江苏省盐城市建湖县实验初级中学教育集团八年级语文上学期第二次学情调查(12月月考)试题 新人教版

江苏省盐城市建湖县实验初级中学教育集团2013-2014学年八年级上学期第二次学情调查（12月月考）语文试题新人教版
（考试时间150分钟满分150分）
一、积累运用（40分）
1、下列加点的字词注音正确的一项是（）（2分）
A寒噤（jīn）吊唁（yàn）藩篱（fán）褶皱（zhě）
B差使（chāi）轩榭（xiè）额枋（fǎng）匀称（chèng）
C嶙峋（líng）伧俗（cāng）逾时（yú）狼藉（jiè）
D尴尬（gān）孕育（yùn）百舸（gě）罗绮（qǐ）
2．下面句子空白处应填入的恰当语句是（）（2分）
山是静的，海是动的。

山是呆板的，海是活泼的。

从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！
①如同病牛一般。

②而海呢，你看它没有一刻静止！
③昼长人静的时候，天气又热，
④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动，
A ②①④③
B ④②③①
C ③④①②
D ①②③④
3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）
A．中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。

但在中小学基础教育中，书法教育却被忽视，加强青少年汉字书写教育刻不容缓
．．．．。

B．南海自古就是中国的领土，菲律宾在黄岩岛海域不断挑起事端，令中国人民义愤填膺
．．．．。

C．春天的红莲湖像一幅优美的画卷，多姿多彩，令游人瞻前顾后
．．．．，流连忘返。

D．因救学生而双腿截肢的张丽莉老师，成为我国家喻户晓
．．．．的“最美女教师”。

4．下列各选项中，语言表达没有错误的一项是（）（2分）
A．我们缅怀胡乔森同志光辉奋斗的一生，就是要学习他的革命精神和高尚品质，永葆共产党人的政治本色。

B．在新版课标推荐的学生课外阅读书目中，涵盖了历史、文化读物及传记、人文、科普读物。

C．不少学生会偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养元素明显不足，营养状况令人不胜乐观。

D．人行道的一手搀扶，朋友间的一份鼓励，对手间的一丝宽容……这件件微薄的善举，让我内心感到由衷的温暖。

5．指出下列句子中的说明方法正确的一项（）（3分）
（1）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

（）
（2）我国的石拱桥几乎到处都有。

……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

（）
（3）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

（）A作诠释、作比较、数字 b作比较、举例子、作诠释
c作比较、举例子、列数字 d举例子、作比较、作诠释
6．下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分）
①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。

只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。

②“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。

③我们为什么活着？
④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。

⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

A．③①④②⑤B．②⑤①④③C．④①⑤③②D．③①⑤②④
7. 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

（4分）
在平凡而不平淡的日子里，我不做jiāo 艳欲滴的花朵，却要站成山谷里那棵沉静的树。

我要mù浴明媚的阳光，啜饮天地的甘露，领略无尘的清风，将它们化成我身体里的每一个细胞。

我也准备经lì狂风暴雨，并在风雨中长成结实的身体，练就不屈的jīn 骨。

8. 默写（每空1分，共10分）
（1）人生自古谁无死，。

（文天祥《过零丁洋》）
（2），铁马冰河入梦来。

（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）乱花渐欲迷人眼，___________________。

（白居易《钱塘湖春行》）
（4）___________________，一览众山小。

（杜甫《望岳》））
（5）青树翠蔓，__________________，_________________。

（《小石潭记》）
（6）___________________，_________________,盖竹柏影也。

（苏轼《记承天寺夜游》）（7）《登飞来峰》一诗中反映诗人对当时保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：，。

9. 名著阅读。

（5分）
秋雨打着人的脸。

一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。

秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。

无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。

……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。

雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。

(1)上段文字出自名著，作者是国的。

(3分）
（2）小说主人公完美的精神操守永远是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力，请结合相关的故事情节分析主人公的性格特征。

(2分）
10.专题与语文实践活动。

（7 分）
2012年9月11日，日本签订“购岛”合同，将钓鱼岛“国有化”。

(1)钓鱼岛是我国固有领土，作为中国人，我们都义愤填膺，现拟在全校发动一次爱国主义教
育活动。

①作为班长的你准备开展怎样的活动？
例：开展以“坚守这片圣土”为主题的作文竞赛。

（2分）
②请为这次活动拟一个宣传标语。

（2分）
例：母亲不弃亲生儿，中国定保钓鱼岛
(2)有些人认为，现在国泰民安，没有必要为了一个小小的钓鱼岛，伤了和气，乱了经济，坏了好日子。

如果你遇到他，会怎么说。

（3分）
二﹑阅读理解（50分）
(一)、古诗词阅读（7分）
丰乐亭游春（欧阳修）
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。

11.这首诗描写的是什么时节丰乐亭周围的景色？表达诗人怎样的思想感情？（3分）
___
12.诗的三、四两句用了什么修辞手法？表达效果怎样？结合诗句简要分析。

（4分）
___
(二) 、阅读下面的两篇文言文,完成13-16题.（15分）
【甲】治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。

盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。

必如是而后事可举也。

如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。

《治水必躬亲》
【乙】都御史刚峰海公①卒于官舍，同乡宦②南京者，惟户部苏怀民一人。

苏点其宦囊③，竹笼中俸金八两、葛布一端③、旧衣数件而已。

如此都御史，那可多得!王司寇凤洲⑤评之云：“不怕死，不爱钱，不立党。

”此九字断尽海公生平。

即千万言谀之，能加于此评乎?
《刚峰宦囊》
【注释】①刚峰海公：指海瑞。

刚峰，海瑞的字。

②宦：作动词，做官。

③宦囊：指海瑞死后的遗物、遗产。

囊，口袋。

④端：古代布帛长度单位，一端为二丈。

⑤王司寇凤洲：指王世贞。

13．解释下列句中加点的词。

（4分）
（1）非相度．不得其情（）（2）必如是．而后事可举也（）
（3）卒．于官舍（）（4）惟．户部苏怀民一人（）
14．下列句中加点字词的意义和用同法相的一项是（3分）( )
A．治水之．法，既不可执一王司寇凤洲评之．云
B．往来于．荒村野水之间能加于．此评乎
C．如．好逸而恶劳如．此都御史，那可多得
D．盖．地有高低盖．钉板上下弥束
15．翻译下列句子。

（6分）
1．是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

2．即千万言谀之，能加于此评乎?
3．但少闲人如吾两人者耳。

16．读了两文，你觉得海瑞是个什么样的人？（2分）
(三) 、阅读下面议论文,完成17-20题. （10分）
跟自己比
①我们动不动就跟别人比，而且无所不比，比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等，不一而足。

结果无非有两种：一种是自己强于别人，一种是自己弱于别人。

前者往往使我们变得愉悦、得意，甚至骄傲起来；后者往往使我们变得不快、郁闷，甚至燃起嫉恨之火。

也就是说，不管哪种结果，都会让我们变得不平静。

最可怕的是，在跟人比较中，我们丢失了自己。

②范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。

”如果总喜欢跟人比较，这种境界就很难达到。

那么，我们到底该怎么做呢？在我看来，如果非要比较的话，那就跟自己比吧。

③桓公（桓温）年轻时与殷侯齐名，所以常常怀有竞争之心。

有一次，桓公问殷侯：“你与我相比，如何？”殷侯回答说：“我和自己打交道已经很久了，宁愿做我。

”这是《世说新语》中的一则故事。

元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子，叫做“我我亭"。

看来，古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界，即自我。

换言之，从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。

因此，跟自己比，总算找对“对手”了。

④女作家乔叶说：“成长是一辈子的事情。

”我很赞同这个观点。

既然这样，那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。

去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你……如果在它们之间用减法，结果往往不会是零，要么是负数，要么是正数。

也就是说，你可能进步了或倒退了，更加成熟了或更加幼稚了，懂得宽容了或更加狭隘了，宠辱不惊了或更加浮躁了……
⑤因此，在成长中，我们不能总是前进，有必要时常停下来，想想自己的以前和现在，也就是让“旧我”和“新我”比一比。

如果“新我”名副其实地进步了，升级了，那么就要沿着脚下的路，一如既往地向前，朝更高的制高点迈进；如果不是这样，就要总结、反省，寻找、分析“退步”的原因，目的是把今后的路走好，让自己取得进步和收获。

从这个意义上说，跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。

⑥蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。

有一次，他问一位学植物学的朋友：“如果含笑的香味和百合的一样，会怎样？”那位朋友告诉他：“那它就会被淘汰。

因为它东施效颦，没有找到自己存在的理由。

”看来，要想有声有色地活在这个世界上，就不能盲目地跟人比较，胡乱地模仿他人。

跟自己比，守住自我，才是正道。

17.本文是针对什么现象引发议论的？（2分）
18.阅读④⑤两节，说说为什么“跟自己比是成长中不可或缺的一个环节”。

（3分）
19.第⑥节写蒋勋先生演讲时提到的事情，有什么作用？（3分）
20.阅读下面这则网上的“热帖”，联系生活
．．．．实际写出你的跟帖。

（2分）
【热帖】
楼主：从小我就有个夙敌叫“别人家的孩子”。

这个孩子不玩游戏，不聊QQ，天天就知道学，回回年级第一。

这个孩子可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学习了……
【跟帖】
1楼：每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。

2楼：家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比，但是你知道孩子的想法吗？
3楼：有一次，我妈说楼上的人家在看书，我说楼上的说了她在看电视。

我妈说，人家就是怕你超过她所以骗你。

你的跟帖：
(四) 、阅读下文，完成21-25题。

（18分）
向泥土敬礼
耿立
①人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。

木镇的人不识字，但不妨碍他们把泥土当作《圣经》，他们知道大地上的一切都是泥土给的，炊烟呼吸，鸡啄驴鸣，花草物种，这些只是“圣经”上不同的文字。

②如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂；那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。

