2020年福州高级中学高三生物上学期期末试题及答案解析

2020年福州高级中学高三生物上学期期末试题及
答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下图为部分碳循环示意图，下列叙述正确的是()
A. 图中由生产者、Ⅱ、Ⅱ和Ⅱ构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的
B. 生产者为第一营养级，ⅡⅡⅡⅡ之和为生产者固定的总能量
C. 根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自Ⅱ过程
D.ⅡⅡⅡ过程以CO2的形式进行，ⅡⅡⅡⅡⅡ过程以有机物的形式进行
2. 下列叙述正确的是（）
Ⅱ核酸Ⅱ蛋白质Ⅱ染色体Ⅱ液泡Ⅱ叶绿体Ⅱ线粒体Ⅱ核膜Ⅱ核糖体Ⅱ细胞壁
A. ⅡⅡⅡⅡ在乳酸菌、酵母菌、病毒内都存在
B. ⅡⅡⅡⅡ在细菌、烟草细胞内都存在
C.衣藻、蓝藻的细胞中都存在ⅡⅡⅡⅡⅡⅡ
D. Ⅱ～Ⅱ在植物细胞内都存在，Ⅱ～Ⅱ在酵母菌体内都存在
3. 下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）
A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定
B. 用显微镜观察活细胞中的线粒体时，可用健那绿进行染色
C. 鉴定蛋白质时需水浴加热
D. 观察菠菜细胞叶绿体时，需经盐酸处理使细胞死亡
4. 下图表示某植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，下列说法中不正确的是（）
A. 图中的叶肉细胞呼吸作用释放的CO2量大于光合作用固定的CO2量
B.M中[H]的运动方向是从叶绿体的类囊体到叶绿体的基质
C.M、N既能进行DNA复制又能产生A TP
D. 真核细胞中都含有M、N，原核细胞中都不含M、N
5. 液泡发达的植物（如黑藻、轮藻等）细胞中，细胞质成薄层沿着细胞膜以一定的速度和方向进行流动。

观察细胞质流动，可用叶绿体的运动作为标志。

下列说法错误的是（）
A.细胞质的流动为细胞内的物质运输创造了条件
B.观察用的黑藻，事先应放在光照，室温条件下培养
C.用高倍镜观察到细胞质顺时针流动时，细胞质实际的流动方向应为逆时针
D.将实验室温度从室温逐渐降低，会发现叶绿体的运动逐渐减慢
6. 动物体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。

相关叙述中错误的是（）
A.a过程表示干细胞能自我更新，主要通过有丝分裂实现
B.b、c过程表示干细胞具有分化能力，是基因选择性表达的结果
C.a、b、c过程中形成的三种细胞具有完全不同的蛋白质
D.a、b、c过程中形成的三种细胞一般都具有相同的遗传信息
7. 某位同学设计如下实验流程。

实验中5只家兔的药剂注射剂量和生理指标均按单位体重计算。

据此判断，有关叙述不正确的是
A. 实验中起对照作用的有Ⅱ号和Ⅱ号家兔
B. 二次注射后，低血糖症最先缓解的是Ⅱ号家兔
C. 该实验不能证明肾上腺素是如何升高血糖的
D. 该实验证明了家兔的血糖调节是神经—体液调节
8. 如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是：
A.种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
B.决定这种现象的环境因素主要是光照
C.分层现象是植物群落的一种空间结构
D.在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的作物品种
9. 抗利尿激素（ADH）也称为血管升压素，该激素可调节肾小管和集合管对水分的重吸收，其作用机理如图所示，下列分析正确的是（）
AADH能引起血浆渗透压升高从而导致血压升高
B.ADH由垂体合成并释放，通过血液运输到靶细胞
C.ADH通过增加膜上水通道蛋白数量促进水的重吸收
D. 水分子逆相对含量梯度从A侧运输到B侧
10. 在下列四种化合物的化学组成中，“O”中所对应的含义最接近的是（）
A. Ⅱ和Ⅱ
B. Ⅱ和Ⅱ
C. Ⅱ和Ⅱ
D. Ⅱ和Ⅱ
11. 为研究DNA的复制方式，先将大肠杆菌在含15N的培养基中培养若干代，使DNA的氮元素均被15N 标记（离心结果见甲试管），后转至含14N的培养基培养。

