湖南省长沙市长郡中学2016年高考原创演练卷(十一)文综历史试卷含答案

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湖南省长沙市长郡中学2016届高三模拟卷(一)文综【解析】

湖南省长沙市长郡中学2016届高三模拟卷(一)文综【解析】

湖南省长沙市长郡中学2016届高三模拟卷(一)文综【解析】长郡中学201 6届高考模拟卷(一)文科综合能力测试一、选择题:本大题共35个小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

通过多年探索,地处非洲北部内陆的N国终于在沙漠咸水湖中养鱼成功,使鲜鱼摆脱“奢侈”标签而进入普通家庭的餐桌。

研究过程中发现,鱼苗直接投入湖泊养殖则会当天死亡,而将鱼苗投入室内装满湖水的鱼缸中养殖则能正常生长。

据此完成1~3题。

1.鲜鱼曾是N国的“奢侈”标签,其直接原因是 A.活鱼运输成本过高B.鱼类养殖成本过高C.鱼类养殖技术落后D.境内鱼类资源匮乏2.N国在沙漠咸水湖中养鱼成功的关键措施是 A.降低湖水盐度B.投放大量饵料C.增加湖泊水量D.调节湖水温度3.与滨海鱼类养殖相比,沙漠咸水湖鱼类养殖的优势在于A.水域广B.热量足C.污染少D.品种全资源禀赋决定了草食家畜养殖的总体分布。

我国干旱、半干旱地区曾因草畜平衡政策导致草食家畜养殖量显著下降,之后草食家畜养殖量随草场承载力上升而显著增加。

下图为添加了三条虚构路径的我国草食家畜养殖重心变化路径示意图(2000-2011年)。

读图,完成4~6题。

4.正确反映2000-2011年我国草食家畜养殖重心变化路径的是 A.① B.② C.③ D.④5.东北地区草食家畜养殖量占全国比重显著增加的时段是 A. 2000-2011年B.2000-2005年C.2005-2008年 D. 2008-2011年6. 2000-2011年我国草食家畜养殖重心多位于S省境内,这主要得益于S省的 A.草场资源B.消费市场C.气候类型D.地理位置自北往南流的F河流经M城,每年均有长满青草的“岛屿”飘浮于水面顺流而下穿过M城区,为当地著名的旅游景观之一。

该“浮岛”是深层冻土融化等原因导致远郊区河段河岸的一部分脱离河岸而形成的。

据此完成7~9题。

7.M城可能位于A.英国B.澳大利亚C.俄罗斯D.阿根廷8.流经M城区的F河段水位最高的季节是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季9.外地游客到M城区观赏“浮岛”奇观的最佳月份是A.1月B.4月C.7月D.10月下图为叠加了经纬网的某区域影像图,图中M湖狭长、水深、湖岸多峭壁。

湖南省四大名校2016届高三联考历史试题 Word版含解析

湖南省四大名校2016届高三联考历史试题 Word版含解析

湖南省四校2016届高三联考历史试题2016.3长沙市一中、长郡中学、师大附中、雅礼中学联合命题本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页。

时量90分钟,满分100分。

第Ⅰ卷选择题(共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

)1.据《左传》记载,公元前538年“郑子产作丘赋”。

对此,现代学者解释说:“丘赋是领主按丘征发军赋,丘内新垦土田愈多,分摊军赋愈轻。

”据此分析,子产推行军赋改革的进步性在于()A.开创了赋役制度改革之先例B.为争霸战争准备了条件C.增加了封建国家的财税收入D.顺应了历史发展的趋势【考点】古代中国的土地制度——从井田制到封建土地私有制【解析】公元前594年鲁国的“初税亩”首先承认土地私有的合法性,开创了赋役制度改革之先例,故A项错误;春秋时期的争霸战争是为了掠夺土地和人口,不属于进步范畴,故B项错误;春秋时期仍为奴隶社会,故C项错误;子产的军赋改革有利于新土地的开垦,冲击井田制,向土地私有转化,顺应了土地私有化的趋势,故D项正确。

【答案】D2.冯友兰先生在《孔子在中国历史中之地位》一文中比较孔子与苏格拉底,他认为:“苏格拉底自以为负有神圣的使命,以觉醒其国人为己任,孔子亦然。

”由此可见,两位先哲有相似的()A.批判精神B.自由观念C.政治主张D.公民意识【考点】春秋战国时期的百家争鸣——孔子思想主张;西方人文精神的起源——苏格拉底思想主张【解析】苏格拉底生活的年代雅典道德沦丧,孔子则面临礼崩乐坏,两者都面临着世道的沉沦,所以两者都“负有神圣的使命,以觉醒其国人为己任”,即批判现实,以唤醒国人,重建道德,故A项正确;材料未体现先哲自由观念,故B项错误;材料未体现先哲政治主张,故C项错误;材料体现先哲的历史责任感而非公民意识,故D项错误。

【答案】A3.战国时期,今天的湖南省区域属于楚国,所以湖南也称“楚地”。

观察下面汉代某时期政区示意图,汉朝时对“长沙国”的称呼可能是()A.西楚B.南楚C.东楚D.楚国【考点】汉到元政治制度的演变——汉初郡国并行制【解析】注意地图中“楚国”的位置,“长沙国”在其南面,所以应称南楚,选择B项符合题意。

湖南省长沙市长郡中学2016届高三高考模拟卷(一)文综地理试题 含答案

湖南省长沙市长郡中学2016届高三高考模拟卷(一)文综地理试题 含答案

炎德·英才大联考长郡中学201 6届高考模拟卷(一)文科综合能力测试一、选择题:本大题共35个小题,每小题4分,共140分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

通过多年探索,地处非洲北部内陆的N国终于在沙漠咸水湖中养鱼成功,使鲜鱼摆脱“奢侈”标签而进入普通家庭的餐桌。

研究过程中发现,鱼苗直接投入湖泊养殖则会当天死亡,而将鱼苗投入室内装满湖水的鱼缸中养殖则能正常生长.据此完成1~3题.1.鲜鱼曾是N国的“奢侈"标签,其直接原因是A。

