2018年高考政治总复习第一单元生活与消费课时1神奇的货币1!
2018版高考政治总复习第一单元生活与消费第一课神奇的货币课件
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2.纸币应该如何发行 (1)发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 理论上来说,可以按下列公式表示:
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(2)纸币发行量的影响。 根据上述公式,可以作以下探讨: 假定某国一定时期,待售商品量为10亿单位,每单位商品的价格 水平为10元,单位货币流通次数为2次,则理论上需要发行的货币量 为10×10÷2=50亿元。 若实际发行100亿元,则社会流通领域多出50亿元,那就会造成纸 币购买力下降和持续物价上涨,造成通货膨胀。 若实际发行25亿元,则社会流通领域就会少25亿元,就会造成纸 币购买力上升和持续物价下跌,造成通货紧缩。
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(2)汇率变化的影响:
本币汇率升高 积极影响 贸 利于该国进口 易 投 利于该国对外 资 投资 能提高该国企 消 业或居民的国 费 际购买力 债 利于该国偿还 务 外债 消极影响 不利于该国 出口 不利于该国 吸引外资 不利于该国 扩大外需 不利于该国 收回外债 本币汇率跌落 积极影响 消极影响 利于该国 不利于该国进 出口 口 利于该国 不利于该国对 吸引外资 外投资 降低该国企业 利于扩大 或居民的国际 外需 购买力 利于该国 不利于该国偿 收回外债 还外债
A
解析
关闭
答案
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6.(2015北京春季会考)小林的父亲听说小林学了外汇知识,考他 说:“我们公司想从国外进口一批货物,听说人民币以后还要升值。 假如真是这样,是现在进口这批货物合算,还是以后进口合算?”小林 的正确回答应该是( ) A.升值后合算,因为人民币升值后可以兑换更多的外币 B.升值后合算,因为人民币升值后可以兑换更少的外币 C.现在合算,因为人民币升值前可以兑换更多的外币 关闭 D. 现在合算,因为人民币越升值,外国货价格越高 本题考查汇率变动的影响。人民币升值后 ,同样多的人民币可以兑换更
全国通用版2018高考政治大一轮复习第一单元生活与消费第一课神奇的货币课件新人教版必修
世界各国普遍使用的货币 由国家(或某些地区)发行并强制使用
发行
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
购买力
纸币的购买力不是由国家规定的,而是由纸币的发行量及流通中 所需要的货币量共同决定的
职能
纸币作为现实货币能执行金属货币的所有职能
(2)纸币发行量与经济形势
(3)货币流通规律:流通中需要的货币量=商品和服务的价格总额÷货币 流通速度。
3.货币的职能
职能
作用
价值尺度
表现商品的价值
流通手段 充当商品交换的媒介
贮藏手段
贮藏财富
支付手段
清偿或支付债务、赋税、 利息、工资等
世界货币
在世界市场充当 一般等价物
关键词 “标价”“价格” “购买”“买卖”“现场交易” “保存”“退出流通领域” “赊销赊购”“还债”“地 租”“利息”“税款”“工资”
二、信用卡、支票和外汇 1.货币与财富 (1)关系:在一定意义上,货币是 财富的象征。 (2)态度:对待金钱应该 取之有道 、用之有益、 用之有度 。 2.信用卡与支票 (1)结算方式 ①用 现金 完成经济往来的收付。 ②双方通过银行 转账 完成经济往来的收付。 (2)结算工具:信用卡、 支票 等。 3.外汇 (1)外汇:是用外币表示的用于国际间结算的 支付手段 。
网络构建
考点突破
精讲考点 典题例练
考纲展示
高频考点
(1)商品的基本属性; (2)货币的产生与本质; 1.货币的本质 (3)货币的基本职能; (4)金属货币与纸币。
(1)货币与财富; 2.货币的种类
(2)结算与信用工具; 与形式
(3)外汇和汇率。
1个本质:货币的本质。 1个规律:货币流通规律。 2个基本:商品的基本属性; 货币的基本职能。 4对比较:外汇与汇率;价值 尺度与流通手段;货币与纸 币;信用卡与支票。
(浙江选考)2018高三政治一轮复习 必考部分 第1单元 生活与消费 一_神奇的货币教师用书 新人教版必修1
[Ⅰ必考部分]一、神奇的货币理解、应用，分别用字母a、b、c表示。
考点1| 揭开货币的神秘面纱[基础知识梳理]1．商品的含义及基本属性(1)含义：商品是用于交换的劳动产品。
(2)基本属性①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
②价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动(即人的体力和脑力劳动)。
(2)本质：一般等价物，即表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品。
