湖南省益阳市赫山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 (附答案解析)

湖南省益阳市赫山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷
一、单选题（本大题共18小题，共44.0分）
1.下列变化属于化学变化的是()
A. 冰雪融化
B. 葡萄酿酒
C. 酒精挥发
D. 铁水铸锅
2.2019年是“国际化学元素周期表年”，编制元素周期表的俄国科学家是()
A. 侯德榜
B. 屠呦呦
C. 门捷列夫
D. 拉瓦锡
3.如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是()
A. B. C. D.
4.空气是一种宝贵的自然资源。

下列措施中，不利于提高空气质量的是()
A. 开发新能源代替化石燃料
B. 大力发展沿街露天烧烤
C. 改进汽车尾气的净化技术
D. 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气
5.空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是()
A. 氮气
B. 氧气
C. 稀有气体
D. 二氧化碳
6.“拯救生命是第一位的”。

消防官兵为搜索埋在废墟下的幸存者，还用了许多搜救犬。

搜救犬
能根据人体发出的气味发现幸存者。

从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是()
A. 分子的质量很小
B. 分子的不断运动
C. 不同分子性质不同
D. 分子间有间隙
7.下列物质的俗名与化学式相对应的是()
A. 火碱--NaOH
B. 干冰--H2O
C. 生石灰--Ca(OH)2
D. 苏打--NaHCO3
8.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是()
A. 闻气味
B. 观察颜色
C. 倒入适量水
D. 将燃着的木条伸入集气瓶中
9.下列叙述不科学的是()
A. 二氧化碳是造成温室效应的主要物质之一
B. 未开启的地窖、窖井，不可贸然进入
C. 小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒
D. 用碳素墨水写文字档案便于保存
10.下列反应属于置换反应的是()
A. 3Fe+2O
2
−
 点燃 
Fe3O4
B. CaCO
3
−
 高温 
CaO+CO2↑
C. CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
D. C+2CuO− 高温 
2Cu+CO2↑
11.下列物质的用途是由其化学性质决定的是()
A. 金刚石用作玻璃刀
B. 塑料吹拉成塑料薄膜
C. 葡萄糖给病人补充能量
D. 石墨作电池的电极
12.关于催化剂的说法正确的是()
A. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
B. 催化剂可改变化学反应速率
C. 用过氧化氢制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
D. 制取氧气时必须加入催化剂，否则反应不能发生
13.下列是某同学进行化学实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是()
A. 镁条在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成了白色固体
B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C. 将用浓盐酸和石灰石反应产生的气体通入澄清的石灰水中，立即看到白色沉淀
D. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体
14.下列各组物质按纯净物、单质、化合物、氧化物的顺序分类正确的是()
A. 糖水、一氧化碳、铁粉、水
B. 水、铁水、氯酸钾、五氧化二磷
C. 氮气、氢气、澄清石灰水、氧化铜
D. 矿泉水、红磷、高锰酸钾、氯酸钾
15.水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法错误的是()
A. 为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入明矾
B. 自来水厂常用ClO2消毒，其中氯元素的化合价为+4价
C. 通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
D. 活性炭的吸附性很强，可以吸附水中所有的物质
16.具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证．下列有关实验操作正确的是()
A. 点燃酒精灯
B.
C. 液体加热
D.
17.如图是硫元素在元素周期表的信息及原子结构示意图。

下列说法错误的是()
A. n等于6
B. S属于非金属元素
C. S的相对原子质量是32.06
D. S在反应中易失去两个电子
18.为减少污染，科学家采用“组合转化”技术，将二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体，
其反应的微观示意图如图所示。

下列说法正确的是()
A. 反应前后各元素种类未改变
B. 该反应中分子和原子都可再分
C. 该反应基本反应类型属化合反应
D. 催化剂一定是二氧化锰
二、填空题（本大题共9小题，共20.0分）
19.请用化学用语填空：
(1)铝元素______ ；
(2)五氧化二磷______ ．
20.按要求从氧气、氢气、氢氧化镁、盐酸、氧化钙和氯化钠中选择合适的物质，将其化学式填在
下列横线上
①具有可燃性的一种单质______。

