浅谈辩论战术文档
辩论技巧之立论战术-辩论赛
辩论技巧之立论战术-辩论赛辩论技巧之立论战术-辩论赛一、出其不意,“破”中求“立”辩论,说到底是一种知识、智谋的较量,辩论的一方在立论时如能充分运用自己的知识和智谋,在透彻地分析辩题的基础上,突破对方立论的防线,巧妙地提出一个全新的概念,给对手一个“措手不及”,这样便能大大削弱对方的攻击力。
如94长虹杯全国大学生辩论赛南京大学队迎战吉林大学队,吉大队作为正方的立场是:大学毕业生择业的首要标准是发挥个人专长。
南大队作为反方其立论思路有很多,比如可以说“首要的标准是社会需要”,也可说“是收入丰厚”“是兴趣”等等,但所有这些都是因为太平常而可能落人吉大队事先准备好的猛烈进攻中。
你说“社会需要”,他讲择业是主观行为,“发挥个人专长”正是更好地满足“社会需要”,你说“收入丰厚”,他说:对方辩友在养育自己的祖国最需要的时候,以一己私利为先,向人民讨价还价,多么让人痛心和失望!如此,南大队将难以招架。
最后,南大队经过缜密的思考,提出了一个极其大胆的观念:大学生择业复杂多样,没有也不应该有一个统一的首要标准!并指出,没有证明大学生择业应当有一个统一的首要标准,就去强调这个首要标准是“发挥个人专长”,这无疑于在流沙上盖楼。
此语一出,举座皆惊。
由于南大队的观点从根本上动摇了对方精心设计的立论,吉大队毫无准备,顿时乱了阵脚,以致在规范性发言中几乎未对此进行反驳。
南大队在以前所未有的创新勇气击破对方的同时,又进一步明确了自己的立论:大学生应以个人的自我完善和推动社会进步为择业方向。
如此一来,南大队便很快占据了场上的主动,收到了十分明显的场上的效果。
二、另辟蹊径,李代桃僵当辩论中碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时,在立论过程中就不得不采用“李代桃僵”的办法,引入新的概念来化解困难。
比如“艾滋病是医学问题,不是社会问题”这一辩题就是很难辩的,因为艾滋病既是医学问题,又是社会问题,从常识上看,是很难把这两个问题截然分开的。
辩论中的防守战术
于是欧伦斯庇格摸出一枚银币,扔到长凳上, 对店主说:"你听到了钱的声音了吗?"
接着,他马上抓起银币,放回钱袋,对店主 说:"你听到了我的银币发出的响声,正好够付 我闻你的肉味的钱。"
“哦,不要紧,这样你拿起来就方便多了。” 显然,老板是在狡辩。
小男孩没有争辩,只留下一个便士就走了。
“嗨!你没给足钱!”老板大声叫道。
“哦,不要紧。”小男孩不慌不忙地回答, “这样,你数起来不也方便多了吗?”一句话噎 得老板说不出话来。
欧伦斯庇格走进一家饭店想吃饭,因为肉还 未烤熟,只吃了一些面包就躺在烤炉旁的长凳上 打盹。
二、假装无知,以便避实就虚
假装无知,就是指对别人的话装作没 有听到或没有听清楚,以便避实就虚、猛 然出击的方式。它的特点是:说辩的锋芒 主要不在于传递何种信息,而是通过打击、 转移对方的说辩兴致使之无法继续设置窘 迫局面,而化干戈为玉帛,并能够寓辩于 无形,不战而屈人之兵。
从前有个富翁,左邻是铜匠,右邻是 铁匠,成天叮叮当当吵得厉害。一天一贯 小气的富翁特地备了一桌酒席,商请他们 搬家。席间,左邻右舍都答应了。等到两 家都搬了家以后,叮叮当当的酒吃肉得银子,却装 作不懂富人的意思,左边的搬到了右边, 右边的搬到了左边,实质上一切照旧。富 人气的不行,但也没有办法,因为他们确 实“搬家”了,只不过此“搬家”非彼 “搬家”。
富翁所说的搬家,是搬到一定距离之外的意思,可 是照字面讲,只要把住处挪动一下就是搬家,两位高邻 也确实没有失信。问题就在于,“搬家”这个词语可以 有不同的解释,它能表达不同的概念。
辩论赛中的反驳战术与技巧
辩论赛中的反驳战术与技巧辩论赛是一种通过辩论、争论和辩驳来较量论点和观点的比赛形式。
在辩论赛中,反驳是至关重要的一环,它旨在回应对方的观点并强化自己的论据。
本文将重点讨论辩论赛中的反驳战术与技巧,以帮助辩手在比赛中取得优势。
一、针对观点进行逻辑分析反驳的第一个步骤是仔细审视对方的观点,并进行逻辑分析。
对观点的分析应该围绕以下几个方面展开:1.1 观点的合理性首先要判断对方观点的合理性,是否基于充分的证据和有效的推理。
如果对方的观点有漏洞或者逻辑不严密,就可以利用这些点来进行反驳。
1.2 观点的前提假设观点可能依赖于某些前提假设。
通过挑战这些前提假设的可靠性或合理性,可以削弱对方的观点。
1.3 观点的适用性观点的适用范围也是反驳的一个关键点。
如果对方的观点只适用于某些特定情况,而无法适用于更普遍的情况下,也可以进行反驳。
二、有效运用引用和例证引用和例证是反驳中常用的有效手段,可以为自己的论据提供支持,并对对方观点进行否定。
2.1 引用权威观点通过引用权威人士的观点或专家的研究结果,可以增加自己的说服力。
权威观点通常具有公信力,可以有效贬低对方观点的可靠性。
2.2 提供事实和数据提供具体的事实和数据可以使自己的论点更加具体和可信。
事实和数据是客观存在的,通过它们来证明对方观点的不正确性是非常有力的反驳方式。
2.3 使用类比和比较通过使用类比和比较的方式,可以帮助观众更好地理解你的观点,并看清对方观点的不足之处。
类比和比较可以将辩论置于更为直观的背景下,让听众更容易接受自己的观点。
三、强调自己的优势和亮点反驳不仅仅是对对方观点的质疑和驳斥,也是一个展示自己观点的机会。
在反驳中,可以巧妙地强调自己的优势和亮点,进一步加强自己的观点。
3.1 强调自己的专业知识或经验如果你在该领域有专业知识或相关经验,可以适当地提及,以显示自己的可信度和权威性。
3.2 强调自己的创新观点通过强调自己观点的创新性和新颖性,可以吸引观众的注意力,并使自己的观点更加突出。
关于辩论中的立论战术
关于辩论中的立论战术辩论是一种重要的思维训练和交流方式,它要求辩手利用言辞和逻辑进行辩驳和立论。