活鱼运输成本过高B.鱼类养殖成本过高C.鱼类养殖技术落后D.境内鱼类资源匮乏2.N国在沙漠咸水湖中养鱼成功的关键措施是A。

降低湖水盐度B.投放大量饵料C.增加湖泊水量D.调节湖水温度3.与滨海鱼类养殖相比,沙漠咸水湖鱼类养殖的优势在于A。

水域广B.热量足C.污染少D.品种全资源禀赋决定了草食家畜养殖的总体分布。

我国干旱、半干旱地区曾因草畜平衡政策导致草食家畜养殖量显著下降,之后草食家畜养殖量随草场承载力上升而显著增加。

下图为添加了三条虚构路径的我国草食家畜养殖重心变化路径示意图(2000-2011年)。

读图,完成4~6题。

4.正确反映2000—2011年我国草食家畜养殖重心变化路径的是A。

①B.②C.③D.④5.东北地区草食家畜养殖量占全国比重显著增加的时段是A. 2000-2011年B.2000-2005年C.2005-2008年 D. 2008-2011年6。

2000—2011年我国草食家畜养殖重心多位于S省境内,这主要得益于S省的A。

草场资源B.消费市场C.气候类型D.地理位置自北往南流的F河流经M城,每年均有长满青草的“岛屿"飘浮于水面顺流而下穿过M城区,为当地著名的旅游景观之一.该“浮岛”是深层冻土融化等原因导致远郊区河段河岸的一部分脱离河岸而形成的。

据此完成7~9题。

7.M城可能位于A.英国B.澳大利亚C.俄罗斯D.阿根廷8.流经M城区的F河段水位最高的季节是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季9.外地游客到M城区观赏“浮岛”奇观的最佳月份是A.1月B.4月C.7月D.10月下图为叠加了经纬网的某区域影像图,图中M湖狭长、水深、湖岸多峭壁。

湖南省长沙市长郡中学2016届高考文科综合答案

湖南省长沙市长郡中学2016届高考文科综合答案
#0-解析湖水盐度不会因室内(室外有差异$排除 , 选项)根据生活经验可知$鱼苗一天缺乏饵料并不会导 致死亡$排除 /选项)湖泊水量主要影响鱼类养殖的数量$排除 .选项)非洲北部内陆地区为热带沙漠气候$ 昼夜温差大$白天光照强$水温过高$夜晚则水温过低$均不利于鱼类生长$故需要采取相关设备(措施调节水 温以适应鱼类生长%
&+0"中华文化的力量集中表现为民族精神的力量民族精神植根于优秀传统文化之中是推动中华民族 走向繁荣强大的精神动力工匠精神是自强不息的民族精神的体现在实现中国梦的伟大实践中可以
转化为助推中国实现制造强国梦的强大精神力量(分民族精神是时代精神的根基和本源时代精 神是民族精神在社会主义建设新时期的集中表现以改革创新为核心的时代精神为工匠精神注入了新的
&0.解析与滨海地带相比$沙漠洼地咸水湖距人类生产生活密集区遥远$受人类生产生活排污影响小$故其 优势在于污染少%
(0,解析首先$明确我国草场资源北多南少$畜牧业一直是以北方为主)南方地区草场资源多分散分布于 山地$距聚落较远且不利于大规模养殖)随着南方地区的城市化(工业化推进$非农产业就业机会增多$导致 草食家畜养殖量增幅不大$甚至略有下降)故我国草食家畜养殖重心在南北方向上应持续往北移%其次$明 确我国草场资源西多东少%草畜平衡政策主要减少了我国干旱(半干旱地区的草食家畜养殖量$而对以东 北(华北为代表的湿润(半湿润地区草食家畜养殖量无影响)故实施草畜平衡政策的初期$干旱(半干旱地区 的草食家畜养殖量显著减少$草食家畜养殖重心应往东移)之后$草场经几年休养生息承载力上升$致使干 旱(半干旱地区的草食家畜养殖量显著增加$草食家畜养殖重心相应地往西移%综上所 述$能 正 确 反 映 #$$$*#$""年我国草食家畜养殖重心变化路径的是%

【历史】湖南省长沙市长郡中学2016届高三下学期考前冲刺卷(一)文综试题

【历史】湖南省长沙市长郡中学2016届高三下学期考前冲刺卷(一)文综试题

24.周人封建制度的本意,是为了军事与政治的目的,是为了军事与政治的目的,颇不必用经济发展的理论当作历史演化过目的,颇不必用经济发展的理论当作历史演化过程中必经的一环。

材料表明A.西周时期中国进入封建社会B.周人封建目的在于巩固统治C.经济发展决定实行封建制度D.封建制是历史发展必经一环25.《西游记》一书记载了孙悟空等人学习道家的法术甚至医术,后来却皈依佛教“明心见性”的故事。

而他们取经的目的又是为了让唐太宗这个儒家明君更好地治世。

这表明A唐朝实现了三教合归儒B.文学创作应该尊重史实C唐朝道家地位开始衰弱D.三教合流符合政治需要26.宋代有人说:“人生不可无田,有则仕宦出处自如,可以行志。

不仕则仰事俯育,不致丧失气节。

有田方为福。

”宋人的这种思想在此后的千余年间十分流行。

这一现象A.促进小农经济的稳定与强固B.化解了官僚政治的内在矛盾C.导致土地占有趋向豪强地主 D.阻碍了手工业和商业的发展27.据苏南地区某些方志记载:自光绪初年至20世纪20年代,“邑人服装朴素,大率多用土布及绵绸府绸”。

