全辖电子渠道及互联网产品开发技能培训
电子商务培训方案（精选5篇）
电子商务培训方案（精选5篇）电子商务培训方案（精选5篇）电子商务培训方案1为推进浙江“电商换市”发展战略，加快台州电子商务示范城市创建，全面开展“全省百万电商知识大普及”活动，促进台州电子商务产业快速发展，特制定2022年至2022年电子商务人才培训工作方案。
一、培训对象与培训重点（一）党政领导干部电商普及培训培训对象：分三个层次：市（县、市、区）领导、市（县、市、区）各部门领导、电商产业相关联业务部门工作人员。
主要通过市（县、市、区）委中心组学习、党校处（科）级干部轮训等形式，开展电子商务产业发展情况学习培训，由市级和各县（市、区）分头组织实施。
师资团队由电商战略研究专家组成。
重点培训电子商务发展现状与趋势，以及电子商务对当地产业与居民生活的影响力等，为政府决策提供参考。
（二）企业家电商发展战略培训培训对象：全市企业（农、工、商、服务业）董事长、总经理、相关中层管理人员。
针对不同行业开展相对应的培训，帮助企业家了解电子商务发展现状与趋势，实现电商思维转变，为企业家制定发展规划及电商产业整合发展提供决策思路，为当地企业实现电商转型落地提供对接机会。
师资团队由电商战略研究专家和电商运营专家组成。
（三）首席电商官培训培训对象：企业总经理、主管电商副总、电商运营总监。
每年培训200名首席电商官，学期为一年，学习方式：课堂教学与实地考察相结合，学习时间每月四天，全年48天。
师资团队由电商实战经验丰富的电商运营专家组成。
（四）电商专项人才培训培训对象：在校大学生、社会青年、企业员工等。
每年培训电商专项人才20某某名左右，范围涵盖电商运营、推广、数据、摄影、美工、网页、客服、软件、金融、仓储、物流等。
师资团队由相对应专业老师与运营专家组成。
（五）电商创（就）业培训培训对象：待业青年、家庭妇女、个体户等，每年组织6000人左右电商创业培训，提供电商开店、运营、推广、数据、摄影、美工、网页、客服、仓储、物流、售后等一站式创业培训与实训。
电商人才五年培训计划
电商人才五年培训计划一、培训计划背景随着互联网的迅速发展，电子商务已经成为传统企业转型升级的必然趋势。
越来越多的企业开始布局电子商务业务，为了满足市场对电子商务人才的需求，我公司决定建立一套完善的培训计划，旨在发掘和培养具备电商素养和实战经验的优秀人才，为我公司电子商务业务的发展提供有力的人才保障。
二、培训目标1. 培养电商行业专业化人才，提高员工的电商业务素养和操作技能。
2. 增强员工的市场分析、营销策划、运营管理等方面的能力，为公司电商业务的发展提供有力的保障。
3. 培养电商行业人才，提升公司品牌、提高营销效益。
三、培训内容1. 电商基础知识培训提供电商行业的基础知识，包括电子商务的发展历程、电商模式、电商平台选择等内容。
2. 电商运营专业知识培训提供电商运营的专业知识，包括店铺装修、产品上架、页面优化、流量变现等内容。
3. 电商推广策划培训提供电商推广的专业知识，包括SEO优化、SEM推广、社交媒体运营等内容。
4. 电商营销策略培训提供电商营销的专业知识，包括市场分析、用户画像、产品定位、内容营销等内容。
5. 电商实战操作培训提供电商实战操作的培训，让学员通过实际操作学习电商业务的各个环节。
6. 电商案例分析和实操提供一些成功的电商案例进行分析和实操，让学员在学习中获得更多的经验。
四、培训方法1. 课堂授课通过专业的讲师进行电商知识培训，配合实例分析和案例解读，提升学员的学习效果。
2. 案例分析结合行业内的典型案例进行分析，让学员通过案例分析和实操来提升自己的实战能力。
3. 实操操作利用公司内部的电商平台，让学员实际操作，加深对电商业务的理解和认识。
4. 实习实训安排学员进行实习实训，让学员在实际的工作环境中运用所学知识，培养实际操作能力。
五、培训考核1. 课堂作业每阶段结束后，安排相应的课堂作业，考核学员对所学知识的掌握程度。
2. 项目实操安排一些实际项目，考核学员实际操作能力和解决问题的能力。
电商人才培训方案
3.案例分析：分组讨论，以实际案例为载体，进行实战演练；
4.企业实训：组织学员到电商企业进行实地考察、实习。
六、培训时间与地点
1.培训时间：分为春秋两季，每季为期3个月；
2.培训地点：根据实际情况，选择合适的培训场地。
七、考核评价
1.平时成绩：考察学员的出勤、课堂表现、作业完成情况；
4.数据分析与应用：
-数据分析基础；
-数据挖掘与用户画像；
-数据指导运营决策。
5.实战案例分析：
-成功电商企业案例分析；
-传统企业电商转型案例分析；
-电商行业热点事件解读。
6.职业素养与团队协作：
-职业道德与法律法规；
-团队沟通与协作；
-创新思维与问题解决。
五、培训方式
1.面授课程：邀请行业专家、企业实战导师进行授课；
2.期末考试：闭卷考试，测试学员对电商理论知识的掌握；
3.实战考核：以小组为单位，提交实战项目报告，评估学员的实战能力。
八、培训证书
1.培训结束后，对考核合格的学员颁发培训证书；
2.优秀学员可推荐就业或实习。
九、组织与管理
1.设立培训项目组，负责培训课程的研发、实施与评估；
2.设立培训师资库，选拔具有丰富经验和专业素养的师资队伍；
2.终结评估：通过期末考试和实战项目报告进行评估。
3.证书发放：对完成培训且成绩合格的学员发放培训证书。
八、组织与管理
1.培训项目管理：设立专门的项目管理团队，负责培训的策划、执行与监控。
2.师资队伍：建立专业的师资库，确保教学质量。
3.合作与交流：与电商平台、企业合作，共享资源，提高培训实效。
