鲁教版二元一次方程组整章教案

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学期课程纲要之三模块教学计划表
第七单元模块课程纲要
主备教师:
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说明:备课组统筹本学期学习内容(可进行章节整合),做好分工,每次一位教师主讲,其余教师进行讨论补充。

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模块教学课时备课
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实到缺勤采取措施—12—
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四、练习巩固
1.图中的两条直线l1,l2的交点坐标可以看做方程
组的解
2.在弹性限度内,弹簧的长度y(厘米)是
所挂物体质量x(千克)的一次函数.当所
挂物体的质量为1千克时弹簧长15厘米;
当所挂物体的质量为3 千克时,弹簧长16厘米.写出y与x之间的函
数关系式,并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度.
五、小结评价:
1、在解决实际问题时从不同角度思考问题,就会得到不一样的方法,
从而拓展自己的思维.
2、掌握利用二元一次方程组求一次函数表达式的一般步骤:
(1)用含字母的系数设出一次函数的表达式:y=kx+b
(2)将已知条件代入上述表达式中得k,b的二元一次方程组;
(3)解这个二元一次方程组得k,b,进而得到一次函数的表达式.
六、课堂检测,变式提高
1.在直角坐标系中,直线L1经过点(2,3)和(-1,-3),直线L2经过原点,且与直线L1交于点(-2,a).
(1)求a的值.(2)(-2,a)可看成怎样的二元一次方程组的解?
(3)设交点为P,直线L1与y轴交于点A,你能求出△APO的面积吗?
2、如图,L1,L2•分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y(费用=灯
的售价+电费,单位:元)与照明时间x(h)的函数图像,假设两种灯
的使用寿命都是2000h,照明效果一样.
(1)根据图像分别求出L1,L2的函数关式.
(2)当照明时间为多少时,两种灯的费用相等?
(3)小亮房间计划照明2500h,他买了一个白炽灯和一个节能灯,
请你帮他设计最省钱的用灯方法
应到
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(3)
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三元一次方程组的解法
(1)
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例3 如果关于x,y的方程组
求k的值.
四、课堂小结
.本节课哪些已遗忘的知识得到巩固?
.哪些知识有了新的认识?
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