山西省太原市2015一2016学年第一学期高三年级期末考试语文试题
2015-2016学年第一学期期中考试
平阴县职教中心2015----2016学年第一学期《基础护理学》期中考试试题题号一二三四五六总分得分一、单选题（每题1分，共50分）1、药品的保管原则不正确的一项是( )A.内服药、注射药、外用药分类保管B.易挥发、潮解的药物，须装瓶内盖紧C.抗生素按有效日期先后使用，避免浪费D.药柜应放置阳光直射处E.病人个人专用的特种药物，应单独存放2、不是“三查七对”内容的是( )A.药物的名称B.药物的剂量C.药物的使用方法D.药物的化学成分E.药物的浓度3、服用强心甙类药物时，心率低于多少不可使用( )A.60～80次/分B.90～100次/分C.＞110次/分D.＞120次/分E.＜60次/分4、应用氧气雾化吸入其氧流量为( )A.2～3 L/minB.4～5 L /minC.6～8 L /minD.9～10 L /minE.12~14 L /min5、各种注射法部位错误的是( )A.ID一前臂掌侧下段B.H—大腿内侧C.IM—大腿中段外侧D.ID一三角肌下缘E.IM—肩峰下2～3横指处6、可用手接触灭菌注射器及针头的部位是( )A.乳头、针栓B.活塞、针梗C.空筒、针尖D.活塞轴、针梗E.活塞柄、针栓7、静脉注射部位疼痛、局部肿胀、抽之无回血，考虑是( )A.针头阻塞B.针头一半在血管内C.针头滑出血管外D.静脉痉挛E.药液黏稠度大8、禁忌做青霉素过敏试验的病人是( )A.首次用青霉素B.停药3天C.使用中更换批号D.已知病人有青霉素过敏史者E.使用中更换药物生产厂家9、病人初燕，因贫血，需服用硫酸亚铁，发药时护士正确的做法是( )A.如果病人不在可以将药物放在床旁桌上B.发药前测量体温、脉搏C.将药物发给病人后即可离开D.告知病人服药后不宜饮水E.告知病人服药后切勿饮茶10、患儿王某，6个月，因佝偻病用鱼肝油治疗，医嘱：鱼肝油6滴口服一日一次，取药前护士在杯中放少量温开水的目的是( )A.防止药物刺激B.避免油腻C.减少药量损失D.影响服后吸收E.避免药液挥发11、患者贺先生，49岁。
15应用语文期末考试(A)卷
甘肃农业职业技术学院期末试题（A卷）（2015-2016学年度第二学期）课程名称：应用语文命题教师：郭晓雯打印份数650适用班级： 15级所有班级（注：考生在试题卷上不要求答题，须将试题答案写在专用答题纸上。
）班级：姓名：学号：一、单项选择题：（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，每小题1分，共10分。
)1．用于向上级机关汇报工作、反映情况，或回复上级机关询问的公文是（）A 通知B 函C 报告D请示2．向不相隶属机关即非同一组织系统的任何机关发文，要用（）A 上行文B 平行文C 下行文D 越级行文3．就某个问题围绕一个中心发表意见，阐述自己的观点和主张，阐明道理，抒发感情，从而影响和感染听众的语言交际形式叫( )A 辩论B 演讲C 复述D 交谈4．《××班级课程表》属哪种结构（）A 段落式B 综合式C 条文式D表格式5．对前一阶段工作或学习进行回顾、检查和分析研究，通过所做成绩，概括出经验或教训，以指导今后实践的应用文体是（）A 总结B 简报C 调查报告D 计划6．把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头，使读者一入篇就对其基本情况有一个大致了解的调查报告开头，属于（）A 提要式B 交代式C 问题式D 都不是7．请示和下面哪一种公文相对应( )A 报告B 通知C 函D 批复8. 贯穿全文的基本思想或基本观点，就是文章的（）A主旨B材料C结构D语言9．省教委将教育部文件附加通知发至各下属单位的形式是（）A 批转B 转发C 印发D 翻印10．“特此函询”、“请即函复”是哪种公文的结语（）A 批复B 请示C 报告D 函二、多项选择题：（每小题2分，多选少选不给分。
共10分）1、应用文确立主旨的原则是（）A 正确B鲜明C实用 D 集中 E 深刻2、调查报告常用的调查方法有（）A 开会调查B 个别访问C 问卷调查D 查阅文献E 网上调查3、常见的报告结语有（）A 妥否，请批示B 特此通报C 请即研究函复D 以上报告请审阅E 特此报告4、应用文写作的特点是（）A 实用性B 时效性C 程式性D 平易性E 真实性5、应用文常用的表达方式有（）A 说明B描写C叙述D抒情 E 议论三、判断题：（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分。
2015-2016学年度上学期期末考试高三年级数学理科试卷
2015-2016学年度上学期期末考试高三年级数学理科试卷 命题学校：东北育才一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中只 有一项是符合题目要求的）1.已知集和{}0232=+-=x x x A ，{}24log ==x x B ，则=B A ( ) A.{}2,1,2- B.{}2,1 C.{}2,2- D.{}22.若复数()()i a a a z 3322++-+=为纯虚数（i 为虚数单位），则实数a 的值是（ ）A.3-B.13或-C. 1-3或D. 13．已知向量()31,=a ，()m ,2-=b ，若a 与2b a +垂直，则m 的值为（ ）A.1B.1-C.21-D.21 4.直线()0112=+++y a x 的倾斜角的取值范围是（ ） A.⎥⎦⎤⎢⎣⎡4,0π B.⎪⎭⎫⎢⎣⎡ππ,43 C.⎪⎭⎫ ⎝⎛⎥⎦⎤⎢⎣⎡πππ,24,0 D.⎪⎭⎫⎢⎣⎡⎪⎭⎫⎢⎣⎡ππππ,432,4 5.若数列{}n a 的通项公式是()()231--=n a n n ，则=+⋯++1021a a a （ ）A.15B.12C.12-D.15-6.已知四棱锥ABCD P -的三视图如图所示，则四棱锥ABCD P -的四个侧面中面积最大的值是（ ）A.3B.52C.6D.87.右图是某算法的程序框图，若程序运行后输出的结果是27，则判断框①处应填入的条件是（ ）A.2>nB.3>nC.4>nD.5>n8.已知集合{}4,3,2,1=A ,{}7,6,5=B ,{}9,8=C .现在从三个集合中取出两个集合，再从这两个集合中各取出一个元素，组成一个含有两个元素的集合，则一共可以组成（ ）个集合A.24B.36C.26D.279.已知点()02，P ，正方形ABCD 内接于⊙O :222=+y x ，N M 、分别为边BC AB 、的中点，当正方形ABCD 绕圆心O 旋转时，ON PM ⋅的取值范围为（ ）A.[]11-，B.[]22-， C.[]22-， D.⎥⎦⎤⎢⎣⎡2222-， 10.设双曲线13422=-y x 的左，右焦点分别为21,F F ,过1F 的直线交双曲线左支于B A ,两点，则22AF BF +的最小值为（ ） A.219 B.11 C.12 D.16 11.已知球O 半径为5，设C B A S 、、、是球面上四个点，其中︒=∠120ABC ,2==BC AB ,平面⊥SAC 平面ABC ，则棱锥ABC S -的体积的最大值为（ ） A.33 B.23 C.3 D.33 12．已知函数()1323+-=x x x f ，()⎪⎩⎪⎨⎧≤--->+=0,860,412x x x x x x x g ，则方程()[]0=-a x fg（a 为正实数）的根的个数不可能为（ ）A.个3B.个4C.个5D.个6二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13.设0,0>>b a ，3是a 3与b 3的等比中项，其中b a 11+的最小值为 14.在52⎪⎭⎫ ⎝⎛-x a x 的二项展开式中，x 的一次项系数是10-，则实数a 的值为 15.设[]m 表示不超过实数m 的最大整数，则在直角坐标平面xOy 上，满足[][]5022=+y x 的点()y x P ,所形成的图形的面积为16.定义区间()(][)[]d c d c d c d c ,,,,、、、的长度均为()c d c d >-，已知事数0>p ，则满足不等式111≥+-xp x 的x 构成的区间长度之和为 三、解答题：本大题共6小题，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.（本小题满分12分）已知函数()()R x x x x f ∈--=21cos 2sin 232 (1) 当⎥⎦⎤⎢⎣⎡-∈125,12ππx 时，求函数()x f 的最小值和最大值 (2) 设ABC ∆的内角C B A ,,的对应边分别为c b a ,,，且3=c ，()0=C f ，若向量()A ,sin 1=m 与向量()B ,sin 2=n 共线，求b a ,的值18.（本小题满分12分）某地区试行高考考试改革：在高三学年中举行5次统一测试，学生如果通过其中2次测试即可获得足够学分升上大学继续学习，不用参加其余的测试，而每个学生最多也只能参加5次测试.假设某学生每次通过测试的概率都是31每次测试通过与否互相独立.规定：若前4次都没有通过测试，则第5次不能参加测试.（1） 求该学生考上大学的概率；（2） 如果考上大学或参加完5次测试就结束，记该生参加测试的次数为ξ，求变量ξ的分布列及数学期望ξE .19.（本小题满分12分）如图，在长方形ABCD 中，2=AB ，1=AD ，E 为DC 的中点，现将DAE ∆沿AE 折起，使平面⊥DAE 平面ABCE ，连BE DC DB ,,（1） 求证：ADE BE 平面⊥（2） 求二面角C BD E --的余弦值20．（本小题满分12分） 已知21F F 、分别为椭圆()01:22221>>=+b a bx a y C 的上、下焦点，其中1F 也是抛物线ADEy x C 4:22=的焦点，点M 是1C 与2C 在第二象限的交点，且351=MF (1) 求椭圆1C 的方程； (2) 当过点()3,1P 的动直线l 与椭圆1C 相交于两个不同点B A ,时，在线段AB 上取点Q ，满=证明：点Q 总在某定直线上.21.（本小题满分12分）设函数()x x xa x f ln +=，()323--=x x x g 其中R a ∈. （1） 当2=a 时，求曲线()x f y =在点()()1,1f P 处的切线方程；（2） 若存在[]2,0,21∈x x ，使得()()M x g x g ≥-21成立，求整数M 的最大值；（3） 若对任意⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈2,21t s 、都有()()t g s f ≥，求a 的取值范围.选做题（请考生从22、23、24三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分）22.（本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲如图，ABC ∆内接于⊙O ，AB 是⊙O 的直径，PA 是过点A 的直线，且ABC PAC ∠=∠(1) 求证：PA 是⊙O 的切线； (2) 如果弦CD 交AB 于点E ，8=AC ，5:6:=ED CE ，3:2:=EB AE ，求BCE ∠sin23.(本小题满分10分)选修4-4：坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中，以O 为极点，x 轴正半轴为极轴建立极坐标系 ，直线l的极坐标方程为224sin =⎪⎭⎫ ⎝⎛+πθρ.圆C 的参数方程为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+-=+-=θθsin 22cos 22r y r x ，()0>r 为参数，θ (1) 求圆心C 的一个极坐标；(2) 当r 为何值时，圆C 上的点到直线l 的最大距离为324.（本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲 设函数()()R x x x x f ∈-+-=3212(1) 解不等式()5≤x f ；(2) 若()()mx f x g +=1的定义域为R ，求实数m 的取值范围.。