供销社电商培训计划
供销社电商培训计划一、培训目的随着互联网的发展，电子商务在各行各业中都扮演着越来越重要的角色。
供销社作为传统的销售渠道，也需要适应这一趋势，加强电商方面的能力建设，以适应新的市场需求和消费模式。
因此，本培训计划旨在帮助供销社员工掌握电商相关知识和技能，提高其在电商领域的竞争力，推动供销社的业务转型和发展。
二、培训对象本培训计划主要针对供销社的销售人员、市场人员和相关管理人员，帮助他们了解电商的基本原理和运作模式，提高他们在电商领域的实际操作能力。
三、培训内容1. 电商基础知识- 什么是电子商务- 电子商务的发展历程- 电子商务的分类和特点- 电子商务的优势和局限性2. 电商平台的选择与运营- 主流电商平台的特点和适用场景- 如何选择适合自己供销社的电商平台- 电商平台的注册与经营要点- 电商店铺的设计与装修- 电商产品的上架和推广3. 电商营销与推广- 电商营销的基本原理- SEO优化技巧- 社交媒体营销策略- 电子邮件营销的应用- 数据分析与运营策略4. 电商交易与客户服务- 电商交易流程与注意事项- 电商售后服务的相关流程- 客户维护与关系管理5. 电商风险与监管- 电商经营中的法律风险和合规问题- 电商经营中的支付风险和安全问题- 电商售后服务中的纠纷处理四、培训形式本次培训将采取线上与线下相结合的形式进行。
具体安排如下：1. 线上课程- 采用网络直播或录播形式进行，方便学员随时随地学习- 增加互动环节，鼓励学员积极参与讨论和提问- 课程内容录制后留档供学员复习2. 线下实践- 安排实操课程，由专业人员指导学员进行电商平台操作- 安排考察学习活动，前往成功电商企业进行实地考察和交流五、培训安排1. 培训时间本次培训计划为期两个月，分为线上课程和线下实践两个阶段。
2. 培训计划- 第一阶段：电商基础知识培训，包括电商概念、发展历程、分类特点等内容- 第二阶段：电商平台操作与营销策略培训，包括平台选择与经营、营销推广等内容 - 第三阶段：电商实操与案例分析，包括实操操作和成功案例分享六、培训考核为了保证培训效果，将对学员进行考核，合格者颁发电子商务培训证书。
电子商务培训方案
***县电子商务进农村培训方案2019年9月9日目录一、培训目标 (3)二、培训对象 (3)三、培训地点 (4)四、培训内容 (4)五、课程设置 (5)六、工作要求 (6)***县电子商务培训方案为认真贯彻落实国家、省、市关于加快电子商务发展的有关精神和要求，进一步提升***县电子商务网络认知能力，普及农产品电子商务知识与技能，缓解企业、合作社、农民农特产品的销售难问题，促进***县经济发展以及特色农产品的网络经营效益。
特制定***县电子商务培训方案。
一、培训目标力争到培训结束后，对每一位有培训意愿和就业需求的贫困群体及各类创业就业人员进行电子商务技能培训，通过电商培训协助各类群体创业就业。
坚持“培训为就业服务，就业依托培训、培训与就业紧密结合”的培训方针，按照“实际、实用、实效”的原则，针对***县贫困群体开展电商技能培训，逐步增加贫困群众经济收入。
二、培训对象面向基层党政干部、驻村第一书记、企业、合作社社员、返乡农民工、个体户、农村创业青年、返乡创业大学生、妇女、残疾人、电商从业人员等开展电子商务培训。
三、培训地点***县城内及各个乡镇四、培训内容围绕培育就业创业能力，结合***县产业发展需求，坚持以电子商务技能操作为重点，主要开设电子商务基础知识、网店注册、店铺装修、商品发布、店铺推广、自媒体平台引流、创业意识培养，农村实用技术等内容的培训。
培训计划为：1.电子商务普及性培训800人（次）；2.电商创业孵化培训400人（次）；3.电商服务站站长培训208人（次）；4.新农人培训600人（次）；5.县级公共服务中心培训200人（次）；6.线上培训800人（次）；五、课程设置六、工作要求1、学员在培训期间一律不许请假，如有特殊事宜，需向培训主要负责人请假。
2、学员学习期间实行严格实行考勤制度。
3、授课教师必须准时按照课时表给学员授课，培训课程内容按课时计划规定动作执行。
4、培训完成后，建立完整培训档案资料，做好培训记录，加强培训档案管理。
电子商务技能培训
电子商务平台选择与入驻
订单处理与物流跟踪
了解不同电子商务平台的特性，选择 适合的入驻平台，并完成入驻流程。
熟悉订单处理流程，掌握物流信息跟 踪和更新技能。
产品上传与展示
掌握如何上传产品信息，优化产品展 示方式，提高产品曝光率。
网络营销与推广技能
搜索引擎优化（SEO）
了解搜索引擎优化原理，掌握关键词选择和优化技巧。
电子商务税收
明确电子商务活动的税收规定， 掌握如何正确申报和缴纳税款。
电子商务中的隐私保护
隐私政策
制定和实施保护用户隐私的政策，确保用户个人信息不被滥 用或泄露。
加密技术
采用加密技术保护用户交易数据和个人信息，提高数据安全 性。
网络欺诈与诚信体系建设
识别网络欺诈
了解常见的网络欺诈手段，如钓鱼网 站、虚假广告等，提高对欺诈行为的 警惕性。
社交媒体营销
利用社交媒体平台进行产品推广和品牌宣传，提高品牌知名度和用 户关注度。
电子邮件营销
通过发送定制的电子邮件进行产品推广和客户关系维护。
电子商务物流管理技能
1 2
物流配送方案制定
根据产品特性和客户需求，制定合理的物流配送 方案。
库存管理与订单配货
掌握库存管理技，高效完成订单配货和打包工 作。
特点
便捷性、全球性、低成本、高效率
电子商务的分类与模式
分类
B2B、B2C、C2C、B2G、O2O等
模式
平台型、自营型、综合型、垂直型等
电子商务的发展历程与趋势
发展历程
