部编版五年级语文上册第一单元《我的心爱之物》习作训练范文5篇
部编版五年级上册语文第一单元习作我的心爱之物作文范文350字
部编版五年级上册语文第一单元习作我的心爱之物作文范文350字1.部编版五班级上册语文第一单元习作我的心爱之物作文范文350字每个人都有自己的心爱之物，比如可爱的动物、漂亮的鲜花，还有过生日妈妈送的礼物。
我的心爱之物，是一只帅气的小狗！三年前，我和爸爸妈妈去郑州花卉市场玩，里面有小鸟、小狗、仓鼠，有植物，还有玉石……我们走进一家卖小狗的店里看，当我走过一个狗笼时，被一只可爱的小狗用爪子勾住了裙子，我觉得跟这只小狗很有缘分，便让爸爸妈妈八百元买下了它。
在回家的路上，我看着它团在一起，洁白可爱，便突发奇想，给它起了一个名字：团团。
它像一只狐狸，头是三角形的，耳朵也是三角形的，有一双黑珍宝一样的眼睛。
腿短短的，还有一身洁白的绒毛，真像冬天地上的雪。
它是一只公狗，长大了才是叫个帅！有一次，我在摸它的时候，它咬了我一口，我大声尖叫了一下，把它吓回了笼里，可怜巴巴地望着我。
接着，它又出来，舔着我的手，仿佛再说：“对不起，小仆人，我不是有意的！”小狗外表看似一般，但它可是我心爱的珍宝！2.部编版五班级上册语文第一单元习作我的心爱之物作文范文350字鹦鹉快快和乐乐是我好的伙伴，那是不久前表姐送我的生日礼物，我可喜爱它们了。
它俩总是唱着动听响亮的歌，一天到晚快欢乐乐的，所以我叫他们快快与乐乐。
快快身上有一琢洁白的绒毛，微风一吹像一朵盛开的菊花一样随风飘扬，珍宝似的小眼睛一眨一眨的，一张小嘴尖尖的，脖子上和翅膀上的羽毛非常惹眼，洁白的底色上镶嵌着一道浅蓝色的花纹像风吹过海面扬起的微波。
树木是几件天蓝色的围裙洁白的尾巴又细又长从远方看，它像一个名贵的公主，总是羞答答站着，从远处看像空中着一朵皎洁的云。
乐乐是个好斗的勇士羽毛成了黄、蓝、绿三种颜色，油亮亮的，像穿了一件彩色的小袍。
好玩的是头上那撮金黄色的羽毛，似乎给他带了个皇冠似的，特可爱。
它的眼睛总是瞪得大大的，闪闪发光。
我们虽然相处的时间不长，但我已结下了深厚的友情，我喜爱我的鹦鹉快快和乐乐。
部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》范文五篇
01我的心爱之物——地球仪地球仪是我最喜欢的东西之一，我非常喜欢它。
每当我看到它，我的心情就会变得特别好。
地球仪是一个小小的球形模型，它展示了我们的地球。
它的外表光滑而圆润，触摸起来非常舒服。
只需要轻轻一碰，它就会缓缓转动起来，让我仿佛置身于地球上，看到了世界的奇妙。
地球仪上有很多线条，我知道它们分别是经线和纬线。
经线是从南极到北极的线条，而纬线是围绕地球的水平线条。
我特别喜欢找到赤道，它是地球仪上最醒目的纬线，就像地球的腰带一样。
地球仪上还标注了每个大洲和国家的名称，我可以通过它了解到世界各地的地理信息。
它还告诉我世界上的七大洲、四大洋以及许多著名的河流和山脉。
我可以看到亚马孙河、尼罗河，还有珠穆朗玛峰和喜马拉雅山。
地球仪上还标明了一些重要城市和时区，让我对世界更加了解。
每当我看到地球仪上的中国，我感到非常自豪。
中国是我的祖国，拥有悠久的历史和丰富的文化。
地球仪上清晰标注了中国的各个省份和重要城市，还有一些著名的地标，如长城和故宫。
这让我更加热爱我的祖国。
地球仪不仅仅是一件漂亮的装饰品，它是我的学习伙伴。
每当我读到关于地理的知识时，我就会拿出地球仪来查找，它会告诉我答案。
我可以通过它了解到世界各地的文化、人口和环境。
它让我对地球充满了好奇和探索的精神。
地球仪是我最喜欢的心爱之物，它让我感受到了世界的广阔和多样性。
我会好好珍惜它，继续通过它来学习和探索。
我希望将来可以亲眼看到地球上的美丽风景，为保护我们的家园做出自己的贡献。
这就是我的心爱之物——地球仪。
它不仅是我的好朋友，还是我无尽探索的起点。
我会永远珍惜它，并将它的启迪带入我未来的旅程中。
02我最喜欢的玩具我有一个最喜欢的玩具，那就是我的超人玩具。
我非常喜欢它，因为它给我带来了很多快乐和想象的空间。
超人玩具是一个塑料模型，它穿着一件蓝色的紧身衣，胸前有一个大大的红色S标志。
它还戴着一顶红色的斗篷，看起来非常帅气和强大。
我喜欢将超人玩具放在书桌上，它就像守护者一样保护着我的房间。
部编版语文五年级上册第一单元习作《我的心爱之物》作文指导和范文
五年级上册第1单元《我的心爱之物》写作指南范文每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物又是什么呢？写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物？第一步：审题写一件自己的心爱之物。