在辩论中,立论战术是决定辩论结果的重要因素之一。
一个合适的立论战术可以使得辩手具有更大的说服力和竞争优势。
本文将介绍一些辩论中常用的立论战术,并分析其运用方法和效果。
首先,一种常见的立论战术是"降低对手立论的可信度"。
这种战术就是通过质疑对手的立论构架、方法或事实依据来削弱其观点的可信度。
具体的运用方法包括提出对方的立论存在的逻辑漏洞、事实错误或偏见等问题,从而使得对方的立论失去信服力。
这种战术的效果在于迫使对方满足更高的证明标准,同时增强自己的辩论主张。
第二种战术是"加强自己立论的可信度"。
在辩论中,一个人的立论如果能够被大家接受,就能获得更多的支持和认同。
因此,加强自己立论的可信度是一种有效的战术。
通过引用权威专家的意见、提供可靠的实证研究结果或个人经验等,可以增加自己立论的可信度。
同时,表达自己的观点时要简洁明了、条理清晰,以及提出逻辑严密的论证链条,都能够增加自己的辩论说服力。
第三种战术是"控制辩论的议题和范围"。
在辩论中,往往有一些关键议题或核心观点,通过控制这些重要点,可以更好地支持自己的立论。
辩论时要善于抓住对方的漏洞或盲点,从而将辩论焦点转移到自己有利的方面。
此外,还可以利用辩论的范围,有意忽略一些对方的主张或论据,从而缩小对方的论证空间,并且减少对方的反驳材料。
第四种战术是"回应对方的反驳"。
在辩论过程中,对方可能会提出不同的反驳意见。
辩手应该及时回应这些反驳,首先要理解对方的意见,然后给出有力的证据和理由进行回击。
同时要注意保持冷静和中立,不要争论个人感受,而是集中在事实、逻辑和证据上。
这样能够使得自己的辩论更有说服力,并且在辩论中赢得更多的支持。
最后,辩论战术的成功与否取决于辩手的个人能力和战术运用的技巧。
辩论赛中的辩论战术
辩论赛中的辩论战术辩论赛中的辩论战术1.划分战场基本的做法是把一系列关系紧密的问题作为一个战场,并由场上的一名队员提出其中的第一问题,其他队员立即跟上,直到问完这一系列问题,取得了满意战果后,转入下一战场。
这种战术的优点是:火力集中,进攻显得有章法,有层次。
缺点是:有时过于死板,为了贯彻连续提问,对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击,而对对手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守,这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。
结论:仍然可以适当决定几个战场,但不用强求连续提问,让队员自己控制提问的时机。
2. 两次发言在自由辨论中,一个队员发言后,不要立即把话筒传给其他队员,而在对方发言后,由其自己决定是否作第二次发言。
这种战术的目的是保持发言的连贯性,在队员相互之间很不了解,配合很生疏时应用。
辩论赛中的辩论战术3. 相互保护由于种种原因,往往会出现某个队员口误,或者偏离立论等等对本方不利的情况,这时候,别的队员应该弥补其错误。
弥补的方法有以下几种:①抵赖。
如果本方犯错误,对方隔了相当长时间后才攻击,又或者犯错误的这句话本身含意就很模糊,可以死不认帐地说:“我方没有这样说过。
”但是,这种战术如果被评委识破,会非常不利,一般不要采用。
②别解。
对本方犯错误的话作另外一种解释。
例:正:大家听到没有,对方同学竟然说共产主义不能实现,看来帝国主义亡我之心不死,和平演变真是越来越严重了。
反:在相当长一段时间内,由于条件不具备,共产主义当然不能马上实现……这里反方就运用了别解这种战术,一定程度上扭转了不利局面。
这种战术运用得比较多,常用的句式是“我方的意思是说:……”③调整底线。
这是一种迫不得已的作法,所犯的错误既不是口误,又明显背离本方原来的立论,只好将错就错。
④对于明显的口误,可以大胆承认“我方刚才出现了口误。
”4. 连续进攻场上要保持头脑冷静,当注意到对方对本方某个问题避而不答或回答不力时,应连续攻击,哪怕把问题再重复一遍也好。
辩论中的一些基本技巧与战术
辩论中的一些基本技巧与战术一自由辩论1、如何做到控场,按照起追结转四步走起,把问题的逻辑说清楚,然后提出问题追,追两到三个同样的逻辑的问题结,把问题的结论结一下,明确一下己方取得的战场成果转,转到下一轮问题,另一个逻辑模版学校:武汉大学,新加坡国立大学2、用自己最强的辩手,去盯防对手的王牌辩手,每次他发言的时候紧跟发言,抑制他的输出效果模版学校:北京大学3自由辩论中段提速短打,常常表现为问题非常的简短,每个问题10秒左右,并且揪住对手难解释的点多轮打击,连续追问,这段时间会比较少解释,企图打乱对手节奏模版学校:马来亚大学二论点的诠释1多轮交锋同样一个论点的回应和解释设置3种不同的版本,用不同角度的解释来加强和削弱对手论证,详见本人的挫文---世锦赛系列一:比赛的准备2论点的阴阳两面一个论点可以正面解释,有他多好,也可以反面诠释,没他多不好比如离婚率上升是不是社会的进步,打反方正打的方式:离婚率上升对于社会的破坏有哪些,本身代表的事物有多阴暗反打的方式:离婚率下降了对社会而言是多么美好的事,代表的事物会多阳光3拆解逻辑,短推论线逐步打交锋的时候把长逻辑拆解短打,比如朋友圈内容被放上网不是我活该,拆解成两步推第一,把我朋友圈放上网的人有没有错第二,我需不需要改正4论点的高打与低打比如全民医保该不该推行正当适合高打,炒价值,说全民医保体现了大国责任感反方适合低打,说他不切实际,全民医保只会让医保的水平降低5按环节逐个输出论点现在许多队伍喜欢在单个环节输出全部论点,比如二辩环节把所有论点都打一遍,但时间有限,效果不好,建议可以二辩环节主推一个论点,然后三辩环节再推一个论点。