高一第一学期语文(人教版)期末考模拟试题和答案
2015~2016学年度第一学期高一期末测试语文(人教版)模拟题说明：本试卷共六大题，包括作文纸，共8页。
全卷满分150分，考试用时150分钟。
注意：请考生用钢笔或黑色水性笔将自己的姓名、班级等信息及所有答案填写在答题卡相应的位置上。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列加点字的读音，全部正确的一组是（）A．轧票(gá) 否(pǐ)泰将( qiāng)子无怒渐( jian)车帷裳B．相勖（xù）估量(liàng) 乘彼堍(guǐ)垣小人所腓(féi)C．给(jǐ)予羁(jī)鸟流觞(shāng)曲水冯( píng)虚御风D．伶俜( pīng) 侘傺(chì) 义愤填膺(yīng) 何时可掇( chuò)2．下列各组词语中，书写全部正确的一组是（0A．嘻游蜕变信誓旦旦义愤填膺B．掂记商榷靡室劳矣安之若素C．葱茏猗郁蓊蓊郁郁再接再励D．譬如訾詈没精打采旁稽博采3．填入下列空白处最恰当的一项是（）①永嘉之山，虽不及五岳之山体高大起伏，但小巧娇秀，静谧，脱尽脂粉气，雅气天然，总能引领许多人前来唱酬交往。
②千里瀚海、万顷荒原、巍巍高山、茫茫苍穹，这样一些在时间上、在空间上浩大的景象，往往可以成为与之直接对话的生命之灵。
③阳春三月，莺飞草长，近处是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。
凡是到过杭州的人，无不为西湖的美景而忘返。
A．偏僻悠远流连B．幽僻悠远流连C．幽僻幽远留恋D．偏僻幽远留恋4．下列句子中，没有语病的一句是（）A．由辛亥志士后裔、民间爱心人士联合捐资兴建的“辛亥首义百年纪念墙”，包括纪念广场、英雄名录、首义第一枪、祭扫花台、辛亥志士衣冠冢等组成。
B．随着局势的恶化，反政府武装团体和叙利亚政府军双方都实施了严重的侵犯人权行为，因为导致伤亡人数不断增加。
C．在车辆正常行驶过程中，如果驾驶人注意力集中，与前车保持安全车距，行经交叉路口时减速慢行，那么，“抢黄灯”和追尾事故是可以避免的。
山西省太原五中2016届高三第一次阶段性考试(10月月考)地理试题(含答案)
太原五中2015—2016学年度第一学期阶段性检测高三地理(文)命题人: 贾亮校对人：张凤华 (2015.10.20)一、本题共30个小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
答案写在答题纸上。
下图为地球圈层间的物质交换示意图。
读图回答1～2题。
1.图示圈层②是A.水圈B.岩石圈C.生物圈D.大气圈2.地球的内部圈层中A.地壳和地幔的分界面是莫霍界面B.软流层位于下地幔C.内核是由液态物质组成的D.地壳在陆地上具有不连续分布的特点下图是“我国某煤矿（阴影部分）所在区域某海拔地层分布平面示意图”，核心部分出露地表，矿区埋藏深度向周围总体增加。
回答3～4题。
3.该矿区的地形是A. 背斜山B. 向斜山C. 背斜谷地D. 向斜盆地4.图中甲岩石最有可能是A.玄武岩B. 页岩C.砂岩D.大理岩下图为我国江南地区某河谷剖面示意图，读图回答5～6题。
5．关于该河谷地貌自然环境特征的描述，可能正确的是A.由于整体构造抬升，河流下切侵蚀，宽广的谷底形成阶地B.每年3、4月是该河谷的洪水期C.谷底白天升温迅速，盛行上升气流，水汽不易凝结成雨D.丙处为红壤，土壤贫瘠6．该河谷地区最适宜聚落布局的是A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地下图为某地南北向近地面等温面和等压面剖面图，据图完成7～8题。
7.下列四地中，该地最可能位于A．0°附近 B．30°附近 C．60°附近 D．90°附近8.如果该地位于南美大陆东部，下列说法最可信的是A．1月，森林火险等级提高 B．7月，河流径流量达到一年最大C．是所在国人口稠密区 D．沿海有世界著名渔场读某地气温和降水逐月分布图，回答9～10题。
9.图中所示城市最可能是A．石家庄 B．南京C．广州 D．哈尔滨10.该地7、8月份气温最高，降水量6月最多，原因可能是①6月多锋面雨②6月多气旋雨③7、8月不受夏季风影响④ 7、8月伏旱A．①③ B．②④ C．①④ D．②③读下表北京某月9日气象预报相关资料。
丰台区2015—2016学年度高三年级第一学期期末测试语文试卷(讲评版)
最初，“年”是个吃人的怪物，人们要用鞭炮、用喧天锣鼓去 驱逐它。这也许可以说明，年，原本自恐惧而来，来自对生命与岁 月的恐惧，所以，人们要用狂欢把那恐惧压下去。驱逐恐惧的另外 一种做法，是确定自己的坐标，在“适当”的年龄做“适当”的事， 会让人觉得把握住了光阴，心里踏实。所以，在新年的各种仪式里， 人的自我被抽离，变成一个个符号：在祖宗灵牌前虔敬的后代，与 鬼神巧妙周旋的凡人，必须融入欢乐海洋的一分子；还有，在适当 的时候做适当的事，在生命坐标上不偏不倚稳稳立住的那个点。
1．C（3分）【“严格遵循”过于绝对，原文有 八月、十二月两个变例】
2．根据材料一，下列不属于把归乡的日子选在春节原因的 一项是（3分） A．年是我们一年时间生活的顶点和高潮。 B．年在我们的时间生活里占绝对性地位。 C．年作为家人、族人欢聚的日子是古已有之的传统。 D．年处在春之初，是合家商定全年计划的最佳时刻。 2．D（3分）【无中生有】
两处描写加起来，可以凑成曹公对于过年的感觉，这是一个既乏 味又充满繁文缛节的节日。假如我们认同《红楼梦》是一部自传体小 说的话，这也基本上是贾宝玉的春节印象，他是不喜欢过年的。 贾府里其他节日大都是自家人在一起吃饭，贾宝玉深受宠爱而如鱼 得水，但除夕就不一样了，他要见到的人不只是亲人，还有亲戚。 一些老妯娌，是贾府旁支亲眷，宝玉也该上前喊一声奶奶。她们坐 在一起，会聊些什么呢？书里没说，二十九回里，倒有个样本。那个 无聊的张道士，见了贾母，先是夸老太太气色好，又赞宝玉发福了， 然后自然而然地就说到宝玉的婚事上，提起前日在哪个人家见到一位 小姐生得好模样，要给宝玉做个媒。大年下，与贾母握手相见的老太 太们，大抵也是按照这个格式走。
提亲话题之外，她们还喜欢问你在社会上的定位、现 状和前程；还有那些来拜年的叔伯，他们会问得更仔细。 这让逃避学堂成天跟姊妹们混得不亦乐乎的“无业游民” 贾宝玉情何以堪？贾政在家的日子，虽时常把宝玉骂个狗 血喷头，但亦有当父亲的虚荣心，没准儿会像某些章节里 曾有过的那样，把他拎出来，让他当众做首诗什么的。总 而言之，那些不快乐的记忆，贾宝玉或者说曹公都曾体验 过，让他懒得再提。 说到底，是新年这节日太主流，跟非主流的贾宝玉犯 呛。
2024届山西省太原市高三一模语文试题
太原市2024年高三年级模拟考试（一）语文试卷（考试时间：上午9：00—11：30）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考试编号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：在今天，地球上生活的每一个人都对应着2亿只昆虫。
你坐在那里阅读这句话的同时，有无数只昆虫正在这个星球上迤逦、爬行，或是展翅飞舞，比全世界所有海滩上的沙砾还多。
无论你喜欢与否，它们都包围着你，因为地球本就是昆虫的星球。
它们的数量多到让人难以想象，而且它们无处不在：森林和湖泊、草原和河流、冻原和高山。
石蝇居住在喜马拉雅山脉海拔约6000米高的寒冷之地，而水蝇则生活在黄石公园滚热的泉水中，那里的温度高于50℃。
世界上最深的山洞那永恒的黑暗里生活着盲眼的穴居蚊，也有昆虫生活在洗礼池、计算机和原油坑里，或者在马胃里的酸液和胆汁之中。
它们还生活在沙漠里、冻海的冰层之下、雪中，以及海象的鼻孔里。
昆虫也许很小，但它们的成就是绝对不容小觑的。
远在人类踏足这个星球之前，昆虫就已经开始从事农业和畜牧业了：白蚁培养真菌作为食物，而蚂蚁则将蚜虫当作奶牛圈养起来；胡蜂是最早用纤维素造纸的生物。
昆虫在千百万年前就解决了空气动力学和导航方面的复杂问题，并且学会了——即使不算是驯服火，至少也算是驯服光，甚至将光掌控在了它们自己的身体里。
不管我们是选择一只一只地数，还是一种一种地数，都可以很有底气地说出昆虫是这个星球所有动物当中最为繁盛的一个纲。
昆虫不仅拥有令人难以置信的个体数量，而且拥有大约100万个不同的种类。
我们来做一个简单的思维实验吧：想象一下，如果世界上所有已知的物种——无论大小——都被授予联合国会员国的席位，那么会议大厅里将会挤成一锅粥，因为即使每个物种只派一位代表，加起来仍然超过150万位。
山西省太原市2016-2017学年高二上学期阶段性测评(期中)语文试题(WORD版)
2016-2017年第一学期高二年级阶段性测评语文试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成l～3题。
当前，个人化的日常生活写作，几乎成了覆盖性的诗歌潮流。
不论什么风格、流派，大都立足于现实日常生活。
那么，什么是日常生活呢？日常生活，按通常的理解，无非是人的吃穿住行，男女婚嫁，以及生老病死。
它既是一个社会范畴，也是一个历史范畴。
如果从哲学人类学的角度加以考察，马克思、恩格斯认为日常生活在社会历史发展中，具有本体性的地位，而现象学家胡塞尔和存在主义哲学家海德格尔，则认为日常生活对人类的存在与绵延来说，具有“原初性”。
总之，日常生活，相对于人类历史进程而言，它不是无足轻重的“碎片”和理性美学所摒弃的“垃圾”，而是历史进化的基础和动力，也是人类个体再生产的重要场域。
诗歌的日常生活写作，是以日常生活为基本题材和抒写对象的。
它坚持的是生治美学、身体美学，是日常生活的审美化。
其要旨是尊重日常生活、享受日常生活，致力于感性与身体的解放，以使每个人的生活都成为艺术品。
日常生活的审美，是生活美学的历史前提，也是身体美学的内在根基。
生活美学主张，“美即生活＂，或“真实即美”，强调美的活动回归事物本身的本质直观。
与日常生活密切相关的身体美学，又有历史的原始性。
中国古代巫术礼仪活动中的“诗乐舞”一体，三者都与身体攸关。
古希腊、罗马的雕塑与绘画，也都着力展示身体美。
一切文学和艺术，从终极上看，都是从身体发出的。
因为只有通过身体感知，外部世界才能进入内心世界，而作家和诗人也才能在两个世界的旋转对应中进行独特、自由的二度创造。
然而长期以来，传统美学，却把灵与肉、理性与感性二分而尊崇前者贬抑后者。
灵魂和精神成了唯一的审美主体，致使理性主义美学过于高蹈和玄秘。