初级阶段、发展阶段、成熟阶段
趋势
移动电商、社交电商、跨境电商、人工智能与大数据应用等
02
电子商务技能培训内容
2023年农村电子商务培训实施方案
2023年农村电子商务培训实施方案实施方案：一、背景分析随着互联网的快速发展和农村信息化进程的推进，农村电子商务已成为农村经济发展的重要推动力。
通过电子商务，农民可以直接面向市场销售农产品，提高农产品的附加值，增加农民的收入。
为了提高农村电子商务的发展水平，必须加强对农村电商从业人员的培训，提升他们的专业知识和技能。
二、培训目标1.提高农村电商从业人员的电子商务基础知识和技能，使他们能够熟练使用电子商务平台进行产品上架、订单处理、物流管理等操作。
2.加强对农村电商从业人员的市场营销能力培养，培养他们的市场洞察力、市场分析能力和市场推广能力，提高产品的竞争力。
3.提高农村电商从业人员的创新能力和问题解决能力，使他们能够主动适应市场变化，解决实际操作中的问题。
三、培训内容1.电子商务基础知识：包括电子商务的定义、特点、发展历程以及电子商务平台的种类、功能和使用方法等。
2.电子商务平台的使用：介绍知名的电商平台，如淘宝、京东，以及农村电商专用平台，如农村淘宝、合农网等。
详细讲解平台的注册、产品上架、订单处理、物流管理等操作流程。
3.市场营销知识与技能：培养农村电商从业人员的市场洞察力，教授市场分析方法和工具的使用，提供市场推广的实战案例和经验分享。
4.应用技巧和实战操作：指导农村电商从业人员如何利用电子商务工具进行市场调研和产品创新，解决实际操作中遇到的问题。
五、培训方法1.理论学习：通过讲座、教材、案例等方式进行理论知识的学习，确保学员对电子商务相关知识和技能的掌握。
2.实践操作：通过模拟练习、实际操作等方式，让学员亲自动手操作电子商务平台，学习产品上架、订单处理、物流管理等操作技能。
3.案例分析：通过分析成功的农村电商案例，培养学员的市场洞察力和问题解决能力，提供实战经验。
六、培训机构和师资力量1.培训机构：农村电子商务培训可以由政府部门、农业合作社、电商企业等组织开展。
可以通过线上线下结合的方式进行培训，利用互联网技术提供培训内容和资源。
农村电商人才培养培训方案策划方案
农村电商人才培养培训方案策划方案一、背景随着互联网的普及和电子商务的快速发展，农村电商成为了推动农村经济发展、促进农民增收的重要途径。
然而，目前农村电商人才短缺，严重制约了农村电商的发展。
为了加快农村电商人才培养，提高农村电商从业者的专业素质和技能水平，特制定本农村电商人才培养培训方案。
二、培训目标1、培养一批具备电商基础知识和实操技能的农村电商人才，能够熟练运用电商平台开展网络营销和销售活动。
2、提升农村电商从业者的创新意识和创业能力，推动农村电商创业项目的发展。
3、增强农村电商人才的服务意识和团队合作精神，为农村电商的发展提供有力的人才支持。
三、培训对象1、农村青年创业者2、返乡大学生3、农村合作社成员4、农产品种植户和养殖户5、农村电商服务站点工作人员四、培训内容1、电商基础知识电子商务的概念和发展趋势电商平台的介绍和选择网络购物流程和支付方式2、网店开设与运营网店注册与认证店铺装修与设计商品拍摄与图片处理商品上架与描述订单处理与客户服务3、网络营销与推广搜索引擎优化（SEO）社交媒体营销电子邮件营销网络广告投放4、农产品电商农产品的品牌建设与包装农产品质量控制与溯源农产品物流与配送5、电商法律法规与政策电子商务相关法律法规农村电商扶持政策五、培训方式1、集中授课邀请电商专家和资深从业者进行集中授课，讲解电商理论知识和实操技巧。
2、实践操作安排学员在电商实训基地进行实践操作，通过实际操作巩固所学知识和技能。
3、案例分析通过分析成功的农村电商案例，让学员学习借鉴先进经验和做法。
4、互动交流组织学员进行互动交流，分享经验和心得，共同解决遇到的问题。
5、在线学习利用网络平台提供在线学习资源，方便学员随时随地进行学习。
六、培训时间和地点1、培训时间：根据学员的实际情况，灵活安排培训时间，可分为短期集中培训和长期分段培训。
2、培训地点：选择在农村电商发展较好的地区设立培训基地，或者利用当地的职业院校、成人教育中心等场所进行培训。
《电子商务技能实训》课程大纲
（请说明本课程的总评成绩如何组成）
总评成绩二过程考核成绩（70%）+班级赛（以赛代考，撰写实训
报告）成绩（30%）
其中：
过程考核成绩二各单元评价总成绩X各单元权重；
过程性考核从专业能力、问题解决、履行责任、创新能力四个方
面进行评价，具体如下：
（1）专业能力评价指标有课前作业、小组讨论、系统评分等；
H创新能力具有创新意识，掌握基本的创新方法。
15%ห้องสมุดไป่ตู้
DSH1：具有创新意识。
HOBl.培养学生具有电子商务创新意识、创意思维和创业理念，创新创业素质培养，学以致用。
合计
100%
单元教学设计
单元
名称
对应的教学目标编号
教学内容
学时
教学方式
评价方式
理
论
实
践
网店开
设装修
AOBl
1.讲授网络店铺（PC端、移动端和跨境端）装修全流程；
DSA2：了解一般美学及摄影知识，掌握图形、图像处理方法，将其应用于网店设计与维护。
DSA3：掌握市场调查与预测方法，电子商务数据分析工具，能够应用于网络店铺诊断与运营。
AOBl.熟练运用视觉设计工具进行网络店铺装修。
A0B2.熟练运用直播工具进行网店直播营销。
A0B3.熟练掌握电子商务促销和推广的各种方法。遵守网络交易的规则和底线，培养社会主义的职业道德，做新时代合格职业人。
教学目标
课程对应的专业核心能力
专业核心能力比例分配