②一种难溶的碱______。

③食品袋中常见的干燥剂______。

④工业上可用于除铁锈的酸______。

⑤做调味品的盐______。

21.央视315指广药维C银翘片含剧毒砷、汞残留，其中这里的砷、汞是指______(填“原子”“单
质”或“元素”)．
22.用过滤法分离混合物的原理是______．
23.小徐随家人在用餐时发现，银耳盅下端有一个放置燃烧蜡烛的器
皿，其侧边留有3个开口，器皿如此设计是为了满足燃烧需要的
条件之一______。

小徐发现蜡烛燃烧火焰微弱，于是将3根火柴
放到蜡烛中帮助其燃烧，观察到火柴被火焰“包裹”着并熊熊燃
烧，银耳盅底部和侧边出现大量黑色物质，请分析产生黑色物质
的原因______。

24.2017年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战”淮北市积极
行动，落实整改措施，首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。

(1)为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是______(任
选一项回答)
(2)空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很
多，请举一例______(用化学式表示)
(3)你认为改善空气质量的措施正确的是______
a.推广使用新能源
b.加强企业排污管理
c.雾霾多发天气，实行私家车限号出行。

25.能源和环境已经成为人们日益关注的问题．
(1)目前人们利用最多的能源是煤、______和天然气等化石燃料，煤燃烧会产生大量的二氧化碳、
二氧化硫和一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会导致酸雨的主要是______．
(2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是______(填字母)．
A.氢气的储存和运输
B.获得氢气的成本
C.制备氢气的原料
D.氢气燃烧的热值不高．
26.在某市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车．
(1)当空气中含有一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较______(
填“高”或“低”)．
(2)加油站必备的消防用品之一是沙子．用沙子灭火的原理是______．
(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的有______．
A.鞭炮
B.瓶装饮料
C.报纸、杂志
D.酒精．
27.氨，或称氨气，是一种有刺激性气味，极易溶于水的气体。

氨是制造硝酸、化肥、炸药的重要
原料，降温加压后形成的液氨是一种制冷剂。

实验室常用加热固体氯化铵与熟石灰的混合物来制取氨气。

工业上则用如图所示的工艺合成氨。

(1)写出实验室制取氨气的化学方程式：______；
(2)在氨分离器中，氨气通过______发生液化，从而与氮气氢气分离，实验中可重复利用的物质
是______。

三、简答题（本大题共1小题，共6.0分）
28.现有如下五种物质：①水②空气③铁粉④氯化钠⑤液态氧
其中属于单质是＿＿＿＿＿＿＿，属于化合物的是＿＿＿＿＿＿，
属于氧化物的是＿＿＿＿＿＿，属于混合物的是＿＿＿＿＿＿＿。

四、探究题（本大题共3小题，共20.0分）
29.依据如图装置进行实验(夹持仪器略去)。

实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、
b中均无明显现象；②熄灭酒精灯。

立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。

(1)实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为______。

(2)实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是______。

(3)实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是______。

30.如图是实验室中常见装置，回答下列问题。

(1)写出标号①的仪器名称：______。

(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是______(选序号)，反应的
化学方程式为______。

实验室可用装置C来收集CO2，气体应该从______(选填“a”或“b”)通入，检验CO2已集满的方法是______。

(3)有研究指出，空气中CO2体积分数大于20%时就可以使点燃的木条熄灭。

因此，CO2验满时
采用使燃着的木条熄灭的方法______(选填“可靠”或“不可靠”)
31.有如图所示的仪器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择，若在实验室完
成如下实验。

请填写下列空白处：
(1)制取并收集CO2气体，你选择的仪器和药品是______(仪器填序号)。

(2)若再补充一种药品，也可用上述制CO2的装置来制O2，你补充的药品是______。

(3)若用KClO3、MnO2来制取并收集O2，根据上述提供的仪器，需要再补充一种仪器，你认为需
要补充的仪器是______，收集O2时一定要用到的仪器有______。

