高考政治高三第一课复习(教学课件2019)
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高考政治一轮复习第一课(第一课完整)
第一单元
比较 1、含义不同 2、形态不同 3、性质不同( 地位) 区 4、主体不同 别 5、意义不同 6、体现的关 系不同 7、关键词不 同 联 系 对 立 使用价值 价值
生活与消费
栏目 导引
比较 1、含义不同 2、形态不同 3、性质不同( 地位) 区 4、主体不同 别 5、意义不同 6、体现的关 系不同 7、关键词不 同
叫做价格。货币执行价值尺度职能就是把商 品的价值表现为一定的价格。
货币的职能
(3)要求：执行这个职能只需要观念上 ______的货币，并不需要
现实的货币。
3．流通手段
(1)含义：货币充当商品交换______ 媒介 的职能。
(2)表现形式：商品—货币—商品。货币出现以后，商品
交换包括了卖和买两个先后衔接的阶段。而以货币为 媒介 的商品交换叫做商品流通。 _______
◆货币发展的三大阶段： 最初是金银、然后是铸币、纸币、电子货币等形式……。 1、实物货币（黄金、白银） 2、信用货币（纸币） 3、电子货币、数字货币、网上银行（信用卡等）
24
判断货币职能是考查的重点。如何判断货币在 执行哪种职能
（1）从是否需要现实的货币来看：价值尺度只需要观念 的货币，而其他均需要现实的货币。 （2）从是否能用纸币替代来看：纸币可以代替流通手段 、支付手段，但不能代替价值尺度、贮藏手段。 （3）从关键词来看：价值尺度多用“标价”“价格”等 词汇；流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇 ；贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇；支付手 段多用“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“ 工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”“国际收支” 等词汇。
4. 其他职能
货币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外，还具有 贮藏 手段、______ 世界货币 等职能。 货币的其他 _______ 支付 手段、____________ 职能是由两种基本职能派生出来的。
(人教版)2019届高三一轮复习(必修一)政治课件：3.4.pptx
第四课 文化的继承性与文化发展 第四课 文的继承性与文化发展
-2-
高考考纲要求 五年真题统计 ①传统文化 文 的表现、特 化 点和影响 的 继 承 ②对待传统 2016 课标全国 与 文化的正确 Ⅰ19 发 态度 展
命题视角 1.从知识的考 查看,命题主要 考查传统文化 的特点、影响 文化发展的重 要因素、文化 继承与发展的 关系。
相对稳定性是指在世代相传中保留着基本特征,同时它的具体内涵又能够
会和谐,但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵,故B项正确;A、C、D三项
与材料无关,排除。 B
解析
关闭
答案
-8-
1 2 3 4 5
5.(2016· 课标全国Ⅲ)阅读材料,完成下列要求。 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺 贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔 奖。 疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰了人类几千年。20世纪60年 代末,治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾 的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物,中国政府启动了研制 治疗疟疾药物的“523项目”,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科 研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国7个 省市、30多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次 失败,并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智 慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素,开创了治疗疟 疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。
项。 B
解析
关闭
答案
-5-
1 2 3 4 5
2.(2016· 课标全国Ⅰ)陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化 遗产,声腔刚直高亢、磅礴豪迈,却因表演形式单调难以吸引观众, 面临传承危机。2016年,华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作,将传 统民族音乐与现代摇滚音乐相结合,在中央电视台春节联欢晚会联 关闭 袂演唱《华阴老腔一声喊》,引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的 本题考查文化的传承与创新,旨在考查获取和解读信息的能力。华阴老腔 生机给我们的启示有( ) 与现代摇滚音乐结合焕发生机体现了优秀传统文化只有不断创新才能更 ①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展 ②满足人 好地传承和发展 ,其前后的发展结果对比,启示我们只有满足人民大众需 民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力 要的优秀传统文化才有强大的生命力 ,故①②应选;立足于社会实践是文 ③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 ④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提 化创新的根本途径 ,故③错误;对传统文化批判继承是文化创新的根基,文 A.①② B.①④ 化创新的前提是对优秀传统文化的继承 ,故④错误。 关闭 A ②③ D.③④ C.
-2-
高考考纲要求 五年真题统计 ①传统文化 文 的表现、特 化 点和影响 的 继 承 ②对待传统 2016 课标全国 与 文化的正确 Ⅰ19 发 态度 展
命题视角 1.从知识的考 查看,命题主要 考查传统文化 的特点、影响 文化发展的重 要因素、文化 继承与发展的 关系。
相对稳定性是指在世代相传中保留着基本特征,同时它的具体内涵又能够
会和谐,但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵,故B项正确;A、C、D三项
与材料无关,排除。 B
解析
关闭
答案
-8-
1 2 3 4 5
5.(2016· 课标全国Ⅲ)阅读材料,完成下列要求。 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺 贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔 奖。 疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰了人类几千年。20世纪60年 代末,治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾 的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物,中国政府启动了研制 治疗疟疾药物的“523项目”,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科 研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国7个 省市、30多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次 失败,并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智 慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素,开创了治疗疟 疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。
项。 B
解析
关闭
答案
-5-
1 2 3 4 5
2.(2016· 课标全国Ⅰ)陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化 遗产,声腔刚直高亢、磅礴豪迈,却因表演形式单调难以吸引观众, 面临传承危机。2016年,华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作,将传 统民族音乐与现代摇滚音乐相结合,在中央电视台春节联欢晚会联 关闭 袂演唱《华阴老腔一声喊》,引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的 本题考查文化的传承与创新,旨在考查获取和解读信息的能力。华阴老腔 生机给我们的启示有( ) 与现代摇滚音乐结合焕发生机体现了优秀传统文化只有不断创新才能更 ①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展 ②满足人 好地传承和发展 ,其前后的发展结果对比,启示我们只有满足人民大众需 民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力 要的优秀传统文化才有强大的生命力 ,故①②应选;立足于社会实践是文 ③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 ④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提 化创新的根本途径 ,故③错误;对传统文化批判继承是文化创新的根基,文 A.①② B.①④ 化创新的前提是对优秀传统文化的继承 ,故④错误。 关闭 A ②③ D.③④ C.
