人教版(新课程标准)2020年七年级上学期期末考试生物试题D卷(模拟)
人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期期中考试生物试题A卷(练习)
人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于显微镜的使用的说法，不正确的是（）A．观察时，眼睛看着目镜，下降镜筒到不能下降为止B．对光完成后，不能挪动显微镜的位置，防止对光失败C．如果物镜镜头上有污点，应该使用擦镜纸擦干净D．对光完成后，应先用低倍物镜找到要观察的物像，再换高倍物镜观察2 . 下列语句描述的现象，哪一项不属于温度对生物影响（）A．春江水暖鸭先知B．山寺桃花始盛开C．虎落平阳被犬欺D．春风又绿江南岸3 . 2016年4月，科研人员在长白山拍摄到濒危动物野生东北豹的照片。
从生态系统的成分分析，野生东北豹属于A．生产者B．消费者C．非生物物质和能量D．分解者4 . 下列细胞中能观察到叶绿体的是A．人口腔上皮细胞B．柳树叶片叶肉细胞C．草履虫D．洋葱鳞片叶表皮细胞5 . 某生态系统中四种生活所占的数量关系如图所示，假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化是（）A．乙和丙的数量增加B．丙和丁的数量增加C．乙、丙和丁的数量增加D．乙和丁的数量增加6 . 北寨红杏因其酸甜可口而闻名全国，红杏中酸甜的汁液主要存在于细胞结构中的（）A．细胞膜内B．液泡内C．细胞核内D．叶绿体内7 . “观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中，某同学最终看到了视野③，下列说法不正确的是（）A．从①到③逐渐从低倍镜转换为高倍镜，显微镜的视野会变暗B．若视野中有污物，则污物可能位于玻片、目镜或物镜上C．显微镜视野中的物像偏左下方，要使物像移动到中央，应向左下方移动装片D．洋葱洋葱鳞片叶内表皮细胞内被染色的小颗粒是叶绿体，把光能转化为化学能8 . 在探究“花生果实大小的变异”的活动中，某小组的做法不科学的是（）A．从提供的花生样品中随机取样B．取不少于30枚的花生作为样品C．用适当的测量方法和测量工具测量D．取样时，从大花生中选取30枚较大的，小花生中选取30枚较小的9 . 下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性？（）A．减少肉食性动物和寄生生物的数量B．平衡生产者和消费者的数量C．增加物种的数量D．植树造林，增加绿色植物的数量10 . 农民种地施用的农家肥料,被土壤中的腐生细菌、真菌分解后产生水分和无机盐重新被绿色植物吸收利用,这体现了生态系统的（）A．能量流动B．物质循环C．食物链D．食物链11 . 藏羚羊异常机警，能够对外界环境变化迅速做出反应，主要原因（）A．视觉灵敏B．四肢强健C．尾巴短小D．神经系统和感觉器官发达12 . 生物圈是所有生物的家园，它的范围包括（）A．大气圈下层水圈岩石圈B．大气圈水圈岩石圈C．大气圈下层整个水圈岩石圈上层D．大气圈下层水圈上层岩石圈13 . 下列哪项是生物最基本的特征（）A．能够生长和繁殖B．具有细胞结构C．不断从外界吸收营养D．能新陈代谢14 . 黄瓜的叶肉细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（）①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥大液泡⑦细胞核A．①③⑤⑦B．①②④⑥C．①④⑤⑦D．②③⑤⑥15 . 下列选项属于生物的是（）A．课桌B．僵尸C．珊瑚礁D．生石花二、综合题16 . 洋葱是生物实验中常用的材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裏形成鳞茎，富含营养物质。
人教版(新课程标准)七年级上学期期末学业质量监测生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期期末学业质量监测生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 观察某植物叶片的背面图。
请判断它最可能是A．水绵B．地钱C．凤尾蕨D．美人蕉2 . 柳城蜜桔融水糯米柚都具有汁多味甜的特点。
这些水果的甜味物质主要来自果肉细胞的（）A．液泡B．细胞核C．叶绿体D．细胞膜3 . 下列说法不正确的是（）A．影响光合作用的外界条件主要是光照强度和二氧化碳浓度B．水分过多，根无法呼吸会导致烂根。
C．呼吸作用的实质是合成有机物，释放能量D．气孔是植物蒸腾作用中水分进出的门户。
4 . 下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．克隆羊多利的诞生说明③是遗传的控制中心B．董家草莓的甜味物质主要存在于④结构中C．该细胞中的“能量转换器”只有⑥D．人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构5 . 关节炎患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
那么其病变部位应是（）A．关节面B．关节软骨C．关节囊D．关节腔6 . （2014•普宁市）绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用7 . 下列具有细胞结构的是（）A．铁锤B．疯牛病病毒C．痢疾杆菌D．珊瑚8 . 1981年5月，我国科学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮，随即拉开世界朱鹮保护大幕．经过35年的艰辛保护，目前全球朱鹮数量已达2200余只．图是野生朱鹮自然保护区的食物网简图，下列有关分析正确的是（）A．朱鹮位于五条食物链的最顶端B．与森林生态系统相比，该生态系统稳定性更强C．人过度捕食鱼类，对该生态系统没有影响D．该生态系统有毒物质含量最多的是朱鹮9 . 观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（）A．不便于对光B．容易使装片里的液体溢出，从而影响观察，并损坏显微镜C．不便于调节粗、细准焦螺旋D．不便于画生物图10 . 下面哪一种生物和其他三种不是同一类群的生物A．酵母菌B．霉菌C．乳酸菌D．金针蘑11 . 当我们用观察法研究鸟类的育雏行为时，发现其中一只小鸟总是不能得到足够的食物，此时我们应该（）A．将小鸟从巢中取出，人工喂养B．模仿亲鸟，给该小鸟补充食物C．从巢中取出其他小鸟，增加该鸟从亲鸟处得到食物的机会D．仔细观察，对亲鸟和小鸟不采取任何行动12 . 在今年国庆前夕，为国庆供应绿色植物的基地大棚内长满了各式各样的植物。
2023-2024学年第一学期七年级生物期末考试试题word版(带答案)
2023-2024学年第一学期七年级期末检测 生 物 试 题考试时间：60分钟；分值：100分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。
第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
第I 卷一、选择题（本大题共25小题，共50分）1.“十月怀胎，一朝分娩”。
母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。
