部编版18.富饶的西沙群岛课后同步课时练习作业课件4
部编版三年级语文上册18.富饶的西沙群岛 一课一练同步测试题(含答案)
18 富饶的西沙群岛课时测评方案字词模块一、在加点字的正确读音下面画“√”。
富饶．(ráo yáo)建设．(sèshè)瑰．丽(ɡuīɡuì)鸟粪．(fèn fènɡ)二、看拼音，写词语。
bǎoɡuìjiāo cuòyán shítǐnɡlìdǎɡǔlónɡxiā三、给加点的多音字选择正确的读音。
cān cēn shēn暑假，我们去参．( )观一个人参．( )种植园，大家发现那里的参．( )苗长得参．( )差不齐。
四、词语巧运用。
1．西沙群岛上的景物有什么特点？在横线上写出来。
________的鱼________的珊瑚 ________的树林2．上题中这些景物给我的感受是：西沙群岛风景________，物产________。
句子模块五、按要求完成句子练习。
1．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像．．．分枝．．．绽开的花朵，有的像的鹿角。
(补全下面含有加点的词语的句子)__________________，有的像______________，有的像________________。
2．海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
(1)“__________”写出了海参活动时的样子，这里把海参当成人来写，显得十分形象。
(2)仿写一个这样的句子：_________________________________________________________________________________________________________ 读写模块六、课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
部编版《富饶的西沙群岛》PPT课件
教学目标
知识目标：掌握西沙群岛的旅游资源和旅游 开发情况。 技能目标：提升信息筛选和整合能力。 情感目标：培养热爱自然、尊重文化的旅游 观念。
教学过程
新课教学 师：对，这是总述。像这样总分总的段式也可以 用在我们以后的写作中。 师：那这里有一个句式，我们看“有的……有 的…有的……”，有谁告诉我这是什么手法？
再读课文，整体感知
1、出示朗读要求，学生再读课文。 同桌互读，做到正确、流利。思考：课文是围绕哪一句话来 写的呢？ 2、汇报交流，了解“中心句”。 （1）出示第1自然段，明确答案。（那里风景优美，物产丰 富，是个可爱的地方。） （2）教师小结。
巩固提高
师：那么“更加美丽，更加富饶”就是本文的总结。它的写作方法就 是... 师：是的，总分总。文章按总述分述的顺序叙述。分述部分又是按照 “海水一一海底一一海滩一一海岛这样的层次围绕“风景优美、特产 丰富”具体展开叙述的，着重写了物产丰富，从而突出了主题“富 饶”。课文抓住西沙群岛的特点来描述，用词准确、生动、形象。 师：既然我们学会了这种写作方法，你们会运用吗？自己选一个景物 试一试吧。
03
课文句子赏析
重点句子赏析是课内阅读理解常考必考的重点题型，占分比例非常高。通过赏析句子，读者可以揭示出作品中隐藏的深层含义和主题， 进一步丰富自己的思想和生活经验。
句子：富饶的西沙群岛，是我 们祖祖辈辈生长的地方。
赏析：此句表达了作者对西沙群岛的深厚感 情，同时强调了岛屿的历史传承和人民的归 属感。
主要内容
《富饶的西沙群岛》对西沙群岛的未 来进行了展望。随着科技的不断进步 和人们环保意识的提高，西沙群岛的 生态环境保护工作将取得更大的成就。 同时，西沙群岛的旅游资源也将得到 进一步开发和利用，为当地经济发展 注入新的活力。课文鼓励读者关注西 沙群岛的未来，积极参与到保护和发 展这片美丽海域的行动中来，共同创 造一个更加美好的未来。
三年级上册语文作业课件-18 富饶的西沙群岛 人教部编版(共18张PPT)
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也
饿不着。（
）带一些鸡蛋，不用找
锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很
快（
）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿
十分（精致 细致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为 绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样 一条十五公里长的林荫路：两侧树分为三行 ，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据 说这是一位20世纪50年代的县委书记领人栽 的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ ）有解热止渴的桃、梨。如今白杨已搭起绿 色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热 又渴的行人，（惊讶 惊喜）地扑到这清凉 的树荫下，大口地吃着酸甜解渴的水果。