到40年代末,“旧时农隙之时,均纺纱织布,除供一家衣着外兼以出售,协助家用,近虽机器纱布盛行,家人衣着仍有自纺自织者”。

这些记载反映了当时A.工业化导致苏南农村的贫困B.土布业与商品市场共同发展C.近代工业的影响主要在城市D.自然经济没有受到洋货冲击28. “在‘新政’以前,讲‘立宪、论‘三权分立,还是见于民间的舆论,而在‘新政’以后,这类字眼不仅出现在清廷大臣们的奏议中,而且在消廷发布的上谕中也可见到。

”这表明A.上层接受体现近代法制精神的观念B.维新变法最终得到清政府推行C.近代法制在理论和政治上得以确立D.中华民国实践了“新政”方案29. 1912年10月康有为等在上海成立“孔教会”,宣扬“欲不亡中国乎,必至诚至辟孔子为教主始也”。

1914年9月袁世凯顽布《祭孔告令》,同年教育部也命令恢复读经、祭孔。

湖南省长郡中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史答案(PDF版)

湖南省长郡中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史答案(PDF版)

历史参考答案 长郡版 !#
二 非选择题 本大题共&小题 其中# '题 # '分 # (题 " '分 # )题 " # 分 共' #分 ! " 过程# 户籍制度伴随着中国古代国家的发展而产生$ 春秋战国时 # ' 0 " 期% 户籍制度逐步发展起来$ 秦朝时% 户籍制度正式形成$ 汉朝时% 户籍 汉以后历代封建王朝都沿用秦汉户籍制 制度 更 加 完 善 周 密$ 度&! %分" 作用# 加强了对民户的控制$ 便于征发兵役' 徭役及课取赋税% 保证国 成为古代国家进行政治控制的重要手段$ 成为 家有充足的赋税收入$ 封建统治的制度基础和保障&! 任答三点可得(分" ! " 背景# 建国初期形成的二元户籍管理制度制约了经济' 社会的发 # 展$ 不利于城市化的进程% 阻碍了农村剩余劳动力的空间转移$ 二元户 也造成了户籍管理上 籍制度损害了宪法赋予公民的基本权利的实现% 的混乱&! '分" 意义# 有利于消除身份区隔和歧视% 实现居民社会管理城乡一体化' 公 有利于城市化的快速发展和社会主义市场经济体制的 共服务均等化$ 完善$ 有利于全面深化改革和全面依法治国的落实&! ! 其他言之 (分" 有理% 亦可酌情给分" ! " 历史背景# # ( 0 " 重商主义在后期引发的英国社会问题和矛盾日益凸 显与激化$ 资本 第一次工业革命推动英国资本主义的进一步发展% 主义世界市场基本形成% 英国成为 ( 世界工厂 ) $ 亚当 * 斯密自由主 义经济理论的推动&! '分" ! " 特点# 经济政策不断变革$ # 随着经济的发展% 每次经济政策变 革都促进了经济发展和社会秩序的稳定$ 经济政策变革与理论发展 相互促进$ 每点 每次经济政策的变革都经历了盛极而衰的过程&! 任答三点得'分" #分 % 历史参考答案 长郡版 !"

2015-2016学年湖南长沙市长郡中学高二下学期期末考试模拟测试历史试题

2015-2016学年湖南长沙市长郡中学高二下学期期末考试模拟测试历史试题

湖南长沙市长郡中学2015-2016学年高二下学期期末考试模拟测试历史试题一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

)1、夏、商、周时期的国王制度,是中国古代一种特殊的政体,既非贵族民主政体,也非君主专制政体,而是一种宗法贵族君主政体。

这一国家制度形式既有别于古代西方希腊、罗马的奴隶主民主制,又有别于皇帝制度创立以后的专制集权政体。

对“宗法贵族君主政体”的准确理解应为()A.分封制条件下的嫡长子继承制B.带有宗法色彩的君主专制C.受到贵族权力限制的君主政体D.具有严格等级制度的世袭制2、据《汉书》记载,汉废帝刘贺因“荒淫迷惑,失帝王礼谊,乱汉制度”而被废黜。

但在海昏侯墓(即刘贺之墓)的考古发掘中,却出土了大量包括《论语》《礼记》等内容的竹简木牍,在主椁室还发掘出了一扇绘有孔子像的屏风。

对此认识正确的是()A.这些考古发现可完全颠覆历史文献中刘贺的形象B.考古发现可在一定程度上弥补历史文献的局限性C.历史真相必须建立在文献与考古的相互印证之上D.出土文物因其距离史迹发生时间最近而最为可信3、汉武帝“独尊儒术”之后,“公卿大夫士吏斌斌多文学之士”;但资料显示,直到东汉前期,选官中仍然有“俗吏繁炽,儒生寡少”、“儒者寂于空室,文吏哗于朝堂”的情况。

据此可以推知,汉朝的选官()A.体现以德取仕的鲜明意向B.更重行政能力和工作经验C.纯用文吏而儒生仅为点缀D.纯用儒生而文吏仅为陪衬4、唐朝最高议事机关称政事堂,一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决,送进皇宫划一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。

没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位。

材料表明()A.皇帝权力受到削弱B.中书省负责政令的草拟C.政事堂地位日益突出 D.门下省负责政令的审批5、北宋朝廷尽收州县之财,州县日常开支全仰上司批拨。

由于州县额定行政费用之外,所收赋税“不留盈余”。

湖南省长沙市长郡中学2016届高三下学期第九次模拟考试文综历史试题 含答案

湖南省长沙市长郡中学2016届高三下学期第九次模拟考试文综历史试题 含答案

注意:除26题外,其他题目均为原创题!一、选择题(本大题共35小题,每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)24.《诗经·大雅·荡》载:文王开口叹声长,叹你殷商末代王!古人有话不可忘:“大树拔倒根出土,枝叶虽然暂不伤,树根已坏难久长。

