初中英语第三册上

中考基础知识（JUNIOR BOOK III UNIT 1-14）加入日期：2004-4-5 点击次数：11一．知识网络【重要内容概要】1．现在完成时的用法。

2．since与for的用法的区别。

3．yet，already，never，before的用法。

4．持续性动词，非持续性动词与完成时。

5．现在完成时与一般过去时的区别。

6．have been to，have gone to，have been in的用法。

7．宾语从句的三种形式。

8．不定式的各种用法。

9．如何打电话和根据电话记录写对话。

10．被动语态的构成居各种形式用法。

11．计量的表达方法和常见图标。

【知识精讲】口语运用1. Did you have a good summer holiday? 暑假过得愉快吗？have a good…表示“……过得愉快”。

如：Did you have a good time? 类似这种表达还有enjoy oneself等。

如果祝某人过得愉快，可用Have a good…或Enjoy oneself等。

2. Well done! 祝好运！该句主要用于对某人在参加“比赛、竞争”中取得好成绩后的称赞。

3. What does the word “newspaper” mean, please? 请问“newspaper”是什么意思呢？英语中表示“……是……意思”时的句型还有：What does it mean by……？What’s the meaning of…？4. What have you done with the library book? 你把图书馆的书怎么了？What…do with…？表示把某物（某人）怎么处理、安排时的用语。

5. I’m not sure. 我不敢肯定/我不知道。

这个句子主要是用来回答对方询问某种情况时的答语，表示对某事或目前内容不清楚时的用语。

相当于I don’t know.6. I’m sorry to trouble you. 对不起，我打扰（麻烦）你一下。

该句主要用来要打扰别人或已打扰了别人时的用语，如：I’m sorry to trouble you. Ca n I use your pen, please?（要打扰别人，相当于已打扰别人。

）7. With pleasure很乐意。

该句是用来回答别人的感谢时的用语，意为“乐意效劳”。

类似这种表达还有：It’s my pleasure/ My pleasure等。

8. What would you like me to do? 你想让我做什么？该句是征求对方意见时的用语。

would like在此相当于want的意思。

类似的这种表达还有would love等。

词语辨析1. class/ lesson两者都可以作“（一节）课”讲，但意义不同：1）class指同一个班的学生聚集在一起上的“课”或“一节课”，但并不指上课的内容。