在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需的营养物质获取于（）①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 2.人体新生命诞生于图中哪个结构（ ） A. ① B. ②C. ③D. ④3.十月怀胎，一朝分娩，婴儿在母体内大约280天．请你写出正常情况下的一个胎儿从生命开始到呱呱坠地其间所经历的全部场所（ ）①睾丸 ②输精管 ③卵巢 ④输卵管 ⑤子宫 ⑥阴道． A. ④⑤⑥B. ②④⑤⑥C. ①②④⑤⑥D. ①②③④⑤⑥4.下表所示实验或探究活动中，相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是（ ）名称 操作或注意事项 目的A 探究唾液对淀粉的消化作用两支试管在37°温水中放置一段时间使唾液中消化酶更好的发挥作用B 比较不同果蔬中维生素C 的含量 始终使用一支滴管，并在每次使用前用蒸馏水洗干净 提高实验的准确性C 探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时重复三次使实验数据更准确D比较人体呼出气体与空气的差别 在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条检测两瓶气体中有无二氧化碳5.如图示人体某部位的部分血管，箭头示血液流动方向，下列说法错误的是（ ）乡镇 学校 班级 姓名 考号 座号 密 封 线A. 若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物减少的静脉血B. 若b为小肠处毛细血管网，则c为含营养物质丰富的静脉血C. 若b为肺部毛细血管网，则经肺循环后c中为二氧化碳减少的动脉血D. 若b为肾小管外毛细血管网，则c中为含营养物质增多的静脉血6.下面关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中，错误的是（）A. 人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠B. 食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收C. 消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行D. 胆汁中虽然没有消化酶，但对食物的消化也能起作用7.人体的结构与功能是相适应的，有关这一结论的下列例证中，不正确的是（）A. 小肠的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，适宜消化食物B. 毛细血管的管壁非常薄，数目多、分布广，适宜物质交换C. 肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维，适宜气体交换D. 鼻腔中的鼻毛和鼻黏膜，可使吸入的空气变得清洁、温暖且湿润8.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，由b到c的过程表示（）A. 吸气，膈肌收缩，膈顶下降B. 呼气，膈肌收缩，膈顶下降C. 吸气，膈肌舒张，膈顶上升D. 呼气，膈肌舒张，膈顶上升9.如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）A. 图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程B. 肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程C. a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血D. C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房10.下列有关人体生理活动的叙述，正确的是（）A. 血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输B. 肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞C. 经体循环，血液因营养物质减少，代谢废物增多，动脉血变成了静脉血D. 人能够控制呼吸运动暂时停止，这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上11.如图所示为正常情况下人体内的某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。
2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题
2020—2021学年第一学期期末试卷初一生物一、选择题（共40分,每小题只有一个．．答案正确，请将答案填涂在答题卡上。
）1.下列描述中，不属于．．．生物的是A.南飞的大雁B.休眠的细菌C.扫地机器人D. 越冬的小麦2. 在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是A .边观察边记录B .将自己喜欢的花草采回家种植C .看到自己喜欢的花就采摘D .品尝异果，嗅赏奇花3．唐代诗人李绅的《悯农》中描述“春种一粒粟，秋收万颗子”的现象，体现的生物基本特征是A.生物需要营养B.生物能繁殖C.生物能呼吸D.生物能生长4.下图所示仅仅是一个细胞，而不属于．．．单细胞生物体的是A. B. C. D.5.同学们在生物实验课上使用显微镜观察草履虫，下列叙述不正确．．．的是A.草履虫由一个细胞构成，依靠纤毛运动B.草履虫吞食食物后，体内会形成伸缩泡C.用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察D.草履虫对盐粒刺激可以作出逃避反应6.柑橘味道酸甜可口，富含多种维生素以及人体需要的营养元素，成为很受人们欢迎的一种水果。
但是储存不当会长“绿毛”，判断该“绿毛”属于A.乳酸菌B.大肠杆菌C.霉菌D.酵母菌7.用显微镜观察细胞结构时，观察的材料必须是薄而透明的，原因是这样的材料A.便于放置在显微镜上B.不易污染显微镜C.易于被染色D.能让光线透过8.生物实验课上萌萌同学在一透明薄膜上用笔写下了“b”,她在显微镜的视野中看到的是A.qB.pC.bD.d9.如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图象，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的操作①低倍镜换成了高倍镜；②向右下移动了玻片；③向左上移动了玻片；④把大光圈换成了小光圈；A .①②B .①③C .③④D .①②④10.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确顺序是①取鳞片叶表皮②将表皮置于载玻片中央的水滴中③载玻片中央滴一滴水④用纱布将载玻片、盖玻片擦干净⑤将表皮展平⑥盖上盖玻片A.④③①②⑤⑥B.④①②③⑥⑤C.④①③②⑤⑥D.①②③④⑤⑥11.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用0.9%的生理盐水。
七年级上册生物期末试卷及答案人教版
七年级上册生物期末试卷及答案（人教版）第一部分：选择题1.下列哪个不是生物体的特征？ A. 呼吸 B. 运动 C. 生长 D. 吸收2.动物的骨骼系统的功能主要是什么？ A. 运动 B. 保护内脏器官 C. 能量储存 D. 消化3.植物通过什么进行光合作用？ A. 皮肤 B. 树叶 C. 根 D. 茎4.以下哪个是非细胞器？ A. 线粒体 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 细胞核5.下列哪个属于无脊椎动物？ A. 鱼 B. 鸟 C. 昆虫 D. 鲸第二部分：填空题6.植物通过_____进行光合作用。
7.生物体的基本组成单位是_____。
8.哺乳动物的特征之一是_____。
9.人类的心脏位于_____腔内。
10.细胞是生物体的最基本的_____单位。
第三部分：解答题11.简述细胞是如何进行分裂的过程。
答案：细胞分裂是细胞繁殖和生长的过程。
分裂由两个连续的事件组成：有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是指细胞的染色体复制后，在细胞质内形成纺锤体，染色体以纺锤体为中心两端排列，然后分离。
而无丝分裂是指细胞中的染色体没有纺锤体参与，直接在细胞内分裂成两个。
12.解释什么是基因。
答案：基因是生物体内控制遗传信息的基本单位，是DNA分子上具有遗传信息的特定片段。
基因决定了生物的遗传特征，包括外观、行为、生理功能等。
13.以“人脑的主要功能和作用”为题目，写一篇短文。
答案：人脑是人体的中枢神经系统之一，担负着处理信息、控制运动和调节身体机能的重要任务。
人脑的主要功能包括认知、感知、思维和记忆等。
