《重力势能》导学案

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《重力势能》导学案
【学习目标】
1.认识重力做功与路径无关的特点。

2.理解重力势能的概念。

【合作探究】
知识点一 重力做功的特点
问题1:看图7.4-1,根据力对物体做功的公式,计算物体由A 点竖直向下运动到B 点过程中重力做的功。

问题2:看图7.4-2,根据力对物体做功的公式,计算物体由A 点沿倾斜面运动到B 点过程中重力做的功。

问题3:看图7.4-3,根据力对物体做功的公式以及无限分割思想,计算物体由A 点沿 曲线运动到B 点过程中重力做的功。

问题4:总结重力做功的特点是什么?mgh 这个表达式具有什么特殊的意义?
针对训练:
1.如图所示,A 点距地面高为h ,B 点在地面上,一物体沿两条不同的路径ACB 和ADB 由A 点运动到B 点,则( )
A .沿路径AC
B 重力做的功多一些
B .沿路径ADB 重力做的功多一些
C .沿路径ACB 和路径ADB 重力做的功一样多
D .无法判断沿哪条路径重力做的功多一些
知识点二 重力势能
问题1
:计算重力势能的表示公式是什么?描述重力势能的单位及其含义。

问题2:什么是参考平面?参考平面的选取是唯一确定的吗?通常如何选择参考平面?
问题3:选择不同的参考平面,物体的重力势能的数值是否相同?是否会影响有关重力 势能问题的研究?
问题4:如果物体在参考平面的上方,重力势能取什么值? 如果物体在参考平面的下 方,重力势能取什么值?
问题5:重力势能的变化和重力做功之间的关系是怎样的?写出它们之间的关系式。

【例1】如图所示,以地面为参考面,小球落地时的重力势能( );以桌面为参考面,小球落地时的重力势能( )
A、mgH
B、-mgh
C、mg(H+h)
D、0
【例2】如图所示:(1)求重力做的功?(2)以地面为参考面,重力势能的减少量?
(3)以桌面为参考面,重力势能的减少量?
【知识小结】。

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