【考点梳理】2012届中考物理知识结构复习20 力学综合练习三(无答案)
2012年中考物理高频考点精品信息题三(word版、含答案)
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2012年中考物理高频考点精品信息题三说明:经过对各省的近两年中考试题分析、研究,历时一个月的时间,集合中考高频考点,编写了二十套中考信息题,含金量很高,该套信息题适合2012届全国所有的考生。
时间:60分分值:70分一、选择题(每小题3分,共30分,每小题只有一个正确答案,多选、错选均不得分)1.(2011江苏宿迁,第1题)关于声现象,下列说法正确的是()A.声音是由于物体振动产生的 B.声源的振幅越大,音调越高C.声音在真空中的传播速度是3×108m/s D.超声波的频率很低,所以人耳听不到2.(2011广东湛江,第3题)如图1所示的四种情景中,属于光的反射的是()A B C D3.(2011重庆,第5题)如图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是()A.只闭合开关S1B.只闭合开关S2C.只闭合开关S1、S2D.开关S1、S2、S3都闭合4.(2011四川广安,卷I第13题)一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则()A、f1=0N f2=22NB、f1=0N f2=50NC、f1=50N f2=22ND、f1=10N f2=22N5.(2011浙江杭州,第5题)如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为p1,右手指受到的压力为F2,压强为p2,下列说法正确的是()A.F1<F2B.F1>F2C.p1<p2D.p1>p26.(2011四川广安,卷I第10题)在图的四种情境中,人对物体做功的是()A.提着水桶在水平地面上匀速前进 B.扛着米袋慢慢爬上楼梯C.用力推汽车,汽车没动 D.举着杠铃原地不动7.(2011湖南株洲,第13题)株洲沿江风光带有一段人造沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站在湘江边得浅水滩处却感觉到凉爽。
2012中考物理知识点总结
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2012中考物理知识点总结物理这门学科在中考中占据着重要的地位,它涵盖了众多的知识点。
下面我们来系统地总结一下 2012 年中考物理的重要知识点。
一、力学1、力的概念力是物体对物体的作用。
力不能脱离物体而单独存在,一个物体既是施力物体,同时也是受力物体。
力的单位是牛顿(N)。
2、力的三要素力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。
3、力的作用效果力可以使物体发生形变,也可以改变物体的运动状态。
4、平衡力与相互作用力平衡力是指作用在同一物体上,大小相等、方向相反且作用在同一直线上的两个力。
相互作用力是指作用在两个不同物体上,大小相等、方向相反且作用在同一直线上的两个力。
5、牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
6、惯性物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。
惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。
7、压强压强表示压力的作用效果。
压强的计算公式为:P = F/S,其中 P表示压强,F 表示压力,S 表示受力面积。
增大压强的方法有增大压力或减小受力面积,减小压强的方法有减小压力或增大受力面积。
8、液体压强液体内部向各个方向都有压强,液体压强的大小与液体的密度和深度有关。
9、大气压强大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强。
证明大气压强存在的著名实验是马德堡半球实验。
10、浮力浸在液体或气体中的物体受到向上的力叫做浮力。
浮力的大小等于物体排开液体或气体所受的重力,即阿基米德原理:F 浮= G 排=ρ液 gV 排。
11、功和功率功等于力与在力的方向上移动的距离的乘积,计算公式为 W = Fs 。
功率表示做功的快慢,计算公式为 P = W/t 。
12、机械效率有用功跟总功的比值叫做机械效率,计算公式为η = W 有/W 总。
二、热学1、温度温度是表示物体冷热程度的物理量。
常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
2、物态变化物质存在的三种状态是固态、液态和气态。
中考物理专题复习《力学综合》测试卷(附参考答案)
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中考物理专题复习《力学综合》测试卷(附参考答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列关于足球比赛中涉及到的物理知识,分析错误的是()A.踢球时脚会痛,是因为物体间力的作用是相互的B.蹋出去的足球能在空中继续运动,这是由于足球具有惯性C.角球射门延弧线飞行的原因是流体压强与流速关系的结果D.运动员用脚踢球,球飞出去,说明力是维持物体运动的原因2.把一铁块浸没在盛满水的杯中,从杯中溢出10克水,若将该铁块浸没在盛满酒精的杯中,从杯中溢出的酒精的质量为(注:ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)()A.10g B.8g C.79g D.9g3.下图中没有受到浮力的物体是()A.太空中的中国天和核心舱B.航行中的“辽宁号”航母C.飞行中的“歼20”战斗机D.下潜的“蛟龙号”潜水器4.体育中考前九年级的同学都在认真的加强排球训练,如图排球离开手后,经过A、B、C 三点,到达最高点O,然后下落回到A点。
其中AB段和BC段的距离相等。
若不计空气阻力,下列说法中正确的是()A.上升过程中手对排球的力在做功B.上升过程中动能转化为重力势能C.下落时,重力在BA段的功率比CB段小D.A点的机械能大于O点的机械能5.如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面被欣翻,“吸”得严重变形。
下列有关这一现象及其解释正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气压强大6.如图是“探究水的沸腾”的实验图像,下列说法正确的是()A.在t时=4min时,水开始沸腾B.在t时=6min后停止加热,水温仍会保持100℃C.在实验中,水的沸点是100℃D.实验时,气压值低于1标准大气压7.弹簧测力计竖直悬挂一个圆柱体,圆柱体在水中静止时如图所示。
中考复习力学重难点精析(知识点总结+经典例题)(无答案)
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力学重难点集训教学目标:①对中考科学中物理部分有全局的认识②了解力学各个知识点之间的联系,掌握力学模块的核心思维—受力分析电学和电磁学。
力学的核心思维在于受力分析,大部分的题目最终分析出是平衡状态,以此得出等大反向的力,通过已知条件得出力的大小和方向。
对于一些证明推到题,则是根据受力分析,得出某些力是平衡力,等大反向,以此列出等式,进而化简得出需要的推导结果。