在认知方面，人脑通过感觉器官收集外界的信息并加以处理，帮助我们认识世界。
感知是指人脑通过处理外界信息来感知环境，包括听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉等。
思维是指人脑对信息进行加工和分析的过程，包括逻辑推理、判断和解决问题。
记忆是指人脑对过去经历的信息进行存储和回忆的能力，分为短期记忆和长期记忆。
人脑的作用是协调和控制人体的各项生理活动，包括呼吸、心跳、消化、运动等。
2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题(word版,含答案)
北京市丰台区2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题生物2021.01第一部分本部分共25题，每题1分，共25分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合要求的一项。
同学们在实验课上观察了多种组织细胞。
请回答第1~4题。
1．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央应该滴一滴A．清水B．生理盐水C．酒精D．稀碘液2．使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，目镜为10×，物镜为40×，此时的放大倍数是A．400 B．160 C．100 D．503．人的口腔上皮细胞中不具有的结构是A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁4．同学们还观察了结缔、肌肉和神经等组织的永久玻片标本。
生物体组织的形成是A．细胞生长的结果B．细胞分裂和分化的结果C．细胞变化的结果D．细胞再—次排列的结果捕蝇草是一种食虫植物。
自然情况下，捕蝇草通常生活在缺少氮的土壤中。
因此它的一些叶特化为捕虫夹，当有小虫闯入触碰“触毛”时，能将其夹住并消化吸收。
研究人员做了如下实验，探究影响捕虫夹闭合的环境因素。
请回答第5~8题。
温度15℃40~50℃65℃捕虫夹闭合2次触碰1次触碰不需触碰5．下列关于捕蝇草结构层次的描述中，从微观到宏观顺序正确的是A．细胞→组织→器官→植物体B．组织→细胞→系统→器官C．细胞→器官→组织→植物体D．组织→细胞→器官→系统6．从捕蝇草生活的自然环境考虑，其捕食小虫并消化吸收，主要能补充A．氧气B．二氧化碳C．水D．氮7．根据材料，下列有关叙述不正确的是A．捕蝇草能够利用捕虫夹捕食小虫B．15℃时，仅需要触碰1次即可引起闭合C．温度对捕虫夹的闭合情况有影响D．捕蝇草捕食小虫是适应生存环境的表现8．下列选项中，像捕蝇草能独立完成取食、运动、生长和繁殖等各项生命活动的是A．草履虫B．神经细胞C．肌肉组织D．心脏中国是一个农业大国，农业生产关系到国计民生。
请回答第9~11题。
9．下列叙述中，能构成农田生态系统的是A．一块农田B．一块农田中的土壤、水C．一块农田中的动物D．一块农田中生活的全部生物10．农业生产时经常要去除杂草，因为杂草与农作物之间的关系是A．共生B．寄生C．竞争D．合作11．农田中的蚯蚓使土壤疏松，有利于空气和水分的进入。
人教版(新课程标准)七年级上学期第2次月考生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期第2次月考生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列各项中除哪项外都是生物生存所必需的非生物因素？（）A．水和温度B．土壤和阳光C．光和空气D．周围的生物2 . 一块农田里，影响小麦生活的生物因素是（）A．水分B．土壤C．温度D．杂草3 . 下列叙述，正确的是（）A．沙漠地区的植物能防风固沙，温带的野兔随季节换毛，二者体现生物与环境的关系相同B．变形虫通过器官伪足完成运动和摄取食物C．西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌, 这种现象体现了生物改变环境D．满园春色关不住，一枝红杏出墙来体现了生物的应激性4 . 下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（）A．“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系B．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉→螳螂→黄雀D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响5 . 走过干燥的沙漠，来到神秘的大森林，丁丁发现植物的种类和数目都增加了许多，那么，造成这一现象的因素是什么？A．太阳B．水C．温度D．空气6 . 柑橘不宜在北方栽种，影响这一现象的主要生态因素是A．阳光B．温度C．水分D．空气7 . 同一品种的西瓜栽种在非生物因素相同的两地，产量相差很大，为了解其原因，有人进行了如下探究，你不认同的是（）A．探究杂草对西瓜生长的影响B．探究害虫对西瓜生长的影响C．探究土壤酸碱度对西瓜生长的影响D．探究蜜蜂对西瓜生长的影响8 . 明明全家在“十一”期间出去游玩了，回来之后，他发现家里养的绿萝（一种藤蔓类绿叶植物）都萎蔫了，而养的仙人掌还好好的，请你分析“十一”期间影响他家绿萝生长主要因素是（）A．温度B．土壤C．水分D．光照9 . 下列现象中，不属于环境影响生物的是（）A．北极熊的保护色B．葵花朵朵向太阳C．春风又绿江南岸D．瑞雪兆丰年10 . 关于生物与环境关系的叙述，合理的是A．白杨树在秋冬季节叶片变黄脱落，反映了水对生物的影响B．所有生物都对生活环境表现出适应性，这是长期定向变异的结果C．生物不仅能适应环境，还能改变环境D．酵母菌发酵产生的酒精会抑制酵母菌的繁殖，这反映了生物的竞争关系11 . “山上植物多，赛过修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”的谚语，说明森林具有下列哪项作用（）A．净化空气，杀灭细菌B．防风固沙，调节气候C．涵养水源、保持水土D．绿化环境，消除污染12 . “南橘北枳”比喻同物种因环境条件不同而发生变异。
人教版(新课程标准)七年级上学期期末教学质量检查生物试题
人教版（新课程标准）七年级上学期期末教学质量检查生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究，细胞中利用氧气的结构是A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核2 . 下列关于红棉植株生长的叙述，不正确的是（）A．植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B．植株生长需要施肥，主要是给植物提供含氮、含磷和含钾的无机盐C．茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D．芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条3 . 生长是生物普遍具有的一种特性，与细胞生长、分裂和分化密不可分，下列叙述中错误的是（）A．细胞生长能使细胞的体积增大B．细胞分化能形成不同的组织C．细胞分裂能使细胞的数量增多D．细胞分化会导致细胞内遗传物质的改变4 . 双受精是被子植物特有的。
受精后的极核将发育成A．胚B．胚乳C．种子D．果实5 . 玉米的白化苗，生长不久就会死亡。
