高考历史总复习训练手册第6讲英国君主立宪制和美国联邦政府的建立

第6讲英国君主立宪制和美国联邦政府的建立1．(2019·茂名一模)英国国王的活动总原则之一是“国王不能为非”，即
国王永远没有是非错误，国家政策中出现的一切错误，都不能归咎于国王，国王永远不对国家的任何政治决策负政治责任。

这原则()
A．违背了《权利法案》的基本精神
B．实质是对国王行使权力的限制
C．表明国王已经失去自由权利
D．意在为国王的行为开脱责任
2．(2019·滨州期末)一位英国历史学家曾总结道：古老的英国政体属于有
限君主制类型，国王的权力虽很充分，却受三大宪政原则的限制。

这些原则如此古老又如此有效，产生出我们现代生活于其中的事物秩序。

该历史学家旨在说明英国政治()
A．在历史传统中创新
B．国王的权力不断削弱
C．保留了贵族和君主
D．首创了近代议会制度
3．(2019·北京西城测验)英国人是近代资本主义政治制度的开拓者。

下列
属于英国首创的近代民主制度是()
A．君主制
B．联邦制
C．共和制
D．责任内阁制
4．(2019·泉州质检)1688年，英国光荣革命主要是由资产阶级和包括新贵
族在内的大地产者发动的；政变后，由他们控制国家政权。

19世纪中期以后，大地产者最终失去了控制国家政权的权利。

这一变化主要是() A．宪章运动的产物
B．工业革命深入发展的影响
C．启蒙运动的影响
D．民主政治逐渐变革的结果
5．(2019·岳阳模拟)1839年维多利亚女王问保守党领袖皮尔是否愿意出任
首相，由于此时保守党在议会下院不占多数席位，皮尔拒绝上任；1841年议会大选保守党获胜，皮尔接受女王任命，出任首相组阁。

这反映出英国() A．政党领袖由议会选举
B．内阁需得到议会信任
C．首相职权受制于国王
D．议会选举受国王左右
6．(2019·厦门质检)下表为17、18世纪英国议会集会期和立法效率统计表。

B．国王与议会的矛盾日益激化
C．中央行政体系不断调整
D．国王授权不再具有法律效力
7．(2019·怀化模拟)马克垚在《世界文明史》中认为：“美国革命(独立战
争)实际是现代民主政治创制运动内部的一场冲突。

”这一认识的主要依据是()
A．革命的历史任务是争取美利坚民族独立
B．革命的指导思想是卢梭的主权在民学说
C．革命的历史使命是改造本土王权的统治
D．革命的对象是实行民主的资产阶级国家
8．(2019·宿州一模)1902年，时任美国纽约州州长的查尔顿·修斯在一次演
讲中感叹：“我们生活在宪法之下，但这个宪法是什么意思，却是法官们说了算。

”对此合理的解释是()
A．三权分立之间的矛盾难以协调
B．最高法院居于宪政体制核心地位
C．地方政府与联邦政府的权力冲突
D．司法解释权存在着严重的局限性
9．(2019·江西八校联考)关于美国宪政，汉密尔顿在《联邦党人文集》中
相对坦白地披露说：“其一是在不受多数人约束，也就是不受社会本身约束的团体中形成一种意愿；其二是使社会中包括那么许多各种不同的公民使全体中多数人的不合理联合即使不是办不到，也是极不可能的。

”可见汉密尔顿认为美国宪政的本质是()
A．建立中央集权的联邦政府
B．权力的制衡能防止暴政
C．保障美国人民的自由民主
D．维护少数资产者的利益
10．(2019·桂林联考)在美国1787年宪法制定过程中，一次华盛顿与杰斐
逊共进早餐，杰斐逊问，为什么要设参议院？华盛顿反问道，你为什么把咖啡倒进浅碟里？杰斐逊说是为了使咖啡凉下来。

华盛顿说，既然如此，我们也可以把法案放入参议院的浅碟里降降温。

这则小故事反映设立参议院是为了() A．暂时调和宪法制定中政党矛盾
B．完善立法程序来防止决策谬误
C．扩大国会立法权强化中央集权
D．建立国会内部的三权分立体制
11．(2019·厦门质检)据美国1787年宪法，联邦政府“除非按照本宪法所
规定的人口调查或统计之比例，不得征收任何人口税或其他直接税。

对各州输出之货物，不得课税”。

上述规定()
A．维护了地方治理的自主性
B．实现了各州地位平等
C．消弭了南北方的贸易争端
D．削弱了中央政府权威
12．(2019·广安一模)1803年，美国最高法院首席大法官约翰·马歇尔在“马
伯里诉麦迪逊案”时作出判决：法院不能行使宪法没有授予的权力，国会通过的立法如果违背宪法则无效。

从而确立了最高法院有权审查国会立法或总统行政命令是否违宪的司法审查制度。

该制度的确立()
A．剥夺了国会的立法权限
B．打破了权力的制衡机制
C．保证了总统的依法行政
D．维护了宪法的至上权威
13．(2019·钦州一模)阅读材料，完成下列要求。