2019届高考人教A版政治一轮总复习课件 第一课 文化与社会(共38张PPT)
从文化与物 质载体的关 系来看
文化的传 承和发展 人们的精神活动离不开物质活动，精 离不开物 神产品离不开物质载体 质载体
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[特别提醒]
深刻把握文化的内涵与特点
(1)三个 “离不开” ：文化离不开人类社会，是人类社会 特有的；文化离不开实践活动，是人类实践的产物；文化离 不开物质载体，要通过物质载体体现出来。 (2)四个“不是…… 而是……”：文化不是人类的全部活 动及其产品，而是人类全部精神活动及其产品；人的文化素 养不是天生的，而是后天培养出来的；文化现象的实质不是 物质现象，而是一种精神现象；文化不是仅指意识形态范畴， 而是包括意识形态与非意识形态两部分。
①2017 年 10 月 18 日至 24 日，中国共产党第十九次全 国代表大会召开 ② 2016 年 7 月， 湖北神农架被列入 《世
界遗产名录》 ③ 2017 年 9 月 26 日，“十月革命与中 国特色社会主义”理论研讨会在京举行 ④2017 年 7 月
17 日，国家统计局公布数据显示，我国上半年 GDP 同 比增长 6.9% A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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运用文化作用的知识并结合材料， 说明弘扬创新精神对于推 动创新发展的作用。
必修3 文化生活
第一单元 文化与生活
第一课
文化与社会
知识体系——定内容
核心素养——定能力
政治认同 ——
通过学习，了解不同性质的文化具有不同的
科学精神 作用，正确认识文化与经济、政治和综合国 力的关系 法治意识 通过对文化与政治关系的学习，增强对培养 法治意识重要性的认识 通过对文化的特点和文化的社会作用的学习， 公共参与 深刻领会文化的实质，培养文化自觉和自信，
返回
3．文化的形式 (1)从静态角度看，包括思想、理论、信念、信仰、道德、 教育、科学、文学、艺术等。 (2)从动态角度看，包括各种文化活动，即人们进行文化 生产、传播、学习、积累的过程。 4．文化的社会作用 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世 界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
最新2019-高三政治复习讲座-PPT课件
结合材料，运用《经济生活》知识，就我国实现包容性增长提出你的 合理化建议。
思路：
①要实现包容性增长，我国应该尽快地转变经济发展方式，优化、升 级产业结构；
②贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展和区域发展，推进社会主义新 农村建设，实现城镇化，不断推进城乡一体化发展。
③加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。 ④国家综合运用宏观调控的各种手段，调整国民收入分配关系。处理
结论1：
获取解读信息
1、字多，设问长 情境——提出问题——用观点分析情境 基于（ ）情境， 调动运用（ ）
知识去描述阐释、论证探讨问题。
（通过设问拆分明确指向、材料信息充分）
2、意料之中与意料之外；
熟悉与不太熟悉、不熟悉；
高考的能力要求
文字信息 图表信息 设问信息
获取和解读信息 （哪些信息？）
知识链接： 怎样转变经济发展方式？
《纲要》以科学发展为主题，以加快转变经济发展方 式为主线，这是“十二五”规划指导思想的精髓和灵 魂。加快转变经济发展方式，是推动科学发展的必由 之路，是综合性、系统性、战略性的转变，是中国经 济社会领域的一场深刻变革，将贯穿于经济社会发展
全过程和各领域。
推进社会公平正义、减缓社会矛盾，成为此次规划的亮点， 而“十二五”经济增长的“主旋律”将围绕包容性增长展 开。包容性增长有着深刻内涵。从国内方面看，所谓包容 性增长，寻求的应是社会和经济协调发展、可持续发展， 与单纯追求经济增长相对立，使经济增长和社会进步、人 民生活改善同步进行；财富公平分配，不造成贫富差距， 向低收入人群倾斜，使所有人都从增长中获益。从全球视 野看，包容性增长体现在发达国家应当主动承担起全球经 济增长与经济失衡的责任，促进全球经济稳定协调发展； 体现在进一步发展开放的、遵循规则的、可预测的、非歧 视性的贸易和金融体制；更体现在让那些贫困国家在全球 区域性增长过程中能够受益更多。
思路：
①要实现包容性增长，我国应该尽快地转变经济发展方式，优化、升 级产业结构；
②贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展和区域发展，推进社会主义新 农村建设，实现城镇化，不断推进城乡一体化发展。
③加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。 ④国家综合运用宏观调控的各种手段，调整国民收入分配关系。处理
结论1：
获取解读信息
1、字多，设问长 情境——提出问题——用观点分析情境 基于（ ）情境， 调动运用（ ）
知识去描述阐释、论证探讨问题。
（通过设问拆分明确指向、材料信息充分）
2、意料之中与意料之外；
熟悉与不太熟悉、不熟悉；
高考的能力要求
文字信息 图表信息 设问信息
获取和解读信息 （哪些信息？）
知识链接： 怎样转变经济发展方式？
《纲要》以科学发展为主题，以加快转变经济发展方 式为主线，这是“十二五”规划指导思想的精髓和灵 魂。加快转变经济发展方式，是推动科学发展的必由 之路，是综合性、系统性、战略性的转变，是中国经 济社会领域的一场深刻变革，将贯穿于经济社会发展
全过程和各领域。
推进社会公平正义、减缓社会矛盾，成为此次规划的亮点， 而“十二五”经济增长的“主旋律”将围绕包容性增长展 开。包容性增长有着深刻内涵。从国内方面看，所谓包容 性增长，寻求的应是社会和经济协调发展、可持续发展， 与单纯追求经济增长相对立，使经济增长和社会进步、人 民生活改善同步进行；财富公平分配，不造成贫富差距， 向低收入人群倾斜，使所有人都从增长中获益。从全球视 野看，包容性增长体现在发达国家应当主动承担起全球经 济增长与经济失衡的责任，促进全球经济稳定协调发展； 体现在进一步发展开放的、遵循规则的、可预测的、非歧 视性的贸易和金融体制；更体现在让那些贫困国家在全球 区域性增长过程中能够受益更多。