对象是物品，关键词为“心爱”，即要表达出对物品的喜爱之情。
第二步：选材凡是物品都可以写，如心爱的玩具小熊，自制的陶罐，他人送给你的礼物，自己获得的奖品……第三步：构思我们以“心爱的文具盒”为例进行构思，简要列出作文提纲。
①开头：九岁生日时，爸爸送给我一个文具盒。
（略写）②中间：先写文具盒的样子；再写文具盒的构造和里面的内容；接着写文具里各个文具的作用；然后写在学习上，它对我的陪伴。
（详写）③结尾：我要永远珍爱自己心爱的文具盒。
（略写）第四步：表达构思提出后，我们首先来给习作拟一个醒目的标题吧，如《心爱的文具盒》；然后以物为重点，详细描述物的样子和它带来的乐趣，还要在行文中将对物的喜爱之情写出来；写完后再润色一下，记得用上自己平时积累的一些好词、佳句哦！【范文1】我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。
我可喜欢它了。
当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它，它正笑眯眯地望着我。
我心里暗暗下决心，一定要带它回家。
即使它那么昂贵，要1500个学分！为了得到它，我这个学期坚持每节课都积极发言，认真完成作业。
最终，我如愿以偿。
我把它郑重地摆在床头柜上。
台灯的底座是机器猫的身体，它是一只蓝色的猫，它的两只腿稳稳的坐在桌面上，鼓着滚圆滚圆的肚皮。
它有一只白色的神奇小口袋，动画片里，它是装着数也数不清的道具的百宝箱。
它的颈处挂着一个金色的小铃铛。
它的脸又大又圆，没有耳朵，鼻子红红的，就像一颗小樱桃，左右两边各有三根胡须。
它每天都咧着嘴，笑眯眯的望着我，好像在跟我打招呼，说：“小朋友，要开灯看书，我来陪你哦！”如果把它的脸上往上一翻，它马上变成了一个神奇的台灯，脸的下面布满灯孔。
在它的背后有个开关，一按，哇，桌面马上亮堂了！每个角落都散着白色的光，就像白天一样。
部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文范文五篇
部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文范文五篇【篇一】部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文范文在我小的时候，小狗沙沙是我的心爱之物。
它带给了我童年的快乐和欢笑。
它是一只蝴蝶犬，它的毛黄白相间，它的那对大耳朵平时立着，只要我一碰，就会耷拉下来，一摆一摆的。
它整天用小黑鼻子东嗅嗅西闻闻，很可爱。
每天我放学的时候，沙沙就会叼着我的拖鞋在家门口等着我，它一看见我就拼命地摇尾巴，在我旁边转圈圈。
它也是一个十足的小吃货，到了饭时，它比谁都积极地跑到餐桌前，头高高仰起，漆黑的大眼睛像灯泡一样放出渴望的光芒，舌头不停地舔着小黑鼻，还不停地发出“嗯嗯”的声音。
沙沙特别喜欢往外跑，一旦跑到小区的大草坪，它就不想回家。
该回家时，它常赖在那里，像一滩烂泥不肯走。
这时候拉都拉不动，我只能放大招——用“美食”诱惑它。
我将一块饼干在它面前晃一晃它就乖乖跟着我回家了。
沙沙通人性，有几次我被爸爸妈妈骂哭了，大家都不理我，只有它悄悄地跑过来，趴在我的脚边，它的小肉脚还搭在我的腿上安慰我。
很快，我就会把不开心的事都忘掉，爸爸为此还说我没心没肺，该哭的时候不知道哭的！那些年，我们一起晒太阳，一起跑步，一起旅游。
我渐渐长大了，它渐渐老了。
终于有一天，它永远地老去了，我失去了童年的伙伴，我伤心了好多天。
如今，每当我看到路上跟它相像的小狗，我就会情不自禁地想起沙沙，我心爱的好伙伴。
【篇二】部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文范文每当我看到那个喜爱的滑板，我脑子里就浮现出了，上次端午节的时候，姐姐带我和弟弟去玩，送我滑板的场景。
星期六早上，我对妈妈说：“我带妹妹去舅舅家玩。
”妈妈答应了，我飞快地带着妹妹去了。
我们在舅舅家玩得可开心啦。
过了一会儿，妈妈过来说：“带妹妹回家。
”我以为叫我回家，看到妈妈拉着妹妹走，我才发现妈妈要带妹妹回家。
又过了一会儿，姐姐说：“我们去超市。
”我问姐姐：“去超市干什么？”姐姐回答道：“玩游戏机。
1部编版五年级上册语文第一单元习作我心爱之物
1部编版五年级上册语文第一单元习作我心爱之物范文一：我心爱的小台灯我的书桌上放着一盏可爱的小台灯，它是三年前爸爸送给我的生日礼物。
小台灯造型独特，圆圆的灯座，修长的灯杆，灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩，灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。