(3)基本职能①价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫作价格。
货币执行价值尺度的职能就是把商品的价值表现为一定的价格。
a．含义：货币充当商品交换媒介的职能。
b．影响：物物交换转变为商品流通，即以货币为媒介的商品交换，其公式是：商品—货币—商品；关系到商品生产者的生存和发展。
因此，商品生产者要使自己的商品能够卖出去，并卖出好价钱，就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。
3．纸币发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。
[例1] (2017·浙江省名校协作体试题)调查发现，知了猴已成了苏北等地土菜馆的招牌菜，苏北及山东等地不少人都兼职找知了猴，忙活1个月能赚近万元。
捕捉知了猴进行买卖，知了猴具有价格，是因为( )A．知了猴能够消灭虫害B．知了猴对消费者具有使用价值C．知了猴具有交换价值D．捕捉知了猴耗费了一般人类劳动D[知了猴进行买卖说明其本身属于商品，具有价值，耗费了一般人类劳动，故具有价格，D项正确。
A、B、C项观点与题干均不构成因果关系，排除。
][例2] (2016·杭州市高二期中)贝壳因其美观、轻便、可数及相对不易获得，是远古人类普遍接受的“特殊商品”。
在当时的商品交换中，贝壳( )①执行价值尺度的职能②执行流通手段的职能③充当商品交换的媒介④固定充当一般等价物A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A[材料中作为“特殊商品”的贝壳，属于一般等价物，充当商品交换的媒介，在商品交换中执行价值尺度和流通手段的职能，①②③正确，故A项应选。
2018年高考政治一轮复习配套课件：第一单元 生活与消费1-1 精品
能够“交 换”的原因
所有的商品都有价值
交换双方恰好都需对方的商品
(2)在现象上，商品交换是物与物的交换关系。在本质 上，商品交换是商品生产者之间相互交换劳动的关系，因而体 现的是人与人的关系。
(3)从形态上看，商品分为有形商品和无形商品两大类。 商品交换并非一定表现为物与物的交换。如第三产业中的许多 行业向顾客提供的劳务、信息等就是无形的商品。
(2)纸币
产生
金银条块→铸币→纸币
Байду номын сангаас优点
纸币的制作成本低，更易于保管、携带 和运输
5．2016年7月22日，张老板用银行按揭贷款的方式买了一 套78万元的新房，首付现金34万元，在15年内付清银行贷款44 万元和利息10万元。在这一购房过程中，利息10万元，首付34 万元，房价78万元，分别体现的货币职能是( D )
A．贮藏手段，支付手段，流通手段 B．价值尺度，支付手段，流通手段 C．支付手段，流通手段，贮藏手段 D．支付手段，流通手段，价值尺度
2．物物交换和商品流通
交换方式 公式 产生时间
特点
物物 交换
物与物直 接交换
W—W 货币产生前
买卖同时进 行
商品 流通
以货币 为媒介
W－G －W
货币产生后
买卖在时空 上分开
3.货币与一般商品的关系
商品
货币
产生时间 商品出现在前
货币产生在后
区 别
内涵
商品是用于交换 的劳动产品
货币是从商品中分离 出来固定地充当一般 等价物的商品
4．王某花799元买了一部华为手机，电信公司分期返还
400元话费。另外，两年内每月还赠送150兆的流量。这里
(B ) ①799元是手机价值的货币表现 ②电信公司优惠的目的
(全国乙)2018年高考政治一轮复习 第一单元 生活与消费 课时1 神奇的货币 考点三 外汇和汇率讲义 新人教版
命题探究
【训练3】2016年人民币国际化进程加快， 在投资产品和走向储备货币方面都有新突破， 离岸人民币市场建设在全球金融中心取得了 重大进展。有专家认为全球经济正向“人民 币化”方向发展。下列对人民币国际化的认 识正确的是( ) ①人民币的境外流通就是人民币的国际化 ②人民币的境外流通促进了人民币的国际化 ③人民币国际化有利于缓解我国政府经营外 汇储备的压力 ④人民币国际化会增强中国 在国际贸易中的主导地位 A．①② B．②④ C．②③ D．③④
二、汇率
汇率即汇价，是指两种货币之间的兑换比率。
考点精讲
外汇汇率 本币汇率 外币币值 本币币值
10外0$汇= 汇率与本币汇率成反比 63本3￥币币值与本币汇率成正比
100$= 610￥
记忆口诀： 跷跷板法莫忘记， 此升彼降是双币， 同升同降是同币， 勤于推理轻松忆。
考点精讲
三、汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面
A．下降0.83% B．下降0.76% C．上升0.83% D．上升0.76%
1.定考点：汇率及其计算
2.抓关键：一是人民币升值不利
于出口；二是明确利润率＝利润 ÷成本。
3.析选项：首先，1美元兑换
人民币数量下降，说明人民币升 值，不利于我国企业出口，因此 可以排除C、D；其次，利润变化 的计算分两步进行,第一步，计 算利润变化情况：(6.27×24－ 144)－(6.32×24－144)；第二 步，计算利润率变化情况： [(6.27×24－144)－(6.32×24 －144)]÷144×100%＝－0.83%。 故答案为A
