七年级生物下册 4.6.4 激素调节教案1 新人教版(2021-2022学年)

4—6-4 激素调节
【教学目标】
知识目标：
（1）说出内分泌腺的特点、种类。

（２)说出激素的概念和主要种类。

(3)举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响.能力目标：
(1)通过分析病症，归纳出相应激素的生理功能，对学生进行科学方法训练，从而提高学生的观察能力、分析和综合能力。

(2)运用资料分析的形式，获得研究激素功能的基本方法；尝试设计对照实验。

（3)培养学生小组合作、团结协作精神.
情感、态度与价值观目标：
(1) 通过我国首先合成结晶牛胰岛素的实例,提高学生的民族自信心,并进行爱国主义教育.（2）养成科学的饮食习惯,远离垃圾食品
【教学重点】
(1)内分泌腺的特点、种类，激素的概念和主要种类。

（2)运用资料分析的形式,获得研究激素功能的基本方法；尝试设计对照实验。

【教学难点】
激素的概念和主要种类，激素调节与神经调节的关系．
【教学准备】
教师:准备有关人体内分泌系统疾病的资料及自制课件。

学生:成立生物兴趣小组，准备对照实验：探究甲状腺激素是否具有促进蝌蚪发育的作用.搜集有关内分泌系统疾病的资料。

【板书设计】
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【课后反思】。