学生自择单位毕业(生产)实习考核表(幅面,16K) (1)

实习生度实习考核表

10
认真钻研本岗位专业知识，不断提高技术业务水平
10
合计得分
100
直属主管
评价
签字:
实习部门负责人评价
签字：
注：1、本表为每月进行一次，主要考核人为实习部门负责人。
2、考核得分在95分之上的，可得300元奖学金，在95至90分之间，
可得200元奖学金，85至90分之间可得100元奖学金，85分之下不得奖学金。
8
服从单位工作安排，工作配合度及执行力好。
8
工作责任心强，有吃苦耐劳精神。
8
虚心学习，积极热情，尊敬师傅。
8
谈吐文明，仪表端庄，有良好的行为习惯。
8
关于思考和钻研业务，发现。
6
业务技能掌握情况
能学以致用，把所学知识和文化知识较好地运用到实践中去。
10
能基本掌握本职工作基本知识和技能，按时完成所分配的任务。
实习生度实习考核表
考核时间：月日至月日
姓名
性别
出生年月
学历
专业
毕业学校
实习单位
实习部门
实习岗位
本月主要实习工作内容
实习期间
出勤记录
事假天
病假天
迟到次
早退次
旷工天
奖惩次
学
习
态
度
能主动遵守实习单位劳动纪律、安全规则和各项规章制度。
8
热爱本职工作，实习态度端正，谦虚主动。
8
工作、耐心、细致、周到，服务意识强。

实习生月度实习考核表

10
认真钻研本岗位专业知识，不断提高技术业务水平
10
合计得分
100
直属主管
评价
签字:
实习部门负责人评价
签字：
注：1、本表为每月进行一次，主要考核人为实习部门负责人。
2、考核得分在95分之上的，可得300元奖学金，在95至90分之间，
可得200元奖学金，85至90分之间可得100元奖学金，85分之下不得奖学金。
实习生月度实习考核表(总1页)
考核时间：月日至月日
姓名
性别
出生单位
实习部门
实习岗位
本月主要实习工作内容
实习期间
出勤记录
事假天
病假天
迟到次
早退次
旷工天
奖惩次
学
习
态
度
能主动遵守实习单位劳动纪律、安全规则和各项规章制度。
8
热爱本职工作，实习态度端正，谦虚主动。
8
工作、耐心、细致、周到，服务意识强。
8
服从单位工作安排，工作配合度及执行力好。
8
工作责任心强，有吃苦耐劳精神。
8
虚心学习，积极热情，尊敬师傅。
8
谈吐文明，仪表端庄，有良好的行为习惯。
8
关于思考和钻研业务，发现问题及时报告。
8
同事之间关系融洽，关于沟通和表达。
6
业务技能掌握情况
能学以致用，把所学知识和文化知识较好地运用到实践中去。
10
能基本掌握本职工作基本知识和技能，按时完成所分配的任务。

毕业毕业实习鉴定表实习考核表

XX学院毕业实习考核表年月日毕业实习规定毕业实习是对学生进行的综合性素质教育，是所学理论知识与实践相结合的重要环节，也是学生了解未来工作岗位的一项重要锻炼和实践。

为了提高实习质量和实习效果，特规定如下：一、实习成绩考核：实习结束时，学生认真填写《毕业实习考核表》，由实习单位和指导教师共同考核，评定成绩。

１、实习单位负责人对学生实习期间学生的出勤、实习态度、实习纪律、实习效果及工作能力等方面进行考核评定。

并加盖单位公章。

２、指导教师负责学生实习成绩评语，实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级分制评定。

二、实习要求：１、学生在实习期间必须服从领导，遵守实习单位的规章制度和工作规程。

２、实习期间认真做好实习纪录，做好实习总结。

３、实习总结要求语言简练，内容真实，书写工整，字数在3000字左右。

如果考核表页数不够用可用其它白纸附后。

实习结束后，将考核表交给学院教务处。

４、实习考核表、实习总结要求用钢笔或碳素笔认真书写。

实习考核表你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。

因为，人生，就是你一个人的人生。

========================================================================= ===-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中==============================================================。