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课时1神奇的货币 1.考点精讲 核心考点三外汇和汇率
2.易错剖析 3.命题探究 4.视野拓展
【中小学资料】2018版高考政治大一轮复习 第一单元 生活与消费 第1课 神奇的货币复习练案 新人教版必修1
第1课神奇的货币〔本部分内容在高考中主要以选择题为主，故该作业的题型全部是选择题〕的呼声。
人们自种自食的农产品( C )①不是商品，因为它没有用于交换②是商品，因为它耗费了人类的劳动③不是商品，因为它只有使用价值④是商品，因为它能满足人们的需要A．①②B．③④C．①③D．②④[解析] 自种自食意味着是劳动产品，但没有用于交换，所以不是商品，能食用，证明具备使用价值，所以①③正确。
2．现实生活中不少人崇拜货币，相信货币拥有神奇的魔力。
从根本上说，货币的神奇之处在于( C )①它是商品交换发展到一定阶段的产物②它能和一切商品相交换③它的本质是一般等价物④它能承担价值尺度职能A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析] 货币是从商品中分离出来，固定充当一般等价物的商品，货币之所以神奇，就在于它的本质是一般等价物，可以和一切商品进行交换，故②③符合题意；①是货币的产生，与题意无关；货币之所以能承担价值尺度职能，原因仍然在于其本质，排除④。
3．在澳大利亚有一个名为“啤酒经济”的网络自由交易群，里面出售的物品从家居用品到工作靴，从空气吉他到蛋黄酱瓶子，有时候几分钟就能达成一笔交易，要求是只能把啤酒作为交易货币。
悉尼、墨尔本、帕斯、达尔文市都有类似的交易群。
在此类交易中，啤酒( D ) A．作为新的货币形式参与一切商品交换B．以其价值为基础固定充当一般等价物C．是可以广泛自由交易的实物货币形式D．代替法定货币形式充当商品交换媒介[解析] 在“啤酒经济”的网络自由交易群中，啤酒并不是货币，只是代替法定货币形式充当商品交换的媒介，即执行流通手段的职能，所以A、B、C表述错误，D符合题意。
4．假如某地只有10个铜板和10个梨子，且1个梨子＝1个铜板。
后该地发行10元纸币代替10个铜板，则1元纸币＝1个铜板，这时一个梨子的价格就是1元。
如果该地发行20元纸币的话，则2元纸币＝1个铜板，这时一个梨子的价格也就变成了2元。
2018年高考政治一轮复习专题01神奇的货币讲含解析新人教版必修1.doc
2018年高考政治一轮复习专题01神奇的货币讲含解析新人教版必修1【融汇贯通】理顺一条主线：立足于人民生活水平这条主线分析影响消费的因素以及消费的作用。
突破两个难点：单位商品价值量与社会劳动生产率的关系；价值、供求与价格的关系。
把握三个重点：货币的本质与职能；价格变动对生产与生活的影响；影响消费的因素。
该讲主要以“商品交换的发展”为主线，立足国内市场，分析了货币交换的三种媒介：货币、纸币和信用工具。
立足国际商品交换，主要分析了外汇与汇率。
用货币表现的商品的价值，我们称之为价格。
复习时我们必须立足居民生活消费这一核心，认识货币与价格的关系、纸币发行量与价格、价格与消费的关系，汇率变动与对外贸易的关系。
【直击真题剖析高考】——感受真题体会命题方向2017年高考试题1.（2017年高考全国3卷文综政治12）小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。
在这一过程中，货币执行的职能是A.价值尺度、支付手段和世界货币B.流通手段、贮藏手段和支付手段C.价值尺度、流通手段和支付手段D.流通手段、价值尺度和世界货币【名师点睛】货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
价值尺度，是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度。
货币执行价值尺度职能时只需观念货币即可；流通手段的职能是货币作为商品交换的媒介，即购买手段的职能。
其主要特点是在商品买卖中，商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成，通俗地说是一手交钱、一手交货；支付手段，支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的。
在赊销赊购中,货币被用来支付债务。
后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资、货款等。
2.（2017年高考天津卷政治5）随着我国银行卡用卡环境的持续改善，在线支付正被越来越多的消费者接受和使用。
对银行卡用户而言，这不仅方便了国内的日常消费，也满足了境外消费的支付需求。
这里的银行卡在线支付A．体现了货币价值尺度职能 B．规避了汇率波动的风险C．体现了货币流通手段职能 D．增强了中国银行业的国际竞争力【答案】C【名师点睛】本题考查货币的职能的相关知识。
2018届高考政治总复习第一单元生活与消费第一课神奇的货币课件新人教版必修1
③该纪念币具有流通手段职能
的购买力由国家决定 A．①② C．②④ B．①③ D．③④
答案：B
