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中考命题研究中考物理 第二编 重点题型突破 专题二 填空题(无答案)

中考命题研究中考物理 第二编 重点题型突破 专题二 填空题(无答案)

专题二填空题,专题特征) 填空题大都是一个缺字少词或少句少结果的不完整陈述,要求应试者通过回忆、理解、判断、计算等思维活动,填入准确的字、词、句或数据或单位,使全题表述完整,使问题有一个明确的结果,全题有的填一处,有的要填几处。

怀化物理卷中占20分。

(一)填空题的类型1.记忆型填空题。

这类题主要考查对物理概念、定理、定律以及物理量的符号、单位的记忆能力。

【例1】改变内能有两种方式:____________和________。

光在真空中传播的速度是________m/s。

【例2】1标准大气压等于________毫米汞柱,密度的公式是________,单位是________。

【分析】这类题所填内容源于课本,关键是平时多看书,对重要的物理概念、定理、定律、公式和单位要强化记忆,确保解答时准确、迅速。

2.计算型填空题。

这类题必须通过计算才能填空。

它的特点是题目中有物理过程、有数据,解答时要利用物理公式计算,最后将结果填入题中空白处。

【例3】弹簧秤下挂一质量为79克的铁块,当它投入水中时,弹簧秤的示数是________牛。

(ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)【分析】这类题解答的关键是:细心审题,弄清物理过程,正确运用物理公式,代入数据准确,单位统一,在稿纸上求出结果。

3.解释现象型填空题。

这类题考查应试者观察生活、实验中的物理现象并作出解释的能力。

【例4】缝衣针头做得很尖是为了________,缝衣时总要把针在头发上擦一擦是为了________。

【分析】解答这类题的关键是:平时注意留心观察生活、实践中的物理现象,经过头脑中周密思考,找出现象中依据的物理知识,然后加以解释。

4.图示型填空题。

题目中给出图形,要求应试者析图、标图或根据图形填入适当的物理知识。

【例5】如图所示,竖直放置的试管中装有液体,若将试管倾斜(液体不溢出)时,试管底部受到液体压强将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

中考数学复习专题-【三角形的面积】填空题考点专练(二)(解析版)

中考数学复习专题-【三角形的面积】填空题考点专练(二)(解析版)

2021年中考数学复习专题-【三角形的面积】填空题考点专练(二)1.如图,△ABC中,D是AB的中点,且AE:CE=3:1,S△CEP=1,则S△BPC=.2.如图,EM=6,EF=4,EN=10,且F为MN边上的中点,则△EMN的面积为.3.一个三角形的面积为平方米,一条边长为米,则这条边上的高为米.4.如图,在△ABC中,点D、E分别是BC、AD边的中点,且S△ABC=8cm2,则S△ABE =cm2.5.如图,点D是△ABC的边BC上任意一点,点E、F分别是线段AD、CE的中点,且△ABC的面积为36cm2,则△BEF的面积=.6.如图,△ABC两边的中线BE,CF相交于点G,若S△ABC=10,则图中阴影部分面积是.7.若D、E分别是BC、AD的中点,且S△ABC=10,则S△AEC=.8.如图,D、E分别是△ABC的AC,AB边上的点,BD,CE相交于点O,若S△OCD=1,S△OBE=2,S△OBC=3,那么S四边形ADOE=.9.一块三角形的菜地,一边为米,三角形面积是16平方米,则这条边上的高是米.10.在平面直角坐标系中,A(﹣2,0),B(﹣1,2),C(1,0),连接AB,点D为AB的中点,连接OB交CD于点E,则四边形DAOE的面积为.11.如图,在△ABC中,CD是中线.若S△ACD=5,则S△ABC的值是.12.如图,四边形ABCD中,E、F、G、H依次是各边的中点,O是四边形ABCD内一点,若四边形AEOH、四边形BFOE、四边形CGOF的面积分别为10、12、14,则四边形DHOG的面积=.13.如图,已知点D、E、F分别是BC、AD、BE的中点,S△ABC=4,则S△EFC=.14.已知点A(﹣1,0),点B(2,0),在y轴上存在一点C,使三角形ABC面积为6,则C点坐标为.15.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,A、B两点在格点上,点C也是该网格中的格点,那么使△ABC的面积为1的点C的个数有个.16.如图,在△ABC中,点E是AC边上的点,且AE=EC,点D是BC边上的点,且BD=CD,AD与BE相交于点F,若四边形CDFE的面积是15,则△ABC的面积为.17.如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与图中△ABC面积相等的是.18.平面直角坐标系中,已知点A(2,5)和点B(3,0),点C在x轴上,若△ABC的面积等于10,则点C的坐标为.19.如图,在四边形ABCD中,连接AC和BD,若AC=BC,BD=2AD,∠DAC=∠DBC=45°,△ADC的面积为30,则BD=.20.如图所示,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF,若BC=a,且△ABC面积是四边形ABFD面积的.则平移的距离为.(用含a的代数式表示)参考答案1.解:连接PA,∵D是AB的中点,∴S△ADC=S△BCD,S△PAD=S△PBD,∴S△BPC=S△APC,∵AE:CE=3:1,S△CEP=1,∴S△AEP=3S△CEP=3,∴S△APC=4,∴S△BPC=4,故答案为4.2.解:延长EF至A,使AF=EF=4,连接AN,如图所示:则AE=AF+EF=8,∵F为MN边上的中点,∴FN=FM,在△ANF和△EMF中,,∴△ANF≌△EMF(SAS),∴∠A=∠MEF,AN=EM=6,∵AN=6,AE=8,EN=10,∴AN2+AE2=EN2,∴△AEN是直角三角形,∠A=90°,∴∠MEF=90°,∴△EMN的面积=EM×EF=×6×4=12,故答案为:12.3.解:这条边上的高为,故答案为:.4.解:∵点D、E分别是BC、AD边的中点,∴S△ABD=S△ABC,S△ABE=S△ABD,∴S△ABE=S△ABC,∵S△ABC=8cm2,∴S△ABE=8×=2(cm2),故答案为:2.5.解:∵AE=DE,∴S△BDE=S△ABE,S△CDE=S△ACE,∴S△BDE=S△ABD,S△CDE=S△ACD,∴S△BCE=S△ABC=×36=18(cm2);∵EF=CF,∴S△BEF=S△BCF,∴S△BEF=S△BCE=×18=9(cm2),即△BEF的面积是9cm2,故答案为:9cm2.6.解:连接AG并延长交BC于D,则AD为△ABC的中线,∵△ABC的三条中线AD、BE,CF交于点G,∴S△CGE=S△AGE=S△ACF,S△BGF=S△BGD=S△BCF,∵S△ACF=S△BCF=S△ABC=×10=5,∴S△CGE=S△ACF=×5=,S△BGF=S△BCF==,∴S阴影=S△CGE+S△BGF=.故答案为:.7.解:∵AD是△ABC的BC边上的中线,∴S△ADC=S△BDC=S△ABC=5,∵CE是△ADC的AD边上的中线,∴S△AEC=S△ADC=2.5,故答案为2.5.8.解:连接DE,因为=,=,将已知数据代入可得S△DOE=,设S△ADE=x,则由==,==,得方程=,解得:x=,所以四边形ADOE的面积=x+=.故四边形ADOE的面积是.故答案为:.9.解:这条边上的高为=112米,故答案为:112.10.解:如图,∵A(﹣2,0),B(﹣1,2),D是AB中点,∴D(﹣,1),∵C(1,0),∴直线CD的解析式为y=﹣x+,直线OB的解析式为y=﹣2x,由,解得,∴E(﹣,),∴S四边形DAOE=S△ADC﹣S△EOC=×3×1﹣×1×=,故答案为.11.解:∵CD是中线,∴AD=BD,∴S△ACD=S△BDC=5,∴S△ABC=S△ACD+S△BDC=5+5=10,故答案为10.12.解:连接OC,OB,OA,OD,∵E、F、G、H依次是各边中点,∴△AOE和△BOE等底等高,所以S△OAE=S△OBE,同理可证,S△OBF=S△OCF,S△ODG=S△OCG,S△ODH=S△OAH,∴S四边形AEOH+S四边形CGOF=S四边形DHOG+S四边形BFOE,∵S四边形AEOH=10,S四边形BFOE=12,S四边形CGOF=14,∴10+14=12+S四边形DHOG,解得,S四边形DHOG=12.故答案为:12.13.解:∵点D是BC的中点,∴S△ABD=S△ACD=S△ABC,∵点E是AD的中点,∴S△BDE=S△CDE=S△ACD,∴S△BCE=S△BDE+S△CDE=(S△ABD+S△ACD)=S△ABC,∵点F是BE的中点,∴S△EFC=S△BCE=×S△ABC=×4=1.故答案为1.14.解:设点C的坐标是(0,y).∵点A(﹣1,0),点B(2,0),∴AB=3,又∵三角形ABC面积为6,∴6=AB•|y|=×3•|y|,解得,y=±4,∴点C的坐标是(0,±4).故答案是:(0,±4).15.解:如图,使△ABC的面积为1的点C共有4个.故答案为:4.16.解:作DH∥BE交AC于H.∵BD=CD,DH∥BE,∴EH=CH,∵AE=EC,∴AE:EH:HC=1:1:2,AH=HC,设S△DHC=2m,则S△ADH=2m,∵EF∥DH,AE=EH=AH,∴△AFE∽△ADH,∴=,∴S△AEF=m,S四边形EFDC=2m﹣m+2m=m=15,∴m=,∴S△ADC=4m=,∵BD=CD,∴S△ABD=,∴S△ABC=S△ABD+S△ADC=,故答案为.17.解:△ABC面积是:=1.A、该三角形的面积是:=1,与图中△ABC面积相等.B、该三角形的面积是:=,与图中△ABC面积不相等.C、该三角形的面积是:=,与图中△ABC面积不相等.D、该三角形的面积是:=2,与图中△ABC面积不相等.故答案是:A.18.解:∵A(2,5)、B(3,0),△ABC的面积等于10,则△ABC的面积=BC•y A=BC×5=10,解得BC=4,所以点C的坐标为(7,0)或(﹣1,0).故答案为:(7,0)或(﹣1,0).19.解:过D作DE⊥AC于E,DF⊥BC于F,∵∠DAC=∠DBC=45°,∴△ADE与△BDF是等腰直角三角形,∴△ADE∽△BDF,∴==,∵∠DAC=∠DBC=45°,∴A,B,C,D四点共圆,∴∠ABD=∠ACD,∠BAC=∠BDC,∵AC=BC,∴∠CAB=∠CBA,∴∠CBA=∠BDC,∵∠ABD=∠ABC﹣45°,∠CDF=∠BDC﹣45°,∴∠ABD=∠CDF,∴∠CDF=∠DCE,∵∠DEC=∠CFD=90°,CD=DC,∴△CDE≌△DCF(AAS),∴DF=CE,∴CE=DF=2DE,设AE=DE=x,则CE=DF=2x,∴AC=3x,∵△ADC的面积为30,∴AC•DE=×3x•x=30,∴x=2,∴DF=2x=4,∴BD=DF=4.故答案为:4.20.解:△ABC沿BC方向平移得到△DEF,得四边形ABED是平行四边形、四边形ABFD是梯形,△ABC与梯形ABFD等高.设平移距离是x,△ABC的BC边上的高为h,∴AD=BE=x,BC=EF=a由题意,得S△ABC=S梯形ABFD,即ah=×(x+a+x)•h∴a=(2x+a)解得x=a.故答案为a.。

2021中考数学微专题:一次函数填空题专项(二)

2021中考数学微专题:一次函数填空题专项(二)

