新人教版小学三年级下语文课时测试试卷-9 寓言两则-新人教版小学 一课一练
人教新课标三年级(下)《第9课 寓言两则》同步练习卷 (2)
一、
1．（3 分）
kū
窿
quàn
阻
pán
缠
juàn 羊
diāo
走
后 huǐ
2．（3 分）多音字组词
圈 quān
juàn
yù
言
原 zé
结 jiē 3．（3 分）
kū lóng
jié quàn gào
pán chan
yáng juàn
diāo zǒu
第6页（共7页）
失；关牲口的圈； 24．×；∨；∨；
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第7页（共7页）
响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他
就被人发觉了。
第4页（共7页）
（1）文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“____”画出来。
（2）选择正确的答案，在括号里面“√”。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：
A．偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。
B．自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
（1）今天我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。
（2）老师教导我的话，我已牢记在心。
（3）老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。
。
9．（3 分）根据解释填词语。
（1）孔；洞。
（2）指为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。
（3）用道理劝人；使人改正错误或接受意见。
（4）代词。用作某种专业、行当或某类人的尾缀。
新人教版三年级(下)《第9课时 寓言两则》同步练习卷(2)
新人教版三年级下册《第9课时寓言两则》同步练习卷（2）二、标题1．拼一拼，写一写。
diāo zǒuhòu huǐyùyányuán zékūlongquàn gàopán canyáng juàn。
2．比一比，组词语。
遇悔盘叼硬寓梅盆叨便。
3．看偏旁组字。
忄犭穴纟。
4．在括号中填上动物名称。
争斗吞咽假威飞蛋打鬼神目寸光。
5．按原文填空。
他的马，赶车的本领，盘缠带得，走得，就楚国。
6．快乐阅读“乐圣”贝多芬的故事“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命（）地想结识他。
但是贝多芬性格倔强，对那些依仗权势的贵族格外（）鄙视。
一次，贝多芬应一亲王的邀请，参加一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。
音乐会在亲王的庄园里举行。
那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起来，声音越来越大。
贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏！”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。
面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。
亲王有成千上万个，而我﹣﹣﹣﹣贝多芬，却只有一个！”贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。
（1）把带点的词语换成另一个词，使句子的意思不变。
（2）找出文中的四字词语。
写下来，再读一读。
（3）仔细阅读短文，在括号里填上合适的词。
乐曲月光旋律（4）仔细读一读下面的句子，说说你体会到了什么？沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
人教版(新课程标准)三年级下册语文第9课《寓言二则》同步练习.doc
人教版(新课程标准）三年级下册语文第9课《寓言二则》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音，写词语。
yù yányáng juànkū longdiāo zǒujiē fanghòu huǐquàn gàopán chan2 . 给形近字组词。
悔叼屈隆寓诲叨窟窿遇3 . 给多音字组词。
圈：juàn quān钻：zuān zuàn结：jié jiē4 . 在括号里填上动物的名称假威吞咽争斗飞蛋打目寸光九一毛5 . 写出近义词。
劝告—赶快—6 . 词语接龙①打猎②悲惨7 . 给下面的字加部首再组词。
鬼————前————旁————更————8 . 连词成句。
①慢慢一只从远处飞来地大雁②自己的耳朵信不过魏王③有坐着一个人马车飞跑在大路上9 . 仿写词语。
结结实实：南辕北辙：10 . 给划线的字选择正确的读音。
硬要（yào yāo）盘缠（chan chán）街坊（fang fáng）本事（shi shì）愈合（yù yì）拼命（pīn pīng）11 . 变换句子说法，使意思不变。
①羊已经丢了，还修养圈干什么呢？②马跑得越快，离楚国不就越远了吗？12 . 给形近字组词。
狼衔盆悔掉狠街盘梅悼13 . 给划线的字选择恰当的解释。
牢：A牢固 B监狱 C关牲口的圈①我读过了《亡羊补牢》这个故事。
②老师的话牢记在我的心中。