打开台灯，柔和的灯光立刻洒满书桌，照亮我的书本，也照亮了整个书房。
每一个学习的夜晚，小台灯都散发着光芒，站在桌子上静静地陪着我。
春天，我会在台灯旁边放一束野花，在灯光的照耀下，我在日记本上写下“一年之计在于春”的格言；秋天，我会在灯座上放几片落叶，吟诵着“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的诗句。
一年又一年，小台灯已陪我度过了三个春秋，我们已经成为了亲密无间的好朋友。
范文二：我家的杏树我家院子里有一棵杏树，那是我出生那年爷爷亲手种下的，它和我一起慢慢长大了。
每年春天，它的枝头上就开满了花，那满树的白花映亮了庭院，常常引得行人驻足观赏，夸赞声和惊叹声不断飘进我家院子里，爷爷听了心里美滋滋的，我也为这棵美丽的杏树而自豪。
行人来了又走，杏花也纷纷飘落，像天女散花，飘出院子，飘向四面八方，好像在告诉人们春天来了。
过了不久，你会发现绿叶下面藏着一个个害羞的小杏子，它们偷偷地探出圆圆的小脑袋，笑着，闹着，你挤我碰地爬满了枝丫，好奇地瞅着行人。
我看着这些杏子，闻着淡淡的杏香，仿佛品尝到了那又酸又甜的味道。
在一家人的期盼中，满树的杏子终于成熟了，金黄金黄的，分外诱人。
一群淘气的小孩子整天像馋猫似的盯着杏树，趁我们不留神就偷偷地摘着吃。
好心的邻居们劝爷爷快把杏子收了，到集市上可以卖些钱，不然会被贪吃的孩子们摘完的。
爷爷却笑着说：“杏子是自家树上长的，又没啥本钱，就让他们尝尝鲜，随便摘吧！”虽然树上的杏子越来越少，但是我们家门前的笑脸却越来越多。
爷爷看到孩子们笑得那么开心，自己也笑逐颜开了。
爷爷还摘了许多杏子打成包，分给左邻右舍让他们都尝尝。
我也会兜上一包带到学校，分给我的伙伴们吃，让他们也品尝我家杏树带来的甘甜。
部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文范文五篇
“这个就送给你了。”
我对着姐姐说：“谢谢姐姐。”
姐姐说：“滑板可以锻炼腿力和手上的力气，还有反应速度。”我只会坐在上面，我想站在上面滑一下。我刚站上去，还没站稳，轻轻一动，我就摔得四脚朝天。我去问姐姐：“这个到底怎么玩？”
姐姐回答：“先用左脚踩滑板，接着再用右脚瞪下，就可以滑了。”我很快跑回去，在外面按照姐姐说的做了一遍，我又要摔了一次，但我还是爬了起来，第二次我是咬着牙，一只脚站上去，一只脚不停地向前滑，经过几次摔跤，我终于学会了。可是我想飞快的滑，速度太快，又摔成了四脚朝天，我鼓励自身以后我会滑地越快。
过了一会儿，妈妈过来说：“带妹妹回家。”我以为叫我回家，看到妈妈拉着妹妹走，我才发现妈妈要带妹妹回家。
又过了一会儿，姐姐说：“我们去超市。”我问姐姐：“去超市干什么？”姐姐回答道：“玩游戏机。”
“滑板哪来的？”我看着姐姐脚下的滑板问道。姐姐和我表弟回答：“在地下室捡的。”到了下面，姐姐一直看着我在玩的那个滑板，说：“你喜欢这个吗？”
我爱我的电话手表。
【例文五】部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文范文
我有一只小泰迪熊毛绒玩具，它是我珍爱的宝贝。这只小泰迪熊是妈妈在我九岁生日的时候，特地开车到龙港财富中心给我买的生日礼物。
它有双炯炯有神的大眼睛；那张能说会道的小嘴巴，不但会背古诗，而且会唱歌；那粗短的四肢，再加上小巧玲珑的尾巴、耳朵和一身棕黄色的绒毛，真是可爱极了！让人一见，就生爱慕之心，情不自禁地就会将它抱在怀里。
每当我忧愁的时候，它会用那双大眼睛温柔地注视着我，像在鼓励我下次努力；每当我开心的时候，我会在它的耳朵边轻轻诉说，我知道它一定会替我高兴，并祝福我下次再碰上好运。
如今，每当我看到路上跟它相像的小狗，我就会情不自禁地想起沙沙，我心爱的好伙伴。
部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文500字5篇
部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文500字5篇【篇一】部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文500字：兔子玩偶我的心爱之物是妈妈给我买的兔子玩偶。
这个兔子玩偶，有许多毛细而长，看起来像只温顺的真兔子。
他的眼珠乌黑滚圆，再配上粉嫩的小嘴，可爱至极，不足之处，就是被长长的绒毛遮住了大半部分。
它的耳朵很长，垂到了前爪旁。
兔子玩偶已经陪伴我四年了，他是妈妈带我出去逛街时买下的。
它小，但不瘦弱，而是小巧玲珑的。
我一眼就看中了它，毛茸茸的，好可爱！妈妈见我这么喜欢，就买来送给我了。