2021年中考数学微专题:一次函数填空题专项1.如图,已知函数y 1=3x +b 和y 2=ax ﹣3的图象交于点P (﹣2,﹣5),则不等式3x +b >ax ﹣3的解集为 .2.A ,B 两地相距20km ,甲从A 地出发向B 地前进,乙从B 地出发向A 地前进,两人沿同一直线同时出发,甲先以8km /h 的速度前进1小时,然后减慢速度继续匀速前进,甲乙两人离A 地的距离s (km )与时间t (h )的关系如图所示,则甲出发 小时后与乙相遇.3.如果正比例函数y =kx 的图象经过点(﹣2,6),那么y 随x 的增大而 . 4.一个阳光明媚的上午,小明和小兰相约从鲁能巴蜀中学沿相同的路线去龙头寺公园写生,小明出发5分钟后小兰才出发,此时小明发现忘记带颜料,立即按原速原路回学校拿颜料,小明拿到颜料后,以比原速提高20%的速度赶去公园,结果还是比小兰晚2分钟到公园(小明拿颜料的时间忽略不计).在整个过程中,小兰保持匀速运动,小明提速前后也分别保持匀速运动,如图所示是小明与小兰之间的距离y (米)与小明出发的时间x (分钟)之间的函数图象,则学校到公园的距离为 米.5.国内航空规定,乘坐飞机经济舱旅客所携带行李的重量x(kg)与其运费y(元)之间是一次函数关系,其函数图象如图所示,那么,旅客携带的免费行李的最大重量为kg.6.某天早晨,亮亮、悦悦两人分别从A、B两地同时出发相向跑步而行,途中两人相遇,亮亮到达B地后立即以另一速度按原路返回.如图是两人离A地的距离y(米)与悦悦运动的时间x(分)之间的函数图象,则亮亮到达A地时,悦悦还需要分到达A地.7.如图,平面直角坐标系中,已知点P坐标为(5,2),点E在x轴上,点F在直线y=x 上,则PE+EF的最小值为.8.小明从家步行到学校需走的路程为1800米.图中的折线OAB反映了小明从家步行到学校所走的路程s(米)与时间t(分钟)的函数关系,根据图象提供的信息,当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还需步行米.9.如图,直线y=x+3与x轴,y轴分别交于点A和点B,点C,D分别为线段AB,OB的中点,点P为OA上一动点,则PC+PD的最小值为.10.如图,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB 的中点,点P为OA上一动点,当PC+PD的值最小时,点P的坐标为.11.小蒲家与学校之间是一条笔直的公路,小蒲从家步行前往学校的途中发现忘带作业本,便向路人借了手机打给妈妈,妈妈接到电话后,带上作业本马上赶往学校,同时小蒲沿原路返回,两人相遇后,小蒲立即赶往学校,妈妈沿原路返回家,小蒲到达学校刚好比妈妈到家晩了2分钟.若小蒲步行的速度始终不变,打电话和交接作业本的时间忽略不计,小蒲和妈妈之间的距离y米与小蒲打完电话后步行的时间x分钟之间的函数关系如图所示;则相遇后妈妈返回家的速度是每分钟米.12.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则方程组的解是.13.在平面直角坐标系内有两点A(1,1),B(2,3),若一次函数y=kx+2的图象与线段AB有公共点,则k的取值范围为.14.一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶.设行驶的时间为x(时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y与x之间的函数关系.已知两车相遇时快车比慢车多行驶60千米.若快车从甲地到达乙地所需时间为t时,则此时慢车与甲地相距千米.15.A、B两地之间有一修理厂C,一日小海和王陆分别从A、B两地同时出发相向而行,王陆开车,小海骑摩托.二人相遇时小海的摩托车突然出故障无法前行,王陆决定将小海和摩托车一起送回到修理厂C后再继续按原路前行,王陆到达A地后立即返回B地,到B 地后不再继续前行,等待小海前来(装载摩托车时间和掉头时间忽略不计),整个行驶过程中王陆速度不变,而小海在修理厂花了十分钟修好摩托车,为了赶时间,提速前往目的地B,小海到达B地后也结束行程,若图象表示的是小海与王陆二人到修理厂C 的距离和y(km)与小海出行时间之间x(h)的关系,则当王陆第二次与小海在行驶中相遇时,小海离目的地B还有km.16.如图,正比例函数的图象与一次函数y=﹣x+1的图象相交于点P,点P到x轴的距离是2,则这个正比例函数的解析式是.17.如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是.18.下表分别是一次函数y=k1x+b和y=k2x的图象上一部分点的坐标:x…0 1 2 3 …y=k1x+b…﹣4 ﹣1 2 5 …x…﹣4 1 2 3 …y=k2x… 4 ﹣1 ﹣2 ﹣3 …则方程组的解为.19.已知正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2…按如图所示放置,点A1,A2,A3…在直线y=x+1上,C 1,C 2,C 3…在x 轴上,则A 2020的坐标是 .20.如图,直线l :y =x +1分别交x 轴、y 轴于点A 和点A 1,过点A 1作A 1B 1⊥l ,交x轴于点B 1,过点B 1作B 1A 2⊥x 轴,交直线l 于点A 2;过点A 2作A 2B 2⊥l ,交x 轴于点B 2,过点B 2作B 2A 3⊥x 轴,交直线l 于点A 3,依此规律…,若图中阴影△A 1OB 1的面积为S 1,阴影△A 2B 1B 2的面积为S 2,阴影△A 3B 2B 3的面积为S 3…,则S n = .21.如图,已知直线a :y =x ,直线b :y =﹣x 和点P (1,0),过点P 作y 轴的平行线交直线a 于点P 1,过点P 1作x 轴的平行线交直线b 于点P 2,过点P 2作y 轴的平行线交直线a 于点P 3,过点P 3作x 轴的平行线交直线b 于点P 4,…,按此作法进行下去,则点P 2020的横坐标为 .22.在平面直角坐标系中,直线y =﹣x +2与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B ,以点B 为圆心,线段OA 的长为半径画弧,与直线y =x ﹣1位于第一象限的部分相交于点C ,则点C 的坐标为 .23.如图,把直线y =﹣2x 向上平移后,经过(0,3)则平移后的直线表达式为 .24.如图,直线l :y =﹣x ,点A 1的坐标为(﹣1,0),过点A 1作x 轴的垂线交直线l于点B 1,以原点O 为圆心,OB 1长为半径画弧交x 轴正半轴于点A 2;再过点A 2作x 轴的垂线交直线l 于点B 2,以原点O 为圆心,OB 2长为半径画弧交x 轴正半轴于点A 3;…,按此作法进行下去点A 2020的坐标为 .25.如图,已知直线l :y =x ,过点A (0,1)作y 轴的垂线交直线l 于点B ,过点B作直线l 的垂线交y 轴于点A 1;过点A 1作y 轴的垂线交直线l 于点B 1,过点B 1作直线l 的垂线交y 轴于点A 2;…按此作法继续下去,则点B 2020的坐标为 .参考答案1.解:由题意及图象得:不等式3x+b>ax﹣3的解集为x>﹣2,故答案为:x>﹣22.解:甲减速后的速度为:(20﹣8)÷(4﹣1)=4(km/h),一道速度为:20÷5=4(km/h),设甲出发x小时后与乙相遇,根据题意得8+4(x﹣1)+4x=20,解得x=2.即甲出发2小时后与乙相遇.故答案为:2.3.解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(﹣2,6),∴﹣2k=6,解得k=﹣3.∴y随x的增大而减小,故答案为:减小.4.解:由图象可得,小明提速后的速度为:240÷2=120(米/分钟),小兰的速度为:400÷5=80(米/分钟),设学校到公园的距离为S米,,解得,S=720,故答案为:720.5.解:设携带行李的重量x(kg)与其运费y(元)之间的函数关系式为y=kx+b,由题意,得,解得,∴y=30x﹣600.当y=0时,30x﹣600=0,∴x=20.即旅客携带的免费行李的最大重量为20kg.故答案为:206.解:根据题意得,亮亮从A地到B地的速度为:3000÷30=100(米/分),悦悦的速度为:(3000﹣100×20)÷20=50(米/分),亮亮返回的速度为:45×50÷(45﹣30)=150(米/分),亮亮到达A地时,悦悦到达A地还需要的时间为:3000÷50﹣3000÷150﹣30=10(分钟).故答案为:107.解:作P关于x轴的对称点M,作MF⊥直线y=x,交x轴于E,此时PE+EF=MF,PE+EF 的值最小,∵点P坐标为(5,2),∴M(5,﹣2),设直线MF的解析式为y=﹣x+b,代入M(5,﹣2)得,﹣2=﹣5+b,解得b=3,∴直线MF的解析式为y=﹣x+3,解得,∴F(,),∴MF==,∴PE+EF的最小值为,故答案为.8.解:当8≤t≤20时,设s=kt+b,将(8,960)、(20,1800)代入,得:,解得:,∴s=70t+400;当t=15时,s=1450,1800﹣1450=350(米)∴当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还需步行350米,故答案为:350.9.解:作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′交x轴于点P,此时PC+PD值最小,如图.令y=x+3中x=0,则y=3,∴点B的坐标为(0,3);令y=x+3中y=0,则x+3=0,解得:x=﹣8,∴点A的坐标为(86,0).∵点C、D分别为线段AB、OB的中点,∴点C(﹣4,),点D(0,).∵点D′和点D关于x轴对称,∴点D′的坐标为(0,﹣),∴PC+PD的最小值=CD′==5,故答案为:5.10.解:作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′交x轴于点P,此时PC+PD值最小,如图.令y=x+4中x=0,则y=4,∴点B的坐标为(0,4);令y=x+4中y=0,则x+4=0,解得:x=﹣8,∴点A的坐标为(﹣8,0).∵点C、D分别为线段AB、OB的中点,∴点C(﹣4,2),点D(0,2).∵点D′和点D关于x轴对称,∴点D′的坐标为(0,﹣2).设直线CD′的解析式为y=kx+b,∵直线CD′过点C(﹣4,2),D′(0,﹣2),∴,解得:,∴直线CD′的解析式为y=﹣x﹣2.令y=0,则0=﹣x﹣2,解得:x=﹣2,∴点P的坐标为(﹣2,0).故答案为(﹣2,0).11.解:设相遇后妈妈返回家的速度是每分钟x米,小蒲的速度为每分钟y米,由题意得:解得:∴相遇后妈妈返回家的速度是每分钟50米.12.解:∵直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),∴方程组的解是:.故答案为:.13.解:当A(1,1)在一次函数y=kx+2的图象上时,k=﹣1,当B(2,3)在一次函数y=kx+2的图象上时,k=,∵一次函数y=kx+2的图象经过定点(0,2),∴﹣1≤k<0或0<k≤,故答案为﹣1≤k<0或0<k≤.14.解:设线段AB解析式为y=kx+b,把(1.5,70)与(2,0)代入得:,解得:,令x=0,得到y=280,即甲乙两地相距280千米,设两车相遇时,慢车行驶了x千米,则甲行驶了(x+60)千米,根据题意得:x+x+60=280,解得:x=110,即两车相遇时,慢车行驶了110千米,则快车行驶了170千米,∴甲车的速度为85千米/时,乙车速度为55千米/时,根据题意得:280﹣55×(280÷85)=(千米).则快车到达乙地时,慢车与甲地相距千米.故答案为:15.解:从函数图象可知,∵x=0h时,y=80km,∴AB=80km,设两人第一次相遇地点为D地,∵x=h,y=20km,∴BD﹣BC=20÷2=10(km),由函数图象可知,当时间x=2h时,王陆回到了B地,∴王陆的速度为:(80×2+10×2)÷2=90(km/h),∴小海原来的速度为:80÷﹣90=30(km/h),小海后来的速度为:30×(1+)=40(km/h),设把摩托车送回到修理厂C后,再过ah,两人第二次相遇,则90a =[30×+10]×2+40(a ﹣),∴a =, ∴当王陆第二次与小海在行驶中相遇时,小海离目的地B 的距离为: 80﹣[30×+10+40(a ﹣)]=14.16.解:∵点P 到x 轴的距离为2,∴点P 的纵坐标为2,∵点P 在一次函数y =﹣x +1的图象上,∴2=﹣x +1,得x =﹣1,∴点P 的坐标为(﹣1,2),设正比例函数解析式为y =kx ,则2=﹣k ,得k =﹣2,∴正比例函数解析式为y =﹣2x ,故答案为:y =﹣2x .17.解:根据图象得,当x >1时,x +b >kx +4,即关于x 的不等式x +b >kx +4的解集为x >1.故答案为:x >1.18.解:方法一、把(0,﹣4)和(1,﹣1)代入y 1=k 1x +b ,可得:,解得:,所以y 1=3x ﹣4;把(1,﹣1)代入y 2=k 2x ,可得:k 2=﹣1,解得:k 2=﹣1,所以y 2=﹣x ,联立两个方程可得:解得:,方法二、观察表格发现:分别满足两个函数,∴方程组的解为.故答案为:,19.解:∵直线y =x +1与y 轴交于点A 1,∴A 1的坐标为(0,1),则OA 1=1,∵四边形A 1B 1C 1O 是正方形,∴OC 1=OA 1=1,把x =1代入y =x +1得:y =2,∴A 2的坐标为(1,2),同理A 3的坐标为(3,4),…∴A n 的坐标是(2n ﹣1﹣1,2n ﹣1),∴A 2020的坐标是(22019﹣1,22019).故答案为:(22019﹣1,22019).20.解:直线l :y =x +1,当x =0时,y =1;当y =0时,x =﹣ ∴A (﹣,0)A 1(0,1)∴∠OAA 1=30°又∵A 1B 1⊥l ,∴∠OA 1B 1=30°,在Rt △OA 1B 1中,OB 1=•OA 1=,∴S 1=; 同理可求出:A 2B 1=,B 1B 2=, ∴S 2===; 依次可求出:S 3=;S 4=;S 5=…… 因此:S n =故答案为:.21.解:∵点P(1,0),P1在直线y=x上,∴P1(1,1),∵P1P2∥x轴,∴P2的纵坐标=P1的纵坐标=1,∵P2在直线y=﹣x上,∴1=﹣x,∴x=﹣2,∴P2(﹣2,1),即P2的横坐标为﹣2=﹣21,同理,P3的横坐标为﹣2=﹣21,P4的横坐标为4=22,P5=22,P6=﹣23,P7=﹣23,P8=24…,∴P4n=2,∴P2020的横坐标为2=21010,故答案为:21010.22.解:∵直线y=﹣x+2与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,∴A(2,0),B(0,2),连接BC,则BC=2,∵过C作CD⊥y轴于D,CE⊥x轴于E,设C(a,a﹣1)则OD=CE=a﹣1,CD=a,∴BD=2﹣(a﹣1)=3﹣a,∵BC2=BD2+CD2,∴12=(3﹣a)2+a2,∴a=,(负值舍去),∴C (,), 故答案为:(,).23.解:设平移后直线的解析式为y =﹣2x +b .把(0,3)代入直线解析式得3=b ,解得 b =3.所以平移后直线的解析式为y =﹣2x +3. 故答案为:y =﹣2x +3.24.解:已知点A 1坐标为(﹣1,0),且点B 1在直线y =﹣x 上,可知B 1点坐标为(﹣1,),由题意可知OB 1==2,故A 2点坐标为(﹣2,0),同理可求的B 2点坐标为(﹣2,2), 按照这种方法逐个求解便可发现规律,A 2020点坐标为(﹣22019,0), 故答案为(﹣22019,0).25.解:∵直线l 的解析式为:y =x , ∴l 与x 轴的夹角为30°,∵AB ∥x 轴,∴∠ABO =30°,∵OA =1,∴AB =,B⊥l,∵A1=60°,∴∠ABA1=3,∴AA1∴A(0,4),1(4,4),∴B1同理可得B(16,16),…,2纵坐标为:42020,∴A2020∴B(42020,42020).2020故答案为:(42020,42020).。

专题02 语法填空题解题技巧(二)(解析版)(1)

专题02 语法填空题解题技巧(二)(解析版)(1)

高考英语语法填空考点讲解与真题分析专题02语法填空题解题技巧(二)(二)有给出词的解题思路给出的词主要有动词,名词,形容词和代词,其中动词占多数,其次是名词,再者是形容词,代词偶尔考查。

对这类题要根据该词在句子中的作用确定其形式。

1. 动词给出的词是动词,根据前面对试题特点的分析可从三个方面考虑:填入该动词的某种时态、语态形式;填入该动词的某种非谓语动词形式;填入该动词的名词形式。

1)作谓语(1)确定用谓语动词句子的基本要素是主谓结构,如果句子中没有谓语,则确定要填入谓语动词的某种形式。

(2)确定谓语动词的具体形式谓语动词的形式主要是时态和语态形式,动词的时态、语态要根据时间状语、上下文、语境及句子结构来确定,另外还要注意主谓一致。

1. I __________ (voice) my biggest concern to my mother, “How will I make friends?”(2019北京)【答案】voiced【解析】句意:我向妈妈吐露了我最关心的问题:“我怎样交朋友?”该句前面和后面的句子用的都是一般过去时,所以该句也用一般过去时,故填入过去式voiced。