[再记忆] 1．商品 (1)含义：用于交换的劳动产品是商品。 (2)基本属性：使用价值和价值。 (3)判定方法 ①定义法： 必须同时具备“用于交换”和“劳动产品”两个 条件。 ②属性法：凡是商品都有使用价值和价值，但是并非所有有 使用价值的物品都是商品。 ③领域法：商品只存在于流通领域，离开流通领域则不是 商品。
2．货币
含义 本质
货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价
物的商品 一般等价物 是商品交换发展到一定阶段的产物。其产生经历了 偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物 为媒介的交换和金银固定地充当一般等价物的交换 四个阶段 基本职能是价值尺度和流通手段。除基本职能外还
产生
职能
有支付手段、贮藏手段、世界货币等职能
3.外汇和汇率 (1)外汇 用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率 又称汇价，是两种货币有利于人民生活安定、经济 社会持续健康发展。 ②对外保持人民币汇率稳定，有利于世界金融稳定、经济 发展。
第一单元
考纲要求
1.货币的本质 (1)商品的基本属性 (2)货币的产生与本质 (3)货币的基本职能 (4)金属货币与纸币 2．货币的种类与形式 (1)货币与财富 (2)结算与信用工具 (3)外汇和汇率
生活与消费
神奇的货币
知识体系
第一课
数码存储
1 个本质：货币的本质 2 种基本属性：商品的使 用价值与价值 3 种信用工具：信用卡、 支票、外汇 4 个影响：汇率变动对进 出口、 国际购买力、 投资、 偿还外债的影响 5 种职能：价值尺度、流 通手段、支付手段、贮藏 手段、世界货币
政治高一必修一知识点
政治高一必修一知识点第一单元生活与消费一、神奇的货币1. 商品含义：用于交换的劳动产品。
基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。
2. 货币产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
本质：一般等价物。
职能：价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
价格是价值的货币表现。
流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
贮藏手段：货币退出流通领域，当作社会财富的代表被保存起来。
支付手段：货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。
世界货币：货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移。
3. 纸币含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
发行量：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量 = 商品价格总额÷货币流通速度。
4. 信用工具信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
5. 外汇和汇率外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
二、多变的价格1. 影响价格的因素供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
价值决定价格：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
2. 价值规律基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
3. 价格变动的影响对生活消费的影响：一般说来，价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。
不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
思想政治必修一经济生活知识点总结
思想政治必修一经济生活知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
2、①货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
注：偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
③货币的职能：A、基本职能：流通手段，只需现实货币，价值尺度，只需观念上的货币。
B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，交钱与交换时间不同。
例：到银行取工资。
（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②产生：③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币没有价值，有使用价值。
