铁粉与水蒸气课件.

2、兴趣小组活动：查阅资料，确定四氧 化三铁的检验方法。
水蒸气发生装置
1.反应物相互作用装置：
铁粉与水蒸气的 反应装置
1.反应物来源：
小组讨论：选择合适 装置并连接仪器装置。
实验设计要遵循以下四个基本原则
1、科学性——实验原理、实验操作程序和方法必须正确。 2、安全性 —— 尽 量 避免使用有毒药品和进行具有一定危险 性的实验操作。 3、可行性 ——实验原理、实验操作程序和方法必须正确。 4、简约性 — — 方 案 简 单 易 行 ， 应 采 用 简 单 的 实 验 装 置 ， 用 较少的步骤和药品，并能在较短的时间内完实验
请设计一套简单的实验装置，使铁粉与水蒸气反应 原料产生装置：水蒸气发生
装置
反应物相互作用装置：水蒸气与铁粉反应 产物检验装置：气体收集与检验
供选择仪器：试管、水槽、铁架台、蒸发 皿、胶塞、导管、酒精灯（或喷灯）及 其他必要的仪器和物品
请画出你设计的装置简图
1.反应物来源：
水蒸汽的产生：液态 气态 活性铁粉：很细的高纯铁粉，可用细铁丝来代替
百度文库
生成
与水蒸气反应前后还原铁粉颜色对比
还 原 铁 粉
标 准 图 谱
反应后固体物质的X-射线衍射图谱分析
3Fe + 4H2O(g) △ Fe3O4 + 4H2
四 氧 化 三 铁
标 准 图 谱
反 应 后 固 体 物 质 测 定 图 谱
本节课你学到了什么？
1、比较钠与水反应和铁粉与水蒸气反应 的异同，并分析原因。
实验方案评价原则
目的明确、 科学合理、 简便易行、 安全环保、 节约快捷、 效果显著
铁 粉 与 水 蒸 气 反 应 实 验 装 置
实
验
现
象
解 释 与是哪种铁 结 论
有
？
的氧化物？
还原铁粉的颜色 反色变成 黑 色 由 灰黑
应 用点燃的火柴靠近肥皂 前 泡，有轻微的爆鸣声
有 H2
反 应 生成 后
第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质（科学探究）
普通高中课程标准 实验教科书化学（人教版必修1）
黑色 △ ？ ？ Fe + H2O(g) + H 铁的氧化物 2 氧化膜
蒸汽发蓝是通过铁与水蒸气的作用，在钢铁表面 形成一层黑色氧化膜，以防止金属被腐蚀的工艺。
教材50页《科学探究》第二段
请设计一套简单的实验装置，使还原铁 粉与水蒸气反应。这套装置应包括水蒸气发 生、水蒸气与铁粉反应，检验产生的气体等 部分。（也可用干净的细铁丝代替还原铁粉 进行实验）