2. Research on the question _________ (suggest) that,for most students,it doesn't. (2019北京)【答案】suggests/suggested/has suggested【解析】句意:对这一问题的研究表明,对大多数学生来说,答案是否定的。

由语境可知,此处用一般现在时、一般过去时和现在完成时均可。

用一般现在时和现在完成时时要注意主谓一致。

3. Of the nineteen recognized polar bear subpopulations, three are declining, six _________ (be) stable, one is increasing, and nine lack enough data. (2019全国I)【答案】are【解析】句意:在十九个被公认的北极熊亚种群中,三个在退化,六个稳定,一个在增加,九个缺乏足够的数据。

国开中国近代史纲要专题测验2试题及答案

国开中国近代史纲要专题测验2试题及答案

国开中国近代史纲要专题测验2试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项事件标志着中国近代史的开端?A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 洋务运动D. 戊戌变法答案:A2. 下列哪个不平等条约使中国开始沦为半殖民地半封建社会?A. 《南京条约》B. 《天津条约》C. 《北京条约》D. 《辛丑条约》答案:A3. 下列哪个事件是中国近代民族资本主义产生的标志?A. 洋务运动B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 五四运动答案:A4. 下列哪个不是中国近代民主革命的基本任务?A. 消灭封建主义B. 消灭帝国主义C. 消灭官僚资本主义D. 消灭民族资本主义答案:D5. 下列哪个不是洋务运动的主要内容?A. 自强B. 求富C. 教育改革D. 政治改革答案:D6. 下列哪个事件是中国近代史上的第一次资产阶级民主革命?A. 辛亥革命B. 五四运动C. 二七大罢工D. 抗日战争答案:A7. 下列哪个不是戊戌变法的主要内容?A. 政治体制改革B. 经济体制改革C. 文化教育体制改革D. 军事体制改革答案:D8. 下列哪个不是五四运动的历史意义?A. 中国新民主主义革命的开端B. 中国工人阶级开始登上历史舞台C. 中国民族资本主义的兴起D. 中国共产党成立答案:C9. 下列哪个不是中国近代民主革命的主要动力?A. 工人阶级B. 农民阶级C. 小资产阶级D. 民族资产阶级答案:D10. 下列哪个不是中国近代民族资本主义发展的特点?A. 资本主义性质B. 封建性C. 买办性D. 帝国主义性质答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 中国近代史上,鸦片战争爆发于______年,标志着中国近代史的开端。

答案:18402. 《南京条约》签订于______年,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

答案:18423. 中国近代史上,洋务运动始于______年,结束于______年。

答案:1860,18954. 中国近代史上,戊戌变法发生在______年。

专题二 填空题的解题策略

专题二  填空题的解题策略

专题二填空题的解题策略【精解考点】填空题有传统型和开放型两种题型,也是高考试卷中又一常见题型。

近几年高考,都有一定数量的填空题,且稳定在7个小题,每题5分,共35分,约占全卷总分的23.3%。

预测2012年高考的命题方向为:(1)保持题量和分值的稳定,2012年还保持2011的模式;(2)出题点多在:简单难度的填空题为分段函数求值、导数和定积分的求解以及简单的三角、数列问题;中等难度的填空题为三角、数列、解析几何、立体几何的求值问题;难度较大的填空题为考察合情推理的开放题【精点考计】一、填空题解题策略传统型填空题:(1)直接求解法直接求解法是直接从题设出发,抓住命题的特征,利用定义、性质、定理、公式等,经过变形、推理、计算、判断而得结果。

这是解填空题时常用的基本方法;(2)特殊值法当填空题有暗示,结论唯一或其值为定值时,我们可以取一些特殊值来确定这个“定值”,特别适用于题目的条件是从一般性的角度给出的问题;(3)数形结合法由于填空题不必写出论证过程,因而可以画出辅助图形进行分析并帮助解答;(4)等价转化法将所给的命题等价转化为另一种容易理解的语言或容易求解的模式;(5)升华公式法在解填空题时,常由升华的公式解答,使之起点高、速度快、准确率高;(6)特征分析法有些问题看似非常复杂,一旦挖掘出其隐含的数量或位置等特征,此问题就能迎刃而解;(7)归纳猜想法由于填空题不要求推证过程,因此,我们也可用归纳、猜想得出结论;二、开放型填空题(1)多选型填空题多选型填空题是指:给出若干个命题或结论,要求从中选出所有满足题意的命题或结论。

这类题不论多选还是少选都是不能得分的。

因此,要求同学们有扎实的基本功,而举反例是否定一个命题的最有效方法;(2)探索型填空题探索型填空题是指:从给定的题设中探究其相应的结论,或从题目的要求中探究其必须具备的相应条件;(3)新定义型填空题即定义新情景,给出一定容量的新信息(考生未见过),要求考生依据新信息进行解题。

2021年九年级数学中考复习—— 圆的专题:填空题专项训练(二)(含答案)

2021年九年级数学中考复习—— 圆的专题:填空题专项训练(二)(含答案)

2021年九年级数学中考复习—— 圆的专题:填空题专项训练(二)1.如图,在平面直角坐标系中,直线l 的函数表达式为y =x ,点O 1的坐标为(1,0),以O 1为圆心,O 1O 为半径画圆,交直线l 于点P 1,交x 轴正半轴于点O 2;以O 2为圆心,O 2O 为半径画圆,交直线l 于点P 2,交x 轴正半轴于点O 3;以O 3为圆心,O 3O 为半径画圆,交直线l 于点P 3,交x 轴正半轴于点O 4;…按此做法进行下去,其中弧的长 .2.如图,△ABC 的内切圆⊙O 分别与三角形三边相切于点D 、E 、F ,若∠DFE =55°,则∠A = °.3.如图,在Rt △ABC 中,点D 是AB 上的一点,将Rt △ABC 绕直角顶点C 逆时针旋转90°,使得点A 的对应点A ′落在BC 的延长线上,点B 的对应点B ′落在边AC 上,点D 的对应点D '落在边A ′B ′上,经过点B ′,若AC =2BC =2,则阴影部分的面积是 .4.如图,以半圆的一条弦AN为对称轴,将AN弧折叠过来和直径MN交于点B,如果MB:BN =2:3,若MN=10,那么弦AN的长为.5.如图,PA与⊙O切于点A,PO的延长线交⊙O于点B,若⊙O的半径为3,∠APB=54°,则弧AB的长度为.6.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O直径,∠ACB的平分线交⊙O于D,若AC=m,BC=n,则CD的长为(用含m、n的代数式表示).7.如图△ABC中,AC=BC=5,AB=6,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,若E为的中点,则DE.8.在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,若点P是矩形ABCD上一动点,要使得∠APB=60°,则AP的长为.9.如图,在⊙O中,,AB=3,则AC=.10.用正五边形钢板制作一个边框总长为40cm的五角星(如图),则正五边形的边长为cm(保留根号).11.如图,⊙O是等边△ABC的外接圆,其半径为3.图中阴影部分的面积是.12.如图所示,⊙O的半径为5,AB为弦,半径OC⊥AB,垂足为D,如果CD=2,那么AB 的长是.13.过三点A(3,3)、B(7,3)、C(5,6)的圆的圆心坐标为.14.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,OA=1,将扇形OAB绕点B逆时针旋转,得到扇形BDC,若点O刚好落在弧AB上的点D处,则线段AC的长等于.15.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,∠BCD=30°,CD=2,则阴影部分=.面积S阴影16.如图,在边长为的正八边形ABCDEFGH中,点P在CD上,则△PGH的面积为.17.如图,已知⊙O的半径为6,C、D在直径AB的同侧半圆上,∠AOC=96°,∠BOD=36°,动点P在直径AB上,则CP+PD的最小值是.18.如图,四边形ABCD内接于以AC为直径的⊙O,AD=,CD=2,BC=BA,AC与BD 相交于点F,将△ABF沿AB翻折,得到△ABG,连接CG交AB于E,则BE长为.19.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为5,C为⊙O内一动点,且△ACB=90°,则△ABC的周长的最大值为.20.已知:如图,在△ABC中,D是AB边上一点,圆O过D、B、C三点,∠DOC=2∠ACD=90°.如果∠ACB=75°,圆O的半径为2,则BD的长为.参考答案1.解:连接P1O1,P2O2,P3O3,P4Q4,…,如图所示:∵P1是⊙1上的点,∴P1O1=OO1,∵直线l解析式为y=x,∴∠P1OO1=45°,∴△P1OO1为等腰直角三角形,即P1O1⊥x轴,同理,P n O n垂直于x轴,∴为圆的周长,∵以O1为圆心,O1O为半径画圆,交x轴正半轴于点O2,以O2为圆心,O2O为半径画圆,交x轴正半轴于点O3,以此类推,∴OO n=2n﹣1,∴=×2π•OO n=π×2n﹣1=2n﹣2π,∴n=2020时,=22020﹣2π=22018π,故答案为:22018π.2.解:连接OD,OE,如图所示:则∠ADO=∠AEO=90°;由圆周角定理知,∠DOE=2∠DFE=110°;∴∠A =360°﹣∠ADO ﹣∠AEO ﹣∠DOE =70°.故答案为:70.3.解:如图,连接CD 、CD ′,∵Rt △ABC 绕直角顶点C 逆时针旋转90°,使得点A 与点A ′落在BC 的延长线上,点B 的对应点B ′落在边AC 上,点D 的对应点D '落在边A ′B ′上,经过点B ′,∴∠DCD ′=∠ACA ′=∠BCB ′=90°,CB =CD =CB ′=CD ′=,AC =A ′C =2,∴∠BCD +∠DCB ′=∠B ′CD ′+∠DCB ′=90°,∴∠DCB =∠D ′CB ′,∴△DCB ≌△D ′CB ′(SAS ),由旋转可知:△ABC ≌△A ′CB ′,∴S △DCB =S △D ′CB ′,S △ABC =S △A ′CB ′,∴S △BCD +S △A ′CD ′=S △ABC∴S 阴影=S 扇形ACA ′+S △ABC ﹣S 扇形DCD ′﹣S △BCD ﹣S △A ′CD ′=S 扇形ACA ′+S △ABC ﹣S 扇形DCD ′﹣(S △BCD +S △A ′CD ′)=S 扇形ACA ′+S △ABC ﹣S 扇形DCD ′﹣S △A ′CB ′=S 扇形ACA ′﹣S 扇形DCD ′=﹣=.故答案为.4.解:连接MA并延长至M',使AM'=AM,连接M'N,交半圆于D,连接AD,如图所示:∵MN是半圆的直径,∴∠MAN=90°,∴AN⊥AM,∵AM'=AM,∴M′N=MN=10,∵MB:BN=2:3,∴MB=4,BN=6,由折叠的性质得:AD=AB,BN=DN,∴DM'=BM=4,∵四边形AMND是圆内接四边形,∴∠M'AD=∠M'NM,∵∠M'=∠M',∴△M'AD∽△M'NM,∴=,∴M′A•M′M=M′D•M′N,即M′A•2M′A=4×10=40.则M′A2=20,又∵M′A2=M′N2﹣AN2,∴20=100﹣AN2,∴AN=4.故答案为:4.5.解:连接OA,∵PA与⊙O切于点A,∴OA⊥PA,∴∠OAP=90°,∵∠APB=54°,∴∠AOB=∠APB+∠PAO=54°+90°=144°,∵⊙O的半径为3,∴弧AB的长度为=π.故答案为:π.6.解:如图,作DE⊥CA与E,DF⊥BC于F.∵AB是直径,∴∠ECF=∠CED=∠CFD=90°,∴四边形DECF是矩形,∵DC平分∠ACB,DE⊥CA,DF⊥CB,∴DE=DF,∴四边形DECF是正方形,∵∠DCA=∠DCB,∴=,∴AD=BD,∴Rt△ADE≌Rt△FDB(HL),∴AE=BF,∴CE+CF=AC+AE+CB﹣BF=AC+BC=m+n,∴CE=CF=DE=DF=(m+n),∴CD=(m+n),故答案为:(m+n).7.解:连接OC、OE、BD,OE与BD交于点F,如图所示:∵AC=BC=5,O为AB的中点,∴OA=OB=3,OC⊥AB,∴OC===4,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°∴AD⊥BD,∴BD===,∴AD===,∵E为的中点,∴OE⊥BD,∴OE∥AD,∵OA=OB,∴OF为△ABD的中位线,∴DF=BF=BD=,OF=AD=,∴EF=OE﹣OF=3﹣=,∴DE===;故答案为:.8.解:如图,取CD中点P,连接AP,BP,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=4,AD=BC=6,∠D=∠C=90°,∵点P是CD中点,∴CP=DP=2,∴AP===4,BP===4,∴AP=PB=AB,∴△APB是等边三角形,∴∠APB=60°,过点A,点P,点B作圆与AD交于点P′,与BC交于点P″,连接BP′,AP″,此时∠AP′B=∠APB=60°,∠AP″B=60°,∴AP′==4,AP″==8,故答案为:4或4或8.9.解:∵在⊙O中,,∴AC=AB=3,故答案为:310.解:∵五边形ABCDE是正五边形,∴五边形ABCDE为圆内接正五边形,∴====,∴∠BAE==108°,∠HAN=∠AEH=∠BAC=∠DAE=∠ABE=∠BAE=×108°=36°,∴∠EAH=∠BAN=36°+36°=72°,∴∠AHE=180°﹣72°﹣36°=72°,∠ANB=180°﹣72°﹣36°=72°,∴∠EAH=∠EHA=72°,∠ANH=∠AHN=72°,∴AE=HE,∠EAH=∠EHA=∠ANH=∠AHN,∴△AEH∽△AHN,∴=,∵五角星的边框总长为40cm,∴AH=AN=EN==4,HN=HE﹣NE=AE﹣4,∴=,整理得:(AE﹣2)2=20,∴AE=2+2(cm),故答案为:2+2.11.解:∵△ABC为等边三角形,∴∠A=60°,∴∠BOC=2∠A=120°,∴图中阴影部分的面积==3π,故答案为:3π.12.解:连接OA,∵半径OC⊥AB,∴AD=BD=AB,∵OC=5,CD=2,∴OE=3,在Rt△AOD中,AD===4,∴AB=2AD=8,故答案为8.13.解:如图,在平面直角坐标系中画出点A、B、C,连接AB、AC、BC,过C作CE⊥AB于E,设所求的圆的圆心为D,半径为r,连接AD∵A(3,3)、B(7,3)∴圆心D在直线x=5上∴D的横坐标为5∵C(5,6)∴CE=3∵CD=r∴DE=3﹣r在Rt△DAE中,由勾股定理得:AE2+DE2=AD2∴22+(3﹣r)2=r2解得r=∴点D的纵坐标为6﹣=∴D(5,)故答案为:(5,).14.解:连接OD,BC,AB,∵将扇形OAB绕点B逆时针旋转,得到扇形BDC,∴OB=BD=OD,∴△BOD是等边三角形,∴∠OBD=60°,即旋转角等于60°,∵将扇形OAB绕点B逆时针旋转,得到扇形BDC,∴AB=BC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=OB=,故答案为:15.解:连接OC.∵AB⊥CD,∴=,CE=DE=,∴∠COB=∠BOD,∵∠BOD=2∠BCD=60°,∴∠COB=60°,∵OC=OB=OD,∴△OBC,△OBD都是等边三角形,∴OC=BC=BD=OD,∴四边形OCBD是菱形,∴OC∥BD,∴S△BDC =S△BOD,∴S阴=S扇形OBD,∵OD==2,∴S阴==,故答案为.16.解:作正八边形的外接圆O,则∠HGD=×360°=90°,∠FGD=×360°=45°,在正八边形ABCDEFGH中,CD∥HG,∴S△HGP =S△CDH,过F作FM⊥DG于M,过E作EN⊥DG于N,在Rt△GMF中,∠FGD=45°,GF=,∴GM=GF=1,同理,DN=1,∵MN=EF=,∴GD=1++1=2+,∴S△HGP =S△HGD=HG•GD=.故答案为:+1.17.解:过D作DE⊥AB交⊙O于E,连接CE交AB于P,连接OE,作OF⊥CE于F,如图所示:此时CP+PD=CE最小.,∴∠BOE=∠BOD=36°,∵∠AOC=96°,∴∠BOC=84°,∴∠COE=∠BOC+∠BOE=120°,∵OC=OE=6,∴∠OCE=∠OEC=30°,∵OF⊥CE,∴CF=EF,OF=OC=3,CF=OF=3,∴CE=2CF=6.即CP+PD的最小值为6;故答案为:6.18.解:∵AC为⊙O的直径,∴∠ADC=∠ABC=90°,∵AD=,CD=2,∴AC==,∵AB=BC,∴∠1=∠2,过F作FM⊥AD于M,FN⊥CD于N,∴FM=FN,∴====2,∴AF=AC=,∵将△ABF沿AB翻折,得到△ABG,∴∠GAE=∠CAE,∴==3,∵AG=AF=,∵∠BAG=∠BAC=45°,∴∠GAC=90°,∴CG==,∴EG=CG=,∴tan∠CGA==3,过A作AH⊥EG于H,∴HG=AG•cos∠AGH=×=,AH=AG•sin∠AGH=×=1,∴EH=EG﹣HG=,∴AE==,∵AB=AC=,∴BE=AB﹣AE=.故答案为:.19.解:如图,连接OA、OB,∵OA=OB=5,AB=5,∵52+52=(5)2∴OA2+OB2=AB2,∴△AOB是直角三角形,∴∠AOB=90°,∵△ACB=90°,即当点C与点O重合时,△ABC的周长最大,因为AB是定值,AO+BO是直径最大,则△ABC的周长的最大值为:10+5.故答案为:10+5.20.解:如图,连接OB,∵∠DOC=2∠ACD=90°.∴∠ACD=45°,∵∠ACB=75°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=30°,∵OC=OD,∠DOC=90°,∴∠DCO=45°,∴∠BCO=∠DCO﹣∠BCD=15°,∵OB=OC,∴∠CBO=∠BCO=15°,∴∠BOC=150°,∴∠DOB=∠BOC﹣∠DOC=150°﹣90°=60°,∵OB=OD,∴△BOD是等边三角形,∴BD=OD=2.故答案为2.。

