《级百字新事》PPT课件
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第十课 如何写好百字新事PPT课件
授课：XXX
3
2021/3/25
授课：XX常说：“女儿好，女儿好，女儿是妈妈的贴心小棉袄。”这回我可真 成了妈妈的“贴心小棉袄”了。
今天中午，我们吃完饭，妈妈把许多菜碟、碗放到厨房里准备洗。我看
见妈妈要洗这么多碗，心想：妈妈平时上班很累，下班回家后还要做饭、 洗碗，多辛苦呀！我应该帮妈妈洗碗，让妈妈休息一下。
2021/3/25
授课：XXX
1
如何写好百字新事？
1、首先要有一个题目，就跟 人有名字一样。
如：扶老奶奶过马路、爱哭 的妹妹、调皮的张浩杰、 考了100分、我学会了骑自 行车、逛街、爬山、第一 次做饭、保护环境……
2021/3/25
授课：XXX
2
2、把中间部分写好
设置情境——帮妈妈洗碗——表演
现在我们要表演的是帮妈妈洗碗的情景剧，下面找 两名同学上台表演，表演的情景是这样的：
2021/3/25
授课：XXX
9
2021/3/25
10
过了一会儿，妈妈起来了，看到晚都变得干干净净的，高兴的对我说：
“欣欣，你真懂事！”妈妈的话像蜜一样，一直甜到我的心头。
2021/3/25
授课：XXX
5
还有哪些百字新事可以写成文章呢？
2021/3/25
授课：XXX
6
如：第一次做饭、第一次自己上学、 第一次考一百分、第一次不及格
2021/3/25
授课：XXX
我走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，我来洗碗，你去睡觉吧。”妈妈
说：“不用，我洗吧。”我急忙说：妈妈，劳动也应该有我一份哪。妈妈 微笑着问：“你怎么变的这么懂事了？”我调皮的说:”我长大了嘛！”
我把碗都泡在水里，水里再放进一些洗洁精，用清洁布一个一个地擦。
五级第一课百字新李花事
百字新事（一）
五级第一课 主讲：李花
教学目标：1.了解学生的口语表达能力； 2.了解百字新事是找素材的法宝； 3.让学生意识到生活中处处有素材； 教学重点：1.了解百字新事是找素材的法宝； 2.让学生意识到生活中处处有素材； 教学难点：让学生意识到生活中处处有素材； 德育目标：树立通过努力掌握本领才能成功的 意识 ；
聪明的你们找到了吗？
百字新事像空气一样无处不在
在上学路上
在教室里
在公园里
在医院里
小结：
今天我们学习了找素材的方法之一— —百字新事，它就像空气一样围绕在我们 的身边。从今天开始，我们就要练就一双 火眼金睛，从生活的点点滴滴中去找写作 的素材，
作业：
• 1. 找五十个百字新事题目（不同的地 点）； • 2.选一个题目完整的写下来； • 3.阅读金笔思维上的素材集锦和佳作欣 赏；
百字新事到底是什么 样的事情？
• 百字新事：用一百或几百字来描述 一件最近发生在我们自己身边的新 鲜事（小事﹑趣事﹑妙事﹑ 有意 义的事）
传递微笑
• 今天是我们五级班的第一次课，我认识了 很多可爱的天使。当他们站在讲台上介绍 自己时，有的落落大方，像个演说家；有 的扭扭捏捏，像含羞草一样。但是无论是 谁用哪种方式介绍自己，他们的脸上都始到了我的身上，我早已忍不住乐开 了花。
我的“儿子”—— 米
昨天在办公室遇到一个特别好玩的学生，他经 常会有一些稀奇古怪的想法和问题，这个“十万个 为什么”又抓住机会来考我了，我当时桌子放了几 粒花生，看见他就顺手递给他吃，没想到他刚吃完 问题就出来了：“老师，问你个问题，你知道米的 妈妈是谁呀？”我看着他诚实的摇摇头，谁知脸上 立刻露出皎洁的笑容赶紧接着说：“老师怎么连自 己的儿子都不认识了。”听完后我是一头雾水，这 个小鬼头，乱说什么呢，我哪来的儿子呀？谁知他 拿起刚刚我给他的花生米在我眼前晃了晃说：“给 你点提示吧。”看着看着我就笑了，因为是花-生米，所以米的妈妈是花，而我的名字刚好是花，真 是OUT了，这个有创意！
五级第一课 主讲：李花
教学目标：1.了解学生的口语表达能力； 2.了解百字新事是找素材的法宝； 3.让学生意识到生活中处处有素材； 教学重点：1.了解百字新事是找素材的法宝； 2.让学生意识到生活中处处有素材； 教学难点：让学生意识到生活中处处有素材； 德育目标：树立通过努力掌握本领才能成功的 意识 ；
聪明的你们找到了吗？
百字新事像空气一样无处不在
在上学路上
在教室里
在公园里
在医院里
小结：
今天我们学习了找素材的方法之一— —百字新事，它就像空气一样围绕在我们 的身边。从今天开始，我们就要练就一双 火眼金睛，从生活的点点滴滴中去找写作 的素材，
作业：
• 1. 找五十个百字新事题目（不同的地 点）； • 2.选一个题目完整的写下来； • 3.阅读金笔思维上的素材集锦和佳作欣 赏；
百字新事到底是什么 样的事情？
• 百字新事：用一百或几百字来描述 一件最近发生在我们自己身边的新 鲜事（小事﹑趣事﹑妙事﹑ 有意 义的事）
传递微笑
• 今天是我们五级班的第一次课，我认识了 很多可爱的天使。当他们站在讲台上介绍 自己时，有的落落大方，像个演说家；有 的扭扭捏捏，像含羞草一样。但是无论是 谁用哪种方式介绍自己，他们的脸上都始到了我的身上，我早已忍不住乐开 了花。
我的“儿子”—— 米
昨天在办公室遇到一个特别好玩的学生，他经 常会有一些稀奇古怪的想法和问题，这个“十万个 为什么”又抓住机会来考我了，我当时桌子放了几 粒花生，看见他就顺手递给他吃，没想到他刚吃完 问题就出来了：“老师，问你个问题，你知道米的 妈妈是谁呀？”我看着他诚实的摇摇头，谁知脸上 立刻露出皎洁的笑容赶紧接着说：“老师怎么连自 己的儿子都不认识了。”听完后我是一头雾水，这 个小鬼头，乱说什么呢，我哪来的儿子呀？谁知他 拿起刚刚我给他的花生米在我眼前晃了晃说：“给 你点提示吧。”看着看着我就笑了，因为是花-生米，所以米的妈妈是花，而我的名字刚好是花，真 是OUT了，这个有创意！
四级百字新事二 2
我是小能手
• 1、星期天我在家里拖 地了 • 谁能为这件小事起个 名字。 • • • • • • • 《我是妈妈的小帮手》 《我帮妈妈做家务》 《我长大了》 《别样星期天》 《有意义的周末》 《我能行》 《拖地》
题目 开头
我是妈妈的小帮手
