必修三15++种群数量的变化(二)练习word版本

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15种群数量的变化（二）练习

命题人李中梅审核人赵雨润

一.选择题

1. （2005卷I）为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长

的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，这是因为在这个水平上（）

A •种群数量稳定

B •种群增长量最大

C•种群数量最大 D •环境条件所允许的种群数量最大

2•右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化

关系。在第10年时经调查该种群数量

为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（）

A . 100 只

B . 200 只

C . 300 只

D . 400 只

3•下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是（）

A •通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型

B. 达到K值时种群增长率为零

C. 种群增长受自身密度的影响

D•种群的增长速度逐步降低

4•在自然界中，大多数种群总是处在波动中的原因是（）

A .人类的干扰

B .食物的不足

C.多种因素的影响 D .环境条件是无限的

5•近年我国在近海海域域实行伏季休渔，其目的是（）

A .控制所捕鱼的大小和数量，实现渔业可持续发展

B .检修光渔船和捕鱼器械，节省燃料

C .防止赤潮的出现和海水污染恶化

D .实施分区管理，避免纠纷

6. 下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是（）A .“探究水

族箱中群落的演替”实验中，水族箱应放在黑暗密室中

B .“观察细胞有丝分裂”实验中，洋葱根尖细胞用吡罗红染色

C ."探究酵母菌种群数量动态变化"实验中，用培养液培养酵母菌

D .“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色

7. 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（

A .改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小

B .用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化

C .取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数

D .营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

&

时间（天）15913172125293337成虫数（只）6102871131207270302327341

A .第13-25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快。

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B •第17-29天，成虫增长率上升，死亡率下降

C •第21-37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关

D .第1-37天，成虫数量成“ J”型增长

9. （广东理科基础）太平洋一个小岛上的某野兔种群数量变化如下表:

年份（年）192019251930193519401945| 1950

] ---------

数量（百貝）130200398990

1 — -

13501290\ 1190

A . 1925 年〜1930 年B. 1930 年一1935 年

C . 1940 年〜1945 年

D . 1945 年〜1950 年

10. （江苏）某小组进行探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了S”型增长曲线。根据实验结果判断，

试吕号I n出IV

培养液体积（mL）105105

起始酵母菌数（10个）105510

“ J型增长

B. 4个试管内的种群同时达到K值

C .试管川内种群的K值与试管n不同

D. 试管"内的种群数量先于试管n开始下降

11. 一块面包上有一个霉菌，如果在其他条件都适宜的情况下，其数量变化在一天内最可能的是（

）

A . “ J型曲线增长

B . “ S型曲线增长

C . “ J型或“ S型曲线增长

D .无规律增长

12 .在放有5mL培养液的培养瓶中放入少量酵母菌菌

种，然后每隔一天统计一次酵母菌的数量。经过反复实

验，得出如右图所示的结果：对这一结果的分析，错误的

是（）

A .酵母菌的生长呈现出“ S”型增长

B .酵母菌种群在第4天增长率达到最大

C .在第4天至第6天中，种群出生率等于死亡率

D .该瓶内酵母菌种群的K值为400

13 .在一普通的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶

液，如下图所示。在以下有关坐标图中不正确的是

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（）

14 •据媒体报道，食人鱼”是一种有极强生存能力的肉食鱼类，一旦进入自然生态水域,

少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液。

就会造成严重的生态灾难。假如该物种进入某湖泊生态系统，下图中的哪种曲线能准

确表达其种群数量变化的特点（）

15 •若某种群有老鼠a只（计算时作为亲代），每只雌鼠一生产仔16只，各代雌雄性别比

例为1：1,子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第

n代产生的子代数为多少只（

n-1

•a >8

n

•a >

C

•简答题

n+1

B • a >8

n-2

14 D • a >8

16•利用计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。计数室由

液体的总体积为

0. 1mL。现将lmL酵母菌样品加

25X 16= 400个小室组成，容纳

99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取盖玻片

计算板计數事