八年级物理上册1.3《运动的快慢》教案新人教版(2021年整理)

八年级物理上册1.3《运动的快慢》教案（新版）新人教版编辑整理：
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1。

3《运动的快慢》教案
动？
【结论】物理学上用速度来表示物体运动的快慢，它等于路程与时间的比值
【公式】，用符号表示为：
【单位】路程的单位是米（m），时间的单位是秒（s)，则速度的单位就是米/秒,即m/s或m．s—1。

常用单位是km/h或km．h—1. 单位换算:1m/s=3．6km/h
练习：速度的单位换算－典型例题练习:18km/h=______m/s 15 m/s=_ _____ km/h
出示小资料：［一些物体的速度］找同学说出下列物体速度的物理意义
五、检查效果、教师点评（10min）
【公式的应用】
结合教材例题编写一例题
老师巡视其他同学做题过程中存在的问题. 老师强调计算题解题过程和注意事项。

批阅。

学生到黑板
进行计算,
抽学生批
阅。

及时对知
识进行巩
固变式练
习能让学
生有更多
的收
获.
变式练习
能让学生
有更多的
收获。

课堂小结六、归纳总结、启发提升（5min）
这节课我们学习了描述物体运动快慢的物理量──速度，；速度的计算公式是以后我们学习的关键，我们要注意领会速度单位间换算的技巧，会从不同的信息渠道收集关于速度计算的条件，然后应用公式进行计算。

当堂练习七、当堂练习、双基堂清（10min)
完成课后练习1、2、3题及优佳学案相关习题.
板书
设计1。

3运动的快慢
1。

物理意义：表示物体运动的快慢。

2。

定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。

3.公式:；
4．单位:即m/s或m．s—1；常用单位是km/h或km．h-1。

1m/s=3.6km/h
5。

匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动.
课
后
作
业
完成课后第22页第4题。

课八、课后反思、提高教学（课后）。