《生物与环境》填空题专题2(含答案)

《生物与环境》填空题专题2(含答案)

《生物与环境》填空题专题2(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.2019年1月15日,嫦娥四号生物科普试验载荷罐上携带的棉花种子,在月球长出第一株嫩芽。

在这个罐中同时搭载还有油菜、土豆、拟南芥,酵母和果蝇共六种生物以及18毫升水和土壤、空气等,共同构成了一个________,其中拟南芥能开出白色小花,属于_______植物。

2.某学校课外活动小组的同学们参观了省农科院的一个人工生态系统,此生态系统中由农作物、杂草、虫、鸡、牛、人组成的食物网如图所示,请运用所学知识分析回答问题:(1)在该食物网中共包含______条食物链,碳主要以________的形式沿食物链传递(2)在该人工生态系统的组成成分中,杂草、农作物属于生产者,二者在生态系统中的关系是____________________(3)农作物的秸秆可以作为牛的饲料,牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明,该人工生态系统实现了能量的多级利用,从而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸秆焚烧造成的环境污染.该人工生态系统中起决定作用的因素是人,与森林生态系统相比,该生态系统自我调节能力较弱的原因是________3.榕树是温州的市树。

榕树树枝上会生长出许多褐色的“气根”,一直垂到地面。

(1)温州市所有的榕树可以看作一个________。

(2)在潮湿的环境中,榕树枝上的气根,能够吸收空气中的水分和氧气,有些气根能扎入土壤中支撑古树。

上述现象是生物对环境的________。

4.仙人掌具有粗大的茎,而叶呈________状.这种结构有利于它________(填“增大”或“减少”)植物的蒸腾作用,从而能适应在________的自然条件并存活下来;比目鱼、孔鳐的身体扁平,眼长在身体头部的上方,是适应________环境的表现.5.如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题。

专题二 圆柱的表面积与体1

专题二  圆柱的表面积与体1

专题二圆柱的表面积与体积1.圆柱的体积(1)有大、中、小三个圆柱形的水池,半径分别为10米,20米和30米。

把两堆碎石子分别倒入中、小两个池中,水面分别上升1米和2米。

问如果把这两堆碎石子都倒入大池中,水面上升多少米?(2)一堆圆锥形沙堆,底面积为12.56平方米,高是0.9米,现在把这堆沙子铺入长4.5米,宽是2米的长方体沙坑中,可以铺多厚?(3)一根圆柱形的木料底面周长为12.56分米,高为4分米。

(1)求圆柱的表面积?(2)它的体积?(3)把它截成4段小圆柱,要锯几次?表面积增加多少?【例1】一个底面半径为10厘米的圆柱形瓶中,水深为8厘米,要在瓶中放入一个长和宽都是8厘米,高15厘米的铁块,把铁块竖立放入,水面上升几厘米?正反比例(一)金牌专题三知识回顾:一、判断题1. 把两个大小相等的小圆柱拼成一个大圆柱后,表面积增加了。

()2.两个侧面积相等的圆柱,它们的底面积半径一定相等。

()3.如果两个圆柱体的底面半径和高都相等,那么它们的表面积也相等。

().4.圆柱体的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,体积也扩大到原来的2倍。

()二、填空1. 4个棱长是2厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积是()或()平方厘米。

2.一个圆柱和一个圆锥等底底高,它们的体积之和为84立方厘米,这个圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。

3.一个圆锥与圆柱的底面积相等,如果圆柱的高是圆锥高的9倍,那么圆锥体积是圆柱体积的()倍。

【例1】个圆柱形玻璃缸容器,它的底面周长是12.56分米,若向该容器中注入1/4的水后,水面距缸口还有60厘米,这个玻璃缸容器的容积是多少?自我挑战1 把一个底面半径为6分米、高为5分米的圆锥形钢材锻造成一个高40分米的圆锥。

这个圆锥的底面积是多少平方分米?【例2】如图,一个酒瓶里面深30厘米,底面内直径10厘米,瓶里洒深15厘米,把酒塞紧后,使其瓶口向下倒立,这时酒深25厘米,酒瓶的容积是多少毫升?自我挑战2 一个圆柱形量杯,底面直径为20厘米,将一块石头放入后,完全浸没,水面高度由5厘米上升到9厘米,这块石头的体积是多少立方厘米?正反比例的异同:正比例是个除法的式子,比如Z= X/Y,当Z不变的情况下,X变大Y也变大;X变小Y也变小. 正比例的图象一定是一条直线。

高一历史填空题:专题二 近代中国维护国家主权的斗争

高一历史填空题:专题二 近代中国维护国家主权的斗争

近代中国维护国家主权的斗争第二次第1课列强入侵一、背景① 经济:资本主义萌芽缓慢发展,自然经济占统治地位。

1、中国②政治:日益腐败,阶级矛盾激化。

③ 外交:闭关锁国,愚昧无知①政治:欧美资本主义国家迅速崛起。

2、世界②经济:英国率先完成工业革命,法、美工业革命正在进行。

③对外:资本主义的发展需要更多的市场和原料,加紧对外扩张。

二、原因1、19世纪上半期,西方迅速发展,急需开辟更大的和2、亚洲面积最大、人口最多的成为他们的理想目标。

3、当时的中国正值末期,国力渐衰,内部危机严重。

四、三大不平等条约,是中国近代史上第一个不平等条①赔:清政府向侵华各国赔偿白银亿两,分39年付清,本息共计9.8亿两②划:划定北京为“使馆界”,界内不许中国人居住,各国驻兵保护③禁:严禁中国人民(最能体现“工具”)④拆:拆毁天津大沽到北京沿线设防的⑤驻:准许各国派兵驻守到铁路沿线的战略要地五、列强侵华战争对中国社会的影响1、列强侵华战争严重践踏了中国的。

①列强无视中国人民的,烧杀抢掠使无视百姓流离失所;②列强疯狂掠夺中国人民的和,毁坏中华文明遗产;③政治上,强迫清政府签订割地赔款条约,破坏了中国、和等方面的主权完整;④经济上,向中国和,同时通过政治借款、勒索赔款、在中国设厂开矿等,控制了中国的经济命脉。

2、在列强的枪炮下,中国国门洞开,逐步沦为受外国支配的国家(根本影响)。

小结:由上述史实可见,是中国近代民族危机形成的根本原因。

第2课中国军民维护国家主权的斗争一、鸦片战争期间,在广东出现了斗争(1841)1、直接原因:占据四方炮台的英军到三元里抢掠2、过程:两次包围广州四方炮台3、意义:是中国近代史上中国人民第一次的大规模抵抗外国侵略的斗争,表现了中国人民不畏强暴,抵御外侮的精神。

二、甲午战争中,清军将士抵抗日本侵略的典型战役是。

1、英雄人物:丁汝昌、、、林永升2、结果:双方互有胜负,北洋水师主力尚存三、1895年,中国在《马关条约》中将台湾割让给日本。

2013届高考数学第二轮复习专题训练:专题2 函数含详解

2013届高考数学第二轮复习专题训练:专题2 函数含详解

专题2 函数(2)一、填空题例1已知函数3()3()f x xax a =-∈R ,若直线0=++m y x 对任意的m ∈R 都不是曲线)(x f y =的切线,则a 的取值范围是 .答:1,3⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭提示:∵2()33f x xa '=-,不等式()1f x '≠-对任意x 都成立,∴131,3a a ->-<.例2设曲线()1xy ax e =-在点()01,A x y 处的切线为1l ,曲线()1xy x e -=-在点()02,B x y 处的切线为2l ,若存在030,2x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,使得12l l ⊥,则实数a 的取值范围是 .答:31,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦提示:直线1l ,2l 的斜率分别为()0101x k axa e =+-,()0202x k x e -=-.由题设得()()1200121k k axa x =+--=-在30,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上有解,∴()()000321x a x x -=-+. 令0333,2t x⎡⎤=-∈--⎢⎥⎣⎦,则()()131,41425t a t t t t⎡⎤==∈⎢⎥++⎣⎦++.例3已知函数()y f x =上任一点()()0,x f x 处的切线斜率()()20031k xx =-+,则该函数的单调递减区间为 . 答:(),3-∞提示:由()()()2310f x x x '=-+<得3x <.例4已知函数()()sin 2cos x f x bx b x =-∈+R 在20,3π⎛⎫ ⎪⎝⎭为增函数,2,3ππ⎛⎫⎪⎝⎭为减函数,则b = .答:0b = 提示:()()22cos 12cos x f x b x +'=-+,由题设得203f π⎛⎫'=⎪⎝⎭,∴0b =.经检验满足.例5已知函数()()21ln 202f x x axx a =--≠存在单调递减区间,则实数a 的取值范围为 . 答:()()1,00,-+∞提示:2121()2ax x f x ax x x+-'=--=-.∵函数()f x 存在单调递减区间,∴()0f x '<在()0,+∞上有解.从而22111211a x x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫>-=-- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,∴1a >-.又0a ≠,∴10a -<<或0a >.例6已知函数()4322f x xax x b =+++,其中,a b ∈R .若函数()f x 仅在0x =处有极值,则a 的取值范围是 .答:88,33⎡⎤-⎢⎥⎣⎦提示:()()2434f x x xax '=++,显然0x =不是方程24340x ax ++=的根.为使()f x 仅在0x =处有极值,必须24340xax ++≥成立,即有29640a∆=-≤.解得8833a -≤≤.这时,(0)fb =是唯一极值.例7若函数()f x 满足()f x =()f x π-,且当(,)22x ππ∈-时,()sin f x x x =+,则(1),(2),(3)f f f 的大小关系为 .答:(3)(1)(2)f f f <<提示:由()f x =()f x π-,得函数()f x 的图象关于直线2x π=对称.又当(,)22x ππ∈-时,()1cos 0f x x '=+>恒成立,∴()f x 在,22ππ⎛⎫- ⎪⎝⎭上为增函数. ∵(2)(2)f f π=-,(3)(3)f f π=-,且03122πππ<-<<-<,∴(3)(1)(2)f f f ππ-<<-),即(3)(1)(2)f f f <<.例8若函数()()320f x axax a =++≠满足()()11,11f f -><,则方程()1f x =的实数解的个数为 个. 答:1提示:设()()1g x f x =-,则由题设知()()110g g -<,∴()()1g x f x =-在()1,1-内至少有一个零点.又()()()223310g x ax a a x a '=+=+≠,易知0a >时,()g x 单调递增;0a <时,()g x 单调递减.∴()g x 仅有一个零点,即方程()1f x =仅有一根.例9如图,从点()10,0P 作x 轴的垂线交曲线xy e =于点()10,1Q ,曲线在1Q 点处的切线与x 轴交于点2P .现从2P 作x 轴的垂线交曲线于点2Q ,依次重复上述过程得到一系列点:1P ,1Q ;2P ,2Q ;…;nP ,nQ ,则1nkkk P Q ==∑ .答:11n e e e ---提示:设点1k P -的坐标是()1(,0)2k x k -≥, ∵xy e =,∴xy e '=,∴曲线在点111(,)k x k k Q x e ---处的切线方程是111()k k x x k y e e x x ----=-.令y =,则11k k x x -=-(2k n ≤≤). ∵10x=,∴(1)k x k =--,∴(1)kx k k k PQ ee --==. ∴1nk kk P Q==∑12(1)1111n k e e e ee -------=++++=-11ne e e --=-.例10如图,用一块形状为半椭圆1422=+y x )0(≥y 的铁皮截取一个以短轴BC 为底的等腰梯形ABCD ,记所得等腰梯形错误!不能通过编辑域代码创建对象。

