小学五年级佳作十篇精选
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篇1:《我与传统文化的传承》
嘿,兄弟们,你们知道吗?这传统文化,就像是那老宅子的屋檐,经年累月,虽然风霜雨雪,可终究还是屹立在那儿,显得格外硬朗。
我啊,也就在这传统文化的大树底下,悠哉悠哉地长大。
那会儿,咱家那老爹,成天就念叨着传统文化的讲究。
你说,他那嘴巴,简直就是一台“传统文化广播站”,从穿衣吃饭到言行举止,哪一样能逃得过他那火眼金睛。
记得有一次,我正在屋里头吃鸡爪子,那模样肯定是不雅观的,结果被他逮了个正着。
他二话不说,上来就是一通说教:“咱中国人讲究礼仪,吃鸡爪子这事儿,你要是让外人看了,那还得了?赶紧放下,别浪费了。
”
哎哟,我这老头子,真是挺能较劲的。
可咱也不能跟他硬碰硬,只好赔着笑脸,跟他唱戏。
你说,这传统文化,有时候真是让人哭笑不得。
后来啊,上了学,老师又来了一通传统文化教育。
那会儿,我算是开了眼了,原来咱中国的传统文化,不仅讲究礼仪,还讲究诗词歌赋、琴棋书画,那可真是博大精深。
我在心里想,这传统文化,估计得一辈子也学不完。
然而,随着年龄的增长,我开始对传统文化产生了质疑。
你说,这传统文化,为什么总是一副高高在上的模样?为什么总有人拿它来评判别人?我记得有一次,我在网上看到一个评论,说某某明星穿着太时髦,不懂得传统文化。
我一看,这可真是逗死我了。
咱传统文化,难道就是用来评判别人穿着打扮的吗?
有一次,我参加了一个传统文化讲座,主讲的是一个老先生。
他讲得挺有意思,可我就觉得,他那传统文化,有点儿太“古板”了。
后来,我跟他聊天,他问我:“年轻人,你如何看待传统文化?”我脱口而出:“传统文化嘛,就得与时俱进,不能固步自封。
”他瞪大了眼睛,好像被我给惊着了。
哎,这传统文化,真是让人又爱又恨。
它既有它的好处,又有它的槽点。
我啊,也就在这传统文化的大潮里,慢慢地成长。
你说,这传统文化,到底是个啥玩意儿?它似乎既在我心中,又在我身边,却又那么遥不可及。
哎,兄弟们,你们说呢?传统文化这东西,到底是传承还是消亡?我还在路上,继续寻找答案。
篇2:《我喜爱的历史故事人物》
哎呀,说起我喜爱的历史故事人物,那可真是多得去了。
得,咱们就从最近的这个“孔子”说起吧。
那天我在公交车上,看到一个打扮时髦的小姑娘,穿着个小脚裤,低着头在那儿玩儿手机,我估摸着她也就十八九岁的年纪。
“哎呀,小姑娘,你看你这裤子,多好啊,怎么穿着个小脚呢?”我心里想着,嘴上也没忍住,就跟她搭讪了起来。
“嗨,老头儿,你懂啥啊?这叫时尚,懂不?”小姑娘抬起头,朝我白了一眼,语气里满是优越感。
“时尚?”我乐了,“孔子那会儿穿的可都是长袍大褂,那才叫
时尚呢!”
“孔子?”小姑娘愣了一下,“你啥意思啊?”
“哎呀,就是说,孔子他老人家那可是一位大思想家,他提倡仁爱、礼仪,提倡‘己所不欲,勿施于人’。
你看现在的人,就知道一味追求物质,连人与人之间的基本礼仪都不要了。
”
“哈哈,老头儿,你这话说得也太老了点吧?”小姑娘又笑了,“现在的人都讲究个性,讲究自我。
”
“是啊,个性,自我,这些都没错。
可你们这代人,是不是太过于强调自我,而忽略了社会这个大家庭呢?”我指着窗外飞驰而过的车辆,“你看那车,不也是为了服务社会,服务他人吗?”