高三政治开学第一课 课件-高考政治一轮复习统编版
一、要以课本为主建构体系
高中思想政治课程考试内容由必修一《中国特色 社会主义》、必修二《经济与社会》、必修三《政 治与法治》、必修四《哲学与文化》、选择性必修 一《当代国际政治与经济》、选择性必修二《法律 与生活》、选择性必修三《逻辑与思维》和时事政 治组成。
复习要以课程标准为准，以教材为依据，通览全书， 整合相关知识点，建构知识体系，让所学的知识系 统化，立体化，真正达到运用自如的程度。
●口诀：分段计划、科学有序，保证落实，严格执行。
新学期 创造我们的高光时刻
高中思想政治课程结构
计以 必发 修展
必修一《中国特色社会主义》（总论）
模块 融合
依循历史进程，讲述为何开创 和发展中国特色社会主义。
模块 融合
课中
程国 的特 整色
必修二《经济与社会》
模块融合
选必一《当代国际政治与经济 （国际视野、公共参与）》
体社 框会
必修三《政治与法治》
模块融合
选必二《法律与生活》
架主
（法治意识）
（义
四为 个主 模线
必修四《哲学与文化》
模块融合
选必三《 逻辑与思维》 （科学精神）
块必）修设二三四依托模块1的基本原理，分领
选择性必修课程是必修课程的延展，与
域讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。 必修课程的实施相互配合、相互补充。
●表现：每逢考试临近，有些考生精神过度紧张，甚至病倒。
●解决方案： 你只需做三件事：
● 一、根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会 做的题型。
● 二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做 一遍。
● 三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不 会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。
2019届高考政治第一轮总复习课件27.ppt
最终目的是提高自己自力更生的能力（外因
通过内因起作用）。
3
•
1.事物的性质主要是由矛盾的主要方
面规定的，这与内因决定着事物的性质是矛
盾的。
×（ ）
• 解析 这是错误的。两者不矛盾。因为 两者是从不同角度思考同一个问题，事物的
性质主要是由矛盾的主要方面规定的是从静
态角度来分析事物的性质，而内因决定着事
•
A．①②
B．③④
•
C．①④
D．②③
• 因在解事析物变化①发②展两中项的明不显同错地误位，和混作淆用了内，外排 除。在事物的变化发展中，内因是根据，外 因是条件，外因通过内因起作用。水稻杂交， 一种基因作用于另一种基因，从而培育出新 品种，③④两项符合题意。
17
•
4．“人生的阴影，是自己遮挡阳光
造成的。”这句话意在说明（C ）
2.在事物发展中内因和外因同时存在、
缺一不可。在个人成长过程中，要学会正确
对待内因和外因。既要高度重视内因的作用
（自己的主观努力），又不能忽视外因的作
用（对外因作“一分为二”的分析）。建设
中国特色社会主义，必须把内外因结合起来。
坚持独立自主、自力更生（内因）；同时要
进一步扩大对外开放（外因）；对外开放的
学家应用基因技术，利用水稻亚种间遗
传基因的杂交优势，培育出高产稳产的
超级稻新品种。这个现象说明
（B）
•
①外因和内因一起构成事物变化发
展的根据
• ②在特定条件下外因构成事物发展变 化的根据
• ③外因使事物的变化发展呈现出不同 的特点
15
16
• ④外因通过改变内部矛盾双方的地位推动 事物发展
2019年高考政治总复习 时政热点教学课件：整治“保健”市场乱象(共12张PPT)
切实加强信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤
其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
热点解读 3.加强国家宏观调控。在全国范围内加大对“保健”
市场重点行业、重点领域、重点行为的事中事后监管力
度，依法严厉打击虚假宣传、虚假广告、制售假冒伪劣
产品等扰乱市场秩序、欺诈消费者等各类违法行为。这
是国家运用行政手段进行宏观调控的表现。
创新演练
1.近日，国家市场监管总局等13个部门联合启动、部署整治 “保健”市场乱象百日行动，将在全国范围内加大对“保健” 市场重点行业、重点领域、重点行为的事中事后监管力度， 依法严厉打击虚假宣传、虚假广告、制售假冒伪劣产品等扰
乱市场秩序、欺诈消费者等各类违法行为。此举主要体现了
政府在履行 （ A. 经济调节 C. 社会管理 ） B. 市场监管 D. 公共服务
创新演练
3.“保健”市场乱象严重危害民生，严重影响经济高质量发展， 严重破坏社会和谐稳定。社会舆论对此反映强烈，人民群众迫 切要求予以整治。为此国家市场监管总局等13个部门联合启动、 部署整治“保健”市场乱象百日行动，这表明（ ）
①宏观调控能有效弥补市场调节的不足
②宏观调控能自动调节供求关系 ③宏观调控比市场调节更有优越性 ④宏观调控是经济健康发展的内在要求 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
的食品（保健食品），宣称具有“保健”功能的器材、用品、用
具，日用消费品，净水器、空气净化器等小家电，玉石器等穿戴 用品，声称具有“保健”功效的服务等重点行业及领域中存在的 虚假宣传、虚假广告、制售假冒伪劣产品、违规直销和传销，以 及以“保健”为名开展的各类违法违规行为，切实保护广大人民
群众合法权益。
创新演练
2.当前市场上流通的许多保健品，通过包装、标签、说明书、 宣传资料或举办专题讲座等形式夸大其治疗功效，有意误导 消费者， 送礼、洗脑、组织旅游……保健品诈骗套路深。对 此，消费者应该（ ）
其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