君子看人背后，小人背后看人。远离那些背后说别人坏话的人，请记住，他（她）能说别人坏话，就能在暗地说你坏话！这就是俗话说的， 不怕真小人，就怕伪君子！
为你制造一些困难和障碍的人未必是你的敌人，把你从困境里拉出来的人未必是你的朋友。不要用眼前的利益得失看人，要看长远，所谓路 遥知马力，日久见人心！ 尽管社会是这样的现实和残酷，但我们还是必须往下走。 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 知道自己目的地的人，才是旅行得最远的人。
布满彩色的条纹 长着一簇红缨 周身像插着 飘飘摇摇 圆溜溜的 像皮球一样圆
2.对下面这句话理解正确的一项是（ ）
各种各样的鱼多得数不清，正像人们 说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一 半是鱼。 A.这句话是强调了西沙群岛海里的鱼非常 多，多到鱼和水各占一半的程度。 B.这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多， 但并不真是鱼和水各占一半。这是一种夸 张的写法。
酷热考验了人也锻炼了人，使人们的 智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.选择括号里合适的词语，画“ ”。
部编三年级上册语文 第18课 富饶的西沙群岛 同步练习 有答案
第18课富饶的西沙群岛第一课时同步练习一、根据拼音写词语。
fùráo duījīxiá gǔfēng jǐng yōu měi（）（）（）（）féi liào shān yáhǎi shēn chéng qún jiē duì（）（）（）（）二、在括号内填上恰当的词。
五（）十（）有（）有（）成（）结（）祖祖（）（）各（）各（）穿（）穿（）三、比一比，再组词。
饶（）富（）划（）贵（）绕（）福（）找（）溃（）四、在（）里填上合适的词语。
（）的珊瑚（）的树林（）的条纹（）的鹿角（）的大龙虾（）的鸟粪五、课内阅读。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
1、选文中表示颜色的词语有：、、、。
2、照样子，写词语（限写三个）。
五光十色____________________________________________________________________3、为什么西沙群岛一带的海水五光十色？请用“——”划出有关句子。
六、课外阅读。
宝岛台湾台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。
台湾岛的西部是平原，中部和东部都是山地。
最高的一座山峰，海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。
山峰冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫做玉山。
日月潭是道上天然湖泊。
湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。
湖水清澈，湖面平滑如镜；岸边绿草如茵，花朵艳丽。
四周群山环绕，山林青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。
台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上树木繁茂，高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国木材的重要产地之一，被称为“绿色宝库”。
人教部编版语文三年级上册 第18课 富饶的西沙群岛 习题(课后练习) 名师精品课件
夸张 的修辞手法说明了 “一半是水，一半是鱼”运用了________
鱼多 。运用四个“有的……”意在说明鱼的样子___________ 千奇百怪 ， ________ 有观赏性。
3．海岛：鸟的天下(第5段) 西沙群岛也是鸟的天下 (1)这一段的中心句是“______________________”， 说明________________ 岛上的鸟非常多 。
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上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六
色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻
就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎
前来参观的客人哩。
