护理综合三基知识模考试题与答案

护理综合三基知识模考试题与答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1. 下列哪项不是护理程序的步骤？
A. 评估
B. 诊断
C. 计划
D. 评价
2. 下列哪项不是护士职业素养的要求？
A. 爱心
B. 耐心
C. 责任心
D. 商人
3. 下列哪项不是护理诊断的类型？
A. 问题诊断
B. 风险诊断
C. 潜在诊断
D. 合作诊断
4. 下列哪项不是医嘱的处理原则？
A. 严格遵循医嘱
B. 及时执行
C. 先急后缓
D. 先经济后效果
5. 下列哪项不是护理质量管理的指标？
A. 护理技术操作合格率
B. 护理文书合格率
C. 病人满意度
D. 护士学历结构
6. 下列哪项不是护理安全的措施？
A. 严格执行查对制度
B. 加强护理人员培训
C. 保持病室整洁
D. 减少护理人员编制
7. 下列哪项不是危重病人的观察内容？
A. 生命体征
B. 意识状态
C. 呼吸形态
D. 病室温度
8. 下列哪项不是护理文件记录的要求？
A. 及时
B. 准确
C. 完整
D. 清晰
9. 下列哪项不是护理人员配备的标准？
A. 床位与护士比例
B. 病人需求与护士比例
C. 护理工作量与护士比例
D. 医院规模与护士比例
10. 下列哪项不是临床护理纠纷的原因？
A. 护理人员素质不高
B. 医疗设备不足
C. 医疗环境恶劣
D. 护理人员法律意识淡薄
二、填空题（每题2分，共40分）
1. 护理程序分为五个步骤，分别是________、________、________、________、________。

2. 护理诊断分为四个类型，分别是________、________、________、________。

3. 医嘱的处理原则有________、________、
________、________。

4. 护理质量管理的指标有________、________、________、________。

5. 护理安全的措施有________、________、
________、________。

6. 危重病人的观察内容有________、________、________、________。

7. 护理文件记录的要求有________、________、________、________。

8. 护理人员配备的标准有________、________、________、________。

9. 临床护理纠纷的原因有________、________、
________、________。

三、简答题（每题10分，共60分）
1. 简述护理程序的意义。

2. 简述护士职业素养的要求。

3. 简述护理诊断的类型及意义。

4. 简述医嘱的处理原则及注意事项。

5. 简述护理质量管理的指标及作用。

6. 简述护理安全的措施及重要性。

7. 简述危重病人的观察内容及其意义。

8. 简述护理文件记录的要求及注意事项。

9. 简述护理人员配备的标准及影响因素。

10. 简述临床护理纠纷的原因及预防措施。

四、案例分析题（每题20分，共20分）
1. 患者，男，45岁。

因车祸致左下肢开放性骨折，行手术治疗。

术后第3天，患者出现伤口红肿、疼痛，体温升高至38.5℃。

作为责任护士，你应该采取哪些
措施？
护理综合三基知识模拟考试试题答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1. D
2. D
3. D
4. D
5. D
6. D
7. D
8. D
9. D
10. D
二、填空题（每题2分，共40分）
1. 评估诊断计划实施评价
2. 问题诊断风险诊断潜在诊断合作诊断
3. 严格遵循医嘱及时执行先急后缓先经济后效果
4. 护理技术操作合格率护理文书合格率病人满
意度护士学历结构
5. 严格执行查对制度加强护理人员培训保持病
室整洁减少护理人员编制
6. 生命体征意识状态呼吸形态病室温度
7. 及时准确完整清晰
8. 床位与护士比例病人需求与护士比例护理工
作量与护士比例医院规模与护士比例
9. 护理人员素质不高医疗设备不足医疗环境恶
劣护理人员法律意识淡薄
三、简答题（每题10分，共60分）
1. 护理程序的意义：护理程序是一种系统的方法，用于评估、计划、实施和评价护理过程，以满足病人的健康需求。

它是一种以病人为中心的护理方法，有助于提高护理质量，促进病人康复。

2. 护士职业素养的要求：护士职业素养包括爱心、耐心、责任心、敬业精神、法律意识、团队合作能力等，这些要求有助于提高护理服务质量，保障病人安全。

3. 护理诊断的类型及意义：护理诊断分为问题诊断、风险诊断、潜在诊断和合作诊断。

问题诊断是对当
前或过去的健康问题进行评估和识别；风险诊断是对可能出现的健康问题进行预测和识别；潜在诊断是对可能出现的健康问题进行评估和识别，但尚未发生；合作诊断是与病人、家属和医生共同参与诊断过程，以达到更好的护理效果。

4. 医嘱的处理原则及注意事项：医嘱的处理原则包括严格遵循医嘱、及时执行、先急后缓、先经济后效果。

注意事项有：认真核对医嘱，确保执行无误；遇到疑问及时与医生沟通，避免产生纠纷；及时记录执行情况，以便跟踪和评估疗效。

5. 护理质量管理的指标及作用：护理质量管理的指标包括护理技术操作合格率、护理文书合格率、病人满意度和护士学历结构。

作用是评估护理服务质量，提高护理水平，保障病人安全。

6. 护理安全的措施及重要性：护理安全的措施包括严格执行查对制度、加强护理人员培训、保持病室整洁、减少护理人员编制。

重要性在于预防医疗事故，保障病人生命安全和身体健康。

7. 危重病人的观察内容及其意义：危重病人的观察内容包括生命体征、意识状态、呼吸形态、病室温度等。

观察意义在于及时发现并处理病情变化，确保病人安全。

8. 护理文件记录的要求及注意事项：护理文件记
录的要求包括及时、准确、完整、清晰。

注意事项有：认真记录各项护理操作，避免遗漏和错误；遵循医院规定的记录格式和规范；及时归档，便于查阅和管理。

9. 护理人员配备的标准及影响因素：护理人员配
备的标准包括床位与护士比例、病人需求与护士比例、护理工作量与护士比例、医院规模与护士比例。

影响因素有：医院政策、病人需求、护理工作量、护士素质等。

10. 临床护理纠纷的原因及预防措施：临床护理纠
纷的原因包括护理人员素质不高、医疗设备不足、医疗环境恶劣、护理人员法律意识淡薄等。

预防措施有：加强护理人员培训，提高护理水平；完善医疗设备，改善医疗环境；加强法律意识教育，提高护理人员法律素养。

四、案例分析题（每题20分，共20分）
1. 作为责任护士，应采取以下措施：
（1）立即报告医生，进行伤口处理，防止感染扩散；
（2）给予患者退热、消炎药物，观察疗效；
（3）加强病情观察，监测生命体征、体温、伤口
愈合情况等；
（4）做好病人及家属沟通，解释病情及治疗方案；
（5）加强病室环境管理，保持清洁、安静、舒适；
（6）及时记录病情变化和护理措施，为医生提供
依据。

注意：以上答案仅供参考，实际操作需结合临床实
际情况。