一、摩擦力存在下的二力平衡建立在摩擦力和二力平衡条件的基础上,体现对物体的“受力分析”受力分析一般步骤:①确定体系中受力研究对象②从受力少的物体开始入手分析③利用力的作用是相互的,从受力简单物体到受力情况复杂的物体受力分析④根据条件提示和要求得出结论【针对练习】1.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为20N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是()A.10N,水平向右B.14N,水平向左C.6N,水平向左D.4N,水平向右2.如图甲所示是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,他沿杆竖直向上运动的速度v 与时间t 的关系图像如图乙所示,下列判断正确的是()A.0~6 s 内,小王沿杆匀速向上运动B.6~15 s 内,小王沿杆上爬的距离是5.4 mC.0~18 s 内,小王受到的摩擦力方向一直向下D.5~18 s 内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小3.(2019七下·丽水月考)如图所示,完全相同的AB两物体叠放一起,在力F的作用下在水平面上作匀速直线运动。
则将AB水平放置且在同样大小的力F作用下在同一水平面上运动时()A.A和B的运动速度将会不断增加B.B在水平方向受到的力是一对平衡力C.A受到的推力F和摩擦力f是一对平衡力D.A对B也有力的作用,大小为F,方向水平向右4.(2019七下·上虞期中)如图所示,用F=6N 水平向右的拉力匀速拉动物块A 时,物块B 静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B 所受摩擦力的大小及方向为()A.4N,水平向右B.4N,水平向左C.6N,水平向左D.6N,水平向右5.如图甲所示,老李用水平向左的力F推放在水平地面上的箱子,力F的大小以及箱子的运动速度大小v随时间f的变化情况分别如图乙、丙所示。
2012年北京市物理中考力学综合大题集锦
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2012年北京市物理中考⼒学综合⼤题集锦第⼀部分:北京市中考真题1.如图所⽰,⼩民利⽤滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A 和物体B 。
当提升物体A 时,滑轮组的机械效率为75%,⼩民对地⾯的压⼒为F 1;当提升物体B 时,⼩民对地⾯的压⼒为F 2。
已知⼩民的质量为65kg ,物体A 的质量为90kg ,物体B 的质量为50kg 。
假设在拉绳⼦的过程中,⼩民对绳⼦的拉⼒与对地⾯的压⼒始终竖直向下且在同⼀直线上,不计绳重和摩擦。
则F 2∶F 1=________。
2.如图所⽰,⼩型牵引车通过滑轮组匀速打捞起深井中的物体,已知物体重1.2×103N ,密度为1.6×103kg/m 3。
测得物体在出⽔⾯前、后牵引车作⽤在绳⼦上的拉⼒之⽐为l :2。
若不计摩擦、绳重及⽔的阻⼒,取g =10N/kg ,问:(1)物体出⽔⾯前,滑轮组的机械效率是多少?(2)物体出⽔⾯后上升的速度是1m/s 。
牵引车拉⼒的功率多⼤?3.是⼀种居民楼电梯结构的截⾯⽰意图。
A 为电梯,厢底有两个动滑轮B 。
其功能相当于⼀个动滑轮,使⽤两个动滑轮的好处是能帮助电梯保持稳定。
C 为配重,起平衡作⽤。
在拉⼒F 作⽤下电梯厢能在电梯井中沿竖直通道上下运⾏。
现有10个⼈同时乘坐电梯(每个⼈的质量均按60kg 计算),电梯厢以0.5m/s 的速度匀速上升时,拉⼒为F 1 ,F 1 的功率P 1为10kW ,动滑轮B 的机械效率为η1;电梯厢运⾏了12m 后,从电梯中下去了5个⼈,此后电梯厢以0.5m/s 的速度匀速上升时,拉⼒为F 2,F 2的功率为P 2,动滑轮B 的机械效率为η2。
(不计绳重及滑轮摩擦,取g =10N/kg )求:(1)η1:η2;(2)拉⼒F 2的功率P 2。
4.如图所⽰,质量为70kg 的⼯⼈站在⽔平地⾯上,⽤带有货箱的滑轮组把货物运到⾼处。
第⼀次运送货物时,放⼊货箱的货物质量为160kg ,⼈⽤⼒F 1匀速拉绳,⼯⼈拉绳的功率P 1,货箱以0.1m/s 的速度匀速上升,地⾯对⼯⼈的⽀持⼒为N 1。
2012中考物理专题复习精品课件-力学复习
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一、明确总复习的目的 初中物理总复习的目的是:通过对整个 初中物理知识的复习,培养学生概括、分析 问题和解决问题的能力;通过复习过程中的 强化训练,提高学生的成绩,为进入高一级 学校进一步学习物理打下一定的基础,我们 应该根据复习的目的制订相应的复习计划, 正确地把握自己的长处与不足。 二、认真看书,及时解疑
A.脚掌面积大,可以增大对地面的压强
B.手掌的纹络,增大了手与物体间的摩擦
C.人呼吸利用了气体压强的知识
D.人的手臂相当于一个杠杆
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3.杠杆左右两端分别挂有20 N及30 N的重 物,杠杆在水平位置平衡.若使两端都减少5 N, 则()
A.左端下沉
B.右端下沉
C.仍保持平衡 D.以上说法都不对
4.如图所示,杠杆平衡,下列做法仍能使杠杆 平衡的是( )
A.对地面的压强不变 B.对地面的压力不变 C.对地面的压强变为原来的一半 D.密度为原来的一半
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7.如图所示,画出动力F的力臂。 8.如图所示,小明站在地面上,欲用 滑轮组提升重物,请画出最合适的绕线方法。
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9.如图1所示,一梯形截面容器重10N,容 器底面积是200平方厘米 , 倒入4 Kg水的高 度是30cm。(g=10N/Kg )求: (1)容器底所受水的压强; (2)容器底所受水的压力; (3)容器对桌面的压强 .
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10.如图所示装置将重为100N的物体匀速 从斜面的底端拉至顶端。已知斜面的长是5m, 高是2m,拉力F=50N,求:该装置的机械效 率.
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11.如图所示,建筑工地上的吊车是靠电动
机来提升货物,货物重1000 N,电动机的额
定电流为 4A,电阻为20Ω;电动机正常工作时,
物体的长度为
2012中考物理最新考纲考点清单
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2012中考物理最新考纲考点清单接下来,我们看一下考纲。
2012年最新考纲考点清单,所谓清单是是给大家列出来,让我们做到心中有数,这里的数据大家可以做一个参考。
力光热电总共四个部分,知识点,力学24个,光学7个,热学10个,电学19个,总共是60。
考点的话,我们把它分的更细一些,分别是66、13、30、48,最后是157。
有人会说把这些考点知识点列出来有什么作用呢?我们可以像记英语单词一样,给自己一个明确的目标。
也就是说我们可以对这些知识点去做各个击破,因为到了最后我还会跟大家分享,如果说我们到了最后冲刺阶段,还把所有的知识点没有一个主次之分,挨个去复习的话,可能效率还不够高。
因此我们要把这些知识点加以提炼,对自己熟悉的点我们可以快速略过。
对于自己还比较薄弱的环节,我们要重点突击,所以知道一下是有好处的。
再来我们可以来看一下,如何备考,我们说掌握方法和规律非常重要,以下是我给大家做了一些剪切。
每年中考的相似形是非常大的,可以看到第一道题,往往会考大家概念和单位,比如说2009年2010年2011年2008年大家发现,几乎都是这样。
如果我们要寻找它规律的话,大家自己可以心中猜测一下,今年的第一道题,它应该逃脱不了这个考点。