毕业见习期考核鉴定表

毕业见习期考核鉴定表一、基本信息姓名：____________________ 性别：____________________ 见习职位：____________________ 毕业院校：____________________见习单位：____________________ 见习期限：____________________考核日期：____________________ 考核人：____________________二、见习期工作表现1. 业务知识掌握情况在见习期间，对于与工作相关的专业知识掌握情况如何？是否能够运用所学的知识解决实际问题？是否有不断学习更新知识的意识和能力？表现情况：_______________________________________________________ _____________________________________________________ ____________2. 工作积极性与主动性在见习期间，对于工作态度是否认真负责？是否能够主动积极地完成工作任务？是否能够独立思考并提出解决问题的方案？_______________________________________________________ _____________________________________________________ ____________3. 团队合作能力在见习期间，是否能够良好地与同事合作？是否能够积极参与团队讨论和协作？是否能够适应团队工作的环境和节奏？表现情况：_______________________________________________________ _____________________________________________________ ____________4. 技术操作能力在见习期间，是否能够熟练掌握并灵活运用相关技术工具和设备？是否能够准确无误地完成相关操作任务？表现情况：_______________________________________________________ _____________________________________________________ ____________5. 问题解决能力在见习期间，是否能够独立分析和解决问题？是否能够运用所学的知识和技能找出问题的根源并提出解决方案？_______________________________________________________ _____________________________________________________ ____________6. 与上级关系及处理能力在见习期间，对于与上级的沟通和协调能力如何？是否能够理解和执行上级的指示与要求？表现情况：_______________________________________________________ _____________________________________________________ ____________7. 自我学习和进步能力在见习期间，是否能够主动寻求学习机会，并且能够不断提升自己的技能和能力？是否能够独立思考并修正自己的不足之处？表现情况：_______________________________________________________ _____________________________________________________ ____________8. 工作纪律遵守情况在见习期间，是否能够严格遵守公司的工作纪律和规定？是否能够按时完成工作任务？_______________________________________________________ _____________________________________________________ ____________三、总体评价与意见根据以上考核内容，对见习期间的工作表现进行总体评价，并提出相关的意见和建议。

(2)学生顶岗(毕业)实习考核表

教研室意见
实习成绩（等级）成绩总
评（等级）
签名：
（单位盖章）
年月日
签名：
年
校内指导教师签字
月日
教研室审核
注：学生顶岗实习成绩按实习单位指导教师占 70%，校内指导教师占 30%计入总成绩，作为本人毕业顶岗实习成绩。
附件 6：
江苏海事职业技术学院学生顶岗（毕业）实习考核表
学生姓名顶岗实习单位
工作内容学生自我鉴定：Biblioteka 班级部门起止日期学号
签名：
年
月日
单位考核：
考核内容
优秀良好一般及格不及格
深入生产、服务一线，积极参加顶岗工作，不怕脏不怕累，任劳任怨，勇于实践，态度谦逊，勤学多问。（20 分）
在岗位实践过程中，能理论联系实际，较好地完成岗位工作。（60 分）
在岗位实践中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容。（10 分）
在岗位实践中，有技术改革和创新成果(独立完成或与人合作)，或因顶岗工作成绩显著而获得实践单位的嘉奖（有证明材料）。（10 分）
成绩评定：
优秀
良好
及格不及格
单位评语（单位指导教师或负责人）：
校内指导教师考核意见

实习考核表

听取了哪些讲座，解决了什么问题，实习取得了哪些收获，通过实习，发现哪些不足，今后如何改
进。
实习单位评语：
实习单位建议给予学生的成绩;优秀，良好，中等，及格，不及格（在选项上画勾）
Байду номын сангаас实习单位盖章：年月日
学生实习成绩：
实习考核提纲
表Ⅶ
院系
班级
实习种类
学生人数
指导教师
实习时间
年月日至月日共天
实习地点
考核内容、要求
考核内容：
1.学生实习期间工作态度
2.学生实习中表现出的专业技能
3.学生遵守实习单位规章制度情况
4.实习中表现出的合作精神
考核要求：
写出2000字的实习总结报告（电子版），报告中要陈述学习期间参加了实习单位的哪些活动，

生产实习考核表

四、实习总结及体会
通过这次实际的工地实习，对我的识图及作图能力都有一定的帮助，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。还有就是在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须多问，多想，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.
兵团广播电视大学开放教育（本科）
生产实习考核表
姓名：张维剑学号：1665101200932
教育层次：本科专业：土木工程
分校：二师分校指导教师：左盛
2017年8月20日
兵团广播电视大学开放教育生产实习考核表
实践单位（基地）
实践活动时间
实践课题
指导教师情况
姓名
工作单位
学历
专业
专业技术职务
左盛
新建环宇建设工程集团有限责任公司
二、实习单位及岗位介绍
新建环宇建设工程集团有限责任公司成立于****年*月，位于库尔勒市建国北路。是一家集房屋建筑工程、人防工程、水利工程、交通建设工程等为一体的国有工程企业。