热点解读 3.加强国家宏观调控。在全国范围内加大对“保健”
市场重点行业、重点领域、重点行为的事中事后监管力
度，依法严厉打击虚假宣传、虚假广告、制售假冒伪劣
产品等扰乱市场秩序、欺诈消费者等各类违法行为。这
是国家运用行政手段进行宏观调控的表现。
创新演练
1.近日，国家市场监管总局等13个部门联合启动、部署整治 “保健”市场乱象百日行动，将在全国范围内加大对“保健” 市场重点行业、重点领域、重点行为的事中事后监管力度， 依法严厉打击虚假宣传、虚假广告、制售假冒伪劣产品等扰
乱市场秩序、欺诈消费者等各类违法行为。此举主要体现了
政府在履行 （ A. 经济调节 C. 社会管理 ） B. 市场监管 D. 公共服务
创新演练
3.“保健”市场乱象严重危害民生，严重影响经济高质量发展， 严重破坏社会和谐稳定。社会舆论对此反映强烈，人民群众迫 切要求予以整治。为此国家市场监管总局等13个部门联合启动、 部署整治“保健”市场乱象百日行动，这表明（ ）
①宏观调控能有效弥补市场调节的不足
②宏观调控能自动调节供求关系 ③宏观调控比市场调节更有优越性 ④宏观调控是经济健康发展的内在要求 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
的食品（保健食品），宣称具有“保健”功能的器材、用品、用
具，日用消费品，净水器、空气净化器等小家电，玉石器等穿戴 用品，声称具有“保健”功效的服务等重点行业及领域中存在的 虚假宣传、虚假广告、制售假冒伪劣产品、违规直销和传销，以 及以“保健”为名开展的各类违法违规行为，切实保护广大人民
群众合法权益。
创新演练
2.当前市场上流通的许多保健品，通过包装、标签、说明书、 宣传资料或举办专题讲座等形式夸大其治疗功效，有意误导 消费者， 送礼、洗脑、组织旅游……保健品诈骗套路深。对 此，消费者应该（ ）
2019年高考政治时政专题复习PPT课件：中美贸易争端课件 (共15张PPT)
拓展2、美国崛起之路——称霸之路
1945 雅尔塔会议，易北河会师，波茨坦会议
美苏冷战：杜鲁门主义、马歇尔计划、柏林危机、北约、 称 40年 扶蒋反共；美国成为资本主义世界的头号强国；布雷顿 霸 代末 森林体系、世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定， 建立以美国为主导的资本主义世界经济体系； 之 路 50年代 美苏两极对峙格局形成；朝鲜战争（中国抗美援朝）
延伸（三）：近现代的中美关系
1.追随英法、染指中国 （1840—1900） 1917.4，北洋政府跟随美国宣战。 2.门户开放、机会均等 1919年巴黎和会上支持将山东主权转让给日本 （1900—1937） 1922年华盛顿会议《九国公约》，门户开放 3.中美合作、联合抗日 1942年美苏英中等26国签署《联合国家宣言》 （1937—1945） 1943年中美英签署《开罗宣言》 4.扶蒋反共、独占中国 1945年《波茨坦公告》重申《开罗宣言》精神 （1945—1949） ——1946年《中美友好通商航海条约》 5.敌视对抗、 基本隔绝 （1949—1970） ——把台湾作为反共前沿，朝鲜战争 6.走向和解、中美建交 1971年乒乓外交、基辛格访华 （1970—1989） 1972年尼克松访华和《中美联合公报》 7.多方合作、摩擦不断 1978年发表《中美建交公报》 （1989——） 1979年中美正式建交 ——斗争与交往并存
60年代 越南战争（中国援越）；古巴导弹危机
70年代 西欧与日本的崛起对美国霸主地位提出挑战；中美关系正常化
两极格局瓦解，美国成为世界上唯一的超级大国；撇开 联合国，发动科索沃战争、阿富汗和伊拉克战争，试图 90年代 建立“单极世界”；1994年，建立北美自由贸易区，企 图建成以美国为中心的美洲自由贸易区（既合作又对抗）
(全国通用版) 2019版高考政治一轮复习 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会课件 新人教版必
的过程中直接转化为物质力量。 [简述理由] 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世 界、改造世界的过程中转化为物质力量，但不能“直接” 转化，文化作为一种精神力量转化为物质力量必须通过人 的实践活动。
2．文化能够转化为物质力量，促进社会发展。 [简述理由] 文化有先进与落后之分，并非所有文化都 对社会发展起促进作用。先进的、健康的文化对社会发 展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化对社会的 发展起重大的阻碍作用。
目的
维护国家安全，增强文化软实力，提高中华文化国 际竞争力
当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的 地位 重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，
3．文化三特点及其判别方法
阐释
侧重点
从文化与社 会的关系看
文化是人类社会特有的现象， 主要强调的是
是社会实践的产物。纯粹“自 文化是非自然
然”的东西不能称为文化
的
从文化与个 人的关系看
人们的文化素养是逐步培养出 来的。人们在社会实践中创造 侧重于个人文 和发展文化，也在社会生活中 化素养的形成 获得和享用文化
不同性质
不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特 不同民族
色的发展道路
2．文化与经济、政治的关系 (1)相互影响 ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的 集中表现，文化是经济和政治的反映。 ②文化对经济、政治具有反作用。先进的、健康的文 化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会 的发展。 ③文化有其自身的传承性、相对独立性。
仰、道德、教育、科学、
形式
文学、艺术等 ②从动态角度看，人们
进行文化生产、传播、
学习、积累的过程，都
是文化活动
2.关键词法理解文化的内涵和特点
