老师创先争优竞赛演讲稿
2024年创先争优演讲稿精编(6篇)
2024年创先争优演讲稿精编尊敬的评委、亲爱的师生们：大家好！我代表____届创先争优演讲比赛的所有参赛选手，站在这里，向大家呈现我们的演讲稿。
首先，我要感谢所有支持我们的老师、同学和家人，正是你们的鼓励和支持，我们才有机会站在这里，分享我们的思考和见解。
创先争优活动作为我校的一项重要活动，倡导并推动了全校同学锐意进取、勇于创新的精神，也使我们学生更加关注社会问题，积极参与公益活动。
在如今这个快速变化和高度竞争的时代，只有持续不断地进行创新、不断追求卓越，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，成为未来的领导者和担当者。
创新精神是创先争优活动的核心，也是我们在未来发展中不可或缺的素质。
随着科技的进步和社会的发展，传统的观念和方法已经无法满足新的需求和挑战。
唯有不断创新，才能适应时代的需求，找到解决问题的有效方法。
而创新并不仅仅局限于科学技术领域，更是跨越各个领域、包括教育、社会、经济等各个方面的创新。
我们应该积极参与到创新的过程中，用我们的智慧和想象力创新解决问题，创造出更好的未来。
同时，卓越是我们的追求目标。
卓越并非只是做得比别人好一点，它意味着在各个方面都能够取得学术、事业和人生的成功。
卓越是一种态度，一种对待事物的追求精神。
只有拥有卓越的追求，我们才能在不断的努力中超越自己，不断创造出更大的价值。
要想成为卓越的人，我们需要培养自己的领导能力、团队合作精神和创新思维。
只有在这样的基础上，我们才能够在人生的舞台上找到属于自己的位置，展现自己的才能。
然而，要实现卓越并不容易。
在追求卓越的道路上，我们会遇到许多困难和挑战。
有时候，我们可能感到迷茫和无助，甚至会失去信心。
但是，我们要坚持不懈地追求卓越，用我们的勇气和坚毅度过人生的低谷。
正如乔布斯所说：“要有两个基点，一是相信未来一片光明，二是按照光明的希望去行动。
”只有相信自己能够迎接并克服所有的困难，才能够走出低谷，迈向成功的彼岸。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们需要持续学习和不断提升自己。
争做优秀教师演讲稿范文4篇
争做优秀教师演讲稿争做优秀教师演讲稿范文4篇争做优秀教师演讲稿范文1各位领导，老师：大家好！感谢大家给了我这次演讲的机会。
我带着一颗赤诚的心来到在这个全新的环境里，又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点！正是因为他们的热情，让我感受到了家的温馨；正是因为他们的团结，让我感受到了集体的力量；正是因为他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲！在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，学校为了帮助青年轻教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了学习计划和实施方案，互帮互助共同进步。
是啊，作为教师，把课上好是义不容辞的责任和义务。
对我们教师而言，要想取得令人满意的教学效果，那是需要付出大量的时间和精力的，但正是因为有了优秀教师的带领，有了优秀品德的示范，才让我们取得了事半功倍的效果。
俗话说：教书，育人是教师的天职，它们就象一对孪生兄弟，密不可分。
的确，在这里，不但我的头脑充实了许多，而且我的心灵也得到了进一步净化：老师们的那种兢兢业业，勤于奉献的精神更为让我感动！我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树立风碑，流芳千古；我们更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！究竟是什么力量让他们如此敬业呢？那就是教师对事业的执着与追求！是啊！正是因为我们作为教书育人的老师，所以我们要有所追求，我一直相信曾今的班主任对我的寄语：勤奋，进取，不断地追求，总有成功的一天！教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！我们坚信，在上级领导的关怀下，在社会同仁的支持下，在我们大家共同努力之下，让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！教师的工作也许会辛苦会劳累的，但很充实。
党员教师演讲稿-立足岗位做贡献,创先争优当先锋【范文】_0
党员教师演讲稿:立足岗位做贡献,创先争优当先锋篇一：教师演讲材料：立足岗位做贡献创先争优当先锋立足岗位做贡献创先争优当先锋尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：大家好！我叫×××，是×××学校的一名教师，今天我演讲的题目是：《立足岗位做贡献创先争优当先锋》伟大的中国共产党自1921年7月成立以来，已经九十周年了，九十年风雨兼程，说不完坎坷沧桑；九十年风云巨变，道不尽伟业辉煌！我身为一名年青的共产党员，对我们党所取得的丰功伟绩感到无比的骄傲和自豪，对我们所肩负的历史使命感到无上荣光。
在我心中，始终默守着这样一个信念，那就是：作为一名年轻的党员教师，不仅要以英烈先驱作为学习的榜样；还要把建设时期的那些劳动模范，吃苦在前、享乐在后的美德来效仿；更要学习那些构建和谐社会时期的人民公仆，人民利益高于一切，党在心中，永放光芒！十几年的时间，我的大部分生活和学生相连，有欢笑、有郁闷、有眼泪，而更多的却是笑声朗朗；遇到困难从未退缩，我“绝不轻言放弃”的最大个性，时时都在闪光；一件事要么不做，要做就尽力做好，绝不辜负党对我的辛勤培养与殷切厚望。
因此，我用一件一件小事，一点一滴的行动去履行教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的无比忠诚与敬仰。
且不说为使班上任晓磊同学改掉与社会上不三不四的小青年瞎混而沾染上的许多坏习惯，我曾作了数十次的家访；为帮他留守在家且卧床不起的聋哑母亲付钱治病，步行5华里找医生，直至晚上九点半钟，顶风冒雨、步履蹒跚地回家情况。
也不说我班任欢同学，母亲早亡，父亲外出打工，她在舅舅家寄养。
这个孩子自身缺乏着安全感，渴望得到的是老师和同学的肯定和表扬，我经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间把较差的基础知识给她补上。
还不说为了教好英语课，我钻研教材，设计生动有趣的教学课堂。
