2021高考生物二轮复习情境专项练3农业生产含解析.docx

情境专项练3 农业生产
一、单项选择题
1.(2020山东二模)茶树是一年内多轮采摘的叶用植物,对氮元素需求较大,因此生产中施氮量往往偏多,造成了资源浪费和环境污染。

为了科学施氮肥,科研小组测定了某品种茶树在不同施氮量情况下净光合速率等指标,结果见下表。

表中氮肥农学效率=(施氮肥的产量-不施氮肥的产量)/施氮肥的量,在茶叶收获后可通过计算得出;叶绿素含量、净光合速率能直接用仪器快速检测。

下列说法错误的是( )
A.氮元素与茶树体内叶绿素合成有关,科学施氮肥能够促进光反应
B.在茶树体内,氮元素不参与二氧化碳转化为有机物的过程
C.净光合速率能够反映氮肥农学效率,生产过程中可依此指导科学施氮肥
D.40 g/m2不一定是最佳施氮量,最佳施氮量还需进一步测定
2.(2020山东聊城6月模拟)研究人员在苹果植株开花后用各种不同溶液喷洒苹果花序,研究GA4/7(赤霉素)和BA(细胞分裂素类似物)对苹果果实发育的影响是否具有协同作用,结果如下图所示(CK为对照组)。

下列相关叙述错误的是( )
A.对照组(CK组)的处理可以是开花后对苹果花序喷洒等量的蒸馏水
B.GA4/7和BA均能促进果实发育且二者具有协同作用
C.GA4/7对苹果细胞分裂的促进作用大于BA
D.对照组果实发育与各实验组基本同步,原因是种子能产生多种激素
3.(2020北京密云一模)生态农业是能获得较高的经济、生态和社会效益的现代化农业。

下列关于生态农业的叙述不正确的是( )
A.该生态系统中食物链和营养级越多越好
B.比传统农业生态系统的抵抗力稳定性强
C.设计的主要原理是能量的多级利用和物质循环再生
D.属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治
4.(2020山东淄博6月三模)普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,下图示甲、乙两个实验小组的育种实验方案。

下列叙述错误的是( )
甲组
P
高秆抗病×矮秆易感病
↓
F 1 高秆抗病
F 2 矮秆抗病Ⅰ 乙组 P 高秆抗病×矮秆易感病 ↓ F 1 高秆抗病 F 2 矮秆抗病Ⅱ
A.甲组进行杂交育种,原理是基因重组
B.通过杂交可以集中两个亲本的优良基因
C.矮秆抗病Ⅱ中全部基因纯合,能稳定遗传
D.矮秆抗病Ⅰ中能稳定遗传的占1/3
5.(2020广东梅州质检)油菜素甾醇(BRs)是一类在植物中广泛存在的甾醇类化合物的总称,参与调控植物光形态建成、细胞分裂和分化、生殖发育、开花、衰老等诸多生长发育过程及其对逆境的响应过程,为研究BRs 对水稻叶光合特性的影响,对a 、b 两个品种水稻的剑叶叶面分别喷施一定浓度的蒸馏水、2,4- 表油菜素内酯(eBL)和油菜素吡咯(Brz),开花后一段时间内定期测量叶片的叶绿素含量,结果如下图:
图1
图2
下列叙述错误的是( )
A.可推测a品种开花后15~35 d,eBL组合成NADPH的速率快于Brz组
B.eBL能延缓该水稻叶片的衰老
C.可推测Brz能减缓叶片叶绿素含量的下降趋势,而eBL作用相反
D.可推测开花后0~35 d内,相较于a品种,b品种具有更强的光合能力
6.(2020湖南邵阳模拟)将琼脂加水溶解后再加溴甲酚紫指示剂,调pH到5后倒入2个培养皿中冷却凝固。

取培养了3天的玉米幼苗,将根部全部用手指轻轻压入琼脂,然后把培养皿直立放置使根成垂直或水平位置,见下图。

注意:生长素能调节植物细胞内的H+外流改变植物生长模式,外流增加越多促进生长效果越强;溴甲酚紫指示剂在pH3.5~4.8时为紫色,pH4.8~5.5时为橙色,pH5.5~6.4时为红色。

下列叙述错误的是( )
A.图1中的根部生长不弯曲,图2中的根部生长发生明显向地性弯曲
B.初始阶段,图1中根部周围琼脂都为橙色,时间足够后,根部周围琼脂都呈紫色
C.时间足够后,图2中根近地侧琼脂颜色及颜色的深浅与远地侧有明显差异
D.H+外流很可能增加了某种酶的活性使细胞壁可塑性变强
二、不定项选择题
7.(2020山东泰安4月一模)某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响,结果如下图所示。

据此分析,下列叙述正确的是( )
A.空白对照中主根长度大于侧根数,说明在生长过程中主根具有顶端优势
B.乙、丙分别与甲组比较,说明NAA抑制主根生长,KT则促进主根生长
C.丙、丁组的实验结果与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有两重性
D.甲、乙、丁组实验结果比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用
8.(2020山东潍坊二模)生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用,还具有很多的内涵。

