《水污染与水的净化》导学案-2023-2024学年科学沪教版上海
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《水污染与水的净化》导学案
第一课时
导学目标:通过学习本导学案,学生将能够了解水污染的原因、影响以及水的净化方法,增强环保意识和保护水资源的意识。
一、前情导入
你知道什么是水污染吗?你认为什么样的原因会导致水污染?你有了解过水的净化方法吗?
二、新知探究
1. 什么是水污染?
水污染是指水中有害物质的浓度高于可接受程度,直接或间接对水的使用、水生生物或人类造成危害的现象。
2. 水污染的种类和原因
(1)工业废水:工业生产过程中产生的废水,如化工厂废水、电镀厂废水等。
(2)农业面源污染:农田中农药、化肥、兽药等流入河流和湖泊,导致水质污染。
(3)市区污水:生活污水经过化粪池处理后排入河流,造成水体富营养化。
(4)生活垃圾:乱堆放的生活垃圾被雨水冲刷入河流,导致水体变脏。
3. 水污染的影响
(1)对人类的危害:污染水源会导致人体感染疾病,如胃肠疾病、肝病等。
(2)对生态系统的破坏:水质恶化影响水生生物的生存,破坏生态平衡。
4. 水的净化方法
(1)生态净化:通过人工建设湿地等方式,使水通过植物根系和微生物的作用,吸收和分解有害物质。
(2)物理净化:如过滤、沉淀等方法来去除水中的杂质。
(3)化学净化:通过化学方法去除水中的污染物,如氯化物等。
(4)生物净化:利用微生物等生物来分解水中的污染物。
(5)综合净化:采用多种方法组合,提高净化效果。
三、拓展延伸
1. 请你谈谈为什么保护水资源是我们每个人的责任?
2. 你有什么好的建议来减少水污染?
3. 你认为政府在水资源保护上应该做些什么?
四、小结反思
通过本次导学案的学习,你对水污染的原因、影响以及水的净化方法有了更深入的了解吗?保护水资源、防止水污染是我们每个人的责任,希望你能从小事做起,为环境保护出一份力量。
第二课时
导学目标:
1. 了解水污染的种类和来源;
2. 了解水的净化方法及其原理;
3. 能够提出保护水资源的措施。
导学内容:
一、水污染的种类和来源
1. 水污染种类:表层水污染、地下水污染、工业废水污染等;
2. 水污染来源:工业排放、农业污染、生活废水排放等。
二、水的净化方法及原理
1. 物理净化方法:过滤、沉淀、蒸馏等;
2. 化学净化方法:氯气消毒、臭氧消毒等;
3. 生物净化方法:植物净化、微生物净化等。
三、保护水资源的措施
1. 减少污染源:加强环境监管、推动清洁生产;
2. 提倡节水意识:减少用水、循环利用水资源;
3. 积极参与水资源保护:支持环保组织、宣传环保知识。
导学活动:
1. 分组讨论水污染对生态环境的影响,并提出相应的解决方案;
2. 观看相关视频,了解水的净化方法及其实际应用;
3. 到当地水源地实地考察,了解水资源保护工作的情况。
导学反思:
1. 你觉得自己对水污染和水资源保护有了更深入的理解吗?
2. 你认为个人在日常生活中应该如何节约用水、保护水资源呢?
3. 在未来的学习和生活中,你将如何践行水资源保护的理念?。