比作“一面洁净的旗帜”，新颖别致，具有象征意义而又引人联想，深刻传达婆婆的精神面貌对“我”的感召和影响。
D. 小说用“半响没说话”“很平静地说”等细节描写，表现出婆婆发现成林下岗后，从一开始的震惊难过到无奈接受的心理变化。
13. 请简要概括凤兰这一人物形象。
14. 请结合全文，探究题目“苦香的苣荬菜”的深刻意蕴。
六、现代文阅读（二）（12分）阅读下面的作品，完成下面小题。
如果说圣徒、绅士、骑士、牛仔是西方文化人格的表征，那么中华文化人格则体现为“君子”。
中国文化没有沦丧的最终原因，是君子未死，君子文化未溃。
何谓君子？据考，“君子”一词最早见于《尚书》，流行于西周。