构成基础(课堂PPT)

合集下载

平面构成完整ppt课件

平面构成完整ppt课件
排列方式的改变 使人产生从二维平 面到三维空间的不 同感受。
.
• 线是设计中最富表现力的元素
线的不同排列方式 可以产生空间感。
.
3. 面
1).面的造型特征 面是线移动的轨
迹。从视觉上看,任 何点的扩大和聚集, 线的宽度增加与围合 都形成了面。其造型 特征是视觉上的充实 感。
.
3. 面
2).面的分类 面与“形状”
加工器具
喷画用具-喷枪装置等 精密仪器-相机、荧光幕等 刀削工具-剪刀、美工刀、锉刀、研磨机等其他工艺机器 挖洞工具-锥子、打孔机、穿孔器等
其 他 钉书机等
.
• 举例
.
第三讲 平面构成技法
• 造型要素 • 形式原理 • 设计法则
.
一. 造型要素
造型要素


线

立体空间
色相

明度
纯度
定 形-具有数理规则性的构造 非 定 形-没有数理规则性的构造
.
• 在包豪斯的理论体系中,构成课的种类按其研究的性质和特点来分可以分 为平面构成、立体构成和色彩构成。但将三者结合起来,可以应用到各种 设计门类中去。
包装设计
构成
平面构成 立体构成 色彩构成
应用设计
广告设计 标志设计 服装设计 书籍装帧
产品造型
室内设计
景观设计 …
.
二. 什么是平面构成?
• 平面构成是研究关于二维空间设计规律和设计方法的理论课程。 • 平面构成是研究平面组成形式和构成规律的设计基础实践课程。
基础绘画(具象)
设计(具象到抽象再回到具象)
.
平面构成 进入第三讲
材料和工具 构成技法
造型要素 形式原理 设计法则

展示设计及基础构成 ppt课件

展示设计及基础构成  ppt课件

ppt课件 PPT PPT 课件 课件
26
• rendition ——medium 的构成背景。
ppt课件 PPT PPT 课件 课件
27

纽约第五大道Urban Outfitter
ppt课件 PPT PPT 课件 课件
28

日本Marni的服装。
ppt课件 PPT PPT 课件 课件
29
谢谢欣赏!
ppt课件 PPT PPT 课件 课件
8
• 效果图的分类
整体效果图:是指在一张图纸上,能够把整个展区或展馆的环境、空间、色彩、道 具、展品陈列及其具有的规模、区域关系、形态关系色彩关系等信息表达出来。局部 效果图:指展示场馆的局部效果图展示。 轴侧效果图:又称为轴侧图,不是透视图, 而是平行投影图。透视效果图:透视效果图注重的是空间造型的透视效果,所以设计 人员必须掌握符合视觉习惯和透视规律的画法,同时也要熟悉和掌握绘制效果图的工 具、材料、技法和程序。其方法有:一点透视画法、二点透视画法、三点透视画法。
ppt课件 PPT PPT 课件 课件
16
3、展示空间的功能组织
ppt课件 PPT PPT 课件 课件
17
4.展示立面空间设计
立面空间设汁必须以展示的内容、性质和平面空间布局及场所举架的高低为基本依据 来进行造型。立面空间造型的样式很多,不同形式的立面或造型,都会给人不同的视觉理感受。 1、横向式空间造型 横向式空间是展示活动最常用的展示形式,在通常情况下,人的视线总是习惯地沿着一定的 秩序或高度流动。横向式地陈列展品、同参观的“流向”运动相吻合、使观众通线路的运行, 有序地得到信息。横向空间强调水平线的延展。将展品陈设于人站立行走时的最佳视域,给 人亲和、自然、舒适的视觉感应。 2、纵向式空间造型 垂自式空间强化纵向的、由上至下或由下至上的视觉指向,常常被运用于景深大和举架向的 空间里。在展示环境中,纵向型空间能造成强烈的吸引人视觉的效果,使观众在很远就能看 见其形象,得到某种信息,并可随着景深的远近和垂直方向的高低得到不同的视觉心理感受。