(填仪器序号)
五、计算题（本大题共2小题，共10.0分）
32.草甘膦(化学式为C3H8NO5P)是一种有机磷除草剂，白色晶体，易溶于水、乙醇等，不可燃，常
温下稳定。

计算：
(1)草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为_________
(2)草甘膦中磷元素的质量分数为__________(结果保留到0.1%)
33.实验室用锌跟足量的稀盐酸反应，可以制得氯化锌和氢气，如果用32.5g的锌可制得氢气多少克？
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
-------- 答案与解析 --------
1.答案：B
解析：解：A、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；
C、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
D、铁水铸锅的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
故选：B。

本题主要考查物理变化和化学变化的判别，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。

2.答案：C
解析：解：编制元素周期表的俄国科学家是门捷列夫，故C符合题意，A、B、D不符合题意。

故选：C。

根据在化学的发展史中一些科学家的贡献分析判断。

本题较为简单，了解化学发展的历史和一些科学家的重要贡献即可分析解答。

3.答案：C
解析：
本题考查实验室常见仪器的用法，实验室中可直接加热的仪器有蒸发皿、试管、坩埚，垫石棉网可加热的有烧杯、烧瓶、锥形瓶等，不能加热的有集气瓶、广口瓶、细口瓶等，据此分析解答。

A、烧杯不能用酒精灯直接加热，需要垫石棉网，故A错误；
B、锥形瓶不能用酒精灯直接加热，需要垫石棉网，故B错误；
C、蒸发皿可直接加热，故C正确；
D、集气瓶用于收集和储存少量气体，不能加热，故D错误。

故选C。

4.答案：B
解析：解：A、开发新能源代替化石燃料，能减少空气污染，有利于提高空气质量。

B、大力发展沿街露天烧烤，能产生大量的空气污染物，不利于提高空气质量。

C、改进汽车尾气的净化技术，能减少尾气污染，有利于提高空气质量。

D、控制PM2.5的排法以减少雾霾天气，有利于提高空气质量。

故选：B。

造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类，根据污染物的来源分析判断所采取的措施是否合理。

本题难度不大，考查的是空气的污染与保护，了解空气污染的原因、防治措施等即可正确解答本题。

5.答案：B
解析：解：A、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸，故A错误；
B、氧气的用途有：支持燃烧和供给呼吸，故B正确；
C、稀有气体化学性质稳定，既不能燃烧也不能供给呼吸，故C错误；
D、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸，故D错误．
故选B
根据空气中各成分及性质和用途来回答本题
通过回答本题知道了氧气的用途，要熟记常见气体的性质和用途．
6.答案：B
解析：解：搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者，是因为人体气味中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使搜救犬闻到人体气味，故B正确，A、C、D错误。

故选B。

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

7.答案：A
解析：解：A.烧碱是氢氧化钠的俗称，化学式为NaOH，故正确；
B.干冰是固态的二氧化碳，其化学式为CO2，故错误；
C.生石灰是氧化钙的俗称，化学式为CaO，故错误；
D.碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，故错误；
故选：A。

根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可。

本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键。

8.答案：D
解析：解：A、氧气和二氧化碳均是没有气味的气体，用闻气味的方法无法鉴别，故选项错误。

B、氧气和二氧化碳均是没有颜色的气体，观察颜色无法鉴别，故选项错误。

C、氧气不易溶于水，二氧化碳易溶于水，但是现象不明显，无法鉴别，故选项错误。

D、把燃着的木条分别伸入两瓶气体中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气，现象明显，能一次鉴别出这两瓶气体，故选项正确。

故选：D。

区别两瓶无色气体，要根据两种气体性质差的别，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能鉴别两种气体．
本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．
9.答案：C
解析：
A、根据造成温室效应的主要物质分析；
B、根据二氧化碳的性质来解决；
C、铅笔芯是石墨和粘土按一定比例混合而成的，不是金属铅；
D、根据碳在常温下化学性质稳定解答。

