新苏教版八年级生物(下册)期末复习及答案

新苏教版八年级生物(下册)期末复习及答案
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。

下列关于该生态系统的叙述，错误的是（）
A．由生物部分和非生物部分组成B．能量的根本来源是太阳能
C．猛禽捕食鼠类完成了物质循环D．猛禽数量的减少可能会引发鼠害2、下列属于学习行为的是
A．蜻蜓点水B．雄鸡报晓C．蜘蛛结网D．老马识途
3、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是
A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D．猎豹体表被毛，体内有膈
4、家兔的消化道与人体的相比，具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是（）
A．消化道较长，盲肠特别发达B．消化道较短，盲肠特别发达
C．牙齿分化为门齿和犬齿D．体腔内有膈
5、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（）
A．充足的空气B．适宜的温度C．适量的水分D．一定的光照
6、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）
①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐
A．①③⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤
7、下列有关性状的叙述，错误的是（）
A．人们总是通过性状区分不同的生物
B．生物的性状都是肉眼可观察到的特征
C．性状的变现由基因决定，但是也受环境的影响
D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
8、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）
A．①中血流速度最慢 B．②是物质交换场所
C．③数量最多分布最广 D．③管壁由一层细胞构成
9、家兔的牙齿分化为（）
A．门齿和臼齿B．门齿和犬齿
C．犬齿和臼齿D．门齿、臼齿和犬齿
10、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②用肺呼吸
③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A．①②B．①②③C．④⑤D．①②③④
11、能不断产生新细胞的是根尖的
A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区
12、下列动物行为从获得途径上看，不属于学习行为的是
A．老马识途B．飞鸽传书C．孔雀开屏D．惊弓之鸟
13、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）
A．觅食行为、繁殖行为B．攻击行为、觅食行为
C．防御行为、繁殖行为D．觅食行为、防御行为
14、以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）
A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C．不适应环境的生物将被淘汰
D．生物产生的变异一定都有利于适应环境
15、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是
A．吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病
B．人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物
C．病毒一旦侵入人体，就会使人患病
D．珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所
16、绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（）
A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。

B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。

C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。

D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。

17、下列关于微生物的用途，错误的是（）
A．利用霉菌制作泡菜B．利用醋酸菌酿醋
C．利用乳酸菌制作酸奶D．利用酵母菌制作面包
18、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（）
A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶
B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用
D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病19、下列有关生命演化的叙述，错误的是（）
A．原始生命是地球上生物的共同祖先
B．人类起源于古猿最直接的证据是化石
C．人类进化的过程为：南方古猿→直立人→能人→智人
D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化
20、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（）
A．血液 B．动力 C．养料 D．场所
21、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（）
A．幼儿期B．童年期C．成年期D．青春期
22、某男子看《唐人街探案》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。

原因最可能是（）
A．关节囊受到损伤B．关节头从关节窝中脱出
C．关节软骨有病变D．韧带损伤颌骨无法复位
23、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。

下列能正确表示该变化的曲线是（）
A．B．
C．D．
24、下列人类疾病与激素分泌无直接关系的是（）
A．甲亢B．脚气病C．糖尿病D．肢端肥大症25、侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。

与被子植物比较，下列叙述错误的是（）
A．都能产生种子B．种子外都有果皮包被
C．受精过程都脱离水的限制D．根茎叶内都有输导组织
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、__________研究生物进化最直接、最有效的证据。

2、植物体内运输水分和无机盐的结构是________；运输有机物的结构是
________。

3、具有社会行为的动物，群体内部往往形成__________，成员之间有
__________，有的群体还形成__________。

4、学习行为是指在__________的基础上，通过__________因素的作用，由
__________和学习而获得的行为。

5、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是__________的结果。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、与遗传有关的结构示意图，看图回答问题。

（1）图甲中①主要是由②_____________分子和蛋白质分子构成，一般情况下，每个正常人的体细胞中，有___________对染色体，其中一对能决定人的性别的是_________。

在人的生殖过程中，精子与卵细胞随机结合，说明生男生女机会_________。

（2）图中②上具有遗传效应的片段，能控制生物的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把__________传递给子代，传递的“桥梁”是
____________。

2、如图是物质循环示意图，请据图回答。

（1）图中的①过程代表_____作用。

（2）③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为_____参加物质循环。

（3）干草堆放很久了，会逐渐被分解，但如果被牛羊吃了，便会很快被分解，
可见，动物能_____（“促进”或“抑制”）生态系统的物质循环。

（4）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。

事实说明动物在维持_____中起到重要作用。

（5）我市某精准扶贫对象割草养羊，自力更生。

羊本身并不能分解草料中的纤维素，但其胃肠内生活着一些细菌，可以帮助羊消化纤维素，羊则为这些细菌提供生存场所和食物，从细菌和真菌在自然界中作用看，说明细菌能和动物
_____。

3、图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[____]_____，[____]_____不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖
．．和______。

．．、湿润
（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成，这有利于进行______交换。

（3）图（二）中a代表的物质是_____，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是_____气体含量增加。

（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]_____应处于_____状态。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”实验中，选择生长状况相同数量相同的4组同种青菜幼苗并编上序号（见下表）
青菜幼苗①号②号③号④号
（1）第①、③组幼苗所处环境的实验变量是______。

（2）当探究光照对植物生存的影响时，可选择___（填序号）青菜幼苗进行比较，起对照作用的是______号青菜幼苗。

（3）第__________组幼苗的生长情况不好。

幼苗是由种子的_____发育的（4）根据实验结果可知，______________是影响植物生长的因素。

（5）选择生长状况相同数量相同的4组同种青菜幼苗的原因___________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、D
3、B
4、A
5、A
6、C
7、B
8、B
9、A
10、D
11、B
12、C
13、A
14、D
15、C
16、D
17、A
18、B
19、C
20、B
21、D
22、B
23、D
24、B
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、化石
2、导管筛管
3、一定的组织分工等级
4、遗传因素环境生活经验
5、自然选择
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、DNA 23 性染色体均等遗传物质生殖细胞
2、呼吸分解者促进生态平衡共生
3、1 肺 2 呼吸道清洁一气体二氧化碳氧气膈肌收缩
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、水①②①②③④胚光和水控制单一变量。