什么时间 地点在哪 人物都有谁 发生了什么事 我当时在干什么 我 我发现了什么 为什么帮妈妈拖地 妈妈 妈妈当时在干什么 妈妈有什么表现
四素句
人物 中间 主要事件 结尾
你和妈妈分别说了什么 你是怎么拖地的 妈妈是怎么做的 结果怎么了 你的心情怎么样
你来选一选
我是妈妈的小帮手
星期天，我看见妈妈在家里拖地，我自告奋勇 地上前帮妈妈拖地 。拖完地后我感觉妈妈平时做家 务真的很累，平时我要多帮妈妈分担一些。
我是妈妈的小帮手
一个星期天下午，我津津有味得看玩动画片，走 出房间看见妈妈正在吃力地拖着地，头发蓬松，额头 上冒着细细的汗珠，我想妈妈这段时间工作很辛苦， 便心疼地对妈妈说：“妈妈，你去休息吧，让我来 拖。”“不用了！”妈妈说。我逞能地说：我已经长 大了，让你见识一下我的拖地神功，看我的吧！”妈 妈高兴地说：“好吧！”把拖把递给了我。 我接过她手里的拖把，干了起来。我拿着拖把左 拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的 脚踩脏了。妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着 拖，两手要握住拖把柄，两脚要一前一后交替着拖。” 我按照妈妈说的去做，拖了不一会，我就觉得手臂酸 酸的。我碰到角落就避开，拖完后，那些角落里的灰 尘
用一句话归纳你身边发生的百字新事的主要 内容，并取个显事的名字。
1、早上妈妈叫我几百遍，我就是不 想起床。 起床困难户 ·难舍最后一个美梦 · 河东 狮吼 ·懒虫修炼记 ·不想和周公说再见 2、晚上一家人一起看电视 幸福的一家 ·欢乐时刻 · 快乐三宝 神奇的电视 · 开心看电视 ·我爱我家 3、周末我终于可以玩电脑了 欢乐大放松 ·我爱玩电脑 ·我与电脑有 个约会 ·游戏，我来了 · 电脑趣味多 4、我不想写作业 让作业消失吧 ·作业烦恼多 · 作业如山 可怜的周末 ·我与妈妈唱反调
新人教版八年级语文上册《新闻两则》PPT课件(19张ppt)
三路大军的战况（主体）
类别 百万大军
时间
地点
兵力
战绩
特点（四 字）
中路军 西路军 东路军
20日夜— 21日夜
安庆－芜湖
21日17 时—22日 九江—安庆
22时
21日17 时—22日 南京—江阴
下午
30万
突破···渡
至··二···已占
所向披靡
领···
35万
大部渡过南 岸····歼灭及 击溃···占 领···控制···封 锁···
近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心 的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之 下，困守南阳的蒋军不得不被迫弃城南逃。 经过与结果：自去年七月，南线人民解放军开始向敌后 进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民 武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃， 我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全 部为我解放。
业已：已经 溃退：（军队）被打垮而后退 锐不可当；锋利无比，不可抵挡
要塞
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部编版语文四年级上册27《故事二则》课件(共19张PPT)
记得《惊弓之鸟》的故 事吗？还记得故事中的主人 公是谁吗？他不仅是射箭能 手，更有敏锐的视察能力和 判断能力。今天，我们再去 认识两位古代著名的射人，想学习射箭， 就去向飞卫请教。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
纪昌是怎么学习射箭的呢？飞卫告知他什么秘诀了吗？ 我们一起来学习课文《纪昌学射》。
上一次我们认识了一位神射手，这一次我们再来认识 一位名医，看看这位名医的故事能给我们怎样的启示。揭 题，齐读。
扁鹊治病
扁鹊 战国时医学家，真名秦越人， 因他医术高深，被认为是神医，所以当 时的人们借用了上古神话的黄帝时神医 “扁鹊”的名号来称呼他。扁鹊不仅精 于内科，而且精通妇产科、小儿科、五 官科等。相传他在总结前人经验的基础 上，创造了望、闻、问、切四大诊法。
27* 故事二则
1.认识6个生字，会写13个生字。正确读写“纪昌学射 、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤 药、医治、无能为力”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体 会人物的想法，体会到“学习要练好基本功”和“要防 微杜渐、听取别人正确意见”的道理。 3.练习提出问题和大家讨论，发表自己的想法和看法。
扁鹊是有名神医，蔡桓公怎么会不相信他？明知蔡桓 公不相信，扁鹊为什么还一而再再而三地去说？扁鹊为什 么几天前就跑到秦国去了？
通过这篇课文的学习，你知道了什么道理？
有病须早治，切勿讳疾忌医。 对待缺点和错误，应该勇于正视， 及时改正。 不可盲目自信，要多听从别人正 确的劝告。 小患易酿大祸，要提早防备。
做任何事情都需要打好基础，你们能举例说一说吗？
要想掌握射箭本领，就要先练眼力。 要想掌握骑车本领，就要……； 要想掌握滑冰本领，就要……； 要想掌握操作电脑本领，就要……； 要想掌握……，就要……。
小学生开心作文 写作技巧宝典：金笔十级第1课 满天繁星谁最灿烂 百字新事ppt教学课件
有新意、新颖的百字新事
《别样的母爱》 《另类老师》
经验
我们找的百字新事不仅要 新颖，而且还要对这个事 情进行思考。
教训
启发 《城市的补丁》
《左手恋》
事
理
砺智故事 《沈括上山看桃花》
大展身手
素材锦囊
1、这些事情你发现过吗？ 2、小作者进行了哪些思考？读完后 你还想到了哪些？
艺术加工
今天我们学习了如何找到
新颖的百字新事，并能对发现 的事情进行深入研究
2、阅读《金笔思维》上的“佳 作欣赏”“趣味阅读”部分。
金笔十级第1课
满天繁星 谁最灿烂 ——百字新事