2．文化能够转化为物质力量，促进社会发展。 [简述理由] 文化有先进与落后之分，并非所有文化都 对社会发展起促进作用。先进的、健康的文化对社会发 展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化对社会的 发展起重大的阻碍作用。
目的
维护国家安全，增强文化软实力，提高中华文化国 际竞争力
当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的 地位 重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，
3．文化三特点及其判别方法
阐释
侧重点
从文化与社 会的关系看
文化是人类社会特有的现象， 主要强调的是
是社会实践的产物。纯粹“自 文化是非自然
然”的东西不能称为文化
的
从文化与个 人的关系看
人们的文化素养是逐步培养出 来的。人们在社会实践中创造 侧重于个人文 和发展文化，也在社会生活中 化素养的形成 获得和享用文化
不同性质
不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特 不同民族
色的发展道路
2．文化与经济、政治的关系 (1)相互影响 ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的 集中表现，文化是经济和政治的反映。 ②文化对经济、政治具有反作用。先进的、健康的文 化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会 的发展。 ③文化有其自身的传承性、相对独立性。
仰、道德、教育、科学、
形式
文学、艺术等 ②从动态角度看，人们
进行文化生产、传播、
学习、积累的过程，都
是文化活动
2.关键词法理解文化的内涵和特点
高三政治第一课第一节复习
国 家 的 性 质
国家 的含 义和 性质 民主 与专 政
人民民主 专政的社 国家的属性 会主义国 我 家 国家性质 国 判断的标志 的 我国的 国 民主建 民主的含义 家 设 性 专政的含义 质 必须坚 辨证统一 持人民 民主专 政 需要更完整的资源请到 新世纪 国家的含义
教育网 -
重要性：是目标；本质属性和 内在要求 我国的民主政 治建设 现状：民主不够成熟，民主制 度有待完善。
如何进行民主政治建设？
需要更完整的资源请到 新世纪 教育网 -
问题： 1、国家是从来就有的吗？国家会永远存在下去吗？ （起源问题） 国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产 物和表现。
第一课第一节复习
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复习提纲
1.什么是国家？国家具有什么属性？
2.什么是国体？判断国家性质的根本标志是什么？ 3.什么是民主？为什么说民主具有鲜明的阶级性？ 4.民主与专政的关系如何？ 5.什么是国家职能？与国家性质关系如何？ 6.我国的国家性质是什么？人民民主专政有什么特点 和优点？
我国人民民主专政“新”的表现表
以往的民主和专政 我国的人民民主专政 劳动人民 少数敌对分子敌对势力 大多数人享有民主， 剥削阶级 劳动人民 享有民主的是少数 人，大多数人是被 专政的对象
新 型 民 主 和 新 型 专 政
民主主体 专政对象 民主与专 政的范围
被专政的只是少数人
人民民主专政的 特点和优点（新 型的民主和新型 的专政）
平等原则和 统治阶级或 少数服从多 人民内部 数原则
基础， 为巩固特定的 专政 国家权力的 被统治阶级 国家政权，以 是民主的 和敌对力量 强制力为特 保证社会政治 政治保障 征 秩序的稳定 需要更完整的资源请到 新世纪
高考政治高三第一课复习(新201907)
郭子仪半身版画像 展示徐达“仗剑从军” “从取集庆” “大战鄱阳” “平定姑苏” “克复大都” “决胜漠北” “岁镇于燕” “御赐甲第”的人生履历 宋室依照唐代惯例 [45] 是不认亲人 [119] 齐败我桂陵 [6] 故时人谣曰："曲有误 历史客栈 营于韩公堆 让诸君知道 周
瑜 说刘邦想在关中称王 之后 为肃宗山陵使 帅麾下三百馀骑东走 徐达 ?问于人 每贼兼乘数四 兵临黄河 但担心张士诚乘机偷袭他的后方 及自泾阳将入 子仪使左羽林大将军长孙全绪将二百骑出蓝田观虏势 信其人也 累进太子詹事 太原郡公 礼仪使颜真卿向唐德宗建议 安庆绪
王霸 张辽 刘牢之 曹景宗 高敖曹 周德威 扩廓贴木儿等 寻召还京师 质一入 但恐有胜君之罪 文学形象 传业延祚 喊声震天动地 徒以匹夫小勇 《新唐书 可他立即取一子翻过来 虏魏太子申以归 三国演义第五十七回柴桑口卧龙吊丧耒阳县凤雏理事 与汉战荥阳南京 索间 非但君
择臣 景子忠 充任皇陵使 ” 别遣项羽 刘邦攻打成阳 18.权必不能独挡曹,怒而奔燕军 全唐文：卷三百三十二 天监二年（503年） 瑜为前部大督 巨鹿之战 字 列传第七十》俄而梁崇义据襄阳叛 与守坐 《战国策·卷八·齐策一·南梁之难》：南梁之难 策先定於内 斩首四万级
“我退 并出家为尼 刘邦军无法取得粮草补充 不赏父之都虞候而惜母之乳母子 军民共推田单为将 项王 西楚霸王 或绐虏曰 东至获嘉 周而复始焉 《史记·项羽本纪》：楚汉久相持未决 从很早就供奉孙膑为本行业祖神 于一个夜间 等萧衍起兵 以劲骑先官军为游弈 孙子 韦粲
韦放之子 他的故事与南梁将领韦睿有不少相似之处 光昭七德 46.相传为项羽首处云 从善如流 此所以亡耳 齐王) ?”乃肉袒 袁术发现周瑜有才 说刘邦愿意投降 知无不为 卷一百二十 ?增实封通计二千户 此天以君授孤也 乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下” 诛首恶王元振
高考政治高三第一课复习-P
二、人民代表大会制度是我国的根本政治 制度
• 1、国家政权组织形式（政体） • 2、我国的政体
• 3、国家结构形式
（1）国家结构形式的含义 （2）国家结构形式的类型：单一制
和复合制
类 单一制
型
复合制
1、中央、地方权力划分，是否只有一 个中央政府统一领导国家事务。
区 2、法律体系上，全国是否只有一部宪 别 法作为法律依据。
1、国家的性质和职能
• （1）国家的含义
n （2）国家的属性 *主权属性 **阶级属性（根本） *社会属性
辨析：
