高三下学期第二次教学质量监测理综物理试题
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（1）请根据图甲，在图丙中将单双掷开关连入电路________。
（2）若只考虑系统误差，当单刀双掷开关拨向1时，r测________r真；当单刀双掷开关拨向2时，E测____E真（填“大于”、“等于”、“小于”）。
（3）根据图乙可知电源电动势E=________V，内阻r=________ 。（结果均保留2位有效数字）
郴州市2020届高三第二次教学质量监测试卷
理科综合
一、选择题：共8小题，每小题6分；在每小题给出的四个选项中，第1~4题只有一个选项符合题意；第5~8题有多个选项符合题意，全部选对得6分，选对但不全得3分。
1.许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变用物理学方法的叙述错误的是（ ）
另外,工具书是“自学的好帮手”。教师都离不开工具书,更何况学生。有的同学会认为,初学的人要经常使用工具书,而学有水平的时候,就可以不再使用工具书了,其实不然。你不但要学会自己查阅工具书解决一些问题,而且要养成使用工具书的习惯。有位著名的老作家,写过许多脍炙人口的佳作,但他养成了一个习惯,每次外出,别的东西可以不带,唯独要随身携带本字典。并不是他才疏学浅,而是他懂得工具书的重要性。
所以,任何人都应该学会运用工具书。工具书是读书的向导,它的用处主要有:指引读书门径、提供参考资料、解决疑难问题、节省时间精力。
那么,工具书到底有哪些用处呢？
1.提供参考资料。
比如在语文综合性学习活动中,要研究一个问题,想广泛地占有资料,了解这一问题的一些动向,不用工具书不行。工具书把材料分门别类地整理出来,你使用时可以信手拈来，一目了然。如果不用这种工具书,那么研究起问题来,很可能挂漏万;搜集起材料来,也会感到大海捞针。
B. PM是黄光，PN是蓝光
C. 玻璃对PM光束的折射率为
D. PM光束在该玻璃中传播的速度为 ×108m/s
E. 若将PM光束从N点沿着MO方向射入，一定不会发生全反射
16.图中的实线是一列正弦波在某一时刻的波形曲线。经过0.5s后，其波形如图中虚线所示。
（1）波的波长是多少？
（2）如果波是沿x轴正方向传播的，波的周期时多大？
A. 物块的最终速度为
B. 木板的最终速度为v0
C. 弹簧的最大弹性势能
D. 木板和小物块组成的系统最终损失的机械能
6.如图所示，用轻绳连接的滑轮组下方悬挂着两个物体，它们的质量分别为m1、m2，且m2=2m1，m1用轻绳挂在动滑轮上，滑轮的质量、摩擦均不计。现将系统从静止释放，对m1上升h高度（h小于两滑轮起始高度差）这一过程，下列说法正确的是（ ）
A. 电压表示数为220VB. 电压表示数为160V
C. 灯泡的额定电压为55VD. 变压器原副线圈的匝数比为3：1
8.如图所示，在等腰直角三角形ABC内充满垂直纸面向外的匀强磁场（图中未画出），AB边长度为d。现垂直AC边射入大量质量m、电荷量q的带正电粒子，已知从AC边射出的粒子在磁场中运动的时间为t0，不计重力、不考虑粒子间的相互作用。则下列判断中正确的是（ ）
2.为你挑选书刊指点迷津。
的确,人类社会发展到今天,人类长期积累起来的知识财富广阔无边,各种各样的书刊、文献资料也浩如烟海,而且随着现代科技的发展,各类书籍还会急剧增加。那么,这么多的书,哪些该读,哪些不该读,要读的书应该到什么地方去查找,如此等等,这些问题都需要通过工具书来指点迷津,否则就会茫然不知所措。
（1）求活塞质量m；
（2）设法缓慢降低气体温度，两水银面相平时温度是多少?