进入新世纪前后，在后现代文化历史语境下，美学实现了“跨界”和转型，致力于人在日常实践中感受世界和丰富自身，从而使美学指归从飘忽不定的云端降落在“生活世界”，并在人生存的大地上找到了坚实的合理的支撑点。
2015-2016学年第一学期期末考试临安市全市八年级成绩
2015学年第一学期期 末检测排名科目：总分班级学号姓名语文数学外语自然社会思想品德昌化初中二(3)戴志倩921171121538990昌化初中二(4)许涛981201101409192清凉峰初中二(1)陈东亮901121081469394昌南初中二(2)周天杭971001031489596大峡谷初中二(1)陈露琴991201071409181昌化初中二(4)朱偲梁891131111478889昌化初中二(7)周婧961171111329586昌化初中二(1)胡依诺991121091427893昌化初中二(6)潘晓怡881171091448984昌化初中二(2)王徐衍881121031399693清凉峰初中二(2)江望月941001031449693昌化初中二(3)张越861171011459289昌化初中二(2)余昊911141131448384清凉峰初中二(1)潘王垚86111951469197昌化初中二(2)陈佳骏951071051488783清凉峰初中二(3)陈佳如93951111429391清凉峰初中二(2)翁喻柑86114941479292昌化初中二(6)程芳媛901121081348992昌化初中二(5)黄家瑞931141081387892昌化初中二(1)汪紫璇1001201011497182清凉峰初中二(3)潘吉祥91112981378797昌化初中二(3)张一帆96106941528686清凉峰初中二(4)喻琪931081021349191昌化初中二(1)方登胜1021081111278783清凉峰初中二(4)汪鼎89981021469093清凉峰初中二(1)童鑫杰82111981528787清凉峰初中二(1)陈梦霞88105961389098昌化初中二(2)郑槿雯841101081417993昌化初中二(7)王蕾95103961399389清凉峰初中二(3)章旭涯791031011389293昌南初中二(2)王永亮101110791448982昌化初中二(4)柳佳昊93113701489091清凉峰初中二(4)方劲豪851011061378789昌化初中二(1)程宏87120971368282清凉峰初中二(1)王泳慧891001011269395昌南初中二(1)刘凯99105781349394昌南初中二(1)伍冰雁102101921348093清凉峰初中二(2)翁东炜88104961329389昌化初中二(2)邵家林861111071436985清凉峰初中二(2)吴昊81113941249198昌南初中二(2)郑心茹96941101188994昌北初中二(1)冯笑影941021021209488昌化初中二(5)黄宇雯971011071356892昌化初中二(4)许泉90107991308787昌化初中二(6)钱璟831081001368291清凉峰初中二(1)刘传芳8593901399794清凉峰初中二(4)翁金鹏86106911329192昌化初中二(4)潘铃沁97112891526187清凉峰初中二(1)邵烨90106961238696昌南初中二(3)林佳苑86.51071021407784昌化初中二(6)程瑾懿851001021368093昌南初中二(3)童晶莹98108891327393昌化初中二(2)周晟93110991437572清凉峰初中二(3)王思晴82105961348688昌化初中二(3)陈天妮831101081288280昌化初中二(4)汤靖宇80115881368191昌南初中二(3)方杭波88108651459390昌化初中二(7)章岑远871061001288484大峡谷初中二(2)汪竹青891001021329075清凉峰初中二(2)童雅诗8998881299490昌化初中二(2)章毓佳92109971336988清凉峰初中二(3)王蔚樟86104941368285昌化初中二(2)王哲铖82101951449174昌南初中二(3)李嘉河86.5110781419179昌化初中二(2)郑淑婷891021091455684昌化初中二(5)姚静如96107971336686昌南初中二(1)华文卿92106841349177昌南初中二(2)王 丹89106851258989昌化初中二(2)周逸安891061101455281清凉峰初中二(4)陈方舟77103831309397清凉峰初中二(3)谢鑫妍87102931209091清凉峰初中二(2)王琳芝82105781309395大峡谷初中二(2)徐 鑫103861041496674昌化初中二(5)黄宇91111981157690清凉峰初中二(3)陈昌荣88911001368680昌化初中二(5)乔丹99911011247789清凉峰初中二(4)陈含春87881011278195昌南初中二(3)王玉瑶10489941109488清凉峰初中二(1)章玟90105801357989昌化初中二(1)黄抒韬901091061267176清凉峰初中二(4)翁凉凉86891021188893昌化初中二(7)陈鉴92106721289186清凉峰初中二(2)徐雨婕89100851208794清凉峰初中二(2)程澜91102791228793昌化初中二(5)徐淑娟931071011296678昌化初中二(6)戴许龙81115921476077昌化初中二(6)程祯钰87104971316885昌化初中二(2)喻馨荃92811021477080昌化初中二(4)程嘉荫89107831445990昌北初中二(3)高晴98981031216784昌化初中二(4)阮锡垚91102911416383清凉峰初中二(1)陈屹89114761247592昌化初中二(4)何子恒80109721358589昌化初中二(6)陈鹏飞82112861268281昌南初中二(1)童俊彦88100581489382昌化初中二(5)程奕凡891001021168181清凉峰初中二(4)朱劲松8287951229192昌南初中二(2)郑佳妹93841021168589昌化初中二(1)戚文杰84101981297581清凉峰初中二(3)翁文佳75107731308993清凉峰初中二(2)汪钰云9597771169092大峡谷初中二(2)钱丽霞871081071266970大峡谷初中二(1)徐远伟87104961287477昌南初中二(2)方 婕94.5107721367483昌化初中二(1)徐琳莉861011061217082昌化初中二(6)周盈871031091215888清凉峰初中二(1)陈欣彦8697871218292昌化初中二(3)叶亚澄841141011355279大峡谷初中二(2)凌安慧9086951348475昌化初中二(3)帅佳莉86110811228085大峡谷初中二(1)陈 蕾90108881316978昌南初中二(1)方锴97.596761349071昌化初中二(2)沈安琪8995981336385清凉峰初中二(3)谢清芳89101821108893昌南初中二(1)刘杰9597751309175昌化初中二(5)陈旭霖86108821436084昌化初中二(3)张轶凡88100971216987昌化初中二(4)胡必成90108811375987清凉峰初中二(1)王杏琳9186891198789昌化初中二(4)陈紫昕82991001206991昌化初中二(5)帅琴剑9293961196992昌北初中二(3)李赛78112631468181昌北初中二(3)帅佳伟94111581219186大峡谷初中二(1)王嘉艳92101871387665昌化初中二(5)汤良栋8796841228782大峡谷初中二(2)陈 朵90101921228073清凉峰初中二(1)许宇晴8497681328592清凉峰初中二(1)陈美珠9195821198190昌化初中二(5)郭美萍9497981087586昌化初中二(2)姚栋园85911031286783大峡谷初中二(1)章 锴8594861397775昌北初中二(1)凌苑89971021077784昌南初中二(3)李欣悦10065881149296昌南初中二(1)金鑫玥9094741218987昌化初中二(3)胡梦洁8297971217383大峡谷初中二(1)许倩韵95102911256079昌化初中二(4)章程言8796901405286清凉峰初中二(3)章鑫月8091791268689昌化初中二(6)帅烨敏87101941355084昌北初中二(2)程芳燕8789831268085昌化初中二(6)毕文暄85110961185288昌化初中二(2)周语琪95741021206890昌化初中二(2)汪远行8888941177883清凉峰初中二(1)王星辉83100641239187昌北初中二(3)帅盛村9379751248790昌化初中二(3)章滢83104951136786昌南初中二(3)邵茂霖8797631318684昌化初中二(2)戴洁7797971375683昌化初中二(4)周健90901031086591昌化初中二(7)汪子豪841021101215773昌化初中二(3)项晓斌86891031236282昌北初中二(1)张晓燕10186911147083昌南初中二(2)谢董城74107691339665昌化初中二(5)汪梦琪8094971277274清凉峰初中二(1)陈静瑶8681821258287昌南初中二(3)童旭钢7597781368572清凉峰初中二(4)童池磊8593671258687昌南初中二(3)徐佳雯8577921118593昌南初中二(2)章晓松9699741009380昌化初中二(1)毛启飞751001031326666清凉峰初中二(2)潘恒枫77108631248090昌化初中二(4)刘瑞明75114741405385昌化初中二(1)章炼88106951056879清凉峰初中二(1)俞梦霖7896821208085昌化初中二(7)王钰婷8895821058289昌化初中二(1)郑洁9095110975989昌化初中二(7)许珂88861011156783昌南初中二(1)徐亦明9095881217472昌化初中二(5)郑昊8993731327083昌北初中二(1)帅大展82100661178391昌化初中二(5)王旖琳9378911217284昌北初中二(1)汪淑莹91104831117080昌南初中二(2)彭梦媛10582102927781清凉峰初中二(4)方岑烛8285901138386清凉峰初中二(3)章柯莹92103851077280昌南初中二(3)叶卿9573641358685昌化初中二(7)陈春雨8298941226478清凉峰初中二(3)宋筠艳7995771098791昌化初中二(1)姜路遥88102951076283清凉峰初中二(3)邵依萍8185691278689清凉峰初中二(4)王润涛7388721377691大峡谷初中二(2)潘俏珂8985861277773昌化初中二(3)胡冀燕8583811149480昌化初中二(2)方人正75100951365971昌南初中二(1)汪陈鑫9195691188775昌南初中二(1)王家英9768901118584昌化初中二(4)潘可维7688971176789清凉峰初中二(4)张一健7689771229080昌化初中二(6)童瑾茹81104811235787昌化初中二(3)项晓鑫8881821238574昌南初中二(2)方许鑫9295102956880昌化初中二(2)吴仕涵86891021185780昌南初中二(3)洪宇航8089871237280昌化初中二(5)桂星宇8394791307470昌北初中二(1)胡杰8788821097687大峡谷初中二(1)梅瑾儿86111761275970清凉峰初中二(2)陈腾80107571218084昌南初中二(1)方一丹10496741156475昌化初中二(3)许毅8285761169079昌南初中二(2)方 