学校职称晋升工作制度范本

第一章总则
第一条为规范学校职称晋升工作，提高教师队伍的整体素质，促进教师专业发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工的职称晋升工作。

第三条职称晋升工作应遵循公开、公平、公正的原则，以业绩为导向，注重德才
兼备。

第二章职称晋升的条件与程序
第四条职称晋升条件
1. 具有良好的思想政治素质和职业道德，遵守国家法律法规，热爱教育事业。

2. 持有相应的教师资格证书，具备与所申报职称相对应的学历和学位。

3. 在教育教学、科学研究、社会服务等方面取得显著成绩。

4. 具有较强的教育教学能力和学术水平，具备相应的教育教学能力考核成绩。

5. 无违反师德师风行为的记录。

第五条职称晋升程序
1. 教职工向所在单位提出职称晋升申请。

2. 单位对申请人的材料进行初步审查，符合条件的报学校人事处。

3. 学校人事处组织专家评审小组对申请人的材料进行评审。

4. 评审小组根据评审标准，对申请人的业绩、能力、潜力等方面进行综合评价。

5. 学校领导根据评审小组的意见，对拟晋升人员进行公示。

6. 公示无异议后，学校人事处办理晋升手续。

第三章职称晋升的评审标准
第六条教学业绩
1. 教学工作量饱满，教学质量优良，学生满意度高。

2. 积极参与教学改革，取得一定成果。

3. 参与教育教学研究，发表教育教学论文。

第七条科研成果
1. 积极参与科学研究，主持或参与科研项目。

2. 发表高水平学术论文，论文被权威期刊引用。

3. 获得国家、省、市级科研奖励。

第八条社会服务
1. 积极参与社会服务，为地方经济发展、文化繁荣作出贡献。

2. 参与行业协会、学会等组织，发挥专业特长。

3. 指导学生参与各类竞赛，取得优异成绩。

第四章附则
第九条本制度由学校人事处负责解释。

第十条本制度自发布之日起施行。

第五章职称晋升的监督与保障
第十一条学校设立职称晋升工作监督委员会，负责对职称晋升工作进行监督。

第十二条教职工对职称晋升工作有异议的，可以向监督委员会提出申诉。

第十三条监督委员会应及时调查核实，对违反职称晋升工作制度的行为，给予相应处理。

第十四条本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充。