四年级语文下册周周清(第十三周)

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四年级〔下册〕语文周周清练习卷〔第13周〕

班级:姓名:学号:等第:

【命题人:施芳菲】

一、读拼音,写词语。

kàng tóu() zǐdàn() hé shang( ) zhǔfù() qiāng shuān() gē bo( )

kǔn bǎng( ) qiàhǎo() chèn zǎo() 二、给以下汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。

铅( ) 膊( )

绸( ) 拇( )

嘹( ) 祈( )

三、按要求,写词语。

1.仿写词语。

飘飘悠悠

哗啦哗啦

亮堂堂

2.补充词语。

( )( )全国( )( )沮丧

一声( )( ) 软鼓( )( )

情绪( )( ) 不( )而( )

三、给下面字组词,并选词填空。

光( )( )( )

( )( )

1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!

2.演出服上的( )材料是时尚的表达。

3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

五、按要求写句子。

1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句

子意思)

2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。(改为“把〞字句)

3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)

4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。 (改为比喻句)

5.葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用适宜的

关联词合并成一句话)

六、根据课文内容判断正误,对的画“√〞,错的画“✕〞。

1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。( )

2.芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。

( )

3.青铜和葵花一起采芦花。 ( )

4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。( )

5.“我们家的男子汉〞是“我们〞家的孩子。( )

6.“我们家的男子汉〞很勇敢,不怕死。( )

七、日积月累。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽, 。

,只有敬亭山。

这首诗的作者是代诗人。

八、课外阅读。

①马市长放下茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件确实差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这

个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。〞

②“有什么事就说吧。〞

③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?〞

④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。〞

⑤“什么?〞马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!〞

⑥“哦,那么她爸爸是谁?〞马市长问道。

⑦“就是您老人家呀!〞

⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。〞

1.这篇文章的顺序被打乱了,请将段前的序号按正确的顺序写在下面的横线上。

2.文中突出表现马市长“变〞的一对词语是

和。(2分)

3.文中女儿向父亲“请教〞的目的是

4.你认为文中的马市长是个什么样的人?

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