构成的基本元素-点线面 1.ppt

构成的基本元素-点线面 1.ppt

4 “点”的点缀性
由于点的形态既具有灵 活性又具有多样性,因此, 点可以极大地丰富画面设计 的视觉效果。
点在服装设计中的应用——装饰点
Kenzo06秋ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时装秀
5 “点”的虚线性和虚面性
• “点”的等间隔在一 条线上的排列,会 产生“线”的感觉。
• 这些虚线再上下、 左右间隔性排列,
则会产生虚面感。
2 “点”的定位性
由于几何形中的点在视觉上具 有收缩性,可以把人视觉向点的中 心集中,具有一种“向心力”,引 起观者更大的关注,可以相对稳定 人的视线,具有定位功能。
3 “点”的张力性
当画面中只有一个点时, 除了独立性、定位性特征之外, 还有“张力”作用。人们的视 线就会集中在这一点上,使人 具有紧张感,在心理上会产生 扩张感。
平面构成的基本元素
——点、线、面
学习目标
“点线面”的概念、性质和形 式的基础上,如何在各门艺术领 域中加以灵活地应用。
第一节 平面构成基本元素之 ——点
• 一 点的基本含义 • 二 点的性质和作用 • 三 “点”在不同位置中的作用
一 点的基本含义
(1) 概念 视觉形态:点是具
有空间位置的艺术单 位。 • 点相对于其背景条 件及其他要素对比下 而确定的。
• 5)、六张为一组,贴在四开卡纸上,右下角 写上作品名称
• 老子说“道生一、一生二、二生三,三生万物”。
• 下节课内容:
平面构成的基本元素— 线、面
• 在中心轴的下方会有一种稳定、 压抑之感。
如果在纵向中心轴的上方, 会在心理上产生一种动感和轻 飘感。
• 如果在横向中心轴的左边,人们 在心理上对上下对称不如对左右 对称敏感,但在生理上人们不太 注意。

构成基础-色构PPT课件

构成基础-色构PPT课件
1)类似调和----在色环上介于30度左右的色彩,共通性強,配 色稳定,易于调和。
a.同一调和,即将对立的几种颜色在三要素方面增加同一性因 素。 同一调和包括同一明度调和、同一色相调和、同一纯度调和
b.近似调和 在三要素中保持一种或两种要素近似变化其他要素
2).对比色相的调和
以强调变化组合的和谐的色彩在对比调和中三要素都处于 对比状态,无需调正,使其保持色彩富有活泼、生动鲜明的效 果,把对比强烈的色彩组合在一起达到即变化有统一的和谐
究色彩的产生及人对色彩的感知和应用的一门学科,是一门重 要的研究色彩组合规律、创建方式的基础学科。
学习色彩构成的目的? 掌握色彩构成的理论知识 掌握色彩构成要素、心理 培养对于视觉艺术形式的创造性思维方式,为以后的设计做好 坚实的理论和实践基础
二、色彩的构成要素
1、光与色的关系 色彩是光刺激眼睛所产生的视觉印象和感觉。 2、三原色 红、黄、蓝 3、三间色 橙(红+黄)、绿(黄+蓝)、紫(红+蓝) 4、复色 灰黑(红+黄+蓝) 5、相似色 例如红-红橙-橙、黄-黄绿-绿、青-青紫-紫等均为类似色. 6、互补色 7、暖色 8、冷色 9、色彩的三要素 色相、纯度、明度
作业:
1、任选一张进行临摹或者进行创作修改。 2、尺寸大小:20cmx20cm的素描纸,作品名称、 班级、姓名写作品右下角.
五、色彩的对比:
1)同时对比 亮色与暗色相邻、亮色更亮、暗色更暗
2)连续对比 当我们看了红色的地毯再去看黄色地毯就会发现黄色地毯
有些绿色,因为眼睛会残留色彩的补色的缘故。
黑色:
夜、死亡 邪恶、严肃、深沉、神秘、寂静、悲哀、压抑、庄重。
白色:
纯洁、素净、神圣、明快、清洁。