这只兔子似乎和我很有缘，每次不见总能找到。
我喜欢抱着它睡觉一次，我把它放在被子里睡，晚上我翻来翻去，第二天早上我急匆匆地去上学，都忘记了我的小兔子。
回到家，我赶紧找来找去，把被子都翻了一遍，还是没有发现任何蛛丝马迹。
突然，我灵机一动想到：会不会是妈妈在收被子时把它甩落在地上了呢？我边想边把头伸进床下“打探”。
果然，它正安静地躺在鞋盒旁。
看看他那神情，像是在对我说：“呵呵，主人，我在和你捉迷藏呢！”真是把我弄得又好气又好笑呀！买来这只小兔子，两年后我发现它的小爪子旁破了，露出了白花花的棉花。
我很郁闷，是谁把它扯成这样了呢？没办法，我只得请妈妈帮忙。
妈妈三下五除二就用相同颜色的线把兔子玩偶的前爪给缝的结结实实。
小兔子很开心，它好像在说：“谢谢小主人，谢谢妈妈！”这只小兔子玩偶陪伴了我四年，它不仅是我的玩具，更是我的好朋友！【篇二】部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文500字：小闹钟我有一个小兔子闹钟，是生日时爸爸送我的。
它非常可爱，一双长长的耳朵，黑珍珠般的眼睛，小巧的鼻子，一张小小的嘴巴，手小小的，特别手里还抱着一颗小小的爱心。
它每天早上6点发出悦耳的声音，“叮叮叮，叮叮叮”，好像在说：“快醒醒，小懒虫。
”我就从我暖暖的被窝中起来，轻轻地按了一下它的耳朵，它才不叫了。
它每次都看着我在聚精会神地写作业，好像在说：“我的小主人真棒，希望以后会更棒！”它就是这样每天陪伴着我，每天看着我进入梦乡。
五年级上册单元《我的心爱之物》作文范文
五年级上册单元《我的心爱之物》作文范文部编版五年级上册第一单元的习作主题是“我的心爱之物”，每个人都有自己特殊钟爱的东西，像琦君笔下家乡的桂花，以下是我细心收集整理的五年级上册单元《我的心爱之物》作文范文，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
五年级上册单元《我的心爱之物》作文范文篇1我喜爱的东西像水中的鱼儿一样多，数也数不清晰。
比方有新颖的玩具、漂亮的图画、多功能的文具盒、味美的汉堡、活泼得意的小白兔……但是我的心爱之物却是一个美丽的滑板车。
在我七岁生日的时候，爸爸送给了我一个多彩的滑板车，我第一眼望见它，就喜爱上它了。
刚起先学滑板车时，我还不太会滑。
站上滑板车，刚一站上就立马摔倒了。
我一次次的爬起来，又一次次的摔倒。
但是我还是没有学会，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓舞的说道：“你必须要学会驾驭学滑板车的技巧，更要有一颗坚持不懈的心，要加油哦!”听了爸爸的话我茅塞顿开。
每一次练习前，我都要在心里想一遍学滑板车的技巧，经过一次次的努力练习。
虽然每一次都摔的全身难过，可是我也绝不放弃。
最终我学会怎么滑滑板车啦!可是滑的还不是很娴熟。
我在心里下定决心：我必须会把滑板车滑的越来越好的!于是，我每天写完作业就去小区的广场上练习滑板车。
就这样，日复一日的练习。
最终功夫不负有心人，我不仅娴熟的驾驭了滑滑板车的技巧，而且速度也相当快了。
爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容，我的脸上也洋溢着胜利的喜悦。
从今以后，滑板车就成了我的心爱之物。
因为它不仅给我带来了快乐，更让我深刻的明白了一个道理，坚持究竟就是成功!五年级上册单元《我的心爱之物》作文范文篇2我的玩具有许多，可我最心爱的东西是世界上推力的火箭模型——土星五号，那是因为它是我自己拼装完成的。
那时我10岁，爸爸送我一件生日礼物。
我翻开包装，哇!是土星五号，我开心地跳了起来。
我先翻开包装盒，看了一眼，有12个小包装，还有一本厚厚的说明书。
我翻开了编号为1的包装袋，里面有很多小零件，又红的，黑的，橘色的，白的……我先遵照说明书从第一步起先，把零件从包装袋里选择出来，细致地把它拼成一个稍稍大一点的零件，再把它们组合成一个更大的零件。
小学部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文范文10篇
小学部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文范文10篇1.部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文范文篇一每个人都有自己的心爱之物，当然，我也不例外，有人的心爱之物是漂亮的水晶球，有人的心爱之物是炫酷的滑板，还有人的心爱之物是自己家的传家宝，我的心爱之物也和他们的差不多，那就是我可爱的玩具小恐龙。