④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。
5、信用工具：方式：现金结算转账结算信用卡本质：信用凭证。
发行：商业银行优点：方便、安全支票：本质：支付凭证，种类：转帐支票、现金支票6、外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(浙江专版)2018-2019学年高中政治第一单元生活与消费第一课神奇的货币
第一课神奇的货币第一课时揭开货币的神秘面纱学考目标解读导航1.商品的含义及基本属性(a)2.货币的含义、本质及基本职能(b)3.纸币的发行规律(b) 1.以选择、判断的形式考查对商品的含义及基本属性的记忆。
2.结合具体的情景考查对货币职能的辨别，理解货币的含义、本质。
3.以现实生活材料为背景，考查纸币的发行规律。
注：思想政治考试对考试内容掌握的程度要求分为三个层次，从低到高依次为识记、理解、应用，分别用字母a、b、c表示。
一、货币的本质1.商品(a)(1)含义：用于交换的劳动产品。
(2)基本属性：使用价值和价值。
总结：判断商品的方法。
(1)定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。
(2)属性法：商品同时具有使用价值和价值两个基本属性。
(3)领域法：虽为劳动产品，关键还要看其是否离开流通领域，如果离开流通领域就不再是商品。
2.货币(b)(1)产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
(2)含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就成为货币。
(3)本质：货币的本质就是一般等价物。
判一判判断下列物品是不是商品。
(1)赠送同学的礼物。
(×）(2)买回家让家人享用的点心。
(×）(3)自产自销的粮食产品。
(×）(4)药农拿到集市上卖的药材。
(√）二、货币的基本职能1.价值尺度(b)(1)含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
(2)价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
2.流通手段(b)(1)含义：货币充当商品交换媒介的职能。
(2)以货币为媒介的商品交换，叫作商品流通。
其公式是：商品——货币——商品。
3.其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。
连一连找出各自对应的正确内容。
三、纸币1.含义纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
2.优点与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，所以，纸币成了世界各国普遍使用的货币。
2018届高考政治四本书最新知识点归纳整理(打印版)
经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币1.商品的基本属性①没有使用价值的东西，一定没有价值。
②有使用价值的东西不一定是商品，不一定有价值。
③没有价值的东西，不一定没有使用价值。
④使用价值和价值分属于不同的所有者，任何人都不能兼得商品的使用价值和价值。
⑤使用价值常表现为质量、性能、花色、品种等；价值常表现为成本、价格等。
⑥“商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者”的启示：商品生产者要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。
2.货币的产生与本质（1）货币的产生商品交换发展的三阶段：①物物交换：商品——商品；②以一般等价物为媒介的商品交换：商品——一般等价物——商品；③商品流通：商品——货币——商品。
3.货币的基本职能（1）货币本质与货币职能的关系：货币的本质决定货币的职能，货币的职能体现货币的本质。
★关于货币的职能①价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。
②价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
③区分商品流通和流通手段：商品流通是从商品交换的形式上讲的，是以货币为媒介的商品交换，区别于物与物的直接交换；流通手段是从货币的职能的角度讲的，强调货币在商品交换中所起的媒介作用。
④区分流通手段和支付手段：流通手段是现货交易，即“一手交钱，一手交货”；支付手段是延时交易，即“先给货，后付款”或“先付款，后给货”。
据此，网络购物货币执行的是流通手段的职能，信用卡刷卡消费货币执行的是支付手段的职能。
4.金属货币和纸币（1）货币的发展：金银条块→铸币→纸币→电子货币。
①中国人民银行发行的金银纪念币是法定的金属货币，具有金属货币的一般职能，其本质是一般等价物。
Q币和比特币都不是法定的货币。
②国家有权发行纸币、有权决定纸币的实际发行量、有权决定纸币的面值，但无权决定流通中的实际需求量、无权规定纸币的实际购买力。