平面构成基础课件

平面构成基础课件

象思维的敏捷性,反映出现代人的审美理
想。
2023/10/25
4
三、平面构成研究的内容:
• 如何创造形象; • 怎样处理形象与形象之间的关系;
• 如何掌握美的形式规律,并根据美的形式 法则,构成所需要的图形。
在经过一定量的学习和练习后,扩大和 丰富初学者的思维能力和造型手段,再过 渡到平面设计(应用设计)的新阶段,这 就是平面构成的作用和实质。
2023/10/25
8
2023/10/25
9
第一节:基本元素——点
一、点的定义:
在几何学中,点只表示某一位置,而无形状和面积。 (例如:两线交于一点;直线与面相交于一点……)
而在平面构成设计中,点是以形象存在的。也就是说: 无论点有多小,它都会有自己的形象。
(例如:◆ ◥ ● ▲ ♠ ◈ ……)
2023/10/25
48
2023/10/25
2、自然形的面
• 寻找一些自然界的物体, 如:动物、人、植物等形 体,以面的形式表现出来。
• 把立体的形象、繁复的形 象作单纯平面的剪影形式 的概括。大胆地屏弃了形 象的刻画,用高度概括简 化的手法,表达了形象的 特征,使人一目了然,心 领神会。
18
不同的构成方式,可以带给人不同的 视觉及心理感受。
各种点以不同形式成的视觉效果。
2023/10/25
19
2023/10/25
点绘技法
• 点绘需要一定的时间和精 力,急于求成,反而欲速 不达。(一旦出现失误, 补救所费的时间往往要多 于遵循规律所用的时间。)
• 此画是生赖范义1974年画 的《查尔斯·布朗逊》,可 谓与超级写实主义油画有 异曲同工之妙。
2023/10/25

构成基础第二版电子课件第四章立体构成

构成基础第二版电子课件第四章立体构成

第三节 立体构成材料与加工
4. 根据材料的物理性能分类 材料根据物理性能分类,可以分为弹性材料、塑性材料和黏性材料。 弹性材料如皮筋、弹簧等,塑性材料如石膏、黏土等,黏性材料如胶水 等。
第三节 立体构成材料与加工
5. 根据材料的形态分类 材料根据形态分类,可以分为点状材料、线状材料、面状材料和块 状材料。 (1)点状材料 点状材料本身的表现力极弱,它在构成中充当的是点缀、协调的配 角角色,很少作为主角单独出现。典型的点状材料有小玻璃珠、豆粒、 纽扣、瓶盖、药片、螺帽等。
第一节 立体构成的基本要素
图4-1-12 线的作用 1
图4-1-13 线的作用 2
第一节 立体构成的基本要素
三、立体构成中面的要素
1. 立体构成中面的概念 在几何学中,面具有位置、长度和宽度,但无厚度。但在立体构成 中,为了使我们看得见、摸得到,需将面扩大为三次元的体来表现。 面的种类很多,决定其面貌的主要因素在于外轮廓线。面材有直面 造型和曲面造型之分,它们非常具有美感,面材还具有将三次元造型简 化或抽象化的独特表现技能,如图4-1-14、图4-1-15 所示。
第二节 立体构成的形式美法则
第二节 立体构成的形式美法则
第二节 立体构成的形式美法则
四、节奏与韵律
节奏与韵律在立体构成艺术设计中的应用十分广泛。节奏是以规律 性的重复体现出统一,如图4-2-11、图4-2-12 所示。而韵律则以起伏回 旋、疏密有致、抑扬顿挫体现出变化。在立体构成设计中,若能灵活熟 练地掌握节奏和韵律,就会获得如同音乐般的美感形态,如图4-2-13、 图4-2-14 所示。
第一节 立体构成的基本要素
第一节 立体构成的基本要素
四、立体构成中体的要素
1. 立体构成中体的概念 在几何学中,体具有位置、长度、宽度和厚度,但无重量。在立体 构成中,体是形态设计最基本的表达方式,是以三维度的有重量、体积 的形态在空间中构成完全封闭的立体,如石块、建筑物等。体因为占有 实际空间,所以从任何角度都可以通过视觉和触觉感受到它的存在,如 图4-1-20、图4-1-21所示。