交 里村 情情 起 游 情车…， 呢？ 时 的 呢在…上有发 ？在 有比 ， 过 ？外，没生家 没如 和 程面海有了里 有和 同 中，边回哪发 外爸 学 发公，农些生出爸一生园书村特了旅妈起了里店，别那游妈写哪，在的些？在作些公农事事旅一业事 时，自己一个人呆在家里 时，都有哪些事情呢？
五级百字新事
金笔作文五级第一课
• 长歌行汉乐府
• 青青园中葵，朝露待日晞。 • 阳春布德泽，万物生光辉。 • 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 • 百川东到海，何时复西归。 • 少壮不努力，老大徒伤悲。
温故知新
百是一百或几百的意 思，新是新鲜、新颖 的意思。 百字新事就是用一 百或几百个字写一件 最近发生的新鲜事。
大展身手
•每人讲一件百字新事。
大家帮他确定 最主要表达的意思。
复习百字新事
1、今天下午天气很热，我喝了一瓶可乐。
2、今天下午天气又闷又热，班级里有几个 同学都快要中暑了。这时我们班主任老师二 话没说，亲自给大家买了冰镇可乐，看到老 师满头大 字 新 事
温故知新
• 百字新事四不写： • 一、听别人讲的不能说。 • 二、在报纸、电视、网络、 杂志等看到的不能写。 • 三、做的梦不能写。
• 四、网络游戏不能写。
• 我们小区里为了方便住户， 有深度的百字新事 在空地上放了一台饮水机。 饮水机的功能很齐全，按 钮自然也很多，哪知道这 些花花绿绿的按钮竟让小 朋友们产生了兴趣。每天 都会有不少路过的小朋友 去乱按一通，奇怪的是， 陪伴小朋友的家长们没有 做出任何的制止，任凭小 朋友乱按饮水机，以至于 没几天饮水机就坏了……
动动小脑筋，详细描写 三件百字新事，要求叙述 清楚详细并且写出它意义、 价值你的思考深度。
文 学 沙 龙
《水瓶丢失记》《快乐的课堂》…… 家里：《我跟爸爸学下棋》《妈妈的“辞职书”》《电脑风 波》《生日会》《我的龟朋友》《家庭战争》《老妈的分数 脸》…… 小区、大街上、公园里：《楼道小广告》《秋天的邀请》 《无处不在的乞丐》《哭泣的垃圾桶》《失灵的红绿灯》 《现在的年轻人真的“老”了吗？》《飞舞的垃圾袋》《小 草换新装》《“啄木鸟”行动》……
• 长歌行汉乐府
• 青青园中葵，朝露待日晞。 • 阳春布德泽，万物生光辉。 • 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 • 百川东到海，何时复西归。 • 少壮不努力，老大徒伤悲。
温故知新
百是一百或几百的意 思，新是新鲜、新颖 的意思。 百字新事就是用一 百或几百个字写一件 最近发生的新鲜事。
大展身手
•每人讲一件百字新事。
大家帮他确定 最主要表达的意思。
复习百字新事
1、今天下午天气很热，我喝了一瓶可乐。
2、今天下午天气又闷又热，班级里有几个 同学都快要中暑了。这时我们班主任老师二 话没说，亲自给大家买了冰镇可乐，看到老 师满头大 字 新 事
温故知新
• 百字新事四不写： • 一、听别人讲的不能说。 • 二、在报纸、电视、网络、 杂志等看到的不能写。 • 三、做的梦不能写。
• 四、网络游戏不能写。
• 我们小区里为了方便住户， 有深度的百字新事 在空地上放了一台饮水机。 饮水机的功能很齐全，按 钮自然也很多，哪知道这 些花花绿绿的按钮竟让小 朋友们产生了兴趣。每天 都会有不少路过的小朋友 去乱按一通，奇怪的是， 陪伴小朋友的家长们没有 做出任何的制止，任凭小 朋友乱按饮水机，以至于 没几天饮水机就坏了……
动动小脑筋，详细描写 三件百字新事，要求叙述 清楚详细并且写出它意义、 价值你的思考深度。
文 学 沙 龙
《水瓶丢失记》《快乐的课堂》…… 家里：《我跟爸爸学下棋》《妈妈的“辞职书”》《电脑风 波》《生日会》《我的龟朋友》《家庭战争》《老妈的分数 脸》…… 小区、大街上、公园里：《楼道小广告》《秋天的邀请》 《无处不在的乞丐》《哭泣的垃圾桶》《失灵的红绿灯》 《现在的年轻人真的“老”了吗？》《飞舞的垃圾袋》《小 草换新装》《“啄木鸟”行动》……
第1课《消息二则》课件语文八年级上册
有人认为，消息是客观公正地报道新近发生的事情，既然是客观报道， 就不应在字里行间带有感情色彩。找一找本文中的带有感情色彩的词语， 品味一下，说说你的理解。
本文中的一些词语，包含了作者对解放军的高度 赞扬，字里行间透出了豪迈的情怀，同时也充满 了对敌人的嘲笑和讽刺。作者爱憎分明的感情， 也起到了很好的宣传效果。
③ 这些都包含了作者对解放军的高度赞扬，也充满了对敌人的嘲笑和讽 刺，情感爱憎分明。
合作探究
作者在用词的时候是有明显的感情倾向的，作者对人民解 放军的赞扬和对敌人的嘲讽之情都包含在用词当中了。这就告 诉我们，写新闻时，在尊重客观事实的前提下，可以用带有感 情色彩的词语陈述事实，从而把态度表露出来。
习近平将出席博鳌亚洲论坛2015年年会
谢谢观看
限时训练
请用简洁的语言给下面的消息加一个标题。
新华网北京3月19日电 外交部发言人洪磊19日宣布，国家主席习 近平将应邀出席博鳌亚洲论坛2015年年会开幕式并发表主旨演讲。
亚美尼亚总统萨尔基相、奥地利总统菲舍尔、印尼总统佐科、尼 泊尔总统亚达夫、斯里兰卡总统西里塞纳、乌干达总统穆塞韦尼、赞 比亚总统伦古、澳大利亚总督科斯格罗夫、哈萨克斯坦总理马西莫夫、 马来西亚总理纳吉布、荷兰首相吕特、卡塔尔首相阿卜杜拉、瑞典首 相勒文、俄罗斯第一副总理舒瓦洛夫、泰国副总理兼外长他纳萨等外 国领导人将应邀来华出席年会。
消息二则
文体知识
一、什么是新闻 新闻也叫消息，是通过报纸、电台、广播、电视、互联
网等媒体途径所传播的信息的一种称谓，是记录社会、传播 信息、反映时代的一种文体。 二、新闻的分类：有广义和狭义两种
广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切 传媒上的对新近发生的事实的报道，包括消息、通讯、特写、 人物专访、调查报告、新闻评论、社论、报告文学等。
小学生开心作文 写作技巧宝典：八级第2课百字新事(二)ppt教学课件
作业
1.每天找一件有价值的百字新事,并把它写在素材本 上，每篇字数不少于300字。
2.阅读《金笔思维》上的【佳作欣赏】部分
八级第2课
百字新事（二）
什么是有价值的百字新事
能够让人有所你的身边时刻都在发生百字新事，我们一起想一想：
有
1.大家可以先从你身边想起,在你一天或者多天当中,你都做了什么?