再来举个例子,抓住规律,我们就说等于抓住了考试的灵魂。
这是每年中考的第二道题,关于光学三现象,哪三现象,光的直线传播,光的反射,光的折射,虽然说是属于相对较简单的知识点,但是它也属于中考必考知识点,所以像这些知识点,我们在平时复习的时候,你只要花一点时间,把它们综合起来加以比较复习,很短时间内就能突破。
当然如果是我的学生,大家都清楚,我把这类题称为图片题,非常好得分。
继续,还有很多,大家可以自己去寻找,比如说单项选择里面,我们说导体和绝缘体几乎是每年都会考到的,所以说这样的两分,我们说不能丢。
再来热学里面有物态变化或者是影响液体蒸发快慢的因素等等这些因素,也是几乎在中考卷当中,每年都出现。
2012年历年初三物理中考力和机械总复习及答案

力和机械【名师解读】一、知识性专题专题1 常见的力及其分析例1 如图13-157所示,用一水平推力F将木块挤压在竖直墙壁上处于静止状态,则木块受到的力有( )A.重力、水平推力及墙壁对它的支持力B.重力、水平推力、墙壁对它的支持力及向上的摩擦力C.水平推力及墙壁对它的支持力D.重力及墙壁对它的摩擦力分析地球表面附近的一切物体都受到重力.当木块受到水平向右的推力处于静止状态时,必有一个水平向左的力与推力平衡,这个力就是墙壁对它的支持力.木块被挤压在竖直墙壁上处于静止状态,则必定还有一个力与重力平衡,这个力就是墙壁对它的摩擦力.综合以上分析,木块受重力、推力、支持力、摩擦力.故正确答案为B.【解题策略】(1)明确对物体进行受力情况分析的程序:一重力,二弹力(支持力、拉力、压力),三摩擦力(或其他阻力).(2)分析物体的受力情况时,首先要看物体是否处于平衡状态,处于平衡状态的物体受平衡力,然后再分析物体受哪些力.专题2 重力大小的计算例2 如图13-158所示,给出一些物体的质量,请根据自己的兴趣,任意选择一个物体计算其重力.分析本题需要用到重力公式G=mg,m表示物体质量,单位“kg”,g为常数,g=9.8N/kg.解:(1)若选择苹果:G=mg=0.15 kg×9.8 N/kg=1.47 N.(2)若选择鸡:G=mg =2.0 kg×9.8 N/kg=19.6 N.(3)若选择大象:G=mg=6.0×103kg×9.8 N/kg=5.88×104N.(4)若选择鲸:G=mg=1.5×105kg×9.8 N/kg=1.47×106N.专题3 作图题例3 请在如图13-159所示画出抽水机手柄所受动力F的力臂l1及阻力F2的示意图.分析该试题的物理情景贴近生活,具有实际意义.考查力臂的画法、阻力的示意图等知识点.画图时要注意:动力的方向是竖直向上的,它将使杠杆逆时针转动,那么阻力所起的作用,应使杠杆顺时针转动,因此阻力的方向应竖直向上.答案:如图13-160所示.专题4 杠杆平衡条件及应用例4 过去农村用的舂米工具是一个杠杆,如图13—161所示是它的结构示意图,O为固定转轴,在A 端连接着石球,脚踩B 端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下击打稻谷.若石球重50 N ,要将石球抬起,脚至少用多大竖直向下的力?(摩擦力和杠杆自重均忽略不计)解:阻力F 2=G =50 N ,阻力臂l 2=0.4 m ,动力臂l 1=1m .根据杠杆平衡条件:F 1l 1=F 2l 2,F 1=22150N 0.4m 1mF l l ⨯==20N .【解题策略】 利用杠杆平衡条件解题. 例5 水暖工王师傅臂力过人,号称“大力士”.一天,他找来了扳手想把螺丝拧下来,可是费了很大劲就是拧不动,如图13-162所示,王师傅的身边还有一个套筒和一根粗绳,请你帮助王师傅设计一种方法来解决问题.(1)选择的器材: .(2)具体方法: . (3)你这样做的理由: .分析 用扳手拧螺丝时,扳手实质上就是一个杠杆,而此时的阻力与阻力臂的乘积一定.王师傅开始时费了好大劲也拧不动螺丝,是因为动力与动力臂的乘积过小,而此时的动力,即王师傅所能加的最大的力一定,因此我们只能加大动力臂使动力与动力臂的乘积增大.绳子的特点是较柔软,加在绳子上的力只能沿绳长方向,若把绳子系在扳手的手柄上,拉绳子不能加大力臂,因此应选用套筒,将套筒套在扳手的手柄上即可.答案:(1)套筒 (2)将套筒套在扳手的手柄上 (3)依据杠杆的平衡条件,在阻力和阻力臂一定的情况下,动力臂越长越省力【解题策略】 套筒较硬,可以起到加长扳手的动力臂的作用,而绳子较软,无论怎样拉动扳手,都不能增长扳手的动力臂.专题5 机械及其应用例6 一条绳子只能承受3×103N 的力,你怎样组装滑轮组才能把104N 的物体拉起来?(要求所用滑轮的个数要最少,滑轮重、绳重及摩擦均不计)解:首先确定滑轮组中承担物重的绳子的段数,∵F =1nG ,n =G F =4310N 310N⨯≈3.3,∴n =4,每个动滑轮在绕绳时可有两段绳子承担物重,现需要4段绳子承担物重,则要2个动滑轮,根据滑轮组组装原则绕绳子.如图13-163所示.【解题策略】 滑轮组的组装原则:“一动配一定,偶数减一定,变向加一定”,因为n=4为偶数,因此可减少一个定滑轮,而采取两个动滑轮和一个定滑轮进行组装,绕线时,依据“奇拴动,偶拴定”的原则,绳子固定在定滑轮上,由内向外绕线.二、规律方法专题专题6 用示意图法找使杠杆转动的最小力【专题解读】 根据杠杆的平衡条件F 1l 1=F 2l 2可知,若杠杆的阻力和阻力臂一定时,则动力臂最长,动力最小,所以找使杠杆转动的最小动力,需要找最长的动力臂.最长动力臂的作法:(1)如果动力作用点已经给出,那么从支点到动力作用点的连线作力臂是最长动力臂;(2)如果动力作用点没有确定,则选杠杆上离支点最远的点为动力作用点,从支点和动力作用点的连线作力臂是最长动力臂.若阻力和动力臂一定,则阻力臂最小时,动力最小.例7 如图13-164所示为一个盛满油的圆柱形油桶,要想使桶底B 离开地面,在桶上何处施力最小?试画出这个最小力的示意图和它的动力臂.分析 首先应将油桶视为杠杆,找出它的支点、动力作用点的位置.要想使桶底B 离开地面,必须绕A 点转动,则A 为此杠杆的支点;要想施加的动力最小,必须使动力臂最长,支点到动力作用点的距离最长,因此C为动力作用点.AC 为最长的动力臂,过C点与AC垂直的那条线为动力作用线.阻力为油桶自身的重力,动力的作用效果与阻力正好相反,由此确定动力的方向向上且与AC垂直.答案:如图13-165所示.三、思想方法专题专题7 分析归纳法【专题解读】在我们所有的科学实验和原理的得出中,几乎都用到了归纳法.归纳法是指根据一部分成员(样本)的信息来推断总体信息的方法,要做出正确的归纳,从总体中选出的样本就必须足够大而且有代表性.在实验中为了验证一个物理规律或定律,反复地通过实验来验证它的正确性,然后归纳、分析、整理,得出正确的结论,比如在“验证杠杆平衡条件”的实验中,我们反复地做了三次实验来验证F l·l1=F2·l2,也是利用这一方法,再比如在“探究重力大小与质量关系”的实验中,反复选用不同的钩码做实验,来验证Gm=g的规律.例8 (实验探究题)如图13-166所示,小明同学用一个最大能测量5 N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系,实验时得到的数据如下表所示.钩码的质量(g)100 200 300 400 500 600 弹簧测力计的示数(N) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已无刻度(1)小明同学实验中错误的地方是.(2)去掉错误部分,由表中数据可知,重力与质量的关系是.分析表中前面的几栏都没问题;但最后一栏,挂上600g的钩码时,弹簧测力计上已无刻度,说明已超出了弹簧测力计的测量范围.从表中数据可以看出,钩码的质量增大时,弹簧测力计的示数也按相同的比例增大,所以说明了重力与质量的关系是成正比的.答案:(1)在弹簧测力计上挂6个钩码已超出了测力计的测量范围(2)成正比【解题策略】根据实验现象分析得出实验结论.