南方医科大学公共选修课攻略
南方医科大学 教案
南方医科大学教案教案标题：南方医科大学教案教案概述：南方医科大学是一所专注于医学教育的高等学府，为培养优秀的医学人才提供了良好的平台。
本教案旨在为南方医科大学的教师提供一份专业的教案建议和指导，以帮助他们设计和实施高质量的教学活动。
教学目标：1. 确定教学目标：明确每节课的具体教学目标，以确保学生能够掌握所学知识和技能。
2. 确定学科标准：了解南方医科大学相关学科的教学标准和要求，确保教学活动符合学科发展的需要。
教学内容：1. 教学大纲：根据学科标准和教学目标，编写教学大纲，明确每个学期或学年的教学内容和进度安排。
2. 教材选择：根据教学大纲，选择适合南方医科大学学生的教材，确保教学内容与学生的实际需求相匹配。
3. 教学资源：收集和整理相关的教学资源，包括教学PPT、教学视频、实验材料等，以支持教学活动的开展。
教学方法：1. 多元化教学方法：根据学科特点和学生需求，采用多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析、实践操作等，以促进学生的主动参与和深入理解。
2. 激发学生兴趣：通过生动有趣的教学案例、实验、病例分析等，激发学生对医学知识的兴趣，提高学习积极性。
3. 合作学习：鼓励学生之间的合作学习，培养团队合作和沟通能力，提高学生的学习效果和综合能力。
教学评估：1. 教学评价方式：根据教学目标和学科要求，选择合适的评价方式，如考试、作业、实验报告等，对学生的学习情况进行评估。
2. 反馈机制：及时给予学生学习成果的反馈，帮助他们发现问题并改进学习方法，提高学习效果。
3. 教学反思：定期进行教学反思，总结教学经验，不断改进教学方法和教学内容，提高教学质量。
教学计划：1. 课程计划：根据教学大纲和学期安排，制定每节课的教学计划，明确教学内容、教学方法和评估方式。
2. 学期计划：根据课程计划，制定学期计划，合理安排每个学期的教学活动，确保教学进度和质量的平衡。
总结：本教案为南方医科大学的教师提供了一份专业的教案建议和指导，帮助他们设计和实施高质量的教学活动。
南方医科大学本科生公共选修课管理暂行规定
南方医科大学本科生公共选修课管理暂行规定第一条公共选修课是按照因材施教的原则，为完善学生知识与智能结构而设置的课程。
学生可根据自己的志趣和特长，结合专业教育要求，在辅导员(指导教师)的指导下选修课程。
第二条公共选修课对拓宽学生知识面、培养能力、提高素质起着十分重要的作用。
为促进该项工作的发展，丰富教育教学活动，保证课程质量，规范管理工作程序和职责，特制定本暂行规定一、课程的开设第三条开课的组织、管理。
公共选修课分为人文科学类（如艺术类、文化类、历史类、语言类、哲学类等）、社会科学类（如管理与经济类、法学类）、理工类、生物学类、医学类和体育类，课程的开设由教务处统一组织、管理。
各单位应挖掘潜力、调动教师开设选修课的积极性，尤其是人文社会科学类课程，对提高学生的全面素质有着不可替代的作用。
第四条任课教师。
主讲教师原则上要求具有副高以上职称教师，中级及以下职称教师要求有两名高级职称教师推荐，同时具有一定的研究能力或专长，具备相关学科的基本知识及大学教师资格。
第五条教学资料。
公共选修课必须有经过开课单位、教务处审定的正式课程简介(中英文)、公共选修课课程基本信息，并注明课程考核形式。
第六条接收学生人数。
公共选修课接受听课人数原则上控制在人－人左右(特殊课程除外)。
新开课程接收听课学生人数一般不应超过人。
根据首次开课的教学质量和效果，确定该选修课的继续开设与否及接收学生人数。
第七条开课申请。
在具备公共选修课开设条件后，任课教师应在每学期的第十五周填写“开课申请表”（附教学资料），经开课单位批准，报教务处审核。
原则上，选课人数在人以上方可开课。
新开课程由开课单位组织试讲评分，评审团由人以上具有副教授资格人员组成（其中至少有人为非本单位人员），并将评分结果上报教务处，教务处根据试讲评分结果和申报材料审批开课权限。
第八条课程设置。
我校选修课每学期开设两轮，第一轮在学期的第三周至第十周，第二轮在学期的第十一周至第十八周。
南方医科大学正方教务系统使用方法
南方医科大学正方教务系统使用方法学生用户目录一、登录系统 (2)二、个人信息维护 (2)三、信息查询 (3)四、学生网上选课 (3)4.1公共选修课选课 (4)4.2、一般课网上选课 (4)五、网上报名 (5)5.1、补考、补考重修、毕业补考报名 (5)5.2“其他网上报名”可报名参加我校举行的大型考试。
如下图。
(6)六、教学质量评价 (6)一、登录系统打开IE浏览器，从教务处主页右上角的正方“教务系统”，或直接在地址栏输入：,进入用户登录界面。
输入用户名及口令，选择“学生”角色，点“登录”。
(请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)二、个人信息维护在此处，可以修改部分个人信息和账户密码，维护自己的在校学习简历，也可以参加学校或学院组织的问卷调查。
特别须知：：若要正常使用系统，必须修改密码和帐号不一致，然后重新进入；如果密码遗忘，可以点击“获取密码”，输入相应内容即可。
如果提示身份证号错误，尝试用111111代替。
进入后务必修改为正确的身份证号和email，方便下次获取。
如果仍然无法进入，联系学院辅导员或教学秘书。
三、信息查询此部分学生可以查询已考的课程成绩、选课情况，还可查询全校教学计划、全校课程信息、教师信息等。