③武警战士监守牢房，决不让一个罪犯逃掉。
14 . 题解“寓言二则”寓言有什么特点？“则”是什么意思？15 . 用“只要……就”、“如果……就……”、“从此”造句。
只要……就：如果……就……：从此：16 . 《亡羊补牢》讲了一个什么故事？结合生活实际体会故事蕴含的道理。
三年级下语文课时测试-9 寓言两则-人教版
9寓言兩則課時測評方案字詞模組一、看拼音，寫詞語。
jiē fɑnɡ kū lonɡ diāo zǒuquàn ɡào pán chɑn hòu huǐ二、在每組加點字中找出與所給字讀音不同的，並用“____”標出來。
1．[圈quān]羊圈．圓圈．轉圈．2．[少shǎo] 多少．減少．少．年3．[好hǎo] 愛好．好．人好．把式4．[鑽zuàn] 鑽．研鑽．石鑽．戒三、選字填空組成詞語。
[硬便]方()()要[寓偶] ()言()爾[狼狠] 凶()老()狗四、給加點字選擇正確的解釋。
1．亡．羊補牢()逃亡．()亡．故() 亡．國之恨()A．滅亡。
B．死。
C．逃跑。
D．丟失。
2．亡羊補牢．()牢．固()牢．房()A．監獄。
B．養牲畜的圈。
C．結實，堅固。
句子模組五、用關聯詞語將下麵的兩句話合成一句話。
羊圈破了個窟窿。
夜裡狼從窟窿鑽進去，把羊叼走了。
(因為……所以……) _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______六、按要求改寫句子。
1．羊已經丟了，還修羊圈幹什麼呢？(改成陳述句)_________________________________________________________________ _______2．他趕快堵上那個窟窿。
(縮句)_________________________________________________________________ _______讀寫模組七、課外閱讀。
我國漢代有個青年，叫匡(kuānɡ)衡。
他自幼勤奮好學，但是他的家裡很貧窮，買不起燈油，到了晚上就無法讀書。
人教版三年级语文下册9、寓言两则同步练习
9、寓言二则一、我会读拼音，写汉字huǐdiāo kūlong pán chan quàn后（）（）走（）（）（）告3、多音字（）（）圈只（）（）（）（）钻好（）（）二、我能先说加粗字的意思，再说出词语字面上的意思亡羊补牢：___________________________________________________南辕北辙：__________________________________________________三、我会填空１、《亡羊补牢》这则寓言故事情节的发展顺序是：（）羊→（）羊→（）羊。
２、《南辕北辙》讲的是一个人想到（）方去，而他所走的路却是朝向（）方。
朋友（）他走错了，他却（）。
四、我会回答问题１、养羊人为什么后悔不该不接受街坊的劝告？后来他是怎么想的，怎么做的，结果怎样？这个故事告诉我们一个什么道理？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ２、朋友提醒南辕北辙的那个人走错了，那个人满不在乎的理由有哪些？结果将会如何？那个人错在哪里？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、我知道这些词语的作用１、从此，他的羊再也没丢过。
三年级下语文课时测试-9 寓言两则-人教版同步练习及答案
9 寓言两则课时测评方案字词模块一、看拼音，写词语。
jiē fɑnɡ kū lonɡ diāo zǒuquànɡào pán chɑn hòu huǐ二、在每组加点字中找出与所给字读音不同的，并用“____”标出来。
1．[圈quān]羊圈．圆圈．转圈．2．[少shǎo] 多少．减少．少．年3．[好hǎo] 爱好．好．人好．把式4．[钻zuàn] 钻．研钻．石钻．戒三、选字填空组成词语。
[硬便] 方( ) ( )要[寓偶] ( )言( )尔[狼狠] 凶( ) 老( )狗四、给加点字选择正确的解释。
1．亡．羊补牢( ) 逃亡．( ) 亡．故( ) 亡．国之恨( )A．灭亡。
B．死。
C．逃跑。
D．丢失。
2．亡羊补牢．( ) 牢．固( ) 牢．房( )A．监狱。
B．养牲畜的圈。
C．结实，坚固。
句子模块五、用关联词语将下面的两句话合成一句话。
羊圈破了个窟窿。
夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
(因为……所以……)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______六、按要求改写句子。
1．羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？(改成陈述句)_________________________________________________________________ _______2．他赶快堵上那个窟窿。
(缩句)_________________________________________________________________ _______读写模块七、课外阅读。
我国汉代有个青年，叫匡(kuānɡ)衡。
他自幼勤奋好学，但是他的家里很贫穷，买不起灯油，到了晚上就无法读书。
三年级下册语文同步练习第9课寓言两则_人教新课标
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习1、按拼音写汉字kūquàn pán juàn diāo huǐyùzé( )窿( )阻( )缠羊( ) ( )走后( ) ( )言原( )答案：窟劝盘圈叼悔寓则解析：分析：窟：洞穴：石。