1．在文中找出“五彩缤纷”的两个近义词。 色彩斑斓 ________________ 五颜六色 ________________
二、延伸阅读 台湾的蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生 长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞
过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这 些山谷叫作蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶， 在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，
一、主题积累
上有天堂 1．________________ ，下有苏杭。 三峡天下雄 。 2．峨眉天下秀，________________
五岳归来不看山 ，黄山归来不看岳。 3．_______________
阳朔山水甲桂林 。 4．桂林山水甲天下，________________
地下看西安 ，地上看泉州。 5．_______________
第18课《富饶的西沙群岛》(同步练习)统编版语文三年级上册
第18课 富饶的西沙群岛 年 月 日一、拼写小关卡。
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
富饶．(r áo r ào) 瑰．丽(gu ī gu ì) 海参．(c ān sh ēn) 建设．(s è sh è) 栖．息(q ī x ī) 数．不清(sh ǔ sh ù) 2.读句子,根据拼音写字词。
(1) 考察队员在那片h òu h òu( )的y án sh í( )下面发现了 b ǎogu ì( )的矿产。
(2) 在水qi ǎn( )的地方,我们能看到样子t ǐng( )威武的d à xi ā( )游来游去。
二、字词百花园。
1.下列词语中加点字字义完全相同的一组是( ) A.富．裕 富．饶 财富． B.国宝． 献宝． 宝．中之宝 C.优．等 优．裕 优．待 D.忠厚． 厚．礼 深情厚．谊2.下列句子中的加点词语,使用不正确的一项是( ) A.云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返．．．．。
B.五星红旗升起来了,在阳光的照射下五光十色．．．．,十分鲜艳。
C.周末到了,人们成群结队．．．．地到郊外去踏青,我和爸爸妈妈也去了。
D.月光洒在湖面上,湖水银光闪闪．．．．,看起来美极了。
3.文章第5自然段共有四句话,可以作为中心句的是( )A.西沙群岛也是鸟的天下。
B.岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
C.遍地都是鸟蛋。
D.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
4.无法让我们感受到西沙群岛物产丰富的一句话是( )A.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
B.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
C.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。
D.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
课堂链接：《富饶的西沙群岛》一文。
作者按海水、海底、海岛的顺序具体形象地介绍了西沙群岛瑰丽的风光和丰富的物产，抒发了对祖国大好河山的热爱和赞美之情。
部编版三年级语文上册课后同步练习——18、富饶的西沙群岛
第18 课富饶的西沙群岛一、给下列加点的多音字注音。
（1）长白山生长着许多珍贵的人参．（）。
（2）玲玲参．（）赛的画被弄脏了。
二、加偏旁，组成新字再组词。
尤＋（）＝（）下＋（）＝（）石＋（）＝（）昔＋（）＝（）三、连线高耸的贝壳宝贵的肥料低陷的山崖茂密的物产美丽的峡谷丰富的树林四、写出下列句子运用的修辞手法。
（1）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
（）（2）海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
（）（3）正像人们所说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（）五、照样子写句子。
例：岩石上长着珊瑚。
岩石上长着各种各样的珊瑚。
（1）草地上开满鲜花。
例：树下堆积着一层厚厚的鸟粪。
树下堆积着鸟粪。
（2）天上飞来了一群可爱的小鸟。
六、选出关于句中加点部分的正确说法，用“√”标示出来。
（1）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼．．．．．．．．．。