三交锋的处理1明确攻点与守点有些论点是攻击点,往往它的特点是逻辑短,容易论证,偏向己方,那么这些论点适合优先打,并且把它攻击出去逼问有些论点是防守点,往往它的特点是逻辑长,不容易论证,那么这些论点不要优先打,而是等对手进攻过来以后用来解释,然后转攻击点持续输出切忌把守点打成攻点,事倍功半2交锋不要多线逼近交锋的时候打清楚一条线再打另一条,许多辩手喜欢在交锋的时候把线来回切换,换言之,喜欢把论点论据跳来跳去说,这样子打比赛容易输出效果很差,建议把一条线讲明白了再讲另一条线3不同辩位间的配合衔接常见的配合有像在自由辩论里提到过的分工合作,有些人负责结战场,攻击性强的负责追战场,另一种是不同辩位把论点逐步展开递进,详见华东政法大学4划分战场:劣势战场,优势战场一场比赛正反方有各自的劣势优势战场,战术上劣势战场的战术目标是持平,那么交锋上适合去解释,防守,反问。
辩论赛中的奇袭战术与突破口
辩论赛中的奇袭战术与突破口辩论赛是一项充满智慧与激情的活动,参赛者通过辩论,以提出合理的论据和逻辑思维来辩驳对方观点。
在这个过程中,奇袭战术与突破口的运用成为了一种有效的辩论策略。
本文将探讨辩论赛中的奇袭战术和突破口,并分析它们的实际应用。
一、奇袭战术奇袭战术作为一种辩论技巧,可以帮助辩手在有限的时间内击败对手,挑战他们的观点。
奇袭战术的核心思想是出其不意,并通过批判性思维和准备周全的论据来打破对手的观点。
使用奇袭战术的辩手需要在辩论过程中找到对手论点的弱点,迅速针对性地进行突破批判。
奇袭战术有以下几种常见方法:1. 反向思维:通过用相反的观点来反驳对手,从而揭示其论点的薄弱之处。
例如,对手主张“科技会取代人类工作”的观点,辩手可以采取反向思维,提出“科技不会取代人类工作”的论述,以此来辩驳对方的观点。
2. 统计数据反击:通过引用权威的统计数据来反击对手的观点,从而削弱其论证的可信度。
要使用这种策略,辩手需要提前准备相关的数据,并能够迅速运用到辩论中。
3. 挑战前提条件:当对手提出一个论点时,辩手可以质询其前提条件的合理性。
通过挑战对方的前提条件,辩手可以揭示论点的漏洞,并通过推翻这些前提条件来击败对手。
4. 利用对手的言辞:通过引用对手曾经的言辞或观点来反驳他们当前的论点。
这种方法能够揭示对手的自相矛盾,并使他们的观点显得不可靠。
总的来说,奇袭战术在辩论赛中能够有效地破坏对手的观点,提升辩手的胜率。
然而,使用奇袭战术时需要慎重选择目标,避免对方发现反驳的漏洞。
二、突破口突破口是辩论赛中用于攻破对手论据的方法或论题的难点。
通过找到合适的突破口,辩手可以迅速展开攻势,摧毁对手的观点。
合理运用突破口将有效强化辩手的论证能力和说服力。
突破口的选择需要注意以下几个因素:1. 对手论点中的漏洞:辩手需要仔细听取对方的观点,并寻找其中存在的逻辑漏洞或矛盾之处。
通过针对这些漏洞展开攻击,可以迅速摧垮对手的观点。
辩论比赛中的辩论战术与构建论点
辩论比赛中的辩论战术与构建论点辩论比赛作为一种学术活动,旨在培养学生的辩论能力、逻辑思维和口头表达能力。
在辩论比赛中,运用正确的辩论战术和构建有力的论点是获得胜利的关键。
首先,我们来讨论一些常用的辩论战术。
辩论战术是指通过运用一系列技巧和策略来增强自己的说服力和争论的效果。
首先是行话术,指的是使用具有说服力的措辞来让自己的观点更加有力。
比如使用赞同观点的权威人士的引用,或者使用恰当的统计数据和研究结果来支持自己的观点。
其次是反驳对方观点的能力,通过批判性思维和逻辑推理来击破对方论点的弱点和矛盾之处。
再次是针对性的提问,通过引导性的问题来引出对方的不足之处,以进一步强化自己的观点。
最后是展现自信和冷静的态度,这有助于给予观众或评委一个良好的印象,并增加自己的说服力。
其次,我们来讨论如何构建有力的论点。
论点是辩论比赛中的核心,它需要合理、有效地传达自己的观点和立场。
首先,论点应该具备充分的论证依据。
在准备阶段,我们需要收集各种各样的证据和数据,以支持自己的观点。
然后,我们需要对这些证据进行充分的分析和解读,以确保它们能够有力地证明自己的立场。
其次,论点应该具备说服力。
一个有说服力的论点需要能够回应对方观点的挑战,并能够引导听众或评委接受自己的观点。
为了增强说服力,我们可以运用前文提到的辩论战术和技巧。
最后,论点应该具备清晰明了的逻辑结构。
我们要确保论点的陈述能够流畅地阐述观点和事实,使听众或评委能够理解和接受我们的观点。
在辩论比赛中,辩手们需要合理运用辩论战术和构建有力的论点来获取成功。
然而,我们也必须意识到,辩论是一项学术活动,诚信和公正是最重要的准则。
辩手们应该遵守规则和道德,不采用欺骗性的手段来获得胜利。
诚实和公正的辩论比赛才能真正展示参赛者的才华和能力。
总结起来,辩论比赛中的辩论战术和构建论点是取得成功的关键。
辩手们需要灵活运用各种辩论战术,如行话术、反驳对方观点的能力和针对性的提问,以增加自己的说服力。
《辩论技巧》辩论赛自由辩论战术配合
辩论赛自由辩论战术配合自由辩论向来是整场辩论赛中最重要的一个阶段,大多数评委是根据自由辩论的胜负来决定比赛的胜负的,正所谓“得自由辩论者得天下”。
下面是我为大家精心整理的辩论赛自由辩论战术配合,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。
辩论赛自由辩论战术配合这里所谓的战术配合,主要指的是队伍中辩手间相互配合的方法和技巧。
战术配合有多重要呢?实践中,我们的辩论队准备比赛的时候,一般都会找几个“陪练”扮演对方,模拟比赛。
根据我们的经验,如果我方是三个队员,而陪练只有一个人的话,也就是说在三对一的情况下,那么在这场辩论中,必然是那个陪练要大放异彩、占尽优势。
也有好多辩手在队伍里表现平平,到了陪练的位置上,突然变得很“厉害”,为什么呢?因为论辩赛可不是打群架,人多占优势,恰恰相反,辩论赛人多反而是劣势。