烨90.5100841076680大峡谷初中二(2)潘晓炜8697871474268昌化初中二(1)张鸿健86111801145977清凉峰初中二(4)方蝶8598711068879昌化初中二(4)吴烨如9284831206087清凉峰初中二(2)陈方涛76102581218287大峡谷初中二(2)周希雅8885921295674昌化初中二(4)许永大8199761176091清凉峰初中二(2)方椤涛8095681048393昌化初中二(3)邵闯82107941234572昌化初中二(3)徐佩瑶8873911068778昌化初中二(1)罗秋平93105781026084昌北初中二(1)王江萍909983976786昌北初中二(3)帅嘉昀8293841118270大峡谷初中二(1)梅珂珂9171971196776清凉峰初中二(4)刘珂8185771117691清凉峰初中二(3)陈安瑜8290571159186清凉峰初中二(2)方谦儿8985801087287昌北初中二(3)程青9089861087176清凉峰初中二(2)童慧敏8697761147077昌化初中二(6)陈飞腾8085831276184大峡谷初中二(1)胡丽婷87107651305872昌化初中二(7)郑浩天82101901116471昌化初中二(6)潘伊健79102581406475昌北初中二(1)周楠8091811096988昌南初中二(1)胡如饴9487781146975昌南初中二(3)徐梦波7992541388270清凉峰初中二(3)王悦桦8178761068886昌化初中二(4)邵殷孜7995721225591昌南初中二(3)毛俞霓88.575841116888昌化初中二(7)许哲荣8910196925581清凉峰初中二(1)朱凯7697801057284清凉峰初中二(1)章盼晨8278821047494昌北初中二(3)方周杰8399741078268昌化初中二(2)洪晨8583771435075清凉峰初中二(3)章姣8295711067881昌化初中二(4)萧恺悦9095731273592大峡谷初中二(1)周屹轩7685731357865昌化初中二(6)张杨阳7792671277673昌南初中二(3)林佳露8666841137587大峡谷初中二(1)王剑涛8184701257972昌北初中二(2)方钰椿8095921115578昌南初中二(3)傅锦康82.584741068182昌北初中二(2)戴钰婧8098721058272昌南初中二(2)周理解8667641178293昌化初中二(6)蓝欣茹8081871145492昌南初中二(2)徐潇赞9386801007178昌北初中二(3)帅琦旭8587631236882昌化初中二(5)胡成长7472681269076昌化初中二(6)方欢70110681146183昌南初中二(1)胡欣怡9084861076771清凉峰初中二(2)陈雄伟8395631087581昌化初中二(7)梅博8477881176574昌化初中二(3)姚远8778951046477昌化初中二(6)郑柳菁868995906678大峡谷初中二(1)朱 玲82101751294473清凉峰初中二(2)郑王霖7582521228291昌化初中二(1)邵凯燕8388941074785昌北初中二(1)帅光敏839173948380昌化初中二(3)严纪新72861111214667昌化初中二(3)鲍颖颖8510285994983昌北初中二(3)舒洛8488641078377昌北初中二(1)周云彩9075711067684昌南初中二(3)于彦昙83.566781088780清凉峰初中二(2)江素文896192957490昌化初中二(5)徐嘉宇7598761147166大峡谷初中二(2)陈 乐8478681188171大峡谷初中二(1)钱宏裕81104681176466清凉峰初中二(1)翁建青768490976984昌南初中二(1)郑学良7992621296572昌化初中二(4)郑俊桥757694927191昌化初中二(6)许俊86100681055882昌化初中二(6)许安琪8071861146187大峡谷初中二(1)黄 茜8699721116367大峡谷初中二(2)徐钰妍94621031186061大峡谷初中二(1)徐章晖7677691148972昌南初中二(1)胡灶鑫8983621007984清凉峰初中二(3)章文彬8363761237874昌化初中二(7)方婧8391781085879昌化初中二(4)郑乐锋7876771255982昌化初中二(3)周映春80107711085179昌化初中二(1)储砚928072957285昌南初中二(1)童槿怡88.569781206180昌南初中二(2)汪淑妍958786935381清凉峰初中二(1)朱镇杨867181977387清凉峰初中二(3)王叶伟6980621078790大峡谷初中二(2)朱钰斌70101671375662清凉峰初中二(2)陈俊杰8381501108782清凉峰初中二(3)方晨炀7376671088187昌化初中二(1)黄渊铭8010282856776清凉峰初中二(3)章志宏7979621067690昌化初中二(1)韦林青816089957987清凉峰初中二(1)许高鹏877261948592清凉峰初中二(2)陈依甜7887731026288昌北初中二(1)郑倚77105641065879清凉峰初中二(1)洪钰杰7175711167977昌化初中二(1)沈文姣887992945679昌化初中二(1)林冰彬828294746788昌北初中二(1)程思颖938166966685昌北初中二(1)朱杰8980691176864昌化初中二(2)王陈微82681131143970昌化初中二(4)胡王楷7796641185279大峡谷初中二(2)张美琴7575951234672昌化初中二(6)许家安7399601145288昌化初中二(2)高程琪8560801067876昌化初中二(3)王璐839585974679清凉峰初中二(2)姚证璞4991571268180昌南初中二(2)白 天8390541077476清凉峰初中二(3)章毅驰6689731028668大峡谷初中二(1)胡 颖8578101954777昌化初中二(4)姚祺辉7274581177488昌化初中二(5)章铭悦906679997079大峡谷初中二(2)黄 冉7884831205266昌化初中二(6)胡方赟809589894584昌北初中二(1)王涵888660987872大峡谷初中二(1)钱涵笑9363901214669昌南初中二(3)陆袆6480771196675昌化初中二(7)童雅玲889176915976清凉峰初中二(4)张学海788376866791昌北初中二(3)汪诗雨8579731096966昌北初中二(3)张媛8761771126381昌化初中二(5)徐振787779997177昌化初中二(1)叶临8361951065778昌化初中二(5)徐秉峰7673601257076昌化初中二(3)胡晓霜78106631006073昌化初中二(5)方梓杰6681661216778清凉峰初中二(4)殷梁杰729762928373昌化初中二(6)张潇8579961053083昌化初中二(4)柯颖芬788081995485昌化初中二(6)陈路阳7481491217280昌化初中二(7)陈思怡819290895471清凉峰初中二(2)盛两旺7563501167994昌化初中二(5)刘嘉玲797382956979昌南初中二(3)卢道要92.56766997477昌化初中二(7)胡城圆7879641026785昌化初中二(6)许可8693671014781清凉峰初中二(2)邵雲飞918064906783昌化初中二(2)余珊珊8267851095577昌南初中二(2)王思雨78.565741067477昌化初中二(5)王旋6373871205675清凉峰初中二(4)方雨彬837272867784昌化初中二(2)徐欣7796641125174清凉峰初中二(1)程建涛7572541108379大峡谷初中二(1)周向豫7274791255766清凉峰初中二(4)许晴767178837392昌南初中二(2)黄 晨82.572871084379昌化初中二(3)吕峥桢6586721265469昌南初中二(1)杨旭晨885268978384昌化初中二(5)方涛7797741065365昌化初中二(2)胡丽娜906287995578昌化初中二(3)姚佳铭8186681066367昌南初中二(2)王舒琪829384964273清凉峰初中二(3)陈艾灵837163926992昌化初中二(7)胡子健768581778071昌南初中二(1)郑彤8578551097270昌南初中二(2)王 乐90.55764888287昌化初中二(6)许瑾8284601034890清凉峰初中二(1)章佳琪846660858586昌化初中二(1)帅杭艇799791923768大峡谷初中二(2)梅燕琪8766721126066清凉峰初中二(1)章佳骏7863551107284昌化初中二(2)童婕妤8181791223069昌化初中二(6)肖桐669160996481昌南初中二(2)周天鹏74.59150927677清凉峰初中二(4)陈芷炫878168945377清凉峰初中二(1)陈邵埝845263888092昌化初中二(1)姚露876488874984清凉峰初中二(2)潘柳叶846884864691昌北初中二(2)胡惠霞859360875677昌化初中二(4)徐黄涛7693581134968昌化初中二(5)桂玲艳826985855977清凉峰初中二(3)陈玥丰728261957472昌化初中二(1)王梓阳808078856964昌北初中二(2)程万里658765977270昌化初中二(3)胡若楠808273905378昌北初中二(2)汪雪8467611046178昌北初中二(3)周浩7179591166762清凉峰初中二(4)童志栋739361987554昌北初中二(3)许梦瑶847064917075清凉峰初中二(3)王烨796573797285昌北初中二(1)帅棋彬769760975172昌化初中二(5)邵艳芝726786916076大峡谷初中二(2)朱宇恒7564851224660昌南初中二(3)方丽娜84.561411147081昌北初中二(2)程玉兰737963967070昌南初中二(3)吴滢70.57468966280昌化初中二(1)汤佳宁7975771053975昌南初中二(1)孙媛886675816475大峡谷初中二(2)陈 