创设宽松愉悦的生活情境，让学生亲身体验，更让孩子们有话可讲；利用课后的英语贴图，设置众多“激趣”的奖项，那不断变化的奖品把孩子体验成功的喜悦、自信深深地根植在心上。
教师创先争优演讲稿：立足岗位做贡献 创先争优当先锋
教师创先争优演讲稿：立足岗位做贡献创先争优当先锋尊敬的领导、老师们，大家好！今天我演讲的主题是《立足岗位做贡献，创先争优当先锋》。
作为一名普通的教育工作者，我感到无比自豪能够站在这里。
我的内心充满了激动和兴奋，就像回到了学生时代，回到了那个充满梦想和憧憬的时期。
曾经的刻苦求知、挑灯夜读，让我学会了拼搏、奋斗和创造。
刚开始工作时，领导和同事们的关心和帮助让我逐渐融入了教师队伍。
我从身边的老师们和学校的传统中不断研究，从理论到实践，在学校的平台上不断成长，从一个毕业生到一个合格的老师。
在教学过程中，前辈同事们对我的指导让我难忘；在工作中，学校领导的谆谆告诫也让我受益匪浅。
身边的老党员们始终保持着员的本色，爱岗敬业、恪尽职守、服务人民、创先争优，他们的实际行动和不懈努力为党旗增光添彩，让每一个平凡的日子都变得闪光。
作为一名党员的教育工作者，我始终把为党的教育事业增光添彩当作无上的荣光和义不容辞的责任。
今天，我已经从一名满怀理想的毕业生成长为一名热爱教育事业、意志坚强的老师。
我相信我的一言一行都是以党员的标准严格要求自己。
为了创先争优，勇当青年先锋，我感谢领导和同事们对我的信任和支持，是他们给了我更多直接为党工作的机会，让我在前行的道路上更加坚定。
作为一名教师，我们需要不断创新，着眼于培养学生的创新意识和能力，完善自身的知识结构和教学方法。
在我的教学生涯中，曾经出现过过分纠错的情况。
我不厌其烦地指出学生的错误，甚至批评他们。
但是，这种方法并没有起到良好的效果，反而挫伤了学生的积极性和自信心。
因此，我开始改进教学方法，对学生的每一个小进步都给予肯定和鼓励。
现在，课堂上学生积极发言，气氛活跃，即使是接受能力较弱的学生也能踊跃发言，这让我感到很欣慰和满足。
另外，在科研工作中，我们也不能轻言放弃。
在教学生绘制织物上机图时，我发现手工绘制不仅耗时，而且错误率较高。
于是我开始寻找一种省时、直观易懂、容易发现错误的绘制方法。
创先争优演讲稿【五篇】
【导语】演讲⼜叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语⾔为主要⼿段，以体态语⾔为辅助⼿段，针对某个具体问题，鲜明，完整地发表⾃⼰的见解和主张。
本篇⽂章是为您整理的创先争优演讲稿【五篇】，供⼤家阅读与鉴赏！【篇⼀】创先争优演讲稿 各位⽼师、同学： ⼤家好！我是⼀个平凡的⼈，但我不会永远⽢于平凡，我要创先争优，成为时代的模范。
创先争优要有坚持不懈的精神。
或许在很多⼈的⼼⾥，创先争优是个伟⼤⽽⼜神圣的词语，我们只是⼀个平凡的⼈，我们的⼯作，我们的⽣活都达不到那样⼀个⾼度。
其实不然只要你有坚持不懈的精神，创先争优就在你好⾝边，创先争优的⾼度也是你所能够跨跃的。
难道你不曾听闻81⾼龄的党员胡发⽣靠捡废品从善14年；难道你不曾听闻总问别⼈需要什么，总问⾃⼰还能多做什么的现代活雷锋郭明义。
他们和我们⼀样，都是平凡的⼈，然⽽他们坚持不懈的从善却造就了他们的不平凡，使他们成为世⼈眼中创先争优的模范。
他们⽤⾃⼰的⾏动与成就告诉了我们创先争优并⾮⾼⾼在上，遥不可及。
只要我们具备坚持不懈精神，⽤⼼和努⼒的去做好我们⽣活中看似微不⾜道的事，我们也可以成为创先争优的模范。
创先争优要有良好的精神状态。
精神决定风貌，健康的精神充满⽃志，能让⼈勇⽓倍增；病态的精神缺乏神采，会使⼈消极堕落。
精神状态的优劣可直接表现在学习作风上。
是⽆所事事、得过且过，还是克难攻艰，勇争⼀流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地，求真务实；是贪图安逸，拈轻怕重，还是积极进取、勇往直前、⾃强不息，这⼀切都会出现在精神状态上。
我们是当代⼤学⽣，国家未来的栋梁之才，所以我们应该创先争优，保持蓬勃朝⽓、永远意⽓风发、百折不挠的良好精神状态，好好的在校园⾥深造，不断的提⾼⾃⼰，为⽇后更好的服务于社会做好⼀切的准备。
创先争优要有鸿鹄之志。
不知道⼤家有没有想过这样⼀个问题，为什么⼏⼗年下来，有的⼈成绩很显著，有的⼈不怎么显著，⽽有的⼈根本就没有什么成绩？ 我觉得这跟个⼈的志向有关系。
党员教师争先创优演讲稿立足岗位做贡献 创先争优当先锋三篇
党员教师争先创优演讲稿：立足岗位做贡献创先争优当先锋党员教师争先创优演讲稿：立足岗位做贡献创先争优当先锋尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我叫XX，是xxxx的一名教师，今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。
我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。
所谓：“师者，传道、授业、解惑也。
”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。
更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归；要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后；更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。
“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。
在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。
从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。
他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。
要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。
其次，要用真爱去关心学生。
学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。
要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。
这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。