因为三个人就是三个思考主体,每个人都有各自的思路,有每个人的辩论习惯和风格,不论配合多么默契的团队,也不可能像一个大脑一样思考问题,而陪练能做到的就是始终如一,坚持自己的思路、一以贯之,所有的攻击都最大限度的为自己构建的逻辑体系服务,所以,孤独的陪练必赢!从这个例子上就可以看出,战术配合决定队伍的成败,而战术配合的极致,就是队友们配合得像一个人一样。
所以,在团体论辩赛中,个人能言善辩、熟练运用辩论技巧不是最重要的,最重要的是战术配合,下面就介绍几个战术配合的方法:一是坚持“以我为主”的原则。
所谓的“以我为主”,是指在比赛中,一定要试图成为主导比赛节奏的一方。
自由辩论中,最忌讳的就是被对方牵着鼻子走,那几乎是必输无疑。
如何主导比赛呢,就是要在比赛之前,本方制定一个详细的自由辩论提纲,其实就是一个由15-20个问题组成的进攻路线图。
在自由辩论中,回答对方的问题是防守,当然精彩的防守也可以起到进攻的效果,但真正的进攻是提问。
成熟的辩手,每次发言坐下之前,一般会抛出一个问题,“问题”就是自由辩论中的武器,不问只答,就相当于只是疲于应对对方的进攻,是不可能掌控比赛节奏的。
辩论的战术分析
辩论战术1.划分战场基本的做法是把一系列关系紧密的问题作为一个战场,并由场上的一名队员提出其中的第一问题,其他队员立即跟上,直到问完这一系列问题,取得了满意战果后,转入下一战场。
这种战术的优点是:火力集中,进攻显得有章法,有层次。
缺点是:有时过于死板,为了贯彻连续提问,对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击,而对对手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守,这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。
结论:仍然可以适当决定几个战场,但不用强求连续提问,让队员自己控制提问的时机。
2. 两次发言在自由辨论中,一个队员发言后,不要立即把话筒传给其他队员,而在对方发言后,由其自己决定是否作第二次发言。
这种战术的目的是保持发言的连贯性,在队员相互之间很不了解,配合很生疏时应用。
3. 相互保护由于种种原因,往往会出现某个队员口误,或者偏离立论等等对本方不利的情况,这时候,别的队员应该弥补其错误。
弥补的方法有以下几种:①抵赖。
如果本方犯错误,对方隔了相当长时间后才攻击,又或者犯错误的这句话本身含意就很模糊,可以死不认帐地说:“我方没有这样说过。
”但是,这种战术如果被评委识破,会非常不利,一般不要采用。
②别解。
对本方犯错误的话作另外一种解释。
例:正:大家听到没有,对方同学竟然说共产主义不能实现,看来帝国主义亡我之心不死,和平演变真是越来越严重了。
反:在相当长一段时间内,由于条件不具备,共产主义当然不能马上实现……这里反方就运用了别解这种战术,一定程度上扭转了不利局面。
这种战术运用得比较多,常用的句式是“我方的意思是说:……”③调整底线。
这是一种迫不得已的作法,所犯的错误既不是口误,又明显背离本方原来的立论,只好将错就错。
④对于明显的口误,可以大胆承认“我方刚才出现了口误。
”4.连续进攻场上要保持头脑冷静,当注意到对方对本方某个问题避而不答或回答不力时,应连续攻击,哪怕把问题再重复一遍也好。
往往易犯的毛病的是自己急于说出某句“精妙”的话,根本不去注意队友问了什么问题以及对方是如何回答的,这种个人主义应该避免。
辩论赛中的策略与战术分析
辩论赛中的策略与战术分析辩论赛作为一种充满激烈竞争和技巧的交流形式,旨在通过论证和辩驳来展现参赛者的逻辑思维和口才表达能力。
在这个充满挑战的舞台上,除了个人的表现外,策略和战术的使用能够成为决定胜负的关键因素。
本文将深入探讨在辩论赛中所需的策略与战术,并分析其实际应用。
战前准备辩论赛的成功往往源自充分的战前准备。
参赛者需要对辩题进行深入分析,并准备多方面的论据以支持自己的立场。
此外,还需要对可能的反驳进行充分的预判,以做好应对准备。
在比赛前期,选手们通常进行小组内部的头脑风暴,以收集不同的观点和论据,为争取胜利做好充分准备。
策略的运用在辩论赛中,精明的策略可以左右比赛的走向。
其中之一是“先发制人”,选手们通过积极主动的陈述,迅速占据辩题立场的优势,让对手处于 passively 反击的境地,推动比赛走向自己预期的方向。
此外,还可以运用“侧重点突破”策略,即在某一环节集中发力,通过深入详实的论证或精炼的逻辑分析来击垮对手的立场。
这种策略需要选手们有足够深厚的知识底蕴和灵活运用的逻辑推理能力。
战术的灵活运用在比赛中,战术应用起到了至关重要的作用。
其中,“反击战术”是一种常见的应用方式,选手们通过精准的反击和有效的驳斥,在与对手的交锋中获取优势并逐渐扭转局面。
同时,“攻守结合”也是一种常见的战术策略,通过灵活的转换攻守,应对对手的不同战术,从而巧妙地控制比赛的节奏和走向。
引导裁判和观众的思维在辩论赛中,成功的策略和战术不仅在于对手之间的斗智斗勇,还要考虑到如何有效地影响裁判和观众的判断。
因此,选手们需要懂得运用“情感因素”,通过情感的渲染和案例的引用来触动裁判和观众的心弦,从而在辩论赛中获得更多的支持和理解。
结语在辩论赛中,策略和战术的运用对于决定比赛的胜负至关重要。
通过充分的战前准备,精明的策略选择以及战术的灵活运用,选手们能够在辩论赛的舞台上获得更多的支持和认可。
更重要的是,这些在辩论赛中学习到的策略和战术,也会成为日后生活和工作中的宝贵经验和技能。
十大辩论技巧范文
十大辩论技巧范文(一)借力打力武侠小说中有一招数,名叫"借力打力",是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。
这种方法也可以运用到论辩中来。
例如,在关于"知难行易"的辩论中,有这么一个回合:正方:对啊!那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。