雪8375701104764大峡谷初中二(2)叶承轩7260511237172昌化初中二(7)许丽薇805374987370清凉峰初中二(3)方君豪757660777585昌化初中二(4)邵城辉7570301286579昌化初中二(7)张洪6580551077763昌北初中二(2)张璐7775561046074昌南初中二(1)王晓艳946371905276昌南初中二(2)周祉健69.590551046265昌北初中二(1)俞佳芳866859906082昌化初中二(2)王楠8276621104867昌南初中二(3)吕利伟 77.57363965877昌北初中二(1)张科876776815578昌南初中二(1)陈博77.551521137773昌化初中二(2)郑行8257771193474昌北初中二(2)郭丽锾786783726380昌化初中二(1)王学枫777465995869昌化初中二(2)张栩杨724783896883昌南初中二(2)张 祺59.582561106371昌北初中二(2)程欣兰7261551067869昌化初中二(7)王佳逸727377886268昌北初中二(3)郭瑢817565786675昌化初中二(1)余芬888065775674昌北初中二(1)王洋766856858272昌北初中二(2)胡圆695567977477昌化初中二(4)叶澄杰7475521194574昌化初中二(4)姚伊萍904986983878昌化初中二(4)王颖778973734483昌化初中二(7)陈颖昕739386823962昌化初中二(7)汪静雯748590644775昌南初中二(2)邹小娟815463956280昌化初中二(4)方锦操786754947072昌北初中二(3)余帅超785153978570昌化初中二(3)余郑乾807861994868昌化初中二(7)张丽816696734573清凉峰初中二(4)翁倩玉658957887362昌化初中二(7)章驰874576736784昌化初中二(5)黄郑悦829467753480昌化初中二(7)金泽奇7210070775062昌南初中二(2)毛宏露72.573411106272昌南初中二(1)金王杰75.587491095455清凉峰初中二(3)王林涛677139977778清凉峰初中二(4)陈依儿786573734990昌化初中二(3)徐江珧6810148985063大峡谷初中二(2)黄纪翰6571651304651昌北初中二(2)胡颖749061755275昌化初中二(5)邵雨奇906859904674昌化初中二(1)许涵彬738060935368昌南初中二(3)王铠祺725848908573昌南初中二(1)鲁炜栋77.556491107361昌南初中二(2)吕 达848736885080清凉峰初中二(2)许其杰805646946681清凉峰初中二(1)邵萌7189271106164昌化初中二(4)陆金颖7584301164770昌化初中二(7)胡溯杭807353945171昌北初中二(3)孟江涛816244996669昌化初中二(1)吴宜805387903475昌北初中二(1)朱世亨746951866178昌化初中二(2)施梓皓8052881063360大峡谷初中二(2)黄秋敏814070857369清凉峰初中二(4)陈思佳785560826281大峡谷初中二(1)郑 武7461461135469清凉峰初中二(4)陈文琼786364647176昌化初中二(5)傅毓756177885362昌化初中二(3)陈炙航788458904363昌化初中二(1)王明慧785890822681清凉峰初中二(1)陈因述696952726983昌北初中二(1)帅多746766646181昌化初中二(4)朱晓煜745468864190昌化初中二(1)王方荻7354511074484昌化初中二(6)王浩哲756675873970昌北初中二(2)陈磊617860806666昌化初中二(7)丁宇708665694873昌化初中二(3)李佳芹8352351097260昌化初中二(7)方艺805475616477清凉峰初中二(2)俞荣炜718055785473昌化初中二(2)方梓健7945471164875昌化初中二(7)金嘉琪816876853167清凉峰初中二(1)章乘风5576501036261昌化初中二(6)张亿736365973772昌北初中二(3)胡雨青865659984660清凉峰初中二(1)胡澎847039775976大峡谷初中二(1)周一帆567565984665昌化初中二(2)胡媛婧854080823483昌化初中二(2)许彬7358431045571昌北初中二(2)胡梦晶725868775375昌化初中二(7)许梦蝶795968784474昌南初中二(3)戚星涵55.575591074164昌北初中二(1)帅美玲794156795690清凉峰初中二(1)谢晓龙734940917671昌北初中二(3)王苏杭854263836067昌化初中二(1)应程浩787755953162昌化初中二(1)汪敏婕815390644466大峡谷初中二(2)张应敏688061972864昌化初中二(6)杨文君638272822474大峡谷初中二(2)黄 科7566621052761昌北初中二(1)舒柳媛754655835580昌化初中二(1)黄颖826473822466清凉峰初中二(3)章佳玮705144876475昌化初中二(3)骆恬甜807082622868大峡谷初中二(1)姚胜艳6558601053765昌化初中二(4)孙演834564794474昌南初中二(3)童婧雯796069634670昌化初中二(5)严煜梁724957687962昌化初中二(7)邵旭昭616649895071昌化初中二(5)徐嘉婧756856703581昌化初中二(5)邵鑫亮763683724672清凉峰初中二(3)邵晓雯824043815386清凉峰初中二(3)邵刚6520431027679昌北初中二(1)舒少华666249717165昌化初中二(1)郑宇杭775457725668昌化初中二(6)祁矿715353784781大峡谷初中二(1)程曼华7241731072861昌化初中二(5)程铭764459666077昌南初中二(1)郑安琪744853874870昌南初中二(3)曹孟泽42.57448906164昌化初中二(3)童家安766067704165清凉峰初中二(2)许舒羽853*********大峡谷初中二(1)邵晨帅5884441003656昌北初中二(2)胡涛583548927471昌化初中二(2)朱剑君6470361044753昌化初中二(1)章宇铖716147835061昌南初中二(1)蒋紫乾838642891854大峡谷初中二(2)陈燕翎685265903660清凉峰初中二(4)陈浙徽753535708175昌南初中二(2)郑翊君82.56662553867昌化初中二(1)温正铨672788694673昌化初中二(4)傅小鹏745843982473清凉峰初中二(4)郑钟明765456674275昌南初中二(3)郑琪338446984069昌化初中二(5)童宇杰625252964265昌化初中二(3)余锦楠766653773065昌北初中二(2)汪瑾702356756775清凉峰初中二(4)洪瑞林697031497966昌北初中二(2)胡江乐465443876569昌化初中二(5)王姜婷725361673972昌化初中二(6)王锴576042905063昌化初中二(5)方炎4399391003347昌南初中二(1)廖凯655934944366昌北初中二(3)戴芸燕732953845269昌北初中二(2)方鸿椿4441451005773昌化初中二(6)郑佳棋647047842867大峡谷初中二(1)朱森涛514947994865昌化初中二(3)程钰婷873763773263昌化初中二(4)吴思琦735453772775昌化初中二(7)王寿楠735751813859昌化初中二(3)郑志琳788142632668昌化初中二(6)许颖876146651881昌化初中二(4)骆晓姗685552751989昌化初中二(7)郭文轩725144686458昌北初中二(1)许媚802959456577昌北初中二(3)帅惠敏704146804075清凉峰初中二(1)翁安芝832251526973昌化初中二(7)董晨成635243765264昌化初中二(7)王涛675167405271昌化初中二(2)洪杉杉773872741671昌化初中二(4)汪舒涵548026842381清凉峰初中二(2)郑志强652147856862昌化初中二(2)方锋锋672466744173昌北初中二(2)张俊杰684333835761清凉峰初中二(2)许璟762752615672清凉峰初中二(1)潘凯683555595869昌北初中二(3)姚浩杰593619987061昌化初中二(1)汤烨煌734538764764昌化初中二(2)吴骏跃713056844260昌南初中二(1)叶珍媛66.55444853261昌南初中二(2)方程杰662426816974昌化初中二(3)沈熠捷683044784970清凉峰初中二(4)程玲玲654742584184昌化初中二(1)方泽553471576158昌化初中二(2)许昊613238934267昌化初中二(3)童海杰703734733980大峡谷初中二(2)梅宇杰694243735155昌化初中二(4)郑琪682256733183昌南初中二(1)郑英杰5527231006761昌南初中二(3)方援704939644565昌南初中二(1)童恒聪40.563291193248昌化初中二(4)沈利娟644656532488昌南初中二(3)王建潍476926715562昌化初中二(3)周鑫彤627034683363昌化初中二(6)方成704453832357昌化初中二(5)黄璐瑶822258603177昌化初中二(5)胡俊毅575540892857昌北初中二(3)程莺663460694252大峡谷初中二(2)黄瑞林603948675750清凉峰初中二(2)盛少杰553850663972清凉峰初中二(4)吴昊楠681940773680昌南初中二(1)胡方琪664433793958清凉峰初中二(4)陈思远712133764968昌化初中二(2)娄雪曼692750733760昌化初中二(6)胡业丰815831652454昌化初中二(7)胡奕楠595240634554昌化初中二(7)郑栩洁664248563368昌化初中二(6)杨晨644146562877昌北初中二(2)帅敏捷464837825048昌北初中二(1)帅玉芳613945584761昌南初中二(3)杨智青612743684467大峡谷初中二(2)徐校莹743465571763昌化初中二(7)方宇轩713353573956昌化初中二(6)叶琳723652552467昌北初中二(3)帅春霞551946566465昌化初中二(7)项屹杰643153583563昌化初中二(7)徐江笑684635552573昌北初中二(2)胡林凯483241804853昌北初中二(2)帅笑544128755348昌南初中二(1)魏豪65.54926772952昌南初中二(2)柴勇军55.54827762666清凉峰初中二(4)郑聪611938455677昌南初中二(3)童盛妍66.51742485169清凉峰初中二(2)金陈沁663832523472昌化初中二(5)严佳妮673440573164昌北初中二(3)许聪541433726258昌北初中二(1)程镇阳542345684753昌南初中二(2)汪 