“哎呀,老头儿,你真会说话。
”小姑娘笑了笑,又低头玩儿手机去了。
我心里不禁感叹:这小姑娘啊,真是身在福中不知福。
但转念一想,又觉得这小姑娘代表了一代人,他们追求个性,追求自我,这也是时代发展的必然。
想到这里,我不禁想起了孔子。
孔子他老人家要是知道现在的小姑娘们都是这么个打扮,不知道他会怎么想呢?
嗯,看来我得去找一本《论语》好好读一读,看看孔子是怎么教育后人的。
也许,这对我这个老头儿来说,也是个不错的启示呢。
篇3:《我眼中的生活与梦想》
生活就像一锅大杂烩,各种味道交织在一起,有时候是酸酸的,
有时候是辣辣的,还有时候是咸咸的,不过这都不重要,重要的是你能从中品出生活的滋味。
我记得那天,我在街头闲逛,无意间撞见了一个卖糖葫芦的老头儿。
他一头白发,脸上的皱纹像是刀刻的一般,可是他那双眼睛却亮晶晶的,像是藏着无尽的智慧。
我问他:“大爷,这糖葫芦怎么这么甜啊?”大爷笑眯眯地说:“甜是生活的滋味,酸甜苦辣咸,样样都得尝。
”
我跟着大爷走到他的摊子前,看着他熟练地串糖葫芦,嘴里还念叨着:“这糖葫芦,甜不甜得看人心,苦不苦得看世道。
”我听着这话,心里不禁泛起涟漪。
这时,一个时髦的年轻姑娘走了过来,她一边挑选糖葫芦,一边抱怨道:“哎呀,这糖葫芦怎么这么贵啊,才几根就要五块钱。
”大爷笑着回答:“姑娘,这糖葫芦是用心做的,贵是贵了点,可吃在嘴里是幸福的滋味。
”
姑娘皱了皱眉头,最终还是买了一串。
我看着她吃糖葫芦的样子,心里想,这就是生活,有时候你得学会珍惜,哪怕是一根糖葫芦。
又有一天,我在图书馆遇到一个老头儿,他手里拿着一本书,一边走一边念叨。
我好奇地走过去,问他:“大爷,您这书看完了还要看吗?”大爷抬起头,目光中闪烁着光芒:“年轻人,这书就像生活,你看得越多,就越觉得它有意思。
”
我点了点头,心里暗想,原来生活就是一本永远也读不完的书。
在我眼中,梦想就像那颗遥远的星星,虽然遥不可及,但总有那
么一天,我们会伸手去摘它。
我记得小时候,我有一个梦想,那就是成为一名科学家,为祖国做出贡献。
如今,我已经走上工作岗位,虽然不再是那个追梦的少年,但我的心中始终怀揣着那个梦想。
有一次,我在地铁上看到一个年轻人,他戴着一副眼镜,手里拿着一本书,看起来非常认真。
我走过去问他:“小伙子,你这是去哪里啊?”他抬起头,笑眯眯地说:“我去参加一个科学讲座,我对科学很感兴趣。
”我看着他,心里暗暗佩服,这个世界上总有一些人,他们像一颗颗小星星,照亮了自己,也照亮了别人的梦想。
生活就像一面镜子,你笑它就笑,你哭它就哭。
而梦想,就像那把钥匙,它能帮你打开一扇扇未知的大门。
我相信,只要我们勇敢地去追求,总有一天,梦想会变成现实。
而我,仍然在生活的道路上漫步,品味酸甜苦辣,追寻那颗遥远的星星。
篇4:《我与校园里的动植物》
那天,我在校园的小径上溜达,目光不经意间扫过一片茂密的草地,那里有成群的麻雀在跳来跳去,像是校园里的自由使者。
我蹲下身,伸出手指,麻雀们竟敢离我这么近,它们停在我的指尖,似乎在和我对话,讨论着这个世界的点点滴滴。
“嘿,小麻雀,你们怎么这么不怕人?”我好奇地问。
一只麻雀尖着嗓子回答:“咱们在这片草地上出生,在这片草地上长大,人来了,咱就飞,人走了,咱们又回到这里,这不就是最平
常的事情吗?”