教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。
”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，如同和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。
党员教师演讲稿：立足岗位做贡献 创先争优当先锋
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我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。
所谓：师者，传道、授业、解惑也。
教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。
更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归；要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后；更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。
平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。
在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。
从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。
他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。
1/ 6要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。
其次，要用真爱去关心学生。
学生的确存在好与差的差异，教师要因材施教，对好学生关爱备至，而对差学生更应加备的关爱与呵护。
要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生向师性。
这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。
2024年创先争优爱岗敬业演讲稿（三篇）
2024年创先争优爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：大家好。
我来自体育工作领域，是体育股的一名工作人员。
今日，我有幸参与此次活动，心中满是感慨。
这既是我初入文化系统参与的首次盛会，也是我人生中首次站上演讲竞赛的舞台。
对此，我深感激动与自豪，同时也不免有些许紧张。
在此，我恳请各位能够伸出援手，给予我宝贵的支持与鼓励。
对此，我深表感激。
我今日演讲的主题是：端正学习态度，扎根体育事业。
我们要秉持持续学习的精神。
古人云：“书到用时方恨少”，我对此深有体会。
面对日益激烈的竞争环境，我愈发意识到知识的不足。
唯有珍惜每一分每一秒，勤奋学习，方能胜任本职工作，避免被时代淘汰。
在知识经济时代，学习更是我们不可或缺的武器。
因此，无论工作多么繁忙，我们都应自我加压，认真学习，勤于思考。
我们还应根据工作需要和个人实际，广泛涉猎相关知识，以丰富自己的知识库，拓宽视野。
通过不断学习，我们应努力提升政治理论水平和业务素质，以更好地服务于体育事业。
我们要端正工作态度。
在“四比四看”创先争优活动的启发下，我深刻认识到，对于一个人而言，态度往往比能力更为重要。
要提高我们的服务水平，首先需要端正态度，对工作充满热爱。
在体育工作中，我们应投入更多的热情与努力，以实际行动和勤奋来追求卓越的成绩，赢得社会的认可。
我们应热爱体育事业，忠于体育事业的发展，不断积累经验，力求在每次活动中都有所进步。
我们要脚踏实地，做好本职工作。
坚持不懈地举办体育活动是体育事业发展的必由之路。
我们应深入基层，了解群众需求，举办贴近群众生活的体育活动。
我们应积极宣传所举办的赛事，吸引广大群众参与，激发他们参与健身锻炼的热情。
在竞技体育方面，我们应坚持“体教结合”的方针，为我县竞技体育的发展贡献力量。
我们还应积极探索文体强县的新思路，求实创新，推动我县文化体育事业的繁荣发展。
我想用一句话来结束我的演讲：“能登上金字塔的动物只有两种，那是雄鹰和蜗牛。
”愿我们都能以雄鹰的勇气和蜗牛的坚韧，为体育事业的发展贡献自己的力量。
创先争优活动演讲稿范文（三篇）
创先争优活动演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，参加创先争优活动的演讲。
如今，社会发展进入了一个飞速发展的时代，竞争变得日益激烈，无论是个人还是组织，只有通过不断创新、不断进取，才能取得更好的成绩。
创先争优活动正是为了激发大家的积极性和创造力，推动我们的单位不断进步，不断提高，取得更加卓越的成绩。
首先，我想谈谈创先争优的重要性。
创先争优不仅仅是评选一个荣誉称号，更是一种思想觉悟和行动力的集中体现。
参与创先争优活动，是一种动力和激励，是激发了我们奋发向前的斗志和决心。
通过开展创先争优活动，我们能够集中精力进行目标管理，明确目标方向，提高工作效能。
同时，创先争优活动提供了交流的平台，可以促进各部门之间的协作和支持，实现资源共享，实现优势互补，共同推动整个单位的发展。
其次，我想谈谈创先争优的方式方法。
创先争优活动的核心是以问题为导向，关键在于解决问题和提出创新的措施。
要切实推动创先争优活动，我们需要提高自身对团队建设的重视，注重协作和合作，找出团队中的问题，并积极采取措施进行解决。
我们可以通过开展员工培训，提高员工的专业素质和学习能力；通过加强管理，优化流程和环节，提高工作效率；通过建立激励机制和奖惩制度，激发员工的积极性和创造力。
当然，创先争优活动不仅仅是问题导向，更是鼓励大家积极分享和交流创新的经验和方法，寻找最佳实践，从而提高整个单位的综合实力。
再次，我想谈谈创先争优活动的意义。
创先争优活动是一种机遇和挑战，更是一种磨砺和成长。
通过参与创先争优活动，我们能够不断学习和提升自身的能力，不断拓展自己的视野和思维方式。
同时，创先争优活动也是一种进步和成长的机会，我们在这个过程中，不断改进和完善自己的工作方法和方式，提高自己的工作效能和水平。
此外，创先争优活动也是一次展示自己的机会，通过优秀的作品和表现，让更多的人看到我们的价值和能力，提升自己的影响力和竞争力。
最后，我想呼吁大家共同参与和推动创先争优活动。
有关争先创优的演讲稿3篇