A、海里鱼和水各占一半。
（）B、海里的鱼非常多。
（）（2）西沙群岛也是鸟的天下．．．．。
A、说明这里鸟非常多。
（）B、说明西沙群岛只有鸟居住。
（）七、课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们所说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（1）照样子写词语（各写三个）。
圆溜溜（ABB式）：飘飘摇摇（AABB式）：（2）文中画“”的句子，运用了和的修辞手法，从海水中鱼的样子这一方面具体写了种鱼的形态。
（3）从“、”这两个词可知，西山群岛的鱼数量极多。
参考答案：一、（1）shēn（2）cān二、亻优优美虫虾鱼虾山岩岩石钅错错过三、四、（1）比喻（2）拟人（3）夸张五、（1）草地上开满漂亮的鲜花。
（2）天上飞来了小鸟。
六、（1）B √（2）A √七、（1）示例：绿油油沉甸甸白花花干干净净整整齐齐明明白白（2）排比比喻四（3）一半是水一半是鱼。
三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习(含答案)
三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习一、基础运用1．书法展示。
（读拼音，写词语）dǎo yǔyōu měi jiāo cuòyán shítǐng bálóng xiābù mǎn piāo yáo2．选出加点字注音完全正确的一项（）A．富饶．（ráo）瑰．丽（guī）海参．（cān）B．淡．青（dàn）威武．（wǔ）粪．土（fèn）C．祖辈．（fēi）建设．（shè）岩．石（yán）D．珊瑚．（hú）优．美（yóu）栖．息（qī）3．《富饶的西沙群岛》全文共有_______个自然段，按_______的顺序叙述，分述部分又是按照“_______——_______——_______”这样的层次写的。
A．5；总-分-总；海水、海底、海岛B．6；总-分；海水、海底、海岛C．6；总-分-总；海水、海底、海岛4．根据《富饶的西沙群岛》课文内容，下面的理解有误的是（）A．第一部分：（第1自然段）写西沙群岛的重要地理位置，点名那里风景优美，物产丰富，十分可爱。
B．第二部分：（第2-4自然段）分别写了海水五光十色，十分美丽、海底有各样的珊瑚、海参、大龙虾，各种各样数不清的鱼等及海岛是海鸟的天下。
C．第2自然段对应的内容是第1自然段中的“风景优美”，而3-5自然段对应的是“特产丰富”。
5．补充词语。
风景美物产丰高不平成结队各各样色不一千百怪祖祖五十有有四朝瑰丽6．给下列各句排序。
（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！7．按要求给下列句子分类。
部编版三年级上册语文18课《富饶的西沙群岛》同步练习 (含答案)
《富饶的西沙群岛》同步练习一、积累与运用1、看拼音，写词语Yōu xiù jiāo cuò yán shí lóng xiāTǐng lì bǎo guìshēn hòu dǎ gǔ2.给加下划线的字的正确读音。
富饶 ________（ráo rào）瑰丽________（guī guì）海参 ________（shēn cān）祖辈 ________（bèi fēi）建设 ________（sè shè）划水________（huá huà）3.比一比，再组词。
侵________ 刮________ 挡________浸________ 乱________ 当________4.补写词语。
瑰丽（）（）成群（）（）（）奇（）怪物产（）（）（）光（）色风景（）（）（）（）不平祖祖（）（）四脚（）（）5.下列说法不正确的一项是（）A. 课文是围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”一句来写的。
B. 课文是按“总一分一总”的结构叙述的。
C. 课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情和对祖国的热爱之情。
D. 西沙群岛的海水一片蔚蓝，十分美丽。
6.课文内容填空。
课文以优美的语句描写了西沙群岛________、________、海岛三个方面的景色，说明西沙群岛是一个________、________的地方，表达了作者对祖国的热爱之情。
7.按要求改写句子。
①西沙群岛是我国的海防前哨。
(改成反问句)②大龙虾划过来，划过去。
(扩句)8.连一连，读一读。
可爱的鹿角绽开的花朵圆溜溜的珊瑚彩色的眼睛各种各样的西沙群岛分枝的条纹9.给下列各句排序。
（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
部编版三年级语文上册18 富饶的西沙群岛课时练(附答案)
一、下列加点字的读音全对的一项是()。
A．富饶．(ráo)瑰．丽(ɡuì)B．海参．(cān)参．加(cān)C．数．不清(shǔ) 数．字(shù) D．岩．石(yái) 划．船(huá)二、根据语境写字词。