下列措施中符合生态学原理的是( )
A.作物“轮种”不仅合理地利用各种矿质营养,还可避免某些害虫的大发生
B.以作物秸秆为燃料发电,可以做到对农作物中物质和能量的循环利用
C.生态农业中巧设食物链,提高了能量的传递效率,使物质和能量得到最大限度的利用
D.以虫治虫、以菌治虫的措施能够减少甚至不使用有害农药
三、非选择题
9.(2020山东泰安6月三模)某科研所以某蓝莓品种为实验材料,采用拱棚覆膜方式研究光质对蓝莓植株光合作用的影响。

设置绿膜、红膜、黄膜、蓝膜、白膜5个处理组(其中白膜为对照组),各颜色薄膜透过的光的波长和相应颜色光的波长吻合。

下表表示不同颜色薄膜覆盖对蓝莓植株不同指标的影响,请回答下列问题。

(1)叶绿素的含量直接体现植物对光能的利用,叶绿素存在于
上,主要吸收光。

在膜覆盖下的蓝莓植株叶绿素含量增加最显著,其生理意义是。

(2)与其他处理组对比,绿膜覆盖下的蓝莓植株光合速率一直处于最低水平,原因
是。

(3)根据图中数据,对蓝莓增产提出的建议是。

10.(2020山东青岛6月二模)间作可提高土地利用率,但作物之间又存在着激烈的竞争。

研究小组研究甲、乙两种作物的间作效果,在一定的CO2和温度条件下(CO2为大气中的浓度,温度为20 ℃,该温度是当地白天的平均气温,光合作用和呼吸作用有关酶的最适温度都高于20 ℃),测得甲、乙两种植物光合速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图(甲、乙表示单作情况下,甲'、乙'表示间作情况下)。

请回答下列问题。

(1)甲、乙两植物中更适合在树荫处生存的是,判断依据是。

(2)若在某一时刻将实验温度适当降低,则此时P/R值可能保持不变吗? ,判断的理由是。

(3)已知当地昼夜时长大体相等,请分析甲、乙两植物是否适合间作。

参考答案
情境专项练3农业生产
1.B 解析氮元素可参与叶绿素的合成,由实验结果可知施氮肥可导致叶绿素含量增加,可促进光反应,A项正确;二氧化碳转化为有机物通过暗反应实现,该过程需要ATP和NADPH(还原性辅酶Ⅱ)的参与,二者中均含氮元素,故氮元素可参与二氧化碳转化为有机物的过程,B项错误;由实验结果可知,随施氮量的变化,净光合速率与氮肥农学效率变化趋势一致,即净光合速率能够反映氮肥农学效率,C项正确;由于实验中组数较少,故依据实验结果仅能证明施氮量为40g·m-2时,施氮效果强于另外三组,无法确定最佳施氮量,D项正确。

2.C 解析由图可知,无论是赤霉素还是细胞分裂素类物处理的果实体积都比CK对照组的大,说明赤霉素和细胞分裂素都具有促进果实发育的作用,且二者在一起作用更明显,说明二者之
间有协同作用。

与各实验组相比,对照组(CK)的操作是开花后用等量蒸馏水喷洒苹果花序,A项正确;由图可知,无论是GA4/7还是BA处理的果实体积都比对照组的大,且二者在一起作用更明显,说明GA4/7和BA均能促进果实发育且二者具有协同作用,B项正确;赤霉素促进细胞伸长,细胞分裂素促进细胞分裂,C项错误;对照组果实发育与各实验组基本同步,原因是种子能产生多种激素促进果实发育,D项正确。

3.A 解析生态农业中食物链和营养级不是越多越好,且营养级越多消耗的能量越多,A项错误;生态农业比传统农业生态系统的生物种类多,自我调节能力强,抵抗力稳定性也强,B项正确;
生态农业设计的主要原理是能量的多级利用和物质循环再生,C项正确;生态农业属于人工生
态系统,对病虫害一般采用生物防治,D项正确。

4.C 解析甲组进行的是杂交育种,其原理是基因重组,A项正确;通过杂交可以将两个亲本的
优良基因t和R集中在一起,B项正确;F1的基因型为TtRr,通过花药离体培养得到的矮秆抗病Ⅱ的基因型为tR,属于单倍体,不能产生后代,C项错误;F1(TtRr)自交所得F2中的矮秆抗病Ⅰ的基因型及其比例为ttRR∶ttRr=1∶2,其中基因型为ttRR的个体能稳定遗传,占1/3,D项正确。

5.C 解析从图1看出,a品种在开花后15~35d喷施一定浓度的eBL的叶绿素含量大于喷施Brz 的,可以推测前者光合作用大于后者,所以合成NADPH的速率较后者快,A项正确;喷施eBL组和喷施蒸馏水组比较,其叶绿素含量较高,所以可以推测eBL能延缓该水稻叶片的衰老,B项正确;比较三组,叶绿素都呈下降趋势,但喷施Brz组叶绿素含量最低,而喷施eBL组叶绿素含量最高,所以可以推测Brz能促进叶片叶绿素含量的下降,而eBL减缓叶片叶绿素含量的下降,C项错误;将图1和图2比较,在相同的天数,b品种叶绿素含量比a品种更高,所以b品种光合作用大于a品种,D项正确。