③物价上涨不一定就是通货膨胀，物价下跌也不一定就是通货紧缩。
导致物价变动的因素有商品的价值、商品的供求、货币本身的价值、纸币的发行量、国家的宏观调控政策以及市场上的不正当行为等。
2018高考政治大一轮复习课件：第一单元第一课神奇的货币 精品
解析：假设 2016 年某国流通中所需要的货币量为 1， 根据货币流通规律公式可知，2017 年流通中所需要的货 币量＝(1＋14%)(1＋3%)/(1＋5%)≈1.118，比 2016 年增 加了(1.118－1)×100%＝11.8%。
A．5 万亿元 B．6 万亿元 C．7.5 万亿元 D．10 万亿元
解析：某国去年的货币流通速度是 20÷4＝5，由于货 币流通速度不变，所以今年流通中所需要的货币量是 30÷5＝6 万亿元，故选 B。
答案：B
[方法技巧] 与纸币发行有关的计算
(1)流通中所需要的货币量＝商品价格总额(待售商品 数量×价格水平)/货币流通速度。
提醒 常用居民消费价格指数(CPI)来表示物价总体 水平。一般来说，当 CPI 增幅持续大于 3%时，就意味着通 货膨胀；当 CPI 大于 5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。 通货膨胀伴随着物价上涨，但物价上涨不等于通货膨胀， 只有物价总水平持续上涨，才是通货膨胀。物价下跌不等 于通货紧缩，只有物价总水平持续下跌，才是通货紧缩。
2．人民币币值变化的影响
3．从经济生活角度认识保持人民币币值基本稳定的
意义
企业生产 发展方式 消费水平
保持人民币币值基本稳定，可 以实现出口企业的稳定发展， 从而维护我国经济的稳定
协调出口、投资、消费结构， 从而促进我国经济发展方式转 变
减少国外市场波动对国内市场 的影响，稳定物价，使人民生 活安定
①产能过剩→工业品供过于求→工业品价格走低→ 企业利润下滑 ②消费低迷→消费品供过于求→消费品 价格走低 ③社会总供给大于社会总需求→物价总水平 持续下跌 ④企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下 降
思想政治必修一 经济生活 知识点总结
《思想政治》必修Ⅰ经济生活复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1.商品（1）含义: 商品时用于交换的劳动产品。
一种物品要成为商品,必须同时具备两种条件: 一是劳动产品,二是用于交换。
[提示]①商品必须是劳动产品,而劳动产品不一定是商品；②在商品经济条件下,服务、无形的技术也可以成为商品；③商品的身份并不是固定不变的,商品一旦离开了流通领域进入消费领域,就再也不是商品了。
④捐赠品不再是商品；废品收购站收购的废品仍然是商品。
（2）基本属性: 使用价值和价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
①使用价值含义: 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的实用价值。
地位：自然属性, 与其他有用物品的共同属性。
意义：商品的使用价值不同, 所以不同商品之间才需要相互交换, 以满足人们的多种需要。
②价值含义: 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
地位：社会属性, 商品的特有属性。
意义：所有的商品都有价值, 所以能够按一定比例进行交换。
价值是一切商品相交换的基础。
商品交换实质上是商品生产者的劳动交换。
③关系: 对立统一统一性: 商品是使用价值和价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者, 一个物品如果没有使用价值, 也就没有价值, 因而不可能成为商品；一个物品仅有使用价值, 也不可能成为商品。
（没有使用价值东西, 一定没有价值；有使用价值的东西, 不一定有价值；没有价值的东西, 不一定没有使用价值；有价值的东西, 一定有使用价值。
）对立性：商品的使用价值和价值不能同时属于生产者和消费所有者。
生产者生产商品的目的是要实现商品的价值, 为此必须让出商品的使用价值；消费者购买商品的目的是要获得商品的使用价值, 为此必须支付价值。
2.货币（1）产生①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的产生经历了四个阶段: 偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——一般等价物固定在金银上, 货币产生。
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神奇的货币1．中国13亿人口中，4亿青少年构成了动漫及其衍生产品的庞大消费市场。
调查显示，我国青少年中，有80%接触过动漫产品。
与动漫相关的游戏、服装、玩具、食品、文具用品、装饰品等动漫衍生产品在我们的生活中无处不有。