原因是（）A．白化苗生命力弱B．根发育不良，吸收能力差C．不含叶绿素，不能进行光合作用D．茎发育不良，输导能力差6 . 在动、植物细胞中都存在且功能相同的是（）A．细胞壁B．叶绿体C．线粒体D．液泡7 . 某同学在使用10X的目镜和10X的物镜观察玻片标本时，可以观察到视野中有8个细胞；此时如果调换成10X的目镜和40X的物镜来进行观察，在视野中可能看到的细胞数目为（）A．1个细胞B．2个细胞C．4个细胞D．8个细胞8 . 下列有关植物根尖的说法正确的是（）A．④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同B．②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关C．①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的D．③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂9 . 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，说明了光合作用产生了（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．维生素10 . 水分进入植物体，再由植物体返回大自然的途径，可以表示为（）A．外界的水分→植物细胞→筛管→气孔→大自然B．外界的水分→植物细胞→导管→气孔→大自然C．外界的水分→导管→植物细胞→气孔→大自然D．外界的水分→筛管→植物细胞→气孔→大自然11 . 宁夏西瓜口感甘甜，在西瓜栽培过程中，你认为应适当多施（）A．含氮的无机盐B．含磷的无机盐C．含钾的无机盐D．含氮磷钾的无机盐12 . 水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却是向高处移动，那么水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于（）A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用13 . 属于竞争关系的是A．水稻和杂草B．蛔虫和人C．工蚁和兵蚁D．狼和羊14 . 要想提高蔬菜的产量, 下列措施中最有效的是（）A．过量施肥B．尽量减少二氧化碳C．适当增加光照强度D．适当增加氧气.15 . 细胞吸收水分时，吸收的水分最终进入细胞的（）A．细胞核B．细胞壁C．液泡D．细胞质16 . 你在探究“光对鼠妇生活的影响”时，如何保证实验组和对照组实验结果的不同只是由于光照导致的。
人教版(新课程标准)2020年七年级第二学期期末生物试题C卷
人教版（新课程标准）2020年七年级第二学期期末生物试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小亮走在回家的路上，看到小区内新移栽的树上挂着“吊瓶”，正好此时园林工人经过，告诉他这是为了提高大树的成活率而补充的水分和无机盐，那么你认为这个针头应该插到茎的（）A．分生组织B．机械组织C．导管D．筛管2 . 与吸入的气体相比，人呼出气体中氧含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是A．肺的换气B．组织细胞消耗氧，产生二氧化碳C．组织里的气体交换D．肺泡内的气体交换3 . 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A．碘液、生理盐水、自来水B．凉开水、清水、碘液C．凉开水、生理盐水、碘液D．清水、碘液、生理盐水4 . 青少年时期就要注意保护好身体的器官。
下列做法有利于保护眼、耳的是（）①看书1小时后远眺几分钟②定期检查视力，走路可以看书③遇到巨大声响时迅速张口，或闭嘴堵耳④经常用尖锐器物掏耳朵A．①③B．②③C．③④D．①②5 . 同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些都能看得清清楚楚，这主要是因为（）A．瞳孔可以缩小或放大，控制光线强弱B．晶状体的曲度可以调节，使物像落在视网膜上C．物像落在视网膜上形成视觉D．眼球的转动调节眼球的前后径，使物像落在视网膜上6 . 正常健康人的尿液中不可能有的物质是（）①葡萄糖②无机盐③血细胞④大分子蛋白质．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7 . 下列关于神经系统结构和功能的叙述，不正确的是（）A．神经系统结构和功能的基本单位是神经元B．神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成C．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干和脊髓D．成年人能有意识的控制排便，说明排便中枢位于大脑皮层8 . 明明有一盆非常喜欢的月季花。
他每天都给花浇2次水，花土总是含有大量的水分，没多久，月季花死亡了，其原因是（）A．水分过多，影响光合作用B．水分过多，根无法呼吸C．水分过多，使细菌大量繁殖，导致根烂掉D．根吸收的水分过多而死亡9 . 加入抗凝剂后，血液出现分层现象，其中中间的白色部分是（）A．血浆B．红细胞C．红细胞和白细胞D．白细胞和血小板10 . 人体吸入氧，这些氧最终的主要去向是（）A．与血红蛋白结合B．构建组织细胞C．氧化分解有机物D．交换二氧化碳11 . 下列不属于人体排泄途径的是（）A．呼吸系统排出二氧化碳和少量的水B．泌尿系统排出尿液C．消化系统排出食物残渣D．皮肤排出汗液12 . 把人的眼睛比哈成一架照相机，那么照相机的镜头相当于眼球的（）A．脉络膜B．视网膜C．晶状体D．玻璃体13 . 用显微镜观察人血涂片，我们看到的血细胞中数量最多的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆14 . 有些人因为车祸，成了植物人，没有任何的感觉，也不能醒来，依靠点滴注射葡萄糖，但是呼吸正常，血压平稳，由此可知，该病人的（）结构并未受到损伤。
人教版(新课程标准)2020版七年级上学期期末联考生物试题(II)卷
人教版（新课程标准）2020版七年级上学期期末联考生物试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 野兔和老鼠等有挖洞习性的动物主要生活在A．草原生态系统B．森林生态系统C．农田生态系统D．沙漠生态系统2 . 如图表示制作临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（）A．②③④①B．④③②①C．④②①③D．②④③①3 . “已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，这是毛主席《卜算子·咏梅》中的一句，梅花只有经过一段时间的低温才能开花，以下和梅花“凌寒独自开”所反映的生物与环境的关系一致的是（）A．北方阔叶树秋天会落叶B．仙人掌的叶变成刺C．城市绿化改善了空气质量D．春风又绿江南岸4 . 下列有关生物体结构层次的叙述中，正确的是（）A．动物细胞分裂时，首先是细胞膜从中央一分为二B．细胞分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质相同C．叶气孔保卫细胞中有线粒体和叶绿体，人体肌肉细胞中只有叶绿体D．所有的动物都具有细胞、组织、器官、系统、动物体五个结构层次5 . 为创建全国文明城市，襄阳市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木。
下面有关移栽的说法不正确的是（）A．移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛B．为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽C．去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水D．移栽时用草绳缠绕树干，可防止树皮在运输中擦破6 . 关于生物，下列说法正确的是（）A．动物能对外界刺激作出反应，植物不行B．蘑菇属于植物，用种子繁殖后代C．所有的生物都是由细胞构成的D．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳7 . 从生物体的结构层次上看，属于细胞这一层次的是（）①洋葱内表皮②孢子③草履虫④根⑤一株油菜A．①②B．②③C．②④D．③⑤8 . 小明用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，画出每一物镜与载玻璃的距离如下图所示。
初中生物课标测试模拟试题及答案(二套)
