7 蟋蟀的住宅

róu ruò yǐn cáng tǎn chǎng
柔弱
隐藏
平坦
宽敞
自学指导二
请大家自由朗读课文，注意 读正确字音，尽量读流利，不出 错。
（5分钟后，接读课文。）
自学指导三
小组合作学习， 要求： 1、画出包含生字的词语，齐读两遍。 2、说出每个字的读音、部首、结构（小 组长根据本组情况安：指能适应各种环境， 在任何环境中都能满足。
例句：这里虽然很艰苦， 但他却能随遇而安，很 快就适应了。
蟋蟀不愿意随遇而安的表现：
①它常常慎重地选择住址。 ②它不利用现成的洞穴，它的住 宅是自己一点一点挖掘的。
自学指导二
小组合作学习5、6段，完成任务： 1、蟋蟀的住宅有什么特点？ 排水优良 阳光充足 向阳 、干燥、隐蔽、有门、有平台 墙壁光滑、简朴、卫生、清洁。 外部）、（内部）三 2、是从（选址）、（ 个方面来写蟋蟀的住宅的特点的。
（6分钟后，排火车读词语。）
住宅 隐蔽 选择 住址 挖掘 倾斜 隐藏 平坦 毫不可惜
抛弃 慎重 洞穴 搜索 扒土 柔弱 宽敞 随遇而安
自学指导四
请大家在本子上认真书写生字， 要求： 1、书写规范、工整。 2、写一字两词。 例：宅（住宅）（宅院） (8分钟后小组长收起来交给课代表。)
法 布 尔
七 蟋 蟀 的 住 宅
法 布 尔
七 蟋 蟀 的 住 宅
让· 亨利· 卡西米尔· 法 布尔(1823--1915)，法国 昆虫学家，动物行为学家， 文学家。被世人称为“昆 虫界的荷马”，昆虫界的 “维吉尔”。出生后的几 年间，法布尔是在离法布 尔家不远的祖父母家中度 过的，当时年幼的他已被 乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可 爱的昆虫所吸引。代表作 品有《昆虫记》。
学习目标
1、会写13个字，能认识7个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
自学指导一
请大家认真听老师范读， 要求：标注字音。
zhá i yǐn bì
qì
shè n
zé
xué sōu suǒ
住宅 隐蔽 放弃 慎重 选择 洞穴 搜索
há o
yù
zhǐ wā jué qīng xié pá
毫不可惜 随遇而安 地址 挖掘 倾斜 扒土
阿门阿前一只小蟋蟀，阿造阿造阿造住宅 工具柔弱又简单，一点一点地往下挖
阿树阿上两只吱吱的蝉，阿嘻阿嘻哈哈在笑
它 洞穴随处都可以找哪，何必辛苦整天的挖
阿蝉阿蝉你不要笑，自己造住宅才最舒服
学习目标
1、理解蟋蟀住宅的特点和住宅的 修建过程，领悟作者的表达方法。 2、养成仔细观察的习惯。
分段及段落大意
一（第1段）：蟋蟀出名的原因。 二（第2—6段）：蟋蟀住宅的特点。 三（第7—9段）：蟋蟀的住宅是怎 样建成的。
自学指导一
请大家快速读课文2—6 段，边读边想： 从哪些地方可以看出蟋 蟀“不肯随遇而安”？
（6分钟后，找小组回答。）
自学指导三
小组合作学习7—9段，完成任务： 蟋蟀是怎么建筑它的住宅的？ （即蟋蟀住宅的修建过程。） ①前足扒土 ②钳子搬大土块 ③后足踏地 ④用锯子推泥土 ⑤倾斜地铺开 加深加阔 不断修整
（4分钟后，找小组回答。）
我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作， 以辛勤的劳动建造住宅的精神非常 了不起。