北师大版三年级数学上册第五单元周长教案与反思金品

第五单元周长投我以桃，报之以李。

《诗经·大雅·抑》
原创不容易，【关注】，不迷路！
【例1】用笔描出下面各图形的周长。

解析：
再回到起点，是各个图形的周长。

解答：
【例2】完成下面的表格（单位：厘米）。

解析：
（1
两边的长度即可，用公式“长方形的周长=（长+
来计算。

（2）正方形的周长就是正方形四条边的长度总和。

根据正方形的四条边相
等，可以把四条边的边长加起来，也可以用一条边的长度乘4，即正方形的周长=边长×4.
解答：
【例3】计算下面图形的周长。

解析：
把每个图形各个边长相加就是每个图形的周长。

如：从左往右第二个图形，四条边长分别为18
19分米、16分米和14分米，求它的周长，也就是把这四条边的长度加在一起，列式为18+19+16+14，求出 得数是67；第三个图形看起来是个不规则图形的周长，
也就是要把所有的边长都加起来。

通过平移图形中曲折的部分，正好可以拼成一个长10厘米、宽8厘米的长方形。

利用长方形周长=（长+宽）×2，求出它的周长。

解答：
21+23+27=71（厘米） 18+19+16+14=67（分米） （8+10）×2=36（厘米）.
【例4】数一数下面图形的周长是多少厘米，再画一个边长是3厘米的正方形。

（每个小正方形边长1厘米）。

解析：
根据题意可知：先数出每个图形的周长，再画出一个
边长是3厘米的正方形。

数每个图形的周长时，可以边长就有多少厘米，也可以先把两个不规则图形，通过
平移成规则图形，再求周长；画边长是3厘米的正方形，也就是画出边长是3个小正方形边长的正方形。

解答：
【例5】淘气用一根长36厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？
解析：
根据题意可以知道：淘气用一根长36一个最大的正方形，求这个正方形的边长，也就是把36厘米的铁丝平均分成4份，求每份的长度，选择
除法列式计算，列式36÷4，求出商是9，故这个正方形的边长是9厘米。

解答：
36÷4=9（厘米）
答：这个正方形的边长是9厘米.
【例6】一块长方形菜地，长6米，宽3米。

四周围上篱笆，篱笆长多少米？
如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？
解析：
把一块长6米，宽3
篱笆的长度，是（6+3）×2。

如果一面靠墙，求篱笆
至少要多少米，也就是长方形菜地的长靠墙时，此时需要的篱笆最短，是两个宽的长度加一个长的长度，列式为6+3×.
解答：
（6+3）×2=18（米） 6+3×2=12（米） 答：篱笆长18米，篱笆至少要12米.
【素材积累】
海明威和他的“硬汉形象” 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。

他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。

第一次世界大战时，19岁的他见一意大利士兵负伤，便冒着奥军的炮火上去抢救，结果自己也被炸伤了腿，但他仍背着员顽强前进。

突然间，炮击停止，探照灯大亮，海明威终于回到阵地。

原来是他的英勇行为感动了奥军将领，下令放他过去。