幼儿园语言教案大班绕口令《打枣》活动设计和教学反思

幼儿园语言教案大班绕口令《打枣》活动设计和教学反思
一、设计意图
本节课的设计方式采用了游戏化的教学思路，通过绕口令《打枣》的活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中练习发音，提高语言表达能力。

活动的目的是培养幼儿的口腔肌肉协调性，加强发音准确性，同时锻
炼幼儿的反应能力和记忆力。

二、教学目标
1. 能够让幼儿正确地发出“sh”和“zh”两个声母的发音。

2. 培养幼儿的口腔肌肉协调性，提高发音准确性。

3. 锻炼幼儿的反应能力和记忆力。

4. 培养幼儿的团队合作精神。

三、教学难点与重点
重点：能够正确地发出“sh”和“zh”两个声母的发音。

难点：发音准确，口腔肌肉协调性。

四、教具与学具准备
1. 教具：录音机、录音带、苹果图片、红枣图片。

2. 学具：幼儿自带的绕口令卡片。

五、活动过程
1. 热身活动（5分钟）
带领幼儿做口腔运动，如：张嘴、闭嘴、舌头伸出来等，让幼儿
放松口腔肌肉。

2. 引入活动（5分钟）
给幼儿讲解绕口令《打枣》的故事背景，引导幼儿关注“sh”和“zh”两个声母的发音。

3. 学习绕口令（10分钟）
a. 播放录音带，让幼儿跟着录音一起学说绕口令。

b. 教师示范发音，让幼儿观察口型，跟着教师一起发音。

c. 幼儿分组练习，互相纠正发音。

4. 实践环节（10分钟）
a. 教师邀请幼儿上台演示绕口令，其他幼儿观看并给予掌声。

b. 幼儿自由组队，进行绕口令比赛，看哪一组说得最快、最准确。

教师带领幼儿回顾绕口令《打枣》的发音要点，让幼儿认识到发
音准确性的重要性。

六、活动重难点
1. 重点：能够正确地发出“sh”和“zh”两个声母的发音。

2. 难点：发音准确，口腔肌肉协调性。

七、课后反思及拓展延伸
1. 课后反思：
在本节课中，幼儿们积极参与，课堂氛围良好。

大部分幼儿能够
正确地发出“sh”和“zh”两个声母的发音，但在发音准确性上还有
待提高。

在今后的教学中，我要加强对幼儿的发音指导，注重个体差异，让每个幼儿都能准确地发音。

2. 拓展延伸：
为了让幼儿更好地掌握绕口令《打枣》，可以在课后组织家庭作业，让幼儿和家长一起练习。

同时，可以开展相关的主题活动，如：
绕口令比赛、语言表演等，让幼儿在实践中不断提高语言表达能力。

重点和难点解析
一、重点细节解析
1. 绕口令《打枣》的发音练习
这个绕口令包含了“sh”和“zh”两个声母，这些音对于幼儿来
说是挑战，因为它们需要较强的口腔肌肉协调性。

因此，我在教学过
程中特别注重发音的准确性，并设计了多个环节来巩固这一重点。

2. 口腔肌肉的放松与锻炼
为了让幼儿能够更好地掌握这些发音，我在活动开始时设计了一
个简单的热身环节，带领幼儿做口腔运动。

这些运动有助于放松他们
的口腔肌肉，为后续的发音练习做好准备。

3. 录音带的运用
我使用了录音带来帮助幼儿学习绕口令。

录音带中的标准发音可
以让幼儿有一个清晰的学习榜样，同时也可以增加学习的趣味性。

4. 小组合作练习
我将幼儿分成小组，让他们互相练习和纠正发音。

这种合作学习
的方式不仅能够提高他们的团队协作能力，还能够通过同伴间的互动，加强他们对发音要点的记忆。

二、重点细节的补充和说明
1. 发音练习的设计
在教学过程中，我不仅让幼儿跟着录音带练习，还亲自示范发音，并引导他们观察我的口型。

这样的直观教学方法可以帮助幼儿更清楚
地理解发音的要点，从而提高他们的发音准确性。

2. 口腔肌肉锻炼的重要性
我强调了口腔肌肉锻炼的重要性，并告诉幼儿，只有通过不断的练习，他们的发音才能越来越准确。

我还鼓励他们在课后也进行类似的练习，以巩固课堂所学。

3. 录音带的挑选与使用
为了确保录音带的发音质量，我精心挑选了符合幼儿发音特点的录音材料。

同时，我还在课堂上适时地播放录音带，以引导幼儿专注于发音的准确性。

4. 小组合作的效果
在小组练习环节，我观察到幼儿们相互鼓励、相互帮助，这种合作学习的方式极大地提高了他们的学习积极性。

我还注意到，通过同伴的反馈，他们在发音准确性上有了显著的提高。

三、活动的实践与反思
通过这节课，我发现幼儿们对绕口令的学习热情很高，他们在课堂上积极参与，练习认真。

大多数幼儿能够在小组合作中正确地发出“sh”和“zh”两个声母的发音，但在个别幼儿身上，发音准确性仍有待提高。

在课后反思中，我意识到需要在今后的教学中继续加强对这些幼儿的发音指导，同时也要关注他们的个体差异，因材施教。

我还计划开展更多类似的活动，让幼儿在实践中不断提高语言表达能力。

总的来说，这节课的设计和实施是成功的。

通过关注重点细节，并针对难点设计了有效的教学策略，我帮助幼儿们克服了发音难题，提高了他们的语言能力。

未来的教学路上，我将继续探索更多适合幼儿的学习方法，为他们的成长助力。