因为有时村长让大家种水稻，但却颗粒无收。

父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩艺儿，泥土有脾气，种子也有脾气，你不要拗，你能把庄稼种到石板上？
③有时，我看到父亲在田埂上扛着锄头走，一遇到牛从对面思索着走过来，父亲就退后一步，虽不像西方的人把手捂着胸脯那样，但绝对的虔敬，如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。

父亲相信牛和人一样，离头三尺的地方有神灵。

④父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，有点变形，条条青筋如蚯蚓，但有着泥土的温暖。

我一握的时候，就感觉像庄稼的汁液传到我的血管，这是泥土的温度。

这样的手在泥土里绝对灵活，他锄地时，绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾，只要和庄稼和谐相处，父亲是不会对草痛下杀手的。

⑤父亲年老了，手指有时不太灵便。

有一年惊蛰后，他在麦田松土的时候，不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚喃喃：这怎么好，这怎么好。

父亲停下手，拿眼睛乜斜我一下，从兜里掏出一枝卷烟，咝咝地吸着，然后闭上眼睛。

他说出了令我吃惊的话：让我装死一会。

他这是在推己及物想象蚯蚓的痛吗？
⑥即使冬令时节，父亲也闲不住。

他会和叫做家贼的麻雀对话，有时就撒出一些苞谷给
这些小家伙，作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。

有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪，这是对泥土的滋补。

你想，他们陪伴着小麦走了一春，陪伴着苞谷走了夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。

父亲还会到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦块、砖头剔除了，怕这些骨头硌着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪了腰，怕来年开春撞坏了犁耙。

父亲心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少辈子都比邻而居，对土地好也是对自己好。

⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴，母亲想用手抠下，又想卷起衣襟擦，父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了，但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重。

泥土在脸上怎么了？有时米粒和碎馍掉到地上，父亲拾起吹一下，或者母亲用衣襟擦一下，就填到嘴里。

泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么？作为对一辈子的老邻居的奖赏，是否在父亲的脸上撒一把草籽，用洗脸水一浇就能发芽？诗人雅姆说：
如果脸上有泥的人从对面走来
要脱帽致敬先让他们过去
⑧是啊，我们什么时候，对有泥的人有过足够的尊重呢？我们向泥土敬个礼吧。

（选自《散文》2012年第3期，有删改）21.通读全文，请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。

（4分）
▲
22.品味文章第⑥自然段画横线句子的语言特色。

（4分）
▲
23.你如何理解第⑦自然段中“泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么”这句话？（3分）
▲
24.文中引用诗人雅姆的诗句有何作用？（3分）
▲
25.联系全文回答，我们为什么要向泥土敬个礼？（4分）
▲
三、作文（60分）
26．有人说：“走着走着，我们就长大了。

是的，成长是一个不断前行的过程。

走在路上，我们欣赏春夏秋冬;走在路上，我们辨别美丑;走在路上，我们品味酸甜苦辣;走在路上，我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题，写一篇文章。

提示语要求：
①文体自选(除诗歌外、戏剧外)
②不得照搬所提供的作文材料。

③字数不少于600字。

④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。

(文字输入：山东省平邑县兴蒙学校初中部 273300 李传鹏)
走在路上
6
8
0 八年级语文月度试卷参考答案
13. 测量这（样）死只（有） 14.D
15.关键字未译出，句子不通酌情扣分；译出大意，不够准确扣1分。

译文参考：3）即使千言万语赞扬他，能胜过这评论吗？
16.做事亲历亲为，不畏艰辛；为官清正廉洁，不结党营私；为民着想，甘于清贫。

（答出两点即给满分，一点给1分）
17．（2分）本文是针对有些人“动不动就跟别人比（1分），而且无所不比（1分）”的现象引发议论的。

18．（3分）每个人在成长不同时期的思想、行为等会有差别，不断她将“新我”与“旧我”比一比，就能明白自己的得失，以便更好地成长。

（3分，意对即可）
19．（3分）论证了“要跟自己比”的观点（论证了“不能育目地跟人比较”的观点）（2分）。

更有说服力（1分）。

20．（2分）示例：我的妈妈也一样，总说我不如同桌。

为什么她就看不到我比以前进步了呢？（写出与热帖有关的生活实际，语言得体）
21.（4分）①懂得泥土和种子有脾气“不要拗”；②与牛相遇时虔敬地后退避让；③不对草们痛下杀手；④误斩蚯蚓后深感内疚；⑤撒些苞谷给麻雀作犒赏；⑥用粪滋补泥土；⑦剔除泥土里的瓦块、砖头；⑧拾起米粒和碎馍，吹一下就填到嘴里。

（每点1分，概括出4点即可得4分。

）
25.（4分）大地上的一切都是泥土给的，她是人类赖以生存的物质基础；土地上的农人更具有淳朴宽厚、钟情于土地、热爱劳作的优秀品质。

向泥土致敬，就是向滋养我们的土壤和勤劳善良的劳动人民致敬。

（答出两点即可得全分，意思对即可）。