提取每代大肠杆菌的DNA进行离心，离心结果见试管乙、丙、丁。

相关叙述错误的是（）
A.乙试管是大肠杆菌在14N培养基繁殖一代的结果
B.大肠杆菌在14N培养基繁殖三代后DNA全部含有14N
C.该实验说明DNA分子复制方式是半保留复制
D.含15N与含14N培养基互换，繁殖一代的结果与丙相同
12. 下列关于科学家及其成就的描述中，正确的是（）
A. 英国科学家普里斯特利，通过实验发现植物可以吸收释放
B. 鲁宾和卡门用同位素示踪法发现光合作用释放的来自于水
C. 施莱登和施旺建立细胞学说揭示了所有生物都是由细胞发育面来
D. 恩格尔曼用同位素示踪法发现光合作用的场所是叶绿体
13. 下列关于细胞的说法不正确的一组是（）
Ⅱ有细胞壁细胞不一定为植物细胞Ⅱ含中心体的细胞必定为动物细胞Ⅱ同一动物体不同组织细胞中线粒体含量可能不同Ⅱ植物细胞都含叶绿体Ⅱ自养的生物不一定是绿色植物
A.ⅡⅡ
B.ⅡⅡ
C.ⅡⅡ
D.ⅡⅡ
14. 如图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图，相关叙述不正确的是（）
A. 与细胞甲相比，细胞丙中内质网、高尔基体更发达
B. 图中甲、乙、丙、丁、戊、己细胞都能识别抗原
C. 过程Ⅱ的完成需要细胞膜上蛋白质的参与
D. 图1和图2是在生活过程中接触病原体产生的，不能遗传
15. 如图Ⅱ﹣Ⅱ为人体内的体液组成，下列叙述正确的是（）
A. Ⅱ直接和Ⅱ进行物质交换
B. Ⅱ中含有血浆蛋白、乳酸、糖元等物质
C. Ⅱ中的某些白细胞会进入受损伤部位Ⅱ处
D.若Ⅱ为脑细胞，则Ⅱ处氧气浓度高于Ⅱ处
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 下列关于生物体内元素和化合物的叙述，错误的是（）
A.脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的酯
B.微量元素对生物体来说是可有可无的
C.蛋白质的化学性质与R基无关，与氨基、羧基有关
D.核苷酸、蛋白质都是由单体构成的多聚体
17. 如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果（新生根粗细相近），对照组为不加IAA的清水。

下列叙述错误的是（）
A.对照组生根数量少是因为枝条中含有少量的IAA
B.四组实验中，300mg/LIAA诱导茎细胞分化出根的效果最好
C.100与300mg/LIAA处理获得的生根数相近
D.本实验结果体现了IAA对根生长作用的两重性
18. 在离体实验条件下，突触后膜受到不同刺激或处理后，膜电位的变化曲线如图所示。

下列分析错误的是（）
A.P点时用药物促使突触后膜Cl－通道开放，膜电位变化应为曲线Ⅱ
B. 降低突触间隙中Na＋浓度，在P点给予适宜刺激，曲线Ⅱ会变为曲线Ⅱ
C. 曲线Ⅱ的下降段是Na＋以被动运输方式外流所致
D.P点时用药物阻断突触后膜Na＋通道，同时给予适宜刺激，膜电位变化应为曲线Ⅱ
19. 新型冠状病毒在人群中可通过呼吸道飞沫和接触等方式进行传播，人感染该病毒后一般会出现发热、咳嗽等症状。

下列叙述正确的是（）
A.新型冠状病毒能通过接触传播的原因是新型冠状病毒在外界环境中增殖能力强
B.戴口罩可防止新型冠状病毒通过飞沫进入呼吸道等人体内环境
C.人感染新型冠状病毒后，体内的多种免疫细胞会发挥免疫作用来抵抗该病毒
D.当人体持续发热38Ⅱ时，其机体的产热量等于散热量
20. 钠钾泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白，如图所示，它具有ATP酶活性，能将Na+排到细胞外，同时将K+运进细胞内，维持细胞内外Na+和K+的浓度差。

载体蛋白1和载体蛋白2依赖于细胞膜两侧Na+的浓度差完成相应物质的运输。

下列相关叙述错误的是（）
A.图示钠钾泵运输K+和Na+的方式相同，
B.如果钠钾泵的功能出现障碍，图中葡萄糖和H+的运输均不会受到影响
C.载体蛋白1和2能运输多种物质，所以其功能没有特异性
D.钠钾泵能催化ATP水解释放能量
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。

甲图所示为同种植物不同器官对生长素（IAA）的反应，乙图所示为某兴趣小组探究“生长素类调节剂（NAA）促进扦插枝条生根的最适浓度”所进行的预实验结果。

请据图回答。

（1）激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物生长发育的过程在根本上是__________在一定时间和空间上程序性表达的结果。

（2）在用NAA处理插条生根时，如果NAA的浓度较低，适合采用______________法处理插条，最好是在遮阴和空气湿度___________（“高”或“低”）的地方进行，以保持NAA溶液的较低浓度。

（3）如乙图所示，浓度为__________μL/L的NAA对扦插枝条生根的促进效果最好，正式实验应在__________μL/L浓度范围内设计更小的浓度梯度，进一步确定最适浓度。

