最新共赢领导力-刘海民老师-刘海民老师

共赢领导力-刘海民老师-刘海民老师

共赢领导力

主讲：刘海民培训收益：

1、掌握领导者的自我领导力提升

2、掌握领导关系的认知与经营

3、掌握弹性领导模式，有效开发下属

4、掌握教练、授权与激励下属的技巧

培训时间：2天

课程大纲：

第1讲自我领导力提升：六个方面

1、领导者的自我认知

2、卓越领导者自我能力提升的六个方面

3、领导与管理的区别

4、如何建立最佳的权力基础

5、领导者绩效=f(领导者，下属，环境)

●讨论：如何公平合理的面对五种下属

第2讲沟通技术：创造良好的绩效环境

1、人际沟通的深层涵义

2、与上司沟通的技巧－获得上司的赏识

●向上级提建议的技巧

3、与同事沟通的技巧－赢得同事的配合

4、与下属沟通的技巧－赢得下属的支持

第3讲诊断之道：下属的发展层次如何

1、确定任务的三个阶段

2、衡量下属发展层次的两把尺子

3、下属的四种发展层次

●下属发展层次的诊断要点

●练习：诊断下属的发展层次

●自我分析：您下属的发展阶段的分布情况

4、三种类型的下属分析及对待

第4讲统驭之道：选择你的领导风格

1、领导风格的自我诊断

2、两种不同的领导行为

●指导行为及其要点

●支持行为及其要点

3、四种不同的领导风格

4、情境领导模型

●领导风格的辨别要点

●结论：弹性领导风格

●结论：权变，因人制宜、因事制宜、因时制宜第5讲教练之道：造就精英下属

1、如何做一名合格的教练

2、转变观念，大胆培养下属

3、培养下属的效果

4、培养下属的原则

5、培养下属的内容

6、培养下属的程序—工具表格

7、培养下属的各种机会与途径

●通过制度培养下属过程中管理者应当注意的点●OFF-JT中管理者应当注意的点

●下属的自我启发：工作即导师

●管理者协助启发下属

8、实施OJT着眼点

●指导与接待新员工的注意事项

●直接训练-四阶段的辅导法

●培养下属的管理能力

第6讲激励之道：提升下属的工作意愿

1、什么时激励

2、激励的作用机理

3、掌握下属的需求

●马斯洛需求的五个层次

●案例：友谊卡片公司

●案例：打字员王小英的需求不满

●赫兹伯格的双因素理论的启示

4、激发动机

●期望理论及其启示

5、强化行为

●案例：某酒店经理的指示

●关注行为的五大要点

●认同他人的七句经典

●高效的表扬与批评

●强化理论的应用原则

6、兼顾公平

●公平理论对管理人员的意义

7、实践指导

●激励信号：员工们怎么了

●把奖赏的效果最大化的PTS分析●公开的、不假思索的认同

●练习：头脑风暴有效的激励方法●奖惩与思想工作谁更有效

●员工职业发展的通道设计

第7讲授权之道：该放手时就放手1、有关授权的认知

●案例：洪主管的不满

●授权是什么

●领导者反对授权的理由和心理误区

●授权的核心点是分配任务还是分配权力

2、充分授权

●授权的好处有哪些

3、成功授权的五大要点

4、工作分配的考虑要素

5、一次性到位的授权沟通

6、业务指示的四个阶段

7、理想指示的六大要素

8、授权后的控制技巧

第8讲运用“情境领导”法——有效开发员工

1、运用“情境领导”的六个步骤

2、人才的开发周期

●高期望带来高绩效

●四个步骤把D1层次下属带到D4层次

3、现场提问

4、结束语