需注意的是：每学期第5~6周是成绩查询、修改时间，成绩如果有问题，请及时咨询相关教研室。
四、学生网上选课网上选课内容包括：学生选课、选体育课、重修或补修选课。
4.1 公共选修课选课点击“公共选修课网上选课”进入选课系统。
还可先点击“公共选修课简介”浏览选修课信息。
在左侧选择相关学科，在右方显示的课程列表中，点选“第一志愿”，然后，点击下面的“选定”按钮即可。
4.2、一般课网上选课学生选课项目包括：专业限选、任选课、专业跨选课、体育选项、板块选课。
根据学校开设情况，在规定的时间选择相应课程。
选体育课：选择体育项目。
点击“选体育课”按钮登录体育选课系统。
选择一项体育项目，系统列出该项目所有上课信息，学生可根据实际情况选择上课时间及教师，按“选定课程”即可。
南方医科大学选修课 第二轮课表
2010-2011学年秋季学期第二轮选修课课表南方医科大学教务处二Ｏ一Ｏ年十一月选修课说明1、校本部课程上课时间为周六上午8：00—11：15，周三晚上7：00—10：15，每次授课4学时（最后一次课2学时）。
2、因放假或考试影响，授课时间具有不连续性，请按课表所列日期授课，具体上课日期见表中“日期栏”所示。
3、所有课程由开课老师指定1名课代表，负责协助教员开课。
4、所有学生上选修课要严格遵守选课说明（详见教务处－教务管理系统）。
5、体育科目课程上课具体时间由教师安排，确保上课时数与质量。
制表单位：教务处2010年11月制表人：夏欧东、王光磊电话：48030南方医科大学2010-2011学年秋季学期第二轮选修课课表(校本部)具体上课日期见本表中所列。
2、表中标记“▲”的《中医食疗》周六上午课程统一改为周六下午14：30-17：45授课，周三晚上授课时间不变。
南方医科大学2010-2011学年秋季学期第二轮选修课课表（顺德校区）注：1、此页为顺德校区课程，上课时间为周六上午8：30开始，其中，4/12、8/1全天课程，各9学时；其余每次授课4学时，11：45结束上课。
2、每次授课当日6：40前在校本部办公楼前上车前往顺德校区，上完课后12：30顺德校区学生饭堂前登车返回。
南方医科大学2010-2011学年秋季学期第二轮选修课课表（顺德校区）注：1、此页为顺德校区课程，上课时间为周六上午8：30开始，其中，4/12、8/1全天课程，各9学时；其余每次授课4学时，11：45结束上课。
2、每次授课当日6：40前在校本部办公楼前上车前往顺德校区，上完课后12：30顺德校区学生饭堂前登车返回。
南方医科大学2010-2011学年秋季学期第二轮选修课课表（顺德校区）2、每次授课当日6：40前在校本部办公楼前上车前往顺德校区，上完课后12：30顺德校区学生饭堂前登车返回。
南方医科大学_教案
教案标题：南方医科大学课程教学计划一、教学目标1.1 知识目标：使学生掌握课程基本概念、理论体系和实践技能。
1.2 能力目标：培养学生的创新思维、问题解决能力和临床诊疗能力。
1.3 情感目标：激发学生对医学事业的热爱，增强社会责任感。
二、教学内容2.1 理论教学：包括课程基本概念、理论体系和相关研究进展。
2.2 实践教学：临床技能训练、实验操作和临床实践。
2.3 课外活动：学术讲座、小组讨论和医学伦理教育。
三、教学方法3.1 讲授法：用于传授课程基本概念、理论和研究进展。
3.2 案例分析法：用于培养学生的临床诊疗能力和问题解决能力。
3.3 实践教学法：用于训练学生的临床技能和实验操作能力。
3.4 小组讨论法：用于培养学生的团队协作能力和批判性思维。
3.5 医学伦理教育：融入课程教学，培养学生的伦理素养。
四、教学安排4.1 学时安排：课程总学时为XXX学时，其中理论教学XXX学时，实践教学XXX学时。
4.2 教学进度：按照教学大纲和教学计划进行，确保课程内容的系统性和连贯性。
4.3 考核方式：课程考核分为平时成绩和期末考试成绩，平时成绩包括课堂表现、作业和实践报告，期末考试成绩为闭卷笔试。
五、教学评价5.1 学生评价：通过问卷调查、座谈会等形式，了解学生对课程教学的意见和建议。
5.2 同行评价：教师之间相互听课、评课，促进教学质量的提高。
5.3 教学效果评价：通过学生的学术成绩、实践能力和综合素质的提高，评价教学效果。
六、教学资源6.1 教材：选用国内权威、经典的教材，确保课程内容的科学性和权威性。
6.2 课件：制作精美、生动的课件，辅助教学。
6.3 实验设备：保障实验教学所需的仪器和设备齐全、功能正常。
6.4 网络资源：利用校园网和互联网，为学生提供丰富的学习资源。
七、教学改革与创新7.1 引入翻转课堂、线上线下相结合的教学模式，提高学生的自主学习能力。
7.2 加强课程思政建设，培养学生的社会主义核心价值观。
南方医科大学本科学生学分制学籍管理规定
南方医科大学本科学生学分制学籍管理规定（试行）为了进一步深化高等学校教学改革，充分发挥学生学习的积极性和主动性，培养具有创新精神和实践能力的专门人才，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》参照《广东省普通高等学校学分制管理规定》，结合我校实际情况与医学教育特点，特制定本规定。
第一章入学与注册第一条凡被我校录取的新生须持我校签发的录取通知书及有关证件，按规定时间到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，须事先向学校招生办公室请假，并附有关证明。
假期从报到截止日的第二天算起，最长不得超过两周，未经请假或请假逾期者，除因不可抗拒力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