婕792033583564昌化初中二(3)陈骏672860373462昌北初中二(3)汪铭632547653157昌北初中二(2)方柯513634635449大峡谷初中二(2)潘 杰584732703149清凉峰初中二(4)吕旭锋722744433169清凉峰初中二(2)王铸652031703267昌化初中二(2)储俞蕊432571541179大峡谷初中二(2)梅 珂584641562952昌化初中二(2)桂元武652044791359清凉峰初中二(2)陈敏达633035444163昌化初中二(3)张新宇632151631661昌南初中二(2)童朵丫573239682553昌北初中二(3)张恩乐451431725160清凉峰初中二(3)王许荣473433584061清凉峰初中二(3)邵德桦602533673553昌化初中二(1)章贝贻542469352362昌北初中二(2)422740414460昌化初中二(7)程之彦612042303562昌化初中二(3)刘阳33644754051昌北初中二(3)何楚50818743663昌化初中二(7)余佳栋65636492666清凉峰初中二(3)王浩60731335165昌化初中二(5)徐志炜334940411267昌北初中二(1)帅楠562933561748昌北初中二(1)帅舒凯472320573258昌北初中二(3)程杰471425614642昌北初中二(2)张嘉371917554957昌化初中二(3)徐若萱721439341454昌化初中二(6)章程薇531132501659昌北初中二(1)储方301712664249昌南初中二(2)方锦灏481218602355昌化初中二(5)余依婷69113047255昌化初中二(2)章涵551724412847昌北初中二(2)胡海检352022494045清凉峰初中二(4)冯超421625383354昌化初中二(6)李佳锦502223352453昌南初中二(2)毕泽炜351332551254昌化初中二(3)章利明42830371654昌南初中二(3)魏瑛39.52417441842昌化初中二(4)王立里431220401553昌北初中二(1)方昱坤441434361835昌北初中二(3)汪浩38832432025昌北初中二(2)丁杰291824492421昌化初中二(1)汤顺康301231231934昌北初中二(3)舒谦199********昌化初中二(1)余乔201124292028昌北初中二(2)许遗浩5929391228昌北初中二(2)何灿16321232129清凉峰初中二(3)章智林8621181410大峡谷初中二(1)邵锦辉1462012614清凉峰初中二(2)叶可男8621121210昌化初中二(5)郑燕000000昌化初中二(2)蔡勇飞000000昌化初中二(3)沈逸扬000000昌化初中二(6)王黎明000000昌化初中二(1)盛鸿亮000000总分653651643639638637637633631631630630629626625625625625623623622620619618618617615615615606605605605604604603602602601601601600600600600598 598 597 596 596 593 592 591 591 591 589 589 588 588 588 587 587 586 585 585 584 583 583 583 583 583 582 581 581 581 579 579 578 578 576 575 575 574 574 572 572 572 572 571 571 570569 569 569 569 569 568 567 567 567 566 566 566 566 565 565 564 564 564 564 563 563 563 563 562 562 561 561 561 561 561 559 558 558 558 558 558 557 556 556 555 555 553 552 551 551 551549 549 548 548 548 548 548 547 547 547 545 545 544 544 543 543 543 543 542 542 542 541 541 541 541 540 540 540 540 539 539 539 539 539 539 538 538 538 537 537 537 537 537 536 535 535534 533 533 532 532 531 530 529 529 529 528 528 528 527 527 527 526 526 524 524 523 523 523 522 522 522 521 521 521 521 520 520 520 519 519 518 518 517 515 515 514 514 514 514 514 513513 512 512 512 511 511 511 510 509 509 508 508 508 506 506 505 505 505 505 504 504 504 504 504 503 503 503 502 502 501 500 500 500 500 499 499 499 499 498 498 497 497 497 497 497 496496 495 495 495 493 493 492 492 492 491 491 490 489 489 488 487 487 487 486 486 486 486 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高中英语真题-2015-2016学年第一学期期末考试卷
2015－2016学年第一学期期末考试卷（完卷时间：120分钟；满分：150分）第Ⅰ卷 (共84分)第一部分：听力（共20题；每小题1分, 满分20分）第一节（共5 小题；每小题1分, 满分5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. How does the man find the movie last night?A. It is moving.B. It is interesting.C. It is not worth seeing2. How much does the handkerchief cost?A. $7.B. $9.C.$16.3. Who made the woman's personal website?A. She herself.B. Her friend.C. The man.4. What does the man want to have?A. Chocolate.B. Sweets.C. Ice-cream.5. Which section would the man like to read?A. Sports.B. Business.C. News.第二节 (共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的做答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至8题。
6. What did the man begin to work in Courtaulds?A. About 4 years ago.B. About 40 years ago.C. About 44 years ago.7. What does the man say about his present life?A. He is used to it.B. He likes it.C. He gets bored with it.8. Who is Rover?A. The man's workmate.B. The man's dog.C. The man's wife.听第7段材料，回答第9至11题。
太原市2015-2016学年第一学期期中高一历史试卷分析
太原市2015—2016学年高一年级第一学期阶段性测评(一)历史试卷分析王亚伟靳晓东一、命题的指导思想试题的命制依据教育部颁布的《普通高中历史课程标准》，体现了新课程强调的“坚持以问题为中心，运用新材料，创设新情境，注重考查学生的知识迁移能力和历史学科意识”的理念。
命题原则：试题兼顾考查内容分布的均衡性和知识点的覆盖率，既注重联系教材基础知识，又不拘泥于教科书，运用新材料，创设新情景，把握历史发展的基本脉络。
呈现方式上，基本上以材料型试题为主，在能力考查上，突出了对基础知识的掌握以及从新情境中获取、解读信息，调动和运用知识以及论证和探讨问题能力的考查。
二、成绩统计三、试题分析：（一）部分客观试题分析：选择题总均分:35.76，难度系数:0.72。
客观试题比较强调对基础知识的考查，同时着重引导学生逐渐形成“论从史出”的历史意识。
总体而言，在基础知识试题方面，学生得分率较高，而根据材料获取信息的能力显得明显不足，这与他们在初中长期形成的固定思维有密切的关系。
如：1.商代方国的名称，很多见于卜辞。
如曹、杞、宋、雇、奄、薛、蜀、齐等等，大都还见于后世……在江西清江发现有商代中期遗址，在安徽、湖南等地发现了时代相当于商代的遗址、墓葬和遗物。
据此可推断A.商代卜辞主要记载各方国的情况B.商代各附属国有很大的自主权C.商代的政治势力已经达及南方D.商王朝的统治中心在长江流域此题注重考查学生通过材料提取历史信息的能力，同时有意识的改变学生单凭“死记硬背”学习方法而不顾材料解读的不良习惯。
该题难度系数0.57，221名学生答错，有108名学生选择了B，B选项是教材中的知识，论述正确，但是材料未体现。
问题：不解读材料，或者解读材料不准确，只凭选项作答。
另外，错误率比较高的还有4、7、8、12、25。
4.钱穆认为中国古代史“前一段为秦以前的封建政治，后一段为秦以后的郡县政治"。
以下对两大“政治"理解正确的是A.都是地方政治制度B.都加强了皇权C.都以血缘为纽带D.都属于官僚政治7.有人在分析中国古代的政治制度时说，在中央，皇位由私家世袭；在地方，由异姓非世袭官僚管理。
山西省太原市2015-2016学年高二政治下册阶段性试卷
太原五中2015-2016学年度第二学期阶段性检测高二政治（文）命题人、校对人：李慧萍（2016.4）第I卷（选择题，共计50分）一．本卷共25小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求1．下列关于哲学的说法中，正确的有（）①哲学既是科学世界观的学说，又是根本方法论的学说②哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结③哲学是系统化理论化的世界观④哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④2．有一个人在河边钓鱼，他钓了非常多的鱼，但每钓上一条鱼就拿尺量一量。
只要比尺大的鱼，他都丢回河里。
旁观人见了不解地问：“别人都希望钓到大鱼。