”殷商镜子并不远,应知夏桀啥下场。

这主要说明( )A.文王意在寻找周代商的合理依据B.先秦时期已注重历史借鉴功能C.历史传承应与现实政治统治结合D.历代王朝都汲取前朝灭亡教训25.社会经济困境特别考验政府的执政能力。

管子认为:人君应“视国美(剩余、丰富)不足而御其财物.谷贱则以币予食,布帛贱则以币予衣。

”唐朝宰相刘晏也认为:“灾渗之乡,所乏粮耳……(政府)多出菽粟,恣之粜运,做人村闯”.他们共同强调()A.政府提供补贴以减少农业震荡B.国家干预经济以消灭经济危机C.调整市场供给以稳定经济D.增加粮食生产以弱化市场矛盾26.东汉末年,关羽是一个带兵的将领,刚傲而缺乏处世的谨慎周详,他不顾利害让自己两面受敌,弄到战败授首.千年之后,关公被中国人奉为战神、财神,戏曲脸谱中特具枣红色.这反映了()A.理学的社会化、世俗化B.戏曲可以体现真实的历史C.儒学的神学化、宗教化D.公平公正的社会价值取向27.阅读下面表格,判断宋至清影响我国书院演变的主要因素是()A.经济文化重心的南移B.君主专制制度的强化C.儒家伦理道德的强化D.民办书院缺乏支持者28.清代是我国缠足最普及的时代,缠足导致一半以上的劳动力退出田间,与缠足女性力所能及的工作相关的行业,如纺织等产业的地位略有上升,稳定了国家的的生产结构。

材料认为缠足习俗()A.强化了家庭分工,促进了社会分工B.缓和了人多地少带来的矛盾和问题C.有利于清朝农业生产劳动力的转移D.制约了我国剩余劳动力市场的发育29.1861年,冯桂芬在分析两次鸦片战争中国战败的原因时认为,中国不仅“船坚炮利不如夷”,而且“人无弃才不如夷,地无遗利不如夷,君民不隔不如夷,名实必符不如夷”。