有关争先创优的演讲稿3篇争先创优的演讲稿篇1我作为一名教师应牢记了党的宗旨，党员的义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。
“创先争优”就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样。
但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。
本人以为，其实“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。
总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。
因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。
从理论上来看，“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度说，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。
“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来，从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。
按照马克思主义哲学的观点，人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。
要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。
人们常用“蜡炬”来形容老师，让人听来很是感伤!我想，教师不应该是蜡烛，需要悲壮地燃烧生命来带给学生光明。
教师应该是一盏明灯，一盏指引孩子们认识世界，排除困难，勇往直前的明灯。
《争先创优主题演讲稿【5篇】》
《争先创优主题演讲稿【5篇】》，。
篇（1）敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设小康社会的应有作风，能够进一步激发全县各级各部门和广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快全面建设小康社会进程。
下面谈谈我对此项活动的心得：一、充分认识争先创优的重要意义争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。
具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。
进行伟大的创业，必须有伟大的创业精神。
改革开放以来，许多地区在全中国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。
八十年代，深圳作为经济特区，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全中国改革发展过程中创造了一系列第一，形成了深圳速度，成为中国改革开放成果的象征。
九十年代，人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，形成了精神，成为全中国的一面旗帜。
实践证明，没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。
当前，在我县全面建设小康社会，奋力促进经济社会大发展的关键时期，大力弘扬争先创优精神，有其特别重要的意义。
（一）争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。
共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。
新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践三个代表重要思想的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。
表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，创造一流业绩。
具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
争先创优演讲稿(精选4篇)
争先创优演讲稿（精选4篇）【第1篇】争先创优演讲稿——爱岗敬业，争先创优，从我做起各位领导、同志们：大家下午好！今天我演讲的题目是：爱岗敬业，争先创优，从我做起。
伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中曾写这样一句话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位？他这是在告诉我们无论身处什么样的岗位，无论从事什么样的工作？都要努力做到爱岗敬业，无私奉献。
是啊，作为一名中共党员，就必须事事带头，勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取、争创一流。
我们永远记得：1962年，在河南省兰考县遭受风沙、洪水、盐碱三害最严重的时候，焦裕禄临危受命来到兰考，他说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人，请组织上放心，不改变兰考面貌，我绝不离开这里。
”他身先士卒，带领全县人民全身心的投入到治理“三害”的斗争中。
“兰考恒留堕泪碑，停车吟望白云飞。
生前手种今犹在，垄上尘收迹已非”。
焦裕禄，这位共产党人的好书记，兰考人民的好儿子，他的一生，铸就了忠诚、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。
对照自身，作为政府办的一员，如何把我们打造成一支作风过硬的队伍，一支有良好素质的队伍，一支能够撑起中牟灿烂明天的队伍。
这就要求我们立足本职，努力提高自身综合素质，不断完善自己，做到：德能正其身，才能称其职，言能明其志，笔能成其文。
才能更好的担负起服务县委县政府中心工作的重任，才能为县委县政府的每一次正确决策保驾护航。
时代发展需要共产党员勇往直前，中牟发展需要我们担当重任，让我们在中牟宽广的发展舞台上，尽情挥洒自己的青春和热血！俗话说：人没压力轻飘飘，我们每一个人，在中牟大发展的广阔舞台上，如若感觉不到压力的存在，危机的存在，只认为“明日复明日，明日何其多”，那么这种人终将一事无成。