动漫衍生产品( )①是动漫片的替代品，其价值决定于消费者的个人喜好②是使用价值和价值的统一体，其价值由货币来衡量③其价格受生产者供应和消费者需求的直接影响④其价值决定于市场的火爆程度，受产品材质的影响A．①②B．③④C．①④ D．②③解析：商品价值由生产该商品所消耗的社会必要劳动时间决定，故①④错误。
动漫衍生产品属于商品，是使用价值和价值的统一体，其价值由货币来衡量，其价格受供求关系直接影响，②③正确，所以选D项。
答案：D2．下列关于商品、货币和一般等价物三者关系描述正确的是( )A．商品是使用价值和价值的统一体B．货币是唯一能够充当一般等价物的商品C．货币是一种特殊的商品，与商品同时产生D．货币作为一般等价物能表现其他一切商品的价值解析：A项没有涉及货币与一般等价物的关系；历史上充当一般等价物的商品很多，B项错误；货币晚于商品产生，C项错误。
答案：D3．2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”，用一元硬币替代一元纸币；2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案，计划用电子货币代替纸币；长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高，2008年该国政府发行新的货币，新币与旧币的兑换比例是1∶1 000。
上述三个国家的方案和措施都( )①体现了国家拥有发行货币的权力②改变了用货币衡量的商品价格③可以稳定物价，控制通货膨胀④能方便交易行为，降低货币使用成本A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：本题的题眼是“一元券硬币化工程”“无现金社会”“发行新的货币”。
国家有权决定货币的发行，因此①正确；三个国家的方案符合本国货币发行实际，有助于方便交易，降低货币使用成本，④符合题意；②在材料中没有体现；③错误，上述三个国家的方案和措施，起不到稳定物价，控制通货膨胀的作用，控制通货膨胀需要实施紧缩性货币政策。
答案：B4．第31届夏季奥林匹克运动会，又称2016年里约热内卢奥运会于2016年8月5日至21日在巴西里约热内卢举行。
中国代表团共获得26枚金牌、18枚银牌、26枚铜牌，位列第三名。
下列对奥运会金牌认识正确的是( )①奥运会金牌如果用于交换，就是使用价值和价值的统一体②奥运会金牌作为货币，具有流通手段的职能③奥运会金牌从奖牌角度看则不是商品④如果奥运会金牌进入市场，其市场价格无法确定A．③④ B．②③C．①② D．①③解析：奥运会金牌不属于货币，不具有流通手段的职能，②观点错误。
奥运会金牌进入市场交换，成为商品，其价格由市场形成，④观点错误；①③观点理解正确，故D项应选。
答案：D5．2016年6月24日，英国公布的公投结果显示：约52%的英国选民投票支持英国脱离欧盟。
当日英镑对美元汇率比前一交易日大幅下跌，创历史最低。
如果英镑汇率保持上述趋势，不考虑其他因素，将对英国造成的影响是( )①英国公民赴美旅行、购物成本增加②英国进口美国技术、设备能力被削弱③对美出口滑落，外贸形势更趋严峻④以美元为主的外汇储备蒙受巨大损失A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：英镑对美元贬值有利于扩大英国对美出口，但不利于英国对美进口以及英国公民赴美旅行、购物，故①②正确，排除③；美元相对英镑升值，英国以美元为主的外汇储备升值，故排除④。
故本题答案选A。
答案：A6．通过网络购物流程，我们可知( )①商品流通已经退出市场②电子货币充当了一般等价物③缩减了商品流通环节④货币充当了商品交换的媒介A．①② B．③④C．①③ D．②④解析：市场经济条件下，商品交换是以货币为媒介的交换，可见商品流通仍旧存在，排除①。
电子货币没有内在的价值，本质不是一般等价物，排除②。
网络购物直接建立了销售与消费者的联系，缩减了中间流通环节，应选③。
网络购物中需要支付货币，可见④正确。
故选B。
答案：B7．支付宝打造余额理财服务。
通过余额宝，用户不仅能够得到收益，还能够随时消费支付和转出。
余额宝资金用于投资国债、银行存单等金融工具，收益率较高，且收益能每天发放。
据此，以下说法正确的是( )①余额宝具有消费、转账结算、存取现金等功能②余额宝资金具有较好的流动性③余额宝可将消费支付和投资理财功能融为一体④余额宝是活期存款的支付凭证A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：余额宝只是一个支付平台，而不是支付工具，因此不能笼统地说具有消费、转账结算、存取现金等功能，①观点错误；“余额宝资金能够随时消费支付和转出” “余额宝资金用于投资国债、银行存单等金融工具，收益率较高”表明余额宝资金具有较好的流动性，可将消费支付和投资理财功能融为一体，②③符合题意；支票是活期存款的支付凭证，④观点错误。
本题答案选C。
答案：C8．2016年6月，中国人民银行表示，将保持货币的适度流动性，实现货币信贷及社会融资规模合理增长。
这意味着今后央行货币供应既不会大开闸门放水，也不会紧缩以致闹“钱荒”。
保持货币的适度流动性( )A．可以避免通货膨胀的出现B．是纸币流通规律的客观要求C．会直接影响商业银行利润D．是国家运用财政政策的表现解析：保持货币的适度流动性，可以防止通货膨胀发生，但是不能避免，排除A。