发
生
2.你都会去哪呢?去学校?去辅导班?去同学家?去旅游?去参加比赛?
什
么
3.你与亲人之间、与朋友之间、与伙伴之间、与邻居之间、与同学之间……
金笔写一写
现在来比一比，看谁写 得好！写两篇百字新事，要 求语言简练，能够体现百字 新事价值。每篇字数不少于 300字。
小结：
这节课我们学习了怎样寻找大量的百字 新事，并在此基础上怎样寻找有价值的百字 新事，百字新事无处不在，在动物王国，在 人生存的世界，在广阔的大自然中，都可以 找到大量有价值的百字新事，把它们积累下 来就是写作的素材，所以同学们一定不要忘 记时时刻刻进行观察，并对你观察到的事物 进行思考，思考的时候还要记得联想，这样 你的思维就会被彻底打开，你积累的素材会 越来越有价值，你的思考会越来越深入。
事 吗
4.这是你与人之间发生的事情，除了人，你还与什么事物之间发生过有趣
？
或者好玩的事情吗？
5.在发生的这些事情中，你找到有价值的百字新事了吗？同学们大胆说一说，
看谁思维反应最快。
乐乐提示:
砺智故事
增白剂是怎么来的?正是因为吉米 换了一种思维,产生了另一种思路,才使 增白剂诞生了，否则也许现在都没有 增白剂呢。所以，同学们以后无论是 学习也好，生活也好，工作也好，都 应该打开思维，开阔思路。要学会多 角度、多思维思考问题，这样思考问 题、处理问题的时候思路才会开阔， 才会有意想不到的收获。
部编版七年级语文上册8《世说新语》二则课件(62张)
注 释
顾：回头看。
译文：
那人感到惭愧，便从车里下来，想拉元方。元方头也不回
地走进了自家的大门。
2 互动学习
学习活动五： 听读一遍课文，根据助读题，绘制本文结构
解读课文
思路导图。课前完成自我测评，课堂互动反
理解文意
馈。
02 互动学习 · （五）解读课文，理解文意
助 1、文章记叙了怎样的故事情节？ 读 问 2、文章表现了人物怎样的性情特点？ 题
2 互动学习
学习活动四： 默读一遍课文，查阅工具资料，掌握本文生
认读课文
字词的音形义，课前完成自我测评，课堂互
积累词语
动反馈。
02 互动学习 · （四）认读课文，积累词语
重
zhòu xù yì níng
点
字 音
雪骤 柳絮 奕 凝
02 互动学习 · （四）认读课文，积累词语
一
词
俄而雪骤
多 义
与“俄”构成副词性词组，表时间短促，不久，一会儿
02 互动学习 · （四）认读课文，积累词语
1.白雪纷纭何所似？点拨：宾语前置句，疑问代词“何”
文 作“似”的宾语，原顺序应为“白雪纷纭所似何？” 言 句 式
2.撒盐空中差可拟。点拨：状语后置句，原顺序应为“(于) 空中撒盐差可拟”，将状语置于谓语之后。
02 互动学习 · （四）认读课文，积累词语
1 新课导入
学习活动二： 阅读课堂上老师出示的本课学习目标，调整
学海导航
自己的阅读取向，明确课文的学习目标。
明确目标
01 新课导入 ·（二）学海导航，明确目标
学习目标 1. 积累重点文言字词。重点
2. 能正确、流利、有感情地朗读文言文，借助注释和工具书
部编版语文六年级下册小学作文总复习-写事课件(共26张PPT)
过渡段
记事过渡
开头与标题照应
标题： 开头：
我后悔了 我八岁了，可是，发生在两年前的一件事，让我很后悔。
结尾与标题照应
标题： 结尾：
可怜的流浪猫 那只流浪猫在寒冷的冬天饿死了，它真可怜！
记事照应
开头语结尾照应
开头： 盼望着，盼望着，大雪终于来临了。 结尾： 啊！这场大雪带给了我们一个白茫茫的、充满童话幻想的世界。
我今天中午吃了两碗米饭，又喝了一大杯冷饮。可能是吃得有点儿凉了， 今天下午拉肚子了。妈妈看我痛苦的样子，赶紧带我去医院。从医院打针回来， 天都黑透了。
记事过渡过渡词Fra bibliotek常用的：虽然、但是、尽管、不过、如果、你瞧、我想、一边……一边……、 一方面……另一方面……
过渡句
常用的：语言过渡、引用过渡、联想过渡、描写过渡……
小学作文
六年级总复习专题
记事作文
时间 结果
地点
记事六要素
经过
人物
起因
记事作文
找一找
养了3年的乌龟从不在我房间过夜，它喜欢潮湿黑暗的角落，但这几天它一直 待在我的房间，我上床睡觉它便爬过来紧挨着床沿。夜里它来回走动像极了人走 路，我起身把它抱出去，清晨醒来见它又爬回来，我开玩笑低头说：“你找我有 事啊？”今天它安静地死了，我难过极了。原来它一直在和我说：再见了。
记事顺序
常见的记叙顺序
按照时间的发展先后来写
顺叙
按照地点的转移来写
按照事情本身的前后变化来写
优点： 将事物的发展过程有头有尾地叙述出来，来龙去脉，
非常清楚。
记事顺序
常见的记叙顺序
倒叙
先写结果或者事情中最精彩的内容，然后再写原因或事情的开头。
优点：
记事过渡
开头与标题照应
标题： 开头：
我后悔了 我八岁了，可是，发生在两年前的一件事，让我很后悔。
结尾与标题照应
标题： 结尾：
可怜的流浪猫 那只流浪猫在寒冷的冬天饿死了，它真可怜！
记事照应
开头语结尾照应
开头： 盼望着，盼望着，大雪终于来临了。 结尾： 啊！这场大雪带给了我们一个白茫茫的、充满童话幻想的世界。
我今天中午吃了两碗米饭，又喝了一大杯冷饮。可能是吃得有点儿凉了， 今天下午拉肚子了。妈妈看我痛苦的样子，赶紧带我去医院。从医院打针回来， 天都黑透了。
记事过渡过渡词Fra bibliotek常用的：虽然、但是、尽管、不过、如果、你瞧、我想、一边……一边……、 一方面……另一方面……
过渡句
常用的：语言过渡、引用过渡、联想过渡、描写过渡……
小学作文
六年级总复习专题
记事作文
时间 结果
地点
记事六要素
经过
人物
起因
记事作文
找一找