师大附中、长沙一中、长郡中学、雅礼中学2016届高三四校联考历史答案

师大附中、长沙一中、长郡中学、雅礼中学2016届高三四校联考历史答案

湖南省$%#&届高三四校联考试题历史参考答案一 选择题!本大题共$'小题#每小题$分#共计'%分$每小题列出的四个选项中#只有一项符合题意$"题号#$()'&*+,#%###$#(答案-.//0/0/-.0-.题号#)#'#&#*#+#,$%$#$$$($)$'答案/-/0-/-0./0.#1- 解析 .错误#春秋时期赋税改革早已有之#鲁国%初税亩&是公元前',)年$/解释了其%作用&#而非%进步性&#0错在%封建国家&$只有-项直接说明了子产改革的历史进步性'''顺应或推动历史发展$ $1. 解析 先哲批判世道的沉沦!雅典和春秋中国的社会动荡"#以唤醒国人$所以#.项符合题意要求$(1/ 解析 注意地图中的%楚国&的位置#长沙在南面#所以叫%南楚&$)1/ 解析 司马迁的(货殖列传)是为善于经营致富的人包括商人立传#所以他并非瞧不起商人#.错误$同理#谚语反映了民间总结商业经验#所以也不能得出百姓普遍视商为末的结论$%百里&%千里&是指路途遥远#故交通因素影响了商业贩卖#/项揭示了这句谚语的关键信息#说明了交通与商业的关系#所以选/$民间谚语能反映时代风貌#能直接或间接反映当时的历史#所以排除-项$'10 解析 示意图中的关键信息是废除中书省*行中书省#即改变的是元朝的行政体制$明太祖借胡惟庸案#乘机废中书省与丞相#以六部分掌庶政#地方行省也改为三司#所以答案是0$&1/ 解析 西汉政权的统治基础是地主阶级#故.项错误$汉初统治者大多出身平民#打破了过去贵族政治的局面#是秦汉时期%天地一大变局&#故/项正确$市民阶层形成于宋代#始终未能掌握政权#故0项错误$材料没有体现反抗地主的压迫#故-项错误$*10 解析 古代文学发展的总趋势'''%雅&转向%俗&#明清小说讲故事#迎合了市民*平民的趣味$+1/ 解析 黄宗羲指出%三害&包括+第一#历代税赋改革#都不断加重农民负担,第二#农民种粮食却要转卖为货币交税#并受商人盘剥,第三#不分土地好坏都统一征税$三害归结于一点就是赋税沉重$所以#选/$,1- 解析 能从该图片观察到清朝乾隆时中国的政治*经济状况#并且图文内容基本符合史实#所以选-$不能确定是乾隆帝颁发的#%乾隆&%廿五&只是文书的时间格式#所以.错误$/项错在%照会&#因为文字提示是船主%名册&情况属%实&#可以放%行&#所以应当是通关凭证$0项错在%近代&$另外请注意+课本在叙述%海禁&和%闭关锁国&内容有这幅插图#已经有人发现配图欠妥$#%1. 解析 因为产业工业发展有限#就业机会更少#所以北京的失业和贫穷问题比新兴的上海突出#.正确,/的问题属于上海#因为上海是多头管理#还有众多列强的租界#无统一主权#也就缺乏统一市政设计管理#但优点在于多元异质,0错#海派文化兴起同时#有深厚文化底蕴并且长期为首都的北京#其京派文化也有自己的发展而非没落,-属于充满机会的新兴世界级城市上海的特点#它吸纳周边*城乡*全国各地*世界各地的人们来此寻找发展的机会$##10 解析 一方面是中方基于自己的文化习惯提出女性方面的外交礼仪#另一方面是法国的理解认同#这是以%求同!女宾往来"存异!不与男宾接触"&来处理文化差异$曾纪泽正是了解西方礼节才预先提出商量的# .错,材料立足的是文化观念#而非政治冲突#/错,-的表述不是两句材料所构建的主题内容#它只是内容的一个相关背景$#$1- 解析 .错在顺序#依次为军政*训政*宪政,/错在目标#分掌国事有分权而未明确为三权分立#孙中山后来构筑的是五权分立制衡的五权宪法,0错在地方自治只是中间一个步骤,-正确#在三步中均以军政府为领导#却缺乏对军政府本身进行制约思考#辛亥革命后军人干政*军阀割据都是这一局限的体现$#(1. 解析 民国建立#(临时约法)颁布#实行责任内阁制#宋教仁将同盟会改组为国民党#积极推动政党政治#谋求竞选组阁#这是政党转型,遭遇暗杀#说明其路不平而艰辛$/是$%年代中国国民党的历史范畴,0忽视了材料%今日平和手段&所体现的议会政治政党理念,-错在组建责任内阁限制袁世凯#而非逼其退位$ #)1/ 解析 数据体现出发展中的变量#包括地主在内的自耕农比重减少#而佃农比重加大#说明有更多的农民失去了土地#属于土地兼并问题#/正确$.并未得到真正体现,0没能理解中共土地政策是满足农民的土地要求#而且时间不符##,(&年与#,(#年比#中共农村控制区大为缩小,-错在材料本身只涉及农村农民阶层身份比重方面#并不反映其经济封闭稳定$#'1- 解析 第一次苏军帮助国民政府抗日#是为了中国拖住日军避免日军侵略苏联,第二次帮助上海新政府防范国民党台湾空军的空袭#巩固新生人民政府#也是冷战下紧密中苏两国关系#共筑两国国家安全$ .*0都不能解读第二次援华,/不能解读第一次援华$#&1/ 解析 #,&%年底中央提出八字方针#开始国民经济调整时期#调整生产关系就是谋求解放生产力#从而积极发展生产#尤其是农业生产#两种责任制就是这种%解放产生力&的尝试$.错在当时并未否定人民公社#只是生产重心下移到生产队,0错在时间##,&%年中央就要求重点纠正共产风*浮夸风*命令风*干部特殊风和对生产瞎指挥风#所以#,&$年时已不盛行#而是探寻新出路,-错在该运动属于三大改造#属于社会主义过渡时期$#*10 解析 胡耀邦当时说+%自古以来#有识之士#总是说#大乱之后#要顺从民心$民心为上$&所以三件事都落足于%人心&#三件事本身#则都是拨乱反正!第三件是拨%阶级斗争中心&乱#反%经济生产中心&正"$.和/都错在只讲了三件事中的一件,-错在材料不涉及对外开放#这一理念是后来十一届三中全会所阐明的$ #+1- 解析 题干信息的关键是%涉外&$古罗马时期#随着对外扩张#异邦人的法律地位逐渐得到承认#诞生了万民法$其他备选项均未体现出%国际&性和%涉外&特征$#,1/ 解析 在法国历史上#推翻%旧制度&的是大革命#而大革命的成果是建立了法兰西共和国$法国经历了艰难的共和历程#今天处于第五共和国时期$结合史实和题干信息分析#玛丽安娜既然是法国的%国家象征&#当然象征着共和$$%1- 解析 该诉求既反对%国王&*又反对%神父&#综合二者#指的是既反对世俗专制政权又反对宗教专制权力#符合这一诉求的是启蒙运动$$#10 解析 %剥夺特许贸易权&说明东印度公司对印度的商业垄断权几乎被取消$印度由%出口贸易国&变为%进口贸易国&#说明英国对印度的原始积累式的直接掠夺变为对印度放开输出工业品#掠夺市场$结合#+#(年的历史背景#英国处于工业革命后期#工业资本发展#对自由市场的需求增强#因此答案为0$材料内容涉及的是殖民统治方式的改变#而不是放弃殖民#选项.错误,东印度公司的直接掠夺策略在之前#也与材料内容相反#选项/错误,材料内容未涉及资本输出#资本输出在#,世纪后半期#也与史实不符#选项-错误$$$1. 解析 题干材料的信息已经说明#%垃圾箱画派&将城市面貌*尤其是城市生活的阴暗面描绘出来#暴露出%丑陋&的一面#具有批判现实的功能$他们追求画出%真实的生活&和社会现实#%垃圾箱画派&的作品所反映出的是一个真实的美国$$(1/ 解析 仔细观察地图#图中的德国被分裂成两半#因此选项.错误$北约组织的最初成员应包含美国在内#因此选项0错误$#,&*年成立的欧洲共同体最初只有六个成员国#因此选项-错误$图中出现了明显的东欧与西欧的区别#西欧国家除西班牙外#几乎都被标记为深色区域#而东欧国家和苏联则为浅色区域#这一特征符合马歇尔计划的实施情况#因此答案为选项/$$)10 解析 萨哈罗夫造过核武器#又推动过禁核条约#这是对战争的反思,创立人权委员会#得到诺贝尔和平奖#是对极权的反思$$'1. 解析 如题干材料所示#+%年代美国政府的%削减开支*放松管制*控制货币供应量&的措施#属于对供应学派和货币学派的理论的应用#也是对古典自由主义经济理念的新解读#即追求制度框架内的经济自由#而不是完全的放任自流式的经济自由,但题干材料也显示##,+$年美国政府的%放松银根&#这明显属于回归凯恩斯主义的做法$根据材料并结合史实#说明+%年代美国经济面临很多困难#其政策呈现出在新与旧之间的反复#这与(%年代罗斯福新政时有所不同#因此答案选.$如上所述#当时美国并未对凯恩斯主义%反其道而行之&#而是时势不得已回归凯恩斯主义#因此选项/错误,选项0错在%完全&,美国在+%年代末*即里根政府执政后期迎来了新一轮的经济增长#因此选项-不符合史实$二 非选择题!本大题共(题#第$&题#,分#第$*题$#分#第$+题#%分#共计'%分$"$&1!#"原因#违背儒家传统观念$!#分"宦官专权%打压士大夫的抗争$!#分"官僚集团政治主张彼此尖锐对立$ !#分"君主专制的强化与腐朽&!#分"比较#同#抨击为私利勾心斗角的朋党现象&!#分"异#欧阳修从国家利益角度出发%!#分"希望皇帝选贤任能%'朋党(反而有利朝政$!#分"雍正从巩固皇权角度出发%!#分"坚决打击一切为私利抱团%阻碍政令通行的行为&!#分"!$"变化#从共同利益观念的朋党%到近代化政党政治下的党派$!$分"从植根于专制集权制度%到立足于民主选举的代议制&!$分"评述#国民党力主扩大议会权力%强化责任内阁制$进步党主张加强行政权力%强化总统制$国民党与袁世凯矛盾尖锐%政党政治破裂失败&!(分%分述党争现象"辛亥革命后)临时约法*颁布%国会选举$各方力量缺乏有效整合和妥协%行政权力缺乏有效制约$政党政治脆弱%民主宪政道路坎坷&!(分%分析党争因果"!注#因考试时间是高考的近两倍%因此%非选择题试题$&+$*题答案容量设计较大%按每点#分给分&"$*1!#"特点#'摸着石头过河(%不断进行体制探索$!#分"从计划经济到有计划的商品经济再到市场经济的转变$!#分"改革重点从农村深入到城市&!#分"原因#社会主义建设前$%年'左(倾错误严重%经济发展受阻$!#分"'文革(结束%十一届三中全会后改革开放$!#分"不断深化改革%勇于突破传统理念+理论以及目标模式$!#分"经济不断发展$!#分"邓小平南方谈话解放思想%提出建立社会主义市场经济&!#分"!$"特点#!概括归纳%纯抄具体措施建议不给分"#,)'年后#实行凯恩斯主义%刺激消费$!#分%实行福利国家制度也可"加大国家干预%实行'混合经济(& !#分%推行国有化也可"#,*,年后#实行货币主义%减少开支$!#分%可摘抄二+三点撒切尔改革措施"减少国家干预%推行私有化&!#分%可摘抄一+四点措施"作用##,)'年后#推动战后经济恢复发展$改善国计民生%建立'福利国家($!$分"造成'滞胀(局面!'英国病("&!#分"#,*,年后$走出'滞胀(%经济发展$改善就业%人民生活水平得到提高$!$分"民众的福利与权益受到一些抑制&!#分"!("根据国情及时调整基本指导方针$!#分"减少国家的干预$!#分"更加注重发挥市场的积极作用&!#分" $+1评分要求#一+主题或观点%!$分"如概述经济全球化的基本历程$国际关系曲折与发展$历史上的全球化现象溯源$近代以来全球联系的演变$浅析全球化的有利与不利因素$经济全球化的利与弊&等等&要求能够涵盖全球性的+包括了近代和现代史阶段的主题%可以是政治+经济单个领域%但不能是局部阶段&二+史实与论证%!&分"应用的史实包括新航路开辟+殖民扩张与战争+两次工业革命和第三次科技革命+历次经济危机+两次世界大战+不同阶段的国际关系体系和世界格局+世界市场的形成与发展&等等&用材料中的史实或补充的史实都要求有正确的评论%不一定是一个史实对应一个评论%可以是列举一类或多个史实后%再总括性地评论&三+层次与结构%!$分"思路清晰%结构完整$规范使用名词术语&。