专题8 控制变量法【专题解读】当要研究的某个量与多个因素量有关系时,分别控制多个因素量中的其他量不变,只研究某个量与多个因素量中一个因素量的关系,这种研究方法叫做控制变量法.例9 在探究滑动摩擦力的大小跟哪因素有关时,如图13-167所示A,B,C,D四种情况,其中A,B图木块在木板上;D图木块下是铅笔,铅笔在木板上;C图木块在砂纸上.从四幅图中反映出的现象可以看出:(1)A,B图木块匀速运动时,拉力不相等是由于.(2)A,C图木块匀速运动时,拉力不相等是由于.(3)A,D图弹簧测力计示数不相等,说明.分析本题木块匀速运动,则水平方向上受到的拉力与摩擦力平衡,大小相等,由弹簧测力计的示数即可反映出摩擦力的大小.分析A,B两图,接触面的粗糙程度相同,不同的是压力,而压力越大,滑动摩擦力就越大;分析A,C两图,相同的是压力,不同的是接触面粗糙程度,而接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;分析A,D两图,A图为滑动摩擦,D图为滚动摩擦,显然滚动摩擦比滑动摩擦小.答案:(1)接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大(2)压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大(3)滚动摩擦比滑动摩擦小例10 某同学在课外探究弹簧的长度跟拉力的关系时,实验记录的数据如下表所示,请你根据他们记录的数据在如图13-168所示画出F-L图像,并且根据图像读出当F=1N时,L= cm.F(N) 0 2 3 5 68 12 14 18 20分析本题将弹簧测力计的原理与图像相结合进行考查.根据表中的数据采用描点法画F-L图像,如图13-169所示.从图像上可以看出,当F=1N时,L=10cm.答案:如图13-169所示. 10【沙场点兵】一、选择题1.运动会上,小明将手中的铅球推出,如果忽略空气阻力,铅球在空中飞行的过程中,其受力情况是( )A.只受手的推力B.受重力和推力C.只受重力D.受重力和惯性力2.用滑轮按如图13-170所示的三种不同方式拉同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,则( ) A.F1>F2>F3B.F2>F3>F1C.F2<F1<F3D.F3<F1<F23.如图13-171所示的工具属于省力杠杆的是( )4.筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具.一般使用筷子的方法如图13-172所示,则筷子是( ) A.费力杠杆,但省距离B.省力杠杆,且省距离C.省力杠杆,但费距离D.等臂杠杆,既不省力也不费力5.园艺师傅使用如图13-173所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量向剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了( ) A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力6.下列实例中,属于增大摩擦的是( )A.向车轴处加润滑油B.鞋底的花纹C.在行李箱上安装滚轮D.气垫船利用气体将船和水分离7.北京奥运会上,许多比赛项目涉及了物理知识,下列分析中不正确的是( )A.举重运动员举起杠铃时,对地面的压力与不举杠铃时相比变小了B.掷出去的铅球最终会落回地面,是由于铅球受到重力的作用C.游泳时用手脚向后划水,人就能前进,这是因为力的作用是相互的D.射击瞄准时“三点成一线”,应用了光的直线传播原理8.用弹簧测力计水平拉着重10N的同一木块,使它分别在粗糙的桌面上和桌面上放有几支圆铅笔上边做匀速直线运动,弹簧测力计的示数分别为4 N和3 N,关于这组实验以下说法不正确的是( )A.可以比较滑动摩擦和滚动摩擦对木块运动阻碍作用的不同B.研究摩擦力时要用到二力平衡的知识C.测出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力分别是4 N和3 ND.可以得出接触面越光滑,滑动摩擦力越小的结论二、填空题9.用10 N的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到20 N,则手与油瓶之间摩擦力的大小将.(填“增大”“减小”或“不变”)10.小明用10 N的力水平推一张重80 N的桌子,桌子没有移动,则摩擦力等于N,当小明用30 N的力继续沿水平方向推此桌子时,桌子做匀速直线运动,则摩擦力等于N.11.落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯,体现出的力的作用效果是;若布谷鸟的质量为0.1 kg,则它对树枝的压力是N.(g=10 N/kg)12.已知作用在某杠杆上的动力是4 N,阻力是10 N,阻力臂长是8 cm,为使杠杆平衡,则动力臂长为cm;若将阻力增大5 N,不改变力臂的长短,动力应增大N.13.把研究对象看成物理模型,例如可以把盘山公路看做是一个斜面模型.如图13-174所示的甲、乙两棵树,它们根系的深浅及发达程度基本相同.当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看做是一个模型,由此可判断出树容易被吹倒或折断.14.如图13-175所示表示的是人的肱二头肌收缩使前臂曲肘时的情况,图中已标出了支点的位置、桡骨及茶杯的受力方向,人的前臂是一个杠杆,这种结构给人带来的好处是.15.各式各样的剪刀都是一对对的杠杆.如图13—176所示,要剪开铁皮,应该用最合适,剪纸或布时,应该用最合适.(填“a”或“b”)16.如图13-177所示,行李箱的下部装有滚轮,其目的是;拉行李箱时拉出拉杆更省力,理由是:.三、作图与实验探究题17.如图13-178所示,斜面上的物体的质量是6 kg,画出物体受到重力G的示意图.18.如图13-179所示,O是杠杆的支点,画出力F1,F2的力臂L1和L2.19.如图13-180所示是列车出售食品的手推车,当后轮遇到障碍物时,售货员向上托扶把,使手推车后轮向上,请画出售货员所用的最小动力F的示意图及力臂L.20.如图13-181所示,用一根硬棒撬一个大石块,棒的上端A是动力作用点.(1)在图上标出:当动力方向向上时,杠杆的支点a;当动力方向向下时,杠杆的支点b。
【物理】2012年北京中考物理二模力学综合题汇编

【关键字】物理2012年北京中考物理二模力学综合题[丰台二模]39. 图20是某科技小组设计的滑轮组模型装置。
滑轮组由电动机提供动力,在实验室中小明和他的同学进行了如下实验:在底面积为500cm2的圆柱形玻璃筒中倒入一定量的液体。
长方体金属块A的底面积为100cm2。
在0-7s内,金属块A以0.1m/s的速度在液体中匀速竖直上升,当金属块A浸没在液体中上升时滑轮组的机械效率为7/12。
金属块A全部露出液面后以另一速度匀速竖直上升。
细绳的质量、滑轮与轴的摩揩、液体对金属块A的阻力均忽略不计,金属块A的密度为3×103kg/m3,这个过程中电动机工作的功率随时间变化的规律如图22所示,g取10N/kg。
求:(1) 金属块露出液面前电动机所提供的拉力F1;(2) 金属块A从上表面接触液面到下表面离开一共用时2秒,离开液面前后,液体对容器底部的压强变化量。
[延庆二模]38.如图23所示,置于水平桌面的物体A的质量为,悬挂在滑轮组下的物体B 的质量为。
在物体B的作用下,A恰能沿水平桌面向左匀速直线运动。
现在用水平向右的拉力F1 拉动物体A以/s的速度沿水平桌面向右匀速直线运动,在此过程中,物体A通过绳子拉动滑轮组的力为T1,T1提升物体B的机械效率为η1。
当用此装置以相同的速度提升物体C时,水平向右拉物体A的力为F2 ,物体A通过绳子拉动滑轮组的力为T2,T2提升物体C的机械效率为η2。