高考数学专题(二)填空题

高考数学专题(二)填空题

高考数学专题(二)填空题广州六中高三级高考数学专题复习(二)填空题的解法考前突破高考数学专题复习(二)要点:填空题就是高考题中客观性题型之一,具备小巧有效率,跨度小,覆盖面广,概念性弱,运算量并不大,不须要写下解过程而只需轻易写下结论等特点。

可以存有目的、人与自然地综合一些问题,注重训练我们精确、细致、全面、灵活运用科学知识的能力和基本运算能力。

填空题有两类:一类是定量的,一类是定性的。

填空题大多是定量的,近几年才出现定性型的具有多重选择性的填空题。

填空题大多能够在课本中找出原型和背景,故可以化后归入我们津津乐道的题目或基本题型。

填空题虽然量少(目前只有4条――16分),但不需过程,不设中间分,更易失分,考生的得分率较低,不很理想。

究其原因,考生还不能达到《考试说明》中对解答填空题提出的基本要求:“正确、合理、迅速”。

那么,怎样才能做到“正确、合理、迅速”地解答填空题,为做后面的题赢得宝贵的时间呢?填空题缺少选择支的信息,故解答题的求解思路可以原封不动地移植到填空题上。

但填空题既不用说明理由,又无须书写过程,因而解选择题的有关策略、方法有时也适合于填空题。

下面以一些典型的问题为例,介绍解填空题的几种常用方法与技巧,从中体会到解题的要领:快――运算要快,力戒小题大作;稳――变形要稳,不可操之过急;全――答案要全,力避残缺不齐;活――解题要活,不要生搬硬套;细――审题要细,不能粗心大意。

答疑填空题的常用方法存有:①轻易法:直接从题设条件出发,选用有关定义、定理、公式等直接进行求解而得出结论。

在求解过程中应注意准确计算,讲究技巧。

这是解填空题最常用的方法。

1、在等比数列?an?中,记sn?a1?a2?…?an,未知a1?2s1?1,a4?2s2?1,则公比q=_______.2、点m与点(a4,0)的距离比它与直线x+1=0的距离大1,则点m的轨迹方程就是_______.3、设立圆锥底面圆周上两点a、b间的距离为2,圆锥顶点至直线ab的距离为3,ab和圆锥的轴的距离为1,则该圆锥的体积为________________.ooo4、sin7?cos15sin8的值是_________________.cos7o?sin15osin8osinxcosx5、函数y?的值域就是____________.1?sinx?cosx6、设立函数f(x)?logax(a?0,a?1),函数g(x)??x2?bx?c且142345723741114115f(2?2)?f(2?1)?1,g(x)的图象过点a?4,?5?及b??2,?5?,则26162525166………………………………a=;函数f[g(x)]的定义域为.7、例如图,它满足用户:(1)第n行首尾两数均为n,(2)表的关系式关系相似杨辉三角,则第n行(n≥2)第2个数就是____________________.abz18、定义运算:的模等于x,则?ad?bc,若复数z?x?yi(x,y?r)满足cd11复数z对应的z(x,y)的轨迹方程为;其图形为.第1页(共7页)广州六中低三级中考数学专题备考(二)填空题的数学分析9、若f?x?是以5为周期的奇函数且f??3??1,tan??2,则f?20sin?cos??=.第2页(共7页)广州六中低三级中考数学专题备考(二)填空题的数学分析10、已知函数f(x)在r上连续,且f(x0)?n(n?n*),c4?c4?c4(?1)c4(?1)c②特例法:当填空题暗示结论唯一或者其值为定值时,根据题目的条件、选取某个符合条件的特殊值(或作特殊函数、特殊角、特殊数列、图形的特殊位置、特殊点、特殊曲线、特殊方程、特殊模型等等)进行计算或推理的方法。

含字母系数的一元二次方程专题二中1

含字母系数的一元二次方程专题二中1

含字母系数的一元二次方程一、填空题:1、关于x 的方程0)1(2)13(2=+++-a x a ax 有两个不相等的实根1x 、2x ,且有a x x x x -=+-12211,则a 的值是()A .1B .-1C .1或-1D . 22、若方程22(1)110m x m x -++-=是关于x 的一元二次方程,则m 的取值X 围是_____________.3、已知m ,n 是关于x 的一元二次方程x 2﹣3x+a=0的两个解,若(m ﹣1)(n ﹣1)=﹣6,则a 的值为。

4、已知关于x 的一元二次方程(m -2)x 2+3x +m 2-4=0有一个解是0,则 m 的值为.5、已知m 方程220x x --=的一个实数根,则代数式22()(1)m m m m--+的值为. 二、解答题1.若k 为正整数,且关于x 的方程(k 2-1)x 2-6(3k-1)x+72=0有两个不相等的正整数根,求k 的值.解:原方程变形为 (k+1)(k-1)x 2-6(3k-1)x+72=0,[(k+1)x-12][(k-1)x-6]=0,4,7.所以k=2,3使得x 1,x 2同时为正整数,但当k=3时,x 1=x 2=3,与题目不符,所以,只有k=2为所求.2、求k 的值,使得两个一元二次方程x 2+kx-1=0,x 2+x+(k-2)=0有相同的根,并求两个方程的根.解:设a 是这两个方程相同的根,由方程根的定义有a 2+ka-1=0,①a 2+a+(k-2)=0.②①-②有 ka-1-a-(k-2)=0,即 (k-1)(a-1)=0, 所以k=1,或a=1.(1)当k=1时,两个方程都变为x2+x-1=0,所以两个方程有两个相同的根没有相异的根;(2)当a=1时,代入①或②都有k=0,此时两个方程变为x2-1=0,x2+x-2=0.解这两个方程,x2-1=0的根为x1=1,x2=-1;x2+x-2=0的根为x1=1,x2=-2.x=1为两个方程的相同的根.3、已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根.(1)若(x1﹣1)(x2﹣1)=28,求m的值;(2)已知等腰△ABC的一边长为7,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.解:(1)∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根,∴x1+x2=2(m+1),x1•x2=m2+5,∴(x1﹣1)(x2﹣1)=x1•x2﹣(x1+x2)+1=m2+5﹣2(m+1)+1=28,解得:m=﹣4或m=6;当m=﹣4时原方程无解,∴m=6;(2)当7为底边时,此时方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0有两个相等的实数根,∴△=4(m+1)2﹣4(m2+5)=0,解得:m=2,∴方程变为x2﹣6x+9=0,解得:x1=x2=3,∵3+3<7,∴不能构成三角形;当7为腰时,设x1=7,代入方程得:49﹣14(m+1)+m2+5=0,解得:m=10或4,当m=10时方程变为x2﹣22x+105=0,解得:x=7或15∵7+7<15,不能组成三角形;当m=4时方程变为x2﹣10x+21=0,解得:x=3或7,此时三角形的周长为7+7+3=17.解:∵方程有两个实数根,∴△解这个不等式,得≤0设方程两根为则,∵∴∴整理得:解得:又∵,∴6、已知关于的一元二次方程(1)求证:无论取什么实数值,这个方程总有两个不相等的实数根。

2022年中考物理试题专题训练——压强与浮力专题2(word版含参考答案)

2022年中考物理试题专题训练——压强与浮力专题2(word版含参考答案)

2022年中考物理试题专题训练——压强与浮力专题2(word版含参考答案)一、选择题1.(2022贵港,9)三块完全相同的冰块分别漂浮在甲、乙、丙三种不同液体中,这三种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙。

当冰块熔化后,甲液体液面高度不变,乙液体液面高度升高,丙液体液面高度降低。

下列关系正确的是A.ρ甲<ρ乙<ρ丙B.ρ丙<ρ甲<ρ乙C.ρ丙<ρ乙<ρ甲D.ρ乙<ρ丙<ρ甲2.(2022鄂州,15)如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。

下列说法正确的是A.物体受到的浮力大小关系为FA>FB>FCB.三个物体的密度大小关系为ρA>ρB>ρCC.容器底部受到水的压力大小关系为F甲>F乙>F丙D.容器对桌面的压强大小关系为P甲=P乙=P丙3.(2022新疆,12)如图所示,盛有水的圆柱形小容器漂浮在盛有水的圆柱形大容器中,大容器的底面积是小容器的4倍(大、小容器壁的厚度均不计)。

现将体积相等的小球A、B投入小容器中,投入后,两容器内的水对各自容器底部压强的増加量相等。

小球A的密度的最大值为A.4某103kg/m3B.5某103kg/m3C.6某103kg/m3D.7某103kg/m34.(2022淮安,6)长江上一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船A.会浮起一些,所受浮力变小B.会浮起一些,所受浮力变大C.会下沉一些,所受浮力变小D.会始终漂浮,所受浮力不变5.(2022绵阳,12)我国10万吨级的“新光华”号半潜船拥有两个标准足球场大的甲板,为亚洲最大。

2022年1月,“新光华”号半潜船从巴西运载2.5万吨的超大型钻井平台回到广州。

半潜船装载钻井平台的工作过程示意图如图所示,半潜船先通过调整水舱里的压载水量,平稳地将船身和甲板潜入约30米深的水下,只露出船楼建筑;然后将漂浮的钻井平台拖拽到甲板正上方水面,半潜船开始排出水舱里的压载水,上浮到甲板与钻井平台底部接触时,将钻井平台绑扎固定在甲板上,继续排出水舱里的压载水,半潜船船身连同钻井平台一起上浮,浮出水面,最后静止。