【物理——选修3-4】
15.如图所示，一束黄光和一束蓝光，从O点以相同角度沿PO方向射入横截面为半圆形的玻璃柱体，其透射光线分别从M、N两点射出，已知α=45°，β=60°，光速C=3×108m/s则下列说法正确的是
A. 两束光穿过玻璃柱体所需时间相同
A. A对B的水平推力为8N
B B物体受3个力作用
C. B物体受到水平面向左的摩擦力，大小为24N
D. 若FA变为40N，则A对B的推力为32N
3.一带电粒子仅在电场力作用下从A点开始以 做直线运动，其v-t图像如图所示，粒子在 时刻运动到B点，3 时刻运动到C点，下列判断正确的是
A. A、B、C三点的电势关系为
14.如图所示，固定的绝热气缸内有一“T”型绝热活塞（体积可忽略）距气缸底部h0处连接一U形管（管内气体的体积忽略不计）初始时，封闭气体温度为T0，活塞距离气缸底部为1.5h0，两边水银柱存在高度差为h。已知水银的密度为ρ，大气压强为p0，气缸横截面积为S，活塞竖直部分长为1.2h0，重力加速度为g。试问：
A. 卡文迪许巧妙地运用扭秤实验，用了放大法成功测出引力常量
B. 合力与分力、点电荷、总电阻均用到“等效替代”方法的概念
C. 伽利略为了说明力是改变物体运动状态的原因，用了理想实验法
D. 在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点代替物体的方法叫理想模型法
2.如图所示，A、B两物体靠在一起静止放在粗糙水平面上，质量分别为mA=1kg，mB=4kg，A、B与水平面间的滑动摩擦因数均为0.6，g取10m/s2，若用水平力FA=8N推A物体。则下列有关说法正确的是（ ）
A. 粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期为2t0
B. 该匀强磁场的磁感应强度大小为
C. 从AC边射出粒子进入磁场速度的最大值为
D. 从AC边射出粒子在磁场中运动的轨道半径一定为
二、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第9题~第10题为必考题，每个试题考生都必须作答。第13题~第16题为选考题，考生根据要求作答）
3.解决疑难问题。
平时看书看报遇到难字、难词,不明白的成语典故,就要查字典、词典;读书遇到古代人名,需要了解他们的生平事迹和时代背景,就要查人名大词典;遇到古代地名,需要知道它在什么位置,相当于今天的哪个省哪个县,又要查地名大词典。查阅工具书费力不多,却解决了你的疑难,丰富了你的知识,工具书是日常学习必备的参考书。
B. A、B、C三点场强大小关系
C. 粒子从A点经B点运动到C点，电势能先增加后减少
D. 粒子从A点经B点运动到C点，电场力先做正功后做负功
4.按照我国整个月球探测活动的计划，在第一步“绕月”工程圆满完成各项目标和科学探测任务后，第二步“落月”工程也已在2013年以前完成。假设月球半径为R，月球表面的重力加速度为g0，飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道I运动，到达A处时，点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ；到达轨道Ⅱ的近月B处再次点火进入月球近月圆轨道Ⅲ（距月球表面高度视为零）绕月球做圆周运动。下列判断正确的是（ ）
（3）如果波是沿x轴负方向传播的，波的速度是多大？
工具书是真正不会说话的老师
我们都知道,一个人要学会学习,就必须要养成良好的学习习惯。我们发现,那些成绩好而且稳定的学生,都是从小做到了这一点,其中就包括查工具书。
俗话说:“工具书是不会说话的老师”。遇到疑难问题,不管在学校还是在家里,都可以自己查字典、词典等工具书来解决。你只有勤于查阅字典等工具书,才能不断丰富知识,提高自己解决问题的能力。
(1)求物块B与物块A第一次碰撞前的速度大小；
(2)物块A、B间发生碰撞过程中，物块B受到的冲量；
(3)通过计算说明物块B与物块A第一次碰撞后能否运动到右边的曲面上？