你为什么将大鱼都丢回河里呢？”这人不慌不忙地说：“因为我家的锅只有尺这么宽，太大的鱼装不下。
”(原文的批注是：不让无穷的欲念攫取己心)。
这一故事表明的是一种“够用就好”的生活态度。
当人们在吃到饱的自助餐厅，毫无忌惮的吞食，那可真是一个可怕的景象。
取自己够用的，不必贪求，这也是一个重要的修炼。
这则故事也从一个侧面说明了真正的哲学( )A．能够提供人们正确的思维方法B．能够指导人们正确处理个人利益和集体利益的关系C．教导人们正确认识和处理得与失、进与退的关系D．指导人们具体地认识世界和改造世界3．右图漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学思想一致（）A．人不能两次踏入同一条河流B．谋事在人，成事在天C．存在就是被感知D．天不变，道亦不变4 .诺贝尔物理学奖得主美国科学家索尔·珀尔马特、澳大利亚科学家布赖恩·施密特和美国科学家亚当·里斯，他们“通过观测遥远的超新星发现宇宙正在加速扩张”。
他们的发现第一次提出了“暗能量”存在的令人信服的证据。
如果“暗能量”确实存在，这将（）①引起哲学领域的革命，推翻并重构“物质”这一概念②印证物质具有客观性和普遍性③使哲学与具体科学的地位关系发生改变④进一步佐证物质具体形态的丰富多样性A.①③B.②④C.①④D.②③5.唐诗是我国珍贵的文化遗产。
山西省太原五中2015-2016学年高二上学期阶段性(10月月考)考试语文试题
太原五中2015-2016学年度第一学期阶段性检测高二语文命题、校对：张宇张林霞（2015.10）第Ⅰ卷阅读题一、古代诗文阅读(30分)(一)文言文阅读(16分)阅读下面的文言文，完成1～4题。
李大亮，雍州泾阳人，少有文武才干。
隋末，在东都与李密战，败，同辈百余人皆就死，贼帅张弼见而异之，独释与语，遂定交于幕下。
义兵入关，大亮自东都归国，授土门令。
属百姓饥荒，盗贼侵寇，大亮卖所乘马分给贫弱，劝以垦田，岁因大稔．。
躬捕寇盗，所击辄平。
时太宗在藩，巡抚北境，闻而嗟叹。
其后，胡贼寇境，大亮众少不敌，遂单马诣．贼营，召其豪帅，谕以祸福，群胡感悟，相率前后降者千余人，县境以清。
高祖大悦，以功赐奴婢百人。
大亮谓曰：“汝辈多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝为贱隶乎！”一皆放遣。
贞观元年，出为凉州都督，以惠政闻。
尝有台使到州，见有名鹰，讽．大亮献之。
大亮密八年，为剑南道巡省大使。
十七年，晋王为皇太子，东宫僚属，皆盛选重臣。
以大亮兼领太子右卫率，俄兼工部尚书，身居三职，宿卫两宫，甚为亲信。
大亮每当宿直，必通宵假寐。
太宗尝劳之曰：“至公宿直，我便通夜安卧。
”其见．任如此。
大亮虽位望通显，而居处卑陋，衣服俭率。
至性忠谨，虽妻子不见其惰容。
每怀张弼之恩，而久不能得。
弼时为将作丞，自亲戚孤遗为大亮所鞠养，服之如父者十五人。
太宗为举哀于别次，哭之甚恸，废朝三日。
赠兵部尚书、秦州都督，谥曰懿，陪葬昭陵。
（删节自《旧唐书·列传第十二》）1. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）A．岁因大稔．稔：庄稼成熟。
B．遂单马诣．贼营诣：往，到C．讽．大亮献之讽：嘲讽。
D．其见．任如此见：表被动，被2．下列各项断句正确的一项是 (2分）A.陛下久绝畋猎/而使者求鹰/若是陛下之意/深乖昔旨/如其自擅/是使非其人B. 陛下久绝畋猎/而使者求鹰若是/陛下之意/深乖昔旨/如其自擅是/使非其人C. 陛下久绝畋猎/而使者求鹰/若是陛下之意深乖/昔旨如其自擅/是使非其人D.陛下久绝畋猎/而使者求鹰若是/陛下之意/深乖昔旨/如其自擅/是使非其人3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（2分）A. 张弼对李大亮有不杀和赏识之恩。
山西省太原五中2015-2016学年高一语文下册期末考试题
太原五中2015—2016学年度第二学期期末高一语文命题人校对人：牛俐鱼柯峻陈洁刘勇（2016.6）一、文言文阅读（16分）阅读下面的文言文段，完成1～4题。
魏其侯窦婴者，字王孙，孝文皇后从兄子也。
父观津人也，喜宾客。
孝文时，婴为吴相，病免。
孝景初即位，为詹事。
梁孝王者，孝景弟也，其母窦太后爱之。
梁孝王朝，因昆弟燕饮。
是时上未立太子，酒酣，从容言曰：“千秋后传梁王。
”太后欢。
婴引卮酒进上，曰：“天下者，高祖天下，父子相传，此汉之约也，上何以得擅传梁王！”太后由此憎婴。
婴亦薄其官，因病免。
太后除婴门籍，不得入朝请。
孝景三年，吴楚反，上察宗室诸窦毋如窦婴贤，乃召婴，婴入见，固辞谢病不足任。
太后亦惭。
于是上曰：“天下方有急，王孙宁可以让邪？”乃拜婴为大将军，赐金千斤。
婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。
所赐金，陈之廊庑下，军吏过，辄令财取为用，金无入家者。
窦婴守荥阳，监齐赵兵。
七国兵已尽破，封婴为魏其侯。
诸游士宾客争归魏其侯。
孝景时每朝议大事，条侯、魏其侯，诸列侯莫敢与亢礼。
孝景四年，立栗太子，使魏其侯为太子傅。
孝景七年，栗太子废，魏其数争不能得。
魏其谢病，屏居蓝田南山之下数月，诸窦宾客辩士说之，莫能来。
梁人高遂乃说魏其曰：“能富贵将军者，上也；能亲将军者，太后也。
今将军傅太子，太子废而不能争；争不能得，又弗能死。
自引谢病，屏闲处而不朝。
相提而论，是自明扬主上之过。
有如两宫螫将军，则妻子毋类矣。
”魏其侯然之，乃遂起，朝请如故。
桃侯免相。
窦太后数言魏其侯。
孝景帝曰：“太后岂以为臣有爱，不相魏其？魏其者，沾沾自喜耳，多易。
难以为相，持重。
”遂不用，用建陵侯卫绾为丞相。
窦太后崩。
魏其失窦太后。
益疏不用，无势。
（节选自《史记》卷一百七，有删改）1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（2分）A．王孙宁可以让邪让：推辞B．婴引卮酒进上引：牵引C．诸游士宾客争归魏其侯归：归附D．有如两宫螫将军螫：同“蜇”，加害2．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是（2分）A．①上何以得擅传梁王②张胜许之，以货物与常B．①窦婴亦薄其官，因病免②因宾客至蔺相如门谢罪C．①太子废而不能争②秦以城求璧而赵不许D．①魏其侯然之，乃遂起，朝请如故②今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君3．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（2分）A．担任大将军后，窦婴向皇上举荐贤才，并且不贪财物，皇上赏赐的千斤之金窦婴都没享用分文，而是让下属根据他们自己的需要取用。
写作专题：2024届山西高三上期末语文试题分类汇编(师生版)
2024届山西部分地区高三第一学期期末语文试题分类汇编（师生版）写作专题山西省太原市2023-2024学年高三上学期期末学业诊断语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)有人说：承认自己即使竭尽全力，对有些事情依旧无能为力，这是清醒。
有人说：明知自己对有些事情无能为力，仍然需要竭尽全力，这是信念。
有人说：既然有些事情注定无能为力，竭尽全力又有何意义？不如躺平。
以上材料对我们具有启示意义。
请写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
山西省阳泉市2023～2024学年度第一学期期末教学质量监测高三语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）材料一：在国产动画电影《哪吒之魔童降世》中，村民们对哪吒的偏见让哪吒也觉得自己是一个不受欢迎的“坏小孩”。
这种行为在心理学上叫做“镜中我”效应，即一个人对自己的认识往往是其他人对于自己看法的反映。
材料二：近日，东方甄选董宇辉“小作文”风波在互联网上炒得沸沸扬扬，事后他在接受媒体采访时表示，面对网上的巨量声音，他选择不争辩，只坚信“此心光明，亦复何言”。
读了上面的材料，你有何感悟与思考？我们该如何看待“他人评价与自我认识”呢？请写一篇文章表达你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
山西省大同市2023-2024学年高三年级冬季教学质量检测语文试题四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)陶渊明能从现实矛盾中突围出来，其中一个原因就是在他的世界中，深广地同情万物，打破了与切身利害相关的小天地界限，把自己的胸襟气韵灌注于外物，使外物的生命更活跃，情趣更丰富；同时也吸收外物的生命与情趣来扩大自已的胸襟气韵。
你对此有何感悟？请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
太原市2023——2024学年第一学期期中高三语文答案
太原市2023-2024学年第一学期高三年级期中学业诊断语文试题参考答案及评分建议一、现代文阅读（35分）1.（3分）B（A“可以看出‘士’在中国传统社会公共事务治理中所起的榜样作用”错误；C“无法”错，原文为“‘孝’在庶民中间就没有被完全贯彻实行”；D文中所谈关系网核心是士绅阶层，“差序格局”的核心是自己，所以二者内涵不一致）2.（3分）B（“坟墓上或贤良祠中祭拜祖先”不是封建宗法理论规定的）3.（3分）C（“意在论述士应以修身自律、不辱使命为己任”错）4.（4分）①第一次引述祝家庄的事例，意在反映宋代大家族靠家族武装力量维系秩序。
②第二次提到武侠小说《射雕英雄传》，说明杨邦义这个人物的影响比较深远。
引入小说，避免了论述的单调。
（每点2分）5.（6分）①材料一侧重从突破等级限制的角度分析“礼下庶人”的过程。
②材料二侧重从“化民成俗”的角度分析士人作为公共事务管理者、上下沟通者对“礼下庶人”的作用。
（每点3分）6.（3分）C（“体现了群众对革命队伍由不理解到支持的变化过程”错）7.（3分）D（“旁观者的身份”错）8.（4分）①女孩子没有姓名，是阜平甚至整个旧中国普通劳动妇女的代表，作者这样处理便于更深刻地揭示人物形象的普遍意义。
②大伯称女孩子为“妞儿”，说明虽然岁月变迁，但在大伯眼中她仍然是一个女孩子，这样称呼，显得亲切。
（每点2分）9.（6分）①女孩子心疼“我”没袜受冻，并给予真诚的帮助，体现了革命战争年代里的军民鱼水情。
②战争年代中，女孩子买织布机并学了全套手艺，表现了百姓在艰难岁月中对和平安稳生活的执着追求。
③大伯主动要求“做国旗”，反映了时代的伟大进程，表现了革命群众对赢得战争建立新中国的无比欢欣。
（每点2分，言之成理即可）二、古代诗文阅读（35分）10.（3分）B C E11.（3分）C（“都是政绩突出、百姓爱戴的官员”错）12.（3分）D（“让于公占卜”错）13.（8分）（1）执政而使用刑罚，是没有顺从天意，所以先王没有愿意这样做的。
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太原市2015一2016学年第一学期高三年级期末考试语文试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
