四年级语文下册周周清(第十三周)
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四年级〔下册〕语文周周清练习卷〔第13周〕
班级:姓名:学号:等第:
【命题人:施芳菲】
一、读拼音,写词语。
kàng tóu() zǐdàn() hé shang( ) zhǔfù() qiāng shuān() gē bo( )
kǔn bǎng( ) qiàhǎo() chèn zǎo() 二、给以下汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。
铅( ) 膊( )
绸( ) 拇( )
嘹( ) 祈( )
三、按要求,写词语。
1.仿写词语。
飘飘悠悠
哗啦哗啦
亮堂堂
2.补充词语。
( )( )全国( )( )沮丧
一声( )( ) 软鼓( )( )
情绪( )( ) 不( )而( )
三、给下面字组词,并选词填空。
光( )( )( )
( )( )
1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!
2.演出服上的( )材料是时尚的表达。
3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
五、按要求写句子。
1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句
子意思)
2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。(改为“把〞字句)
3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)
4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。 (改为比喻句)
5.葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用适宜的
关联词合并成一句话)
六、根据课文内容判断正误,对的画“√〞,错的画“✕〞。
1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。( )
2.芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。
( )
3.青铜和葵花一起采芦花。 ( )
4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。( )
5.“我们家的男子汉〞是“我们〞家的孩子。( )
6.“我们家的男子汉〞很勇敢,不怕死。( )
七、日积月累。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽, 。
,只有敬亭山。
这首诗的作者是代诗人。
八、课外阅读。
变
①马市长放下茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件确实差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这
个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。〞
②“有什么事就说吧。〞
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?〞
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。〞
⑤“什么?〞马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!〞
⑥“哦,那么她爸爸是谁?〞马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!〞
⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。〞
1.这篇文章的顺序被打乱了,请将段前的序号按正确的顺序写在下面的横线上。
2.文中突出表现马市长“变〞的一对词语是
和。(2分)
3.文中女儿向父亲“请教〞的目的是
4.你认为文中的马市长是个什么样的人?