我的玩具小恐龙可爱极了，它全身上下都是浅绿色的，圆圆的黑色大眼睛一眨不眨的睁着，绿色的小手和小脚，让人情不自禁的想去摸一摸，这些还不算什么，它可爱的就是那白色的小背带，就像刚出生的小婴儿身上穿的那种，不过，小恐龙身上的那个背带上面还有彩色的英文字母，可爱极了。
或许大家会好奇，这么可爱的小恐龙是怎么得到的呀，那么现在，就让我就来告诉大家吧。
记得有，我和妈妈正在逛街，经过一家店时，我突然就看见了一只玩具小恐龙。
我看到它的第一眼，我的眼睛就挪不开了，路也不会走了，只知道看着它，我在心里想：哇，它全身上下只能用一个字来形容，那就是“萌”字，我今天必须要让妈妈买下它。
于是我开始求妈妈：“妈妈，妈妈，你就给我买那个小恐龙吧，这是后一个，以后再也不让你给我买了。
”妈妈看看我，又看看小恐龙，终于同意了。
不过，她说：“这是后，下就不准了，你家里的这种玩具还少吗？”就这样我得到了心爱的小恐龙。
一回到家，妈妈就开始洗小恐龙，到了晚上，我抱着小恐龙进入了甜甜的梦乡。
第二天起床我做的第一件事就是找小恐龙，可是不幸的事情发生了，我发现小恐龙不见了，于是眼泪不断得从我的眼睛里流出来。
2.部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文范文篇二我有一个心爱之物，它是我珍贵的东西，它就是一串狐狸手链。
那是我精心挑选出来的。
上四年级的时候，我来到两元店来买水杯的时候，一排漂亮的手链映入我眼帘。
看的我两眼放光，我在那里呆呆的站了几分钟。
妈妈问：“你是不是想买手链，去选吧。
”我点点头。
随后便在一排手链里挑选我喜欢的。
十几分钟后，我还是没有找到我喜欢的手链，正当我准备放弃的时候，一个狐狸的手链吸引了我。
部编版小学五年级语文上册同步作文第一单元范文
部编版小学五年级语文上册同步作文第一单元范文（《我的心爱之物》8篇）我的心爱之物（1）我喜欢的东西像天上的星星一样多，数也数不清。
比如有可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠……但是我的心爱之物却是一双漂亮的溜冰鞋。
在我八岁生日的时候，爸爸送给了我一双粉红色的溜冰鞋，我第一眼一看见它，就喜欢上它了。
刚开始学滑溜冰鞋时，我还不太会滑。
穿上溜冰鞋，刚一站起来就立马摔倒了。
我一次次的爬起来，又一次次的摔倒。
但是我还是没有学会，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓励的说道：“你一定要学会掌握话溜冰鞋的技巧，更有一颗坚持不懈的心，要加油哦！”听了爸爸的话我恍然大悟。
每一次练习前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的练习。
虽然每一次都摔的全身疼痛，可是我也绝不放弃。
终于我学会怎么滑溜冰鞋啦！可是滑的还不是很熟练。
我在心里下定决心：我一定会把溜冰鞋滑的越来越好的！于是，我每天写完作业就去练习滑溜冰鞋。
就这样，日复一日的练习。
终于功夫不负有心人，我不仅熟练的掌握了滑溜冰鞋的技巧，而且速度也相当快了。
爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容，我的脸上也洋溢着成功的喜悦。
从此以后，溜冰鞋就成了我的心爱之物。
因为它不仅给我带来了欢乐，更让深刻的我明白了，坚持到底就是胜利道理！我的心爱之物篮球，我的心爱之物（2）我这十年见过许许多多的篮球，有绿色的、深棕色的、红蓝白相间的……这么多的篮球，我一个都不喜欢。
唯独对那个NBA专用篮球，情有独钟。
这个篮球对于别人来说可能一文不值，但对我却意义非凡。
在我一岁的时候，特别喜欢篮球，只要看到篮球就笑。
有一次，爸爸和朋友打篮球时把篮球弄丢。
那天晚上，爸爸回来了，我就哇呀哇呀地对着老爸笑，一看到老爸没带篮球回来，便号啕大哭起来。
爸爸见小小的我对篮球如此喜爱，到了五岁时，他便花了七百八十块买了那个篮球。
我深深地记得，那天幼儿园放学回家，我就看到一个圆圆的快递，好奇的我让外婆用剪刀把快递打开了，一看是个大篮球，上面还有两位NBA解说员的亲笔签名，我一蹦三尺高！自从它来到我家，就是我们家大名鼎鼎的“明星”了。
五年级上册第一单元我的心爱之物“习作范文”部编版语文(统编版人教版)
我的心爱之物优秀作文5篇(一)每一个人都有自己心爱的东西，有的是儿童节妈妈送给你的小布熊，哥哥送你的赛车，爸爸送你的足球，爸爸送你的溜冰鞋，姐姐送你的电话手表……但是我最喜欢的是爷爷送我的玩具小刺猬。
去年过年的时候，爷爷奶奶到我家过年，我一打开门，爷爷就把一个小箱子，塞到我手上，我问：“爷爷这是什么东西呀？”“你到客厅自己打开看一下，不就知道了吗？”于是我把箱子打开，里面竟然是一只玩具刺猬。