专题训练2

专题训练2

专题训练二选词填空题1.George is a very (smart)boy, he is one of the best students in his class.2.You have to work hard if you want to _________ ( succeed) in your courses.3.________ (Shortly) after you left, a girl came into our office looking for you.4.At first, the course was a bit difficult for me but I ________( manage) topass the final exam with a fairly good grade.5.Mary is my best friend and I always________( share) my secretswith her.6.The lost traveler was filled with _________( fear) when he saw abearrunning toward him.7.When you’re away from your family, you have to be________(responsible)for yourself.8.At first, he was afraid of being off by himself. Shortly,_________(however ),he became used to living alone.9.Children in China ________(enter)school at the age of 6 or 7 and muststudy there for at least nine years.10.The earth is _______ (surround) by air, which makes up its atmosphere.11.If you can’t _______ (handle) the job, I’ll get someone else to do it.12.12. John was so________ (comfortable ) a nd warm in bed that he didn’twant to get up.13.You can ask him for advice but the final choice________ (is up to) you.14.Everything is developing so quickly in today’s world that I am afraid I can’t_______ (keep up with) all the changes.15.The brave sailorsmanaged to keep their boat _______(under control)duringthe storm.16.If _______ (at first) you don’t succeed, try, try again.17.Today young people from different countries can easily_________ (makefriends with) one another through email.18.18. Mark wanted to finish his homework in two hours, but it ________ (turnout) to be harder than he thought.19.Tom fell and broke his leg. ________ (As a result) , he would have to beaway from school for a month or two.20.________ (In addition), I have something else to do this weekend.21.I sincerely thank you for your _________(invitation) to the IndustrialExhibition.22.Hurried _________( decisions ) are likely to be bad ones.23.--- I passed the final examination! --- Congratulations. I think you__________ ( study ) a lot before you took it.24.The children stopped ___________ ( talking ) as the teacher came in.25.Your manager will __________ ( assign ) you your work for today.26.We spent two weeks ___________ (driving) in England last summer.27.These new foreign students were welcomed __________ ( more warmly )than they had expected.28.That was the most __________( attractive) program they could think of.29.I was _________ ( pleased) to have received your letter dated May 20thlast week.30.She warned me that I would ___________ ( have) a n accident if I didn’t takemore care.31.As a young man, he has a strong__________( desire) for success.32.The plan must remain_________ (secret) until next month.33.On Memorial Day the American people _________ (honor) those soldierswho died in wars.34.My finger was ________ (injure) when I tried to collect the broken glass byhand.35.We were happy that her dream of marrying Fred finally became a_______(reality).36.My classmates all laughed when I ________ (imitate) our teacher.37.The book says that modern music was first _________ (develop) in Italy.38.The boy could earna little money by________ (deliver)newspapers.39.Jane stayed home on Monday so that her cold would not ________ (spread)to others in the office.40.Your throatlooks ________ ( infected). I think you should take somemedicine.41.Do you believe that God_________ (create) the world in six days?42.It took us________ (nearly) two hours to get there.43.It suddenly ________ (come to) me that I should have left a message on hisdesk.44.Please ________ (pick up) that piece of paper you’ve just dropped on thefloor.45.I don’t think quarrels will ever _________ (lead to) any good results.46.My friend agreed to _________ (take care of) my dog while I’m on vacation.47.The students are planning a big party_________ (in honor of ) theirretiringteacher.48.Human beings learned to________tools________ ( make sth. out of ) stonesthousands of years ago.49.Don’t you think watching TV ________ (take up) too much of your time?50.A team ________ (made up of) 15 doctors and 25 nurses was sent to theflooded area.51.He rushed ________ (dangerously)across the busy street to catch the bus.52.We thought they had come to repair the phone ;but in_______(reality) theywere thieves.st night she told me that shewould_______ (go) to the United States nextweek.54.I am sorry to learn that you have made no_________(improvement) on thedesign at all.55.Any increase in the cost of transporting goods will be passed on to the_________ (consumer)56.This medicine is _________(poisonous) if taken in large quantities.57.A new hospital _________(build)in our hometown now.58.He talked as if he _________(do)all the work himself ,but in fact Tomand I did most of it.59.The chairman said, The plan _________(being discussed) now must be keptas a secret.60.If the medicine ________(take) in time ,it will be quite effective.61.My uncle said he would(stay) _______here for another two weeks.62.All the windows of the dining-hall must(be painted) ________white by thisFriday.63.Now that you’re 16years old, you should have more sense of (responsibility)______.64.The students made a list of their (complaints) _______about school meals.65.Try to (judge) ________the distance from here to that car.66.I’ll consider (see) ________the manager at the office this afternoon ,but I’mnot sure if I have the time .67.If no one has any (objection)________,I’ll declare the meeting closed .68.George’s father was angry when he knew the young tree (cut)________down.69.The machine does not seem to work properly.I think it needs(repairing)_____.70.You can’t take away these magazines (belonging)________to our schoollibrary .71.The heavy snow didn't stop us from (go) .72.The chairman emphasized his ideas by speaking more(loudly)____.73.She told us such (funny ) stories about their holiday.74.The more storybooks I give the children, the (happier) they are.75.I ( believe) that Tom will pass his examination.76.The government must raise the living standard of the people as soon as( possible) .77.He tried his best to make the machine (work) properly.78.They stopped (search)____for the missing plane as the weather was veryrough.79.What he said made his mother much (angry) .80.I think her headaches are caused by (stress) .81.If no one answers at the front door, why not try (knock)______ at the backdoor?82.Please don’t forget to (get)______ this camera repaired, for there issomething wrong with it.83.Generally (speaking) _____________, this book is not very difficult for thejunior students.84.Movies give (delight) ________ to millions of people.85.We are going to (bathe)________ in the river near our village.86.The new dictionary, which was bought yesterday, (send) ____ to him as agift before his birthday.87.If the sea were to rise 500 feet, India would (become) _______ an island.88.There has been a large(growth)____of light industries during these years.89.This country’s (wealth)________ comes from its oil.90.The manager asked the secretary to (shorten)____the report to about1,000words.91.Living in the country is less(expensive)____than living in the city.92.It’s my ( belief )_______ that her death was not an accident.93.He was in great (pain) ___________after he broke his arm.94.The children from the U.S. got used to(eat)____Chinese food quite soon.95.Food prices(raise)____so rapidly in the past few months that some familieshave been forced to change their eating habits.96.If the medicine (take)_____in time,it will be quite effective.97.Does he have enough (strength) __________ to lift these weights?98.The boss has promised a wage increase for all the (employees)____.99.In the (following)____________ weeks, the six blind men kept onquarrelling about the elephant.100.I advise you ( to think)_________ twice before deciding to accept the position in this company.101.These pills should (keep)____out of the reach of children.102.The little girl is (nervous ) __________ about staying alone at night.103.He told a very ( lively)____story about his life in Africa.104.(Influenced)________ by Lei Feng’s example, the students performed a lot of good deeds.105.I f I hadn't driven the car so fast yesterday,I(avoid)____the accident. 106.Don’t ( blame)__________ me if it doesn’t work ― it’s not my fault. 107.The American speaks Chinese so fluently as if he (be) ___________ Chinese?108.Mary had made up her mind to go and what I said to her didn't make any(difference)_____.109.We were all (astonished ) ___________ by the news that he had killed himself.110.It was a (sad) ____________ day for our team when we lost the final. 111.I need some time to (reflect)______on what has just happened.112.He has a (reason)______to hate her because she is responsible for him losing his job.113.I wish you would mind your own (business) _______.114.When I was a child, my parents always told me that hard work is the only (path) ______to success.115.Thank you for (remind)______me that someone is waiting for me in the office.116.People like this film because it is about their (everyday)______life. 117.I (forgive)____you this time,but please don't let it happen again.118.S he (tend)_________to spend too much time playing computer games. 119.I am (grateful)_______to my parents for all that they have done for me. 120.I can't (judge)_______whether he was right or wrong, so I have to ask someone else.121.I was filled with (pride)_______after I achieved great success through hard work.122.He (greet)________me in the street with a friendly wave of the hand. 123.He didin't speak for long, but everything he said was(to the point)________.124.With no one taking care of him, the boy had to (be on one'd own)________after his father's death.125.When I (look back)_______, I still remember my high-school days which were among the happiest in my life.126.He is welcome everywhere, for he is ready to (give a hand)________to anyone in need.127.The monitor is ( in charge)________when the teacher leaves the classroom.128.Bob knew that one day he would (be caught up in) ________the war,like all his friends.129.Many people in the world have more than enough to eat, but many others often (go hungry)________.130.T his was given to me as a present (on the occasion of)________my graduation from high school.131.Those buildings are so tall that they seem to(touch)_______the sky. 132.We need someone with (energy)_______and enthusiasm to do this job. 133.He was driving at a (speed)_______of 90 miles per hour on his way home.134.Of course he is our landlord;he owns the (entire)_______building. 135.Is there anything (special)________that you 'd like to do this afternoon,Peter?136.China's GDP(increase)_______by 11.4 percent in 2007.137.Believe it or not,our foreign teacher is quite (skilled)_______at cooking Chinese dishes.138.She seems so quiet,but (actually) _______she likes to talk.139.This word has four (separate)________meanings.140.You are (require)________by law to stop your car after an accident. 141.What's your (secret)_______for looking so young?142.I go to sleep on my back but I always wake up in a different(position)_______.143.She was running (up and down) ______outside her house,shouting for help.144.The noise from the next door (keep from) _______me ______sleeping last night.145.The disease is more commonly ( known as)_____mad cow disease. 146.He is having (quite a bit of ) ______trouble with his car,isn't he?147.The little girl had to hold onto the railings to (keep one's balance) ____. 148.I prefer to live near my work (rather than) _______spend a lot of time travelling every day.149.I used to (think of…as) ____him _______someone who would always help me, but I was wrong.150.In my family my parents are like our friends, so we (feel free)______ to ask them any questions.11。

七年级数学上册第一单元《有理数》-填空题专项经典练习卷(专题培优)(2)

七年级数学上册第一单元《有理数》-填空题专项经典练习卷(专题培优)(2)