要提高自身的素质，必需自我加压，超越自我，迎接挑战。
“创先争优”演讲稿(3篇)
“创先争优”演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我立足于新的起点，站在这里，非常荣幸地向大家发表《创先争优》的演讲。
首先，我要感谢大家给予我这个机会，让我有机会通过这个演讲，与大家一同深入探讨和思考如何在工作中创先争优，为单位的发展贡献自己的力量。
“创先争优”，这是时代赋予我们的新任务，也是我们的责任和使命所在。
我们身处一个竞争日益激烈的时代，无论是企业还是个人，都要不断追求卓越、与时俱进。
只有不断创新，参与竞争，我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，取得更加辉煌的成绩。
那么，如何实现“创先争优”呢？我认为，首先我们要树立正确的竞争观。
竞争是激发潜能、促进行动的火花，我们要看到竞争中的机遇而不是困难。
我们要学会与自己比赛，不要总是拿别人来对比。
每个人都有自己的优点和不足，只有让自己不断超越自己，才能真正实现自己的梦想。
而单位竞争同样也是如此，每个单位都有自己的优点和不足，我们要着眼于自身，通过不断创新和提高，使单位在竞争中不断壮大。
其次，我们要坚持持续学习的理念。
人与人之间的差距，主要在于学习上的差距。
当我们停止学习的时候，就停止了进步的脚步。
我们要不断开拓视野，提升自己的知识水平和技能，只有不断学习，我们才能不断认识到自己的不足，才能寻找到提升的方法和途径。
同时，我们也要注重团队学习，通过团队学习可以提升整个团队的综合实力，形成团结协作、互相学习的良好氛围。
第三，我们要勇于创新，勇于改革。
创新是企业发展的源泉，是不断发展壮大的动力。
我们要善于发现问题，敢于面对问题并找到解决问题的办法。
只有与时俱进，不断进行改革和创新，我们才能不断迎接新的挑战，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
创新没有绝对的成功，只有不断尝试，不断总结经验教训，我们才能取得更大的突破。
最后，我想谈谈奉献精神。
每个人都是社会的一份子，只有热爱单位、服务群众，我们才能真正实现创先争优。
奉献精神是一种无私奉献、无私奉献的精神状态，它使我们能够将个人利益置于整体利益之上，从而产生更高的责任感和使命感。
2024年创先争优演讲稿(三篇)
2024年创先争优演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！首先，我想对2024年的创先争优活动表示热烈的祝贺！这是我们学校的一项重要活动，旨在激发同学们的创新意识和创业精神，推动学校的发展和进步。
在这个崭新的一年里，我有幸能够站在这个舞台上，与大家一起分享我对创先争优的理解和对未来的展望。
创先争优，顾名思义，就是要勇于创新，争取优异成绩。
在这个日新月异的时代，我们面临着新的机遇和挑战。
全球化、信息化、智能化成为时代的发展趋势，传统的经济模式和社会结构正在发生深刻的变革。
在这样的背景下，我们不能坐以待毙，而是应该主动适应变革，顺应时代潮流，以创新的思维和勇往直前的精神，开启未来的篇章。
创新是推动社会进步和学校发展的重要力量。
没有创新，就没有现代化的社会和竞争力强的学校。
创新是一种精神，一种勇于突破常规、挑战困境的精神。
在创新中，我们不断追求新知识，不断尝试新方法，不断创造新价值。
正是这种不断创新的精神，使得我们的学校能够在激烈的竞争中脱颖而出，成为一颗璀璨的明星。
而我们作为学生，更是应该牢记创新的重要性，努力培养和发展创新思维，追求卓越，不断超越自我。
当然，创新绝不是孤立的个体行为，而是需要团队合作和资源共享的。
一个优秀的团队需要有多样的人才和才能，需要有相互信任和相互尊重的关系，在团队中共同努力，共同前进。
在这个过程中，我们不但可以学到更多的知识和技能，还能够培养团队合作和沟通能力。
在现实生活中，很多事情是我们一个人无法完成的，只有通过团队合作，我们才能够实现更大的目标。
今天的年轻人是明天的社会主人，是祖国的未来。
我们肩负着时代赋予的重任和期望，我们责无旁贷地要发挥自己的才智和能力，在创先争优的活动中展示自己的风采和实力。
同时，我们也要有一颗感恩的心，感谢家庭的养育之恩，感谢学校的培养之恩。
只有心怀感恩，才能更好地发扬创新精神和团队合作精神，为社会的发展和进步贡献我们的力量。
最后，我相信，在场的每一位同学都是一个有理想、有追求的人。
争先创优演讲稿20篇
争先创优演讲稿20篇争先创优演讲稿（一）：大家好！十分感激给我供给了这个学习锻炼的机会！我今日演讲的题目是《争先创优，做更好的自已》。
经过一段时间争先创优活动的学习，我对就如何成为一名让人民满意的，领导信任的乡镇干部有了更深刻的认识。
做一名合格的干部必须要：政治上靠得住，工作上有本事，作风上过硬，人民信得过。
所以，我仅有全方位提高自身素质，爱岗敬业，求真务实，开拓创新，团结协作，才能成为让人民满意的干部。
一，勤奋学习强素质。
农技推广与服务，在石羊河流域综合治理中担负着为广大日光温室种植户服务的重要职责，是石羊河流域综合治理项目能否顺利展开的坚强保障。
我作为一名农技干部，深知此项工作的重要性，始终在工作中树立学习学习再学习的观念：一要向书本学习，在阅读中提高智慧本事；二要向实践学习，在实践中不断积累经验；三要向同事学习，在沟通中提高协调本事；四要向群众学习，在联系中提高实践本事。
五要向领导学习，在观察中提高分析问题的本事。
在学习的过程中，不断提高自我的梦想政策水平和业务水平，做到全面发展，综合提高，不断适应新时期工作的需要。
二，牢记宗旨，开拓创新自我作为一名农技干部，服务的对象是千千万万的农户，那么在工格中，首先就要培养浓厚的民本意识。
说到底是百姓的勤务兵，人民的公仆，要当好这个公仆，当好勤务员，就要真正做到急群众之所急，解群众之所需，把为民服务作为一种自觉的行为，作为自我做好一切工作的出发点和归宿。
其次是树立开拓创新意识。
一切工作固有其规律的一面，是应当按照规定程序办理的，但这并不意识着就不能够有所突破，有所创新。
创新是工作活力的源泉，而我们则是开拓创新的生力军，我作为农技干部中的一员，更要有打破旧观念，勇于创新的精神，才能有更好的发展，才能更好的做好本职工作。
三，顾全大局促和谐，团结协作创佳绩农技干部作为乡镇中的一员要有大局意识和团结协作的精神，这样才能更好的提高工作效率和工作质量。
工作中要努力营造良好的工作氛围，同事相识，相处，相交是缘，全国十几亿人口，人的一生能认识几个？所以要倍加珍惜。
争做一名好老师演讲稿篇（精选6篇）