法律的尊严,可谓"知难"哪,对方辨友!(热烈掌声)当对方以"知法容易守法难"的实例论证于知易行难"时,正方马上转而化之从:"知法不易"的角度强化己方观点,给对方以有力的回击。
扭转了被动局势。
这里,正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾:辩题中的"知",不仅仅是"知道"的"知".更应该是建立在人类理性基础上的"知";守法并不难,作为一个行为过程,杀人也不难,但是要懂得保持人的理性,克制内心滋生出恶毒的杀人欲望,却是很难。
这样,正方宽广、高位定义的"知难"和"行易"借反方狭隘、低位定义的"知易"和"行难…的攻击之力,有效地回击了反方,使反方构建在"知"和"行"表浅层面上的立论框架崩溃了。
(二)移花接木剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。
我们把这一技法喻名为"移花接木"。
例如.在《知难行易》的论辩中曾出现过如下一例:反方:古人说"蜀遭难,难于上青天",是说蜀道难走,"走"就是"行"嘛!要是行不难,孙行者为什么不叫孙知者?正方:孙大圣的小名是叫孙行者,可对方辩友知不知道,他的法名叫孙悟空,"悟"是不是"知"?这是一个非常漂亮的"移花接木"的辩例。
辩论赛的策略:战胜对手的战术分析
在一场激烈的辩论赛中,战胜对手是每个参赛者的终极目标。
然而,要成功地击败对手,需要使用有效的战术分析。
在本文中,我将分享一些战胜对手的战术策略。
首先,了解对手的观点和立场是至关重要的。
在辩论赛之前,进行深入的研究和调查,以了解对手可能采取的论证方式和强调的关键观点。
这样,我们便能事先准备出有力的回应和反驳,使得我们的观点在辩论中更具说服力。
其次,发现对手的漏洞和不足也是一种有效的战术分析。
对方的观点和论证中往往隐藏着一些薄弱之处,我们需要善于发现并利用这些漏洞。
通过针对性的提问和挑战,我们可以迫使对手在辩论中陷入困境,削弱其观点的可信度和合理性。
第三,掌握辩论技巧是战胜对手的关键。
辩论并非简单地发表自己的观点,而是需要运用一系列技巧来增强说服力。
例如,发表清晰有力的陈述、运用恰当的逻辑推导、引用权威的证据和统计数据等。
这些技巧能够有效地展现自己的观点,并使对手难以轻易辩驳。
此外,我们还需要保持镇定和自信。
辩论赛往往是一场紧张而激烈的竞争,容易让参与者情绪失控。
然而,只有在保持冷静和自信的状态下,我们才能更好地应对对手的攻击和质疑,并给出合理的反击。
自信的姿态也会给审判者和观众留下积极的印象,加强我们的说服力。
最后,团队合作也是战胜对手的重要战术。
在辩论赛中,我们往往以小组形式参与,团队成员之间的默契和配合非常关键。
通过共同研究和讨论,我们可以深入了解对方的观点,并为彼此提供支持和补充。
在辩论过程中,团队成员之间的配合和协作能够使我们的观点更加统一和有力,提高战胜对手的概率。
总之,战胜对手的战术分析是一项需要综合考虑多个方面的复杂任务。
通过了解对手的观点和立场、发现其漏洞和不足、掌握辩论技巧、保持镇定和自信,并与团队成员进行紧密合作,我们可以提高在辩论赛中的竞争力,并最终取得胜利。
只有充分准备和运用合理的策略,我们才能在辩论赛中取得优异的成绩。
辩论辩题中的心理战术
辩论辩题中的心理战术正方辩手:心理战术在辩论中起着至关重要的作用。
首先,心理战术可以帮助我们在辩论中赢得对手的支持和信任。
通过运用积极的心理战术,我们可以展现出自己的自信和冷静,从而让对手对我们的观点更加信服。
例如,名人名句中有一句“自信是成功的第一秘诀”,这就说明了自信对于说服他人的重要性。
在辩论中,我们可以通过展现出自信的态度来赢得听众的认可。
其次,心理战术可以帮助我们在辩论中更好地控制局面。
在辩论中,对手可能会采取一些挑衅性的言辞或者行为,这时候我们需要运用心理战术来保持冷静和理智,不被对手的情绪所左右。
例如,经典案例中有一位辩手在面对对手的挑衅时,采取了冷静的态度,最终赢得了全场的掌声和支持。
这就说明了心理战术在辩论中的重要性。
最后,心理战术可以帮助我们更好地理解对手的心理,从而更好地应对对手的观点和论据。
通过分析对手的心理状态和思维方式,我们可以更好地预测对手的下一步行动,并采取相应的策略来应对。
这样一来,我们就能更好地掌握辩论的主动权,取得更好的辩论效果。
综上所述,心理战术在辩论中起着至关重要的作用。
通过运用心理战术,我们可以赢得对手的支持和信任,更好地控制局面,以及更好地理解对手的心理。
因此,我们应该在辩论中充分运用心理战术,以取得更好的辩论效果。
反方辩手:心理战术在辩论中虽然有一定的作用,但并不是决定性的因素。
首先,心理战术可能会使辩论变得偏离了事实和逻辑,导致辩手们更多地关注对手的心理状态,而忽视了对事实和论据的分析和论证。
这样一来,辩论就会失去其本来的意义,变成了一场心理对抗的游戏。
其次,心理战术可能会导致辩手在辩论中失去理性和客观性。
通过运用心理战术,辩手可能会采取一些不道德的手段来影响对手的心理状态,从而获得辩论的胜利。
这样一来,辩论就变成了一场道德和理性的较量,而不再是一场理性和客观的辩论。
最后,心理战术可能会使辩论变得更加激烈和紧张,从而导致辩手们失去了对事实和论据的分析和论证。
辩论中的策略与战术
辩论中的策略与战术辩论是一种通过论证和对抗的方式来表达观点、解决问题和促使思考的活动。
在辩论中,采用正确的策略和战术可以有效地增强自己的论点,并击败对手。
本文将探讨在辩论中常用的策略和战术,并讨论如何在辩论中运用它们。
一、策略1. 观众定位策略在辩论中,了解观众的背景和态度非常重要。
通过观众定位策略,辩论者可以根据观众的立场来调整论点和使用的证据。