第二条新生入学三个月内，按照招生规定进行严格复审，合格者予以注册登记，即取得学籍；复审不合格者，由学校批准，取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，取消学籍，予以退回。
情节恶劣者，转交有关部门处理。
第三条凡体检复查不合格的新生暂不予注册。
对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年，回家或回原单位治疗，往返路费和医疗费自理。
保留入学资格者，可在下一年6月份向学校招生办公室提出入学申请，并提交二级甲等以上医院开具的健康检查及诊断证明，由学校指定医院复查合格后，经学校批准方可入学，入学手续与新生相同。
复查仍不合格或逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。
保留入学资格者，不具有学籍，不享受休学学生和在学学生的待遇。
第四条学生注册工作由各学院负责完成。
学生必须在每学年按学校规定准时交费，每学期开课前2天为学生注册时间。
学生必须按时持学生证、缴费凭证到学院注册。
因故不能如期注册者，必须办理请假或暂缓注册手续，否则以旷课论处（旷课1天按8学时计，以下同）。
未经请假或请假未获批准逾期两周不注册者，按自动退学处理。
家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。
凡休学、保留学籍或其它原因离校的学生，未经批准复学者，不予注册。
大学公选课小技巧
•选课之前的准备1. 首先要了解本专业的标准计划。
教学标准计划可以查询。
在左侧教务管理信息栏中选择教学计划管理，选择入学年度、级别和专业后系统会列出该专业所有的教学计划。
如果要看某学期的教学计划，只要在左边专业栏中选择相应的学期即可。
2. 其次了解本学期开设的课程。
教学计划可以通过教务管理网站（中的按班级查询课表查询。
进入按班级查询课表后，系统会默认当前学期，只要选择所在班级，点击查询后会显示该班级本学期的课表。
（注：此课表是班级课表，包括必修课和专业选修课，学生的个人课表中只包含必修课及本专业的指导性教学计划，专业选修课要通过网上选课后才能进入个人课表）•选课步骤1. 查询自己的个人课表，看看哪些时间有空余，也可以在选课界面中，单击“冲突判断”按钮，如果所选课程与本人课表有冲突，则会弹出提示框。
2. 选专业选修课登录教务管理网站，以自己的学号和密码登录，首次使用教务管理初始密码为本人学号，请在登录后马上修改密码，防止被别人盗用密码进行操作。
若密码被盗，请到各学院教学秘书处办理密码重新申请手续。
在左边登记中选择选课，会出现5个选项。
通常用选课申请（一）进行选课，在专业中选择自己的专业，主辅选择所有，年级中选择自己相应的年级，季别选择当前的季别，类组选择选修（提示：不是全校的那个），系统会自动选择出符合条件的课程。
在课程中选中要选的课程，可以查看到该课程的上课时间、地点和任课教师。
在确认不和自己的个人课表冲突的情况下，可以点击申请进行选课。
3. 选公共选修课登录教务管理网站，以自己的学号和密码登录，在左边登记中选择选课，会出现5个选项。
通常用选课申请（一）进行选课，类组选择选修（全校），系统会自动选择出符合条件的课程。
在课程中选中要选的课程，可以查看到该课程的上课时间、地点和任课教师。
在确认不和自己的个人课表冲突的情况下，可以点申请进行选课。
需要注意的是由于公共选修课选课人数较多，所以尽量要在第一轮抽签之前提交申请，否则中签的概率会大大减少。
南方医科大学本科学生学分制学籍管理规定
南方医科大学本科学生学分制学籍管理规定〔试行〕为了进一步深化高等学校教学改革，充分发挥学生学习的积极性和主动性，培养具有创新精神和实践能力的专门人才，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》参照《广东省普通高等学校学分制管理规定》，结合我校实际情况与医学教育特点，特制定本规定。
第一章入学与注册第一条凡被我校录取的新生须持我校签发的录取通知书及有关证件，按规定时间到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，须事先向学校招生办公室请假，并附有关证明。
假期从报到截止日的第二天算起，最长不得超过两周，未经请假或请假逾期者，除因不可抗拒力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
第二条新生入学三个月内，按照招生规定进行严格复审，合格者予以注册登记，即取得学籍；复审不合格者，由学校批准，取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，取消学籍，予以退回。
情节恶劣者，转交有关部门处理。
第三条凡体检复查不合格的新生暂不予注册。
对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年，回家或回原单位治疗，往返路费和医疗费自理。
保留入学资格者，可在下一年6月份向学校招生办公室提出入学申请，并提交二级甲等以上医院开具的健康检查及诊断证明，由学校指定医院复查合格后，经学校批准方可入学，入学手续与新生相同。
复查仍不合格或逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。