湖南省长沙市长郡中学2016届高考模拟卷(一)文综历史试题 含解析

湖南省长沙市长郡中学2016届高考模拟卷(一)文综历史试题 含解析

炎德·英才大联考长郡中学201 6届高考模拟卷(一)文科综合能力测试一、选择题:本大题共35个小题,每小题4分,共140分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24。

“周公制礼"被认为是儒家思想的渊源,唐宋以前,儒家推崇的圣人向来是“周孔”,唐宋开始,“周孔”逐渐被“孔孟"所取代,造成这一变化的原因不包括A.中国社会平民化程度加深B.“仁政”和“民本”思想更符合时代需求C.理学家对孟子思想的推崇D.周公思想存在的经济基础崩溃25.海昏侯墓的发掘是近年史学考古上的重大事件。

海昏侯墓墓主刘贺,曾当过27天西汉皇帝,后被辅政大臣、博陆侯霍光率领群臣以“荒淫迷惑,失帝王礼谊,乱汉制度”为理由奏请太后废黜。

这一历史事件说明A.西汉的君主专制制度遭到破坏B.官僚集团对皇权存在一定程度制约C.霍光“废帝"的举措符合董仲舒的“天人感应”D.西汉诸侯势力严重影响中央集权26.东汉应劭的《风俗演义》里记载了这样一件事,一个叫五世公的官员在担任广汉太守时,举故旧段辽叔“才操卤钝”的儿子为官,进而让段家成为当地屡世公卿的大族。

像五世公这样不管道德舆论,也无视经学、文法、政事能力,凭个人意志选拔官员的现象在当时非常普遍。

这种官场乱相的原因是A.选官制度较为粗糙和原始B.九品中正制赋予世家大族特权C.门阀势力破坏了君主专制D.贵族世袭制残余较多27。

在新疆吐鲁番出土的文献《唐西州高昌县上安西都护府为录上讯问曹禄山诉李绍谨两造辩辞事》中记录了一个案件:粟特人曹禄山状告汉族人李绍瑾。

曹禄山说,李绍瑾和他兄长从长安出发经丝绸之路做生意,途中他兄长失踪。

他要求官府强制李绍瑾归还赊借他兄长的丝绸。

这则史料能够提供的历史信息有A.唐朝与罗马一样实行了保护外国人的万民法B.吐鲁番地区在当时已归属唐朝中央政府管辖C.唐朝实行了开明的民族政策D.唐朝开始大规模对外出口丝绸28。