例如,如果观众倾向支持自己的观点,可以采用亲和力策略,展现自己的可信度和亲和力,使他们更容易接受自己的论点。
2. 论据逻辑策略论据是辩论中的重要依据,它应当具备逻辑性和可信度。
辩论者可以通过使用逻辑策略来加强自己的论据。
例如,采用因果关系、类比等逻辑方式,使观众更容易接受论点,并将其与已知事实和观点联系起来。
3. 声望策略辩论中,辩论者的声望和权威性对于观众的影响不可忽视。
通过声望策略,辩论者可以提到自己的成就、荣誉或权威地位,以增加自己的可信度和说服力。
然而,使用声望策略时要注意不要过度夸大,以免观众产生质疑和怀疑。
二、战术1. 反驳战术反驳是辩论中的关键环节,可以击败对手的论点。
在反驳战术中,辩论者可以通过提出对手论点的漏洞、缺乏证据或逻辑上的错误来自己的论点。
反驳时要注意理性、客观,并提供充分的证据和例子来支持自己的观点。
2. 冷静自信战术辩论往往是紧张而激烈的。
在这种环境下,冷静自信的战术能够让辩论者更好地表达观点并影响观众。
通过保持冷静沉着、有条理地组织论述,辩论者可以增加自己的说服力,并对对手的攻击作出合理的反应。
3. 合作战术虽然辩论是一种对抗性的活动,但合作战术在某些情况下也是有效的。
通过和对手合作,让步或者寻找共同点,辩论者可以为自己争取更多的支持和认同。
合作战术需要辩论者具备团队合作能力和软实力,以打破对手和观众心中的敌对情绪。
综上所述,策略和战术在辩论中起着关键作用。
辩论者应根据观众定位、论据逻辑和声望等策略来加强自己的立场,并采用反驳、冷静自信和合作等战术来击败对手并影响观众。
关于辩论赛战术有哪些.doc
关于辩论赛战术有哪些辩论战术1.划分战场基本的做法是把一系列关系紧密的问题作为一个战场,并由场上的一名队员提出其中的第一问题,其他队员立即跟上,直到问完这一系列问题,取得了满意战果后,转入下一战场。
这种战术的优点是:火力集中,进攻显得有章法,有层次。
缺点是:有时过于死板,为了贯彻连续提问,对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击,而对对手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守,这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。
结论:仍然可以适当决定几个战场,但不用强求连续提问,让队员自己控制提问的时机。
辩论战术2. 两次发言在自由辨论中,一个队员发言后,不要立即把话筒传给其他队员,而在对方发言后,由其自己决定是否作第二次发言。
这种战术的目的是保持发言的连贯性,在队员相互之间很不了解,配合很生疏时应用。
辩论战术3. 相互保护由于种种原因,往往会出现某个队员口误,或者偏离立论等等对本方不利的情况,这时候,别的队员应该弥补其错误。
弥补的方法有以下几种:①抵赖。
如果本方犯错误,对方隔了相当长时间后才攻击,又或者犯错误的这句话本身含意就很模糊,可以死不认帐地说:我方没有这样说过。
但是,这种战术如果被评委识破,会非常不利,一般不要采用。
②别解。
对本方犯错误的话作另外一种解释。
例:正:大家听到没有,对方同学竟然说共产主义不能实现,看来帝国主义亡我之心不死,和平演变真是越来越严重了。
反:在相当长一段时间内,由于条件不具备,共产主义当然不能马上实现这里反方就运用了别解这种战术,一定程度上扭转了不利局面。
这种战术运用得比较多,常用的句式是我方的意思是说:③调整底线。
这是一种迫不得已的作法,所犯的错误既不是口误,又明显背离本方原来的立论,只好将错就错。
④对于明显的口误,可以大胆承认我方刚才出现了口误。
辩论战术4. 连续进攻场上要保持头脑冷静,当注意到对方对本方某个问题避而不答或回答不力时,应连续攻击,哪怕把问题再重复一遍也好。
往往易犯的毛病的是自己急于说出某句精妙的话,根本不去注意队友问了什么问题以及对方是如何回答的,这种个人主义应该避免。
浅谈辩论战术
浅谈辩论战术辩论战术是辩论过程中用于取得辩论胜利的策略和技巧的总称,它在辩论中起着至关重要的作用。
本文将从辩论战术的定义、辩论战术的分类和辩论战术的应用三个方面进行浅谈。
一、辩论战术的定义辩论战术是指在辩论过程中,针对辩题、对手和评委的需求和心理特点,采取一系列技巧和策略,以争取辩论胜利的过程。
辩论战术的核心目标是通过言辞、论证和形式上的优势,让自己的观点更具说服力、更能打动评委和观众。
二、辩论战术的分类根据运用辩论战术的阶段,我们可以将辩论战术分为三类:开场战术、辩论中期战术和收场战术。
1. 开场战术:开场战术是指辩论开始的阶段,旨在吸引评委和观众的注意,并为接下来的辩论展开营造一个良好的氛围。
其中包括:- 引言:简洁明了地阐述自己的立场和主题,激发评委和观众的兴趣。
- 提出核心观点:清楚、有力地提出自己的核心论点。
- 打破对方论点:用简明扼要的语言解构对方论点,突显自己的观点的优势。
2. 辩论中期战术:辩论中期战术是指辩论的过程中,针对对方的观点和论证进行反驳和争取优势的策略。
以下是一些常用的辩论中期战术:- 驳斥对方:指出对方论证的错误和漏洞,弱化对方观点的说服力。
- 应对质问:针对对方可能提出的质疑,以实事求是和逻辑论证为基础进行回答。
- 引用权威:通过引用权威人士的观点或研究结果,为自己的观点提供更多的支持。
3. 收场战术:收场战术是指辩论接近结束时的阶段,目的是对全场的辩论进行总结和回顾,并强调自己的观点的优势,争取评委和观众的最后支持。
常用的收场战术包括:- 总结观点:对自己的核心论点和反驳进行简明扼要的总结。
- 激发情感:运用合适的表情、声音和手势,让评委和观众产生情感共鸣。
- 善意的挑战:鼓励对方在最后一分钟内回应自己的观点,以显示自己的自信和果断。
三、辩论战术的应用成功的辩手需要根据具体的辩论环境和对手的特点,恰如其分地运用各种辩论战术。