已知η1:η2=16:15,T1:T2=5:4,不计绳重及滑轮的摩揩,求(1)A与桌面间的滑动摩揩力(2)拉力F2的功率[顺义二模]38.图22甲是某科技小组设计的滑轮组模型装置。
在底面积为2的圆柱形容器中装有密度为的液体,边长为的正立方体物块M完全浸没在液体中匀速竖直上升时,滑轮组的机械效率为;密度为的物块M全部露出液面后匀速竖直上升时,滑轮组的机械效率为,与之比为8:9。
滑轮的质量、且,细绳的质量、滑轮与轴之间的摩揩、液体对物块M的阻力均忽略不计,液体与物块M的质量与体积关系的图像如图22乙示。
2012年中考物理第二轮复习典型例题剖析及训练题--力学
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2012年中考物理第二轮复习典型例题剖析及训练题--力学2012中考分值:22分--29分中考命题形式:所有题型中考热点概括一、测量的初步知识【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:1.长度的国际单位、其他单位及其符号和他们之间的单位换算。
2.测量长度的基本工具.刻度尺的使用方法和注意事项。
3.时间的国际单位、其他单位及其符号和他们之间的单位换算。
4.速度的计算公式及变形公式的应用。
5.平均速度公式应用。
【呈现形式】以上考点常以填空题或作图题的形式出现,在考查基础知识的基础上,对知识点进行简单的应用,其中知识点2多以考查用刻度尺测量物体的长度的形式出现,知识点4和5以对速度公式的应用的形式出现。
速度也会以数学图像的形式出现。
二、质量和密度【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:1.质量的国际单位、其他单位及符号和他们之间的单位换算。
2.用量筒或量杯测量物体的体积。
3.密度的物理意义、计算公式及常用物体的密度(如水、酒精)。
【呈现形式】以上考点常以填空题、实验题的形式出现,考查基础知识,理解应用。
知识点1会以填空的形式出现,知识点2和3会以在实验探究题中测量物体密度的形式出现。
三、力【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:1.力是一个物体对另一个物体的作用,物体间的力是相互作用的。
2.力可以改变物体运动速度的大小或运动的方向,力可以引起物体的形变。
3.重力、重力的大小、与质量的关系,及其方向。
4.测量力的大小的(使用弹簧测力计)。
5.力的三要素,力的示意图。
【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题、作图题、实验题的形式出现,主要考查对概念和规律的记忆、理解和应用,通过观察和实验会综合运用知识解决实际问题的能力,其中知识点3会以重力的公式计算的形式出现,知识点4会以穿插在实验探究中对弹簧测力计使用的形式出现,知识点5会以作图题中作出物体的受力示意图的形式出现。
四、力和运动【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:1.力是改变物体运动状态的原因。
2012届中考物理总复习力、热综合专项测试题(有答案)
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2012届中考物理总复习力、热综合专项测试题(有答案)2012初三物理第一轮总复习精品试题(十九)力、热综合题典型例题分析:1.(2011江苏南京,第3题)以下估测与实际情况相符的是A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃B.人正常步行的速度约为5m/sC.中学生脉搏跳动一次的时间约为3sD.一只普通鸡蛋的质量约为50g【答案】D2.(2011重庆,第21题)在新农村建设中很多楼房顶上装有如图20所示的太阳能热水器,图21是内部水箱的结构示意图。
Sl是自动温控开关,当水温低于20℃时闭合,辅助加热电阻R开始加热;当水温高60℃时断开,辅助加热电阻R停止加热。
A、B是水箱中两个相同的实心圆柱体,密度为1.8×103kg/m3,悬挂在水箱顶部的压力传感开关S2上。
当S2受到竖直向下的拉力达到16N寸闭合,电动水泵M开始向水箱注水;当拉力小于等于10N时,S2断开,电动水泵M停止注水。
取g=10N/kg。
求:(1)若水箱内有100kg的水,夜晚在辅助加热系统作用下,水温升高了20℃,水吸收的热量。
C水=4.2×103J/(kg•℃)](2)A、B的体积均为500cm3,A、B的总重力。
(3)正常情况下水箱中的水面最高时,A受到的浮力。
(开关S2下的细绳和A、B间的细绳质量与体积均忽略不计。
)图20图21【答案】解:(1)Q吸=CmΔt=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×20℃=8.4×106J (2)G总=m总g=ρV总g=ρ(VA+VB)g=1.8×103kg/m3×(5×10-4m3+5×10-4m3)×10N/kg=18N(3)正常情况下,当水位最高时,绳子受到的拉力最小,此时F总浮=G总-F=18N-10N=8NFB浮=ρ水gVB=1.0×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5NFA浮=F总浮-FB浮=8N-5N=3N答:(1)若水箱内有100kg的水,夜晚在辅助加热系统作用下,水温升高了20℃,水吸收的热量为8.4×106J(2)A、B的体积均为500cm3,A、B的总重力为18N。
2012年中考物理试题及答案
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徐州市2012年初中毕业、升学考试物理试题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意;每小题2分,共20分) 1.上课时,老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,这里的“大”指的是声音的A .音调B .响度C .音色D .频率 2.新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,其中水分的减少主要是因为水发生了A .液化B .沸腾C .凝固D .蒸发3.冬天,小明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰,这是因为盐水比水的A .凝固点高B .凝固点低C .比热容大D .比热容小 4.如图所示,把人参泡在酒中,通过酒瓶看见的是人参的放大虚像,这时的瓶和酒相当于一个 A .凸透镜 B .凹透镜 C .凸面镜D .凹面镜5.在探索微小粒子的进程中,人们认识到“原子是有结构的”,这是源于发现了A .电子B .中子C .质子D .夸克6.在如图所示的水泥路面上,人们做出了一道道凹痕。
对于通过的汽车,它可以起到的作用是A .增大地面对汽车的支持力B .减小地面对汽车的支持力C .增大地面对汽车的摩擦力D .减小地面对汽车的摩擦力7.人们在家中利用天线能接收到电视塔发射的载有电视信号的A .超声波B .次声波C .电磁波D .可见光8.下列叙述中,有的是经过科学证明的事实,有的是各抒己见的观点,其中属于观点的是A .核能是安全、洁净、廉价的能源B .太阳每天向地球辐射大量能量C .能量在转化或转移过程中总量保持不变D .“永动机”不可能制成9.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声.他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。