学生顶岗实习考核表(实习单位用)

虚心接受企业人员指导
遵守单位规章制度
创新意识
主动研讨产品或工程质量标准
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格□ຫໍສະໝຸດ 优□ 良□ 中□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
有自主检验和创新意识
总体评价
□优 □良 □中 □合格 □不合格
实习单位:
（盖章）
年月日
学生顶岗实习考核表（校内指导老师用）
□ 中
□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
能按照规定程序操作
操作规范熟练，技能不断提高
产品或服务质量符合要求
为单位创造效益明显（领先）
工作有创新
纪
律
性
能按时出勤
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
服从工作安排，按时完成工作
工作
态度
主动协助同事共同完成工作任务
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格
□ 不合格
保持自己的工作区域整洁
注重服装仪容
主动学习工作相关知识
有安全意识，不违章作业
工作
能力
对派任工作能很快进入状况
□ 优
□ 良
□ 中
□ 合格

实习生度实习考核表

8
服从单位工作安排，工作配合度及执行力好。
8
工作责任心强，有吃苦耐劳精神。
8
虚心学习，积极热情，尊敬师傅。
8
谈吐文明，仪表端庄，有良好的行为习惯。
8
关于思考和钻研业务，发现问题及时报告。
8
同事之间关系融洽，关于沟通和表达。
6
业务技能掌握情况
能学以致用，把所学知识和文化知识较好地运用到实践中去。
10
能基本掌握本职工作基本知识和技能，按时完成所分配的任务。
10
认真钻研本岗位专业知识，不断提高技术业务水平
10
合计得分
100
直属主管
评价
签字:
实习部门负责人评价
签字：
注：1、本表为每月进行一次，主要考核人为实习部门负责人。
2、考核得分在95分之上的，可得300元奖学金，在95至90分之间，
可得200元奖学金，85至90分之间可得100元奖学金，85分之下不得奖学金。
实习生度实习考核表
考核时间：月日至月日
姓名
性别
出生年月
学历
专业
毕业学校
实习单位
实习部门
实习岗位
本月主要实习工作内容
实习期间
出勤记录
事假天
病假天
迟到次
早退次
旷工天
奖惩次
学习态度来自能主动遵守实习单位劳动纪律、安全规则和各项规章制度。
8
热爱本职工作，实习态度端正，谦虚主动。
8
工作、耐心、细致、周到，服务意识强。

实习生考核表

签字：日期：
说明：
1.本表的总分100分。
2.由带教辅导员及所在部门负责人、综管人员（人数不少于3人）组成考评组，进行评分，最终取平均分。
3.本表审批按所在部门、所在部门分管领导、公司本体建设部按审批权限依次执行.
10
7
5
2
工作效率
是否能及时按计划完成各ห้องสมุดไป่ตู้工作任务，时效性高
5
4
3
1
工作方法
是否采取合理的工作方法，时间和效果十分有效,并积极努力改善工作方法
5
4
3
1
工作能力
(50%)
岗位认知
对本岗位职能与职责的认识程度
6
5
3
1
专业知识
是否具有扎实的专业技术和相关的专业知识，并在日常工作中充分发挥、运用
6
4
3
1
专业技能
5
4
3
1
综合得分：分，考核等级（）。
A：优秀（90分及以上）B：良好（80分及以上）C:合格（70分及以上）
D：基本合格（60分及以上）E：不合格（60分及以下）
考核人签名
考核人综合评价与考核人对员工的发展期望：
签字：日期：
被考核人签名：
所在部门意见
签字：日期：
所在部门分管领导意见
签字：日期：
本体建设部意见
5
4
3
1
责任感
自觉把握在组织中的角色，执行任务时，遇到困难不屈不挠完成工作的意志，对自已的工作行为表示负责的态度
5
4
3
1
企业认同唐
对公司及公司文化的认知程度
5
4
3
1
协作性

