七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习课时训练新人教版[2]

七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习课时训练新人教版
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习课时训练新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框享受学习课时训练新人教版的全部内容。

享受学习
一、单项选择题
1．下边《初中生学习的苦与乐情况统计图》启示我们（)
①要凭借坚强的意志战胜学习中的苦②要善待自己,回避学习中的辛苦③学习是多方面的,并不是时刻都能感受到快乐④学习是一个苦乐交织的过程
A．①②④B．①②③
C．①③④ D．②③④
2．学习，对每个人来说都是有快乐，也有辛苦.那么,学习的快乐在于（)
①找到志趣相投的同伴②发现自己的潜能③对某方面的知识有强烈的兴趣而沉浸其中④不择手段取得好成绩
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
3．对下边漫画中厌学的同学，你可以这样劝告他( ）
①学习中只有苦的滋味，不如放弃②学习中有辛苦,需要我们凭借坚强的意志作出努力③学习中有快乐，我们能够享受学习的乐趣④学习是一个过程，并不是每时每刻都能从中感受到快乐
A．②③ B．②④
C．①③④ D．②③④
4．“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻挠才能的发挥。

”下列属于良好的学习方法的是（）
①课堂上积极回答问题,参加讨论②每科有固定的笔记本,笔记有条理③课外时间没有一定的计划，想干什么就干什么④学习新课前，预习新内容
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
5．1946年，美国学者艾德加·戴尔提出了“学习金字塔”理论(如图所示)。

我们从图中能获得的信息有( )
①学习没有终点，终生都需要学习②学会学习，需要掌握科学的学习方法③不同的学习方法会产生不同的学习效果④“小组讨论”比“马上应用/教别人"效果好
A．②③ B．①④
C．③④ D．①②
6．一位教育学家对刚进入初中的学生提出三点建议:一是提前预习把握重点；二是在课堂上追求主动式的听课方式；三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍.专家的建议实际上是要求我们( ）
A．学会自主学习 B．提高学习效率
C．科学安排时间 D．享受学习快乐
7．进入初中阶段,我们也进入了一个全新的学习天地.我们应当（)
①学会自主学习②找到适合自己的学习方法③科学安排时间④耐心等待老师的指导和帮助
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
二、判断题（正确的填“T”,错误的填“F”)
8．学习中不只有苦，还有很多的乐趣，我们要学会享受学习。

（）9．只有学习别人的好的学习方法，才能够取得好成绩。

( )
三、材料分析题
10．在七年级“如何学会学习”经验交流会上，李明同学谈到：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的；地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，道德与法治课让我们学会做人……每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，在学习中还是能有许多快乐的。

阅读上述材料，回答下列问题：
（1）上述材料说明了什么？
（2)学习有苦也有乐，你什么时候像李明一样体味到学习的快乐了?请举例说明。

(3)进入中学，面对紧张的学习生活你是如何学会学习的？
(4）你在学习方面还有哪些好的学习方法？请与大家分享。

学习没有啥“秘笈”，努力是核心关键词
2018年高考安徽文科第一名郑辰筱在谈学习“秘笈"时,她认为没有什么
秘笈可谈，无外乎努力和良好的学习习惯。

“首先学校的学习气氛就非常好，大家的努力对每个人都是一种耳濡目染的影响。

”谈到具体科目，她总结说，数学要以归纳和练习为主，“比如挑出在某些自己不擅长的知识点，平时需要专门的时间做练习，高考前再练综合卷。

语文方面，我注意做笔记，考试前去复习一下，给自己更多思考的角度和空间.文综也是如此,要学会答题的角度，老师的笔记要注意记录和整理.”“英语最重要的是背单词，最好在学习不太紧张的高一时，就把高考和四级单词背完。

"郑辰筱从小就上过英语兴趣班，而且对英语很感兴趣。

高一学了雅思，成绩为7分，这也造就了她英语能够拿高分。

【解读】学习要努力,也要注意掌握适合自己的良好的学习方法。

参考答案
1．C 【解析】题干材料说明了学习是一个苦乐交织的过程，这启示我们要正确对待学习的苦与乐，用坚强意志战胜学习中的苦,①③④说法正确,符合题意；②说法明显错误.故选C。

2．A 3。

D
4．C 【解析】课堂上积极回答问题，参加讨论；每科有固定的笔记本，笔记有条理；学习新课前，先预习新内容，这些都是好的学习方法。

因此,①②④正确.故选C.
5．A 【解析】本题旨在考查学生对学习方式的认识。

根据教材知识，认真分析图中的数据并进行比较可以看出,学习方法不同，产生的效果不同，其中位于最低端的教别人的学习方法效率最高，所以我们要学会学习，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯,提高学习效率等。

所以，②③符合题
意；①不符合题意;④观点错误.故选A.
6．A
7．A 【解析】进入初中，我们应该树立正确的学习观念，树立自觉、主动的学习态度，学会自主学习、找到适合自己的学习方法、科学安排时间,而不能仅仅等待老师的帮助和指导，所以①②③正确，④错误。

故选A。

8．T
9．F 【解析】别人的好的学习方法不一定是适合自己的，所以在学习上要找到适合自己的学习方法，这样才会更有效率。

10．（1）材料说明学习是快乐的，同时我们从学习中获取知识、培养能力以及学会如何做人等.
(2）如发现自己对英语很有天赋时;发现自己语文写作能力很好时；发现自己的速算能力很强时；等等。

(言之有理，符合实际即可)
(3)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。

②学会学习，需要掌握科学的学习方法。

③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式.
（4)①善于从生活中汲取养料；②掌握一些基本的学习策略；③合理安排学习时间；④养成良好的学习习惯等。

(言之有理即可)
【解析】第(1）问主要考查学生的概括能力.从材料中可以看出,李明的交流内容，体现了学习的喜悦与收获，据此作答即可.第（2）问考查具体事例，结合实际举例即可.第(3）问考查学会学习，结合教材知识作答即可。

第（4)问考查科学的学习方法，依据所学知识，也可结合自身实际作答。