养了3年的乌龟从不在我房间过夜，它喜欢潮湿黑暗的角落，但这几天它一直 待在我的房间，我上床睡觉它便爬过来紧挨着床沿。夜里它来回走动像极了人走 路，我起身把它抱出去，清晨醒来见它又爬回来，我开玩笑低头说：“你找我有 事啊？”今天它安静地死了，我难过极了。原来它一直在和我说：再见了。
记事顺序
常见的记叙顺序
按照时间的发展先后来写
顺叙
按照地点的转移来写
按照事情本身的前后变化来写
优点： 将事物的发展过程有头有尾地叙述出来，来龙去脉，
非常清楚。
记事顺序
常见的记叙顺序
倒叙
先写结果或者事情中最精彩的内容，然后再写原因或事情的开头。
优点：
1. 《消息二则 》课件(47张PPT) 2021-2022学年部编版语文八年级上册
重大历史事件。这一战役声势浩大，但作者只用了不 到二百字，就对这次战役做了简洁又不失完整的报道。
人民解放军百万大军 横渡长江
课文细读品味
2.“此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另 一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。 国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝 和平，都很泄气。 战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝 毫作用。” 这句话运用了什么表达方式？有什么作用？ 这三句话运用了议论的表达方式，分析了我西路军取得 胜利的原因，突出了我军的英勇善战，揭露了国民党违背人民 意愿的本质，增强了新闻的思想深度，提升了其政治高度，深 化了文章的主题。
长江》非常凝练，文中第
四句的描写有无必要？
导 思
4
作者除了重点描写人民
解放军外，为什么还要
交代敌人的表现？
课文初读感知
读 朗读指导： 法 指 ① 第一则消息朗读时要用慷慨激昂、充满豪情的语气去读。 导 ② 第二则消息朗读时要沉着有力，要读出我人民解放军渡江
作战的英勇气概和磅礴气势。
我三十万大军胜利南渡长江
《人民解放军百万大军横渡长江》运用叙议结合的写作手 法，分析了人民解放军取得胜利的原因，突出了我军英勇善战、 锐不可当的气势。 运用此法，突出了品格。
一课一法
使用注意事项： 1. 以“叙”为主。叙述类的文章要以“叙”为主，它是 情、理、趣等赖以存在的基础，因此对所叙述的内容的选择、 整理和加工，尤其重要。 2. 以“议”辅“叙”。要对人物或客观事物进行恰当的 分析和评论，对问题发表见解、主张，以说服他人。
必考字词梳理
读
字音易错
读
1.溃（ kuì ）退：（军队）被打垮而后退。
写 写
人民解放军百万大军 横渡长江
课文细读品味
2.“此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另 一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。 国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝 和平，都很泄气。 战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝 毫作用。” 这句话运用了什么表达方式？有什么作用？ 这三句话运用了议论的表达方式，分析了我西路军取得 胜利的原因，突出了我军的英勇善战，揭露了国民党违背人民 意愿的本质，增强了新闻的思想深度，提升了其政治高度，深 化了文章的主题。
长江》非常凝练，文中第
四句的描写有无必要？
导 思
4
作者除了重点描写人民
解放军外，为什么还要
交代敌人的表现？
课文初读感知
读 朗读指导： 法 指 ① 第一则消息朗读时要用慷慨激昂、充满豪情的语气去读。 导 ② 第二则消息朗读时要沉着有力，要读出我人民解放军渡江
作战的英勇气概和磅礴气势。
我三十万大军胜利南渡长江
《人民解放军百万大军横渡长江》运用叙议结合的写作手 法，分析了人民解放军取得胜利的原因，突出了我军英勇善战、 锐不可当的气势。 运用此法，突出了品格。
一课一法
使用注意事项： 1. 以“叙”为主。叙述类的文章要以“叙”为主，它是 情、理、趣等赖以存在的基础，因此对所叙述的内容的选择、 整理和加工，尤其重要。 2. 以“议”辅“叙”。要对人物或客观事物进行恰当的 分析和评论，对问题发表见解、主张，以说服他人。
必考字词梳理
读
字音易错
读
1.溃（ kuì ）退：（军队）被打垮而后退。
写 写
四年级上册语文作文同步扩展-如何写百字新事课件(共15张PPT)
写一写 -----给小狗洗澡
思维拓展
树上有5只鸟，猎人打了一枪， 击中一中，你说树上还有几只 鸟？
• 作业：
• 1、回家后每天给家人讲一个百 字新事
• 2、回家阅读金笔思维上的范文 择归部分
• 谢谢！
四素句：
时间 地点 人物 事件
《扶老奶奶过马路》 《捣蛋的弟弟》
《抓螃蟹》
《 考试得了100分 》
《足球猛将》 《 捉泥鳅》《猫流浪记》 《保护环境》《我学会骑自行车》 《辛苦的环卫工人》
这些题目都有什么特点？
• 题目要显事 让别人一眼就能看出你要写的是什 么
像这样的题目你能举出几个吗？
如何开头
3 、劳动后的心情
• 小结：
• 我们要写一个完整的百字
新事第一要有一个显事的题目， 其次可以用“四素句”开头， 接着交待清楚产生的事情，最 后写出结果。
• 砺智故事：
•
坚持不懈的华罗庚
• 同学们从这个故事中你得到了什么启示？