狡兔三。
窿。
劝：说服，讲明事理使人听从：说。
解。
盘：盛放物品的扁而浅的用具：茶。
菜。
托。
圈：养家畜的棚栏：舍。
养。
牢。
叼：用嘴衔住：嘴里着烟卷。
悔：懊恼过去做得不对：后。
懊。
改。
恨。
悟。
追莫及。
寓：原指寄居，后泛指居住：公。
则：模范：以身作。
点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。
2、多音字组词quān ( ) jiē（）圈结juàn( ) jié（）答案：圆圈羊圈结实蝴蝶结解析：分析：圈quān环形，环形的东西：圆。
花。
套。
画。
juàn养家畜的棚栏：舍养。
牢。
结ji ē植物长果实：开花果。
实。
jié系，绾：网。
绳。
扎。
点评：主要测试学生的对字的理解3、我是拼音小能手kūlóng quàn gào pán chan yáng juàndiāo zǒu hòu huǐ答案：窟窿劝告盘缠羊圈叼走后悔解析：分析：窟窿：空洞，在物体内部有空的地方岩壁内有窟窿。
劝告：拿道理劝人经再三劝告。
盘缠：指如今说的旅费。
羊圈：指圈养羊的地方。
叼走：从那以后,这个人的羊再也没有被狼叼走了。
后悔：(动)事后懊悔。
点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。
试题标签：人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》4、给多音字注音在组词钻（）（）圈（）（）答案：zuān钻出zuàn钻石quān圆圈juàn羊圈解析：分析：钻zuān用锥状的物体在另一物体上转动穿孔：孔。
木取火。
探。
zuàn穿孔洞的用具：床。
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共98分)1. （3分）找出不是一类的词①梅花兰花菊花雪花荷花_______②麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟 _______③矮懒高胖瘦_______2. （2分）读课文《小鹿的减法》，根据拼音写词语。
小鹿（mǒ mǒ）_______汗说：“不，不到一年了，只（shèng xià）_______三百六十四天了！”3. （4分）多音字组词看kàn_______kān_______干gān_______gàn_______4. （6分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
qiáng dào shùzhuāng shǒu zhūdài tùlíng jiàn líng dang yǎngěr dào __________________________________________5. （4分）形近字组词。
挡_______ 铛_______挂_______ 佳_______6. （1分）《掩耳盗铃》告诉我们的道理是：_______。
7. （2分）给加横线字注音。
掩住 _______ 偷取_______8. （4分）照样子写词语。
①无所事事 _______ _______②帮助帮助 _______ _______9. （2分）想一想，哪两个成语的意思相近，连线。
掩耳盗铃_______ 自欺欺人守株待兔_______ 刻舟求剑10. （2分）根据意思写出相应的词语。
①形容眼前美好事物太多,或景物变化太快,眼睛来不及观看。
_______②意思是想尽或用尽一切办法。
_______11. （5分）把陈述句换成把字句。
人教部编版三年级语文下册9寓言两则测试题
9寓言两则1.用“√”给加点字选择正确的读音。
街坊．(fɑnɡ fǎnɡ) 窟窿．(lonɡ lónɡ) 叼．走(diāo dāo) 把式．(shi shì) 2.读拼音，写词语。
yù yán hòu huǐ diāo zǒu quàn ɡào yìnɡ yào pán chɑn wánɡ yánɡ bǔ láo3.给下列加点字选择正确的解释。
（1）南辕．（）北辙．（）①车轮轧出的痕迹②车前部用于驾牲畜的两根直木（2）亡．（）羊补牢．（）①死亡②牢固③丢失④养牲畜的圈（3）楚国在南边，他硬．要往北走。
（）①坚固，和“软”相对②坚决或执拗地（做某事）4.换种说法，使句子意思不变。
（1）羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？羊已经丢了，。
（2）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得越快，。
5.想想说说。
（1）牧羊人修补羊圈后，发现羊再也没丢时，他会对街坊说些什么呢？（2）作为楚国人的朋友，你会怎样再一次耐心地劝告他？参考答案1. fɑnɡ lonɡ diāo shi2.寓言后悔叼走劝告硬要盘缠亡羊补牢3.（1）②①（2）③④（3）②4.（1）修羊圈是没有用的。
（2）离楚国就越远了。
5.略整理笔记的几道工序一忆、补、改、编、分、舍、记可能大部分中学生都深知做笔记的重要性,它对于随后的学习和复习都是非常宝贵的;它还能帮助人们克服头脑中记忆和储存知识时的局限性。
研究结果也表明,做笔记的人比那些不做笔记的人在测验和考试中成绩要好得多。
例如,有一项实验,在开始讲课后几个星期,对听课者进行一次测验,做笔记的人获得65%的分数,而不做笔记的人只得25%的分数。
做笔记的人在测验前能够按照笔记进行复习和背诵,而其他人只能依靠以前的那点记忆。
然而,要真正让笔记对于你的学习产生积极的效用,不仅要记笔记,还要经常整理笔记,整理笔记能帮你更好地意识到自己的问题。