它长着一双黑得发亮的眼睛，樱桃一样大小的嘴巴和一个小小的鼻子，最引人注目的还是它身披一袭柔软的“铠甲”。
我特别喜欢这只刺猬，我吃早中晚一日三餐都和它一起吃饭。
出去散步时，我用玩具奶瓶装上水，把水，玩具和小刺猬放到婴儿车里推着它散步，玩游戏的时候我抱着小刺猬。
上学时，把它放在书包里。
我还在我的房间里用一个小纸箱子，在里面铺了一条小被子，给小刺猬用小盘子和小碗装上食物和水，用布和棉花做了一个枕头和一条小被子。
还在箱子上打个小洞，在箱子的里面，墙上打了一个大洞当做门，还在箱子旁边用，小桶装上水做成了泳池，在房屋和游泳池间用圆桶连接了起来。
两年后，我九岁了，小刺猬身上打满了补丁，妈妈正要把它扔掉，却被我阻止了。
我说：“不要扔，小刺猬里面装着我和它的回忆”。
通过我的作文，大家知道我的心爱之物是一只可爱的玩具小刺猬。
你们的心爱之物是什么呢？可以和我分享你和它之间的故事吗？（二）在我家的洗衣机上，放着一个笼子，笼子里有一只小仓鼠——小白。
小白是一位大姐姐送我的。
它有着雪白的绒毛，黑珍珠似的大眼睛，短短的耳朵，绒毛长的都覆盖住了它的尾巴。
别小瞧它那短小的四肢，跑起来可快了。
一开始，小白对我十分陌生，就连看我一眼都不敢看。
我给它喂食，它也不搭理我。
它饿的时候，常常会咬笼子，把笼子的一层皮都咬烂了。
渐渐它胆子大了，我喂它吃东西也敢吃了，它先伸出舌头舔一下食物，觉得没有问题，就吃下去了。
我常常把它放在盆子里喂食，它就像一个杂技演员一样，双脚站立来够我的食物吃。
部编版小学语文五年级上册习作一《我的心爱之物》例文5篇
我有一个心爱之物，那就是字典!这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。
它已经伴随我4年了，我一直把它保护得很好，每天都会去关照它一下!我的字典外观可漂亮了!字典的封面大部分是红色;左右两侧有：绿、黄、蓝等颜色组成的。
上面还印着四个白色的大字：“新华字典”。
这本字典长13厘米;宽约9厘米;厚3厘米。
字典的价钱约12元，可它的价值远远高于它的价钱。
这本字典虽然这么小，但是它的作用可大了呢!有的时候，我遇到一个字只知道它的拼音，可不知道它怎么写，我从字典里查拼音查字法，就可以知道这个字怎么写;有时，我只知道这个字这样写，可不知道它读什么，从字典里查部首查字法，就可以知道它读什么了;还有时，我只知道这个词的读法和写法，却不知道它的意思，从字典里也可以查出。
例如：璀璨。
我从字典里查到了，璀：夺目、璨：美玉。
字典真是一个好老师。
字典除了查字，还可以查数学方面的知识。
如：计量单位简表、计量单位比较表……可多了!像字典那样默默无闻，无私奉献的人有很多，如：为我们永安市清洁的环卫工人。
从早到晚不停的打扫卫生，早出晚归。
不论是严寒还是酷暑，每天都勤劳地工作。
就像为我们服务的字典一样!这就是我的好伙伴——字典，它给了我很大的帮助。
希望这本字典能永远陪伴我!在我的房间里，有许多玩偶。
不过，我最喜欢的玩偶是一只小狗。
我给这只小狗取名叫“小灰”，因为它全身除了肚子、腿和脸，其他部分都是灰色。
小灰有一双水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，嘴巴像一个“人”字。
每天晚上，小灰都陪在我身边。
有时候，我有许多烦恼都会对它说，因为它会“安慰”我。
记得有一次，我考试没考好，只考了个80多分，妈妈和爸爸都批评我。
晚上，我含着泪上床睡觉，我抱着小灰，眼泪不住地往下涌。
我看着小灰，对它说：“小灰，我明明已经很努力了，可是为什么只考了80多分呢，是不是因为我太笨了，所以没有考好呢?”我看着它，小灰那神情仿佛是在安慰我说：“主人，别伤心了，这次考试没考好，下一次再认真地复习，认真地做题，再认真地检查就好了，你一定会考好的。
部编版五年级上册语文第一单元习作《我的心爱之物》作文范文
部编版五年级上册语文第一单元习作《我的心爱之物》作文范文篇一我家有两只“小精灵”。
它们是一对虎皮鹦鹉，一只公，一只母，悠然自得地生活在我精心布置的“白屋”里。
公鹦鹉体型较大，鼻子呈蓝色，母鹦鹉体型偏小，鼻子是粉色的——这是辨别它们身份的小技巧。
它俩披着翠绿色的礼服，黑黄相间的翅膀像一对袖子交叉在身后，颇有绅士风范。
乌黑发亮的尾羽又细又长，约占身体长度的十分之四，配上一对肉粉色的爪子，可爱极了！每天放学，我都为它们加食、换水。
当我提着食袋靠近鸟笼，它们就会争先恐后地飞来，大声欢呼：“叽叽！叽叽叽！叽叽叽叽！”仿佛在说：“饭来了！我好饿啊！谢谢小主人！”只见它们围在进食处，我一将食槽放入，它们就开始高频率地“磕头”。