生产实习考核表

1.其施工要点为：(1)钢筋下料：拟采用场外加工的方式进行钢筋半成品加工，有土建工程师负责提供下料单，质检员负责对半成品进行检查，并标识状态。这一过程我看得很细致。感觉不困难，但是个体力活。做这个工作的人很辛苦。(2)钢筋的绑扎：绑扎钢筋间距应符合设计要求，配有双排钢筋的构件，上下钢筋之间应垫以钢筋头或绑扎撑钩，以保证双排钢筋间距正确。板内钢筋上部钢筋的下面，应垫设一定数量的钢筋马镫，确保负筋的位置正确，浇筑混凝土时钢筋工要跟班，防止负筋位移。梁箍筋开口应环向交错布置，箍筋的绑扎均应与主筋互相垂直，不得滑落偏斜，四角与主筋绑扎紧密，保证主筋位置正确，箍筋间距必须符合设计规定，加密区还应符合抗震规范和标准图集的要求。互相交叉的现浇构件，应注意钢筋的相交位置和排列，在梁与梁相交处，次梁的主筋必须放在主梁的主筋上，主梁的钢筋放在圈梁底筋上。梁中的钢筋如因安装暗管、预埋件而必须移动时，应将钢筋向一边移动，但不得把钢筋局部变曲，钢筋移动后所造成的过大间距，应加设一根同一直径的钢筋。钢筋的搭接及锚固长度按图纸或规范规定，钢筋接头百分比应符合设计和规范要求。钢筋工程属隐蔽工程，隐蔽施工前应作好隐蔽工程检查记录，经监理工程师检查前签认后方进行下道工序。
生产实习考核表
姓名：学号：1665101200932
教育层次：本科专业：土木工程
分校：二师分校指导教师：
20ห้องสมุดไป่ตู้X年月日
XX大学开放教育生产实习考核表
实践单位（基地）
实践活动时间
实践课题
指导教师情况
姓名
工作单位
学历
专业
专业技术职务
左盛
新建环宇建设工程集团有限责任公司
工程师
生产实习报告
一、实习目的
2017年8月我到新疆建设兵团第二师焉耆医院医技楼工地实习，实习单位是新建环宇建设工程集团有限责任公司。在这一段时间里我参与了施工单位的技术员、施工员的一些工作，除了我的指导老师李武胜监理工程师的指导外，他们也给予了我不少技术帮助，并提供了不少动手操作的机会!这一段时间的实习对我来说是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。

实习考核表模板(正反面打印,每人一式三份)

渤海大学文理学院学生实习考核表
姓名
李亚茹
系、班
09级9 班
专业
广播电视新闻学
实习单位锦州市蔕一建筑有限公司
指导教师
实习时间
年月日实际出勤天
至年月日
数
出勤率
实习生个人总结：(500字) 在见习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，用心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，不断调整自己的思维方式和工作方法，更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为部门和项目组中能够独当一面的员工。
实习单位评价意见：(专业知识水平、工作责任心、表达能力、动手能力、创新意识)
日带队指导教师评价意见：
系考核意见：教学主任签字
院考核总评价：
签字（盖章）年月
签字
年月日
系章
年月日
盖章
பைடு நூலகம்年月日

实习考核表-最终版

作为实习单位的一份子，我惟有踏踏实实做事、谦虚低调做人、努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧。的顺利进行。这是我职责之所在，价值之所在。
本人（签字）：
年月日
指导教师评语及成绩
总评定成绩：教师（签字）：
年月日
教研室意见
主任（签字）：
本科学生生产实习考核表
学生姓名
学号
专业班级
实习单位
实习日期
应出席天数
15
缺席天数及原因
自我总结
工作15天，接触了不少人和事，在为自己在成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有些缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量，有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，而造成前后矛盾，更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我更正，恐怕到现在我也不知而无法提高自己，因此我经常是带着一种感恩的心态在工作和学习。其次就是专业知识不够熟练。就这些情况，我将来更需要多多学习的，希望以后能够少出错误，做出成绩。
年月日

学生自择单位毕业(生产)实习考核表(幅面,16K)

附件2
山东农业大学
学生自择单位毕业（生产）实习考核表
姓名
性别
专业
学生所在学院
邮政编码
271018
实习时间
200年月日至200年月日
实习内容
出勤
与
纪律状况
实习单位指导教师评语
指导教师（签章）
200年月日
实习单位综合评语及
考评结果
负责人（签章）单位（公章）：
200年月日
考评
结果
说明：1、本表由实习学生在实习报到时交给实习单位。
2、实习单位负责填写本表（“考评结果”按优、良、合格、不合格填写），由实习单位指导
教师和负责人共同签字，并加盖实习单位公章方为有效。
3、实习结束后，实习单位负责按照பைடு நூலகம்案要求将本表寄返给学生所在学院。