一、填空题1.校运动会的拔河比赛真是紧张刺激!规定拔河时,任意一方拉过30cm就算获胜.小胖他们班在每次喊过“拉”声之后都可拉过7cm,但又会被拉回3cm.如此下去,该班在第________次喊过“拉”声后就可获得胜利.7【分析】根据题意得到当喊到第6次时一共拉过了离胜利还差所以再喊一次后拉过超过了即可取得胜利【详解】解:由题意得喊过一次拉声之后可拉过当喊到第6次时一共拉过了离胜利还差所以再喊一次后拉过超过了即可取解析:7【分析】⨯-=,离胜利还差根据题意得到当喊到第6次时,一共拉过了6(73)24(cm)30246(cm)-=,所以再喊一次后拉过7cm,超过了30cm,即可取得胜利.【详解】解:由题意得喊过一次“拉”声之后可拉过4cm.⨯-=.当喊到第6次时,一共拉过了6(73)24(cm)-=,离胜利还差30246(cm)所以再喊一次后拉过7cm,超过了30cm,即可取得胜利.故答案为:7.【点睛】此题考查了有理数的混合运算的应用,正确理解题意,掌握有理数的各运算法则是解题的关键.2.(1)用四舍五入法,对5.649取近似值,精确到0.1的结果是____;(2)用四舍五入法,把1 999.508取近似值(精确到个位),得到的近似数是____;(3)用四舍五入法,把36.547精确到百分位的近似数是____.(1)56(2)2000(3)3655【分析】(1)精确到哪一位即对下一位的数字进行四舍五入据此解答即可;(2)把十分位上的数字5进行四舍五入即可;(3)把千分位上的数字7进行四舍五入即可【详解】解解析:(1)5.6 (2)2000 (3)36.55【分析】(1)精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入,据此解答即可;(2)把十分位上的数字5进行四舍五入即可;(3)把千分位上的数字7进行四舍五入即可.【详解】解:(1)5.649≈5.6.(2)1999.58≈2000(3)36.547≈36.55故答案为:5.6;2000;36.55【点睛】本题考查了近似数:经过四舍五入得到的数为近似数.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位的说法.3.(1)圆周率π=3.141 592 6…,取近似值3.142,是精确到____位;(2)近似数2.428×105精确到___位;(3)用四舍五入法把3.141 592 6精确到百分位是____,近似数3.0×106精确到____位.(1)千分(2)百(3)314十万【分析】(1)根据精确到哪位就是对它后边的一位进行四舍五入即可解答;(2)根据一个数精确到了哪一位应当看这个数的末位数字实际在哪一位解答即可;(3)根据精确到哪位就解析:(1)千分 (2)百 (3)3.14 十万【分析】(1)根据精确到哪位,就是对它后边的一位进行四舍五入即可解答;(2)根据一个数精确到了哪一位,应当看这个数的末位数字实际在哪一位解答即可; (3)根据精确到哪位,就是对它后边的一位进行四舍五入以及科学记数法的精确方法解答即可.【详解】解:(1)圆周率π=3.141 592 6…,取近似值3.142,是精确到千分位;(2)近似数2.428×105中,2.428的小数点前面的2表示20万,则这一位是十万位,因而2.428的最后一位8应该是在百位上,因而这个数是精确到百位;(3)用四舍五入法把3.141 592 6精确到百分位是3.14,近似数3.0×106精确到十万位. 故答案为: (1)千分; (2)百; (3)3.14、十万.【点睛】本题考查了近似数,掌握确定近似数精确的位数和科学记数法的精确方法是解答本题的关键.4.若2(1)20a b -+-=,则2015()a b -= _______________.-1【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出ab 的值进而得出答案【详解】由题意得:a -1=0b ﹣2=0解得:a =1b =2故=(1﹣2)2015=-1故答案为-1【点睛】本题考查了非负数的性质解析:-1【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出a ,b 的值,进而得出答案.【详解】由题意得:a -1=0,b ﹣2=0,解得:a =1,b =2,故2015()a b -=(1﹣2)2015=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了非负数的性质,正确得出a ,b 的值是解题的关键.5.若a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,且0a ≠,则200720082009()()()a a b cd b++-=___________.2【分析】利用相反数倒数的性质确定出a+bcd 的值代入原式计算即可求出值【详解】解:根据题意得:a+b=0cd=1则原式=0+1-(-1)=2故答案为:2【点睛】此题考查了有理数的混合运算熟练掌握运解析:2【分析】利用相反数,倒数的性质确定出a+b ,cd 的值,代入原式计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,1a b =- 则原式=0+1-(-1)=2.故答案为:2.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.一个数的25是165-,则这个数是______.−8【分析】把这个数看成单位1它的对应的数量是求这个数用除法【详解】()÷=−8故答案为−8【点睛】此题考查有理数的除法解题关键在于这个数看成单位1解析:−8【分析】把这个数看成单位“1”,它的25对应的数量是165-,求这个数用除法 【详解】 (165-)÷25=−8. 故答案为−8.【点睛】 此题考查有理数的除法,解题关键在于这个数看成单位“1”7.已知太阳与地球之间的平均距离约为150000000千米,用科学记数法表示为______千米.5×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式其中1≤|a|<10n 为整数确定n 的值时要看把原数变成a 时小数点移动了多少位n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>1时n 是正数;当原数 解析:5×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】150 000 000将小数点向左移8位得到1.5,所以150 000 000用科学记数法表示为:1.5×108,故答案为1.5×108.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.在数轴上与表示 - 2的点的距离为3个单位长度的点所表示的数是 _________ .-5或1【分析】根据题意得出两种情况:当点在表示-2的点的左边时当点在表示-2的点的右边时列出算式求出即可【详解】分为两种情况:①当点在表示-2的点的左边时数为-2-3=-5;②当点在表示-2的点的解析:-5或1【分析】根据题意得出两种情况:当点在表示-2的点的左边时,当点在表示-2的点的右边时,列出算式求出即可.【详解】分为两种情况:①当点在表示-2的点的左边时,数为-2-3=-5;②当点在表示-2的点的右边时,数为-2+3=1;故答案为-5或1.【点睛】本题考查了数轴的应用,注意符合条件的有两种情况.在数轴上到一个点的距离相等的点有两个,一个在这个点的左边,一个在这个点的右边.9.在数轴上,距离原点有2个单位的点所对应的数是________.【分析】由绝对值的定义可知:|x|=2所以x=±2【详解】设距离原点有2个单位的点所对应的数为x 由绝对值的定义可知:|x|=2∴x=±2故答案为±2【点睛】本题考查了绝对值的性质属于基础题型解析:2【分析】由绝对值的定义可知:|x|=2,所以x=±2.【详解】设距离原点有2个单位的点所对应的数为x,由绝对值的定义可知:|x|=2,∴x=±2.故答案为±2.【点睛】本题考查了绝对值的性质,属于基础题型.10.如果点A表示+3,将A向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终点表示的数是__________.-1【分析】根据向右为正向左为负根据正负数的意义列式计算即可【详解】根据题意得终点表示的数为:3-7+3=-1故答案为-1【点睛】本题考查了数轴正负数在实际问题中的应用在本题中向左向右具有相反意义可解析:-1【分析】根据向右为正,向左为负,根据正负数的意义列式计算即可.【详解】根据题意得,终点表示的数为:3-7+3=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了数轴,正负数在实际问题中的应用,在本题中向左、向右具有相反意义,可以用正负数来表示,从而列出算式求解.11.气温由﹣20℃下降50℃后是__℃.-70【分析】先将-20-50转化为-20+(-50)再由有理数的加法运算法则进行计算【详解】解:零上的温度用正数来表示零下的温度用负数来表示再根据有理数的减法的运算法则(减去一个数等于加上这个数的解析:-70【分析】先将-20-50转化为-20+(-50),再由有理数的加法运算法则进行计算.【详解】解:零上的温度用正数来表示,零下的温度用负数来表示,再根据有理数的减法的运算法则(减去一个数等于加上这个数的相反数),将有理数的减法化为有理数的加法来进行计算.∵-20-50=-20+(-50)=-70∴答案为:-70.【点睛】本题考查了有理数的减法的运算法则(减去一个数等于加上这个数的相反数),有理数的加法运算法则之一:(同号两数相加,和的正负号取任何一个加数的正负号,和的绝对值取两个加数的绝对值的和),熟记并灵活运用这两个运算法则是解本题的关键.12.把点P从数轴的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动7个单位长度,此时点P所表示的数是______.【分析】根据向右移动加向左移动减进行解答即可【详解】因为点P从数轴的原点开始先向右移动2个单位长度再向左移动7个单位长度所以点P所表示的数是0+2-7=-5故答案为:-5【点睛】本题考查的是数轴熟知解析:5【分析】根据向右移动加,向左移动减进行解答即可.【详解】因为点P从数轴的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动7个单位长度,所以点P 所表示的数是 0+2-7=-5.故答案为:-5.【点睛】本题考查的是数轴,熟知数轴的特点是解答此题的关键.13.分别输入1-,2-,按如图所示的程序运算,则输出的结果依次是_________,________.输入→+4 →(-(-3))→-5→输出0【分析】根据图表运算程序把输入的值-1-2分别代入进行计算即可得解【详解】当输入时输出的结果为;当输入时输出的结果为故答案为:①1;②0【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算是基础题读懂图表理解运解析:0【分析】根据图表运算程序,把输入的值-1,-2分别代入进行计算即可得解.【详解】当输入1-时,输出的结果为14(3)514351-+---=-++-=;当输入2-时,输出的结果为24(3)524350-+---=-++-=.故答案为:①1;②0【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,是基础题,读懂图表理解运算程序是解题的关键. 14.某工厂在2018年第一季度的效益如下:一月份获利润150万元,二月份比一月份少获利润70万元,三月份亏损5万元.则:(1)一月份比三月份多获利润____万元;(2)第一季度该工厂共获利润____万元.225【分析】(1)根据有理数的加减运算即可求出答案;(2)把三个月的利润相加即可得到答案【详解】解:(1)根据题意则150(5)=155(万元);故答案为:155;(2)二月份获利为:15070= 解析:225【分析】(1)根据有理数的加减运算,即可求出答案;(2)把三个月的利润相加,即可得到答案.【详解】解:(1)根据题意,则150-(-5)=155(万元);故答案为:155;(2)二月份获利为:150-70=80(万元),∴第一季度该工厂共获利润:150+80+(5-)=225(万元);故答案为:225;【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.15.等边三角形ABC(三条边都相等的三角形是等边三角形)在数轴上的位置如图所-,若ABC绕着顶点顺时针方向在数轴上翻转1次示,点A,B对应的数分别为0和1后,点C所对应的数为1,则再翻转3次后,点C所对应的数是________.4【分析】结合数轴不难发现每3次翻转为一个循环组依次循环然后进行计算即可得解【详解】根据题意可知每3次翻转为一个循环∴再翻转3次后点C在数轴上∴点C对应的数是故答案为:4【点睛】本题考查了数轴及数的解析:4【分析】结合数轴不难发现,每3次翻转为一个循环组依次循环,然后进行计算即可得解.【详解】根据题意可知每3次翻转为一个循环,∴再翻转3次后,点C在数轴上,+⨯=.∴点C对应的数是1134故答案为:4.【点睛】本题考查了数轴及数的变化规律,根据翻转的变化规律确定出每3次翻转为一个循环组依次循环是解题的关键.16.把67.758精确到0.01位得到的近似数是__.76【分析】根据要求进行四舍五入即可【详解】解:把67758精确到001位得到的近似数是6776故答案是:6776【点睛】本题考查了近似数:经过四舍五入得到的数称为近似数解析:76.【分析】根据要求进行四舍五入即可.【详解】解:把67.758精确到0.01位得到的近似数是67.76.故答案是:67.76.【点睛】本题考查了近似数:经过四舍五入得到的数称为近似数.17.用计算器求2.733,按键顺序是________;使用计算器计算时,按键顺序为,则计算结果为________.73xy3=-2【分析】首先确定使用的是xy键先按底数再按yx键接着按指数最后按等号即可【详解】解:(1)按照计算器的基本应用用计算机求2733按键顺序是273xy3=;(2)-8×5÷20=-40解析:73,x y,3,=-2【分析】首先确定使用的是x y键,先按底数,再按y x键,接着按指数,最后按等号即可.【详解】解:(1)按照计算器的基本应用,用计算机求2.733,按键顺序是2.73、x y、3、=;(2)-8×5÷20=-40÷20=-2.【点睛】此题主要考查了利用计算器进行数的乘方,关键是计算器求幂的时候指数的使用方法.18.在括号中填写题中每步的计算依据,并将空白处补充完整:(-4)×8×(-2.5)×(-125)=-4×8×2.5×125=-4×2.5×8×125______=-(4×2.5)×(8×125)______=____×____=____.乘法交换律乘法结合律-101000-10000【分析】分别利用有理数乘法法则以及乘法分配律和乘法结合律求出即可【详解】(-4)×8×(-25)×(-125)=-4×8×25×125=-4×25×8×解析:乘法交换律乘法结合律 -10 1000 -10000【分析】分别利用有理数乘法法则以及乘法分配律和乘法结合律求出即可.【详解】(-4)×8×(-2.5)×(-125)=-4×8×2.5×125=-4×2.5×8×125(乘法交换律)=-(4×2.5)×(8×125)(乘法结合律)=-10×1000=-10000.故答案为:乘法交换律,乘法结合律,-10,1000,-10000.【点睛】本题主要考查了有理数的乘法运算和乘法运算律,正确掌握运算法则和乘法运算律是解题的关键.19.33278.5 4.51.67--=____(精确到千分位)【分析】根据有理数的运算法则进行运算再精确到精确到千分位【详解】故答案为【点睛】此题主要考查近似数解题的关键是熟知有理数的运算法则解析: 2.559-【分析】根据有理数的运算法则进行运算,再精确到精确到千分位.【详解】33278.5 4.55231.6 2.56 2.5597823543--=-≈- 故答案为 2.559-.【点睛】此题主要考查近似数,解题的关键是熟知有理数的运算法则.20.(1)-23与25的差的相反数是_____. (2)若|a +2|+|b -3|=0,则a -b =_____.(3)-13的绝对值比2的相反数大_____.-5【分析】(1)先计算两个数的差再计算相反数即可;(2)由绝对值的非负性求出ab 的值再求出答案即可;(3)由题意列出式子进行计算即可得到答案【详解】解:(1)根据题意则;(2)∵|a +2|+|b - 解析:1615 -5 123【分析】 (1)先计算两个数的差,再计算相反数即可;(2)由绝对值的非负性,求出a 、b 的值,再求出答案即可;(3)由题意列出式子进行计算,即可得到答案.【详解】解:(1)根据题意,则221616()()351515---=--=; (2)∵|a +2|+|b -3|=0,∴20a +=,30b -=,∴2a =-,3b =,∴235a b -=--=-;(3)根据题意,则111(2)22333---=+=; 故答案为:1615;5-;123. 【点睛】 本题考查了绝对值的意义,相反数,列代数式求值,解题的关键是熟练掌握题意,正确的列出式子,从而进行解题.21.已知a 是7的相反数,b 比a 的相反数大3,则b 比a 大____.17【分析】先根据相反数的定义求出a 和b 再根据有理数的减法法则即可求得结果【详解】由题意得a =-7b =7+3=10∴b -a =10-(-7)=10+7=17故答案为:17【点睛】本题考查了有理数的减法解析:17【分析】先根据相反数的定义求出a和b,再根据有理数的减法法则即可求得结果.【详解】由题意,得a=-7,b=7+3=10.∴b-a=10-(-7)=10+7=17.故答案为:17.【点睛】本题考查了有理数的减法,解答本题的关键是熟练掌握有理数的减法法则∶减去一个数等于加上这个数的相反数.22.计算1-2×(32+12)的结果是 _____.-18【分析】先算乘方再算括号然后算乘法最后算加减即可【详解】解:1-2×(3+)=1-2×(9+)=1-2×=1-19=-18故答案为-18【点睛】本题考查了含乘方的有理数四则混合运算掌握相关运算解析:-18【分析】先算乘方、再算括号、然后算乘法、最后算加减即可.【详解】解:1-2×(32+12)=1-2×(9+12)=1-2×19 2=1-19=-18.故答案为-18.【点睛】本题考查了含乘方的有理数四则混合运算,掌握相关运算法则是解答本题的关键.23.数轴上A、B两点所表示的有理数的和是 ________.-1【解析】由数轴得点A表示的数是﹣3点B表示的数是2∴AB两点所表示的有理数的和是﹣3+2=﹣1故答案为-1解析:-1【解析】由数轴得,点A表示的数是﹣3,点B表示的数是2,∴ A,B两点所表示的有理数的和是﹣3+2=﹣1,故答案为-1.24.小明写作业时,不慎将墨水滴在数轴上,根据图中数值,请你确定墨迹盖住部分的整012【分析】根据题意可以确定被污染部分的取值范围继而求出答案【详解】设被污染的部分为a由题意得:-1<a<3在数轴上这一部分的整数有:012∴被污染的部分中共有3个整数分别为:012故答案为012解析:0,1,2【分析】根据题意可以确定被污染部分的取值范围,继而求出答案.【详解】设被污染的部分为a,由题意得:-1<a<3,在数轴上这一部分的整数有:0,1,2.∴被污染的部分中共有3个整数,分别为: 0,1,2.故答案为0,1,2.【点睛】考查了数轴,解决此题的关键是确定被污染部分的取值范围,理解整数的概念.25.数轴上表示 1 的点和表示﹣2 的点的距离是_____.3【分析】直接根据数轴上两点间的距离公式求解即可【详解】∵|1-(-2)|=3∴数轴上表示-2的点与表示1的点的距离是3故答案为3【点睛】本题考查的是数轴熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键解析:3【分析】直接根据数轴上两点间的距离公式求解即可.【详解】∵|1-(-2)|=3,∴数轴上表示-2的点与表示1的点的距离是3.故答案为3.【点睛】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.26.数轴上表示有理数-3.5与4.5两点的距离是___________.8【解析】试题分析:有理数-35与45两点的距离实为两数差的绝对值解:由题意得:有理数−35与45两点的距离为|−35−45|=8故答案为8解析:8【解析】试题分析:有理数-3.5与4.5两点的距离实为两数差的绝对值.解:由题意得:有理数−3.5与4.5两点的距离为|−3.5−4.5|=8.27.计算(﹣1)÷6×(﹣16)=_____.【分析】根据有理数乘除法法则进行计算【详解】解:(-1)÷6×(-)=-×(−)=故答案为【点睛】此题考查了有理数的乘除法熟练掌握法则是解本题的关键解析:136.【分析】根据有理数乘除法法则进行计算.【详解】解:(-1)÷6×(-16),=-16×(−16),=1 36.故答案为1 36.【点睛】此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握法则是解本题的关键.28.绝对值小于2的整数有_______个,它们是______________.3;-101等【分析】当一个数为非负数时它的绝对值是它本身;当这个数是负数时它的绝对值是它的相反数【详解】绝对值小于2的整数包括绝对值等于0的整数和绝对值等于1的整数它们是0±1共有3个故答案为(1解析:3; -1,0,1等.【分析】当一个数为非负数时,它的绝对值是它本身;当这个数是负数时,它的绝对值是它的相反数.【详解】绝对值小于2的整数包括绝对值等于0的整数和绝对值等于1的整数,它们是0,±1,共有3个.故答案为(1). 3; (2). -1,0,1等.【点睛】本题考查了绝对值,熟悉掌握绝对值的定义是解题的关键.29.若a、b、c、d、e都是大于1、且是不全相等的五个整数,它们的乘积2000abcde=,则它们的和a b c d e++++的最小值为__.【分析】先把abcde=2000化为abcde=2000=24×53的形式再根据整数abcde都大于1得到使a+b+c+d+e尽可能小时各未知数的取值求出最小值即可【详解】解:解析:【分析】先把abcde=2000化为abcde=2000=24×53的形式,再根据整数a ,b ,c ,d ,e 都大于1,得到使a+b+c+d+e 尽可能小时各未知数的取值,求出最小值即可.【详解】解:abcde=2000=24×53,为使a+b+c+d+e 尽可能小,显然应取a=23,b=2,c=d=e=5或a=22,b=22,c=d=e=5,前者S=8+2+15=25,后者S=4+4+15=23,故最小值S=23.故答案为:23.【点睛】本题考查的是质因数分解,能把原式化为abcde=2000=24×53的形式是解答此题的关键. 30.有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示:填空:+a b ________0,1b -_______0,a c -_______0,1c -_______0.<<<>【分析】数轴上右边表示的数总大于左边表示的数左边的数为负数右边的数为正数;根据有理数减法法则进行判断即可【详解】由题图可知所以故答案为:<<<>【点睛】考核知识点:有理数减法掌握有理数减法法解析:< < < >【分析】数轴上右边表示的数总大于左边表示的数.左边的数为负数,右边的数为正数;根据有理数减法法则进行判断即可.【详解】由题图可知01b a c <<<<,所以0,10,0,10a b b a c c +<-<-<->故答案为:<,<,<,>【点睛】考核知识点:有理数减法.掌握有理数减法法则是关键.。