在他设计的下列几组比较因素中最合理的是A .塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B .把瓶胆放在近处和远处进行比较C .用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D .将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较第4题第6题10.如图所示,把一张小纸片放在水平的硬币的上表面,松手后纸片不是单独飘落而是和硬币贴在一起下落.使纸片跟硬币贴在一起的力是 A .重力 B .分子间引力 C .电荷间引力 D .大气压力五、物理填空题(每空1分,共20分)26.如图所示,小明站在扶手电梯上匀速上楼,可小明说自己没动,他选择的参照物是 ▲ .在上楼过程中,小明的重力势能 ▲ (填“变大”、“变小”或“不变”).离开电梯时,人容易向前倾倒,这是因为人具有 ▲ .27.花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝。
2012中考物理复习资料-力学基础强化汇总
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2012中考物理复习资料--力学基础强化一、力的概念的初步建立物理学中力的含义:1.人拉车:对施加了力。
2.压路机压路:对施加了力分析归纳:①力是对的作用②产生力必须有个物体。
③施加力的物体叫,受到力的物体叫学生练习:1.力是物体对物体的。
用羽毛球拍击球时,施力物体是受力物体是。
2.观察磁铁吸引铁钉的过程,磁铁对铁钉有力。
是否必须相互接触才能产生力?答:是否必须有两个物体?答:二、力的作用效果如。
弹簧受拉力后会,受到压力后会。
如图甲,在小球运动的正前方放置一个磁铁,小球运动的速度将,如图乙,将磁铁放置在侧面,小球通过的路线是,运动的方向将 ,综合上述现象可知,物体受力后或将发生改变,这叫力的作用效果。
(观察理解)训练:1.下列四个力中使物体运动状态发生改变的是:()A手对弹簧的拉力 B手对气球的压力C人揉面团的力 D脚对足球的踢力2.下列几个力中,用来改变物体形状的是()A用力弯折钢尺,使尺变弯 B用手将篮球投出C用力推桌子 D马拉车三、力的三要素1.用力投球时,用力越,球飞的越远。
这说明力的影响力的作用效果2.用力向前推车,车向前走,向后推车,车向后走,这说明力的影响力的作用效果3.用同样大小的力推门,两次手的位置距离门轴的远近不同,用大小相同的力,那次更容易推开?答:。
这说明力的影响力的作用效果。
归纳:1.力的、、都会影响力的作用效果,习惯上把力的、、叫力的三要素。
2.力的单位是,符号是,手拿一代方便面的力大约是 N。
中学生的体重大约是 N训练:1.小亮学习了力的知识后想利用自己的足球探究有关力的问题,于是他做了几个实验,请你帮他填上结论:为了形象地表示力的三要素,物理学上用力的示意图法画法:1.确定力的作用点(没有说明时,一般画在几何中心)2.沿力的方向画一条带箭头的线段,表明力的大小。
训练:1.小明用F=10N的力沿水平方向向右拉小车。
2.用F=50N的力竖直向上提水桶五:牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2012全国中考物理试题汇编-力学综合
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中考物理分类汇总2012年全国各地中考物理试题汇编---力学综合(2012•广东揭阳)某型号挖掘机的质量3000kg ,两履带与地面接触的总面积1.5m2。
挖掘机在6s 内将装满铲斗质量为0.75t 的泥石送到岸边,挖掘深度H=2m 。
(如图乙所示)(取g=10N/kg )求:(1)挖掘机静止在水平地面上不工作时对地面的压强多大?(2)挖掘机每挖一次泥土并水平移送到岸边,对泥土做功多少?(3)若发动机的总功率是20kw ,挖泥过程中挖掘机的机械效率多大?(1)N kg N kg mg G F 4103103000⨯=⨯===/pa mN S F p 42410251103⨯=⨯==. (2)J G W 43101.52m N 1057h ⨯=⨯⨯==.有用 (3)J P W 541021s 6w 102t ⨯=⨯⨯==.总%5121021105154...=⨯⨯==JJW W 总有用η (2012茂名)22. (7分)如图13 所示,工人通过滑轮组使重600N 的箱子以0.4m/s 的速度从地面升到12m 高的五楼上。
求:(1)若箱子平放时与楼板的接触面积为0.15m 2,箱子对楼板的压强为多少? (2)工人吊起箱子过程中做的有用功是多少?(3)若滑轮组的机械效率为80%,则工人做功的功率为多少?(2012梅州)21.如图13是利用电子秤显示水库水位装置的示意图。
该装置主要由不计重力的滑轮C 、D ,长方体物块A 、B 以及轻质杠杆MN 组成。
物块A 通过细绳与滑轮C 相连,物块B 通过细绳与杠杆相连。
杠杆可以绕支点O 在竖直平面内转动,杠杆始终在水平位置平衡,且MO :ON =1:2。
已知物块A 的密度为1.5×103kg/m 3,底面积为0.04m 2,高1 m ,物块B 的重力为100N 。
滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计,g 取10N/kg 。
求: (1)当物块A 的顶部刚没入水面时,底部受到水的压强大小;(2)当物块A 的顶部刚没入水面时,物块A 所受的拉力大小;(3)若水位发生变化,当电子秤的示数为55 N 时,求物块A 浸入水中的深度。
中考物理真题知识点分类汇编_力学综合_新人教版
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中考物理真题知识点分类汇编力学综合一、选择题(2012荆门)1.今年是奥运年,暑假里我们可在家中观看奥运比赛。
奥运选手中也不乏湖北运动健儿,我省女子举重选手田源就是奥运冠军的有力争夺者。
下图是世界冠军田源比赛时的图片,下列有关她比赛的一些说法,你认为正确的是A.她在抓举时把杠铃从地上举到头顶的过程中没有做功B.她在挺举时把杠铃举过头顶稳稳地停留了3秒钟,在停留过程中她做了功C.她把杠铃稳稳举起停留在空中时,人对杠铃的支持力和杠铃的重力是一对平衡力D.她站在世界冠军的领奖台上,受到的重力与支持力是一对相互作用力答案:C(2012哈尔滨)2.如图,小球上下运动的过程中,下列分析不正确...的是A.小球上下运动过程中,运动状态保持不变B.小球向下运动过程中,小球所受的重力对小球做功C.小球对弹簧施加拉力,弹簧对小球也施加拉力D.小球上下运动过程中,动能与势能不断相互转化答案:A(2012丹东)3.为使学生健康、快乐成长,我市中小学开展了丰富多彩的大课间活动.对于学生的部分活动场景的说法错误的是A.将弹簧拉力器拉开,弹簧的弹性势能增大B.将哑铃从地面拿起来,人对哑铃做了功C.实心球被投出后继续向前运动了一段距离,是因为球受到了手推力的作用D.羽毛球在两同学的球拍来回运动,说明力可以改变物体的运动状态答案:C(2012绥化)4.如图所示,图甲中文文用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。
下列说法正确的是A .木块第二次受到的拉力较大B .第一次木块的动能多C .木块两次受到的拉力和摩擦力均相等D .第一次拉力对木块做功的功率大 答案:C(2012金华市)5.2012年5月8日,张丽莉老师和学生走出校门时,一辆失控的客车突然冲向他们,张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿却被压在车轮下,造成了双腿残疾。
这一事迹感动着每一个中国人,张老师因此被誉为“最美女教师”。
2012年中考物理实验题专题复习及针对训练
