首届“晨光杯”创业大赛

主办单位：招生就业处 院团委 承办单位：大学生职业发展协会二O 一O 年四月十四日目录1、活动背景2、大赛目的3、大赛主题4、主办单位5、指导单位6、承办单位7、活动时间8、提交作品形式9、提交作品要求 10、大赛流程 11、大赛奖项设置 12、大赛费用预算附件一：关于举办武生院首届“晨光杯”大学生创业大赛的通知 附件二：优秀项目推荐表 附件三：复赛参考评分表格 附件四：大赛经费预算 附录五：参加比赛时十大注意武生院大学生创业大赛策划案首 届 ︻晨 光 杯 ︼创 业 大 赛 策 划 案1、活动背景大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。

为了适应这一要求，从1999年开始，共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。

创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。

它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。

创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞赛。

自1983年德州大学奥斯汀分校举办首届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。

1998年，清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。

目前，创业计划竞赛已与课外学术科技作品竞赛一道，成为“挑战杯”旗帜下的重要赛事，并形成两赛隔年举办的格局另外，据教育部统计，2009年全国高校毕业生为611万，2008年要就业毕业生559万，在假定2008年之前全国高校毕业生全部就业的情况下，2009年仍有600万毕业生激烈争夺有限的就业岗位，就业形势极其严峻。

面对如此严峻的就业形式，希望举办创业大赛,帮助学生尽早树立自我创业意识，掌握自主创业的基本流程，树立正确的人生目标和创业观念，引导大学生以科学的态度和方法实现自己的创业梦想，变“被动就业”为“主动创业”，让大学生赢在事业起跑线，成为抢手的创业新星，职场新人，从而增强我校毕业生的就业竞争力，推进学校毕业生就业工作，帮助我校毕业生充分就业，特申请举办武汉生物工程学院“首届大学生创业大赛”。

2、大赛目的①快速和低成本地获得创业的知识和技能体系.参赛者在创作创业计划的过程中，通过大赛提供的系统培训，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。

②形成具有实验性质的创业的合作伙伴。

参赛者通过比赛，可以结识未来创业的合作伙伴，参赛小组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业，为将来创业建立良好的关系网络。

③参赛选手在短时间内能使自己的综合素质得以提高参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品/服务从构想变为现实的全局把握。

在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力，团队合作精神。

在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力总的来说，举办此次创业大赛旨在培养我校在校大学生全方位的职业能力，为进一步加强我校毕业生的就业或自主创业会有显著的成效。

3、大赛主题放飞创业梦想，成就精彩人生4、主办单位共青团武汉生物工程学院委员会武汉生物工程学院招生就业处5、指导单位武汉生物工程学院招生就业处6、承办单位主承办单位：大学生职业发展协会各系承办单位：生物工程系分团委生物技术系分团委制药工程系分团委化学与环境工程系分团委管理工程系分团委机电工程系分团委建筑系分团委计算机与信息工程系分团委园林系分团委外语系分团委艺术系分团委体育系分团委7、活动时间4月22日—6月11日8、参赛对象采取“面向全院、自愿参加”的原则，凡是武汉生物工程学院全日制在校学生都可申报作品参赛，团队负责人由参赛者自我决定。

大赛以各系组队(主要),社团组队，个人自由组队（系别不限）的形式参加，参赛团队至少由2名同学组成（建议不超过5人），鼓励各专业互补搭配。

各参赛者可自行邀请学院或本系辅导员老师作为大赛的指导老师。

9、提交的作品形式创业大赛设计参赛作品必须有扉页，扉页填写参赛团队的各成员姓名、性别、系别、班级、学号、负责人联系电话、创业项目名称，团队口号等相关信息，以Word 文档格式制作，A4打印稿，黑白、彩色均可，并为作品完善PPT演示文稿。

10、提交的作品要求本次大赛的初衷是大家来想象，大家来创业。

希望各参赛团队成员充分发挥自我的专业和性格特点，大胆的想象，规划自己的创业梦想。

提交的创业方案务必要经过各组员的详细商讨和充分的考察现实商业市场，在很大程度上具有一定的可实现性，切不可夸大市场，泛泛而谈。

各系要在充分准备的前提下至少派出精英队一支参加复赛，体现各系别凝聚力。

作品基本要求：创业大赛作品即创业项目计划书，具体内容包括项目名称、团队与组织规划、产品/服务描述、市场可行性分析、财务分析与融资计划、其他有利于创业的分析；有分析图表，实切的相关数据；实物模型依作品需求而定，可有可无。

作品基本条件：A.核心内容应包括产品或服务的介绍，市场潜力分析B.投资计划的可行性评估方法科学、严谨、全面、务实C.明确的投资方式，团队和组织规划具备科学性、合情合理性D.考虑到投资的风险和预期收益，估算方法的科学性、结论的合理性。