• 是华罗庚坚持不懈的努力和学习研究，才 让他获得了巨大的成功。同学们以后学习也 一定要有耐心，坚持不懈，老师相信你们一 定能够成功。
•用四素句开头，交待 清楚时间、地点、人 物及产生的事情。
情景表演
•帮妈妈洗碗
中间部分怎样写？
• 1你当时在做什么？为什么要帮妈妈洗 碗？
• 2妈妈在干什么？有什么表现? • 3你到妈妈身边有没有说什么？妈妈对
你说什么了？ • 4你是怎样洗碗的？都有哪些步骤，哪
些动作？
结尾
1 、最后的结果？
2 、有没有和妈妈交 谈？都说什么了？
五年级第2课 百字新事
游戏环节
游戏要求：1.看图猜成语
2.全班同学分成两组，每组一 个同学说，其他同学猜，说的 同学可以用语言描述，用动作 表演这些成语，但是不能说出 成语中的任何一个字。
请选取你的白字新事，并写在作文本上，要求： 1、语言通顺流畅，字迹端正。 2、段落分明，内容充实，要有自己的感想。 3、题目自拟，400字左右。
百字新事
用一百或几百字记录最 近发生在你身边的新鲜 事。
四不说：1、读书看报的不能说 2、网络游戏的不能央气象台网 站消息，今年第16号台风“玛娃”（热 带风暴级）已于昨天晚上在广东汕尾陆 丰市登陆，并于今天凌晨在广东省汕尾 市境内减弱为热带低压，强度还将进一 步减弱。中央气象台今晨解除台风黄色 预警。
学校里
家里
小区、大街上、 公园里……
什么是有价值的百字 新事
1、今天下午天气很热，我喝 了一瓶可乐。 2、今天下午天气又闷又热， 班级里有几个同学都快要中 暑了。这时我们班主任老师 二话没说，亲自给大家买了 冰镇可乐，看到老师满头大 汗的样子，手里却捧着冰凉 的可乐，我们都很感动。
它不仅告诉我们发生了一件事情，还 说清楚了事情的来龙去脉，同时我们 又能明白背后蕴含的故事，简单的说 就是要有意义，或者有意思。像这样 的百字新事就是有价值的百字新事。
第1课《消息二则》课件部编版语文八年级上册
作者谴词造句是怎样做到准确精练，铿锵有力的？
1949年4月20日夜，长江风平浪静，是人民解放军用木船横渡长江的理想时刻。第二十七军七十九师二三五团一营三连指战员将隐蔽多日的木船拖出，准备渡江。团长王景昆面对江面上黑压压的木船，下令：“船只整理好，听令开船！”谁料此命令在传达的过程中，产生了偏差，被误传为：“船只整理好，开船！”一营三连二排排长听令后，给全排的命令更简洁：“开船！”排长话音未落，早
5
狭义：专指消息。广义：包括消息、通讯、特写、报告文学等。
新闻的特点（基本特征）
真实性时效性准确性简明性
内容真实，不能虚构夸张。
报道迅速及时。
语言简明扼要。
新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论（也可有适当的描写）。
语言准确精炼。
消息的特点
真实性 2.时效性 3. 简明性 4.准确性
识记字音
溃退 执行 魁首 鳌头 产生 横渡 诸城 歼灭 签订 要塞 芜湖 督战 荻港 授予 摧枯拉朽 锐不可当
新闻的作用
一、阅读课文，找出新闻的各个组成部分。
标题：我三十万大军胜利南渡长江。
导语：英勇的人民解放军……渡过长江。
主体：渡江战斗……诸城进击中。
结语：人民解放军……的命令。
整体感知
二、本文的标题有什么特点？
简洁、概括。
三、找出这则新闻的要素。
时间：1949年4月22日 地点：长江前线人物：人民解放军三十万大军 事件：突破敌阵，占领南岸广大地区
5.在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语。
我军：突破、英勇善战，锐不可当歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断敌军：纷纭溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气
1、标题：
简洁、概括 。其中 “百万”、“横渡” 二词气势磅礴，胜利豪情跃然纸上。表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。
1949年4月20日夜，长江风平浪静，是人民解放军用木船横渡长江的理想时刻。第二十七军七十九师二三五团一营三连指战员将隐蔽多日的木船拖出，准备渡江。团长王景昆面对江面上黑压压的木船，下令：“船只整理好，听令开船！”谁料此命令在传达的过程中，产生了偏差，被误传为：“船只整理好，开船！”一营三连二排排长听令后，给全排的命令更简洁：“开船！”排长话音未落，早
5
狭义：专指消息。广义：包括消息、通讯、特写、报告文学等。
新闻的特点（基本特征）
真实性时效性准确性简明性
内容真实，不能虚构夸张。
报道迅速及时。
语言简明扼要。
新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论（也可有适当的描写）。
语言准确精炼。
消息的特点
真实性 2.时效性 3. 简明性 4.准确性
识记字音
溃退 执行 魁首 鳌头 产生 横渡 诸城 歼灭 签订 要塞 芜湖 督战 荻港 授予 摧枯拉朽 锐不可当
新闻的作用
一、阅读课文，找出新闻的各个组成部分。
标题：我三十万大军胜利南渡长江。
导语：英勇的人民解放军……渡过长江。
主体：渡江战斗……诸城进击中。
结语：人民解放军……的命令。
整体感知
二、本文的标题有什么特点？
简洁、概括。
三、找出这则新闻的要素。
时间：1949年4月22日 地点：长江前线人物：人民解放军三十万大军 事件：突破敌阵，占领南岸广大地区
5.在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语。