只听得“咔嗒！咔嗒！”几声，食物就奇迹般地“消失”了大半，它们真是两只不折不扣的“食米高手”啊！“酒足饭饱”后，它们在“白屋”里嬉戏起来。
一会儿跃上二层的吊环“荡秋千”，一会儿抓住屋顶的围栏“倒挂金钩”，一会儿把头埋进翅膀梳理羽毛，好不快活！只要我一写完作业，就会拎上鸟笼，带着我的“小精灵”飞奔向家旁的草地。
我把“白屋”放到一个花草丛生的地方，它们激动得上蹦下跳、“翅舞足蹈”。
“叽叽！叽叽叽！”歌声时而清脆，时而婉转，那天籁之音毫不亚于人类的男女二重唱！这就是我家“白屋”里的居民——两只可爱的“小精灵”。
篇二我有一个好伙伴，它每天都陪伴着我。
它小巧可爱的身躯方方正正、结结实实，转动起来却很灵活；它身穿花花绿绿的衣服，黄、白、绿、蓝、红、橙，五颜六色，漂亮极了。
你猜出它是什么了吗？对，它就是魔方！这块魔方，是我五岁那年爸爸给我买的。
那一天，爸爸妈妈带我回老家赶集，集市上的商品琳琅满目：有漂亮的衣服，有可爱的小动物，还有孩子们最喜欢的玩具。
可我对这些都不感兴趣，我的目光被一位玩魔方的叔叔吸引住了。
当时无论爸爸怎么催促我，可我就像被磁铁吸住一样，不肯移动一步。
我站在玩魔方的叔叔面前，看了好长时间，直到叔叔把魔方拼完，我才恋恋不舍地离开。
部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文
部编版五年级上册第一单元《我的心爱之物》作文我的心爱之物作文700字1我的书桌上有个不起眼的木匣子，匣子里有我准备珍藏一生的宝贝。
每当我想起它时，它总能激起我高昂的斗志，每当我看见它时，它总是让我肃然起敬，这就是我的心爱之物——三枚硬币！它来之不易。
这三枚硬币非常普通，没有什么特殊的地方，与我们生活中处处都用到的硬币一个样。
圆圆的，正面是“凸”，反面印着一朵开得很艳丽的牡丹，全身发出银色的亮光。
记得那是读二年级时，在我们班，每天都有同学带一点钱，放学路上去买零食。
那些吃的都很便宜，只用5毛或1元。
每次看着同学们一路走，一路吃得津津有味，我羡慕地不得了。
恨不得自己也拥有很多钱，也去买很多零食，也一路走一路吃得津津有味，让别的同学羡慕、嫉妒、恨。
一天，我鼓起勇气问妈妈：“妈妈，我想带钱去学校。
”“为什么呢？”“我要在放学路上买零食，因为别的同学都这样。
”“那你用什么来得到钱呢？”我犹豫着，看着妈妈期待的眼神，大声回答：“学习！”“那你做到期末考试细心，取得好成绩，妈妈就奖励你3元。
”那天开始，每当我想到那3元钱，我读书更认真，做作业更仔细，做事情更有耐心。
每门学科的所有作业，一点儿也不马虎，为期末取得好成绩，一点一滴地拼搏着。
终于，盼望已久的期末考来了，我认认真真地考。
走出试场，我心里特别忐忑不安，就怕得不到那3元钱。
好不容易等到成绩出来了，我一蹦三尺高，这次我的期末成绩比上学期进步了20多分。
当妈妈拿出那3个硬币时，我激动地热泪盈眶，双手颤抖地伸到妈妈面前，妈妈把它放在了我手上，我紧紧地握住这三枚硬币——掉出了眼泪。
这是我用努力换来的三枚硬币，上面流淌着我的汗水。
我哪还舍得去买零食呢？为了纪念，我把三枚硬币放进一个木匣里，放在了我书桌上。
用它来激励我学习要刻苦钻研，不轻易放弃，做题不马虎。
小小的三枚硬币，全身发出银色的亮光，成了指引我学习的一盏明灯，让我在往后的学习中，不断地进步。
作者：薛铭浩我的心爱之物作文200字2今天，小姑来我家了。
部编版五年级上册语文第一单元习作《我的心爱之物》作文范文
篇一我家有兩只“小精靈”。
它們是一對虎皮鸚鵡，一只公，一只母，悠然自得地生活在我精心佈置的“白屋”裏。
公鸚鵡體型較大，鼻子呈藍色，母鸚鵡體型偏小，鼻子是粉色的——這是辨別它們身份的小技巧。
它倆披著翠綠色的禮服，黑黃相間的翅膀像一對袖子交叉在身後，頗有紳士風範。
烏黑發亮的尾羽又細又長，約占身體長度的十分之四，配上一對肉粉色的爪子，可愛極了！每天放學，我都為它們加食、換水。
當我提著食袋靠近鳥籠，它們就會爭先恐後地飛來，大聲歡呼：“嘰嘰！嘰嘰嘰！嘰嘰嘰嘰！”仿佛在說：“飯來了！我好餓啊！謝謝小主人！”只見它們圍在進食處，我一將食槽放入，它們就開始高頻率地“磕頭”。
只聽得“哢嗒！哢嗒！”幾聲，食物就奇跡般地“消失”了大半，它們真是兩只不折不扣的“食米高手”啊！“酒足飯飽”後，它們在“白屋”裏嬉戲起來。
一會兒躍上二層的吊環“蕩秋千”，一會兒抓住屋頂的圍欄“倒掛金鉤”，一會兒把頭埋進翅膀梳理羽毛，好不快活！只要我一寫完作業，就會拎上鳥籠，帶著我的“小精靈”飛奔向家旁的草地。
我把“白屋”放到一個花草叢生的地方，它們激動得上蹦下跳、“翅舞足蹈”。
“嘰嘰！嘰嘰嘰！”歌聲時而清脆，時而婉轉，那天籟之音毫不亞於人類的男女二重唱！這就是我家“白屋”裏的居民——兩只可愛的“小精靈”。
篇二我有一個好夥伴，它每天都陪伴著我。
