最新人教版一年级下册语文短文阅读专项强化练习及答案

最新人教版一年级下册语文短文阅读专项强化练习及答案
一、快乐阅读。

小熊的雨鞋
小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。

他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。

他把这件事告诉了猴子。

“你真笨！”猴子说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”
小熊一听，觉得猴子的话有道理。

他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。

小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。

他想，猴子的主意出得真好。

可是，第二天又下了一场大雨。

小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。

1．短文共有（）个自然段。

A．三B．四C．五D．六
2．当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候，（）给他出了主意。

A．小兔B．小猪C．猴子D．小狗
3．这篇短文告诉我们什么道理？（）
A．别人说的话我们要想一想是不是有道理。

B．别人说的话我们绝对不要相信。

4．猴子为小熊出的主意好不好？为什么？
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二、阅读下文，回答问题。

粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗________的枣。

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

1．在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用________的箬竹叶包的，里面裹着________的糯米，中间有一颗
________的枣。

2．照样子，写词语。

例：又黏又甜又________又________ 又________又
________
3．文段写了粽子的（）
A．做法B．味道C．做法和味道
4．包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如________。

三、课外阅读。

春雨，落下来啦！
甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——
土粒儿湿啦，油黑油黑的；
草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；
花瓣儿湿啦，火红火红的。

春雨是什么颜色呢？
土粒说，是黑色的；
草叶说，是绿色的；
花瓣说，是红色的。

咦？春雨到底是什么颜色呢？
1．文中还有一个与“甜津津”类似的词语，请找出来。

_______________________
2．照样子，写句子。

咦？春雨到底是什么颜色呢？
咦？___________________
3．春雨落在__________、__________、__________身上。

4．我觉得春雨是__________色的，因为____________
四、阅读短文，回答问题。

浪花
我坐在沙滩上玩耍。

浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我
的小脚丫。

笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。

这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的
小虾。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

1．这篇短文共有（____）个自然段。

第一自然段共有（____）句话。

2．根据短文内容填写词语。

（______）的贝壳（______）的小虾
（______）的娃娃（______）地笑着
3．画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么？
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五、课内阅读。

树和喜鹊（节选）
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

1．仿照例子写词语：
例：安安静静（AABB式）：_____________ _____________
2．用“____”画出选段中的一对反义词。

3．为什么树很快乐，喜鹊也很快乐？
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六、课外阅读。

小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。

于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”云层回答:“不是,孩子。

你往下落,就会找到妈妈。

”小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。

这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。

”
1．小雨点儿找妈妈,她先问了________ ,又问了________。

2．小雨点儿的妈妈是________。

①大雨点儿②大地③小河
3．小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?
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七、阅读展示台。

画圈圈
一圈、两圈、三圈，谁在水上画圈圈？
哦，是小蜻蜓在排练。

四圈、五圈、六圈，谁在水上画圈圈？哦，是小鱼在吹泡泡。

七圈、八圈……许多圈，谁在水上画圈圈？哈，是小雨点儿在蹦跳！
1．短文中写了________、________和________在水面上画圈圈。

2．连一连。

小蜻蜓在蹦跳
小鱼在排练
小雨点儿在吹泡泡
八、读课文选段，做题。

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（）的海螺和贝壳，穿成（）的项链，挂在胸前。

（）的脚印落在沙滩上，穿成（）的项链，挂在大海胸前。

1．这段话一共有（______）句。

2．选择合适的词填入选段中的括号里。

（填序号）
①快活②金色③彩色④小小
3．小娃娃的项链是（______），是用（______）穿成的。

大海的项链是
（______），是用（______）穿成的。

（填序号）
①彩色的②金色的③小娃娃的脚印④小小的海螺和贝壳
4．用“_______”画出体现小娃娃玩得开心的词语。

九、课外阅读。

桃花
桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。

她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出了一个美丽的春天。

1．文中的“小姑娘”指的是__________。

2．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

（______）的桃花（______）的世界（______）的小姑娘（______）的春天3．除了桃花，我还知道_________、_________、_________等鲜（xiān）花。

十、阅读短文，回答问题短文。

小壁虎借尾巴
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。

他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。

小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
1．从选文中找出一对反义词写下来。

________—— ________
2．小壁虎因为（）而难过。

A．借不到尾巴B．自己没有尾巴
3．想一想，读一读，连一连。

小鱼的尾巴掌握方向
老牛的尾巴拨水游泳
燕子的尾巴驱赶蚊蝇
4．小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？
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十一、课外阅读。

月亮走，我也走
晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。

丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！”
于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！”
“跟我走呢！”
为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有
东西挡着。