我忍不住笑了,心里想,这小东西,还挺有哲理的。
正说着,一只松鼠从树梢跳了下来,它在地上捡起一颗松果,摇晃着脑袋,似在欣赏自己的劳动成果。
“喂,松鼠兄弟,你这松果是怎么来的?”我好奇地问。
松鼠咬着松果,头也不回地说:“这还用问?当然是自己动手,丰衣足食!”
我哈哈大笑,心想,这松鼠兄弟,倒是挺有自知之明。
就在这时,一只老猫缓缓地从树后走了出来,它用一种冷漠的眼神扫过我,径直走向了一片正在开花的樱花树。
“哟,这不是咱们的校猫大侠吗?今天怎么有空出来散步?”我调侃道。
老猫停下脚步,瞪了我一眼,然后叹了口气:“哎,人世间的纷扰,咱这猫儿也不得安宁啊。
这不,趁着这樱花盛开,出来散散心,看看这美好的世界。
”
我听了,心里不禁感慨万分。
是啊,这世界千变万化,每个人都有自己的烦恼和快乐。
而这些动植物,它们虽不具备人类的智慧,却用最纯真的方式,诠释着生命的真谛。
我和它们相处得如同一家人,我看着它们日出而作,日落而息,见证了它们生活中的喜怒哀乐。
而我,也在这些简单的互动中,学会了珍惜,学会了感悟。
校园里的动植物,它们是我生活中的良师益友,它们让我看到了
这个世界的美好,也让我明白了生活的真谛。
在这个充满喧嚣的社会里,能与它们为伴,真是一件幸福的事情。
篇5:《我与大自然的和谐共处》
那天,我在公园的长椅上坐着,手里拿着一本书,一本关于自然生态的书。
公园里人来人往,孩子们在嬉闹,老人们在聊天,而我,仿佛置身于一个独立的天地。
忽然,一个老人走过来,拍了拍我的肩膀,说:“小伙子,你也来看书啊,这公园里哪有这么多学问?”
我笑了笑,没有回答。
老人又继续说:“我告诉你,这公园里的学问可多了去了,你看那花,那草,那树,那鸟,那鱼,都是大自然的语言,你懂吗?”
我看着老人,心想:这老人,倒是挺有意思的。
于是我点点头,笑着说:“我懂,我懂。
那您对这些大自然的事物了解多少?”
老人瞪大了眼睛,说:“哈哈,这你可问对人了。
我年轻时,是个园林工人,专门负责修剪花草树木。
我现在退休了,还是喜欢在公园里转悠,看看那些我曾经亲手照料过的生命。
”
老人说着,就开始给我讲起了他的故事。
他说,他曾经为了修剪一株花草,花费了整整一个上午的时间。
他说,他曾经为了保护一株濒临灭绝的树木,不惜和开发商抗争。
我听着老人的故事,心里不禁感慨万分。
我看着周围的环境,心想:这公园,原本是城市中的一片绿洲,现在却成了人们休闲娱乐的
地方。
人们在这里享受着大自然的美好,却往往忽略了大自然的存在。
就在这时,一个孩子跑了过来,他手里拿着一个塑料袋,说:“爷爷,我找到了一只小鸟,我们把它带回家养吧。
”
老人看了看那只小鸟,然后又看了看我,说:“孩子,你知道吗?这小鸟是自由的,它不属于任何人。
我们应该让它回到自己的家园,而不是把它带回家养。
”
孩子瞪大了眼睛,说:“可是爷爷,它这么小,它会死的。
”
老人笑了笑,说:“孩子,这世界上的生命,都有自己的生存法则。
有些生命,它注定是要飞翔的。
我们只能尊重它,而不能强求。
”
我看着老人,心里不禁对他的敬佩之情油然而生。
我想,这就是与大自然的和谐共处吧。
尊重生命,尊重自然,这就是我们与大自然和谐共处的秘诀。
篇6:《我创作的一个角色》