下图为《欧洲运人中国白银数量图》.图示数据反映了当时中国A.工场手工业技术世界领先B.与资本主义国家贸易往来较多C.在对外贸易中处于优势地位D.政府鼓励发展外向型经济29.新文化运动时期,白话文作家都热衷于用现代精神对传统的人物形象重新解读,如鲁迅在白话小说《理水》里将大禹的形象从刻板的儒家圣人变为一个为民众艰苦奋斗而最终为陈腐的官僚集团同化的悲剧人物,《采薇》中把儒家经典中的义士伯夷叔齐塑造成在媚俗的社会里被剥夺了尊严的可怜人。

【历史】湖南省长沙市长郡中学2016届高考模拟卷(二)文综试题.docx

【历史】湖南省长沙市长郡中学2016届高考模拟卷(二)文综试题.docx
包括德国在内的20世纪20年代的西欧知识分子们, 经历了战争的考验, 亲眼目睹了扫除百年帝国、 席卷欧洲的革命浪潮, 他们无法使自己摆脱这样的想法: 世界末日仅仅是被推
迟了。
——摘编自丹尼斯·舍尔曼《西方文明史读本》
(1)根据材料,概括威廉二世时期大多数德国人接受战争的原因。
(7分)
(2)根据材料,指出20世纪20年代西方知识分子中弥漫着一种怎样的情绪?结合所学知识
事 的 力是以帝国主 文化 基 的,
种文化 播了
社会达 文主 、市 的征服、
力范 的渗透、 本家同伴之 的 争、
生存空 的 得
5
和国家力量的上升。为想象的军事优势、总体的经济力量,尤其是工业活力、广泛传播的乐
观主义和好战情绪所鼓舞, 军事和政治领导人发现, 当他们做出推进战争的决定时, 这是许多德国人甚至大多数德国人都能接受的选择。
C.成 国的 差异制 其 展 程D.在 易和投 域容易 一体化
35.有 史学家20世 开始于1914年, 束于1991年。据此判断,其 史分期的依据

A.国 政治格局的 化B. 全球化的 程
C. 本主 的 展模式D.技 革命的影响程度
二、非 :包括必考 和 考 两部分,第36~41必考 ,每个 考生都必
背景下发生的。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出美国经济危机的表现,并比较胡佛、罗斯福应对
危机的措施。 (10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括战时共产主义政策的影响,并指出列宁为此采取
的对策。(10分)
(3)综合以上材料,分析美苏应对经济危机的措施对我们的启示。(5分)
41.(12分)阅读下列材料,回答问题。
C.否定外在 威推崇理性思考D.倡 人民主 反 君主制度
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一、选择题(本大题共35小题,每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。


24.《公羊传》宣公十五年何休注云:“是故圣人制井田之法而口分之,一夫一妇受田百亩,以养父母妻子,五口为一家……肥墒不得独乐,硗墒(质地差的土地)不得独苦,故三年一换土易居,财均力平,兵车素定,是谓均民力强国家。

”材料说明井田制下()A.土地经营相对公平B.农民拥有土地的支配权
C.出现土地兼并现象D.私田争夺公田的劳动力
25.汉昭帝始元六年(公元前81年),大将军霍光以昭帝名义,令丞相田千秋、御史大夫桑弘羊,召集贤良文学六十余人,讨论盐铁官营、酒类专卖等问题。

这次盐铁会议()A.反映了汉朝朝议的民主作风B.说明政府干预市场色彩浓厚
C.体现了汉朝人才辈出的盛况D.标志着汉朝专卖政策的开始
26.学者江晓原指出,“古人之所以热衷于虚构或牵合天象记录,一个重要原因是因为天象记录可以直接为具体的政治措施提供帮助。

”其思想依据是()
A.三纲五常B.敬天保民C.天人感应D.格物致知
27.雍正时设立军机处,在军机处“行走”的官员或为大学士,或为尚书,或为侍郎,同时兼理原官职。

此后,大学士“必充军机,始得预政事”。

这表明()
A.低级别官员已无权参预朝政B.军机大臣位高权重
C.内阁地位已然被军机处取代D.内阁权力开始弱化
29.史学家左舜生认为“辛亥革命是合政治与种族的两个因素而形成的,其成功只限于种族的一面,政治则四十年来并没有表现什么显著的成绩。

”该观点()
A.肯定辛亥革命推翻了满清王朝B.承认政治民主化取得突破
C.认为辛亥革命实现了民族独立D.不满南京国民政府的统治
30.一位美国科学家指出,1960年,中国的二十五万科学家和工程师中,有90%是在建国后培养出来的;这一时期,中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。

这反映了当时中国()
A.建成较完整的教育体系B.教育深受计划经济影响
C.中美教育差距大大缩小D.科教兴国战略初见成效
31.
这一表反映出这一时期中国城镇化的特点是()
A.政策导向推动农村人口向城市转移B.第三产业的发展推动城市人口增长
C.城市人口的比重增长不大且不稳定D.城市人口的增速高于世界平均水平32.亚里士多德在《雅典政制》一书中指出,在梭伦的宪法中,第一而且最重要的是禁止以人身为担保的借贷;第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由;第三是向陪审法院申诉的权利。

这些举措()
A.避免了专制独裁政治的出现B.确立了雅典的司法制度
C.促进了雅典精神文化的繁荣D.开辟了主权在民的新路
33.十六世纪时,欧洲物价长期、普遍的上涨,史家称之为“物价革命”。

时人分析其原因,多认为是商人独占物资、政府大量发行劣质钱币所造成。

但法国学者波丁主张欧洲物价上涨有更重要的因素,而他的见解也获得后世很多史家认同。

波丁主张的更重要因素是指()
A.西班牙和葡萄牙的殖民掠夺B.荷兰成为“海上马车夫”
C.英国成为“日不落帝国”D.资本主义世界市场拓展
二、必考题(共2小题,40题25分,41题12分,共37分)
40.德国哲学家雅斯贝斯认为,公元前8世纪至前3世纪在中国、印度、希腊都曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的觉醒时期,他称之为“轴心时代”。