保留入学资格者，不具有学籍，不享受休学学生和在学学生的待遇。
第四条学生注册工作由各学院负责完成。
学生必须在每学年按学校规定准时交费，每学期开课前2天为学生注册时间。
学生必须按时持学生证、缴费凭证到学院注册。
因故不能如期注册者，必须办理请假或暂缓注册手续，否则以旷课论处〔旷课1天按8学时计，以下同〕。
未经请假或请假未获批准逾期两周不注册者，按自动退学处理。
家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。
凡休学、保留学籍或其它原因离校的学生，未经批准复学者，不予注册。
关于对公共选修课程相关情况的说明
关于公共选修课程相关情况的说明1、公共选修课程与第二课堂学分的区别公共选修课学分属于培养方案所规定的学业学分。
只要在校期间修完培养方案所规定的学分，均不影响毕业。
我校2012、2013、2014、2015、2016级学生应该通过教务在线选修、学习、考核，获得公共选修课课程10学分，2009、2010、2011级学生需要获得公共选修课课程8学分。
第二课堂的学分不包括在学业学分范围内。
第二课堂指的是学生在课外时间参加的兴趣学习、社会调查、咨询服务、学术探讨、科技发明、公益劳动等形式多样的课外实践活动（详见第二课堂活动学分折算表）。
2009、2010、2011级学生要求修满5学分，2012、2013、2014级要求修满10学分。
2、公共选修课及公共选修课中的限选课公共选修课程按照选课方式分为2种，一种是限选课，一种是任选课，详见南华大学公共选修课汇总表（该表将每年更新，每学期具体开设情况请同学们查看教务系统选课信息）。
（1）限选课指，根据教育部相关文件要求，本科生毕业需要学习的课程为：1.形势与政策（２学分）；2.大学生心理健康教育与指导（１学分）；3.公共艺术类选修课程（2学分）。
以上课程按照课程性质而言属于公共选修课程范畴，所以列入培养方案公共选修课程平台，要求学生必须选修，故称为限选课。
（2）任选课。
公共选修课汇总表中的其余课程均为任选课，同学们要按培养方案要求修满规定的学分数即可。
任选课2012级学生还需自由选修4学分；2013-2015级学生需自由选修5学分。
3、网络选修课公共艺术类网络课与创业课属于公共选修课程，军事理论课属于公共必修课（尤其请大二、大三、大四的同学们注意，请不要选“军事理论课”，新生入学后开课，由学校统一安排），与公选课无关，学分不计入公选课学分，计入公共基础必修课学分。
（1）公共艺术类课程分别是：“书法鉴赏”、“音乐鉴赏”、“影视鉴赏”、“古代名剧鉴赏”、“戏剧鉴赏”、“戏曲鉴赏”、“美术鉴赏”、“舞蹈鉴赏”8门课程（另外，同学们亦可选修本校老师所开设的其他公共艺术类课程）。
南方医科大学(辅修专业双学位)招生简章
、符合报名条件的学生按要求填写《南方医科大学辅修专业双学位申请表》，经所在学生队和学院同意，交辅修专业学院审核，报教务处审批，由辅修学院发出录取通知。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒。
、缴费：自录取通知发出日内，将学费存入个人交款账户，由财务处负责统一划账和开具收据。
、注册：学生凭收据到辅修专业学院办理正式注册手续，填写学籍登记表，领取听课证。在规定时间不能注册者，视为放弃。正式注册名单报教务处备案。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點。
二、招生对象及报名条件
、招生对象：级在校本科生
、报名条件：已修课程平均成绩必须达到分或绩点（含）以上且没有课程不及格。
三、就业前景
随着社会对复合型、跨学科高级人才的需要不断增加，辅修专业双学士逐渐走俏各种岗位。目前企业对全面人才的需求远大于对高精尖人才的需求，因此选修双学位、拥有更宽的知识和技能，可以为自己的职业发展加上“双保险”。从就业角度来看，人才在选择第二个学士学位的时候往往会瞄准目前市场需求量大的专业，这在一定程度上会弥补其第一个专业与当前市场需求的“错位”，扩大就业面。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。
、课程设置
必修课：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济学说史、会计学原理、统计学原理、制度经济学、产业经济学、发展经济学、管理经济学等。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝。
选修课：经济法学、金融学、投资学、国际经济学、国际贸易理论与实务、市场营销学、企业管理学等。
、学费
元学分，共计学分，修完双学位的全部学费为元；按辅修专业学分的基本要求，修完辅修专业的全部学费为元。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報。
联系人：吕庆文
联系电话：：
大学公选课的建议与注意事项（精美篇）
大学公选课的建议与注意事项（精美篇）关于选课的建议与注意事项：1、普通课程：好像除了英语和体育，其他课程都是系统给定的，通过“快速选课”这一项可以选上，这种方式快速方便，而且以班级为单位，考试、学习、点名帮答到等会比较方便。
也可以自己一门一门选老师和时间（目前不太建议），我认为这样唯一的好处就是可以选到好点的老师（要自己打听哪个老师教的好），但会与班里其他同学在上课时间和进度以及考试安排等方面不同步，我个人一直按快速选课，这次一些课程可能会不按快速选课来，你们根据自己情况决定吧。