我军：突破、英勇善战，锐不可当歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断敌军：纷纭溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气
1、标题：
简洁、概括 。其中 “百万”、“横渡” 二词气势磅礴，胜利豪情跃然纸上。表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。
四年级的新鲜事作文三百字
四年级的新鲜事作文三百字《四年级的新鲜事》篇一嘿，你知道吗？四年级可发生了不少新鲜事儿呢！就像打开了一个装满惊喜的魔法盒子，每天都有意想不到的事情冒出来。
记得刚开学的时候，我们班来了一位新老师。
这位老师呀，打扮超级时尚，就像从时尚杂志里走出来的模特儿一样。
第一天上课，她就给我们来了个下马威。
她的声音特别响亮，那嗓门儿，感觉能把教室的屋顶都给掀翻喽。
她一进门就说：“我可不会像你们以前的老师那么温柔，在我的课上，都得打起十二分的精神来！”当时我就想，完了完了，这以后的日子可不好过喽。
可是没过多久，我就发现她其实是个超级有趣的人。
有一次，我们在学习描写动物的课文，她居然学起了小动物的样子。
学小兔子的时候，她两只手放在头顶当成耳朵，一蹦一跳的，那模样真是滑稽极了，我们全班都笑得前仰后合。
我心里想，这老师也太可爱了吧，和我刚开始想的完全不一样啊。
还有一次课间，我们几个同学在争论到底是猫跑得快还是狗跑得快。
大家各执一词，争得面红耳赤。
这时候，新老师走过来了，她没有直接告诉我们答案，而是说：“那咱们来个模拟比赛吧。
”然后她就找了两个同学分别扮演猫和狗，在教室的过道里“比赛”起来。
那场面，就像一场搞笑的喜剧表演。
最后虽然没有真正比出谁快谁慢，但是我们却对猫和狗的特点有了更深的了解。
在四年级，我们还多了一门很特别的课——科学实验课。
这课可太好玩了，就像走进了一个充满奥秘的魔法世界。
第一次上实验课的时候，老师带我们做了一个关于“彩虹桥”的实验。
我们用纸巾和彩色的墨水，看着墨水在纸巾上慢慢爬升，最后形成了一道漂亮的彩虹形状。
我当时就感觉自己像个小魔法师一样，能够创造出这么美丽的东西。
我忍不住想，这世界上还有多少这样神奇的事情等着我们去发现呢？这就是我四年级遇到的新鲜事，每一件都像是一颗闪闪发光的小星星，点缀着我的校园生活。
你说，是不是超级有趣呢？《四年级的新鲜事》篇二四年级啊，那可真是个充满新鲜事儿的年级，就像一个大花园，到处都有新奇的花朵在绽放。
统编版最新四年级上册语文作文课件 -活动课(一)(共23张PPT)-人教(部编版)
……
砺智故事
乐乐提示： 我们一定要团结，只要我们团结一心，就
能战胜任何的困难。其实在现实生活中也是 一样的，一个人的力量毕竟是有限的，我们 应该团结在一起，就像我们在游戏中是一样 的，团结的队伍就能取得胜利。
我们一起 说一说
把我们刚刚的活动一 起写一写吧
看课件，范文择归上的文 章是怎样写的？
思维拓展
游戏中你有什么
百
感受：
字新事• 源自到哪些百字新 事：决胜游戏开始了
回忆画面法
• 语言：
• 动作：
• 神态：
•
说说刚刚都在干什么
活动类作文步骤：
首先要写一写活动的起因，(时间、地点、参加 的人、做了一个什么活动）。
其次，具体写活动，按照活动的顺序来写，总 体氛围，活动中的人，他们说了什么？做了 什么？发生了哪些有趣的事情。
最后写一写这个活动的结果是什么，你参加活 动的心情。
砺智故事
乐乐提示： 在我们的生活学习中，我们要培养团
队合作的精神，只有这样我们才能把事情 做好！
思维拓展
看看谁最聪明：
1、世上什么东西比天高？ 2、怎么样能使麻雀安静下来？ 3、哪里的海不产鱼？ 4、中国人最早是姓什么？ 5、有一个词你只要念了它的名字就会把它破坏掉，那是什么词？ 6、太阳和月亮在一起是哪一天？ 7、空中飞人？ 8、左边是绿，右边是红，右边怕谁，左边怕虫？
一起说一说吧！！!
第二轮的比赛开始了
一起说一说找到的百字新事吧
找亮点写作文
你找到了哪些亮点？ ……
亮点就是在这个游戏中能吸引你注意的 有趣的人和事情。
首先说一说你写这篇作文是什么 内容？
…… 找到亮点
…… 找到亮点后，你要具体描写什么？
砺智故事
乐乐提示： 我们一定要团结，只要我们团结一心，就
能战胜任何的困难。其实在现实生活中也是 一样的，一个人的力量毕竟是有限的，我们 应该团结在一起，就像我们在游戏中是一样 的，团结的队伍就能取得胜利。
我们一起 说一说
把我们刚刚的活动一 起写一写吧
看课件，范文择归上的文 章是怎样写的？
思维拓展
游戏中你有什么
百
感受：
字新事• 源自到哪些百字新 事：决胜游戏开始了
回忆画面法
• 语言：
• 动作：
• 神态：
•
说说刚刚都在干什么
活动类作文步骤：
首先要写一写活动的起因，(时间、地点、参加 的人、做了一个什么活动）。
其次，具体写活动，按照活动的顺序来写，总 体氛围，活动中的人，他们说了什么？做了 什么？发生了哪些有趣的事情。
最后写一写这个活动的结果是什么，你参加活 动的心情。
砺智故事
乐乐提示： 在我们的生活学习中，我们要培养团
队合作的精神，只有这样我们才能把事情 做好！
思维拓展
看看谁最聪明：
1、世上什么东西比天高？ 2、怎么样能使麻雀安静下来？ 3、哪里的海不产鱼？ 4、中国人最早是姓什么？ 5、有一个词你只要念了它的名字就会把它破坏掉，那是什么词？ 6、太阳和月亮在一起是哪一天？ 7、空中飞人？ 8、左边是绿，右边是红，右边怕谁，左边怕虫？
一起说一说吧！！!