它小巧可愛的身軀方方正正、結結實實，轉動起來卻很靈活；它身穿花花綠綠的衣服，黃、白、綠、藍、紅、橙，五顏六色，漂亮極了。
你猜出它是什麼了嗎？對，它就是魔方！這塊魔方，是我五歲那年爸爸給我買的。
那一天，爸爸媽媽帶我回老家趕集，集市上的商品琳琅滿目：有漂亮的衣服，有可愛的小動物，還有孩子們最喜歡的玩具。
可我對這些都不感興趣，我的目光被一位玩魔方的叔叔吸引住了。
當時無論爸爸怎麼催促我，可我就像被磁鐵吸住一樣，不肯移動一步。
我站在玩魔方的叔叔面前，看了好長時間，直到叔叔把魔方拼完，我才戀戀不捨地離開。
回到家後，爸爸像變魔術一樣從我的帽子裏掏出一個魔方送給我，原來爸爸看我太喜歡魔方了，就偷偷買了一個，送給我一個意外驚喜。
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部编版五年级语文上册第一单元习作训练范文5篇
习作主题：我的心爱之物
点拨：
1.首先把题目补充完整，例如：我、妈妈、爸爸、老师……
2.根据补充的题目，想一想这个人的心爱之物是什么？说一说他是怎样得到的？是怎样对待心爱之物的？
3.围绕的心爱之物，把情感融入字里行间，写出人物的感受。
例文：
我的心爱之物
母亲的心爱之物
爸爸的心爱之物
我的心爱之物——字典
我的心爱之物——台灯
范文1：
我的心爱之物
每个人都有心爱之物，比如小猫，小狗，洋娃娃……我的心爱之物，就是我的朋友，但是我的这个朋友“不说话”。
你一定很奇怪吧，“不说话”的朋友？它就是——《小学生文摘》。
我是从三年级的时候开始订阅《小学生文摘》的，从此以后，我就再也没舍得离开它。
这本书给了我很大的帮助和启发，有了它，我前进的路上就有了一盏指明灯，让我从容前行!这本书是我的心爱之物。
还没拿到这本书时，我的心里充满了好奇，无数个问号在脑中蹦跳：这是一本什么样的书呢？终于，老师把书发下来了!我首先嗅到了一股浓浓的墨香，又看到了印制精美的封面，原来这还是一本省优秀少儿期刊啊。
我急忙翻开目录，内容好丰富呀：校园直通车、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏等等。
这里有我熟悉的“校园故事”，有同龄学生的“优秀作文指点”，有让人开怀大笑的“笑哈哈”，有叫人产生无限遐想的“世界之谜”，还有我最感兴趣的“科幻与科学”和“十万个为什么中没有的为什么”。
我迫不及待地打开阅读，每篇文章都是那么精彩、有趣。
我从中学到了很多以前从不知道的知识，真是“开卷有益”呀!这本书成了我形影不离的好朋友。
从此以后，每一期《小学生文摘》我都认真阅读，绝不放过每一个栏目。
它让我在不知不觉中学到了许多天文、地理、历史、数学等科学知识，作文水平也在不断提高。
我还时常把书上看到的一些生活小常识告诉父母、朋友，让他们对我刮目相看，直夸我懂得多。
我知道，这都是因为《小学生文摘》。
我觉得《小学生文摘》就像是我一个“不说话”的好朋友，怪不得我一见到它就爱不释手，成了我的心爱之物。
现在，《小学生文摘》已经成了我生活中不可缺少的一部分，我以后一定会更加好好珍惜它、向它学习，让我们做永远的好朋友!我会永远珍惜我的心爱之物。
范文2：
母亲的心爱之物
我经常问妈妈，：“妈妈，什么是您最心爱之物？”妈妈听了总是笑一笑，摸摸我的头，什么也不说。
开学没多久，朱老师就宣布四月份要举行朗读比赛。
我非常渴望在比赛中获得成功。
妈妈知道这件事后，就鼓励我说：“以后一写完家庭作业，妈妈就听你朗读课文。
每天练习一个小时，坚持下去，你一定能成功！”我兴奋地点了点头。
可是，才坚持没几天，我就觉得自己差不多了，而且这样日复一日地读书，是多么枯燥无味啊！我开始找各种理由逃避朗读。
妈妈察觉了，生气地说：“东东，你这样下去，别想成功！”我不服气地问：“为什么？”“你天生嗓子沙哑，没有任何优势，你只有靠努力来弥补。
”我惭愧地点了点头。
以后，不论多晚完成作业，我都会在妈妈的陪伴下一遍又一遍地练习朗读。
没想到的是，临比赛了，我却因感冒喉咙却发炎了。
妈妈急坏了，连忙跑到药店买了一些药，再三叮嘱我一定要按时吃药，以免耽误比赛。
朗读比赛结束了，我如愿以偿，获得了一等奖。
站在奖台上，捧着金灿灿的奖状，我忍不住笑了。
我真想对妈妈说：妈妈，是您的爱成就了我。
这张奖状也有您的功劳……
现在，我终于明白了，妈妈的心爱之物就是我啊！我就是妈妈的掌上明珠，在她的心中没有比我还重要的东西，妈妈我也爱您！
范文3：
爸爸的心爱之物
我爸爸的心爱之物，就是满屋的花花草草，他可是一个名副其实的“爱花大王”。
爸爸是一个十分喜欢花草的人，要说爸爸爱花的程度啊，那可叫一个高。
你看，我家阳台上，有长得像刺猬似的仙人球、不好惹的仙人掌、四季开花的肥叶吊兰、养在花。