初中生物课标测试模拟试题（一）一、填空题（每空1分，共35分）1、生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究和的一门学科。
它是农林、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的。
2、根据近年来生物教学改革探索积累起来的经验，我们可以从教学活动方式、方法的视角，把理论课的教学模式分为型、问答型、学导型、型、型五种类型。
3、生物课程标准包括、、、四部分。
4、采用多样化的评价方式可以更加准确地实现评价的目标和功能。
教师应注意评价和评价相结合，评价和评价相结合。
5、学习、学习、学习是我国基础教育改革中大力倡导的三种现代学习方式，也是当今世界学习研究的重要课题。
6、在生物课堂教学中，学习和学习是学生学习的两种主要方式，这两种方式各有其独特的特征和存在价值，彼此存在着相辅相成的辩证关系。
7、科学思维的方式包括思维、思维、思维和思维等。
8、课程目标是的重要组成部分，是指所有初中学生通过本门课程的学习应当达到的目标。
9、在科学研究中，有三个环节是十分重要的，即、和。
10、科学态度是人基于对科学知识的正确理解和对科学发展的认识而形成科学的信念和科学习惯，它包括、、和四个方面。
11、生物学课程中的科学探究是学生积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究方法而进行的各种活动。
科学探究通常涉及：、、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
12、评价的主要目的是全面了解学生生物学课程学习的，激励和改进教师教学。
二、选择题（每题2分，共20分）1、生物学知识包括基本的生物学( )①概念②原理③规律④方法。
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、生物实验体验教学模式的特征有( )。
①确定主题，创设情境；②协作学习，操作实验；③分析总结，综合评价。
④独立探索，设计实验；A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④3、中学生物学课堂上的探究学习活动，根据学生主体参与程度和教师主导作用方式的不同，可以分为几类，下面不属这一分类方式的是（）。
人教版(新课程标准)2019-2020年度中考生物试题D卷(模拟)
人教版（新课程标准）2019-2020年度中考生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下图是经典的鹅颈瓶实验，与之相关的说法不正确的是A．这个实验是巴斯德做的B．一开始肉汤没变质是因为细菌已被杀死C．它证明了细菌是自发产生的D．最终使肉汤变质的细菌来自于空气2 . 下列物质中，遇碘会产生蓝色的是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．纤维素3 . 使用显微镜时，将载玻片向何方向移动可使物像由视野的右下角移至视野中央？（）A．右下角B．左下角C．右上角D．左上角4 . 下列说法正确的是（）A．化石是研究生物进化的唯一证据，B．在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石C．根据郑氏孔子鸟化石推测鸟类可能由爬行类进化而来D．同源器官的存在，不能为生物进化提供了最直接的证据5 . 蝗虫和被子植物个体发育的起点分别是（）A．受精卵和受精卵B．卵细胞和种子C．卵细胞和花粉粒D．受精卵和中央细胞6 . 河蚌的贝壳是由下列哪种物质(或结构)形成的（）A．柔软身体产生的分泌物B．斧足的分泌物C．外套膜的分泌物D．腹足的分泌物7 . 温室效应主要是什么气体增多造成的（）A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．一氧化碳8 . 如图是细胞发生的一系列的变化，下列叙述不正确的是（）A．③表示细胞发生了分化B．骨髓移植治疗再生障碍性贫血是利用的③过程C．②过程表示植物细胞的分裂过程D．经过③过程形成的是系统，是植物体不具有的结构层次9 . 如图为公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法错误的是（）A．图中的食物链是：植物→虫→鸟B．鸟控制了虫的数量，间接保护了植物，说明生物能影响环境C．若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统D．图中的细菌、真菌可有可无，不影响整个生态系统10 . 将下列生物学名词填入如图，包含关系正确的是（）甲乙丙A染色体DNA基因B血液血浆血细胞C运动系统骨肌肉D草履虫食物泡细胞核A．A B．B C．C D．D11 . 哪种腺体分泌的消化液不直接进入小肠（）A．胃腺B．胰腺C．肠腺D．肝脏12 . 我国北方大部分地区雾霾频发，PM2.5污染物浓度水平进一步提高，雾霾不仅对城市运行产生了影响，更重要的是，人体的健康也受到了威胁，人在呼吸时，PM2.5污染物随空气经过呼吸道进入肺，如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌（箭头表示膈肌顶部运动的方向）活动情况的是（）A．B．C．D．13 . 下列有关葡萄植株的叙述正确的是A．葡萄植株的基本功能单位是细胞B．葡萄植株的细胞通过分裂形成多种组织C．葡萄果肉细胞中的糖类物质主要存在于细胞质中D．葡萄植株由细胞、组织、器官和系统四个层次构成14 . 关于“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验，相关叙述不正确的是（）A．观察到红细胞单行移动的血管，是静脉B．用湿棉絮包裹鳃盖处，以保证小鱼呼吸C．应快速完成观察，以减少对小鱼的伤害D．选用尾鳍色素较少的小鱼，以便于观察15 . 经过飞船搭载的青椒种子返回地面，经研究人员播种后，培育出了“太空椒”，其中的决定性因素是（）A．环境的改变B．遗传物质的改变C．人工选择培育D．营养条件的改变16 . 对扁形动物的认识中叙述不正确的是（）A．有涡虫、吸虫、猪带绦虫等B．身体扁平，有口无肛门C．没有呼吸和循环系统D．都能进行寄生生活17 . 将鲜葡萄加工成葡萄干的主要目的是（）A．鲜葡萄没有葡萄干的营养价值高B．葡萄干比鲜葡萄的口感好C．葡萄干比较硬，虫子咬不动D．葡萄干水分较少，微生物的生长繁殖受到抑制，利于长时间保存18 . 关于青春期卫生的叙述中,错误的是A．注意个人清洁卫生B．尽量回避与他人来往C．适当参加体育锻炼D．保持舒畅的心情19 . 下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述不正确的是A．幼苗带土移栽可降低蒸腾作用B．合理密植可提高农作物产量C．给农作物松土有利于根部的呼吸D．大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用20 . 美国研究人员发现了一种罕见细菌，这种细菌内有许多集光绿色体，每个集光绿色体含有大量叶绿素。