2、公选课，总共分为5类，人文社科类，艺术教育类，自然科学类，管理经济类，就业指导类。
我们学院有要求每类公选课都要选，也要求修够10个学分（听说其他学院也是这样要求，你们自己跟学院学长学姐打听吧）。
同样类别的课程不要选两个（不然就是浪费钱咯）！注意所选课程的学分（2分最好，方便，不用多次选）！至于选几门，我个人是每学期选两门，大多数人也是这样的。
根据个人所知所听，建议选的课程有：战略管理与企业技术创新（管理类）、中国古代帝王评传，创新思维学，电影艺术概论，个人推销术，核磁共振成像技术，热点形式案件剖析，不建议选的课程有：周易浅谈，网站设计原理与制作，办公软件应用，民俗文化与风情，化妆品科学上课时间建议选在周日至周五的晚上，避免周六日上课，影响难得的休息时间。
公选课（三节连上）没有课本，一般人很难学到东西，大家也不用太担心，公选课的要求一般是比较松的，只要最后参加考试或者交上论文，不会给挂的吧。
对了，建议你们跟同学商量着来，这样答到交作业方面可以相互照应。
3、普通课程和公选课好像都是在“正选”里选的，一些实验类课程是在“选环节”里选的，也是给定的，可根据专业是否需要去查看选择。
该论选课未结束前，所选课程结果可以退选，重新选择。
前两轮选课，课程多于规定人数，好像是系统随机踢人的。
第三轮选课是先到先得的原则。
以上一些内容，纯属个人建议，何去何从，自己决定哟。
南方医科大学公共选修课开设申请表
南方医科大学公共选修课
开设申请表
课程名称：
申请人：
教研室：
联系电话：
电子邮件：
申报日期：
南方医科大学教务处
二年制
说明
1、此表由公共选修课课程基本信息和课程审批表组成，凡新开设
选修课均应填写此表。
所有栏目都必须填写，字迹清楚，漏项不予受理。
2、该表用A4纸打印1式3份。
1份教师个人存底，1份各单位留
存，1份及其电子版交学校教务处审批。
3、上交此表需附附课程简介（中英文）。
公共选修课课程基本信息
课程审批表
注：必须附课程简介
附件2：
南方医科大学公共选修课课程简介
(COURSES INTRODUCTION)
课程编号：课程名称：COURSE CODE: COURSE NAME:
学分：学时：
CREDIT: HOUR:
开课单位：适用专业：COLLEGE: MAJOR:
课程简介：（200－300字）
COURSE INTRODUCTION:(200－400WORDS)
教材：
TEXTBOOKS:
参考书：（名称，版本，出版社，主编）
REFERENCE BOOKS:
英文参考书：
ENGLISH REFERENCE BOOKS:
先修课程：后续课程：PRIMARY COURSE: SECONDARY COURSE: 选课条件：（人数、轮次、地点要求等）REQUIREMENT FOR SELECTING THE COURSE:
考核方式：
EXAMINATION METHOD:。
2022-2022学年第一学期2022级全院公共选修课选课说明
2022-2022学年第一学期2022级全院公共选修课选课说明
1.选课方式：手工选课。
因本学期2022级已进行过网上选课，如果2022级再次启用网上选课的话容易造成数据混乱，所以2022级采用手工选课，请谅解。
2.供选列表中所列课程均为慕课课程，也就是网上学习+反转课堂，反转课堂为一学期4-6次，具体时间由任课老师通知为准。
(与指导教师见面会时间另行通知)
3.请各院系以班为单位组织学生选课，由班长统计好本班学生所选课程，然后到教务处张慧如处手工录入到综合教务管理系统中，每门课程均设可选最大人数，选满后，未选课班级要组织学生改选其它课程。
班长到教务处时需带选课学生的学号、姓名和所选的课程名称。
4.网上学习地址：可先登录教务处网站：然后选择菜单栏中“网络学习〞下面的汇智在线或尔雅在线即可。
您也可以直接登录汇智在线或尔雅在线的网址进行学习，网址为：汇智在线：
尔雅在线：
登录用户名：学号密码：123456 进入后可修改。
说明：因为要进行名单的整理、导入，所以同学们从第七周可进行网上学习。
5.选课时间：2022年9月25日早8：00至2022年9月26日下午5：00。
2022级全院公共选修课供选列表
2022年9月23日。
南方医科大学选修课攻略(详尽版)
●南方医科大学公共选修课攻略编辑：团建二十四期“V娘八娃”团队●前言亲们，我们是团建24期V娘8娃团队！为了方便师弟师妹们选择自己感兴趣或对自身有意义的选修课，我们团队共收集了2010级300位左右的师兄师姐对选修课的意见。
同时为了给师弟师妹们正面的积极引导，我们尽可能去挖掘选修课的有用的价值。
在此感谢所有提供对选修课评价的10级同侪！同时要提醒各位，选修课的上课基本情况是在不断变化的。
因此这份攻略中所有内容仅反映历史情况，并不能反映将来的变化情况，仅供参考。
希望各位能够对于各大公共选修课有基本及大致的了解，参考比较来决定上什么课程。
如果上课时发现情况与前人说的有什么出入，希望您谅解。
●导引本公共选修课攻略分为两部分，评分部分以及评论部分（有部分课程由于调查的局限性可能只有其中一个部分，请谅解）。
评分部分分别从：实用性、知识性、得高分容易度、课堂轻松度四大标准作为考量，分数由0（最低）—10（最高）。
以下的最终评分为平均得分，并已示出参与评分总人数。
评论部分评论部分带有个人感情色彩以及个人兴趣爱好，评论反应个人意见。
仅供参考。
部分评论经过总结。
注：评分和评论人数并不一致，是因为部分同学只参与了其中一项评价方式。