构成设计基础

构成设计基础

它发现了几何形式的语言特性,认为几何形是超越复杂 物质之上的最基本的元素,利用 这些基本元素语言对物质固 有的结构进行结构、重组,可以形成独立的、抽象的、纯粹 的艺术形式。
其他领域的影响:电影剪辑 爱森斯坦 蒙太奇

完全抛弃了传统的造型特征,以最基本的几
何形态为结构单体,把他们进行结构组合。运用
视力需要相应的补色来对任何特定的色彩进 行平衡,如果这种补色没有出现,视力会自动地 产生这种补色。
互补色的规则是色彩和谐布局的基础。
• 变化
变化与统一是形式美的总规律、总法则。变化 是指将两个不同事物放置在一起,所体现的差别 和对比。
造型形态中的变化与对比:大小、曲直、横 纵、高低、宽窄、斜正、方向、黑白、明暗、色 调、疏密、虚实、开合、质地、材料等。
• 现代主义 立体主义的毕加索(形体分解、重 构)、印象主义(色彩分离,把色彩还原成原 色)、点彩派(修拉、华沙罗 点的构成和色的 构成)
• 俄国构成主义 马列维奇(至上主义) • 荷兰“风格派” 蒙德里安 • 包豪斯学院 康定斯基 克利
形体分解、重构
色彩分离 把色彩还原成原色
点的构成和色 的构成
获得均衡的因素有两个:重力与方向
重力由位置、大小、色彩、明暗等因素决定。 构图中,中心位置所具有的重力比远距离中心的 重力大,位于上方和右方的重力大;面积大的重 力大,面积小的重力小;色彩灰暗的重力大,色 彩明亮的重力小。
• 视觉残像(补色平衡理论)
伊顿“连续对比与同时对比说明了人类的眼 睛只有在互补关系建立时,才会满足或处于平衡” 《色彩艺术》
等元素形成的能指,与表达概念、情感、 涵义的所指建立一种关系。
例:
图形能指:桃子的能指(外在物理形态), 所指(长寿);博物馆能指所指;书店的 能指所指;钻石的能指所指;黄金的能指 所指;

构成基础课件PPT课件

构成基础课件PPT课件

图1
图2
图3
图4
图5
图6
精选PPT课件
17
二.点的构成
点的构成(范例)
第二节 平面构成的基本要素
图2
这两幅图都是由大小不同的、数量较多的点
组成的,表现出画面的空间感。
图1
精选PPT课件
18
二.点的构成
点的构成(范例)
第二节 平面构成的基本要素
图3是方点有序的排列ຫໍສະໝຸດ 形成秩序美图3图5
图4 图4是四组以点进行的有序排列,产生点的面化效果
课程组成:
第一章 第二章 第三章
平面构成 色彩构成 立体构成
精选PPT课件
1
课程介绍
构成——一种造型概念。其含义是将不同形态的几个以上的
单元(包括不同的材料)重新组合成一个新的单元,并赋予 视觉化的、力学的观念。
从理性的二维、三维和色彩的不同角度去研究造型的 基本规律和基本特征,研究平面的、空间的、色彩的 组合和构成方式。
精选PPT课件
20
二.点的构成
第二节 平面构成的基本要素
还有点在服饰搭配上的应用。在服装上主要体现在纽扣、蝴蝶结、领 结、耳环、眼镜、配件和面料上点的图案等。下图所示的服装是日本服装 大师三宅一生的作品,他就在上衣上装饰了点状的材料,这些点又和戴的 眼镜形成呼应,另一件是在面料上做文章,这些都充分显示了点的魅力。
精选PPT课件
21
中国花鸟画的章法中,在大片 的空白处往往要加上两只蝴蝶或蜜 蜂,这样会使画面感到充实,并且, 更能显示出画面的空间感。
精选PPT课件
22
趣味性的点的构成
精选PPT课件
23
三.线的构成
第二节 平面构成的基本要素