所以，你走到哪儿都能看到。

1．第五自然段共有（_____）句话。

2．晚上，一群孩子在玩儿什么游戏呢？请选一选。

（）
A．老鹰捉小鸡。

B．捉迷藏。

C．捉敌人。

3．为什么月亮会跟“我”走呢？
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十二、读儿歌，完成练习。

青旁有虫是蜻蜓，青旁有米是精灵。

青旁有人是倩影，青旁有日是天晴。

青旁有心是心情，青旁有犬猜一猜。

1．“青”字加偏旁可以组成哪些字？用“○”在儿歌中圈出来。

2．我发现，“蜻蜓”是昆虫，所以偏旁是______；“晴”跟太阳有关，所以偏
旁是______；“情”是心理活动，所以偏旁是______。

3．根据上面的偏旁规律猜一猜，选字组词。

①晾②惊（_____）干（_____）吓
十三、阅读《文具的家》选段，回答问题。

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。

”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。

你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。

”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1．妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）________
2．从选文中找出下列词语的近义词。

细心——（____）朋友——（____）
3．贝贝想起来了，( )是文具的家。

A．文具盒B．教室
4．选文这一故事告诉我们。

A．爱护学习用品B．要学会写字
十四、课外阅读。

小兔看外婆
一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空，你去看看外婆吧。

”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家，这回独自一人去，他能行吗？
小兔出发了，在路上，他遇到了小猪。

小猪请他到游乐场中飞车。

小兔想：这一定很好玩，但想起生病的外婆，他摇摇头说：“下回去吧，今天不行。

”小猪只好自己去了。

过了一会儿，小兔在路上又碰到了小松鼠。

小松鼠对他说：“小兔，河马开了一家冷饮店，咱们去尝尝吧！”小兔想冰淇淋多好吃呀！可又想起生病的
外婆，就说：“下回去吧，今天不行。

”小松鼠说：“那好吧，我先去了。

”
小兔七拐八弯，凭着记忆认路，终于带外婆家啦。

兔外婆正在家门口纳凉，等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的，兔外婆拉着小兔说：“我家的小兔真棒！”
1．短文中小猪请小兔去游乐场______________，小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。

2．兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家？用“______”在文中画出相关的语句。

3．你想对文中的小兔说些什么？
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十五、阅读检阅台
我自己能行
猴子小皮在树上跳来跳去。

忽然，它一脚踩空，从树上摔了下来。

好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。

小皮慢慢走到树下，想爬回树上，可是它的手疼得厉害，没爬多高就又掉了下来。

妈妈大声喊：“小皮，等着妈妈下去背你。

”小皮大声说：“妈妈，我自己能行。

”
小皮重新向树上爬，尽管手还是很疼，但它坚持着爬到大树上。

小皮坐在妈妈身边，高兴地说：“妈妈，我自己能行。

”
1．短文共有______个自然段，第一自然段有______句话。

2．读第二自然段中画“_____”的句子时，我应该读出（①坚定、自信②急切、激动）的语气。

（用“√”标出正确答案的序号）
3．“小皮重新向树上爬”，联系上下文，我知道“重新”的意思是
（______）。

（填序号）
①第一次②再一次
4．“我自己能行”，小朋友，你自己能做什么事？写一写吧！
_______________________________________________
答案
一、
1．B
2．C
3．A
4．不好。

因为第二天下大雨的时候，小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。

二、
1．青青；白白；红红
2．细；长；高；大
3．C
4．赛龙舟、插艾叶
三、
1．香喷喷
2．这个人到底是谁呢？
3．土粒草叶花瓣
4．红春雨落在桃花上，桃花红了。

四、
1． 3 3
2．雪白青青淘气哗哗
3．浪花
五、
1.平平安安开开心心
2. 2.亮—黑
3. 3. 因为树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

六、
1.风婆婆云阿姨
2.2.②
3.示例;妈妈,我终于找到你啦!
七、
1．小蜻蜓小鱼小雨点儿
2．
八、
1．2
2．④③①②
3．①④②③
4．嘻嘻地笑着快活的脚印
九、
1．桃花
2．粉红新奇刚睡醒美丽
3．百合玫瑰月季
十、
1．难过高兴
2．B
3．
4．不需要。

因为壁虎尾巴有再生能力。

十一、
1．三
2．A
3．因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。

所以，“我”走到哪儿都能看到。

十二、
1．晴精倩晴情猜
2．虫日忄
3．①②
十三、
1．贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。

你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。

2．仔细伙伴
3．A
4．A
十四、
1．飞车河马
2．原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的。

3．小兔你做事很专心，不三心二意，我要向你学习。

十五、
1．三四
2．①√
3．②
4．示例：我自己能完成作业。

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