11、大赛流程大赛分为准备阶段、宣传动员阶段、初赛、复赛、决赛暨闭幕式四大阶段。

具体安排与要求如下：（1）准备阶段（4月中旬）1.完善并确定大赛方案；2.邀请相关专家学者担任评委，积极为本次活动寻求财力支持。

（2）宣传动员阶段（4月下旬）充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员，同时在校园内张贴海报、悬挂横幅等，并利用社会媒体向校外辐射。

通过宣传动员，让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。

（3）初赛阶段（各系，各有意向的社团选拔、推荐，自由团体准备阶段，5月上中旬）1.各系要认真组织好系学生组成创业团队工作2.各有参赛意向的学生组织应积极动员内部成员参赛，并做好充分准备工作。

扩大本组织在校影响力和知名度。

3.有创业意向的个人团体也应发挥人际关系网络构想自我的创业梦想，在深思熟虑下准备完整的参赛作品并做好相应参赛准备。

并尽可能的为自己的创业团队宣传造势，扩大本团队的比赛人气。

4．各系就业指导办公室指导老师组织与大赛相关的比赛项目的指导讲座。

5.初赛（团队组建阶段）（5月上中旬）初赛由各系，各社团自行安排，积极调动本部人才，组建一支具有代表性的创业团队；自由组合团队的参赛者则直接将本团队完整的创业方案交到大职初步评审决定其是否具有复赛资格。

初赛后各系各组织各有一支创业团队进入复赛，自由团队复赛资格另行通知。

另外，各系就业指导办公室指导老师指导本系参赛团队完善创业设计方案。

（4）复赛1、时间：（初定5月16日——5月28日）2、地点：明德楼101会议室3.复赛内容(1) 各团队负责人结合PPT展示本团队的大致创业方案（限时5分钟）(2)各团队组员根据自我担任角色不同结合创业方案演说创业展望。

总时间控制在10-15分钟，根据角色详略程度分配时间。

（建议每人限时2-3分钟）(3) 现场答辩，分为评委提问和参赛团队相互提问,一至两个问题。

（限时3分钟）（5）决赛暨闭幕式（初定5月20日）1.入围决赛的选手根据复赛中发现的不足之处将进一步完善的ppt和书面创业方案于决赛前一个星期上报招生就业处陈丹老师（明德楼201室）。

2.决赛时间（初定5月31日——6月11日）。

参赛选手以ppt进行展示并答辩。

3.决赛的形式：同复赛11、大赛奖项设置团队奖：冠军：1队，价值300精美奖品，颁发荣誉奖牌；亚军：1队，价值200精美奖品，颁发荣誉奖牌；季军：1队，价值100精美奖品，颁发荣誉奖牌；最佳组织奖：2个系，1个学生组织，颁发荣誉奖牌；个人奖：最佳创业之星：1名，根据现场表现由评委选定，并颁发奖品；最佳指导老师：1名，并颁发奖品。

另，凡进入决赛的各团队组员均颁发校级荣誉证书附件一：关于举办武生院首届“晨光杯”大学生创业大赛的通知各系有关负责人：为了响应院领导对培养我校学生自主创业意识的高度重视，特举办我校首届大学生创业大赛，具体比赛内容通知如下：1.活动背景大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。

为了适应这一要求，从1999年开始，共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。

创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。

它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。

创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞赛。

自1983年德州大学奥斯汀分校举办首届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。

1998年，清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。

目前，创业计划竞赛已与课外学术科技作品竞赛一道，成为“挑战杯”旗帜下的重要赛事，并形成两赛隔年举办的格局2、大赛目的①快速和低成本地获得创业的知识和技能体系.参赛者在创作创业计划的过程中，通过大赛提供的系统培训，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。

②形成具有实验性质的创业的合作伙伴。

参赛者通过比赛，可以结识未来创业的合作伙伴，参赛小组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业，为将来创业建立良好的关系网络。

③参赛选手在短时间内能使自己的综合素质得以提高参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品/服务从构想变为现实的全局把握。

在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力，团队合作精神。

在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力总的来说，举办此次创业大赛旨在培养我校在校大学生全方位的职业能力，为进一步加强我校毕业生的就业或自主创业会有显著的成效。

希望各系相关负责人积极配合做好此次活动的相关准备事宜，利用相关有效途径做好本系学生对本次大赛的指导思想灌输，调动各系学生的参赛积极性（建议各系学生会出关于本次大赛的宣传板1-2块），并在大赛规定的有效时间内认真选拔，确定由2-5人组成的能够代表本系专业特色创业团队，做好后期创业培训指导工作，确保参赛选手对本次大赛能有充分的认知和热情，保证代表本系创业团队的质量高效性，争取通过本次比赛对各系学生的创业和就业指导方面具有积极意义。