构成基础课件

构成基础课件
0
艺术设计专业
3、色彩构成 1、色彩构成的方法
1 以无彩色变化为基础的构成
1.无彩色构成 1 黑白构成:对比强烈、分明、眩目、刺激,具有阴阳互补的配色效果 2 黑灰构成:深沉、模糊,具有神秘感 3 灰白构成:轻飘、软弱,具有暧昧感 4 黑灰白构成:如果等级间隔适当,是最具层次感和明快感的构成
色最暗的颜色,由它们相混而产生的中间灰色 称为:无彩色 2、第2类——除了黑、白、灰之外的其它色彩均为:有彩色红、黄、兰、绿
有彩色中还分: 1 类似色 同类色 ,色环中45°以内的色彩 2 对比色:红―紫,红-兰,色环中90°---180 ° 3 情感区分:兰、紫、绿系为冷色,红、黄为暖系列
1
艺术设计专业
9
B、色彩的空间感 : 造成色彩空间感觉的因素主要是色的前进和后退 ➢ 色彩中我们常把暖色称为前进色,冷色称为后退色
C、色彩的大小 感: 造成色彩大小感的因素也是色的前进和 后退感 ➢ 暖色及明色看着显大 ➢ 冷色及暗色看着显小
➢ 在同等明度下,色彩的彩度越高越往前,彩 度越低越向后
➢ 色的前进与后退与背景色紧密相关,在黑色背景下,明亮的颜色向 前推进反之则深色向前推进
奥斯特瓦德色相环 奥斯特瓦德色立体
8
3 日本色研配色体系
PCCS Practical C0lor Cp10rdinate-Svstem 简称日 本色研配色体系 该体系的色 相环由24个色相组合,每1色前 标有1个数字,如:1紫味红/2 红/3黄昧红/4红味橙/5橙 等 为了保持色相环上的色相 差均匀,经过直径两端的色相 并非绝对补色
a.绘写的肌理 b.特技的肌理 c.印刷制作的肌理
作业
1、点、线、面综合构成1张 24×24CM 2、特异、密集、发射、空间各1张 24×24CM 3、肌理1套 9小张,7×7CM

构成基础

构成基础

形的构造
造型设计领域中的“ 造型设计领域中的“形”,是指那些通过人的知觉系统,进行积极的 是指那些通过人的知觉系统, 视觉组织而建构的形,而不是客体本身所固有的。造型艺术中的形, 视觉组织而建构的形,而不是客体本身所固有的。造型艺术中的形, 应是具有高度组织水平的知觉整体,它从背景中清晰地显示, 应是具有高度组织水平的知觉整体,它从背景中清晰地显示,形与形 之间关系明确,并且每个“ 都有独立的品格。虽然“ 之间关系明确,并且每个“形”都有独立的品格。虽然“形”是由基 本造型要素组成,但并非是所有构成成分的总和。 本造型要素组成,但并非是所有构成成分的总和。
形的组织
形的组合涉及到空间关系,图形中形的组织, 形的组合涉及到空间关系,图形中形的组织,有“形”与“形”的空 间关系问题,也有“图与底”的关系问题。 间关系问题,也有“图与底”的关系问题。 (一)、“图与底”的空间关系 “图与底”是由对比、衬托产生出 )、“图与底” 图与底”是由对比、 的关系。在平面设计中,“图与底”的关系是密不可分的,有时甚至 的关系。在平面设计中, 图与底”的关系是密不可分的, 是反转的关系。“图”有明确的形象感、视觉印象强烈、在画面中较 是反转的关系。 有明确的形象感、视觉印象强烈、 为突出。“底”没有明确形象感、没有形体轮廓、视觉印象模糊。 为突出。 没有明确形象感、没有形体轮廓、视觉印象模糊。 (1)“图与底”的正负变化:限定黑白两色表现,设黑色为正形白 ) 图与底”的正负变化:限定黑白两色表现, 色为负形,则有4种配置方式 白图白底或黑图黑底均不显示图形, 种配置方式。 色为负形,则有 种配置方式。白图白底或黑图黑底均不显示图形, 称作“消失” 黑底上的白图称为负形,白底上的黑图成为正形; 称作“消失”。黑底上的白图称为负形,白底上的黑图成为正形;黑 底上的白图为“ 黑底为“ 白底上的黑图为“ 底上的白图为“图”黑底为“底”,白底上的黑图为“图”白底为 “底”。 如果图形是实形,这时“ 就是实行周围的空白的空间, 如果图形是实形,这时“底”就是实行周围的空白的空间,这种形象 就是“正形” 反之,如果图形是“ 所包围后形成的空白空间, 就是“正形”。反之,如果图形是“底”所包围后形成的空白空间, 这种形就叫做“负形” 这种形就叫做“负形”。 (2)两个形相遇,则有几种结合方式:分离 相遇 复叠 透叠 联合 )两个形相遇,则有几种结合方式: 减缺 差叠 重合
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