(4)如果物块A、B每次碰撞后，弹簧恢复原长时都会立即被锁定，而当它们再次碰撞前锁定被解除，试求出物块B第n次碰撞后 运动速度大小．
（二）选考题：共15分。请考生从给出的2道物理题任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡上选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
11.两根相距为L的足够长的金属弯角光滑导轨如图所示放置，它们各有一边在同一水平面内，另一边与水平面的夹角为37°，质量相同的金属细杆ab、cd与导轨垂直接触形成闭合回路，导轨的电阻不计，回路总电阻为2R，整个装置处于磁感应强度大小为B，方向竖直向上的匀强磁场中，当ab杆在平行于水平导轨的拉力F作用下向右以速度v沿导轨匀速运动时，cd杆恰好处于静止状态，重力加速度为g。求：
A. 飞船在轨道I上的运行速率为
B. 飞船在A处点火变轨时，动能增大
C. 飞船在A处变轨完成后向B处运行的过程中机械能增大
D. 飞船在轨道Ⅲ绕月球运行一周所需的时间为
5.如图所示，一块质量为M的木板停在光滑的水平面上，木板的左端有挡板，挡板上固定一个轻质小弹簧。一个质量为m的小物块（可视为质点）以水平速度v0从木板的最右端开始向左运动，与弹簧碰撞后（弹簧处于弹性限度内），最终又恰好相对静止在木板的最右端。以下说法正确的是（ ）
（1）ab杆所受拉力F的大小；
（2）金属细杆质量m；
（3）回路中电流的总功率P。
12.如图所示，装置的左边是足够长的光滑水平台面，一轻质弹簧左端固定，右端连接着质量M=1kg的小物块A．装置的中间是水平传送带，它与左、右两边的台面等高，并能平滑对接．传送带始终以v=1m/s的速率逆时针转动，装置的右边是一光滑曲面，质量m=0.5kg的小物块B从其上距水平台面高h=0.8m处由静止释放．已知物块B与传送带之间的动摩擦因数 ，l=1.0m．设物块A、B间发生的是对心弹性碰撞，第一次碰撞前物块A处于静止状态．取g=10m/s2．
（2）先用游标卡尺测出挡光片的宽度，读数如图乙所示，则宽度d=_________mm。
（3）若某次实验中测出宽度d=10.00mm，挡光片通过光电门遮光时间△t=4.50ms，则滑块通过光电门的速度v_______m/s（计算结果保留3位有效数字）。
10.为精确测量电源 电动势和内阻，实验小组设计了图甲所示电路，图中S2为单刀双掷开关，定值电阻R0=4 ．实验时先闭合开关S1，然后分别将S2先后接到1和2，移动滑动变阻器滑片，记录多组电压表和电流表的读数U和I，最后通过描点得到图乙所的两条U-I关系图线。
A.m2减小的重力势能全部转化为m1增加的重力势能
B.m1上升到h高度时 速度为
C. 轻绳对m2做功的功率与轻绳对m1做功的功率大小相等
D. 轻绳的张力大小为
7.四个相同的灯泡分别接在如图所示的位置理想变压器原线圈串联灯泡L1，AB两端接交流电源电压按如图乙所示规律变化，现闭合开关S，四个灯泡均正常发光，下列说法正确的是（ ）
【物理——选修3-3】
13.下列说法正确的是（ ）
A. PM2.5在空气中的运动属于分子热运动
B. 在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料中掺入其他元素
C. 饱和汽压与温度有关，且随着温度的升高而增大
D. 一定质量的理想气体对外做功时体积增大，内能一定减小
E. 阿伏加德罗常数是联系微观物理量与宏观物理量的桥梁
3.节省时间精力。
有的同学不会使用工具书,认为使用工具书费时费力费事。当然,不论学习使用工具书还是运用工具书都要一定的时间,但“磨刀不误砍柴工”,这种费事却可以得到更大的省事。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,工具书就是一种治学的利器。善于利用工具书,可以使你少走弯路,这比漫无边际地去查找书籍不知要省多少时间和精力。