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级第一次月考生物试题D卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级第一次月考生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小马发现显微镜镜头不干净，正确方法是用（）擦A．纱布B．手C．纸巾D．擦镜纸2 . 如表是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果对该实验结果的分析，不正确的是（）实验组实验操作实验结果1①切除胰腺出现糖尿②结扎胰腺，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现糖尿③切除胰腺，注射胰岛提取液不出现糖尿A．由①③实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现B．由①②实验可知：胰岛细胞可以防止糖尿的产生C．由②③实验可知：胰腺能分泌胰液D．经研究可知，糖尿病的发病可能与胰岛细胞有关3 . 如图为四种不同的生物细胞，下列叙述正确的是（）A．图②细胞组成的是上皮组织B．图③细胞所在的生物体没有系统C．图④细胞能完成各种生理功能，是细胞分裂分化的结果D．一个人①③细胞里染色体的形态和数目是相同的4 . 当显微镜的目镜为5ⅹ，物镜为20ⅹ，则视野内的物像放大倍数为多少? （）A．15倍B．5倍C．100倍D．50倍5 . 如图是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片的相关图片，下列说法错误的是（）A．切洋葱时有刺激性的液体喷出，这些液体来自细胞结构中的液泡B．图一的正确操作顺序是③④②①C．要将图二中的甲图像换成乙图像，应转动B粗准焦螺旋D．发现一物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应该将装片向左上方移动6 . 从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本称作（）A．切片B．永久装片C．涂片D．临时装片7 . 用显微镜观察植物细胞时，从甲图到乙图，正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片A．⑤→①→②→④B．⑤→③→②→④C．⑤→④→③→②D．①→②→③→④8 . 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（）A．植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚B．线粒体存在于细胞液中C．细胞分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础D．决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中9 . 下列关于生物多样性及其保护叙述不合理的是（）A．生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性B．袁隆平团队继超级杂交水稻之后又培育出了海水稻，这体现了基因的多样性C．大量引进外来物种不利于生物多样性的保护D．迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施10 . “大树底下好乘凉”说明生物与环境之间的关系是（）A．生物适应环境B．生物影响环境C．生物依赖环境D．环境影响生物11 . 在使用显微镜时，正确的步骤是（）①调节细准焦螺旋②使镜筒下降③安装镜头④对光⑤调节粗准焦螺旋，使镜筒上升直到看清物像⑥安放玻片标本并用压片夹压住A．③④⑥②⑤①B．①②③④⑥⑤C．③⑥②①④⑤D．③④⑤①⑥②12 . 下列关于生物圈的说法，不正确的是（）A．生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和B．生物圈的厚度大约为12750千米C．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D．岩石圈是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”13 . 某同学在完成上述实验的过程中，发现“68”的物像在显微镜视野的左下方，要使该物像移到视野中央，应将载玻片移向（）A．左下方B．左上方C．右下方D．右上方14 . 熊猫爱吃竹子，是因为熊猫身体的细胞内没有哪一个结构，使它不能自已制造营养物质（）A．液泡B．叶绿体C．线粒体D．细胞壁15 . 菠菜叶下表皮、人的心肌依次属于（）A．肌肉组织保护组织B．保护组织肌肉组织C．上皮组织肌肉组织D．疏导组织结缔组织16 . 在观察人口腔上皮细胞的实验中，以下操作错误的是（）A．在盖玻片中央滴加的液体是清水B．用碘液对细胞进行染色以便观察C．使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物象调至清晰D．将10×和40×的镜头组合改为10×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞17 . 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程中，不需要用到的仪器或材料是（）A．显微镜B．载玻片C．镊子D．清水18 . 一个动物体细胞进行分裂时，会出现的现象是（）A．细胞核由一个分成两个B．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁C．连续分裂2次后产生6个新细胞D．产生的新细胞中染色体数目减半19 . 将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同方式处理,并置于不同温度中,培养24小时后,观察结果如下表所示,下列有关分析错误的是1接种细菌40 ℃全表面呈浑浊2接种细菌0 ℃全表面清晰3接种细菌100 ℃全表面清晰4接种细菌,并置一张吸有抗生素X的小圆纸片于其上40 ℃全表面呈浑浊5接种细菌,并置一张吸有抗生素Y的小圆纸片于其上40 ℃纸片周围呈现一清晰区,其余表面则呈浑浊A．1、4、5号培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落B．将2号培养基再放在40 ℃环境中一段时间,观察到的现象都是全表面清晰C．依据实验结果推测,如果人体感染该种细菌,可用抗生素Y进行治疗D．以上实验运用对照实验方法,探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响20 . 下列实验选用的材料、用具合适的是A．用显微镜观察玉米的结构B．用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理C．用碘液检验是否含有淀粉D．用家蚕探究动物的绕道取食行为21 . 下列不属于遗传现象的是（）A．“一娘生九子，九子都像娘”B．将门出虎子C．种瓜得瓜，种豆得豆D．老鼠生仔会打洞22 . 某同学在使用显微镜观察植物永久切片时，在低倍镜视野下观察的图像如下图所示，他想把物像移到视野的正中央，应将玻片向何方移动A．左下方B．左上方C．右下方D．右上方23 . 牵牛花和棉花在开花期间，花色改变的原因是（）A．阳光照射的时间发生变化B．外界的温度发生变化C．浇水的多少发生变化D．细胞液的酸碱度发生变化24 . 下列诗句中，哪一项不包含生命现象（）。
人教版(新课程标准)七年级第一学期期中考试生物试题
人教版（新课程标准）七年级第一学期期中考试生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方．苍耳的果实在生物体的结构层次上属于（）A．细胞B．组织C．器官D．个体2 . 白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物，科考队沿长江寻找3 436千米后，未发现白鳍豚。
其中沿长江寻找的方法属于（）A．模拟实验法B．调查法C．实验法D．观察法3 . 下列现象体现出生物因素影响生物生活的是（）A．小麦、玉米等植物只有在阳光下才能生长的好B．有些动物在繁殖期间，雄性为争夺雌性个体而相互争斗C．山七在背阳向阴的环境中生长得好D．香蕉、菠萝不易在北方栽种4 . 下列各项中不属于人体组织的是（）A．上皮细胞B．肌肉组织C．分生组织D．神经组织5 . 用下图中不同的镜头组合观察同一标本，视野最亮的是（）A．ab B．cd C．ad D．bc6 . 俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（）A．有利于保护声带B．唾液腺分泌唾液的量减少C．流经消化器官的血量减少，不利于消化D．食物容易由咽误入气管7 . 下列说法正确的是（）A．植物能自己制造有机物，生活不需要营养物质B．动物不能自己制造有机物，所以它们生活所需要的营养物质就是有机物C．对植物来说，二氧化碳是营养物质D．无机物不能为生物提供能量，所以不是营养物质8 . 下列属于生物的是（）A．机器人B．空气C．小猫D．死猪9 . 下列关于探究得到的结论的叙述中，正确的是A．结论一定与假设相符B．结论与假设不符时一定是错的C．结论一定与假设不符D．