课程对应的专业核心能力指标
教学目标
A专业能力熟练运用从事客户服务、视觉设计、市场推广、电子商务运营、跨境贸易等职业活动所需的知识、技能和工具。
农村电商培训计划方案
农村电商培训计划方案一、培训项目背景随着数字经济的发展，电子商务已经成为农村发展的新动力。
乡村电商通过互联网、物流系统等技术手段，为农村地区的农产品销售、服务提供了新的渠道和方式，有助于促进农村经济的发展，改善农民收入，提升农村生活品质。
然而，目前农村电商的发展仍面临一些问题，比如农民对电商的认知度不高，电商平台缺乏农产品品种和质量保障等。
因此，开展农村电商的培训工作，有助于提升农民对电商的理解和认知，推动农村电商的健康发展。
二、培训项目目标1. 提高农民对电商的认知度和使用能力；2. 帮助农民掌握电商技能，提升农产品的销售能力；3. 支持电商平台提升服务水平，增加农产品种类和品质。
三、培训项目内容1. 电商基础知识培训通过开展培训课程，帮助农民了解电商的基本概念、发展历程和相关政策法规，提高对电商的认知度。
2. 电商操作技能培训针对农民实际需求，开展电商平台操作、商品上传、订单管理等方面的操作技能培训，帮助农民掌握电商平台的使用方法。
3. 农产品品质提升培训结合当地的产业发展特点，开展农产品包装、质量检测、标准化生产等方面的培训，提升农产品的品质和竞争力。
四、培训项目实施1. 培训对象本次培训对象主要针对农村地区的农民、村集体经济组织成员和相关从业人员。
2. 培训方式通过线上线下相结合的方式进行培训，比如开展集中培训课程、组织实地考察学习、开展网络直播讲座等。
邀请电商专家、行业精英等从业人员担任培训讲师，结合实际案例进行讲解，确保培训内容的专业性和实用性。
4. 培训周期按照不同的培训内容，设定不同的培训周期，一般为1个月左右。
五、培训项目评估1. 培训效果评估利用问卷调查、参观学习、实际操作等方式，对培训对象的学习情况和技能水平进行评估，了解培训效果。
2. 培训成果检查根据培训成果目标，检查农产品质量、销售额等指标，评估培训的实际成果。
3. 持续跟踪服务在培训结束后，定期进行跟踪服务和后续指导，帮助培训对象解决实际问题，巩固培训效果。
2024版农村电子商务培训最新版本ppt课件x
移动化
01
随着智能手机的普及，移动电商将成为农村电 商的主要形式。
本地化
03
农村电商将更加注重本地化服务，通过建设本 地化的电商平台、物流体系等，为农民提供更
加便捷的服务。
社交化
02
社交电商的兴起为农村电商提供了新的发展机 遇，通过社交媒体推广农产品、打造农村电商
品牌将成为趋势。
融合化
04
线上线下融合将成为农村电商的重要趋势，通 过线上推广、线下体验等方式，提高农产品的
学员D
感谢老师的悉心教导和耐心解答，让我对农产品上行策略有了更清晰的认识和规划。
THANKS
面临的挑战
农产品标准化程度低、品质不稳定、 物流成本高、信息不对称等问题制 约了农产品上行的发展。
农产品品牌打造策略
品牌定位
明确目标市场和消费群体， 进行差异化品牌定位，塑 造独特的品牌形象。
品质保障
建立严格的质量管理体系， 确保农产品品质安全、稳 定、可靠。
品牌传播
利用线上线下多种渠道进 行品牌宣传和推广，提高 品牌知名度和美誉度。
等方面的内容。
培训形式
采用线上与线下相结合 的方式，包括专题讲座、 案例分析、实践操作等
环节。
培训时间与地点
具体时间与地点将根据 参训者需求和实际情况
进行安排。
02
农村电子商务市场现状及趋 势
农村电子商务市场现状
基础设施逐渐完善
农村地区的网络、交通等基础设施不 断改善，为电子商务的发展提供了基 础条件。
信用风险
建立信用评价体系和奖惩 机制，对失信行为进行惩 戒和公示，提高交易双方 的诚信度。
法律风险
遵守法律法规和行业规范， 加强合规管理，防范违法 违规行为带来的法律风险。
农村电商应用培训方案
农村电商应用培训方案一、培训目的随着互联网技术的发展和普及，农村电商逐渐成为推动农村经济发展的重要手段之一。
然而，由于农村电商的特殊性，很多农民朋友对于如何运用电商技术进行销售和推广还存在一定的困惑。
因此，本培训方案旨在帮助农村商户和农民朋友更好地了解和利用电商平台，提升农村电商应用能力。
二、培训内容1. 农村电商基础知识讲解•电商的定义和发展历程•农村电商的意义和优势•农村电商的发展形势和趋势2. 电商平台选取与注册•常见的电商平台介绍•如何根据自身需求选择适合的电商平台•电商平台的注册步骤和注意事项3. 商品发布与管理•如何撰写吸引人的商品标题和描述•商品拍摄技巧和图片处理方法•商品管理和库存管理4. 订单处理与物流配送•订单的接收和处理流程•物流配送的选择和管理•售后服务的处理方法5. 营销推广技巧•农村电商的营销推广方式•农村电商营销策略与案例分享•如何运用社交媒体进行营销推广6. 农村电商政策解读•了解相关政策和扶持政策•学习如何申请和使用相关扶持政策•探讨农村电商未来政策发展方向三、培训形式•线上培训：采用网络会议工具进行培训，方便参与者随时随地参加培训。
•线下培训：在农村地区根据实际情况组织线下培训，方便当地参与者参加培训。
四、培训方法•讲授课程：由专业讲师对各个模块的内容进行讲解，包括讲解PPT、示范操作等。
•实操演练：参与者根据讲师的示范进行实操练习，熟悉各个环节的操作流程。
•互动讨论：讲师与参与者进行互动交流，解答参与者的疑问，并分享经验和案例。
五、培训效果评估•参与者满意度评估：通过问卷调查的方式，了解参与者对培训内容和形式的满意程度，以及培训效果的评估。
•应用能力评估：对参与者进行实操环节的考核，评估参与者在电商应用方面的能力水平。