总之,在学习中,会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外,各门学科都有专门的工具书。你一定要多利用工具书。在条件允许的情况下,可以选购几本工具书(包括资料性的)放在书架上,经常查阅。买学科工具书,应听听任课教师的意见。如果这方面习惯养成了,你将终身受益。
（一）必考题
9.某同学用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示。实验中，让滑块都从气垫导轨某一固定位置O处由静止释放，已测得气垫导轨倾角为 。
（1）下列物理量不需要测量的是______。
A．滑块和挡光板的总质量M
B．光电门位置P到O点之间的距离l
C．挡光片通过光电门遮光时间△t
D．挡光片的宽度d
（2）若只考虑系统误差，当单刀双掷开关拨向1时，r测________r真；当单刀双掷开关拨向2时，E测____E真（填“大于”、“等于”、“小于”）。
（3）根据图乙可知电源电动势E=________V，内阻r=________ 。（结果均保留2位有效数字）
郴州市2020届高三第二次教学质量监测试卷
理科综合
一、选择题：共8小题，每小题6分；在每小题给出的四个选项中，第1~4题只有一个选项符合题意；第5~8题有多个选项符合题意，全部选对得6分，选对但不全得3分。
1.许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变用物理学方法的叙述错误的是（ ）
另外,工具书是“自学的好帮手”。教师都离不开工具书,更何况学生。有的同学会认为,初学的人要经常使用工具书,而学有水平的时候,就可以不再使用工具书了,其实不然。你不但要学会自己查阅工具书解决一些问题,而且要养成使用工具书的习惯。有位著名的老作家,写过许多脍炙人口的佳作,但他养成了一个习惯,每次外出,别的东西可以不带,唯独要随身携带本字典。并不是他才疏学浅,而是他懂得工具书的重要性。
所以,任何人都应该学会运用工具书。工具书是读书的向导,它的用处主要有:指引读书门径、提供参考资料、解决疑难问题、节省时间精力。
那么,工具书到底有哪些用处呢？
1.提供参考资料。
比如在语文综合性学习活动中,要研究一个问题,想广泛地占有资料,了解这一问题的一些动向,不用工具书不行。工具书把材料分门别类地整理出来,你使用时可以信手拈来，一目了然。如果不用这种工具书,那么研究起问题来,很可能挂漏万;搜集起材料来,也会感到大海捞针。
B. PM是黄光，PN是蓝光
C. 玻璃对PM光束的折射率为
D. PM光束在该玻璃中传播的速度为 ×108m/s
E. 若将PM光束从N点沿着MO方向射入，一定不会发生全反射
16.图中的实线是一列正弦波在某一时刻的波形曲线。经过0.5s后，其波形如图中虚线所示。
（1）波的波长是多少？
（2）如果波是沿x轴正方向传播的，波的周期时多大？
A. 物块的最终速度为
B. 木板的最终速度为v0
C. 弹簧的最大弹性势能
D. 木板和小物块组成的系统最终损失的机械能
6.如图所示，用轻绳连接的滑轮组下方悬挂着两个物体，它们的质量分别为m1、m2，且m2=2m1，m1用轻绳挂在动滑轮上，滑轮的质量、摩擦均不计。现将系统从静止释放，对m1上升h高度（h小于两滑轮起始高度差）这一过程，下列说法正确的是（ ）
A. 电压表示数为220VB. 电压表示数为160V
C. 灯泡的额定电压为55VD. 变压器原副线圈的匝数比为3：1
8.如图所示，在等腰直角三角形ABC内充满垂直纸面向外的匀强磁场（图中未画出），AB边长度为d。现垂直AC边射入大量质量m、电荷量q的带正电粒子，已知从AC边射出的粒子在磁场中运动的时间为t0，不计重力、不考虑粒子间的相互作用。则下列判断中正确的是（ ）
2.为你挑选书刊指点迷津。
的确,人类社会发展到今天,人类长期积累起来的知识财富广阔无边,各种各样的书刊、文献资料也浩如烟海,而且随着现代科技的发展,各类书籍还会急剧增加。那么,这么多的书,哪些该读,哪些不该读,要读的书应该到什么地方去查找,如此等等,这些问题都需要通过工具书来指点迷津,否则就会茫然不知所措。
（1）求活塞质量m；
（2）设法缓慢降低气体温度，两水银面相平时温度是多少?