西沙群岛不但风景yōu měi ，而且物产fēnɡ fù ，龙xiā 在海底的yán shí上划动，样子tǐnɡ 威武，还有的鱼ɡǔ 起气来像皮球一样圆……岛上还有bǎo ɡuì 的肥料和shǔ 不清的鸟蛋。
三、按要求完成句子练习。
1．正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
这句话运用________的修辞手法，说明了()A．西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
B．西沙群岛海里的鱼非常多。
2．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像．．．分枝的鹿角。
．．．绽开的花朵，有的像____________，有的像________________，有的像________________________________________________________________________。
四、阅读片段，完成练习。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1．文段共有______句话，具体写了______种鱼的外形特征。
2．文段中表现鱼的数量多的词语是：____________，____________。
形容鱼的种类多的词语是：____________。
3．这段话是围绕哪句话来写的？用“”画出来。
一、C二、优美丰富虾岩石挺鼓宝贵数三、1.夸张 B四、1.四四 2.成群结队数不清各种各样 3.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
部编版三上语文18 富饶的西沙群岛【】PPT课件设计
西沙群岛的海水
海水的 特点
色彩繁多、明亮
这么美丽的海水是怎样形成的？
你能用“因为……所以……”句式 说说美丽的海水形成的原因吗？
因为海底高低不平，有山崖，有 峡谷，海水有深有浅，所以从海面看， 色彩就不同了。
自读提示
自由读第3自然段，边读边思考： 海底的生物给你留下了怎样的印象？ 你是从哪些词句中感受到的？
威武 栖息 粪便 祖辈
读准多音字
cēn 参差不齐
参
参军 cān 参观
shēn 海参 人参
优美
识字游戏
人参
瑰丽 威武
富饶
岩石
自读提示
海底生物
课文介绍了中西心沙句 群岛的哪些风景和物产？
海水
海岛上的鸟
西沙群岛给你留下了怎样的印象？请你用课 文中的一句话来说说。
自读提示
大声读课文第2自然段， 想一想：西沙群岛的海水给你 留下了怎样的印象？
辽阔无垠的海面上，只 只海鸥自由地翻飞盘旋着。 它们一会儿展翅飞向高空， 一会儿又飞回海面捕食，快 乐地嬉戏。
结构梳理
总述——风景优美、物产丰富
富
饶
美丽的海水
热
的 西
分述 海底多样的生物
沙 群
海岛上众多的海鸟
爱 祖 国
岛 总结——必将更加美丽、更加富饶
课堂演练
一、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”
说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一
半是鱼。
夸张
总写
运用夸张的手法，强调了西沙群岛 “物产丰富”的特点，显得恰当、形象。
自读提示
自读第5自然段，思考： 每句话主要写了什么？这些 事物有什么特点？
海岛上的鸟
关键句
三年级语文上册第六单元18富饶的西沙群岛习题课件
一、主题积累 1．___上__有__天__堂_______，下有苏杭。 2．峨眉天下秀，____三__峡__天__下__雄____。 3．_五__岳__归__来__不__看__山__，黄山归来不看岳。 4．桂林山水甲天下，_阳__朔__山__水__甲__桂__林___。
二、延伸阅读 台湾的蝴蝶谷
3．海岛：鸟的天下(第5段) (1)这一段的中心句是“_西__沙__群__岛__也__是__鸟__的__天__下___”，
说明_岛__上__的__鸟__非__常__多___。 (2)因果关系： 树多→____鸟__多→鸟蛋多，_____鸟__粪_多。 (3)鸟粪是_非__常__宝__贵__的__肥__料__，也是很好的资源。
18.富饶的西沙群岛
课后练习
一、选出加点字注音正确的一项( B )
A．富饶(ráo．) B．划船(．huá) C．祖辈(fēi．) D．珊瑚(hú．)
瑰丽．(guī) ．海参(cān) 威武(w．ǔ) 粪土．(fèn) 建设(s．hè) 岩石．(yán) 优美．(yóu) 栖息．(qī)
二、把错别字用“——”标出，并在括号里改正。 1．海面上有一艘鱼船向我们驶来。( 渔 ) 2．珊瑚像站开的花朵。( 绽 ) 3．岛上有一片片茂蜜的树林。( 密 )