结论与假设不符时可能是对的10 . 在练习使用显微镜时，由甲图变为乙图的操作中，下列说法正确的是A．向右上方移动玻片标本，视野变暗B．向左下方移动玻片标本，视野变暗C．向右上方移动玻片标本，视野变亮D．向左下方移动玻片标本，视野变亮11 . 下图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a-f表示结构层次,有关叙述错误的是A．在有性生殖过程中，a表示受精卵B．叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织C．1最重要的变化是遗传物质复制并均分到两个新细胞中D．c和e由不同组织按照一定次序结合而成12 . 下列关于生物特征的说法正确的是A．植物生活中不用呼吸B．动物能自己制造有机物C．母鸡下蛋属于繁殖D．植物不能对外界刺激作出反应13 . 图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（）A．甲和乙的细胞分裂过程完全相同B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C．甲构成生物的结构层次是：甲→组织→系统→个体D．甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核14 . 观察和实验是科学探究最基本的方法。
人教版七年级上册生物期末试题含解析
2020年七年级上册期末考试生 物 试 题一、选择题(每小题2分，共50分)(在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求)1. 成语“惊弓之鸟”说明生物能够( ) A. 进行生长和繁殖B. 发生遗传和变异C. 对刺激作出反应D. 排出体内的废物2. 下列有关人类活动对生物圈影响的描述，不正确的是( )A. 迁西县政府关停了长河两侧3.5公里范围内的26家铁选采矿企业，有效地改善了水质B. 营造三北防护林的主要作用是为人类提供木材C. 迁西县人民政府对溁河景观进行改造，形成大面积湿地，可吸引更多的鸟类栖息D. 生活污水大量排入河流，破坏了河流生态系统 3. 在细胞的结构中，能控制物质进出的结构是（ ） A. 细胞质B. 细胞膜C. 细胞壁D. 细胞核4. 下列动物体的结构层次中，属于系统的是（ ）A. B. C. D.5. 下列关于生物与人类生活关系的叙述，正确的是（ ） A. 海带、紫菜营养丰富可供人类食用 B. 肾蕨可作为监测空气污染的指示植物 C. 水体中的藻类植物过多不会形成赤潮 D. 大量的古代苔藓植物形成了煤炭6. 走进岳麓山，小萌观察到树干上长了很多苔藓，以下原因分析不合理的是（ ） A 树干背阴B. 岳麓山空气质量好姓名：学号：C. 树干湿润D. 树皮能提供有机物7. 银杏与杏都是种子植物，两者的主要区别是银杏没有()A. 种子B. 叶C. 果皮D. 根8. 我国森林资源的清查运用的主要研究方法与下列哪一项相同()A. 探究光对鼠妇生活的影响B. 观察叶片的结构C. 测定种子的发芽率D. 人口普查9. 洋葱根尖分生区的一个细胞经过一次分裂后，其结果是（）A. 两个细胞，染色体数目减半B. 一个细胞，染色体数目不变C. 一个细胞，染色体数目减半D. 两个细胞，染色体数目不变10. 有关生物与环境相互影响的生物学观点，以下说法不正确的是()A. 生活在寒冷地区的海豹皮下脂肪较厚体现了生物适应环境B. “南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C. 枯叶蝶的体色体现了生物对环境的适应D. “三北”防护林能防风固沙体现了生物能影响环境11. 下列关于生态系统的叙述，正确的是()A. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统B. 在生态系统中各类生物的数量不变C. 迁西县的滦河湿地生态系统和滦河的河流生态系统没有联系D. “生物圈Ⅱ号”实验失败，告诉人们，迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护12. “藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）A. 上皮组织B. 营养组织C. 输导组织D. 结缔组织13. 下列有关种子萌发的叙述，正确的是A. 只要外界环境条件适宜种子就会萌发B. 种子萌发初期细胞的干重会降低C. 种子萌发的营养直接由光合作用提供D. 种子萌发时最先突破种皮的是胚芽14. 植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的（）活动的结果A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 分生区和伸长区15. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
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人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期末考试生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 爬山虎的根部能够分泌一种酸性物质，可以腐蚀周围环境获得它所需要的营养。
下列生物与环境的关系中，与此相似的是（）A．企鹅的皮下脂肪很厚B．沙漠地区栽种的植物能防风固沙C．温带的野兔随季节换毛D．荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多2 . 显微镜下观察洋葱根尖分生区，其细胞特点是（）A．近似长方形B．排列不整齐、形状不规则C．排列紧密、个体小D．向外突出形成根毛3 . 绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（）A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。
B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。
C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。
D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。
4 . 植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的三种无机盐是（）A．氮、磷、铁B．氮、磷、钾C．氮、钾、钙D．磷、铁、锌5 . 下列有关植物生理功能的叙述，正确的是A．双泉黄瓜上雌花和雄花之间的传粉属自花传粉B．红叶谷红叶变红的主耍原因是秋天日照时间缩短C．张夏板栗嫁接繁殖比实生苗繁殖更能缩短开花结果的年限D．马山蜜桃种子无胚乳是因为胚珠内的中央细胞没有受精6 . 赵明管理班上的生物角，班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的，于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里，他怕蚕豆不发芽，一有空就提着水壶向花盆里浇水，结果两个星期过去了，也没有看见蚕豆芽冒出来，你估计最可能的原因是（）A．蚕豆种子都被虫子咬坏了B．教室里温度太低了C．水浇得太多，以至于土壤里缺少空气D．都有可能7 . 把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且叶片下表皮表面产生的气泡比上表皮表面的多。
由此可以说明（）A．叶片下表皮的呼吸作用比上表皮的强B．叶片下表皮的光合作用比上表皮的强C．叶片通过下表皮的蒸腾作用比上表皮强D．叶片下表皮的气孔数目比上表皮的少8 . 有位同学想观察细胞的分裂，下列实验材料中，最适宜的是（）A．菠菜表皮细胞B．洋葱根尖分生区细胞C．人口腔上皮细胞D．番茄果肉细9 . 如果一枝条和一总叶柄一样粗，应如何来区分?（）①着生有较大叶片的是枝条②着生有较小叶片的是总叶柄③着生有顶芽、侧芽的是枝条④不着生顶芽、侧芽的是总叶柄A．①③B．②④C．③④D．①②10 . 下列的花属于两性花的是（）。