.
12
二.点的构成
第二节 平面构成的基本要素
当画面中有两个大小不同时的点,大的点首先引起人们的 注意,但视线会逐渐地从大的点移向小的点,最后集中到小的 点上,点大到一定程度具有面的性质,越大越空乏,越小的点 积聚力越强。
.
13
二.点的构成
第二节 平面构成的基本要素
当画面中有两个相同的点时,并各自有它的位置时,它的张力 作用就表现在连接这两个点的视线上,视觉心理上产生连续的效果, 会产生一条视觉上的直线。
3、关系元素:方向、位置、空间、重心……
4、使用元素:设计所表达的含义、内容. ,设计的目的和功能
5
第一章 平面构成
四、平面构成的分类 1、自然形态的构成(构架构成) 2、抽象形态的构成
第一节 平面构成的概述
五、平面构成研究的内容: 1、如何创造形象;(构思展开的方法) 2、怎样处理形象与形象之间的关系; 3、如何掌握美的形式规律,并根据美的形式法则,构成所需要的图形。
偶然形——偶然形成的图形
人为形——人为创造的形态:房屋、衣服、文字……
自然形——大自然中原有的可见形态
.
7
第一章 平面构成
一、平面构成中基本形的创造
形象的组合关系
分离 相遇 复叠 透叠 结合 减缺 重合
第二节 平面构成的基本要素
.
8
二.点的构成
第二节 平面构成的基本要素
(一)点的概念
在几何学上点是没有大小,没有方向,仅有位置的(图1)。 在造型设计上点却是有形状、大小和位置之分。 就大小而言,越小的点作为点的感觉越强烈(图2)。
点的线化:由于点与点之间存在着张力,点的靠近会形
成线的感觉,我们平时画的虚线就是这种感觉。
.
15
二.点的构成
第二节 平面构成的基本要素
(三)点的错视 是指点在不同的环境下产生错误的视觉现象。
1.明亮的点有处于前面感觉并且
感觉大,黑色的点有后退并且
图1
有点小的感觉(图1)。
2.本来有两个一样大小的点,由于一个点的周围是小点,一个点的周围 是大点,这时产生的错视现象是原本两个相同的点产生大小不同的感觉(图2)。
课程组成:
第一章 第二章 第三章
平面构成 色彩构成 立体构成
.
1
课程介绍
构成——一种造型概念。其新组合成一个新的单元,并赋予 视觉化的、力学的观念。
从理性的二维、三维和色彩的不同角度去研究造型 的基本规律和基本特征,研究平面的、空间的、色 彩的组合和构成方式。
图1
图2
图3
图4
图5
图6
.
17
二.点的构成
点的构成(范例)
第二节 平面构成的基本要素
图2
这两幅图都是由大小不同的、数量较多的点
组成的,表现出画面的空间感。
图1
.
18
二.点的构成
点的构成(范例)
第二节 平面构成的基本要素
图3是方点有序的排列,形成秩序美
图3
图5
图4 图4是四组以点进行的有序排列,产生点的面化效果
(形式美的表现技法)
.
6
第一章 平面构成
第二节 平面构成的基本要素
一、平面构成中基本形的创造
基本形——在平面设计中,一组相同或相似的形象,其每一组成单元
称为基本形。
形象的分类 (形象是指能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿
态,包含着所有的视觉元素)
几何形——具有数学几何规律的图形