争做一名好老师演讲稿篇（精选6篇）争做一名好老师篇篇1尊敬的各位领导、评委、老师大家好：这次我演讲的题目是《爱岗敬业创先争优，争做一名优秀的教师》。
爱岗敬业就是认真对待自己的岗位，尊重自己的。
“创先争优”就是创先进、争优秀。
我认为“爱岗敬业创先争优”的重点并不在结果上，更重要的是在“争创”的过程中能够引导更多的教师积极向上奋勇向前。
我作为一名年轻教师，更应把爱岗敬业，创先争优作为自己的行动，力争作一名优秀的教师。
一、争做一名有责任感的教师。
老师的职责就是传授道理解答疑惑教书育人，所以我们老师一定要牢记自己的职责，坚定正确的信念，争做一名有责任感的教师。
做好一名有责任感的教师，要树立良好的思想作风，爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生。
我们学校建设中提出的“让每个学生都享受适合的优质教育”的宗旨，就是要求我们教师本着奉献精神务实工作，开拓进取。
二、争做一名有追求的教师在当今知识日新月异的时代背景下，我们教师必须与时俱进，具有终身学习不懈追求的意识。
争做一名有追求的教师，要求我们教师及时更新自己的教学观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。
这就要求教师不停地学习，不断地实践，不懈地追求，努力让自己成为一名学习型、研究型的教师。
三、争做一名有学识的教师。
教师只有不断地完善、充实自己的知识储备，才能更有效地引导、启发学生的创新活动;教师只有不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，才能适应创新教育的需要。
教学过程中，教师不但要教授知识，还要考虑如何提高教学效率，如何激发学生的学习潜能。
认真上课，积极总结，并坚持写好反思文章，将自己的教学观点和经验形成文字，在反思中成长，在反思中提升能力。
总之，作为一名年轻教师，在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教育教学探究的实践者，要做深受学生欢迎的教育者。
爱岗敬业，创先争优，争做一名优秀的人民教师。
优秀竞赛教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表我们学校参加优秀竞赛教师的评选。
在此，我要感谢学校领导对我的信任，感谢各位评委对我的认可，更要感谢我们辛勤工作的团队，是你们的支持和鼓励让我有了今天这个机会。
首先，我想谈谈我对竞赛教学的理解。
竞赛教学不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质，激发他们的创新精神和实践能力。
作为一名竞赛教师，我始终坚持以学生为本，注重培养学生的兴趣和特长，让他们在竞赛中找到自己的价值。
在我的教学实践中，我始终遵循以下原则：一、关爱学生，关注个体差异。
每个学生都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、爱好和特长。
作为教师，我们要关注每个学生的成长，尊重他们的个性，发现他们的闪光点，激发他们的潜能。
二、激发兴趣，培养创新精神。
竞赛教学的核心是激发学生的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
我注重培养学生的创新思维，鼓励他们勇于尝试、勇于挑战，不断提高自己的综合素质。
三、注重实践，提升解决问题的能力。
竞赛教学的目的之一是培养学生的实践能力。
我鼓励学生参加各类实践活动，让他们在实践中发现问题、分析问题、解决问题，从而提高自己的综合素质。
四、团结协作，营造良好氛围。
竞赛教学是一个团队协作的过程。
我注重培养学生的团队精神，让他们在团队中学会沟通、学会合作，共同为团队的目标而努力。
在过去的教学工作中，我取得了一些成绩，这些成绩离不开学校领导的支持、同事的帮助和学生的努力。
以下是我的一些具体工作：一、积极开展竞赛辅导，提高学生成绩。
我认真研究竞赛教材，针对学生的实际情况，制定个性化的辅导方案，帮助学生提高竞赛成绩。
二、关注学生成长，关注心理健康。
我经常与学生交流，了解他们的心理状态，及时给予他们关爱和指导，帮助他们健康成长。
三、积极参与学校竞赛活动，为学校争光。
我带领学生参加各类竞赛，取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
四、加强自身学习，提高教育教学水平。
我不断学习新的教育理念和方法，努力提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。
教师奋勇争先大讨论发言稿
大家好！今天，我们在这里举行教师奋勇争先大讨论，我深感荣幸。
在此，我非常乐意与大家分享我的想法和观点。
首先，我要强调的是，教师是教育事业的基石，是学生成长道路上的引路人。
在这个伟大的时代，我们肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
作为教师，我们要勇于担当，奋勇争先，为教育事业贡献自己的力量。
一、坚定信念，树立正确的价值观我们要坚定信仰，始终把党的教育方针贯彻到教育教学的全过程。
作为一名教师，我们要时刻牢记自己的使命，将教书育人作为自己的神圣职责。
我们要把学生的成长放在首位，关心学生的身心健康，关心学生的全面发展，关心学生的未来。
二、勇于创新，提升教育教学质量我们要勇于创新，不断探索教育教学的新方法、新途径。
在新时代背景下，我们要紧跟时代步伐，充分利用现代教育技术，提高课堂教学效率。
同时，我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习，在学习中成长。
三、关爱学生，做学生的良师益友我们要关爱学生，关心学生的成长。
在教育教学中，我们要尊重学生的人格，关注学生的个性差异，因材施教。
我们要关心学生的生活，了解学生的心理，做学生的良师益友。
在学生遇到困难时，我们要给予关心和帮助，让他们感受到温暖和关爱。
四、严谨治学，树立良好的师德师风我们要严谨治学，不断提升自己的专业素养。
作为一名教师，我们要不断学习，努力提高自己的教育教学水平。
同时，我们要严于律己，以身作则，树立良好的师德师风。
我们要自觉抵制各种不良风气，坚守教育底线，为学生树立榜样。
五、团结协作，共同推动教育事业的发展我们要团结协作，发挥集体的力量。
在教育教学中，我们要互相学习、互相帮助，共同提高。
我们要积极参与学校的教育教学活动，为学校的发展贡献自己的力量。