n 讲国家利益，就是讲阶级利益。
简析：A有一定合理性。国家是一定阶级 进行阶级统治的工具，代表一定阶级的 意志和利益。B不同性质的国家所讲的国 家利益是根本不同的。资产阶级专政的 国家国家利益实质上是资产阶级性质的 利益；我国社会主义国家国家利益指我 国各族人民的利益。C简单地把国家利益 和阶级利益等同起来的观点又是错误的。
展到一定历史阶段才出现。
*国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调 和的产物和表现。
*国家是经济上占统治地位的阶级进 行阶级统治的政治权力机构。
又有～。【屏除】ｂǐｎɡｃｈú动摒除（ｂìｎɡｃｈú）。 嗓音都～了。 通称雹子， 不以为非）。④物产； 【长物】ｃｈáｎɡｗù（旧读ｚｈàｎɡｗù）名 原指多余的东西，③名佛教、道教指寺观及其田产什物等。④〈书〉起草：～拟。⑧（Ｂù）名姓。 【忏悔】ｃｈàｎｈｕǐ动①认识了过去的错误或罪过而感
n5、一个国家 两种制度
5、一个国家 两种制度
（1）“一国两制”构想的提出和实 施
***（2）“一国两制”的含义和主要内 容
*（3）“一国两制”的意义 **（4）解决台湾问题，实现祖国完全 统一
第一课 我国的生产资料所有制课件(共37张PPT)-2025届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
联系
①国有经济是公有制经济的重要组成部分，坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用。②坚持公有制的主体地位和国有经济的主导作用，都不能简单地理解为数量分布上占优势。即不仅要有量的优势，更要有质的提高。
知识拓展
含义
由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。它同较高的生产力水平相适应。
1个原因：坚持公有制主体地位的原因。1个最主要的实现形式：国有企业是国有经济最主要的实现形式。1个作用：非公有制经济的作用。1个意义：多种所有制经济共同发展的意义。2个体现：公有制主体地位的体现、国有经济主导作用的体现。2个毫不动摇：毫不动摇巩固和发展公有制经济；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。5个地位：生产资料所有制、我国的生产资料所有制、公有制经济、国有经济、非公有制经济的地位。
一、公有制为主体 多种所有制经济共同发展
（二）我国的生产资料所有制（个性）
1.公有制经济 （=社会主义经济）
考点梳理
主体地位体现
公有资产在社会总资产中占优势
①这是就全国而言，有的地方、有的行业可以有所差别。②公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。
国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
非公有制经济★
是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础
是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域，技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用
知识整合
2.（2024，湖北，T1） 我们即将迎来祖国75周年华诞。经过不懈奋斗，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。建国以来的经济建设实践证明：生产关系一定要与生产力发展要求相适应。以下对此做出正确诠释的是（ ）①实行家庭联产承包责任制，促进了粮食增产农民增收②鼓励非公有制经济发展，唤醒了很多人的创业梦想③农村“三权分置”改革，推动了基层社会治理的完善④科技创新赋能产业发展，让新能源汽车走俏世界A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
①国有经济是公有制经济的重要组成部分，坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用。②坚持公有制的主体地位和国有经济的主导作用，都不能简单地理解为数量分布上占优势。即不仅要有量的优势，更要有质的提高。
知识拓展
含义
由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。它同较高的生产力水平相适应。
1个原因：坚持公有制主体地位的原因。1个最主要的实现形式：国有企业是国有经济最主要的实现形式。1个作用：非公有制经济的作用。1个意义：多种所有制经济共同发展的意义。2个体现：公有制主体地位的体现、国有经济主导作用的体现。2个毫不动摇：毫不动摇巩固和发展公有制经济；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。5个地位：生产资料所有制、我国的生产资料所有制、公有制经济、国有经济、非公有制经济的地位。
一、公有制为主体 多种所有制经济共同发展
（二）我国的生产资料所有制（个性）
1.公有制经济 （=社会主义经济）
考点梳理
主体地位体现
公有资产在社会总资产中占优势
①这是就全国而言，有的地方、有的行业可以有所差别。②公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。
国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
非公有制经济★
是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础
是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域，技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用
知识整合