那天,我正在电脑前吭哧吭哧地敲键盘,忽然灵光一闪,一个角色诞生了。
他的名字叫“刘大锤”。
说他是刘大锤,那是因为他确实是个大锤子,身体魁梧得就像一座小山,不过他这个人却是个大逗比。
刘大锤住在一个小镇上,那个小镇就像他一样,破旧不堪,但生活却过得有滋有味。
有一天,我让刘大锤遇到了一个叫李大妈的妇女,李大妈是个热心肠的人,总喜欢关心邻居们的琐事。
“大锤啊,你这大个子怎么还是单身呢?”李大妈一边织着毛衣,一边问刘大锤。
刘大锤嘿嘿一笑,拍了拍胸脯说:“李大妈,您就放心吧,我刘大锤不是那种让人操心的主儿,肯定能找个好媳妇。
”
李大妈瞪大了眼睛,笑着说:“哎呀,大锤,你可别吹牛了,你看看你,这条件可不好找啊。
”
刘大锤挠了挠头,有些尴尬地说:“哎呀,这个嘛,也不是没有办法,就是得讲究个缘分。
”
说完,刘大锤突然想起了一个办法,他神秘兮兮地告诉李大妈:“大妈,您知道吗?我最近发现了一个神奇的东西,叫‘缘分网’,上面都是单身男女,我准备去试试看。
”
李大妈听了,瞪大了眼睛,惊讶地说:“大锤,你这是要去网上找媳妇啊?”
刘大锤点了点头,笑着说:“是啊,大妈,这可是个新潮玩意儿,我得赶赶时髦。
”
没过多久,刘大锤果然在“缘分网”上找到了一个心仪的女孩,那女孩叫小芳。
两人相谈甚欢,很快就确定了恋爱关系。
然而,好景不长,小芳发现刘大锤除了长相憨厚可爱外,几乎没有其他优点。
她终于忍不住对刘大锤说:“刘大锤,你除了会吃会睡,还会什么?”
刘大锤瞪大了眼睛,有些委屈地说:“小芳,我这也是有原因的,你知道我小时候家里穷,没受过什么教育,所以……”
小芳摇了摇头,说:“刘大锤,我不管你小时候怎么样,但是你不能就这样满足于现状啊。
你得多学点东西,才能有出息。
”
刘大锤听了,沉默了一会儿,然后点了点头:“小芳,你说得对,我以后一定会努力学习的。
”
从那以后,刘大锤开始努力提升自己,他报名参加了夜校,认真学习各种知识。
几年后,刘大锤终于成为了一个有文化、有素养的人,他也终于找到了属于自己的幸福。
而我,也从这个创作过程中,学会了如何观察生活、感悟人生。
在这个充满讽刺和幽默的世界里,我们要学会用乐观的心态去面对一切,这样才能在这个复杂的社会中找到自己的定位。
篇7:《我眼中的社会公德》
那天,我在公交车上,看着车厢里的人来人往,想起小时候妈妈总念叨的社会公德,心里不禁一笑。
这时候,上来了一位满头白发的老奶奶,看着她颤颤巍巍的样子,我赶紧站起来,让座。
“哎呀,小伙子,你坐吧,我站站就到了。
”老奶奶一边说着,一边感激地看了我一眼。
“奶奶,您这么老了,还是我坐吧。
”我笑着说。
“哎呀,年轻人,社会公德嘛,就是要互相帮助,互相体谅。
”老奶奶说着,笑着摇了摇头。
我坐了下来,心里想着,这社会公德,还真是个“老少皆宜”的东西。
就在这时,车厢里传来了一阵争吵声。
原来是两个小伙子在争夺座位。
其中一个小伙子长得高大健壮,另一个则瘦小枯弱。
“这座位是我的,你凭什么抢?”那个健壮的小伙子瞪着眼睛,指着瘦弱的小伙子。
“你大声嚷嚷什么?这个地方能抢吗?”瘦弱的小伙子也不甘示弱,声音提高了几分。
旁边的人纷纷围观,七嘴八舌地议论起来。
我旁边的一个老大爷叹了口气:“现在的年轻人啊,就知道争抢,哪里还有社会公德?”