六、培训周期与安排•培训周期：根据培训内容，预计培训周期为3-5天。
•培训安排：根据参与者的实际情况和培训需求，合理安排培训的时间和地点。
七、培训师资团队•专业讲师：具备丰富的电商应用经验和专业知识，能够深入浅出地讲解课程内容。
电子商务五级培训计划
电子商务五级培训计划第一阶段：基础知识培训1. 培训目标：通过本阶段的培训，使学员对电子商务的基本概念和相关知识有一个清晰的了解，为后续的培训做好基础铺垫。
2. 培训内容：- 电子商务的定义和概念- 电子商务的发展历程- 电子商务的特点和优势- 电子商务的商业模式- 电子商务的现状和趋势3. 培训方法：讲解、讨论、案例分析4. 培训工具：PPT、案例教学、视频资料5. 培训时间：3天6. 培训评估：根据培训内容和学员反馈进行评估，了解学员掌握的程度和学习效果，为后续培训做出调整和改进。
第二阶段：电子商务平台操作培训1. 培训目标：通过本阶段的培训，使学员能够熟练操作常见的电子商务平台，了解平台的功能和使用方法。
2. 培训内容：- 电子商务平台的种类和特点- 电子商务平台的注册和登录- 商品发布和管理- 订单处理和客户服务- 数据分析和报表生成3. 培训方法：实操演练、示范教学、个案教学4. 培训工具：电脑、网络、演示程序6. 培训评估：通过平台操作预演和实操演练，评估学员掌握的平台操作技能和应用能力，为后续培训做出调整和改进。
第三阶段：电子商务营销策略培训1. 培训目标：通过本阶段的培训，使学员了解电子商务营销的基本原理和策略，能够制定和实施有效的营销策略。
2. 培训内容：- 电子商务营销的概念和重要性- 电子商务营销的基本策略- 电子商务营销的推广渠道和工具- 电子商务营销的效果评估和优化3. 培训方法：案例分析、讨论、角色扮演4. 培训工具：PPT、案例教学、模拟场景5. 培训时间：3天6. 培训评估：通过学员参与案例讨论和角色扮演，评估学员对电子商务营销策略的理解和运用能力，为后续培训做出调整和改进。
第四阶段：电子商务风险防范培训1. 培训目标：通过本阶段的培训，使学员了解电子商务中常见的风险和安全问题，能够有效防范和应对风险。
2. 培训内容：- 电子商务安全的重要性和意义- 电子商务的常见风险和安全隐患- 电子商务风险防范的策略和方法- 个人信息和支付安全的保护3. 培训方法：讲解、案例分析、模拟演练4. 培训工具：PPT、案例教学、模拟场景、安全保密设备6. 培训评估：通过模拟演练和安全案例讨论，评估学员对电子商务安全防范的理解和应用能力，为后续培训做出调整和改进。
农村电子商务培训工作方案（三篇）
农村电子商务培训工作方案根据巴音朝鲁书记____年____月____日会见阿里巴巴总裁金建杭时所作指示，“抓好我省电商人才培训，特别是通过淘宝大学加大农村电商人才培训力度，提高电商应用能力和营销水平”，制定本方案。
一、培训目的和意义电子商务带来了流通方式、消费方式以及生活方式的深刻变革。
按照省委、省政府部署，年初以来我省积极推进与阿里巴巴集团合作，加强网络运营商、网上卖家培育，提高广大农民学习运用现代网络技术手段的能力，应用电子商务新模式，发挥我省农业产业及特色资源优势，发挥品牌效应，把更多的吉林产品特别是农产品卖出去，服务三农发展，推动兴商致富。
二、培训对象及方式对全省____个新型职业农民培训基地师资、大学生村官、政府部门等有关人员及种植、养殖、加工、运输、销售大户，农村能人、经纪人、农业专业合作社成员等职业农民、农村连锁店、直营店、基层服务站等各行业、企业人员开展电商知识培训，提升电商应用能力和水平，不断满足农村电商发展需要。
结合农业科技、实用技术、科技示范、政策法规、农村金融、致富信息等培训，开展电商普及性或点亮式培训;对致力于电商发展的农村合作组织、企业等农村群体和个人，开展定制式电商专训，包括农民新生网商电子商务基础培训、电子商务进阶提升培训、专业市场或产业带电商培训、师资队伍及相关农村企业人员的电商高端培训，以扩大网络购销规模。
三、培训目标及效果通过二至三年多形式、多渠道的系统和实操培训，在广大农村培育一大批农村电商和运营商，全面提升农村电商带动能力，为发展县域模式、淘宝村镇，参与阿里巴巴“千县万村”计划实施奠定坚实基础。
对农村个体性质的电商人员培训，重点了解掌握电商发展现状，熟悉淘宝C2C主流平台开店流程，熟练掌握物流、采购、支付等关键环节的应用技术;对新从事电商业务的农村合作组织和企业，除上述知识技能外，还要熟悉阿里巴巴B2B开店平台流程;对现有电子商务相关企业和网商重点培训店铺经营技巧，平台政策变化及应对，熟悉新型电商模式及应用;对相关经济部门工作人员和师资还要增加电商政策培训内容，提升服务电商发展的能力。
农行吉林辽源分行提前超额完成电子渠道分流率计划
解了柜 台压 力又提 高了 电子 渠道 分流
率。
果 。截止 ２ 月末 ， 电子 渠道分流率达到 了４ ８ ． ８ ３ ％，较去年提高了近 １ ２ 个百 分 点， 完成省行下达 的“ 春天行动 ” 计 划的 １ ０ ８ ． ５ １ ％， 全年计划 的 １ ２ ０ ． ５ ７ ％ 。
三、 综合 营销 拓宽渠道
在 针对 农户贷 款投 放的 审批 方式 上， 改 变了原 来贷款 由支 行调查 ， 市行
审查 、 审批的方式 。在县 支行设立客 户
（ １ ） 农行 ＋重点村 ＋特色农户
从开展扶 贫工作以来 ， 大安四棵树
乡山湾村被 列为该行重点扶贫村 ， 通过
调查 ， 了解到旱 田改水 田是该村农业脱
农行风采 ｌ Ｎ Ｏ Ｎ Ｇ Ｈ Ａ Ｎ Ｇ Ｆ Ｅ Ｎ Ｇ Ｃ Ａ Ｉ