【物理——选修3-4】
15.如图所示，一束黄光和一束蓝光，从O点以相同角度沿PO方向射入横截面为半圆形的玻璃柱体，其透射光线分别从M、N两点射出，已知α=45°，β=60°，光速C=3×108m/s则下列说法正确的是
A. 两束光穿过玻璃柱体所需时间相同
A. A对B的水平推力为8N
B B物体受3个力作用
C. B物体受到水平面向左的摩擦力，大小为24N
D. 若FA变为40N，则A对B的推力为32N
3.一带电粒子仅在电场力作用下从A点开始以 做直线运动，其v-t图像如图所示，粒子在 时刻运动到B点，3 时刻运动到C点，下列判断正确的是
A. A、B、C三点的电势关系为
14.如图所示，固定的绝热气缸内有一“T”型绝热活塞（体积可忽略）距气缸底部h0处连接一U形管（管内气体的体积忽略不计）初始时，封闭气体温度为T0，活塞距离气缸底部为1.5h0，两边水银柱存在高度差为h。已知水银的密度为ρ，大气压强为p0，气缸横截面积为S，活塞竖直部分长为1.2h0，重力加速度为g。试问：
A. 卡文迪许巧妙地运用扭秤实验，用了放大法成功测出引力常量
B. 合力与分力、点电荷、总电阻均用到“等效替代”方法的概念
C. 伽利略为了说明力是改变物体运动状态的原因，用了理想实验法
D. 在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点代替物体的方法叫理想模型法
2.如图所示，A、B两物体靠在一起静止放在粗糙水平面上，质量分别为mA=1kg，mB=4kg，A、B与水平面间的滑动摩擦因数均为0.6，g取10m/s2，若用水平力FA=8N推A物体。则下列有关说法正确的是（ ）
A. 粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期为2t0
B. 该匀强磁场的磁感应强度大小为
C. 从AC边射出粒子进入磁场速度的最大值为
D. 从AC边射出粒子在磁场中运动的轨道半径一定为
二、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第9题~第10题为必考题，每个试题考生都必须作答。第13题~第16题为选考题，考生根据要求作答）
3.解决疑难问题。
平时看书看报遇到难字、难词,不明白的成语典故,就要查字典、词典;读书遇到古代人名,需要了解他们的生平事迹和时代背景,就要查人名大词典;遇到古代地名,需要知道它在什么位置,相当于今天的哪个省哪个县,又要查地名大词典。查阅工具书费力不多,却解决了你的疑难,丰富了你的知识,工具书是日常学习必备的参考书。
B. A、B、C三点场强大小关系
C. 粒子从A点经B点运动到C点，电势能先增加后减少
D. 粒子从A点经B点运动到C点，电场力先做正功后做负功
4.按照我国整个月球探测活动的计划，在第一步“绕月”工程圆满完成各项目标和科学探测任务后，第二步“落月”工程也已在2013年以前完成。假设月球半径为R，月球表面的重力加速度为g0，飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道I运动，到达A处时，点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ；到达轨道Ⅱ的近月B处再次点火进入月球近月圆轨道Ⅲ（距月球表面高度视为零）绕月球做圆周运动。下列判断正确的是（ ）
（3）如果波是沿x轴负方向传播的，波的速度是多大？
工具书是真正不会说话的老师
我们都知道,一个人要学会学习,就必须要养成良好的学习习惯。我们发现,那些成绩好而且稳定的学生,都是从小做到了这一点,其中就包括查工具书。
俗话说:“工具书是不会说话的老师”。遇到疑难问题,不管在学校还是在家里,都可以自己查字典、词典等工具书来解决。你只有勤于查阅字典等工具书,才能不断丰富知识,提高自己解决问题的能力。
(1)求物块B与物块A第一次碰撞前的速度大小；
(2)物块A、B间发生碰撞过程中，物块B受到的冲量；
(3)通过计算说明物块B与物块A第一次碰撞后能否运动到右边的曲面上？
(4)如果物块A、B每次碰撞后，弹簧恢复原长时都会立即被锁定，而当它们再次碰撞前锁定被解除，试求出物块B第n次碰撞后 运动速度大小．
（二）选考题：共15分。请考生从给出的2道物理题任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡上选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