第二轮的比赛开始了
一起说一说找到的百字新事吧
找亮点写作文
你找到了哪些亮点？ ……
亮点就是在这个游戏中能吸引你注意的 有趣的人和事情。
首先说一说你写这篇作文是什么 内容？
…… 找到亮点
…… 找到亮点后，你要具体描写什么？
(统编2024版)历史七年级上册 第7课 百家争鸣 课件(新教材)
众。是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”这段话主
要蕴含了 ( D )
A. 赏罚分明的理念
B. 无为而治的观念
C. 为政以德的思想
D. 变革进取的精神
4. (2023 · 山东淄博 · 中考真题)热爱和平，避免战争，是人类追求的永 恒主题。下列各学派的思想中蕴含和平理念的是 ( C )
——第八十章
思想主张
核 “道”是世界万物的 心 本原和总规律，应顺
应自然。
辩 证
一切事物都有对立面， 对立双方可以相互转化；
以柔克刚
政 治
无为而治；小国寡民
目标导学二：孔子和儒家学说
自主学习
孔子个人简介
搜索
教师指导 问题探究
素养 知识拓展
姓名：孔子，名丘，字仲尼 时期：春秋后期 籍贯：鲁国 著作：弟子整理的《论语》 地位：大思想家、大教育家、儒家学派创始人
历史
百家争鸣
夏商周时期 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
学
了解老子及其思想主张，知道孔子的思想主张及
习
其教育成就。 (史料实证)
知道各学派代表人物及其思想主张，培养社会
目
责任感。 (史料实证、家国情怀)
标
理解百家争鸣的背景及其历史影响，认识社会变 革与思想发展的关系。 (历史解释、唯物史观)
先导阅读，整体感知
创办私学，主张有
提出一系列教学原则
教无类；孔子在教育上有哪些主张及成防法。
目标导学二：孔子和儒家学说
自主学习 教师指导 问题探究
学在官府
学术和教育为官方所把持， 国家有文字记录的法规、 典籍文献以及祭祀典礼的 礼器全部掌握在官府。
核心素养
四年级上册语文作文课件 -百字新事(共24张PPT)-人教(部编版)
更是一种城市的文明和道德。
我跟爸爸学下棋
今天放学回家，爸爸兴致勃勃地对我说：“儿子，今 天爸爸教你下围棋，怎么样？”一听到可以学下围棋了 ，我特别开心，爽快地答应了。我和爸爸摆好了“阵势 ”，爸爸开始耐心地教我下棋……就这样我跟爸爸玩了 一个多小时，虽然我是新手上路，被爸爸打得落花流水
，但是我心里很高兴。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 12:05:35 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
------ 打一常见物
尿床的小猫
清早起来，我看到床单上湿了好大一片，闻
一闻，还臭臭的。我想肯定是小猫尿床了，于是，
百 我指着床单上哪湿湿的印记问小猫：“小猫，这 是你尿的吗？”小猫看了看床单，又看了看我，
字
垂头丧气地点了点头：“是的！”
新
事
一双双道德的手
今天早上在公交车上，我发现一件事情。公交车人挤得满 满的，以至于每到一站也打破了“前门上车后门下车”的规定 ，很多人都直接从后门上车。可是从后门上车的人们也是主动 打卡或投币的。只不过他们的卡活钱是通过车厢里的人挨个地 传递到前门投币处。在传递的过程中，没有哪个人私自把钱或 卡留下。这不禁让我感觉到人们手中传递的不只是一枚硬币，
我跟爸爸学下棋
今天放学回家，爸爸兴致勃勃地对我说：“儿子，今 天爸爸教你下围棋，怎么样？”一听到可以学下围棋了 ，我特别开心，爽快地答应了。我和爸爸摆好了“阵势 ”，爸爸开始耐心地教我下棋……就这样我跟爸爸玩了 一个多小时，虽然我是新手上路，被爸爸打得落花流水
，但是我心里很高兴。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 12:05:35 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
------ 打一常见物
尿床的小猫
清早起来，我看到床单上湿了好大一片，闻
一闻，还臭臭的。我想肯定是小猫尿床了，于是，
百 我指着床单上哪湿湿的印记问小猫：“小猫，这 是你尿的吗？”小猫看了看床单，又看了看我，
字
垂头丧气地点了点头：“是的！”
新
事
一双双道德的手
今天早上在公交车上，我发现一件事情。公交车人挤得满 满的，以至于每到一站也打破了“前门上车后门下车”的规定 ，很多人都直接从后门上车。可是从后门上车的人们也是主动 打卡或投币的。只不过他们的卡活钱是通过车厢里的人挨个地 传递到前门投币处。在传递的过程中，没有哪个人私自把钱或 卡留下。这不禁让我感觉到人们手中传递的不只是一枚硬币，
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妈妈 飞飞牛刀初试ຫໍສະໝຸດ 孝敬父母 关爱亲人 关心儿子
贪吃 幼稚 天真
金笔练兵场
《金笔课堂》P3
微笑
励志故事
《金笔课堂》P5
要经常复习新的知 识，做到温故而知 新。
《醉酒的马车夫》
大展身手 每人讲一件百字新事。
大家帮他确定 最主要表达的意思。
金笔写一写
1、自选两个百字新事写一写。 2、挑选一个课上讲的百字新事写一写。
有深度的百字新事
这件事反映一个什么道理？
妈妈
作为妈妈应该教育 自己的子女爱护公共设施。
小朋 友
小朋友自己要讲文明， 爱护公共设施。
物业人 员
物业人员加强巡查， 保护公共设施。
小结
有深度的百字新事
在百字新事的 基础上进行思考，
从多角度确定 写作素材
牛刀初试
周末，飞飞全家一起吃团圆饭，妈妈端上来一大盘又肥又 大的螃蟹，这下了乐坏了飞飞，分螃蟹了，飞飞的眼睛一 直盯着那个最大的螃蟹，结果妈妈又把最大的螃蟹给了姥 爷，飞飞的眼睛圆了。随后，妈妈把剩下的螃蟹中最大的 一个给了姥姥，飞飞的眼睛一直随着妈妈的手来回转动。 分了一圈，姥姥、老爷、舅舅、姨妈、爸爸都拿到了螃蟹， 并津津有味地吃了起来。再瞅瞅盘子里剩下两只螃蟹了。 飞飞心里直犯嘀咕：妈妈肯定拿那个大的螃蟹。正想着， 妈妈的手果然伸向了那只大的，飞飞失望极了，跟泄了气 的皮球一样。然而，这只大的螃蟹却递到了飞飞的手 中……
有
深
度
——
的
金百
笔字
作新
文 九
事
级
第
一
讲
温故知新
百是一百或几百的意思， 新是新鲜、新颖的意思。 百字新事就是用一百或 几百个字写一件最近发 生的新鲜事。
最近发生的事应控制在 一天之内。
温故知新
百字新事四不写：
一、听别人讲的不能说。 二、在报纸、电视、网络、
杂志等看到的不能写。 三、做的梦不能写。 四、网络游戏不能写。
寻找百字新事
百字新事大PK：
A&B
金币智多星
有深度的百字新事
我们小区里为了方便住户， 在空地上放了一台饮水机。 饮水机的功能很齐全，按钮 自然也很多，哪知道这些花 花绿绿的按钮竟让小朋友们 产生了兴趣。每天都会有不 少路过的小朋友去乱按一通， 奇怪的是，陪伴小朋友的家 长们没有做出任何的制止， 任凭小朋友乱按饮水机，以 至于没几天饮水机就坏 了……
开头 第二段 第三段 第四段 第五段
百字新事变作文
开门见山，直接入题。 倒叙开头，设置悬念。 起因 经过 结果 结尾点题