如：Try to speak English both in and out of class. 课内课外都要多讲英语。

We have four classes today. 我们今天上四节课。

2) lesson 指教科书中按某一特定内容所分成的单位，或在某一单位时间内所授的“课程内容”。

如：He works hard at his lessons. 他学习功课很努力。

We study Chinese, English, maths and other lessons. 我们学习汉语、英语、数学和其它课程。

3) “在课堂”应为“in class”；“在……课上”应为“in…lesson”。

如：Miss Li asks her students not to talk in class. 李老师要求她的学生在课堂上不能讲话。

The students speak English in English lesson. 在英语课上学生们说英语。

4) “去上课”应说“go to class”，不能说“go to lesson”。

5) “做功课”应说“do one’s lessons”不能说“do one’s class”。

2. drop/falldrop/fall虽然同义，但用法有区别：1) drop 既可作及物动词，也可作不及物动词；动作既可以是无意的，也可以是有意的。

作及物动词时主语一般是人，宾语常是物。

作不及物动词时，主语是人或某些抽象名词（如：温度、风、价钱等），如：He dropped his shoes on the floor. 他把鞋扔在地上。

She was tired and dropped herself into the chair. 她非常累，重重地往椅子上一坐。

(不说……fell into the chair)The glass dropped out of his hand. 杯子从他手里掉下来。

2) fall一般用作不及物动词，主语是人也可以是物。

如：The leaves fall from the tree. 树叶从树上落下。

She fell off the tree. 她从树上跌下来。

3. before / ago1) 这两个词均表示“以前”，在句子中都用作副词。

但ago以现在为基准，即指“现在以前”，因此常与一般过去时连用，常置于表示某一段时间状语之后。

如：two days ago (两天前)。

before指以过去某一时间为基准，指“在那时以前”（即过去的过去）。

因此常置于表示过去某一段时间的状语之后，谓语动词常用过去完成时。

试比较：He left two years ago. 他是两年前离开的。

She said he had left two years before. 她说他是两年前离开的。

2) before也可指“以前”，不与具体时间连用，此时可用现在完成时或一般过去时。

如：I never met her before. 我以前从未见过她。

I have met her before. 我以前曾遇见过她。

4. save/ help两者都表示“救”，但使用场合不同。

1) save一般用来“救某人，或某物”，其后往往跟被救的对象。

如：The old man saved me. 那位老人救了我。

Edison saved his mother. 爱迪生救了他母亲的命。

2) help一般用于某人处于危难时发出的“呼救” 信号。

如：When I was walking near the river, I heard somebody crying “Help! Help!”. 我在河边散步，突然听到有人喊“救命呀，救命呀！”with的用法with在不同词组中的不同含义，with作为介词与不同的词搭配表达不同的含义。

现就本阶段中的几个重点词组中with的含义举例讲解如下：1. Here are some flowers for you, with our best wishes. 这些花是献给你的，并致以我们最良好的祝愿。

with在此表示“随着，伴随”。

如：With a smile, the man from downstairs said, “I’m sorry to trouble you, comrade.” 从楼下来的那人面带微笑地说：“同志，给你添麻烦了，真是对不起。

”2. He began to catch up with the others. 他开始赶上其它人。

with表示“相接、相对”。

如：Hurry up, you’d better keep up with us. 快点，你最好跟上我们。

3. He was rather angry with the man upstairs. 他对楼上的那个人很生气。

with在此表示关系，意思是“对……，向……”。

如：I agree with what you said. 我同意你说的话。

4. B ut please don’t play with my chalk. 但是请不要拿我的粉笔玩耍。

with表示使用的材料、工具、手段等，意思是“用”。

如：What will you buy with the money? 你将用这些钱买什么？5. If you are a cleaner, you may say I was helping Granny Ma with her housework. with在此表示“在某方面”。

如：Can you help me with my English? 你能帮我学习英语吗？【语法精讲】过去进行时在初一时学习过现在进行时，其结构为主语+ is (am, are)+ 动词的ing+其它。

而过去进行时则是把现在进行时中的is和am改为was，把are改为were即可。

复习过去进行时应注意以下几点：1．表示过去某一时刻正在发生的动作，常与过去具体的时间连用，像at five o’clock th at morning, at that time等。

如：John was reading a newspaper at seven o’clock yesterday morning. 昨天早上七点钟约翰在看报纸。

I was cooking at that time. 那时我在做饭。

2．当一过去的动作发生时，另一个过去的动作正在进行。

如：Mother was watching TV when father got home. 父亲到家时，母亲在看电视。

（母亲正在看电视，这时父亲回到家。

）3．两个过去的动作同时进行，以表示对比。

如：My sister was doing her lessons while my brother was playing games outside. 妹妹在做功课，而弟弟却在外边玩游戏。

一般过去时与现在完成时的区别A．从形式结构上区别一般过去时的形式结构为：1．主语+动词的过去式+其它。

如：He was a teacher. 他当过教师。

Mr. Brown gave us talk yesterday. 布朗先生昨天给我们做个报告。

The old man told an interesting story. 那位老人讲了一个很有趣的故事。

2．现在完成时的形式结构为：主语+have(has)+动词过去分词+其它。

如：We have learned two thousand English words. 我们已经学过了两千个英语单词。

She has gone to Beijing. 她已经去北京了。

B．从状语上区别1．一般过去时常用的副词状语有：then, just now等，以及时间状语有：yesterday, last week, two years ago等。