本题难度不大，可依据已有的知识解答。

A、二氧化碳是造成温室效应的主要物质，故选项正确；
B、久未开启的地窖、窖井内，二氧化碳的浓度较高，二氧化碳不能供给呼吸，因此不可贸然进入，故选项正确；
C、铅笔芯是石墨和粘土按一定比例混合而成的，不是金属铅，故选项错误；
D、碳在常温下化学性质稳定，用碳素墨水写文字档案，便于长期保存，故选项正确。

故选C。

10.答案：D
解析：解：A、3Fe+2O
2
−
 点燃 
Fe3O4，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误。

B、CaCO
3
−
 高温 
CaO+CO2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。

C、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。

D、C+2CuO− 高温 
2Cu+CO2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确。

故选：D。

置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断．本题难度不大，掌握置换反应的特征(反应物和生成物均是两种，其中一种是单质和另一种是化合物)是正确解答本题的关键．
11.答案：C
解析：
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。

本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关金刚石、塑料、葡萄糖和石墨的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。

A、金刚石用作玻璃刀是利用金刚石的硬度大，属于物理性质；故选项错误；
B、塑料吹拉成塑料薄膜是塑料的韧性，属于物理性质；故选项错误；
C、葡萄糖给病人补充能量是利用葡萄糖的化学性质，故选项正确；
D、石墨作电池的电极是石墨的导电性，属于物理性质；故选项错误；
故选C。

12.答案：B
解析：解：A、反应前后催化剂的化学性质不会发生改变，故选项错误．
B、催化剂能改变其他物质的化学反应速率，催化剂能加快化学反应速率，但本身的化学性质不变，
故选项说法正确．
C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误．
D、制取氧气时不是必须加入催化剂，如过氧化氢常温下就能分解制取氧气，故选项说法错误．
故选：B．
在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒).催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．
本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征(“一变二不变”)是正确解答本题的关键．
13.答案：C
解析：解：A、镁条在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成了一种白色固体，故选项说法正确．
B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
C、浓盐酸具有挥发性，用浓盐酸和石灰石反应产生的气体中含有氯化氢气体，通入澄清的石灰水中，氯化氢气体先与石灰水反应，不会立即看到白色沉淀，故选项说法错误．
D、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．故选：C．
A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据浓盐酸具有挥发性，用浓盐酸和石灰石反应产生的气体中含有氯化氢气体，进行分析判断．
D、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．
本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、浓盐酸具有挥发性等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
14.答案：B
解析：解：A、糖水属于混合物，一氧化碳属于化合物，铁粉属于单质，水属于氧化物，故选项错误；
B、水属于纯净物，铁水属于单质，氯酸钾属于化合物，五氧化二磷属于氧化物，故选项正确；
C、氮气和氢气都属于纯净物、都属于单质，澄清石灰水属于混合物，氧化铜属于氧化物，故选项错
误；
D、矿泉水属于混合物，红磷属于单质，高锰酸钾属于化合物，氯酸钾属于化合物、不属于氧化物，故选项错误；
故选：B。

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
15.答案：D
解析：解：A、明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入明矾，正确；
B、ClO2中氧元素为−2价，设氯元素的化合价为x，则有x+(−2)×2=0，解得x=+4，氯元素的化合价为+4价，正确；
C、通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来，正确；
D、活性炭不能除去所有的杂质，错误；
答案：D
本题考查的是水的净化以及物质的性质的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
16.答案：C
解析：解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．
B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01，不能用托盘天平称量10.05g 固体，图中所示操作错误．
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1
，
3图中所示操作正确．
D、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒．用100mL量筒量取9.5mL液体，误差太大，量筒选择不合理，图中所示操作错误．
故选C．
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g．
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．
D、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程．
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
17.答案：D
解析：解：A、n=16−2−8=6，该选项说法正确；
B、硫元素属于非金属元素，该选项说法正确；
C、硫原子的相对原子质量是32.06，该选项说法正确；
D、硫原子最外层电子数是6，反应中容易得到2个电子，该选项说法不正确。