材料一明朝内阁运转程序是：各司、部、院将文件、奏折、报告递交内阁，内阁学士阅读、研究后，在奏折上写出处理意见，通常同时列若干条，交给宦官转呈皇帝。

皇帝用红笔作出批示，于其中选择一条，一般写“知道了”“准”“照准”。

下发司、部、院。

如果不赞同其处理意见，就驳回内阁再议。

如果皇帝比较懒惰，那么就由宦官作决定。

内阁是顾问性机构，本身无权，只能提处理意见。

明朝无宰相，如果把内阁大学士看作宰相，那么内阁就应该有直接命令、指示各司、部、院的权力，而内阁没有这个权力。

内阁“处理意见”转达到各个部门，必须经过皇帝或皇帝指定的宦官许可。

材料二英国政体结构示意图
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别概述明朝内阁和英国内阁的运转程序。

(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析明朝内阁和英国内阁的不同地位及原因。

14．阅读材料，完成下列要求。

材料选举人团制度自1788年第一次实行以来，已经经历了200多年的发展与演变。

美国总统选举分成预选、党的全国代表大会提名各党候选人、总统候选人竞选、全国选民投票选出总统“选举人”以及“选举人”成立选举人团正式选举总统五个阶段进行，整个程序需一年左右的时间。

宪政、共和和民主价值的适当的均衡，恰恰是美国的民主比许多追求民主价值最大化的国家更稳定、更可持续的重要原因。

从宪政意义上讲……美国的开国元勋们不可能将选举总统的权力交给议会，否则就有可能造成议会对行政权力的干涉，使总统不能独立地处理行政事务。

因而总统必须由选民选出。

美国的开国元勋们要建立的是“一个共和国，而不是纯粹的民主国家”，他们知道“被治者的同意是政府的终极基础”，但
并不认为“被治者的同意可以简约为简单的多数统治”。

而选举人团制度既可以使得民意可以充分地参与到最高行政首脑的选举中来，又可以有效地防止多数人的暴政，同时在候选人得票相同的情况下寻求国会的裁决，又充分反映了不同部门间分权制衡的思想。

——摘编自汉密尔顿、麦迪逊《联邦党人文集》根据材料并结合所学知识，论述你对美国“宪政”的理解。

(要求：要充分理解和利用材料信息，观点明确，史论结合)
参考答案
1．B。

国家政策的是非错误不归咎于国王体现了对国王权力的限制，B项
正确。

2．A。

材料中讲述了古老的英国就是属于有限君主制，国王权力受到限制，
后面又说古老的原则产生出现代生活的秩序，因此说明了英国政治在历史传统中创新，A项正确。

3．D。

责任内阁制下政府由议会产生对议会负责，是资产阶级的政治制度且由英国首创，D项正确。

4．B。

19世纪中期在工业革命的推动下英国进行了1832年议会改革，使工业资产阶级参与政权，B项正确。

5．B。

根据题干信息，保守党在议会下院不占多数席位，皮尔拒绝上任，
而1841年议会大选保守党获胜，皮尔接受女王任命，出任首相组阁，并结合所学知识可知，英国内阁需得到议会信任，B项正确。

6．A。

表格显示议会召开天数和年均通过法令数量呈现上升趋势，联系英
国的社会变迁特别是工业革命开展等知识可知，A项正确。

7．D。

据材料中的“现代民主政治创制运动内部的一场冲突”可知，美国
独立战争反对已经建立资产阶级代议制的英国，D项正确。

8．D。

据材料中的“我们生活在宪法之下，但这个宪法是什么意思，却是
法官们说了算”可得出司法解释权存在着严重的局限性，D项正确。

9．D。

材料强调美国宪政本质不必符合多数人的不合理意愿，维护少数资
产者的利益，D项正确。

10．B。

设立参议院是为对宪法进行反复审视，一定程度上能防范错误，B
项正确。

11．A。

材料中“联邦政府”——中央政府只能按照宪法征税，这有利于维
护了地方自主性，A项正确。

12．D。

材料中的“是否违宪的司法审查制度”表明限制了总统和国会在宪
法范围内行事，维护了宪法的至上权威，D项正确。

13．(1)程序：明朝——接收奏折→处理奏折→交给宦官；英国——立法创
意→议会决策→内阁行政。

(2)地位：中国——是皇权的辅政机关、顾问机构，权力很小，没有行政权
力。

英国——是国家行政机构，名义上对国王负责，实际上对议会负责。

原因：中国——君主专制制度，封建经济发展；理学思想根深蒂固。

英国——君主立宪政体；资本主义经济发展；思想解放。

14．示例一：美国选举制度历史悠久但弊端明显。

论证：美国“宪政”历时两百多年的发展与演变，选举程序复杂，涉及人数众多，时间持续长；同时，选举浪费大量社会资源，容易导致党派纷争及国家政策的不确定性。

示例二：美国宪政为“均衡”民主。

论证：联邦政府实行“三权分立”，立法、司法、行政三者既相对独立，又相互牵制，避免了绝对权力的出现；摒弃议会干涉行政，总统由选民选出；实行中央集权，地方分权，对各方要求既协调又妥协。

示例三：美国宪政是有限民主。

论证：认为民主是相对的，没有绝对的民主；选举人团制度既体现人民主权，自由选举总统，又可有效防止多数人的暴政；赋予国会在总统选举中一定的裁决作用。