控制市场货币量，是由纸币发行与经济形势的关系所决定的，故B正确。
银行利润与利率有关，排除C。
控制货币量属于货币政策的体现，排除D。
答案：B9．假定某国2016年待售商品价格总额为4 000亿元，一年内单位货币流通次数为4次。
若要将物价涨幅控制在3%以内，不考虑其他因素的影响，则2016年纸币发行量最多( ) A．不少于1 000亿B．不超过1 000亿元C．不少于1 030亿D．不超过1 030亿元解析：流通中所需要的货币量＝(待售商品总量×平均价格水平)/货币流通速度。
某国2016年待售商品价格总额为4 000亿元，一年内单位货币流通次数为4次，2016年所需要的货币量＝4 000/4＝1 000亿元。
若要将物价涨幅控制在3%以内，则2016年所需要的货币量为1 000×(1＋3%)＝1 030亿元，因为是物价涨幅控制在3%以内，因此纸币发行量最多不超过1 030亿元。
答案：D10．小张父母决定在小张参加完2016年高考后带她去普吉岛旅行。
他们通过支付宝在网上成功订购了哈尔滨－普吉岛的机票，并预订了宾馆，费用从他们的借记卡中扣除。
这一支付过程包含的经济学现象有( )①转移支付②电子货币③转账结算④信用透支A．①② B．②③C．②④ D．③④解析：转移支付属于财政支出的一种形式，排除①。
网上购物需要电子货币，故②正确。
网上购物需要银行转账结算，故③正确。
材料没有涉及信用透支，排除④。
故选B。
答案：B11．在日常经济生活中，常常会使用一些非现金支付结算工具。
以下做法合理的是( ) A．银行发放信用卡→个人提供资信证明→持卡人在发卡行指定场所消费B．网上注册支付宝→ 支付宝将款项支付给商家→ 商家将货物付与消费者C．在银行开立支票存款账户→存户在存款范围内签发支票→银行付款给持票人D．开立外汇账户→将外币兑换成人民币存入账户→到国外使用外汇账户消费解析：A项正确顺序应为：个人提供资信证明→银行发放信用卡→持卡人在发卡行指定场所消费。
B项支付宝为新兴非银行性金融事物，故排除。
D项应为“将人民币兑换成外币存入账户”。
C项正确，故选C项。
答案：C12．随着互联网的普及、电子商务和物流业的发展，网上购菜的家庭越来越多。
人们凭借信用卡通过“电子菜箱”非常容易地购到自己所需的各种放心菜。
假如其他条件不变，网上购菜越来越普遍将使( )A．货币的本质发生变化B．金属货币与纸币退出流通领域C．纸币流通的速度减慢并发生通货紧缩D．信用卡的转账结算业务增加解析：网上购菜是借助网络购买蔬菜，与传统的购买方式不同，网上购菜需要借助银行转账完成，随着网上购菜越来越普遍，信用卡的转账结算业务将会增加，D项说法正确；网上购菜所支付的货币也是实实在在的货币，货币的一般等价物的本质没有改变，A项说法错误；网上购物还不能完全取代传统购物，B项说法错误；网上购物不能决定纸币流通速度的变化，C项说法错误。
答案：D13．在西方发达国家，人们在购物、旅游、劳务消费之后，总是习惯性地签发支票来偿付账目，卖方也乐意接受。
支票之所以可以偿付账目并被卖方接受，是因为( )①支票是活期存款的支付凭证②支票是出票人委托银行支付一定金额给受款人或持票人的票据③支票是最基本的结算方式④支票是最方便、最快捷的电子货币A．①② B．③④C．②③ D．②④解析：最基本的结算方式是现金结算，故③错误；支票不属于电子货币，故④错误。
①②正确，故选A。
答案：A14．近年来，在我国与越南、新加坡、俄罗斯等国家的贸易中，使用人民币计价、结算的业务量不断上升。
对外贸易中使用人民币计价、结算，有助于( )A．我国外贸企业规避汇率风险B．发挥人民币的贮藏手段职能C．我国外贸企业加快转型升级D．增强人民币国际市场购买力解析：对外贸易中使用人民币计价、结算，有助于我国外贸企业规避汇率风险，B、C、D三项内容与材料无必然联系，排除。
故选A。
答案：A15．下表是某日中国银行与交通银行的外汇牌价：的汇率。
张三要用人民币兑换一定数量的美元，而李四有一定数量的欧元要兑换成人民币。
如果不考虑其他因素，张三与李四适合选择的银行分别是( )A．张三：中国银行；李四：交通银行B．张三：交通银行；李四：中国银行C．张三：中国银行；李四：中国银行D．张三：交通银行；李四：交通银行解析：根据表格数据，张三要用人民币兑换一定数量的美元，应到交通银行更合算，因为交通银行现钞卖出价格比中国银行低，同样多的人民币可以换到更多的美元；与此同理，李四要把欧元兑换成人民币，应到中国银行更合算，可以兑换到更多的人民币，故选B项。
答案：B16．2016年7月，甲国货币兑换乙国货币的汇率为1∶6。
2017年7月，乙国汇率上升20%，则1单位甲国货币兑换________乙国货币；此时有利于乙国________。
( )A．4.8单位引进外资B．5单位引进外资C．4.8单位对外投资D．5单位对外投资解析：本题考查汇率的变动与影响。
乙国货币对甲国货币升值20%，意味着同样的乙国货币兑换的甲国货币增加20%，则1单位甲国货币兑换的乙国货币为6÷(1＋20%)＝5。
乙国货币升值使乙国对外投资成本下降，故有利于乙国对外投资，不利于乙国引进外资，故D项正确，A、B、C三项错误。
答案：D17．张某有5万美元，他决定将其中的2万美元换成人民币，3万美元换成欧元。