故选：D。

元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。

18.答案：A
解析：解：由反应的微观示意图可知，反应物分别是二氧化氮和一氧化碳，生成物分别是二氧化碳
和氮气，反应的方程式是：2NO
2+4CO−
 催化剂 
4CO2+N2，由此可知：
A、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类不变，反应前后各元素种类也未改变，故正确；
B、由微粒的变化可知，该反应中分子可以再分，原子不能再分，故错误；
C、该反应的生成物还是两种，不符合化合反应的特点，故错误；
D、催化剂可能是二氧化锰，故错误。

故选：A。

根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的方程式，根据方程式及催化剂的特点分析有关的问题。

通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力；掌握质量守恒定律的内容及其应用。

19.答案：Al；P2O5
解析：解：(1)铝元素的元素符号为：Al；
(2)五氧化二磷的化学式为：P2O5；
故答案为：(1)Al；(2)P2O5；
本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
20.答案：H2Mg(OH)2CaO HCl NaCl
解析：解：①氢气具有可燃性，是一种可燃性气体单质，其化学式为：H2.故填：H2；
②提供的物质中，氢氧化镁是一种难溶性碱；故填：Mg(OH)2；故填：Mg(OH)2；
③提供的物质中，氧化钙能与水反应，所以是食品袋中常见的干燥剂；故填：CaO；
④铁锈是一种金属氧化物，能与反应，所以提供的物质中，盐酸可用于除铁锈，故填：HCl；
⑤提供的物质中，氯化钠是一种可作调味品的盐，其化学式为：NaCl.故填：NaCl。

首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可。

本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在。

21.答案：元素
解析：解：央视315指广药维C银翘片含剧毒砷、汞残留，其中这里的砷、汞是指元素．
故答案为：元素．
根据已有的知识进行分析，物质中含有的是元素．
本题考查了化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
22.答案：各成分的颗粒大小不同
解析：解：过滤是把不溶性固体或没有溶解掉的固体跟液体分离的一种方法．这是根据各成分的颗粒大小不同进行分离．
故答案为：各成分的颗粒大小不同．
根据过滤操作的特点分析．
化学是一门以实验为基础的学科，化学基本操作是化学实验的基础，也是中考考试重要内容之一．
23.答案：和空气(或氧气)接触火柴中含碳物质燃烧不充分，产生炭黑
解析：解：燃烧的条件为：可燃物、温度达到着火点，和空气(或氧气)接触，银耳盅下端有一个放置燃烧蜡烛的器皿，蜡烛是可燃物，蜡烛能燃烧肯定达到了着火点，开三个口，目的是让空气进入，因此填：和空气(或氧气)接触；火柴被火焰“包裹”着，因此火柴不能很好的与氧气接触，使得火柴中含碳物质燃烧不充分，产生炭黑，因此银耳盅底部和侧边出现大量黑色物质。

故答案为：和空气(或氧气)接触；火柴中含碳物质燃烧不充分，产生炭黑
根据燃烧的必须同时具备三个条件：可燃物、与空气(或氧气)接触，温度达到着火点分析；
根据燃烧的条件分析，燃烧的三个条件必须同时满足。

24.答案：减少空气污染，净化空气CO abc
解析：解：(1)使用电动出租车可减少空气污染，净化空气；垃圾清扫车可净化环境；喷水雾汽车可减少空气中的尘埃。

故答案为：减少空气污染，净化空气。

(2)从世界范围看，造成空气污染的有害气体主要是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等。

故答案为：CO。

(3)a推广使用新能源，可减少污染，改善空气质量，正确；
b加强企业排污管理，可减少污染，改善空气质量，正确；
c雾霾多发天气，实行私家车限号出行，可减少污染，改善空气质量，正确；
故选abc。

(1)使用电动出租车可减少空气污染，净化空气；垃圾清扫车可净化环境；喷水雾汽车可减少空气中的尘埃。

(2)根据造成空气污染的有害气体的种类进行分析判断即可。

(3)根据改善空气污染的措施分析。

环保问题是人们关注的热点，也是中考的热点，了解空气污染原因、污染物的种类即可正确解答本题。

25.答案：石油二氧化硫AB
解析：解：(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料；
二氧化硫溶于水会导致酸雨．。