同时，我们要关注教育事业的改革与发展，为推动教育事业的发展献计献策。
总之，教师奋勇争先，就是要我们不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长成才提供有力保障。
2024年争先创优演讲稿范文(三篇)
2024年争先创优演讲稿范文尊敬的评委，亲爱的老师和同学们：大家好！我今天很荣幸站在这里，向大家演讲。
首先，我要感谢评委和老师给我这个机会，让我可以分享一些关于争先创优的想法和经验。
2024年，我们所处的社会环境将会更加竞争激烈和变幻莫测。
在这样的背景下，我们需要更加具备争先创优的能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
那么，如何争先创优呢？在我看来，以下三点是至关重要的。
首先，我们需要具备坚定的目标和追求卓越的信念。
一个人如果没有明确的目标，就很难在竞争中脱颖而出。
因此，我们应该在新的一年里给自己设立明确的目标，并保持坚定的信念去追求卓越。
当我们面临困难和挑战时，我们要时刻铭记这个目标和信念，坚持不懈，永不放弃。
正如曾经有人说过的一句话：“生命只会在前进中变得更好。
”只有具备坚定的目标和追求卓越的信念，我们才能真正争先创优。
其次，我们需要培养良好的学习和创新能力。
学习是我们提升自身素质和能力的基石，而创新是我们在竞争中取得优势的关键。
在学习方面，我们要持之以恒，不断吸取新知识，开拓新思维，不断提高自己的综合素质。
在创新方面，我们要勇于尝试新的方法和思路，敢于冒险和失败，并从中吸取经验教训。
没有学习和创新的能力，我们就无法在激烈的竞争中脱颖而出，更无法实现争先创优的目标。
最后，我们还需要具备团队合作和领导能力。
在2024年的社会，团队合作和领导能力将会更加被重视。
一个优秀的团队可以集各方之力，共同完成一项任务，而一个优秀的领导者可以激发团队中的潜能，带领团队走向成功。
因此，我们要学会与他人合作，尊重别人的意见和贡献，通过团结一致实现共同目标。
同时，我们也要锻炼自己的领导能力，学会激发他人的潜能，建立良好的人际关系，从而领导团队走向成功。
争先创优是一项长期的任务，需要我们始终保持努力和奋斗的态度。
在这个过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战，但我们不能退缩，更不能放弃。
只要我们坚持不懈，积极努力，相信我们都能在2024年实现争先创优的目标。
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老师创先争优竞赛演讲稿
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
我叫，是学校的一名教师，今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。
在二十一世纪里，共建和谐社会理念、人性化服务的倡导早已深入人心。
我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。
所谓：“师者，传道、授业、解惑也。
”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。
更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
教师的工作是平凡而又琐碎的，每天我们都会累的疲惫不堪，每天我们又都会忙得不亦乐乎。
是什么使我们教师甘为人梯，勤勤恳恳呢？我想那一定是我们教师们对教育事业的满腔热爱，是这默默
耕耘，无私奉献的敬业精神。
在我刚毕业的时候，一位老教师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。
教师的爱像春雨滋润着学生的心田，教师的爱像路灯照亮学生的方向，教师的爱像一把大扫帚，能扫去学生心灵上的尘土。
”说得多好啊!那么，我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子，教师是太阳，爱心就是阳光，如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵，我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。
有人说“教师是太阳底下最光辉的事业”，我为此感到骄傲和自豪。
教学十几年来，每当看到家长把自己此生的希望和未来完全托付给我们时，我更加深刻地感悟到了这句话带给我们的不仅仅是骄傲，其实它赋予我们更多的责任和义务。
有人说教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我对这句话不仅十分喜爱，更经
常以此来激励自己的思想言行。
党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归；要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后；更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。
“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。
在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。
从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。
他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。
作为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分平淡，也十分平凡。
然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋梁。
崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。
老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。
要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。
其次，要用真爱去关心学生。
学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。