农行吉 林 白城 分行 积极投 放 备春 耕 生产 贷 款
■ 张 胜 利
截止 ２ 月末 ， 农行 白城分行 已投放
备春耕生 产资金 １ ５ ７ ８ ６万元 ， 比去年同 期增加 １ ４ ７ ５万元 。 在备春耕生产 中 ，该行结合市委 ， 市政府 出台的各项政 策 ， 统 筹安排 信贷 计划 ， 重点支持种粮大户 ， 棚膜经 济 ， 特 色农 业生 产 ， 农 村 团青年创 业 ， 确 保粮
售业 务综 合营 销 ，不断创新活动 方式 、 丰 富活动 内涵 、 扩 大活动 范 围 ， 有 效助 推全行零售业务迈上新台阶 。 为有效提
高 电子 渠道分流率 ， 该行 领导秉承求真
金融业务宣传 、 教育 、 体验及营 销 ， 在一 定程度 上实现 了金 融服 务与 客户 贡献
度的有效 匹配。
源得到 了很 好的 利用 ，收到 了明 显效
社区电子商务技能培训简报
社区电子商务技能培训简报一、培训背景随着互联网的快速发展，电子商务已成为推动社区经济发展的重要力量。
为提升社区居民的电子商务技能，促进社区经济的数字化转型，我社区于近日成功举办了电子商务技能培训活动。
二、培训目标本次培训旨在帮助社区居民掌握电子商务基础知识，提升网络营销能力，培养一批具备电子商务技能的新型社区人才，为社区经济的繁荣发展注入新动力。
三、培训内容1.电子商务基础知识：包括电子商务的定义、发展历程、主要平台介绍等。
2.网络营销技巧：重点讲解如何利用社交媒体、短视频等新媒体进行产品推广和品牌建设。
3.电商平台操作：现场演示如何在主流电商平台开店、上传产品、管理订单等。
4.客户服务与售后：强调客户体验的重要性，教授如何提供优质的客户服务及售后支持。
四、培训效果本次培训得到了社区居民的积极响应和广泛参与。
通过培训，大家纷纷表示对电子商务有了更深入的了解，掌握了实用的网络营销技巧，对开展电子商务充满信心。
同时，培训也促进了社区居民之间的交流与合作，为社区经济的共同发展奠定了坚实基础。
五、后续计划我社区将继续关注电子商务领域的发展动态，定期组织相关培训活动，不断提升社区居民的电子商务技能水平。
同时，我们也将积极搭建电子商务平台，为社区居民提供更多创业和就业机会，推动社区经济的持续健康发展。
六、结语本次电子商务技能培训活动的成功举办，不仅提升了社区居民的电子商务技能，也为社区经济的数字化转型注入了新的活力。
我们相信，在大家的共同努力下，社区电子商务事业将迎来更加美好的明天。
具体材料应该由本人据实书写，以上文段仅供学习参考。
电商技能人才培训合同5篇
电商技能人才培训合同5篇篇1甲方（培训机构）：____________________乙方（学员）：_______________________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上，就甲方为乙方提供电商技能培训事宜达成如下协议：一、培训目的甲方为乙方提供电子商务技能培训，旨在提高乙方的电商技能水平，使其能够适应市场需求，提升个人职业竞争力。
二、培训内容1. 电子商务概述：电子商务的基本概念、发展历程及趋势。
2. 电商平台操作：淘宝、京东等主流电商平台的操作及管理。
3. 网店经营：网店开设、商品上架、营销推广及客户服务等。
4. 数据分析与运营：电商数据分析和运营策略制定。
5. 视觉设计：电商视觉设计原理及实操技巧。
6. 跨境电商：跨境电商平台操作及海外市场营销策略。
三、培训时间和地点1. 培训时间：自____年____月____日至____年____月____日。
2. 培训地点：_____________________________。
四、培训费用及支付方式1. 培训费用：人民币____元（大写：____元整）。
2. 支付方式：乙方应在培训开始前一次性支付培训费用。
五、双方权利和义务1. 甲方的权利和义务：（1）按照培训计划和课程安排提供培训服务；（2）确保教学质量，安排专业师资进行授课；（3）提供必要的教学设施和学习资源；（4）为学员提供学习交流的平台。
2. 乙方的权利和义务：（1）按照培训计划参加培训，并遵守培训纪律；（2）按时完成培训任务，积极参与实践活动；（3）尊重甲方的教学安排和师资力量；（4）完成培训后，遵守保密义务，不得泄露培训内容和资料。
六、培训考核与证书1. 培训结束后，甲方将根据培训内容对乙方进行考核；2. 考核合格者，甲方将颁发电商技能人才培训证书。
七、违约责任1. 如乙方未按约定时间支付培训费用，甲方有权解除本合同，并保留追究乙方违约责任的权利；2. 如因甲方原因未能按照培训计划提供培训服务，乙方有权要求退款或寻求其他合法途径解决。
平台经济技能培训方案
平台经济技能培训方案简介作为近年来全球趋势的明显特征，平台经济已成为新时代的标志。
随着越来越多的企业及个体户加入到平台经济中，平台经济的发展也更迭不停，从而推动着新时代人才素质的提升。
在这种趋势下，平台经济技能培训显得更为重要。
因此，本文针对平台经济的特点，提出一套系统性的平台经济技能培训方案。
背景随着移动互联网的普及，平台经济发展越来越迅速，以至于许多国家的经济增长都与平台经济不可分割。
根据研究表明，全球平台经济市场规模已突破5万亿美元，到2027年有望超过15万亿美元。
近几年，平台经济不断升级，以多样化和细节化为主要趋势，促使了新型人才的需求与培育。
因此，在平台经济的巨浪中成长起来的企业，需要针对平台经济的特点，开展系统化、有针对性的培训，使其员工具备平台经济所需的相关技能，推动平台经济的持续发展。