●人文科学类中国文化与历史名胜实用性：7.4知识性：7.8得分容易性：8.0课堂轻松度：6.9(共 17人参与)●顾名思义，带你领略中国不同地方时代的名胜。
有旅游爱好的同学建议选择。
老师讲得很好，因为讲的地方都是她自己去过的，很有真实情感。
真的可以享受到心灵的旅程和文化的熏陶。
●其中还有一些学生自己介绍自己的家乡特色。
考试简单，就是做两道主观题。
分数也中肯。
有说过点名。
但最后一次也没有点过。
个人感觉很好，不过看你兴趣咯。
●会不定时点两三次名，但第一节肯定是会点的啦。
考核方式是根据两道题些看法，当堂交。
问题不难，可是分数不会很高，一般都是85分。
人生美学知识性：7.64实用性：7.36得分容易性：8.92课堂轻松度：7.96(共 25人参与)●考试为3000字论文，考前一堂课会让学生上台讲话，可以加分。
南医本部全攻略
Part 8 …学长寄语…大三是个最容易让人迷惘的阶段…排得满满的课程，周围忙碌的身影，考研还是就业？没有铺天盖地的活动，于宿舍教室图书馆间来来往往，叹息着这种苦闷的日子何时到头。
大三也是个重要的阶段，钻研临床专业知识，培养专业思维技能，搜集考研就业信息，参与课外课题研究，我们的路还很长很长。
PS：以上信息皆是通过各种渠道收集而来，随着时间推移，不能避免有更新的情况。
详情请自己探索，或请教师兄师姐，或百度一下。
多种途径，多样的生活，团学致力为你创造美好生活！南医本部全攻略走遍南医不用愁中医药学院团学组织制Part 1 …咨询速递…以下列出的均是在南医本部生活的“潜规则”，输如果……你不知道，那你就了！1. 高层公寓2、3楼两天井间不相通，4楼以上相通。
如果你住在0201-0240想去0241-0280，你必须先下到一楼或者上到4楼，在两天井过道间通过。
宿舍号的分布在宿舍内或周围均有张贴。
2. 自动圈存机（即银行卡校园卡转账、交网费的机器）位置：①高层公寓第一天井1楼（从正门左转）②高层公寓第二天井1楼（从正门右转）③学生食堂1楼④学生食堂2楼⑤校园卡管理中心内⑥网络中心内⑦生活区中国银行内3. 宿舍设备维修：到学生骨干处取得有辅导员签名的维修单，在高层公寓保安处查询相关单位电话，注意不同单位是负责不同的宿舍设备的，如水电和门锁是分开的！（后述中附有各单位电话，供参考。
）4. 校内银行位置：（以下为带有人工柜台服务和ATM机的银行，单纯ATM 机的位置校园内遍布各处，就不一一列出，有能用的也有坏掉的，请自行探索。
）中国银行：生活区幼儿园向北直走、南方医院门口南面华辉拉肠旁Part 7 …游遍广州…白云山作为一名南医学子，如果你说你没去过白云山，那就太对不起白云山山神了！可以坐车到白云索道从正门上山（坐车时间长），也可以从一五七医院步行上山（方便快捷）。
最高峰摩星岭需要买门票，学生打折，节日可能稍贵。
2005学年春季学期选修课课表精
2005 学年春季学期选修课课表
南方医科大学教务处
二OO六年一月
选修课说明
1、周六上课时间为上午8 30,注△的课程改为下午3: 00上课，周三（注*的日期）上课时间为晚上7: 30 时上课；每次课为3学时。
2、所有课程由开课教员指定1名课代表，负责协助教员开课。
3、所有学员上选修课要严格遵守诜课说明（详见教务处—选修课报名系统）。
4、体育科目课程上课具体时间由教员安排，确保上课时数与质量。
5、VisalBasic6.0实例制作、Authorware7.0课件制作、C程序分析4月19日晚上课改为4月20日晚上，
4月22日上午课改为下午3: 00上课。
制表单位：教务处2006年1月
制表人：夏欧东电话：48030
南方医科大学2005学年春季学期选修课课表（第一轮）
批准人：周增桓
南方医科大学2005学年春季学期选修课课表（第一轮）
批准人：周增桓
南方医科大学2005学年春季学期选修课课表（第二轮）
批准人：周增桓
南方医科大学2005学年春季学期选修课课表（第二轮）
批准人：周增桓
9。
南方医科大学选课指南
南⽅医科⼤学选课指南1.选修课到了选课那个时间段，学校的教务系统（https:///login）会像往常⼀样崩溃（年年如此，⼤家都想早点选课，选那些⽼师⽐较和蔼，课程容易过的，⾏为恶劣的的除外），不要着急，因为这时候⼤家都进不去，这个时候你可以找学⻓学姐帮你选课，他们有其他链接⼊⼝可以进⼊系统，⾄于是否收费纯属看⾃⼰运⽓，有的学⻓学姐会收，有的不会。
选课的内容每个年级，每个专业也不太⼀样，师范类的学⽣⼤⼀可能不能选课，学校安排了选修的游泳课不过你得要去抢不然很难抢到。
2.考研考研要靠⾃⼰。
我们有⼀句俗话说的是，⼤学⼤学，⼤不了⾃学，所以⼤家应该也知道，⼤学的学习靠的是⾃⼰，不要找理由，不要找理由，千万不要找理由！你越找理由你越学不好，学校很⿎励学⽣考研的，当然也有⼀些学⽣在考进来之前就想着考研了这想法没有错，可看你能不能坚持了，不坚持的话你就是个⽓氛组。
眼睁睁看着别⼈考上，然后羡慕嫉妒恨。
3.转专业申请对象：1.符合转专业条件的⼀年级学⽣。
2.公费师范⽣不允许转专业。
申请程序；1.申请转专业的学⽣对拟转⼊专业进⾏全⾯了解，确定⾃身学习状态是否适合新专业的要求，于4⽉27⽇前，向所在院（系）提出转专业申请，并填写《南⽅医科⼤学学⽣转专业申请表》。
2.学⽣所在院（系）根据⽂件要求，签注明确意⻅，于5⽉6⽇前将申请转专业学⽣材料报送教务处学籍科审核。
各专业报送转出学⽣的数量不超过当年本专业招⽣总数的5%。
3.通过审核的学⽣参加由教务处统⼀组织的转专业考试(考试时间和地点另⾏通知)。