6.B 解析图1中的根部生长不弯曲,图2中由于重力作用使生长素发生横向运输,根的近地侧生长素浓度大于远地侧生长素浓度,高浓度的生长素浓度抑制根的生长,故图2中的根部生长发生明显向地性弯曲,A项正确;生长素能调节植物细胞内的H+外流改变植物生长模式,外流增加越多促进生长效果越强,所以促进生长快的部位H+外流多,初始的培养基pH为5,随着H+外流pH降低,培养基由橙色变为紫色,根据根的生长部位为伸长区可知,初始阶段,图1中根部周围琼脂都为橙色,时间足够后,根部伸长区周围琼脂呈紫色,而根的成熟区周围琼脂颜色不一定
是紫色,B项错误;由于在重力作用下,近地侧的生长素分布较远地侧多,生长素能调节植物细
胞内的H+外流改变植物生长模式,所以时间足够后,图2中根近地侧琼脂颜色及颜色的深浅与远地侧有明显差异,C项正确;根据“生长素能调节植物细胞内的H+外流改变植物生长模式,外
流增加越多促进生长效果越强”,可推测H+外流很可能增加了某种酶的活性使细胞壁可塑性变强,D项正确。

7.BD 解析主根长度与侧根数是不同的因变量,它们之间不好比较,A项错误;乙、丙分别与甲组比较,说明NAA抑制主根生长,KT促进主根生长,B项正确;丙组的实验结果与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有抑制作用,而丁组的实验结果与甲组比较,可以说明NAA和KT共同作用对侧根的发生具有促进作用,但不能说明KT单独作用能对侧根的发生起促进作用,故不能说明有两重性,C项错误;甲、乙、丁组实验结果比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用,D项正确。

8.AD 解析作物“轮种”不仅能合理地利用各种矿质营养,还可避免某些害虫的大发生,符合生态学原理,A项正确;能量不能循环利用,B项错误;生态农业中巧设食物链,能提高能量的利用率,但不能提高能量的传递效率,C项错误;应用以虫治虫、以菌治虫的措施,尽量减少甚至不使用有害农药,符合生态学原理,D项正确。

9.答案(1)叶绿体的类囊体薄膜蓝紫光和红绿通过增加叶绿素含量增加对光的吸收量,从而提高光合速率(2)蓝莓叶片仅吸收少量绿光,大部分光被反射,绿膜覆盖组可利用的光少于其他颜色薄膜覆盖组,所以光合速率最低(3)在生产上可通过覆盖蓝色薄膜或者补充蓝光增大蓝莓的光合速率
解析(1)叶绿素分布在叶绿体的类囊体薄膜上,主要吸收红光和蓝紫光,根据以上分析可知,绿膜覆盖下的叶绿素含量明显增加,其生理意义是通过增加叶绿素含量增加对光的吸收量从而提高光合速率。

(2)与其他处理组相比较,绿膜覆盖下的蓝莓光合速率一直处于较低水平是因为绿膜覆盖下蓝莓叶片仅吸收少量绿光,大部分光被反射,绿膜覆盖组可利用的光少于其他颜色薄膜覆盖组,所以光合速率最低。

(3)根据表中数据可知,蓝膜覆盖下植株的净光合速率(光合速率一呼吸速率)的值最高,积累的有机物量最多,在生产上可通过覆盖蓝色薄膜或者补充蓝光增大蓝莓的光合速率。

10.答案(1)乙P/R值为1时,所对应的光照强度为光补偿点,乙植物的光补偿点小于甲植物,在弱光条件下比甲植物更有利于生存(2)可能温度降低后,光合作用和呼吸作用速率都降低,当降低幅度(百分比)相同时,P/R值不变(3)不适合,若二者间作,对甲植物影响不大,但是乙植物白天的P/R值稍大于1,白天积累的有机物太少,晚上呼吸作用还要消耗能量,植株不能正常生长
解析(1)光合速率与呼吸速率的比值(P/R)为1时,表示光合速率与呼吸速率相等,即P/R值为1时,所对应的光照强度为光补偿点,由于乙植物的光补偿点小于甲植物,在弱光条件下比甲植
物更有利于生存,所以甲、乙两植物中更适合在树荫处生存的是乙。

(2)实验的温度为20℃,但光合作用和呼吸作用有关酶的最适温度都高于20℃,若在某一时刻将实验温度适当降低,则光合速率和呼吸速率都会降低,当二者降低幅度(百分比)相同时,P/R值保持不变,所以将实验温度适当降低,P/R值可能保持不变。

(3)若要保证植物生长,需要保证植物白天积累有机物的量大于晚上呼吸消耗有机物的量,在昼夜时长大体相等的情况下,需要保证白天的光合速率大于呼吸速率的两倍,植物才能正常生长,由图可知,若二者间作,对甲植物影响不大(P/R>3),但是乙植物白天的P/R值稍大于1,白天积累的有机物太少,不足以晚上呼吸作用消耗,即乙植株不能正常生长。

所以在当地条件下甲、乙两植物不适合间作。