人教版七年级美术下册课程教学设计：2.1 色彩的魅力

暖色：带有红、橙色调的色彩，给人以温暖的感觉，一般称为暖色。
2、邻近色调配方法，完成一幅画，讲解要领：
(1)、根据需要可以画好铅笔稿，也可以按一定走向随意涂色。
(2)、依据色环选择邻近色。
(3)、可按一定顺序进行调配绘制。如橙、黄橙、红橙。注意用橙色在调配时加黄、加红的比例多少和水分的多少要把握适中。邻近色色块形状、大小和组织，可以自由些，依据自己的喜好决定。
教学
难点
如何正确的使ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ色彩表现作品。
教学
过程
教 学 内 容 与 师 生 活 动
设计意图和
关注的学生
情境导入：
我们生活在一个色彩缤纷的世界里，色彩不仅能愉悦我们的视觉，更能触动我们的心灵
新授课：
一、概念：
色彩是视觉艺术的一个重要因素，是绘画的基本要素之一。“色彩学 ”是美术理论知识的重要组成部分，我们要在平时的生活和学习中有意识的加强色彩知识的学习，提高我们的审美创造能力，用色彩来美化我们的生活和世界！
七年级美术下册教学设计
课题
第1课 色彩的魅力
教学
目标
1.通过自主学习和教师讲解引导获取络相关知识信息，使学生掌握掌握色彩基础知识和色彩运用的能力和方法；
2.学生通过参与活动过程，提高对色彩的理解，掌握从不同角度分析、运用的方法。能运用一定的色彩知识合理地安排画面
教学
重点
理解色彩知识的基本术语及基本知识
3、作业
设计一个有创意的色相环（24色相），了解色彩的对比关系。
激趣导入，引入变态发育的话题。
板
书
设
计
一、概念：
二、对比色、类似色
教
学
反
思
1、观察自然界中的色彩，感悟它们的美。
2、赏析美术作品是如何用色彩来表达自己之美和主观情感的
总结：
三原色：理论上绘画中用其他颜色无法混合出的颜色，但三种颜色按一定比例能混合出其他颜色。
三间色：原色两两等量相混合产生的衔接两原色的颜色叫间色。
色彩的三要素“明度、纯度、色相。
二、对比色、类似色
1、在春、夏、秋、冬四幅图中找出：
（1）互为类似色调的两幅图；
（2）互为对比色调的两幅图；
（3）互为冷色调、暖色调的两幅图。
学生观察，小组讨论
小组回答：
对比色：色环中180度正对的颜色，互为对比色
类似色：色环中90度角内相邻接的色统称为类似色。
色调：色彩总倾向，表达一定的情感或营造某种特定的氛围 。
冷色：带有蓝或青色色调的色彩，给人以寒冷的感觉，一般称为冷色。