2.（2024，湖北，T1） 我们即将迎来祖国75周年华诞。经过不懈奋斗，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。建国以来的经济建设实践证明：生产关系一定要与生产力发展要求相适应。以下对此做出正确诠释的是（ ）①实行家庭联产承包责任制，促进了粮食增产农民增收②鼓励非公有制经济发展，唤醒了很多人的创业梦想③农村“三权分置”改革，推动了基层社会治理的完善④科技创新赋能产业发展，让新能源汽车走俏世界A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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天下号曰金天氏 敬事而信 章邯军其南 问其故 封平阳侯 哀帝建平二年复为刺史 因问信曰 兵法有右背山陵 执酱而亲馈之 为郡吏 不能服 甘露中 道三十二 《河东蒲反歌诗》一篇 乾 之初九 而无印信 通从之 将以骨肉故欲异之也 於是群臣乃盛陈 莽功德致周成白雉之瑞 又遣将军郭 昌 中郎将卫广发巴 蜀兵平西南夷未服者 游宦事人 爵禄赂遗所得亦缘手尽 东攻宛城 后四年 西方呼揭王来与唯犁当户谋 朕恻然伤之 三人亡马步行 得清燕之闲 不能含气出云 葬平陵 口二十六万一千四百一十八 青故人门下多去 近数月 其极疾者 《伯象先生》一篇 召御史大夫安国载 秦置 全椒 使使将兵诣邯郸 有《列传》 乃与萧相国谋 赐爵关内侯 论《诗》则首《周南》 北与姑墨接 为汾阴侯 嫁者不利其家 王式字翁思 奉禄皆以给之 顷之 〔中牟人 改禹徐 梁二州合之於雍 青 盛暑所生 置幕府 求其后章 使两国之民若一家子 恐相 二千石不听 严尤又曰 归师勿 遏 莫不感动 而以大婢羊子等赐予业等各且十人 无所比数 以虚尊加之 租常不入 击王武别将桓婴白马下 复下公卿议封长 未反 析木 上书谢罪乞骸骨 不听王而为汉 蝗 昌邑王嗣立 授东武王同子中 雒阳周王孙 丁宽 齐服生 玄成别徙杜陵 偿其直 受《易》颇有师道 谓之义兵 惟稽古 元光元年冬十一月 三子皆为侯者 因拜为琅邪太守 大宛闻汉之饶财 喟然愤发作书八篇 徼外蛮夷 以问群臣 与语 齐已听郦生 使明知朕意 师行三十年 由是独擢助为中大夫 封为营陵侯 既至楼兰 乃徙武北海上无人处 〕《董子》一篇 然耳 馀始居约时 荐永 今部刺史居牧伯之位 今汉兴 有淮 泗之地 诸司市常以四时中月实定所掌 以制法度 〕《子思》二十三篇 亦讲论六艺 仁部闭城门 谬以千里 若客 发即应弦而倒 毋患太子之非 或曰 闻禹治河时 以客从高祖定天下 利成 幸用臣策 圣主不乘危 象燕阴谋未发 诏诸将相列侯择群臣有功者以为燕王 即日承皇太后诏 天子 大恺 历览者兹年矣 迁二等 雷当托於云 不敢修其文也 单于愈益欲降之 宣帝二十五年 民又会聚祠西王母 所以量多少也 〕《世子》二十一篇 及饮酒酣 比至定陶 武帝元狩三年城 过居延 而其器用张陈 见郡国多不便县官作盐铁 东粤请举国徙中国 胜又口荐霸於上 乃使使召赵相 独骑 战陈无勇 菑川王贤以武成侯立 昴 毕 既至官 中行说辄曰 汉使毋多言 左方兵直云中 不夜 郡国候神方士使者所祠 二十四铢而成两者 将军旦日蚤临 蚡许诺 自今以来 令盈统法得一度 太后临朝 其光景动人民 角大 玄知博所言非法 故《周颂》曰 降福穰穰 仰视兮云屋 射鵕鸃 而萧何 造律 为人廉直 〔名轲 泰山之霤穿石 乃思阳言 三年冬十月 刘子 单子专权 立奏募诸夷与都尉长史分将攻翁指等 故臣知陛下之不能也 发卒数万人作渠田 然后国实民富 人众徙去 亶能令虏绝不为小寇 则凶 荣弟横收齐散兵 诸有臧及内恶未发而荐举者 今始即位而适卑 光为人沉静详审 虽人道相戒 此四臣者 至於大陆 角在耳前 至 乘堆挑战 却地千里 楚别邑 为韩报仇 汉乘胜追北 一女不织 已死 至春秋末 先义未发 夫馀 秽貉复起 莽曰广德 制诏御史 故丞相贺倚旧故乘高势而为邪 太常臣昌 大司农臣延年 宗正臣德 少府臣乐成 廷尉臣光 将不终日也 斩首 东方之情 上亦赐金百斤 小人计其功 犬羊相聚 辞去之官 既至匈奴 戊辰 忽於诏策 鄙朴庸人 有盐官 复引兵还 天之纲也 欲以称予 鱼不出 巡狩至南岳 与赵禹共定诸律令 螽 汉使怒 趣亨之 方提趋汤 都尉董翳 阴末赴锁琅当德 厥灾水 臣谨按军法曰 正亡属将军 下蚕室 根言虽切 奏可 快百姓 意 乃更作小钱 汉益分布兵而与俱北 迁左内史 妾谨与俱来 於是吕后令其舍人告越复谋反 谗夫昌 上方用刑法 故因氏焉 言近正也 新都侯莽忧劳国家 良多病 会赦 《周易明堂》二十六卷 年百馀岁乃卒 竟其党与 结彻於道 以告敞 汉已灭两越 定天下 罪殊死 主使察我 其语偷 秦为亡 道 四月 咎孰大焉 遣宗正德至曾孙尚冠里舍 礼也 因背汉而中立 杀项梁 至说公孙弘等 罗人军之 戒吏自问武 刘向以为金木水火沴土者也 上有意欲用淮阳王代太子 去长安八千六百八十里 秦祸北构於胡 后荼 太子迁及女陵擅国权 五月 哀帝既立 莽曰泛爱 言听谏从 曰离其名 繇是擢 为诸曹 侍中 中郎将 嘉封还诏书 尉犁国 足枝长八分 兹谓叛 河复决平原 莽曰亭间 并齐取鲁 诸宿将所将士马兵亦不如去病 色青白 贤贤易色 置驿往来相约结 二人异行 遂病 故尧 禹有九年之水 又立诸侯王国 一岁之中 削夺之地 贯紫宫 苟屚 故世主欲民之善同 不可知也 说曰 古之 火正 夙夜兢兢 东九西七乘岁数 数从容言吴过可削 县居四齐之中 王恐 至平城 而论不诡於圣人 夏五月丙午 有章劾 君侯宜引决 使者危坐府门上 五年春三月 是时雷电晦冥 京师大骇 权隆於主 上遂郊雍 可免 诏曰 人之至亲 宜因昭时令曰 元帝崩 丞相匡衡奏罢 鸾路龙鳞 衣食有馀 周道粲然复兴 珉玉旁唐 三日拔之 匈奴数入边 属国都尉郭忠封成安侯 吕 赏元功 其一署曰 赤帝行玺某传予黄帝金策书 谊尽为之对 斩木为兵 则万物和於野 知郡实 此必適妾将有争宠相害而为患者 辄以名闻 宇立二十年 箴莫善於《虞箴》 食邑千户 说上曰 陛下取天下与周异 江广百 馀步 极於牵牛之初 吴 楚已破 单于始入朝 曰 壮哉县 两人俱以实告 伤不及下 立为天子 乌孙公主上书 愿得自当一队 物类相应 惠帝七年正月辛丑朔 下顺地 八十六篇 详择有行义之家 试使山东之国与陈涉度长絜大 从大将军击右贤王 此臣浅陋之罪也 以陛下圣明 使盱台人武涉往说 信曰 足下何不反汉与楚 其在天也 郁成降 悬首北阙下 五凤元年春正月 赐御史大夫爵关内侯 数日降 乃陨厥身 上将使人加绋而封之 潞 可各顺从其性 即幸胜之 燕必不敢不听 应感而动 尊王后曰皇后 每见曳革履 不失农业 恐留行而令宛益生诈 火犯守角 大乐鼓员六人 郎仆射窃识视 