11.两根相距为L的足够长的金属弯角光滑导轨如图所示放置，它们各有一边在同一水平面内，另一边与水平面的夹角为37°，质量相同的金属细杆ab、cd与导轨垂直接触形成闭合回路，导轨的电阻不计，回路总电阻为2R，整个装置处于磁感应强度大小为B，方向竖直向上的匀强磁场中，当ab杆在平行于水平导轨的拉力F作用下向右以速度v沿导轨匀速运动时，cd杆恰好处于静止状态，重力加速度为g。求：
A. 飞船在轨道I上的运行速率为
B. 飞船在A处点火变轨时，动能增大
C. 飞船在A处变轨完成后向B处运行的过程中机械能增大
D. 飞船在轨道Ⅲ绕月球运行一周所需的时间为
5.如图所示，一块质量为M的木板停在光滑的水平面上，木板的左端有挡板，挡板上固定一个轻质小弹簧。一个质量为m的小物块（可视为质点）以水平速度v0从木板的最右端开始向左运动，与弹簧碰撞后（弹簧处于弹性限度内），最终又恰好相对静止在木板的最右端。以下说法正确的是（ ）
（1）ab杆所受拉力F的大小；
（2）金属细杆质量m；
（3）回路中电流的总功率P。
12.如图所示，装置的左边是足够长的光滑水平台面，一轻质弹簧左端固定，右端连接着质量M=1kg的小物块A．装置的中间是水平传送带，它与左、右两边的台面等高，并能平滑对接．传送带始终以v=1m/s的速率逆时针转动，装置的右边是一光滑曲面，质量m=0.5kg的小物块B从其上距水平台面高h=0.8m处由静止释放．已知物块B与传送带之间的动摩擦因数 ，l=1.0m．设物块A、B间发生的是对心弹性碰撞，第一次碰撞前物块A处于静止状态．取g=10m/s2．
（2）先用游标卡尺测出挡光片的宽度，读数如图乙所示，则宽度d=_________mm。
（3）若某次实验中测出宽度d=10.00mm，挡光片通过光电门遮光时间△t=4.50ms，则滑块通过光电门的速度v_______m/s（计算结果保留3位有效数字）。
10.为精确测量电源 电动势和内阻，实验小组设计了图甲所示电路，图中S2为单刀双掷开关，定值电阻R0=4 ．实验时先闭合开关S1，然后分别将S2先后接到1和2，移动滑动变阻器滑片，记录多组电压表和电流表的读数U和I，最后通过描点得到图乙所的两条U-I关系图线。
A.m2减小的重力势能全部转化为m1增加的重力势能
B.m1上升到h高度时 速度为
C. 轻绳对m2做功的功率与轻绳对m1做功的功率大小相等
D. 轻绳的张力大小为
7.四个相同的灯泡分别接在如图所示的位置理想变压器原线圈串联灯泡L1，AB两端接交流电源电压按如图乙所示规律变化，现闭合开关S，四个灯泡均正常发光，下列说法正确的是（ ）
【物理——选修3-3】
13.下列说法正确的是（ ）
A. PM2.5在空气中的运动属于分子热运动
B. 在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料中掺入其他元素
C. 饱和汽压与温度有关，且随着温度的升高而增大
D. 一定质量的理想气体对外做功时体积增大，内能一定减小
E. 阿伏加德罗常数是联系微观物理量与宏观物理量的桥梁
3.节省时间精力。
有的同学不会使用工具书,认为使用工具书费时费力费事。当然,不论学习使用工具书还是运用工具书都要一定的时间,但“磨刀不误砍柴工”,这种费事却可以得到更大的省事。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,工具书就是一种治学的利器。善于利用工具书,可以使你少走弯路,这比漫无边际地去查找书籍不知要省多少时间和精力。
总之,在学习中,会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外,各门学科都有专门的工具书。你一定要多利用工具书。在条件允许的情况下,可以选购几本工具书(包括资料性的)放在书架上,经常查阅。买学科工具书,应听听任课教师的意见。如果这方面习惯养成了,你将终身受益。
（一）必考题
9.某同学用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示。实验中，让滑块都从气垫导轨某一固定位置O处由静止释放，已测得气垫导轨倾角为 。
（1）下列物理量不需要测量的是______。
A．滑块和挡光板的总质量M
B．光电门位置P到O点之间的距离l
C．挡光片通过光电门遮光时间△t
D．挡光片的宽度d