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现象描述、发现问题
物理研究方法 控制变量法、比值定义法 放大法 等效替代法、控制变量法 等效替代法 转换法、等效替代法 转换法、控制变量法、放大法 控制变量法 控制变量法 猜想推理法
控制变量法
爱心 专心 用心
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2012 年中考物理实验专题复习及针对训练
(4)以探寻规律为主的科学探究 实验名称 阿基米德原理 杠杆平衡的条件 平面镜成像的特点 凸透镜成像的规律 晶体熔化和凝固的规律 串并联电流电流、 电压的特点 欧姆定律
实验专题 第 7 页 共 28 页 爱心 专心 用心
2012 年中考物理实验专题复习及针对训练
【答案】(1)A、重力 C、读出弹簧测力计的示数(2)测量空桶的重力 (3)在 B 步骤中,水面没有达到溢水口(或水没有注满). 【例题 5】小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验,小灯泡的额定电压为 2.5V,已经连接如 图 5 所示电路。 (1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来。 (2)闭合开关之前,应将滑片滑到滑动变阻器的 保护电路。 (3)小明利用上面的电路测小灯泡的电阻,已经记录三组数据如下表,请你将表中的空白 格帮小明补上。 端(填“A”或“B”),目的是为了
密度的测量: ρ=m/v 常规测量方法: 条件 测量方法 注意事项
密度比水大 天平测质量,排水法测体 天平的使用 (三 固 体不 溶 于 密度 水 积 点调节,法码、 m、v 测量次序, 量筒的选择 , 密度比水小 按压法、捆绑法、吊挂法、 游码使用法则) 埋砂法 溶于水 液 体 密度 偷梁换柱法减少或更改测量工具进行密度的测量: � 1.仅有天平 饱和溶液法、埋砂法 天平测质量,量筒测体积
用刻度尺量出 A 和 A’、B 和 B’、C 和 C’到镜面
中考物理知识点全面梳理配套习题
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中考物理知识点全面梳理配套习题物理是中考中的一门重要科目,也是考生们比较头疼的科目之一。
为了帮助大家更好地备考物理,本文将对中考物理知识点进行全面梳理,并提供相应的配套习题,希望能帮助大家在中考中取得优异的成绩。
一、力与压力力是物体之间相互作用的结果,是物体产生运动和变形的原因。
力的大小用牛顿(N)作单位。
1.1 力的概念与分类力的概念:力是物体之间相互作用的结果,可以改变物体的状态。
力的分类:接触力、重力、弹力、摩擦力、浮力等。
1.2 压力压力的概念:单位面积上的力称为压力。
压力的计算公式:压力(P)=力(F)/面积(A)1.3 应用题1. 一个物体质量为10kg,在水中的浮力为80N,求该物体在水中的重力。
2. 一个物体在水下10m的深度,求该物体所受的水压。
二、光的传播与光的反射光是我们能够看到物体的重要因素,了解光的传播和光的反射对于解答与光有关的题目非常重要。
2.1 光的传播光的传播方式:直线传播。
光的传播速度:3.0×10^8 m/s(真空中)2.2 光的反射光的反射定律:入射角等于反射角。
光的反射规律:光线从光疏介质(例如空气)入射到光密介质(例如水)时,发生折射,入射角大于折射角。
2.3 应用题1. 一个光线从空气(n=1)垂直入射到水中(n=1.3),求折射角。
2. 一个光线从空气(n=1)斜入射到玻璃(n=1.5),求折射角。
三、力的作用与机械能力的作用和机械能是中考物理中的核心内容,重点理解各种力的作用和机械能的转化。
3.1 力的作用力的作用方式:沿斜面滑动、拉伸、压缩、摩擦等。
力的使用方法:图解法、分解力法、合成力法等。
3.2 机械能机械能的概念:机械能是物体运动时所具有的能量。
机械能的转化:重力势能和动能的转化。
3.3 应用题1. 一个质量为2kg的物体从2m高的斜面顶端滑到底端,求其动能和重力势能的转化。
2. 一辆汽车质量为800kg,速度为20m/s,求其动能。
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力学综合练习三一、填空题:1、大型运输机长途飞行时,有时要进行空中加油,在空中以加油飞机为参照物是 的。
(选填“运动”或“静止”)2、某同学用脚踢了一下足球,自己的脚却感到很疼,这个现象说明物体间力的作用是___________的。
3、坐在船上的人用力推岸时,船就会离岸而去,而岸却原地没动.由此可知:人对岸的作用力__________岸对人的作用力.(填:"大于"、"小于"、"等于")4、如图1中,甲、乙都表示力的作用效果,其中甲表示 ________ ,乙表示 。
5、电影院里,坐在不同位子上的观众,都能看 到银幕上的画面,是由于光在银幕上发生 反射的缘故。
6、建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直,这是利用了______________的性质.7、建筑工人在砌房子时如图2所示,水平仪R 来检查所砌的墙面是否水平,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡在A 端,则表示A 端的墙面__________("高"或"低"),若空气泡在B 端,则表示B 端的墙面__________("高"或"低"). 8、正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W ,那么在1h 内,心脏做功 J ,这些功将一个质量为60kg 的人匀速举高 m.(g =10N/kg )二、单项选择题:1、在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减小摩擦 ( )A 、在机器的转动部分加润滑油B 、自行车紧急刹车时用力捏闸C 、汽车轮胎上有很多花纹D 、北方下雪时,常在道路上洒些灰渣2、甲、乙两位同学用两只刻度尺测同一物体长度,甲测量后记录数据是16mm ,乙测量后记录数据是16.0mm ,下面说法正确的是( )A 、甲用的刻度尺最小刻度为厘米B 、甲用的刻度尺最小刻度为毫米C 、乙用的刻度尺最小刻度为分米D 、乙用的刻度尺最小刻度为厘米3、一个物体沿一粗糙的斜面匀速下滑,则物体的:( )A 、重力势能减少,动能增大,机械能增大B 、重力势能减少,动能增大,机械能不变C 、重力势能减少,动能不变,机械能减少D 、重力势能减少,动能不变,机械能不变4、托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是()A、相当于向左调节平衡螺母B、代替指针用来指示平衡C、相当于在左盘中加小砝码D、相当于在右盘中加小砝码5、关于力的以下几种说法中,正确的是 ( )A、一个物体也会产生力的作用B、在发生力的作用时,一定有受力物,但不一定有施力物.C、力是物体对物体的作用,所以彼此不直接接触的物体之间没有力的作用.D、施力物和受力物是成对出现的.6、下列关于力的说法中,错误的是()A、人推车时,人也受到车给人的推力B、两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用C、用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态7、下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是( )A、关闭发动机后向前滑行的汽车B、汽车匀速转弯C、正在空中匀速下降的伞兵D、钟表来回摆动8、手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物是( )A、水桶B、水C、手D、绳子9、下列因素中不影响力的作用效果的是( )A、力的大小B、力的方向C、力的作用点D、力的单位10、人在湖水中用桨划船时,使船前进的力是( )A、人对船的推力B、桨对水的推力C、水直接对船的推力D、水对桨的推力11、甲、乙两个小朋友拔河,关于他们相互作用力大小的说法正确的是( )A、甲把乙拉过来,说明甲拉乙的力大于乙拉甲的力B、甲和乙谁也没拉动谁,说明相有作互之间没用力C、只有甲和乙谁也没拉动谁,他们的相互作用力大小才相等D、他们俩人之间的相互作用力大小总是相等的12、一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G,若将弹簧秤倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计的示数是( )A、大于GB、等于GC、小于GD、无法确定13、如图3所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为 )A 、2000NB 、1000NC 、0ND 、500N14、如图4所示实验装置,甲重16N ,乙重12N ,静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是 ( )A 、16NB 、12NC 、28ND 、4N15、关于质量和重力的下列各种说法中正确的是( )A 、 重力有方向,而质量无方向B 、 在赤道附近物体的质量和重力都要变小C 、在太空中物体的质量和重力都等于零D 、 以上说法都正确16、关于铁球在水中的沉浮,有以下几句说法,正确的是 ( ) A、沉入水底的铁球一定是实心的 B、凡是铁球就会沉入水底C、空心的铁球一定漂浮在水面 D、悬浮在水中的铁球一定是空心的17、一均匀物体恰能悬浮的水中,若将此物体切成大小不等的两块,则 ( ) A、大的一块下沉,小的上浮 B、大的一块上浮,小的下沉C、两块仍悬浮在水中 D、两块都上浮到水面18、一艘轮船从海里驶入到河里,则 ( ) A、它受到的重力变小,浮力不变 B、它受到的重力变大,浮力不变C、它受到的重力不变,浮力变小 D、它受到的重力不变,浮力不变19、一个空心金属球的质量是0.5kg ,体积是6×10-4m 3.把它投入水中,静止时它将A 、漂浮在液面上B 、悬浮在液面上C 、沉入水底D 、以上三种情况都有可能20、在水池中浮着一只木桶,木桶里装有石块.若把木桶中的石块拣出来扔在水池里,则水池 的水面将会( )A 、上升B 、下降C 、不变D 、条件不足,不能确定21、一空心球,截面积如图5所示,球的总体积为V ,空心部分的体积是球总体积的1/4,当将此球投入水中时,有1/4的体积露出水面,若将球的空心部分注满水,然后使其浸没水中,静止释放后,球将A 、上浮B 、下沉C 、悬浮D 、漂浮22、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有 ( )A 、重力和支持力B 、重力、支持力和下滑力C 、重力、下滑力和摩擦力D 、重力和下滑力23、 宇航员预计在即将升人太空的"神舟六号"飞船实验舱内做一系列科学实验。
下列实验操作不能在太空中进行的是 ( )A 、用弹簧测力计测力B 、奥斯特实验图5C 、凸透镜成像实验D 、阿基米德原理实验24、 如图6所示,重为3N 的贡柑,从树上落下的过程中,同时受到重力和空气阻力的作用. 关于贡柑所受合力的大小和方向,以下说法中正确的是:( )A 、大于3N ,方向向上B 、小于3N ,方向向上C 、大于3N ,方向向下D 、小于3N ,方向向下25、甲、乙两台机器,甲做的功是乙的2倍,但乙所用的时间是甲的1/3,比较 甲、乙两台机器的功率,则( )A 、 P 1 : P 2=3 : 2B 、 P 1 : P 2=2 : 3C 、P 1 : P 2=1 : 2D 、 P 1 : P 2=1 : 3三、知识应用题1、在日常生活中,你有过下面的经验吗?请你用所学的知识填空解释这些现象.(1)要让小船离开岸边,可以让岸上的人推一下小船,此时小船受到__________对船的_____________,船由静止变为运动了;也可以将篙用力撑岸边,此时__________对岸有力的作用,那么,_____________对______________也有力的作用,船因此受到力的作用而运动.(2)人如果要从地面上跳起来,必须用脚去蹬地,此时,________________对______________有力的作用;同时,___________对___________也有力的作用,如果__________力大于人的重力,人就跳起来了.(3)小高用力去推一块大石块,大石块纹丝不动,而小高的脚却向后滑.小高向后滑的原因是_____________________.2、体育课上,只见小刚用力将铅球斜上方推了出去在空中运动了一段弧线后落到地面,地面被砸了一个坑,如图7所示.在这个过程的各个阶段,都体现了力的作用效果.(1)铅球受到小刚的推力作用后,其运动状态发生了改变,由______________变为_____________.(2)铅球脱离手后,不沿斜向直线运动,轨迹向下弯曲,这是因为___________________;(3)铅球以某个速度砸向地面,最后处于静止,这是因为_____________;球落地时,地面被砸了一个凹陷的坑,这是因为_____3、如图8所示用棍子做一个等腰三角形支架,找出底边的中点并做下记号,将重垂线挂在顶点上,根据重垂线是否指向底边中点,可以判断底边所在的位置是否水平.这是利用________性质制成的.四、信息收集题(本题包含6小题,每题)1、如图9所示中的甲、乙、丙三图分别表示打棒球的三种情况,观察图中的现象可以得出的初步结论是___________________.2、观察如图10可得出的结论 .3、如图11所示的三幅图,共同反映哪些物理知识?(至少写出两点)知识(1):______________________;知识(2):_______________________。
4、某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表:(1)在实验过程中,需要的测量工具有_________和_________;(2)在上表空白处填出比值G/m 的平均值;(3)分析表中实验数据,得出的结论是:____________________.5、小明在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,记录了如下实验数据:(1)分析实验数据,你可以得出的结论是__________________;(2)该研究在实际中的应用是______________________;(3)分析实验数据,你能对使用弹簧测力计提出一点合理化建议吗?五、探究题1、假如突然失去重力,将会发生什么现象?试写出三种生活中可能发生的现象.2、王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如下数据:实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧长度回到15cm 。
请你对表中的弹簧的长度数据进行研究,填写对应的弹簧的伸长数据。
并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,结论是:____________________________。
六、作图题1、如图12,质量为4kg 的铅球从斜坡上滚下来,画出它受到的重力的示意图.2、用细线悬挂一个质量为0.5千克的小球,使其在空中摆动.在图13中画出小球摆到A 点是受到的重力和悬线对它施加的4牛的拉力的示意图.3、如图14所示,工人用200N 的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N 的木箱推上斜面。