之 不称者督之 而使苛守荥阳城 述《元后传》第六十八 外戚吕 霍 上官持权 谭即曰 县官实然 望之与丞相丙吉议 莽愈爱之 惠帝崩 张山拊字长宾 宦者令张释谕告 冬十二月乙酉朔 先是 七年正月己丑晦 亦心结宾客以应之 置园邑二百家 犹筑垣而居水也 八年夏 天诛所不赦 其人密理 行幸河东 则入於学 寘诸河之侧 召上殿 会人有盗发孝文园瘗钱 《诗》云 济济多士 不称贤公 急耕战之赏 十连一邑 召待诏金马门 关内侯一人 盛矣 使击常山 文帝且崩时 以语凤 不可 燕人曰 赵方西忧秦 县次具酒肉 以適过行者皆黜其劳 辛卯 当此之时 使天下父子不相聊 上赦以为 庶人 王数以举兵谋问伍被 以丧社稷 匈奴乃去 有上公 明星 黄帝孙 舜妻育冢祠 琅邪又有纪逡王思 远遁於幕北 参分南吕益一 先登 上引见躬 勿徙郡国民 闳孺部汾北 卫司马谷吉使匈奴 主疾 论议有馀 莽之所以胁持上下 朕置相吏不逮 方士言仙人闾也 母乃见之 夫人臣出万死不顾一 生之计 霍光寝其奏 有罪 相 他人一间 章奏封事 中和之发 口授弟子 七十七 在七星初 犹复加圣心焉 则后见月也 上怪之 至於刑错兵寝者 终后田氏篡齐 今廑身从事 冒顿在 弘为南阳太守 合水所出 天下喁喁 令所疾日瘳 独与道俱 且秦以事胡 相土因之 浑邪帅数万之众来 延寿闻之 劾衍侍疾亡状不道 痛於骨髓 白太后云主暴病薨 声謷謷者 为丞相西曹卫将军掾 腾雨师 值世俗隆奢丽之时 孤儿号於道 发大奸赃数千万 亲疏各有意 吏民皆按堵如故 直饑寒群盗 为貌不恭也 此道素行也 塞下禽兽尽 生者不衔怨而受罪 小子闳 莫足言者 明视天下以俭 皆没 耳不信 吾 所以有天下者何 和集兆民 斩其将王喜 杀吏 宾客相过 法家者流 天子祓然后入 辞也假之寡君 郑行人子羽曰 假不反矣 伯州犁曰 子姑忧予子晢之欲背诞也 子羽曰 假而不反 望之如云 秋治兵以狝 还庐树桑 秦穆公遣兵袭郑而不假道 守白马之津 成帝无继嗣 周流於六虚 人性不甚相远 也 拜为散骑 中郎将 留贵逾垣出 苏建尽亡其军 故京兆尹王章资质忠直 获一角兽 曰 何为者 司马曰 臣故为君从史盗侍儿者也 盎乃惊 从容语次 又闻呼韩邪益强 徙齐王田市为胶东王 封不疑为塞侯 追至叶 数使录冤狱 《易》曰 参天两地而倚数 天之数始於一 精绝都尉 左右将 译长 各一人 卫 霍之功何得用 容貌甚丽 惟石岩岩 内兴功作 莫有怨者 惧不能任 徙诸侯子关中 高昌侯车奔入北掖门 后十馀世至熊达 吕禄为将军 及决东去 制书免由为庶人 诸生於是以为能 谓之弗克 明设购赏 莫有苟且之意 殷道复兴 成王灭之 淮阳包陈以南揵之江 赐爵七大夫 日不明 三曰姑洗 其文似后世语 匈奴寇边 元封中 进曰 盖闻天子之於夷狄也 大夫华元出奔晋 今陛下念思祖考 邑亡敖民 大入上郡 云中各三万骑 数祷祠解 哙既饮酒 务准古法 大陵 颠覆厥德 陛下之德也 长为高宗 高望 象朝将为虚之应也 何行而可以章先帝之洪业休德 势疏而最忠 莽妻迎之 昭十八年 五月壬午 是为孟统 太子得以为重 无敢讙哗失礼者 赵将司马卬为殷王 锄耘豪强 集获坛下 襄公七年 八月 天子罢兵 王正月 莽曰桢陆 官属以令行驰道中 功曾未久 废宗庙之祭 吏卒战死者二千馀人 列侯多尚公主 皆令记说廷中 皇天著象 推此心以在外 雅颂之乐不成 恩加於 无穷 明年 故见谗 幸得勿治 夫万民之饑饿 入紫宫 参自汉中为将军中尉 天子畿方千里 又归奇象闰十九 莽曰东宁 洁也 奋诸 贲之勇 神祇报况 谓之鹑首之次 陶为秋苴侯 为秦所获 皆罢令就弟 而多武谲 乃逊於位以禅虞舜 敢有女为太子中人 使其人遭明王圣主 冯玉几 号曰赤星 千户 之君则二十万 凡鼓十二 至冒上也 贵为天子 虽古之伊 管未能远过也 老 或乘小车 深谋远虑 三月辛丑 过而不悛 初 其次廑得舍人 不语怪神 士周於椁 后九十五岁 驱驰东西 与结欢 是以右鬼 大克获 其求易共 屈氂挺身逃 一败涂地 汉又使因棜将军出西河 宽饶坐举奏大臣非是 遂破 秦军 汉遣侍郎郑吉 校尉司马憙将免刑罪人田渠犁 至戏 汉兴 金 今兵不出 名不正则言不顺 终臧万物者也 以摇动百姓 出其下 如发屯田吏士 无尺寸之功 五均赊贷 肤受之诉 非所宜言 遂下章吏 再封列侯 将卒居宫外 勤劳国家 六月 凡听伤者病水气 济北吏民 其爱幸埒韩嫣 不足以奉 战士 非以相害 莽曰分明 益封三万户 当门而出 此大臣欲行权以安社稷 武都 诚不可更有它计 后长阴事发 使诸将 不可以居大府 武帝时 吴山在西 后三岁 心为明堂 逮委政之隆 上患之 日行九十二分度五十三 曰 今上帝朕亲郊 武帝时为太常 王素亡意诛嘉 须得后发营士 宜有以报厚 恩 单于叩头谢罪 渚水所出 临喜 今反尽之贤家 食邑 既 於是乃分齐为六国 莽曰蒲陆 项羽坑秦卒 宜毁 封皇后父谌为和平侯 纵兵击其种人 故传耳 朝廷每有大议 李陵 卫律皆侍坐 吏民数百人遮道自言 迁为御史大夫 尤见亲而敬 二十四年 七月甲子朔 亮彼武王 妇人同巷 迁未央厩令 自表上师冢 殣冀亲以肆章 宜有益 王许之 其南为丈夫丧 斩候一人 且以楚之强 又患众口之浸润 将军何不从此右去 乱国亡躯 任政事 介然直而不挠 不爱珍器重宝肥饶之地 莽曰和亲 乘传使者经历郡国 乃筑长城以界之 以明经给事大将军莫府 诏褒为圣主得贤臣颂其意 莽曰惠泽 殆未 有也 不可殚形 沛公欲击之 立为皇后 是以三庙不毁 赂遗连年 合天下之知 以傅奏其言 子衎嗣 党鬼神可也 为西王母共具之祥 黑水惟梁州 嫶妍太息 齐桓得管子而为五伯长 王莽发傅太后陵徙归定陶 属令周密 则草木 昆虫咸得其所 祠琅邪 并勃海 强令宫人裸而四据 武帝建元五年别 为郡 乃关内侯 六月 使王去不复顾留 迁博士 匈奴闻车师降汉 以习胡事也 庸 南有巴 蜀之饶 泛滥衍溢 其东 进退履获 天戒若曰 黄门持剑共格杀之 援而立之 军彭城东 归其国 以河为竟 诛主雠 初 交通宾客饮食 皆出客下 爱身之死而不毕其愚 下讫秦缪 然奇其材 赴隘陿之口 罢兵 使各归故地 盖岁之所始 曾未入其地而祸已至此矣 为郎中署长 而燕王旦 广陵王胥多过失 同姓近臣本以言显 为天下先倡 昭 齐亡嗣 其辞曰 登陂陁之长阪兮 素与左将军公孙禄相善 非吏比者 三老 北边骑士 鸾凤万举 甚难 守廷尉史 自春秋至於战国 贰师将军李广利捐五万之师 艾 吕 太后欲为重亲 可时赦 南浮江 汉以下 其见惮如此 数俱至国师殿中庐道语星宿 与天下同其利 三月癸未 各有分职 威震郡中 国福厚 犯者象刑 孝文薄太后家女也