三年级下册语文课本第九课寓言两则同步练习题
20XX年三年级下册语文课本第九课寓言两则同步练习题三年级下册语文课本第九课《寓言两则》是用两则生动有趣的寓言，揭示出深刻的道理。
小编在此整理了三年级下册语文课本第九课《寓言两则》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!三年级下册语文课本第九课《寓言两则》同步练习题1一、读拼音，写字词。
zéláng yù yán yáng juànkū lóng diāo zǒu jiē fāng hòu huǐquàn gào bǎ shìpán chan yìng yàowáng yáng bǔ láo nán yuán běi zhé二、比一比，组词语。
狼( )叼( )街( )悔( )狠( )刁( )衔( )梅( )硬( )圈( )钻( )盘( )便( )圆( )站( )盆( )三、按要求填空。
1、给多音字注音，并组词。
钻( )( )圈( )( )( )( )( )( )2、根据句子选择正确的解释。
牢：监狱坚固养畜生的圈(1)今天我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。
( )(2)老师教导我的话，我已牢记在心。
( )(3)老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。
( )3、在括号里填上动物名称。
( )争( )斗( )吞( )咽( )飞蛋打( )目寸光九( )一毛( )假( )威4、根据解释填词语。
孔;洞。
——( )指为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。
——( )用道理劝人;使人改正错误或接受意见。
——( )代词。
用作某种专业、行当或某类人的尾缀。
——( )出远门所带的行李和钱财。
侧重指钱财。
——( )亡:逃亡，丢失;牢:关牲口的圈。
羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。
比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习(I)卷(20201023185017)
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习（I ）卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共23题；共109分）1. （3分）写出近义词守株待兔一_____________ 乐滋滋一 ____________________ 希望一2. （9看拼音，写词语。
分）ou h e zh i hu i b a ngu e p u h e xi e洲祝s u zh i qu a n w e i gu 1gu an f a ng q13. （2分）想一想，哪两个成语的意思相近，连线。
掩耳盗铃____________ 自欺欺人守株待兔____________ 刻舟求剑4. （2分）根据意思写出相应的词语。
①形容眼前美好事物太多，或景物变化太快，眼睛来不及观看。
②意思是想尽或用尽一切办法。
_______________5. （1分）《掩耳盗铃》告诉我们的道理是： ________________ 。
6. （4分）形近字组词。
挡__________ 铛_______________________挂__________ 佳_____________________7. （8分）选字填空。
挡铛株珠脏桩铃__________ _________________ 宝树__________ _______________________ 湿阻__________ 一__________________ 树__________ 衣服_________ 略8. （2分）给加横线字注音。
掩住____________ 偷取 ____________________9. （3分）我是拼音小能手。
附近高兴和蔼10. （2分）改正下列词语中的错别字。
大廷广众____________ 重峦叠障________________________11. （5分）缩句。
三年级下语文一课一练-寓言两则_人教新课标
《语言两则》同步练习题班级姓名一、拼一拼,写一写。
diāo zóu hòu huǐyùyán yuán zékū long quàn gào pán can yáng juàn 二、比一比，组词语。
遇（）悔（）狼（）盘（）叼（）硬（）寓（）梅（）猪（）盆（）叨（）便（）三、看偏旁组字。
忄（）（）（）犭（）（）（）穴（）（）（）纟（）（）（）四、在括号中填上动物名称。
（）争（）斗（）吞（）咽（）假（）威（）飞蛋打（）鬼（）神（）目寸光五、按原文填空。
他的马（），赶车的本领（），盘缠带得（），走得（），就（）楚国。
六、快乐阅读。
“乐圣”贝多芬的故事“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命（）地想结识他。
但是贝多芬性格倔强，对那些依仗权势的贵族格外（）鄙视。
一次，贝多芬应一亲王的邀请，参加一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。
音乐会在亲王的庄园里举行。
那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起来，声音越来越大。
贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏！”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。
面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。
亲王有成千上万个，而我----贝多芬，却只有一个！”贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。
1．把带点的词语换成另一个词，使句子的意思不变。
2．找出文中的四字词语。
写下来，再读一读。
人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习(II)卷
人教版语文三年级下册第三组第9 课《寓言两则》同步练习（II ）卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 23 题；共 121 分)1.（7 分）按拼音写汉字cuàn________出zhuàng________死chú ________头巴 wàng________shǒu________株待 t ù ________守hù________2.（7 分）看拼音，写词语。
①hǔ p ò________是数千万年前的 shù zh ī________被埋藏于地下，经过必定的化学变化形成的一种化石。
②鸟儿在cháo xu é________里f ū hu à________小鸟时j ǐng t ì________性很高。
③十年他mǐn zu ǐ________笑了一下，对我说：“坐ji ào ch ē________一同走吧 ! ”3.（ 12 分）把下边的寓言成语增补完好。
掩 ________盗 ________画________添________________ 假 ________威叶 ________好 ________亡________补________自________矛________4.（6 分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
qi áng dào shùzhuāng shǒu zhūdài t ùl íng ji àn l íng dang yǎngěr dào ________________________________________________第1页共9页“掩”按部首查字法应查________部，再查 ________画，组词 ________。
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9 寓言两则
课时测评方案
字词模块
一、看拼音，写词语。
jiē fɑnɡ kūlonɡ diāo zǒu
quànɡàopánchɑnhòuhuǐ
二、在每组加点字中找出与所给字读音不同的，并用“____”标出来。
1．[圈quān]羊圈．圆圈．转圈．
2．[少shǎo] 多少．减少少
．．年
3．[好hǎo] 爱好好
．．人好．把式
4．[钻zuàn] 钻．研钻．石钻．戒
三、选字填空组成词语。
[硬便] 方( ) ( )要
[寓偶] ( )言( )尔
[狼狠] 凶( ) 老( )狗
四、给加点字选择正确的解释。
1．亡．羊补牢( ) 逃亡．( ) 亡．故( )亡．国之恨( )
A．灭亡。
B．死。
C．逃跑。
D．丢失。
2．亡羊补牢．( ) 牢．固( ) 牢．房( )
A．监狱。
B．养牲畜的圈。
C．结实，坚固。
句子模块
五、用关联词语将下面的两句话合成一句话。
羊圈破了个窟窿。
夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
(因为……所以……) _________________________________________________________________ _______
_________________________________________________________________ _______
六、按要求改写句子。
1．羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？(改成陈述句)
_________________________________________________________________ _______
2．他赶快堵上那个窟窿。
(缩句)
_________________________________________________________________ _______
读写模块
七、课外阅读。
我国汉代有个青年，叫匡(kuānɡ)衡。
他自幼勤奋好学，但是他的家里很贫穷，买不起灯油，到了晚上就无法读书。
匡衡的邻居是个有钱人，每天晚上屋内灯火通明。
匡衡为了读书，就在自家墙上挖了一个洞，隔壁的灯光从小洞里透过来，他每天晚上就借着这一线光亮读书。
功夫不负有心人，匡衡后来终于成了当时有名的学者。
1．用“”在文中画出描写匡衡勤奋好学的句子。
2．这个故事告诉我们( )
A．功夫不负有心人。
B．我们要想学习好，也要在自家墙上挖个洞。
八、读了这两则寓言故事，你想对故事中的主人公说点什么呢？先想一想然后写下来。
参考答案
二、1.羊圈 2.少年 3.爱好 4.钻研
三、便硬寓偶狠狼
四、1.D C B A 2.B C A
五、因为羊圈破了个窟窿，所以夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
六、1.羊已经丢了，不用修羊圈了。
2.他堵上窟窿。
七、2.A。