4.根据我校相关规定及转⼊院系需求，按学⽣考试成绩由⾼到低确定符合转专业学⽣名单，报主管校⻓批准，并在⽹上公示。
5.学⽣专业调整后，需按照转⼊专业的培养⽅案修读课程，原已获得的成绩符合转⼊专业培养⽅案规定要求的，经转⼊院（系）和教务处确认后，予以承认；不符合要求的，作为专业相关选修课(或公共选修课)成绩记载。
转⼊专业第⼀学年教学计划规定的课程，未修读的或不予免修的均应补修。
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南方医科大学公共选修课攻略编辑：头（09）●前言在此先感谢所有提供对选修课评价的08级的师兄师姐以及09的同侪！同时要提醒各位，选修课的上课基本情况是在不断变化的。
因此这份攻略中所有内容仅反映历史情况，并不能反映将来的变化情况，仅供参考。
希望各位能够对于各大公共选修课有基本及大致的了解，参考比较来决定上什么课程。
如果上课时发现情况与前人说的有什么出入，希望您谅解，也希望您能把最新的情况与大家分享。
也希望您能把其他没有编入此攻略的选修课情况与大家分享，编者将陆续更新。
●导引本公共选修课攻略分为两部分，评分部分以及评论部分（有部分课程由于调查的局限性可能只有其中一个部分，请谅解）。
评分部分分别从：趣味性、实用性、得高分容易度、逃课可行性以及推荐度五大标准作为考量，分数由0（最低）—5（最高）。
以下的最终评分为平均得分，并已示出参与评分总人数。
评论部分评论部分带有个人感情色彩以及个人兴趣爱好，评论反应个人意见。
仅供参考。
本次编辑以09-10学年度第二学期的第二次公共选修课课表为准，其他不在此次课表之列的公共选修课在最后补充。
人文科学类基础乐理与视唱趣味性：2.73实用性：2.18得高分容易度：2.55逃课可行性：0.73推荐度：1.63（共11人参与评分）（头）绝对杯具，第一次选修误信谗言选的，老师很变态，首先上课讲的东西我听不太懂，整天都要唱歌；其次，每节课必点名，有时候全点，有时候抽点，每一次点名都一定要报上学号后三位，只要有一点点迟疑就要报全学号，甚至要报身份证号码。
至于考试分数，每个人有70分的底分，在平时上课要举手唱歌，一般给分在10-20内，只有一次机会，所以要拿90分很难；另外，迟到-5分，请假-5分，旷课-10分；唯一的优点是下课比较早，10:30。
（琼）后来的点名更杯具，所有人坐到教室左边，点一个坐到右边去。
（融）這個課非常變態，每節課都點名，老師巨嘮叨，講的課實用性不是很高，不過很麻煩，總是要提問，不過看你有沒有興趣咯，上課發言就可以得分，最後的總成績是可以加分的，這個課只要上課出勤率夠，上課積極發言，想得九十多分非常容易，最後的考試就是唱首歌，所以建議唱歌好的同學來報。
只是出勤這個比較噁心，每節都點，點名方法也千奇百怪。
不過我還是蠻喜歡。
（莫老头）老湿不给力啊（iris）老师说话不算话，而且他当着我之后那期说：“上期课有两个女生上来唱个，有和声的，我本来想两个都打100，结果出错只打了一个，有谁认识另外一个要告诉我，我想联系她”结果，姐发信息找他：“老师我就是那个女生，唱的XX歌的那个，某某专业某某某”。
老师说我记得你，然后我说我要转专业之类之类的，希望老师能......他说：好好好，我帮你问问，一年过去了.................毛都没有，而且分还奇低！其实不单我一个，后来我给她们一对吹长笛的编了段和声，老师赞啊高兴啊高分啊，结果才80+，气死我俩朋友。
(大头B)喜欢SHOW的人很高分，低调的人就70份，不能逃课不能迟到，迟到要查身份证。
（咕）是杯具= =不好不好不好！！但喜欢上选修课的除外~换了考试形式，出卷子了。
全部是乐理的填空题，比较难，听课的做笔记的也不一定能听全，反正我们考试的时候是百度的。
美学和礼仪趣味性：3.5实用性：4.5得高分容易度：4.5逃课可行性：4推荐度：4（共2人参与评分）（小菲姐姐）有教做面膜，化妆，礼仪仪态等。
要考试咯，点名不是很多，不过我不推荐咯。
●人际关系与交往艺术趣味性：3.58实用性：4.17得高分容易度：3.83逃课可行性：2.67推荐度：4（共6人参与评分）（融）這門課建議還是要過去上，因為不僅點名，上課內容最好也有自己的想法，因為最後的考試是要就上課內容來寫的，如果你沒去過，想拿高分幾乎是無從下手，最後的考試那天是現場答題，答的題目大概都是上課講過的，你只要寫自己的觀點就好，答題的紙是老師發的，所以自己沒辦法先寫。
這個注意點就好，考試不難，得分也很容易，我也是得了九十多，還是很輕鬆的，上課互動也挺多。
（iris）因为是课代表，不排除因此高分。
●气功文化概论趣味性：1.4实用性：1得高分容易度：3.2逃课可行性：3.8推荐度：2.6（共5人参与评分）（卡卡）实用性我想给-5的，有点危害，我62分，必点名。
（硬mickey）分数很好啊，又不点名，得分很容易，我们宿舍有个100的，我95。
（RT）不用上课，而且论文好写呀,我们写的是气功概论和评价,然后下学期上课的写的是对气功存在的评价之类的……（结冰）因为以前的条件太苛刻了，所以老师一开始就说好了，不想上课就可以不上课，不点名，但是最后一节课一定要去，最后分数90分。
●大学语文（共0人参与评分）（小小梓少爷）我选修过最舒服的就是大学语文了，这个上过的人都推荐哇。
基本上不用去上课，最后交篇论文就OK了。
●人际交往与口才艺术趣味性：3.67实用性：4得高分容易度：4逃课可行性：3推荐度：4（共3人参与评分）（lili）还不错，刚进来大学应该上一下，对自己的待人处事很有帮助的，抽点，不过我觉得我们那一次算很松的了，不可以代人点名哦……之前有一个被发现了。
