英语学习的兴趣如何培养?

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英语学习的兴趣如何培养?
哎呦喂,说真的,这英语学习啊,就跟追女孩儿似的,没点儿兴趣,真就难!你说你硬逼着自己啃单词,背语法,那跟拿着砖头砸脑袋有什么区别?还不如睡个美容觉来的舒服。

我前几天遇到个事,就特别有意思。

我侄女,今年初二,英语成绩一直不咋地。

她老妈那是操碎了心,各种补习班、英语软件都给她整上了,结果呢?孩子一看到英语就头疼,简直跟闻到臭豆腐似的,躲都躲不及。

我琢磨着,这孩子怎么就对英语没兴趣呢?后来,我发现她对画画可感兴趣了,经常跟朋友们一起创作,还参加了不少比赛。

我灵机一动,就想了个办法,给她找了本英语绘本,内容特别有趣,讲的是一个名叫“皮特”的小兔子,拿着画笔在世界各地旅行,边走边画,把各种风景都记录下来。

我告诉她,这绘本就是专门为她这样的孩子准备的,既可以学英语,还能开拓眼界,还能锻炼画技。

我侄女一听,眼睛都亮了,然后就迫不及待地翻开书,开始专心致志地看。

最开始,她还不太熟练,我就陪着她一起看,给她指点一些单词和句子,并鼓励她模仿书中的声音,用英语描述画上的内容。

我们还一起用画笔在纸上涂鸦,把书里的人物和场景画出来,然后用英语进行简单的对话。

你知道吗?就这么几天时间,我侄女明显对英语更感兴趣了,学习起来也更积极主动了。

她经常会主动跟我交流,用英语询问一些问题,还会模仿书中人物的语气和语调,偶尔还会冒出一些英文句子。

而且,她还把这个方法用在了其他科目上,比如历史,她会用英语整理学习笔记,用英语和朋友讨论历史事件。

这件事让我明白,学习的兴趣,其实就是“找到那个点”。

跟学习内容本身有关系,更跟学习方法和学习环境有关。

只要找到孩子们感兴趣的“点”,就能激发他们的学习热情,让他们爱上学习。

就像我侄女,她原本不喜欢英语,但通过绘本这扇窗户,看到了更广阔的世界,更有趣的内容,自然也就爱上了英语。

所以说啊,咱们家长和老师,都要动动脑筋,找到孩子们学习的兴趣点,才能激发他们学习的潜能,让他们在学习的道路上走得更远,也更快乐。

你说对吧?。

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