以下是几个常见的辩论战术的应用示例:- 采取攻击性战术:当对手论点存在漏洞时,有针对性地进行批驳和反驳。
谈辩论及辩论技巧与战术
现代社会或许会越来越常见这么一种冲突情况:双方手中都没有能够解决问题的资源,资源竟然掌握在中立的第三方身上,为了在冲突中解决问题,他们要通过一个过程来说服“第三方”,这个过程,就是辩论!常见的例子是英美法系的法庭辩论,无论是检察官还是律师,都不能定论嫌疑人有罪或者没罪,但是他们会在相互的质疑、对抗中,影响、说服陪审团(所谓公立的第三方),然后使冲突按照他们意愿的方法解决。
更像另一个例子:两个孩子像妈妈要零花钱,妈妈只肯给共计9块,如何分配未知。
此时,两个孩子对于这个冲突没有任何解决力,他们要通过相互之间的对抗(比较谁更加乖、谁更加可爱),来说服妈妈。
这时候他们的目标往往理应不是让对方哑口无言,而是要让妈妈信服。
相似地,辩论赛中让对手哑口无言并不是终极目标,而是要让观众(像陪审团)和评委(像强法官)信服。
所以,辩论就是指冲突中,没有解决力的双方以“对抗”的形式,对有解决力的第三方进行说服的手段。
辩论分为辩、论。
辩驳和作论。
辩驳是用来攻击对方的论述和反击对方对己方论述的攻击重在交锋重在气势和感染力。
作论是用来阐述己方的观点得到对方和第三方的认同重在表达观点重在道理和说服力。
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这种战术的优点是:火力集中,进攻显得有章法,有层次。
缺点是:有时过于死板,为了贯彻连续提问,对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击,而对对手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守,这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。
结论:仍然可以适当决定几个战场,但不用强求连续提问,让队员自己控制提问的时机。
2.两次发言在自由辨论中,一个队员发言后,不要立即把话筒传给其他队员,而在对方发言后,由其自己决定是否作第二次发言。
这种战术的目的是保持发言的连贯性,在队员相互之间很不了解,配合很生疏时应用。
3.相互保护由于种种原因,往往会出现某个队员口误,或者偏离立论等等对本方不利的情况,这时候,别的队员应该弥补其错误。
弥补的方法有以下几种:①抵赖。
如果本方犯错误,对方隔了相当长时间后才攻击,又或者犯错误的这句话本身含意就很模糊,可以死不认帐地说:“我方没有这样说过。
”但是,这种战术如果被评委识破,会非常不利,一般不要采用。
②别解。
对本方犯错误的话作另外一种解释。
例:正:大家听到没有,对方同学竟然说共产主义不能实现,看来帝国主义亡我之心不死,和平演变真是越来越严重了。
反:在相当长一段时间内,由于条件不具备,共产主义当然不能马上实现……这里反方就运用了别解这种战术,一定程度上扭转了不利局面。
这种战术运用得比较多,常用的句式是“我方的意思是说:……”③调整底线。
这是一种迫不得已的作法,所犯的错误既不是口误,又明显背离本方原来的立论,只好将错就错。
④对于明显的口误,可以大胆承认“我方刚才出现了口误。
”4.连续进攻场上要保持头脑冷静,当注意到对方对本方某个问题避而不答或回答不力时,应连续攻击,哪怕把问题再重复一遍也好。
往往易犯的毛病的是自己急于说出某句“精妙”的话,根本不去注意队友问了什么问题以及对方是如何回答的,这种个人主义应该避免。
5.破除双难境地辩论中难免会碰到一些选择疑问句,对方逼着问你“是a还是b?”不管是a是b对本方都是不利的,对这类问题有两种回答的方法:①(既不是a,也不是b)是c②既是a,又是b。
6.破类比类比手法是辩论中经常运用的,但类比不可能做到绝对的精确,类比物与被类比物总是会有一些区别,这就为反驳提供了突破口。
事先找出一些重要概念的特征后,可以用来攻击对方不准确的类比。
7.循环论证及对待办法循环论证常常是在立论中就已准备好的,这种论辩手法会有出乎意料的效果。
当不管从哪个角度进攻,对方总是能自圆其说时,很可能就是在运用这种手法。
8.归谬及对付方法所谓归谬就是先假设对方的逻辑是正确的,然后推导出荒谬的结论,以此证明对方的错误。
这是辩论中常用的有力武器,很多看来难以攻击的诡辩,一经归谬,会有“柳暗花明又一村”之感。
例:“外资是推动广东经济飞速发展的主要动力”反:马克思早已指出:劳动决定价值,所以,廉价的劳动力才是推动广东经济飞速发展的主要动力。
正:劳动决定价值适用于任何国家、任何地区,如果按照对方这种逻辑,世界上任何国家、任何地区的经济飞速发展的主要动力都是廉价劳动力喽?对反方看似吓人的论据,正方以归谬给予有力一击,再看一个比较高级的归谬。
例:“法治能消除腐败”反:请对方举个例子,哪怕是一个例子,世界上有哪个国家哪个地区用法治消除了腐败?正:过去没有消除,现在没有消除,就等于将来一定不能消除吗?那我们还谈什么共产主义必然实现,共产主义以前也从来没实现过嘛!正方对反方的这个要害问题如果避而不答,那就要丢分了,而以归谬驳斥对方提问中隐含的逻辑,却化险为夷。
使用归谬是不容易的,但防守也很难,大概有以下两种防守方式:①正本清源例:“法治能消除腐败”反:腐败有减少的趋势就能说明腐败能消除吗?一个人小时候一天能吃一斤饭,成人后一天能吃二斤米饭,这也是饭量不断增长的趋势啊?是不是说到了老年他就能吃100斤大米饭呢?那不成了饭桶了吗?正:吃饭是饭量不断增长,消除腐败却是腐败在不断减少,这两者怎么能混为一谈呢?正方用这种反驳方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“逻辑”,所以导出的荒谬结论是无效的。