要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。
这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。
教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：
“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。
”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，如同和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。
融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。
“行成于思”，做人民满意的教师，让党徽在教坛闪光，就要做一个“有理想、有责任、有能力、形象好”的党员，这要求我首先要在思想上理解保持党员先进性的内涵，认识保持共产党员先进性的重要性；要以学习实践“三个代表”重要思想为主线，突出保持党员先进性的主题，要坚定共产主义理想，勇于承担历史使命、社会责任，积极带头发扬乐于奉献的精神，为建设和谐社会贡献自己的一份力量；落实到行动上，则要求我务必时刻保持谦虚、谨慎、艰苦奋斗的作风，切实贯彻胡锦涛总书记关于保持共产党员先进性讲话的重要精神，树立求真务实、开拓进取的
好形象，争做一名优秀共产党员。
我的大部分生活都是和学生联系在一起的。
工作十多年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。
我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。
忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。
有人说，教师的职业就是一种良心的职业。
是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。
做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。
而且要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他
的成长环境，你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
作为一名教师。
爱心是教育的灵魂，没有了爱，教育就荡然无存。
爱心给我动力，爱心给孩子呵护，爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。
爱心，让我们每一个人远离黑暗，不再孤独。
班级里最轻易出状况，同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。
记得在我教初三年级的那一年，有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。
九年级刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严肃地批评了她几次，后来她居然找我要辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。
我一追问，这孩子抱着我大哭。
她说，老师我只信任您。
原来，她的父母在她3岁的时候就分居了，这么些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼爱她，但是母亲却从不回来看她。
慢慢长大一些之后，她隐约知道了母亲是因为家里穷，才与父
亲分开，最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续，还想把她带走……听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。
从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间在办公室给她补课。
那时我想过，我只是这名学生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于学生的家庭问题，已经超出了我的工作范围。
但是我也知道假如这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了！于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。
后来，我试着告诉那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和勉强在一起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。
甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她，可这孩子个性很强，她最后跟我说：“老师，我答应您一定努力学习，不然对不起您，我将来一
定好好回报您！”“关爱全体学生，不让一个学生掉队”是我一直坚持的信念。
每个孩子都有属于自己的天空，即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱，但你对百分之一的孩子有疏漏，那么对这个孩子来说，也许意味着你放弃了他百分之百的未来。
作为一个父亲，我更能体会到家长对我们的期望：不能放弃任何一个学生，鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空，让不同的孩子获得不同的发展。
说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。
我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾几何时，我们庄重地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，
为教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。
老师创先争优竞赛演讲稿责任编辑：陈老师阅读：人次
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。