（mina）挺有趣，得分一般80多。
●人生美学趣味性：4.5实用性：3.75得高分容易度：4.5逃课可行性：4.25推荐度：4.5（共4人参与评分）（DD）个人觉得人生美学是洗脑课，选的人请慎重。
（馨）考试3000字手写论文……●西方经典名著阅读与欣赏趣味性：3实用性：3得高分容易度：5逃课可行性：4推荐度：4（共1人参与评分）（花）不用上课，考试写论文，有80多分。
●英语词汇学趣味性：2实用性：2.5得高分容易度：2逃课可行性：5推荐度：3.5（共2人参与评分）（建卫）英语词汇学貌似跟英语学习有很大关系，其实学的东西跟英语课完全不一样，而且有点枯燥，没上课又没课件的话基本上就完了……得分不好拿，因为要考试，虽然是照抄……最后一节课点名●诗书画鉴赏趣味性：2.57实用性：2.14得高分容易度：2.86逃课可行性：4.57推荐度：3.5（共7人参与评分）（1T）可以不去上课。
但是我觉得分数一般，87。
考试是写诗书画的感想，鉴赏什么的。
没本事的就像我这种的就难高分，而且老师说她会给我们一个满意的分数，结果大家都是80多分而已。
（咕）还好，就是诗歌鉴赏，看个人是否喜欢吧，但是老师很好人，论文课后交就行了，个人比较欣赏老师~（建卫）诗书画鉴赏课堂内容挺不错，对古诗词有兴趣的可以去上，而且从不点名。
下课也挺早的。
网络传播与文化趣味性：1.5实用性：3得高分容易度：4逃课可行性：3推荐度：3.5（共1人参与评分）评论从缺社会科学类●人力资源管理趣味性：2.4实用性：1.8得高分容易度：5逃课可行性：5推荐度：4.4（共5人参与评分）（头）从来没有去上过课，不过有点过名，被点过一次，不过那次幸好事先叫美丽的正太升替喊了，不过听说被点了也不要紧，不影响成绩。
最后我交论文那天居然睡过头了= =最后一个到场，不过老师也没有骂我，超温柔说来了就好……最后分数居然还有9 1！！！太好了。
Btw，我论文是让上一期写过的直接发现成的给我的，而且听说度娘也可以的，有重复的也不要紧。
作业可以打印。
●心理与人生趣味性：3实用性：4得高分容易度：4逃课可行性：1推荐度：3（共1人参与评分）（lili）他每节上课都会让你写点东西额，然后写名字，不知道算不算点名，讲的东西还不错，但听多了会有点闷。
●危机管理趣味性：1实用性：1.5得高分容易度：3.5逃课可行性：4.5推荐度：2.5（共2人参与评分）（璐）考試+論文，得分平均都在80分左右，課程挺無聊，蠻容易逃的，沒點過名。
●心理学趣谈趣味性：2实用性：2.33得高分容易度：2.33逃课可行性：5推荐度：3.67（共3人参与评分）（海）讲述人一生从婴儿、儿童、青春期到老年直至死亡的心理活动变化，课堂中老师采取先讲课后娱乐的方法，务求让与课学生以最大兴趣学到最多东西。
可以说，如果没有以电影作为娱乐教育方式上这样的的是会死人的，课堂气氛极为之差，尤其在老师提问是更是鸦雀无声，本来老师就累没激情的了，再加上学生的不配合，更是压抑。
郁闷的话题、郁闷的老师，再加上郁闷的学生造就了这门课的恶梦。
（kc）心理学趣谈几乎不用去上课，不点名。
影视人物心理评估趣味性：2.67实用性：1.33得高分容易度：3.5逃课可行性：2.67推荐度：3.33（共3人参与评分）（1T）考卷。
但是可以手机上网查答案。
还有一个是写影评，但分数好拿。
（小小梓少爷）每节课抽点几个人~ 不过作业有点麻烦，又是写影评又是期末考试，都是要写的~ 我有交作业和考试，不过基本上只上过2,3节，上课就是看电影，最后考试分数还过得去，有90分。
●台湾问题与两岸问题趣味性：2.5实用性：2得高分容易度：4逃课可行性：3.5推荐度：3.5（共2人参与评分）（老周）他明说要点3次，不定期……●西方哲学史趣味性：5实用性：5得高分容易度：5逃课可行性：5推荐度：5（共1人参与评分）（老周）可能别人听起来没什么意思吧，不过我很喜欢哲学，他讲起课也很哲学，完全不点名，考试当堂写一篇文章，我随便写的96，内容可以是人生，神学，哲学史等，假如写不出，就随便写什么题目。
可以问度娘。
●刑法学趣味性：2.8实用性：3.6得高分容易度：5逃课可行性：4.6推荐度：4.8（共5人参与评分）（头）考试才第一次去上课= =，写论文，题目（二选一）是早就给好的，去到之后一直抄度娘，现场也有各种人看手机的，看mp4的，带laptop的都有。
老师也不管的，最后分数90，听说是全体都90。
（一般人看到刑法学以为很沉闷都不选，所以最后抢不到热门课的人都发现捡到大宝贝）（cy姐姐）很喜欢，每一次都去上，特别喜欢听老师分析案例，觉得很有趣。
（小菲姐姐）很好啊基本不点名，老师说要点，但是也很少点，最后做调查写论文，9 3分。
●团队建设与管理趣味性：4.33实用性：4.67得高分容易度：4逃课可行性：0推荐度：4.33（共3人参与评分）（kc）去了之后个人处事会有进步，不过过程有少许痛苦。
（H）比较辛苦，如果早上上，8:30要上到几乎13:00，其实如果没什么动力，或者根本就是随大潮不能坚持的人，我建议不要报。
建议要报的人，要报上学期的，尤其大一。
自然科学类●动画设计与制作趣味性：0实用性：4得高分容易度：3逃课可行性：2推荐度：3（共1人参与评分）评论从缺●网络多媒体趣味性：0.75实用性：3.75得高分容易度：3.25逃课可行性：3推荐度：2.5（共4人参与评分）（GR）对于宣传部的人来说，网络多媒体考试不是问题。
头中尾点名，上课无聊SHI了，我只去了两次。
考试95，但有次点名没去，最后才91。