培训目标本培训方案的主要目标是通过对平台经济的了解、剖析其特点，并发掘对应技能点，让学员在扎实学习技能的基础上，掌握参与平台经济所需的相关技能，提高技能水平，更快更好地为平台经济发展做出贡献。
培训内容法律法规部分学习有关平台经济相关法律法规、知识产权、合同法律知识等相关内容，帮助学员了解在平台经济交易中的相关规则，及如何在正确的法律环境下开展工作。
平台经济基础知识1.平台经济概述介绍平台经济的基本概念，历史和发展趋势，以及市场现状和未来展望。
2.平台经济的分类对平台经济进行分类，并介绍每个分类的主要特点和应用场景。
3.平台经济的生态系统帮助学员了解平台经济的生态系统，包括平台经济的生态模式，参与者及其功能、生态系统的运作模式以及角色的划分。
4.平台经济的商业模式分析平台经济的商业模式，包括典型商业模式、合作商业模式、平台商业模式等。
平台经济特色技能1.技术相关技能对平台经济技术的实现以及软件工具，进行技能培训，其中的关键技能包括数据库设计、web开发、移动应用开发等。
2.运营管理相关技能介绍产品形式，包括内容规划、策略设计、效果预估、流程设计等。
科技发展部主要职责
科技发展部是主管市分行信息技术应用、运行维护与管理、组织项目开发的技术支持部门。
主要负责市辖信息技术管理、应用开发、信息安全；负责市辖信息科技系统的组织管理；承担市辖信息系统维护，信息系统风险控制，信息系统运行应急方案；负责研究制定年度科技发展目标，协助综合业务部编制全辖分支机构、电子渠道（含自助银行、网上银行、电话银行、手机银行）等发展规划和建设计划，并组织实施；负责组织实施省分行科技管理的规章制度，制定操作规程，检查指导规章制度等的执行，并督促整改，开展风险管理和控制工作；负责编制市分行IT发展规划和策略；负责市分行所辖网络规划、管理、实施及维护工作；负责市分行所辖IT系统前台、后台的技术支持工作；负责市分行所辖计算机及相关设备的购置、安装、管理与运行维护工作。
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Dubbo TDG 其它现有主站
CIS
s
Timetunnel
s
中银消 费
图例： 图例： 已有系统或模块 外部系统或终端接入
系统连接方式说明： 系统连接方式说明： m=MQ j=jar包
w=webservice
EDP
s=socket短
虚线=FTP
易商平台
中银开放平台level3 亮点
一、中银开放平台消息推送ESM
BOCNET
APP 服务器
Oracle数据库 服务器 YY分行特色应用
网银分行特色平台
26
登陆跳转流程
27
分行特色业务特点 什么样的业务适合分行特色实现？
分行特色业务是指满足一定要求，基于特色平台实施的分行特色业务。该类业务应具备
一定的开发价值，对提升中国银行电子银行整体服务水平具有一定作用，并至少符合以下一 种情况：
开发版本号
查看方法
备注
7.1.0.0+TL03+SP oslevel -s 03 11.1.0.11 lslpp -L|grep vac 根据需要安装， 平台不依赖该 系统软件
通讯中间件
7.0.0.2
lslpp -L|grep sna
消息中间件 交易中间件 CICS客户端 数据库
*原则上不应低于以上版本
优化5
P503批次民生服务优化内容
不支持跨省卡：
不支持7*24服务：
分行特色网银云平台
23
分行特色网银云平台
主要议题
• • • • •
分行特色云平台简介 网上银行分行特色及BBS开发说明 WebService技术和BBS客户端开发 BFWJ开发平台介绍 网银安全体系介绍及分行设计指引
24
逻辑架构图
1、特色业务个性化程度较高，当前暂不具备在全辖推广的可能性；
2、特色业务的业务流程复杂，暂无有效实现机制；
3、由于监管规定、大客户要求等原因，需求实现较为急迫的特色业务；
4、其他总行认可的情况。
符合上述要求的分行可向总行信息科技部、电子银行部申请使用分行 特色平台开发特色业务，具体申请流程及细则建议参考信息科技部、电子银 行部相关《网上银行分行特色平台业务管理办法》。
• • • • • •
中银开放平台架构及新特性介绍 中银开放平台HTML5开发介绍 中银开放平台公共H5页面简介 中银开放平台消息推送ESM 中银开放平台Android开发专题 中银开放平台高级班IOS培训
4
BOCOP架构介绍
名称：BOCOP架构图 版本：V3.0
BOCOP 缤纷生活 测试APP SAP_T
BFWJ是一个支持构建J2EE应用系统 的设计开发框架。 BFWJ框架支持MVC结构，基于 Spring IOC 架构技术。 BFWJ提供基础组件，优质、快速、 高效开发J2EE应用。
31
BFWJ的位置
BOCNET WEB2.0 WEB1.5 手机轻 PAD轻 网银客 手机客 PAD客 浏览器 浏览器 客户端 客户端 户端 户端 户端 BII 前端接入控制 WEB1.0 手机银 家居银 银企对 展现逻 行展现 行展现 接平台 逻辑 逻辑 辑 微信 WEB1.0 浏览器 手机浏 银企对 机顶盒 览器 接前置
29
BBS模块
为满足“网上银行分行特色平台”中分行特色应用对网银客户基本签 约信息的查询访问、对CA/E-TOKEN认证请求以及发送短信/邮件等功能要 求，BOCNET内部需新增相应的模块，并与“网上银行分行特色平台”之间 建立相应的联机接口；
BOCNET
客户端子系统、柜台签约子系统、 BNMS、BII、安全互信等 现有其它模块 数据库 分行特色支持模块 基本签约信 息访问服务 系统互信 认证服务 签退 服务
6
CSP平台开发
7