这时,那位老奶奶站了出来,指着瘦弱的小伙子说:“小伙子,你让一让,让这位大哥坐吧。
”
瘦弱的小伙子犹豫了一下,最终还是让出了座位。
“奶奶,您怎么这么好?”瘦弱的小伙子疑惑地看着老奶奶。
“年轻人,社会公德就是要互相帮助,互相尊重。
”老奶奶笑着说,“你刚才不是也帮我让座了吗?”
我看着车厢里的人们,心里不禁感慨万分。
这个社会,其实并不缺公德,缺的是那些愿意去遵守公德的人。
我想,也许,我该让社会公德成为我生活的一部分,让它在我的言行中发挥作用。
只有这样,才能让这个社会变得更加美好。
篇8:《我梦想中的消防员》
“那天,我梦见了自己变成了消防员。
梦里,我穿着那身橙黄色的战袍,头戴一顶红白相间的帽子,帽檐上闪烁着警徽的光芒。
火光冲天,浓烟滚滚,我在火场中穿梭,救出一个又一个被困的群众。
那
一刻,我觉得自己就是那个最英勇的战士。
”
“醒来后,我总是想起那个梦。
我开始想象自己成为一名消防员的点点滴滴。
我想象着,在烈火中,我能够冷静应对,用智慧和勇气战胜一切困难;我想象着,在废墟中,我能够用双手寻找生命的光芒,用行动传递希望的力量。
”
“我想象着,在平凡的日子里,我是一名普通的人。
我走在繁华的街道上,看着川流不息的人群,我忽然想起,其实每个人心中都住着一个消防员。
那个消防员,是勇敢的,是坚强的,是乐于助人的。
”
“有一天,我在公交车上遇到了一个老人。
他满脸皱纹,步履蹒跚。
车开得飞快,老人紧握着扶手,脸色苍白。
我看着他,忽然想起那个梦。
我毫不犹豫地站起来,走到老人身边,轻轻抓住他的手,对他说:‘爷爷,我扶您。
’”
“老人笑了,他的笑容像春天的阳光一样温暖。
我看着他,心里想,原来,我已经成为了一个消防员。
那个消防员,就在我身边,就在我心中。
”
“我还想起,有一次在公园里,一个小女孩不小心摔倒了。
她的膝盖破了,鲜血直流。
我立刻蹲下身子,为她包扎伤口。
她看着我,惊讶地问:‘你是医生吗?’我笑着告诉她:‘我不是医生,但我是消防员。
’”
“小女孩笑了,她相信了。
我知道,那一刻,我也相信了。
我心中的那个消防员,已经长大成人,他已经准备好,去面对生活中的种种困难。
”
“我相信,每个人的心中都住着一个消防员。
那个消防员,是勇敢的,是善良的,是充满爱心的。
只要我们用心去感受,去传递,这个世界上就会充满阳光。
”
篇9:《我的理想职业》
我有个理想职业,说出来你可能不信,那就是当个“拆弹专家”。
是的,你没听错,就是那个在炸弹爆炸前把炸弹拆了的人。
为什么我会想当这个职业呢?还得从那一次经历说起。
那天,我正走在回家的路上,突然听到一阵喧闹声,原来是小区里有人拾到一枚炸弹。
我凑上前去,看到一群人围在炸弹周围,指手画脚,议论纷纷。
这时,一个穿着迷彩服、戴着墨镜的男子走了过来,他手中拿着一个工具箱,一看就是拆弹专家。
“这炸弹是哪儿来的?”他问周围的人。
“不知道啊,可能是哪个小孩扔的。
”有人说。
拆弹专家皱了皱眉头,说:“那你们都散开,我来处理。
”
拆弹专家蹲下身子,小心翼翼地拿起炸弹,仔细观察了一下,然后开始拆弹。
周围的人紧张地看着他,仿佛他的每一个动作都关乎生死。
就在这时,一个小孩突然冲了过来,手里还拿着一个玩具枪。
“我是拆弹专家!”他大声喊道。
大家愣住了,纷纷指着那个小孩,“你?你是拆弹专家?”