在欧洲文明发展史上，十三世纪下半叶到十四世纪初出现的意大利最伟大的诗人但丁是一位具有重要文化意义的人物。
外人灵魂的高责性以及人类道德的尊严性，这是但丁通过他的主要作品《神曲》而揭示出来的一个基本主题。
他把自己对于人的崇高价值所特的严肃、深刻的观念揉于雄丽、奇崛的文学怒象力之中，构筑了地狱、练狱和天堂这三种境界。
贯穿这三境界之旅程的，是人们犯下的过错和铸成的罪恶，是人类的一种痛切、深邃的忏悔意识和反省精神，是人类对自我完善的崇高境界的热烈向往和追求。
但丁之所以历尽艰难险阻，从阴森可怖、怪兽出没的地狱，愁惨凄冷、忧郁沉重的炼狱，到风光明丽、充满喜悦的天堂，追求的正是自己作为人所应当具有的那种个性人格和灵魂的高贵以及道德的卑严。
在这一人生的追求中体现出一位有着高度人格意识和强烈社会责任感的思怒家所具有的深刻的忏悔意识、批判精神和进取意志。
这种精神特质在欧洲文学中通过但丁的笔第一次以如此宏伟的史诗般的文学体裁表现出来，我们可以称之为但丁精神。
但丁精神，其基本特征就是深刻、崇高、锲而不舍的自我批判、自我忏悔、自我完善的自觉意识以及对全民族、全人类道德进步和文明发展的思虑和关切。
人类物质进步的发展历程，离不开精神进步这一重要层面;而个人、民族和人类在精神文明的发展历程，离不开这种自觉的批判精神、忏悔意识和进取意志。
这就是为什么人类每前进一步总要有一批思想家最先挺身而出，清算社会历史的和精神观念的陈腐垃圾的墓本原因。
率实上，这种但丁精神自欧洲文艺复兴开始就一直伴随着人类走向历史的进步。
法国的卢梭、德国的歌德、俄国的陀思妥邓夫斯基、托尔斯泰等人都是在继承但丁精神遗产的基础上出现的富于昨凡创造力和深刻自省意识的思想家、作家。
只要人不返回到兽的地步，只要人类的天良不泯灭，只要人类向前发展，那么但丁精神必定伴随人类的进步而青春长在。
但丁很重视个人的意志和选择，换句话说，个人必须为自已的行为(即使是由于被外界力量所胁迫而违反自己的意志去做率)负责。
贝推特丽齐指出，幕力的实施不能摧级绝对意志的内在自由，这种自由不应当因高压而受到影响。
这个思怒对于那些将自己的过错轻松地推到外界因素和他人身上的不负责任的做法，该是怎样一种针眨!但丁的这种忍怒，实际上是对个人羊严的珍惜和维护，是个人对于社会生活采取的一种积机参与的态度，对个人、对社会的负责精神浸透了《神曲》的字里行间，对自己不负责任、对社会不问是炸的人生态度在这里被视为一种“罪”而受到遮责和审判。
但丁不是向那些抽象的历史力量宣战，而是向有血有肉的活生生的人挑战，把批判的锋芒指向人类自己，指向自己的灵魂。
但丁通过《神曲》给我们留下的最强烈的心灵衰动，不仅仅是人类犯下的那些惊心动魄、令人发指的罪行，而且是人对于这些罪行所做的自我批判，是那种感人至深的忏悔意识和反省精神。
我们正是从这种痛物骨越的忏悔意识中看到了人类的希望和未来。
培根曾说，“历史使人明智”。
但是，只有对于那些具有极强的理性和深刻反省精神的人来说，历史才会真正起到使人明智的作用。
我们从历史的种种悲剧和滩滩血迹中最应当领悟的教训是什么呢?不使历史的悲剧重演，最可靠的东西又是什么呢?这是我们当代人一直在思索的问题。
但丁通过他的《神曲》侮出了自己对于历史的思考和批判，提出了自己的答案。
我们从对《神曲》的细读和对但丁精神的揭示中，也许会发现新的思想起点和哲学基石。
(摘自孙乃修《<神曲>与但丁精神》)1.下列各项不属于“但丁精神”内涵的一项是A.但丁精神体现了一种痛切、深邃的忏悔意识和反省精神，表达出人类对自我完善的崇高境界的热烈向往和追求。
B.但丁精神追求自己作为人所应当具有的那种个性人格和灵魂的高贵以及道德的尊严，具有深刻的批判精神和进取意志。
C.但丁精神自欧洲文艺复兴开始就一直伴随着人类走向历史的进步，欧洲许多思想家、作家都深受这种精神的影响。
D.但丁精神体现了对全民族、全人类道德进步和文明发展的思虑和关切，它重视个人的意志和选择，强调对个人、对社会的负责精神。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A.但丁通过他的主要作品《神曲》在雄丽、奇崛的文学想象力之中揉入了他对于人的崇高价值所持的严肃、深刻的观念，构筑了地狱、炼狱、天堂这三种境界。
B.地狱贯穿着人们犯下的过错和铸成的罪恶，炼狱贯穿着人类的忏悔和反省精神，而天堂则贯穿着人类对自我完善的崇高境界的向往和追求。
C.人类物质进步的发展历程离不开精神进步，说明了物质进步的重要性，这种重要性推动着批判精神、忏悔意识和进取意志的发展。
D.如果外界的高压影响了绝对意志的内在自由，一些人就会找到理由将自己的过错轻松推到外界因素和他人身上，这种做法是不负责任的。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.个人必须为自己的行为负责，这种行为既包括按自己的意志做事，也包括违反自己的意志做事，即使这种违反是由于被外界力量所胁迫。
B.具备了极强的理性和深刻的反省精神，我们就能从历史的种种悲剧和滩滩血迹中领悟教训。
文章引用培根的话是为了强调培根认识的局限。
C.人类要想不断进步，就要敢于把批判的锋芒指向人类自己，指向自己的灵魂，反省自己的过程和罪恶，只有这样，我们才能看到人类的希望和未来。
D.但丁通过(神曲)不仅为当代人一直思索的问题给出了自己的答案，还可能让我们在揭示但丁精神的过程中发现新的思想起点和哲学基石。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成4--7题。
江谧字令和，济阳考城人也。
祖秉之，临海太宁，宋世清吏。
父徽，尚书都官郎，吴令，为太初所杀。
谧系尚方，孝武平京邑，乃得出。
解．褐．奉朝请，辅国行参军，于湖令，强济称职。
宋明帝为南豫州，谧倾身奉之，为帝所亲待。
即位，以为骠骑参军。
谧转尚书度支郎，俄迁右丞，兼比部郎。
泰始四年，江夏王义恭第十五女卒，年十九，未笄。
礼官议从成人服，诸王服大功．．。
左丞孙夐重奏:“《礼记．．》女子十五而卒，郑云应年许嫁者也。
其未许嫁者，则二十而笄。
射慈云十九犹为殇。
礼官违越经典，于礼无据。
”博士太常以下结免赎论；谧坐杖督五十，夺劳百日。
谧又奏：“夐先不研辫，混同谬议。
准以事例，亦宜及咎。
”招“可”。
出为建平王景素冠军长史、长沙内史，行湘州事。
政治苛刻。
僧遵道人与谧情款，随谧莅郡，犯小事，饿系郡狱。
僧遵裂三衣食之，既尽而死。
为有司所奏，微还。
明帝崩，遇赦得免。
为正员郎，右军将军。
太祖领南兖州，谧为镇军长史、广陵太宁，入为游击将军。
性流俗，善趋势利。
元徽末朝野咸属意建平王景素谧深自委结景素事败仅得免祸苍梧王废后物情尚怀疑惑谧独竭诚归事太祖以本官领尚书左丞建元三年，为左民尚书。
诸皇子出阁用文武主帅，皆以委谧。
寻敕曰：“江谧寒士，诚当不得竞等华济。
然甚有才干，堪为委遇，可迁掌吏部。
”谧才长刀笔，所在事办。
太祖崩，谧称疾不入，众颇疑其怨不豫顾命也。
世祖即位，谧又不迁官，以此怨望。
时世祖不豫，谧诣豫章王嶷请间曰: “至尊非起疾，东宫．．又非才，公今欲作何计?”世祖知之，出谧为征虏将军、镇北长史、南东海太守。
未发，上使御史中丞沈冲奏谧前后罪，诏踢死，时年五十二。
《南齐书〃列传十二》4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.元徽末/朝野咸属意/建平王景素谧深自委结/景素事败/仅得免祸/苍梧王废后/物情尚怀疑惑/谧独竭诚归事太祖/以本官领尚书左丞/B.元徽末/朝野咸属意建平王景素/谧深自委结/景素事败/仅得免祸/苍梧王废后/物情尚怀/疑惑谧独竭诚/归事太祖/以本官领尚书左丞/C.元徽末/朝野咸属意建平王景素/谧深自委结/景素事败/仅得免祸/苍梧王废后/物情尚怀疑惑/谧独竭诚归事太祖/以本官领尚书左丞/D.元徽末/朝野咸属意/建平王景素谧深自委结/景素事败/仅得免祸/苍梧王废后/物情尚怀/疑惑谧独竭诚/归事太祖/以本官领尚书左丞/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.解褐即脱去官服，解除职务。
上古时期所谓“布”是指麻织品或葛织品，用麻葛织品做成的布衣，也叫“褐”，这里代指官服。
B.《礼记》是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的文章选集，是一部儒家思想的资料汇编，与《周礼》《仪礼》合称“三礼”。
C.大功这里指服丧九个月穿的丧服。
古代丧服分为五种，分别为斩衰、齐衰、大功、小功、绝麻，为不同的亲属呢丧要穿相应的丧服。
D.东宫在古代一般指太子居地，因位于皇宫东部而得名，亦借指太子。
《诗经》有“东宫之妹，邢侯之姨”的诗句，说明至少在东周时，东宫就借指太子了。
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.江谧做辅国行参军和于湖令时，尽职尽责。
宋明帝当初担任南豫州刺史时，江谧倾力侍奉，被明帝当作亲信看待，后明帝即位，让江谧担任镖骑参军。
B.当时左尽孙复上奏指出礼官提议的错误后，江谧因罪过受到惩罚，便又上奏指出孙复附和错误议论，当追究其责任，使得孙复也受到惩罚。
C.江谧秉性鄙俗，善于逢迎。
他曾巴结建平王景素，后又归附太祖，诸皇子离开朝廷到自己的封地做藩王时用文武主帅的事，都委派江谧料理。
D.江谧长于文案，办事能力强。
太祖驾崩，江谧谎称有病不上朝，大家很怀疑他抱怨未能受太祖临终托付。
世祖即位，得知此事，对他心怀不满，下令赐死。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)僧遵道人与谧情款，随谧莅郡，犯小事，饿系郡狱。
(5分)(2)江谧寒士，诚当不得竞等华济。
然甚有才干，堪为委遇，可迁掌吏部。
(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首元曲，完成8-9题。
【正宫】小梁州九日[注]渡江二首(其二)汤式秋风仁上掉孤航，烟水茫茫。
白云西去雁南翔，推篷望，情思满沧浪。
东篱载酒陶元亮，等闲间过了重阳。
自感伤，何情况，黄花惆怅，空作去年香。
【注】九日:重阳。
8.此曲上片是如何借景抒情的?请简要分析。
(6分)9.此曲下片为什么说黄花“空作去年香”?请简要分析。
(5分)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)陶渊明在(桃花源记)中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“，。
”(2)杜甫在(茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够“，。
”(3)屈原(离骚)中的，。
”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。
三、实用类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字，完成(1)一(4)题(25分)洪业:季世①儒者【美】陈毓贤洪先生生于一八九三年十月二十七日，谱名正继，学名业，号煨莲，煨莲谐音于他英文学名，是他二十三岁到美国留学时自己取的。
洪业曾发表(失败者)一文。
他从小经淘汰过程而成为“胜利者”，但他因受儒家传统思想熏染而深感野心与操宁是对立的。