（4）浓度为8μL/L的NAA对生根具有________（填“抑制”或“促进”）作用。

（5）乙图实验中的自变量是________________，因变量是________________，同时要严格控制无关变量。

22. 下图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的结构。

图中I、Ⅱ、Ⅱ、Ⅱ绘出了各自区别于其他种生物的标志结构，请回答
（1）图中Ⅱ是_______________细胞。

（2）Ⅱ类生物与Ⅱ、Ⅱ、Ⅱ类生物比较，在结构上的显著特点是后者_______________，它们共同具有的无膜的细胞器是_______________。

（3）图Ⅱ中结构Ⅱ的作用是______________________________。

（4）在动、植物细胞中都含有，但功能不同的细胞器是[ ]_______________。

23. 下图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中Ⅱ、Ⅱ代表化学元素，a、b代表有机小分子物质，A、B、D代表有机大分子物质。

（1）Ⅱ代表________。

D是与A类似的分子，部分病毒（如HIV、新冠病毒等）的遗传信息储存在D中。

从基本组成单位的化学组成上来看，D区别于A的组成是____。

（2）由b形成B的场所是________。

B可以包括B1、B2、B3等多种，它们的功能各不相同，原因可能是___________（至少答出两点）。

（3）评价各种食物中B的营养价值时，特别要关注其中___________的种类和数量，原因是________。

（4）为鉴定酶X能否将B水解，某同学进行如下操作：向含有B的待测液中加入适量酶X，一段时间后，
再加入双缩脲试剂，发现待测液呈紫色。

由此该同学得出“酶X不能将B水解”的结论。

你认为该同学的结论____（填“正确”或“不正确”），判断的理由是____。

24. 足球运动员在比赛过程中，机体进行着复杂的生命活动调节。

请回答相关问题：
（1）足球运动员从接球到完成准确射门这一反射活动的最高级中枢在_____；该过程中一系列条件反射的建立需要长时间地反复训练，说明人脑具有_____功能。

（2）比赛过程中，运动员的_____（填“交感”或“副交感”）神经兴奋性加强，使心跳加快；同时，该神经支配肾上腺髓质分泌_____（填激素名称）的活动增强，使心率加速。

由此可见，使运动员心跳加速的调节方式为_____。

（3）比赛过程中，运动员大量消耗血糖，但机体血糖含量仍保持相对稳定，说明机体血糖含量的调节机制是_____调节；在提高血糖浓度上具有协同作用的激素有胰高血糖素、_____（答两种）。

（4）比赛过程中，运动员流汗丢失了大量的水分和Na+，此时_____分泌的_____增加，促进肾小管和集合管对水分重吸收；同时_____增加分泌_____，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持了体内水分和无机盐的平衡。

（5）个别运动员违规服用可卡因等兴奋剂。

该兴奋剂主要使突触前膜_____失去功能，导致突触后膜上的多巴胺受体_____（填“增多”或“减少”），当可卡因药效失去后，需不断服用可卡因来维持这些神经元的活动，从而使毒瘾难戒。

25. 下面分别是真核细胞内呼吸作用的过程和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”装置图，请据图回答：
（1）图一中Ⅱ过程发生的场所是________，图一中能产生ATP的过程有________（填序号）。

其中X代表________、Y代表________。

（2）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进________（填序号）过程的进行，有利于植物对无机盐离子的吸收。

（3）图二甲装置中NaOH溶液的作用是________。

乙装置中B瓶先密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，其目的是________________。

（4）若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼
吸的________倍。

参考答案
1. D
2. B
3. B
4. D
5. C
6. C
7. D
8. A
9. C
10. B
11. A
12. B
13. B
14. B
15. C
16. BCD
17. CD
18. ABC
19. CD
20. BC
21.
(1).基因
(2).浸泡
(3).高
(4).4
(5).2~6
(6).促进
(7).NAA溶液的浓度
(8).生根的数量（或长度）
22.
(1).低等植物
(2).有以核膜为界限的细胞核
(3).核糖体
(4).与细胞的有丝分裂有关
(5).Ⅱ高尔基体
23.
(1).N、P
(2).五碳糖是核糖，含氮碱基中没有T（胸腺嘧啶）有U（尿嘧啶）
(3).核糖体
(4).氨基酸的种类、数量和排列顺序不同；肽链盘曲折叠形成的空间结构不同
(5).必需氨基酸
(6).必需氨基酸是人体细胞不能合成的氨基酸，必须从食物中获得
(7).不正确
(8).无论酶X能否将B水解，待测液中的酶X是蛋白质，遇双缩脲试剂均呈紫色24.
(1).大脑皮层
(2).学习和记忆
(3).交感
(4).肾上腺素
(5).神经—体液调节
(6).（负）反馈
(7).甲状腺激素和肾上腺素
(8).下丘脑
(9).抗利尿激素
(10).肾上腺皮质
(11).醛固酮
(12).多巴胺转运蛋白
(13).减少
25.
(1).细胞质基质
(2).ⅡⅡⅡ
(3).O2
(4).CO2
(5).Ⅱ（或ⅡⅡⅡ）
(6).吸收空气中的CO2（或：除去空气中的CO2）
(7).消耗掉瓶中原有的氧气
(8).6。