生产实习成绩考核表

关于安排学生岗位试就业实习的函黑农经学院便字（2012）第10号各市、县、乡有关单位财务、审计、税务及统计等部门：黑龙江农业经济职业学院注册会计师专业、资产评估师专业、会计、会审、税务专业、会计电算化专业、房地产估价专业、工程造价09级学生，现已经基本上完成了专业课的教学任务，按教学计划的规定，在毕业上岗前将进行一个学期的岗位试就业实习。

经学院研究决定，本次实习将学生安排到各市、县、乡有关单位的财会及审计及统计等部门，以顶岗见习工作方式进行岗位就业实习。

现将有关事宜函告如下：一、实习的目的通过岗位试就业实习，进一步提高学生解决与处理实际问题的能力，巩固学生在学校所学的各项专业技能，了解和掌握会计核算与经营管理等方面有关的工作内容及工作方法。

做到真正熟悉并胜任财会和审计和统计等工作，缩短学生与实际工作者的距离，为学生毕业后从事实际工作打下坚实基础。

二、实习方式与时间实习方式为顶岗见习。

即将学生送交实习单位，由其实习单位的财务、审计部门按见习人员统一安排、管理和使用，在各位实际工作者的带领和指导下完成工作任务。

实习时间为2012年3月1日至2012年6月30日。

三、要求1、请各实习单位应把此项工作做为培养人才的大事列入工作日程，妥善安排。

2、各单位对实习学生按科室内工作人员一样严格要求，按时上下班，保质保量完成各项工作任务。

3、为实习同学确定毕业设计（论文或调查报告）的选题方向，提供所需资料。

4、实习结束后，由各实习单位对实习学生进行全面鉴定，写出书面评语。

黑龙江农业经济职业学院二○一二年三月一日黑龙江农业经济职业学院注册会计师、注册税务师、资产评估师等专业高职班09级学生岗位就业实习方案根据黑龙江农业经济职业学院财会专业高职班教学计划规定，学生在学完大部课程后，需进行一个学期的岗位试就业实习。

为更好地指导学生的实习，达到预期的教学目标，特制定本方案。

一、实习目的通过岗位试就业实习，进一步提高学生解决与处理实际问题的能力，巩固所学的各项专业技能，了解会计、审计统计工作和经营管理工作的内容及方法，缩短学生与实际工作者的距离，使学生毕业后真正胜任所从事的财会工作和审计工作，为学生毕业后从事实际工作打下坚实基础。

毕业生实习考核表自我评价

毕业生实习考核表自我评价随着实习期的结束，作为一名即将毕业的学生，我对自己在过去几个月中的实习经历进行了深刻的反思和总结。

以下是我对实习期间工作表现的自我评价，希望能为未来的职业发展提供参考。

专业知识掌握在实习期间，我积极学习和应用专业知识，通过参与项目实践，将理论知识与实际工作相结合。

我发现自己在理解新概念和技能方面表现出了较强的学习能力，并能够迅速将其应用到具体工作中。

同时，我也意识到在某些专业领域仍需进一步加强学习，以便更好地适应未来的工作需求。

工作态度与责任心我始终保持着积极主动的工作态度，对待每一项任务都认真负责。

无论是独立完成的任务还是团队合作的项目，我都能够按时保质完成，并且乐于接受挑战，不断追求工作的完美。

在遇到问题时，我会主动寻求解决方案，并承担起应有的责任。

团队合作精神实习期间，我有幸与一群优秀的同事共事。

在团队协作中，我展现出了良好的沟通和协调能力，尊重他人意见，愿意倾听并整合不同的建议。

我也学会了如何在团队中发挥自己的优势，同时协助其他成员克服困难，共同推进项目的进展。

问题解决能力面对工作中的挑战，我能够冷静分析问题，并提出切实可行的解决方案。

我了解到解决问题不仅要依靠专业知识，还需要创新思维和灵活应变的能力。

在实习过程中，我通过不断的实践锻炼了自己的问题解决能力，这对于我的个人成长有着重要的意义。

自我提升与目标设定我认为自我提升是一个持续的过程。

在实习期间，我设定了清晰的学习目标，并通过参加培训、阅读专业资料等方式不断提升自己。

我也意识到了自我评估的重要性，定期反思自己的工作表现，以便发现不足并制定改进措施。