浅谈工程建设领域施工单位安全培训工作的改进方法

浅谈工程建设领域施工单位安全培训工作的改进方法
【摘要】针对目前从事石化工程建设的施工单位在员工安全培训工作方面存在的问题和弊端，提出新的工作思路及改进建议，为提高施工单位的安全培训效率和效果提供指导和帮助。

【关键词】工程建设，施工单位，安全培训，改进建议，提高，指导
引言
根据当前国家实施能源战略的发展规划，全国各地陆续进入大型炼油化工装置建设的高峰期。

面对如此集中和繁重的建设任务，工程建设过程中反映出来的安全问题也摆在了最尖锐和突出的位置，而各工程建设项目中，又以施工单位的安全问题最具表象化、最复杂化而处于各方关注的风口浪尖。

1当前的问题
根据本人所在单位的一些具体情况，结合工作中了解到的同类单位的工程管理情况，当前施工单位在员工的安全培训方面存在如下问题：
1.1培训讲师的水平问题。

施工单位在所承担的建设项目现场，一般都设置有安全管理机构。

安全管理机构承担着新入场员工的安全教育和培训任务，还有一系列针对性的专项安全培训任务。

而安全管理机构里的安全管理人员往往承担着这些培训任务。

这些负责培训的“兼职讲师”的培训技能和授课水平则直接左右着一次宝贵培训机会的实施效果，同时也对后续工作中人员的安全管理产生潜移默化的影响。

目前各施工单位基本未配置专门的培训讲师，全是安全人员兼职，而且培训水平参差不齐。

从安全人员的年龄结构上来分析，对于刚入行的的安全管理人员，既缺乏丰富的现场实践经验，又在人际关系处理和沟通技巧方面不甚熟稔，同时对于培训的形式，技巧，临场应变，培训课件策划制作方面也缺乏专门训练并形成相应能力。

对于年长的安全管理人员，他们也是缺乏对于培训的形式，技巧，临场应变，培训课件策划制作方面的专门训练，不能系统归纳和提炼培训要点，利用先进理念深入浅出的分享安全经验，不能熟练使用多媒体技术制作图文并茂富有感染力的培训课件。

1.2培训课程的开发与设置问题。

一次培训活动，要取得好的效果，课程的设置是关键，而这往往也是那些在紧张的建设施工期从事培训工作的人员最容易忽略的。

要设置好课程，先得精心进行培训课程的开发工作。

目前的安全培训课程，几乎没有怎么开展课程开发，一般都是直接拿修改过的教案，以书面或幻灯片的形式讲授或演示，导致培训的针对性不强，感染力不够，前瞻性不足，印象不深刻，结构不严谨，缺乏启发性，很难形成较好的培训成果，从而服务于安全生产活动。

1.3培训策划与培训设施的问题。

目前，各施工单位组织员工的安全培训，
一般交由安全管理部门负责。

往往安全部门人手不足，甚至在整个项目仅有1到2名安全管理人员的情况下，也由安全部门仓促组织，草草应付，培训人员通知不到位，迟到早退，培训时间冲突，授课场地问题等等，负责培训的安全管理人员在整个培训过程中承担了“编、导、演”全部角色，哪有精力做出合理的策划。

另外培训设施及场地问题也是一直未引起注意的一个方面。

往往施工单位处于成本考虑，不会设置专门的培训教室，而是利用工程会议室、食堂、或者办公室充当培训教室，影响了学员认真听课的热情，诸多因素的干扰再次给培训效果打了折扣。

2改进培训的现实意义
施工单位从企业发展的大局出发，着手改进公司的培训体系，特别是一线单位的安全培训水平，在提升安全管理业绩方面，能起到“四两拨千斤”的作用。

培训直接针对的是管理体系中人的要素，人的思想安全了，人的行为才能安全，整个团体的工作表现才能安全。

而安全培训工作在所有安全管理措施的投入中，所占用的经济资源是最少的，所能起到的管理效益却是不可估量的。

故加快推进目前安全培训工作的改进既符合HSE管理体系的持续改进理念，也符合企业靠管理增效，靠人才强企的经营方针。

3改进的切入点和实施策略
针对前面分析出的目前施工单位安全培训的一系列问题，我们选取的改进切入点也以上述问题为中心，提出解决方法和实施步骤。

3.1培养企业内部的讲师队伍。

培养企业内部讲师的意义在于一可以提高培训的专业性和针对性，二可以节约培训经费，储备自己的高端培训人才，三可以提升企业的知识管理，丰富企业人才、知识的价值实现。

要实现这一目标，先从企业组织管理上下功夫，成立专门的安全讲师培训领导小组，协调配置实施资源，安全部门或企业发展部门提出培训策划，由人力资源部门组织实施。

其次，先期要引进优秀的专业培训机构，对未来的培训讲师们进行专门集训，迅速提升培训技能水平。

最后，要有考核制度和继续培训制度，以维持和不断提升培训讲师们的业务水平。

3.2培训课程的开发与设置。

培训课程的开发除依赖于培训讲师的业务能力外，还要依靠公司资源的大力支持。

通过公司层面的协调，对涉及培训课件的信息资源进行收集整合，包括但不限于岗位说明书，作业指导书，书刊音像等系列，互联网资料，目标调研材料，专家与员工意见，日常生活积累和工作案例积累等等。

另外，在培训讲师的培养中，也要着重考虑提高这方面的实际应用能力。

3.3 培训策划的改进与培训设施投入。

项目上的培训策划与组织工作可以交由项目办公室负责，承担培训任务的安全管理人员只以培训讲师的身份出现，这样分工明确，各司其职，组织得力，可以为后续培训工作的顺利开展创造条件。

培训设施，特别是具备一定规模的工程项目，必须把培训教室和配套设施（桌椅、演示板、投影仪、扩音系统等）的设置作为公司对项目部的硬性要求以公司规章
的形式确认下来，并纳入考核。

相应的资金支持可以从公司的专项安全资金和项目的安全措施概算按比例承担。

4结论
通过改进企业的培训体系，整合培训资源，落实安全培训讲师的培养工作，用制度来落实施工单位的培训设施需求，全方位保证和促进施工单位在项目现场的安全培训工作，必将能显著改善当前的安全培训效果，迅速提高现场的安全管理水平，同时对工程项目最后取得优异安全业绩起到积极和深远的影响，最终达到企业经济效益和员工自身发展的双赢。