发展历程-版本族
CSPS_V03.10 CSPS_V03.20
蓝图版本 多语言AIX6.1版本 多语言AIX5.3版本 多语言AIX7.1版本 多语言AIX7.1、 CICS8.1版本
CSPS
CSPS_V03.30 CSPS_V03.40 CSPS_V03.50
8
CSP平台开发技术
TOKEN 认证服务
CFCA 认证服务
短信发送 服务
邮件发送 服务
网银分行特色平台
E-TOKEN
CFCA
SMSP
Mail Server
30
BFWJ简介
中 文 名 称： 中国银行Java类应用开发框架 产品英文全称： Boc FrameWork (for Java)
产品英文缩写： BFWJ
主要议题 CSP非功能机制
• • • • •
平台运行机制 平台性能调优 平台流量控制 功能日志：端到端日志（端到端交易监控），应用监控日志（以系统节点为单 位记录在单独的文件中，按天划分文件） 动态版本切换：csoPGAMgr u 1
9
CSP平台开发技术
主要议题 CSP新功能机制
10
CSP平台开发技术
主要议题 CSPA分行特色开发
• • •
CSPA平台升级 分行特色凭证管理系统推广 CSPA现状及常见问题
11
平台升级目标架构
12
系统软件版本要求
软件类别 操作系统 编译器
软件名称 AIX IBM VAC SNA/ CS for AIX MQ TXSeries CTG ORACLE
w
DTP PDS_T
SIP_T
应用实例 容器
s
OTA
TSM
HHAP PDS GCS (卡中心) ICCD、RCPS、XPAD、FUNDS、 BONDS、IBAS、 XPADG、NFXS CSPA
FTP
广东网络通宝 社保公积金 代缴费 预约挂号 中银易付
浏览器
APS
IST GDS (卡中心) 总行 IPS （Ba tchS erver ） BOCS-D
P601 浙江、宁波、江苏、苏州
2016年后 山东、天津、河北、河南、湖北、四川、重庆、云南、安徽、江 续安排 西、福建、广东、广西、甘肃 2017年 辽宁、吉林、黑龙江、陕西、山西、内蒙古、宁夏、新疆、青海、 西藏、贵州、海南
14
分行特色凭证管理系统架构
系统架构
分行特色业务系统
Socket
BANCSLNK-UD系统直连CSPA系统，实 现BL一点接入CSP特色凭证柜员管理交易。
全辖电子渠道及互联网培训 汇报
中间业务开发 2015.8
1
培训主题
本次培训主要内容 软件中心开发二部
• • • • •
中银开放平台level3 CSP平台系统介绍 CSPA升级及分行特色凭证管理推广 民生缴费配置优化功能专题 分行特色网银平台介绍
2
中银开放平台开发
3
中银开放平台level3
主要议题 软件中心开发二部
通讯：功能优化调整、 HTTP(S)协议支持 转换：功能优化调整、逻辑跳转、JSON报文、SWIFT报文、新增转换函数 控制：入口控制、新增原子交易 公共：业务配置（内存管理）、码制等 安全：3DES、国密算法、加密机访问支持
监控日志：语言包、端到端日志、应用日志
非功能机制：交易流量控制、版本切换机制 IDE：新版CSPS集成开发环境
• 主要功能：通过统一的平台向客户端推送定制消息。 • 部分特性：支持群发、组发、私信。所有消息均会缓存数据库，供离线用户收取， 主要功能：基于中银易商，类似微信公众号。 • 功能描述：主要包括平台安全提升、基础H5页面灵活性增强、新增服务窗、消息推送功 能增强、惠民服务整合与提升、新增养老金融服务、实现与中银通对接，增加预约转账等 功能。
ERMS Socket BOCS-D
CSPA加工总行业务所需报表，并推送到 ERMS展现；各分行CSPA需与ERMS新建 FTP链接。 15
CSP平台开发技术
主要议题 CSPA分行特色开发-现有情况及后续安排
•
特别注意事项
接口管控-分行使用已开放接口需要报总行开通 管控原则：总行控制分行CSPA接入的安全性、接口调用范围，分行端应用控制 基于目前CSPS平台机制（通讯接入、接口范围）进行控制。 分行入口控制分别在IPS、MCIS两大总线中控制。 新接口新路、旧接口原路。原有分行调用路径（到MCIS的socket短链接、到IPS 的CICS DPL）、调用接口暂保持不变，新开发接口采用新的交易路径。
ASR
ADA
w
s
s 移动终端APP E社区 科大讯飞
Timetunnel Timetunnel Timetunnel FTP m
MCIS
SIP
m
SAP
FTP
BOCS-G j BQMP DCDS BCSP s s
Timetunnel FTP
ESM
d
Timetunnel Timetunnel
QE
分行IPS （BatchSe rver）
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要求：
分行开发人员需要具备一定J2EE和webservice开发基础。 分行按照培训的开发步骤，遵循下发给各分行的《网上银行分行特色平台开
发说明》中的开发规范进行开发。
步骤：
①
基于BFWJ的应用分层（展现层，服务层，产品层，DAO）开发，实现分 行自己的特色业务逻辑。
② ③
web2.0页面开发 访问总行公共服务模块BBS的开发。如客户资料查询，短信发送，token 验证等。
通过BANCSLNKUDCSPAIPSCIBS路由，完成 对CIBS库存的查询及更新。
BANCSLNK
Socket
CSPA
DPL
IPS
Socket
CIBS
CSPA提供客户使用层面的分行特 色凭证标准接口供分行特色业务 系统调用。