八年物理十一假期填空实验专题训练二

八年物理十一假期填空实验专题训练二

八年物理十一假期填空实验专题训练二一、填空题(本大题共12小题,共24.0分)1.一辆小汽车在平直的水平公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的4段路程,并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来.据此可判断:全程来看小汽车在做______ (填“匀速”或“变速”)直线运动,前30s的平均速度为 ______m/s.2.有一辆汽车正向一座峭壁以v=20m/s的速度匀速行驶,在司机鸣笛5s后听到由峭壁反射回来的回声,则司机鸣笛时与峭壁之间的距离是 ______ m(设当时声音在空气中的传播速度是340m/s)3.沿同一条直线向东运动的物体甲、乙.其相对同一参考点O运动的距离S随时间t变化的图象如图.则:(1)甲在乙运动 ______ s后开始运动,乙的速度为______ m/s.(2)两物体相遇时,乙车行驶的距离是 ______ m.(3)相遇前,两物体最远相距 ______ m.4.列车以15m/s的速度在一段笔直的铁轨上向前行驶,其中有一节宽为2.4m的车厢,被从垂直于车厢移动的方向飞来一颗子弹击穿,车厢两侧壁上留下的两个弹孔沿列车行驶方向间隔的距离为6cm,则子弹的速度为 ______ m/s.5.如图所示是一辆汽车在l0s内的速度图象,由图象可知,汽车在第4s时的速度为 ______ km/h;从第2s到第4s的过程中,汽车的速度 ______ (选填“增加”、“减小”或“不变”);汽车在第5s、第6s两秒时间里前进了______ m.6.某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝的铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是 ______ cm,细钢丝的直径是 ______mm.7.如图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.(1)图(a)中,刻度尺的分度值是 ______ ,物体A长度为 ______ 厘米.(2)图(b)中,刻度尺的分度值是 ______ ,物体A长度为 ______ 厘米.8.长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔流到海.郦道元的诗篇《三峡》中写道:“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.”文中所写船的平均速度约为 ______ .9.经测定,某志愿者的刹车间(即图中“反应过程”所用时间是0.s,某次试中他驾车以20m/s的速在水平匀速驶,从发现情况到汽车停止,得的式距为3中反应程中的行驶距离是 ______ m;在相同情况下,他边打电边车时得的行驶离39m时志愿者的刹车反应间是 ______ s.由此研究可知驾驾驶时打电话,驶员的车反应会 ______ (变快”、“变慢”或“变”).10.一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.2s拍摄一次,记录运动情况的照片如图所示,则小球从A点运动到D点用时 ______ s,平均速度为 ______ m/s,小球在整个运动过程中做 ______ (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”).11.蜜蜂载着花蜜飞行时,它的翅膀平均每2秒振动600次,不载花蜜时平均每3秒振动1320次,采了蜜飞回的蜜蜂发出的声音的音调比飞出的蜜蜂发出的音调 ______ .12.科学考察工作者为了测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经12s收到回波信号,则该处海水深 ______ m(声音在海水中的传播速度为1500m/s),这种方法不能用来测量地球到月球之间的距离,这是因为 ______ .二、实验探究题(本大题共5小题,共30.0分)13.某物理兴趣小组用频闪照相的方法(每隔相等时间拍摄一张照片)研究小物块沿斜面向下做直线运动的有关问题.下图是他们某次实验时拍摄的频闪照片.(1)下列四个图象中,一定不能反映小物块运动情况的是______ .(2)要使小物块在斜面上运动的平均速度增大,可采用的方法有 ______ (写出一种即可).(3)只用秒表和刻度尺也可测出小物块沿斜面向下做直线运动某段距离的平均速度,为了减小测量误差,斜面的斜角θ应 ______ (选填“较大”或“较小”)些.(4)若把小物块某次沿斜面向下做直线运动的距离AC分成相等两段AB和BC,且已知物块在这两段的平均速度分别为v1和v2,则AC段的平均速度为 ______ .(表达式中的字母符号只能含有v1、v2)14.在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s 曝光一次.(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示,可以看出小球在做 ______ (匀速/变速)直线运动,其理由是 ______ .若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为 ______ cm/s.(2)图2中四个速度随时间变化的关系图象,能反映出该小球下落运动的是______ .(选填图中的选项字母)(3)此实验应选择形状相同、质量不同的纸锥从 ______ 竖直下落(选填”同一高度”或”不同高度“).15.为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图的装置.(1)要完成该探究实验,需用的测量工具______ 和 ______ .(2)实验依据的原理(公式)是 ______ .(3)若右图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度 ______m/s,小车通过全程的平均速度为 ______ m/s.16.(1)在测量平均速度的实验中,实验的原理是 ______ ;实验中应该用刻度尺测量小车通过的路程,用 ______ 测量小车运动的时间t,通过公式求出平均速度.若某同学在操作时反应慢了一点,小车撞上金属片后过一会儿才停止按表,则所测得的平均速度偏 ______ .(2)小明同学在DIS实验室用超声波测速仪测量出小车在不同位置的速度,由于小车撞上金属片后会反弹一下,于是从位置A下滑过程中的速度通过计算机显示在屏幕上,小车运动的速度------时间图象如图所示,结合图形和图象分析①小车的运动情况是 ______A.加速运动B.匀速运动C.先加速后减速D.先减速后加速②小车在AB位置时所对应刻度尺(单位cm)位置如图丙丁所示,请你计算出小车在下滑过程中AB段的平均速度是多少m/s?17.在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留一小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图甲所示.(1)实验时,小明将玻璃管翻转后,他等气泡运动一段路程后才开始计时,“0”刻度不在玻璃管最下端的原因是 ______ .(2)以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是 ______ (选填“运动”或“静止”)的.(3)小明将实验所测得的数据记录在表中,请你在图乙的坐标中画出s-t图象.(4)根据实验数据和所画的图象,可归纳出:一段路程后,气泡运动的路程和时间近似成 ______ (选填“正”或“反”)比,运动速度可以看做是 ______ (选填“改变”或“不变”)的.(5)为了方便测量时间,实验要想办法使气泡运动得 ______ (“快”或“慢”)一点.(6)实验中气泡运动的快慢可能与什么因素有关,请提出你的一个猜想:气泡运动的快慢可能与 ______ 有关.(7)从匀速直线运动的速度公式v=可知,正确的是 ______A.速度与路程成正比B.路程与时间成正比C.速度与时间成反比D.速度与路程成反比.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)18.在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以72km/h的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经2s 后,司机听到回声,此时汽车距山多远?(声音在空气中的传播速度为340m/s)。

电大《中国现当代文学专题(2)》模拟试题

电大《中国现当代文学专题(2)》模拟试题

电大《中国现当代文学专题(2)》模拟试题(一)一、填空题(共20分)1、“女性写作”概念是法国女性主义评论家埃莱娜·西苏1975年在《》中提出来的。

2、在赵树理的小说《“锻炼锻炼”》中,“锻炼锻炼”是争先社社主任的一句口头禅。

3、王朔较早获得社会认可的作品是1984年的《》,这是个类似言情模式的爱情小说,一个退伍老兵和一个空姐的故事。

4、北岛,原名赵振开,在“文革”他曾以“艾珊”的笔名创作一部以杨讯和萧凌为主人公的“手抄本”小说《》。

5、1981的甘肃的《》杂志率先开办了“大学生诗苑”栏目,随后全国许多刊物纷纷效仿,为“新生代”的重新集结和展示提供了机遇。

6、山岗的儿子皮皮杀死了山峰的儿子,山峰杀死了皮皮,山岗杀死了山峰,山峰的妻子借助公安机关杀死了山岗……,这个“连环报”式的报仇故事出自小说《》。

7、芭蕾舞《红色娘子军》删去了原电影剧本中和琼花的爱情事故。

8、在创作的顶峰期,写了许多在当时让人耳目一新的小说,如《冈底斯的诱惑》、《西海的无帆船》、《虚构》等。

9、在40年代的西南联大师从沈从文,并有小说集《邂逅集》问世,解放后主要从事戏曲工作,写过京剧剧本。

10、在20世纪90年代后出现的“文学读物”中,除了王朔的“顽主”系列小说外,还有的《文化苦旅》等“大文化”散文。

11、钱理群、、吴福辉的《中国现代文学三十年》(修订本)提出:“民俗描写往往是赵树理小说中最吸引人的部分,有的显然具有文化人类学的参考价值。

”12、20世纪50年代以来,描写上海城市生活的作品主要有的《上海的早晨》等。

13、余华发表于1989年的创作谈《》和发表于1991年的长篇小产《呼喊与细雨》,被人们看作是他前期创作的一个总结。

14“文革”后现代意识的产生,最早可追溯到20世纪70年代中期以食指、芒克、多多和根子等为主要成员的“”。

15、京剧“样板戏”除《》和《龙江颂》外,其余均取材于革命历史斗争,情节曲折,斗争激烈,悬念丛生,富于传奇性。

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专题二:填空题
姓名班级
1.小明的体重是500,若他用20s的时间登上6 m高的楼房,克服自身重力做功
为J,登楼的功率是W.
2.2010年5月,冰岛火山爆发是由于炽热的岩浆在极大的压力下,突破地壳,喷涌而出.说明流出的岩浆具有动
能,它是由能转化来的.炽热的岩浆向四周流动,越过山坡,淹没村庄.岩浆冲上山坡,把动能转化
为能.
3.木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至人点(如图甲),是因为
木块具有;木块能停在力点,说明木块在滑动过程中受到向(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向(填“左”或“右”),大小是N.

Q I与二1—1障碍物
4.某水上运动项目靴用的长方体水上标志物,
经测量其质量务100kg、体积为0.2m*
它的密度为kg/ 它漂浮在平静的水面上受到的浮力为No (g=9.8N/kg)
5.把一小球放入盛满酒精(密度为0. 8X103 kg / m3)深度为20 cm的溢水杯中,它沉入容器底部,从杯中溢出8 g
酒精,杯底受到酒精的压强为________ Pa;若将该小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水面上,从杯中溢出水的质
量_________ 8 g (选填“大于”、“小于”或“等于”)。

取g=10 N/kgo
6.声音在15°C的空气中的传播速度是米/秒,夏夜,一个耀眼的闪电过后8秒才传来雷声,雷声持续了5
秒钟才停止,放电的云与你相距米.
7.陈天敏在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦而发声;并且不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目
的是为了改变声音的.
8.晴天晒被子能杀菌是利用太阳光中的・
9.1998年,清华大学范守善小组成功地制备出直径为3-50 nm,长度达u m量级的氧化稼半导体一维纳米棒,使我国在国
际上首次把氧化稼制备成一维纳米晶体.
50nm=mm=m.
10.透明物体的颜色是由决定的,白色物体在红光的照射下呈
色.
11. 舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳 吸热,
导致空气中的水蒸气遇冷 而产
生的效果.(填物态变化)
12. 在百米赛跑过程中的某个时刻,甲、乙两名运动员
的位置如图所示,两名运动员中 的速度
较快,判断理由.终点计时员总是在
看到发令枪冒烟时开始计时,而不是在听到枪声时■开始计时,这是因为.
13. 安徒生的童话中出现的美人鱼的故事,但实际上鱼类眼睛晶状体的形状比人眼更加厚一些,对光线的会聚能力
更强一些.所以象鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的 面.童话世界中生活在水
里的美人鱼,上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴 (“近视眼镜”或“远视眼镜”),下图中
(“甲”或“乙”)为远视眼镜.
14、王强同学身高1. 7m,当他站在Im 高的竖直平面镜前离平面镜3m 远时,他在镜中的像高是
m,若他以lm/s 的速度走向平面镜,那么他相对于镜中的像的速度是 m/s. 15. 有些居民在大门上装上“猫眼”,室内的人贴近“猫眼”可以清晰地看到正立、缩小的室外景物,根据这一特 点,你
会选择 做“猫眼”镜片.从室内观察室外时,其观察范围比未装有“猫眼”(选
填“大”或“小”)
16. 数码相机是一种新兴的照相器材,它同普通照相机不同之处,在于它没有底片,而是通过一个特殊的感光层CCD, 将图象
的光,信号转化成为数字信号保存起来.下表是某数码相机的一些参数,请你根据这个表格,用所学过的知 识来说明,感光
层离开镜头的距离要满足什么条件:・要成像,拍摄物体离开镜头的距离要满足什 么条件:.
型号 镜头焦距 光圈快门 CCD 解析度
Sony-S70
34mm 8s-l/1000s
1024X768 17. 立春时节我们闻到了花香,这是一种 现象。

扬州市水网交错,古运河贯穿整个市区。

由于
扬州气候宜人,通常昼夜温差变化不大。

18. 市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油,瓶上标有“5L”字样,已知瓶内调和油的密度为0.92X10'kg/ni3,
则该瓶油的质量是—kgo 如果调和油用去一半,则剩余半瓶调和油的密度为 c
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19.据传有一夏天洋人宴请林则徐,其中一道甜点为冰淇淋,因其上白气不断,林则徐以为必烫故以嘴吹之,谁知
入口却冷,洋人笑,林则徐声色不动。

过得儿日,叵I宴洋人,其中一道热汤刚刚煮沸,浮有厚油,无一丝白气冒出, 洋人一口吞下一匙,顿时觥牙咧嘴,出尽洋相。

试分析那冷冷的冰淇淋上方的白气是由于形成的;而滚
滚的热汤反而无白气,是由于-
20.液化石油气是在常温下用方法,变成液体后存储在钢瓶中。

若将液化石油气钢瓶的阀门打开,让液化
石油气快速放出,则钢瓶内的温度将
21.人的眼睛通过睫状肌来改变晶状体的形状,晶状体对光有作用。

当睫状体放松时,晶状体比较薄,眼球
可以看清的物体。

22.上海科技馆内有一块有趣的玻璃,两个同学在这块玻璃两面,面对面坐着,当不开灯时,可以清楚看见对方同学的脸:当打开灯,看见的是自己的脸和对方同学脸的混合体。

前者主要是由于光
的而形成的虚像,后者主要是光的形成的像和前者相结合而成的。

23.如图甲所示,是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置,其中还需要调整的
是:,调整后烛焰能在光屏上成立的实像。

图甲
24.小明为了测算水龙头没关紧一昼夜要滴漏的水量,他找来秒表、量筒。

将量筒放在水龙头下,当听到水滴滴在量筒里的声音开启秒表计时,并数“1”,一直数到40时停止计时,读出秒表的示数为12s,量筒里水的体积10ml,则一滴水的体积ml,—昼夜浪费的水量是L.
25.(2012-黔东南州)戴眼镜的李强同学冬天从室外进入温暖的教室,发现眼镜的镜片上“呵气”,过一会儿,“呵
气”逐渐从中间消失,“阿气”是空气中的水蒸气形成的,“呵气”消失是由于发生了现象.
26.(2011-南充)实验室常用的温度计是根据液体的规律制成的.
27.如图所示是一种液面升降监测装置原理图.电光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面,入
射光线与反射光线的夹角为;光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S点,当液而下降时,光点S'将(选填“向左”、“向右”或“不会”).
28.夏季,当你在河岸边漫步时,经常会看到“鱼在云中游”的美景.你看到的鱼是由于光的形成的,
你看到水中的云是由于光的形成的(填“实”或“虚”)像.
29.一个焦距为10cm的凸透镜,当蜡烛距它15cm时,在光屏上得到一个倒立、(填:“放大”、“缩小”或
“等大”)的像;将蜡烛向透镜移近7c】n后,在光屏上(填:“能”或“不能”)成像.
30.医生为病人诊病所使用的听诊器,如图甲所示,来自患者的声音通
过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的・
31.如图乙所示,渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群,这表明
声音可以.
32.在森林里游客如果随地丢弃装水的透明圆饮料瓶,可能会引起森林火灾,这是因为饮料瓶相当于镜,
它能使太阳光.
33.小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气(填“吸收”或“放出”)热量。

当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了、、(填物恣变化的名称)现象。

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