②顺水推舟例:正方“人性本善”,反方“人性本恶”正:我想先请问对方同学,您的教育能够使你一辈子不流露本性吗?如果您不小心流露本性,那我们大家可要遭殃了。
(前面反方说过教育使本恶的人性向善)反:所以我要不断地注意修身自己呀!曾子为什么说:“吾日三省吾身”呢?……这种反驳方式是指出对方所导出的结论与本方观点并不矛盾,在①例中,如果用顺水推舟法,似乎可以这样说:正:所以我们才要考察法治是否有消除腐败的内在能力啊!而腐败不断减少的趋势恰恰提供了一个证明。
比较一下,哪种方法更好呢?我个人认为后一种方法更能体现“避其锋芒,击其惰归”之兵家要义。
9.各执一词在同一个论据上,双方各自强调对自己有利的一面。
例:“当前妨碍大学生走向社会主要是自身素质问题,还是社会环境问题”反:现在是“孔雀东南飞,飞到广东来”,不就是因为广东水草丰美,环境优雅吗?正:可也要是孔雀才能东南飞啊!反:东南有梧桐,方有孔雀来。
现在的问题是梧桐太少。
临场利用对方的论据时,会用到这种战术。
10.特殊情况先举一个例子:“发展旅游业利大于弊”正:……对方同学怎么能把色情业、赌博业的弊端强加到旅游业的头上呢?这不是张三犯罪,李四坐牢吗?反:如果李四是帮凶,当然也要坐牢。
旅游业不是对色情业、赌博业起到了推波助澜的作用吗?本来张三犯罪,不该李四坐牢,可在李四是帮凶的特殊情况下,就不奇怪了。
又例:正:……这不等于是把一个不会游泳的人推到水里去吗?反:如果不下水又怎么能学会游泳呢?能否成功地运用这种战术,关键是辩手自身的素质。
在这种战术中,常用的句式是“如果……,那么……”11.攻击小前提例:正:毛驴没有污染,可是能走上高速公路吗?反:毛驴就真的没有污染吗?当对方第一句话是判断句,第二句话是反问句时,本方应该先注意这句判断句是否成立,这在辩论中属于“盲点”,容易忽略。
这种战术在许多情况下属于诡辩,就象对方指着一个正方形说正方形与圆形是不同的,而本方攻击说他指的根本不是一个标准的正方形。
所以上一例中正方可以这样反驳。
正:当然世界上没有绝对不造成污染的东西,但毛驴难道是因为有污染才不能走上高速公路吗?这种战术要慎用。
12.回避在水平相当的辩论赛中,只有符合以下条件才能回避:a)对方的问题无法回答;b)对方的问题回答后对本方很不利;c)对方的问题与辩题无关。
回避的方法有以下几种:①就好象没有听到对方的问题,直接提出本方问题。
这种回避可以用,但痕迹过于明显。
②以一句话作为过渡。
当评委和观众把注意力集中在这句话中,就容易忘记本方已在脚底抹油了。
③暗含讽刺的回避当对方的提问不甚合理时,用这种战术效果较好。
这类回答在特殊的语境下才有效,不要生搬硬套。
13.回答问题后再提问在大多数情况下都应该回答问题,回答后提出本方问题。
但是,如果回击很有力,可以不再提问,以免削弱攻击的威力。
小技巧14.运用假材料无论在规范发言还是在自由辩论中,都需要运用大量材料,可是合适的材料不容易找到,往往只能编一些假材料,包括数据、实例等。
运用时要注意两点:一是材料要尽可能编得合情合理;二是不可心虚,要理直气壮地用。
另外,在校际比赛中,应禁用假材料。
15.妙语脱困如果时间充裕,应事先准备好一些在很多情况下都能使用的妙语。
在自由辩论中,不要急急忙忙把这些妙语抛出去,而应该用在本方最困难的时候。
例:“温饱是谈道德的必要条件”正:对方一直回避这样的问题,超道德行为到底是不是道德行为?请对方回答。
反:超道德当然不是道德。
但如果按照对方的逻辑,那么裴多斐的《自由与爱情》诗大概就得改成:“爱情诚可爱,自由价更高,若为温饱故,二者皆可抛”了。
(笑声、掌声)正方前面已充分论述了超道德不是道德,反方在回应一句以后,如果转入其他问题,总是有气弱之感,这时抛出事先准备的妙语(这句妙语几乎在自由辩论的任何时候都可以用),占了上风。
这里还有另一个战术,超道德本来是一个伪概念,但反方并不去论述超道德其实也是道德,而是大胆承认了对方的观点,这是因为承认后对反方的论点并没有什么影响。
相反,如果硬着头皮去说清楚,就要费太多的口舌了。
再举一个大胆承认的例子。
例:“烟草业对社会利大于弊”反:对方老是说烟草业能上缴多少利税,能创造多少经济利益,难道要等到我国经济发达后,才来取缔烟草业吗?正:当然如此。
(停顿)反:那你们将千千万万中国人的生命置于何地。
正:我再提醒对方,吸烟只是会对人的身体健康造成一定影响,而这是经济发展过程中,不得不付出的代价。
在这个例子中,正方成功地运用大胆承认的战术,打乱了反方的阵脚,相当得分。
16.连续提问第4个战术叫连续进攻,主要是指临场与队友的配合。
而这里的连续提问可以在事先准备好。
例:“烟草业对社会利大于弊”反:对方同学承不承认,烟草业是社会失灵的产物?(停顿)正:对方还没有告诉我们,你们的利弊标准是什么?反:这一点我方早已论述,我再请问对方,你们究竟承不承认烟草业是市场失灵的产物?正:事实胜于雄辩,如果烟草业对社会是弊大于利的话,那为什么我国还要嘉奖云南玉溪卷烟厂,难道是表扬他们多杀人吗?反:看来对方同学没办法回答我方的问题,那我再问一个更简单的问题,烟草业是不是一个外部不经济的行业?明知对方不太了解经济学方面的知识,有意提出这类问题,连提两次后,对方仍然回避,如果重复第三次,好象显得本方只有这么一个问题,这时候转向一个类似的问题,巧妙。
要注意两点,不能提问过多别人听不懂的问题,偶尔一次是战术,多了会被人误认为在破坏辩论。
对关键性的,不能由别的问题代替的提问,可以重复多次。
(这种情况不多,一般总能找到几个类似的问题)17.攻击对方过激行为在辩论中对对手要保持一种尊重客气的态度,不可出现人身攻击的语言,也不能与队友大声谈笑,拍桌子,踢腿等等。
如果对方有人身攻击的语言,可以这样说:“对对方同学刚才的措词,我方表示遗憾……”,如果对方有很不礼貌的行为,可以这样说:“在严肃的辩论场上,对方同学刚才却很不严肃地(拍桌子……),我方对此表示遗憾”。