有机形——有机体的形态,特点是轮廓由圆滑而无规律的曲线构成,有 生命的韵律。
图2
3.相同的点由于受到夹角的影响, 会产生大小不同的感觉(图3)。
图3
.
16
二.点的构成
第二节 平面构成的基本要素
(四)点的构成方法
1.不同大小、疏密的点混合排列,可以成为散点式的构成形式(图1) 2.将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种 由点的移动而产生线化的感觉(图2) 3.以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵 律感(图3) 4.把点以大小不同的形式,进行有序的排列,产生点的面化感觉(图4) 5.将大小一致的点以相对的方向,逐渐重合,产生微妙的动态视觉(图5) 6.不规则的点能形成活泼的视觉效果(图6)
.
2
光的构成
视觉形象 构成
物体构成
形态构成
平面构成 立体构成 空间(虚)构成 运动构成
色彩构成
肌理构成
.
研究视觉、触觉肌理的感 情表现,以及其对形态和 空间的影响
3
学习手段
1、把创造过程看得比结果更重要——动手 2、逻辑思维与形象思维相结合——分析、剖析 3、手绘与电脑辅助设计同步进行:CAD、PS、 Coreldraw、3DMax…… 4、把构成的理性思维应用在园林规划设计上,视觉 艺术创作
当画面中有三个散开的三个方向的点时,点的视觉效果就表现 为一个三角形,这是一种视觉心理反映。
当画面中出现三个以上不规则排列的点时,画面就会显得很零 乱,使人产生烦躁的感觉。
当画面中出现若干大小相同的点规律排列时,画面就会显得很 平稳、安静并产生面的感觉。
.
14
二.点的构成
第二节 平面构成的基本要素
.
10
二.点的构成
第二节 平面构成的基本要素
2.点的视觉特征 点的基本属性是注目性,点能形成视觉中心,也是力的中心。也就是
说当画面有一个点时,人们的视线就集中在这个点上,因为单独的点本身 没有上、下、左、右的连续性,所以能够产生视觉中心的视觉效果。
.
11
二.点的构成
第二节 平面构成的基本要素
当单个的点在画面中的位置不同产生心理感受也是不同的。居中 会有平静、集中感;偏上时会有不稳定感,形成自上而下的视觉流程; 位置偏下时,画面会产生安定的感觉,但容易被人们忽略。位于画面 三分之二偏上的位置时,最易吸引人们的观察力和注意力。
.
4
第一章 平面构成
第一节 平面构成的概述
一、平面构成的基本概念 平面构成——将不同的基本图形,按照一定的规则在平面上组合成图案。
二、平面构成的特点 1、以知觉为基础 2、是一种高度强调理性的活动,自觉的、有意识的再创造过程
三、平面构成的基本元素
1、概念元素:点、线、面
2、视觉元素:图形的大小、形状、色彩……
在平面构成中形态构成要素之一点是造型艺术中最小的 构成单位。
图1
图2
.
9
二.点的构成
第二节 平面构成的基本要素
(二)点的形态和视觉特征 1.点的形态 点一般被认为最小的并且是圆形的,但实际上点的形式是多种多样的,
有圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等(如图),自然界中的任何形 态缩小到一定程度都能产生不同形态的点。
相关文档
最新文档