阅读材料,完成下列要求。

(25分)
材料一柏拉图认为各个阶层对待财富的态度应该不同。

在理想国中,统治阶级即国王和护卫者“除了绝对的必需品之外”不得有任何财产,而对被统治阶级来说,却并不要求其放弃私人财产。

他的理由是“统治阶级如果嗜好金钱与财产,他们必将腐败。

而生产阶级成员就其本性而言必然有此嗜好,将不会急于篡夺统治者的位置,因为这会妨碍
他们积累财富”。

被统治阶级的责任和价值就在于供应统治阶级以生活资料,使这些人专心治国,这样才能达致城邦的最大善。

与柏拉图类似,孔子对各个阶层财富观的具体要求是不同的。

就国君而言,孔子认为应该只“言义而不言利,为人君,止于仁。

”国君乃天下财富的最高所有者,“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。

”所以“国不以利为利,以义为利。

”国君的利就是义。

就各级官吏而言,孔子主张不仅言义,而且言利。

因为,“士之仕也,犹农夫之耕也”。

官吏需要依靠俸禄来养家糊口。

然而,官吏求“利”必须合乎道义,即君子“仕则不稼”、“不尽利以遗民。

”就一般的平民而言,孔子主张求利、致富,但同时又要为他人着想,“富而好礼,富而好仁。


材料二雅斯贝尔斯还有一句话,我觉得非常重要,他讲“人类一直靠轴心时代所产生的思考和创造的一切而生存,每一次新的飞跃都回顾这一个时期并被它重新燃起火焰”,这个论断在历史上已经有多次可以得到证明了。

——摘编自汤一介《中国传统文化对当今人类社会之贡献》(1)根据材料一并结合所学知识,概括东西方先哲财富分配观的异同并简析其形成的原因。

(15分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,阐述对汤一介所说“人类一直靠轴心时代所产生的思考和创造的一切而生存,每一次新的飞跃都回顾这一个时期并被它重新燃起火焰”
的认识。

(10分)
41.阅读材料,完成下列要求。

(12分)
材料对于一个旁观者来说,4世纪时世界历史的情况可能是这样:罗马帝国总算历劫而存,而中华帝国的时代已成为过去。

可是中华帝国在罗马帝国已不复存在时最后重新组成。

中华帝国为什么能恢复而罗马帝国却不能,一个原因可能是中国王朝比拜占庭帝国更充分地保留了帝国的传统。

如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力,那他就会实行公正的道德的统治。

中国的文字也比西方的拉丁文和希腊文有着更大的文化上的连续性。

——摘编自费正清《中国:传统与变革》根据材料并结合所学知识,论证材料中的观点。

(12分,要求:观点明确,史论结合。

)请考生从给出的45、46、47、48四道历史题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。

做答时必须使用2B铅笔在答题卡上把所选的题号涂黑。

45.【历史上的重大改革回眸】阅读材料,完成下列要求。

(15分)
材料1569年夏,海瑞以右佥都御史巡抚应天十府,在其管辖的界内实行了如下的新政。

豪强兼并民田,是江南地区的大患。

海瑞查勘富室强占贫民的田地,夺还贫民。

虽是权势之家,也不宽贷。

一时之间,雷厉风行。

据说豪民多逃窜他处以避祸。

海瑞还认为,“欲天下治安,必行井田,不得已而限田,又不得已而均税,尚可存古人遗意。

”因此,他在江南力行清丈田亩,颁行一条鞭法。

史载,海瑞在巡抚应天十府任上,“裁节邮传冗费,士大夫出其境,率不得供顿。


海瑞的新政,特别是夺还富民所占田土,不能不遭到豪绅的非议。

都给事中舒化劾海瑞“迂滞不达政体”、给事中戴凤翔劾海瑞“庇奸民(贫民),鱼肉小缙绅,沽名乱政”。

海瑞实行新政,刚刚半年,就被解职,改为督南京粮运。

海瑞辞谢不就,称病归里。

——摘编自范文澜、蔡美彪等著《中国通史》(1)根据材料,指出海瑞新政的主要内容。

(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评海瑞新政。

(9分)
46.【近代民主思想与实践】阅读材料,完成下列要求。

(15分)
材料一古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。

今也以君为主,
天下为客,几天下之无地而得安宁者,为君也。

是以其未得之也,屠毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,曰:“我固为子孙创业也。

”其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,曰:“此我产业之花息也。

”然则为天下之大害者,君而已矣!
——摘编自黄宗羲《原君》材料二二千年来之政,秦政也,皆大盗也;二千年来之学,荀学也,皆乡愿也。

惟大盗利用乡愿;惟乡愿工媚大盗。

二者交相资,而罔不托之于孔。

被托者之大盗乡愿,而责所托之孔,又乌能知孔哉?方孔之初立教也,黜古学,改今制,废君统,倡民主,变不平等为平等,亦汲汲然动矣。

——摘编自谭嗣同《仁学》(1)结合所学知识,简要指出黄宗羲与谭嗣同各自思想产生的背景。

(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,比较黄宗羲与谭嗣同思想主张的异同。

(7分)47.【20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。

(15分)
材料本宣言签字国政府,对于……大西洋宪章内所载宗旨与原则的共同方案业已表示赞同。

……兹宣告:
(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。

(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。

1942年1月1日签字(签字国含美、英、苏、中等26国)于华盛顿。

——摘编自《联合国家宣言》(1)依据材料并结合所学知识,概括26国签署《联合国家宣言》的背景。

(6分)(2)依据材料并结合所学知识,分析《联合国家宣言》的签署对中国产生的影响。

(9分)
长郡中学2016年高考原创演练卷(十一)历史答案。

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