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地 方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛， 穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫 作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳
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•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/222021/10/22October 22, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/222021/10/222021/10/222021/10/22
部编版三年级语文上册第六单元第18课《富饶的西沙群岛》练习课件
小练笔 9. 从文中我们领略到了西沙群岛的美丽富饶，海底生
物的生动有趣。请你仔细观察图片，写一写。 _____示__例__：__多__么__有__趣__的__海___龟__啊__！__它__趴__在__岩__ _石__上__，__望__着__远__方__，__那__双__绿__豆___般__的__小__眼__睛__四__ _处__张__望__，__闪__闪__发__光__。__它__就__那___样__一__动__不__动__，__ _好__像__在__听__大__海__给__它__讲__惊__险__的__故__事__呢__。_______
的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相 互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海 水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
1. 这段话主要写的是( C ) A. 西沙群岛海水颜色多。 B. 西沙群岛海水颜色不同的原因。 C. 以上都是。
2.“____五__光__十__色______”一词写出了西沙群岛一带海 水颜色多。
五、补充词语。 风景（ 优 ）美 高（ 低 ）不平 各（ 式 ）各样
物产丰（ 富 ） 成（ 群 ）结队 （ 颜 ）色不一
千（ 奇 ）百怪
祖祖（ 辈 ）（ 辈 ）
五（ 光 ）十（ 色 ） 有（ 深 ）有（ 浅 ）
四（ 脚 ）朝（ 天 ） 瑰丽（ 无 ）（ 比 ）
六、在括号里填入合适的词语。 （ 茂密的 ）的森林 （ 低陷的 ）的峡谷 （ 高耸的 ）的山崖 （ 庞大的 ）的海龟 （ 美丽的 ）的贝壳 （ 丰富的 ）的物产
丰富。这里的海水五光十色，瑰丽无比：深蓝、 dàn qīng( 淡青 )、qiǎn lǜ( 浅绿 )、杏黄……相互 jiāo cuò( 交错 )。海底有各种各样的珊瑚、海参、 大lóng xiā( 龙虾 )和chéng qún jié duì( 成群结队 ) 的鱼儿……它们都是bǎo ɡuì( 宝贵 )的自然资源。
部编统编三上语文18 富饶的西沙群岛课时练课件
18 富饶的西沙群岛第一课时一、看拼音，写词语。
fù ráo yōu měi shēn qiǎn bǎo guì( ) ( ) ( ) ( )jiāo cuò yán shí( ) ( )二、给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。
尧（）（）胡（）（）（）（）（）（）留（）（）方（）（）（）（）（）（）肖（）（）里（）（）（）（）（）（）三、补充词语。
风景（）美物产丰（）高（）不平成（）结队各（）各样（）色不一千（）百怪祖祖（）（）五（）十（）有（）有（）四（）朝（）瑰丽（）（）第二课时一、照样子写词语。
一块块：懒洋洋：端端正正：各式各样：五光十色：二、在括号里填入合适的词语。
（）的森林（）的峡谷（）的山崖（）的海龟（）的贝壳（）的物产三、阅读片段，完成练习。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
（1）这句话中概括描写海水的词语是：（2）这句话具体写了海水的种颜色，分别是。
（3）按提示，改变句式，意思不变。
海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
①因为，所以。
②，是因为。
参考答案第一课时一、富饶优美深浅宝贵交错岩石二、浇浇花湖湖水饶富饶瑚珊瑚溜圆溜溜防边防榴石榴纺纺纱梢树梢理道理哨口哨厘厘米三、优富低群式颜奇辈辈光色深浅脚天无比第二课时一、（1）一块块一排排一条条一群群（2）懒洋洋笑眯眯软绵绵胖乎乎（3）端端正正整整齐齐漂漂亮亮干干净净（4）一模一样云山云海人山人海惟妙惟肖（5）五颜六色千军万马三言两语七上八下二、茂密的低陷的高耸的庞大的美丽的丰富的三、1.五光十色2.4 深蓝、淡青、浅绿、杏黄3.（1）因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。