①桃花②玉米③月季④小麦⑤黄瓜⑥柳树A．①③④B．②④⑥C．①②⑤D．③⑤⑥11 . 片的苔藓植物对水土保持有一定的作用，这是因为苔藓植物（）A．根系发达，能吸收大量水分B．输导组织中能蓄积大量的水分C．环境湿润，叶的蒸腾作用非常小D．密植植株间的缝隙能够蓄积大量水12 . 植物吸收的水，大部分以水蒸气的状态散失到大气中，提高了大气的湿度，增加降雨，这一作用是A．光合作用B．呼吸作用C．吸收作用D．蒸腾作用13 . 如图表示一条食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图中最下面一层都表示生产者．其中，可以表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一条食物链的是（）A．B．C．D．14 . 植树造林，绿化祖国，是我们每个人的责任。
下列移栽植物的措施中不利于植物成活的是（）A．带土移栽幼苗B．剪掉部分枝叶C．在强光下移栽D．移栽后要浇水15 . 取一片经日光照射了几小时的银边天竺葵的叶子，脱去叶绿素后用碘液染色，结果边缘未变蓝色，起他部位变成蓝色，该实验证明了（）A．光合作用需要光B．光合作用需要叶绿体C．光合作用释放氧气D．光合作用需要二氧化碳16 . 人们在饲养金鱼时，常常徉鱼缸中放一些新鲜的水草，结合你学习的生物学知识，想想，它的主要作甩是A．水草可以供鱼类食用B．水草可以净化水质C．水草可以增加鱼缸内的氧气D．水草可以使鱼缸更美观17 . 图1中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，图2是气孔的两种状态，有关叙述中不正确的是（）A．图1中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等B．如图1，在夏季晴朗的一天中，氧气含量最多的时间大约是b点对应的时间C．如图1，bc段下降主要是由于部分气孔呈图2中的②状态造成的D．图2中气孔①→②状态的变化，植株蒸腾作用会减弱18 . 下列如图装置可用于验证光合作用产生氧气的是（）A．B．C．D．19 . 植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分，主要经过四步：①根吸收水分②通过气孔散发到空气中③通过导管输送到叶④水分化为水蒸气。
其正确的顺序应该为（）A．①②③④B．①③④②C．①③②④D．①④③②20 . 下面是植物根尖四个结构的显微放大图，其中与茎的形成层属于同一组织的是（）A．B．C．D．21 . 如果你去永春牛姆林旅行，你认为到此“吸氧”的最佳时间是（）A．凌晨B．上午C．黄昏D．深夜22 . 下列实验中，实验试剂及用具与使用目的不相符的是（）实验名称实验试剂及用具使用目的A绿叶在光下制造有机物酒精溶解叶中叶绿素B观察小鱼尾鳍内的血液流动湿棉絮保持小鱼正常体温C观察种子的结构放大镜观察种子的内部结构D探究馒头在口腔中的变化碘液验证淀粉是否存在A．A B．B C．C D．D23 . 解剖开一朵花的子房，可以看到胚珠的形态特征是（）A．近球形、绿色B．褐色的小球C．呈果实的形状，很小D．白色小球24 . 有人说绿色植物是“生命之母”，她为大多数生物提供（）①物质②能量③氧气④二氧化碳⑤水A．①和④B．③和⑤C．①和②D．②和④25 . 下列各名称中属于叶片的基本结构的是（）①表皮②叶脉③叶柄④叶肉⑤托叶A．①③⑤B．①④②C．②④③D．③①⑤二、综合题26 . 如图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子．据图回答问题．（1）若两瓶在温暖的地方已放置了24小时，将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中，观察到的现象是___________．（2）一手捧甲瓶，另一手捧乙瓶，感觉甲瓶比乙瓶热的原因是___________．27 . 根据下图回答下列问题。
（1）该生态系统有 _______条食物链，最长的一条食物链可表示为____其中第一营养级是。
（2）在这个生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过固定的太阳能。
这些能量是通过依次进行传递的。
在传递的过程中能量是逐级。
（3）如果大量捕杀狐，那就会造成、的大量繁殖，从而破坏生态系统的平衡，所以他们呼吁人们：不要随意灭杀某种动物，因此，动物在维持中起着重要的作用。
28 . 根据下列三个图回答有关显微镜操作的有关问题：（1）图一所示的是________。
该步操作先使目镜、物镜通光孔和大光圈在同一直线上，保持_________畅通，然后再调节________，看到白色的圆形视野。
（2）进行图二所示操作时，眼注视图示部位的目的是：______________________。
（3）三个图所示步骤的操作顺序是：_____________________________________。
（4）如果在图三中看到物象，想进一步在高倍镜下观察，请你说出低倍镜换高倍镜的操作要领：_______________________________________________________________。
三、实验探究题29 . 有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去探究。
（1）你能帮他提出问题吗？是________能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？（2）针对你的问题，再作出假设吧：________。
（3）设计实验方案：A．取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中。
这一步是为了设置________实验B．把甲放在光下，乙放在________处培养。
C．本实验的变量是________。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽________绿，乙中的黄豆芽________绿。
（填“变” 或“不变”）（5）该实验的结论是：叶绿体的形成需要________。
30 . 图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答：（1）小莹探究的是图甲中[ ___]活动，实验变量是____。
（2）实验前将植物进行暗处理是为了将原有的____运走耗尽. 该步骤主要是利用图甲中[____]活动。
（3）水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是[___]，水浴加热的目的是除去叶片中的____。
（4）用____染色后，不遮光部分变成____色。
（5）小莹想提高她家种植的番茄产量. 请你依据本探究活动涉及的知识，提出一个具体措施：_____。
31 . 晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡数目，得到下表，并将表中数据转换成曲线图。
请回答下列问题：试管离灯的距离（厘米）4710203040气泡数目（个/分）60606025105（1）气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的____________。
（2）实际上，在本实验中的光照条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用，即________（填“蒸腾”或“呼吸”）作用。
但由于H作用的强度比光合作用的强度要_____（填“强”或“弱”），所以，此时只检测到植物的光合作用。
（3）当H作用的强度与光合作用的强度相等时，金鱼藻的生理状况对应曲线图的_________（填“E点”或“F 点”或“G点”）状态。
（4）从表中实验数据可知，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是适当提高____________强度。
参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、三、实验探究题1、2、3、。