小孩得意地笑了笑:“当然了,我是拆弹天才!”
拆弹专家看着他,哭笑不得:“你这孩子,别逗了,拆弹可不是闹着玩的。
”
小孩不屑一顾:“我才不信呢,我看过好多拆弹视频,我都会!”
说完,他拿起旁边的铁锹,几下就撬开了炸弹的外壳,里面的引线却怎么也弄不断。
拆弹专家忍不住笑了:“你这孩子,拆弹可不是撬铁锹的活儿。
”
小孩急了:“那你教我!”
拆弹专家无奈地摇了摇头:“不是教不教的问题,这东西危险得很,你得有专业的知识。
”
说完,拆弹专家开始耐心地教那个小孩拆弹。
小孩听得津津有味,仿佛找到了自己的人生目标。
回到家,我想了很多。
我突然意识到,我的理想职业其实并不是当拆弹专家,而是成为那个引导那个小孩走向正确道路的人。
我想,这个职业或许更符合我的性格,既能帮助他人,又能传播正能量。
于是,我告诉自己:从现在开始,我要努力学习,成为一个有知识、有爱心、有责任感的人。
也许,未来的某一天,我真的会成为那个引导他人走向光明的人。
篇10:《我与生活中的小乐趣》
嘿,你说这生活,有时候就像一杯白开水,平淡得都能看穿。
但只要你用心去寻找,总能找到那么几滴糖,让这杯水变得有点甜。
记得那天,我去市场买菜,碰到一个卖菜的大妈。
她戴着一顶破
旧的草帽,身上的衣服已经洗得发白,但脸上总是挂着那标志性的笑。
她跟我聊天,说着这菜市场的风云变幻,说着哪个摊位上的老板又赚了多少。
我听她说话,就像听故事一样,虽然平凡,却有趣。
“大妈,你这菜怎么这么便宜啊?”我拿起一把菠菜问。
大妈眼珠子一转,笑着说:“哎哟,小伙子,这可都是新鲜的,便宜点卖,图个快活嘛。
”
我笑了笑,买了菜。
走在回家的路上,突然想起刚才大妈说的话,心里突然暖暖的。
这便宜,不正是生活中的一丝小乐趣吗?
还有那天,我在公园遛狗,看到一个小男孩在追蝴蝶。
他的眼睛那么亮,笑声那么清脆,完全不顾四周的嘈杂。
我走过去,问他:“小朋友,你为什么这么开心?”
“因为我找到了快乐!”他仰头看我,眼睛里闪烁着光芒。
我被他逗笑了,心想,这孩子,真是个小哲学家。
生活就是这样,总有些小乐趣,让人在忙碌中找到片刻的宁静。
比如,晚上散步时,看到一对老夫妻手牵手漫步,他们的笑容就像两个合在一起的糖葫芦,甜得让人心里发暖;再比如,下大雨时,看到一位陌生人撑着伞,为另一对情侣挡雨,那一刻,雨水和爱意交织在一起,让人感到温暖。
这些小乐趣,或许在别人看来微不足道,但在我们心里,它们却像一个个珍珠,串联起了生活的点点滴滴。
有时候,我们需要的,不过就是这些小小的快乐,去填补生活中那些琐碎的空白。
哎,说到底,生活嘛,就像一场戏,戏中戏外,都有我们的身影。
我们笑着,哭着,闹着,忙着,最终都是为了寻找那些属于自己的小乐趣。
也许,这就是生活的真谛吧。